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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-12-20 07:39:29 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的青春的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

青春的作文

青春的作文 篇1

  記得我的班主任曾問(wèn)我什么是十五歲,我的回答是:十五歲就是離中考更進(jìn)了一步,初三的我應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更重的責(zé)任就是為了中考這一天。也許我們現(xiàn)在還玩著,笑著,鬧著,卻渾然不知現(xiàn)在離中考不到三百來(lái)天,和你最要好的同桌也許在明年這個(gè)時(shí)候他會(huì)坐在高中的教室里,而那時(shí)的你整天忙碌著求學(xué),到那時(shí)后悔 還不如活在當(dāng)下,要立志,明確目標(biāo);要自信,我能行;要用功學(xué)習(xí)、要用智慧學(xué)習(xí)、上好每一堂課。從今開(kāi)始,奮力拼搏,同學(xué)們一起向前進(jìn)。

  想必大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)孤兒楊六斤的故事,楊六斤從六歲開(kāi)始就獨(dú)自一人面對(duì)艱辛的生活,他沒(méi)有豐富的物質(zhì)生活,也從沒(méi)感受到家的'溫暖,但他有一顆堅(jiān)韌的心,學(xué)會(huì)自力更生,勇敢的面對(duì)生活,比起楊六斤,我們就像上帝的寵兒,我們何嘗有理由為懶惰找借口呢?同學(xué)們,我們要珍惜美好生活,學(xué)習(xí)楊六斤,不給困難找理由,只為成功想辦法;要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣;要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力;要有理想和目標(biāo),把握人生的方向;要制定好科學(xué)的計(jì)劃并堅(jiān)持到底;要選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法;積極尋求老師同學(xué)的幫助,這樣,就一定有意想不到的收獲。

  十五歲的青春不是用來(lái)隨意揮霍的,要用行動(dòng)詮釋青春的價(jià)值,積極向上,堅(jiān)定信心,為中考加油助威。

青春的作文 篇2

  友誼,是清晨明媚的暖陽(yáng);友誼,是山間劃過(guò)的溫暖的風(fēng);友誼,是春季之時(shí)冒出的嫩芽。友誼,承載著我們的成長(zhǎng)與青春,承載著我們之間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小美好。

  陪伴是最長(zhǎng)情的告白。在無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)刻,當(dāng)你想起那個(gè)陪伴你走過(guò)無(wú)數(shù)歲月的人,你會(huì)感到慶幸,并在心底默默地說(shuō):感謝我的`青春有你來(lái)過(guò)。

  如果說(shuō),我是林間的清風(fēng),那她便是那飛舞的蒲公英。風(fēng)在哪兒,蒲公英便在哪兒。而她,數(shù)十年來(lái),就像是我的影子,不離不棄。

  她自幼與我相識(shí),我們之間完全沒(méi)有隔膜。我們雖沒(méi)有一絲血緣關(guān)系,卻親似姐妹。

  她陪伴我度過(guò)了十二的年頭。當(dāng)我成功、失意、喜悅、難過(guò)的時(shí)候,她都在。當(dāng)我取得成績(jī)的時(shí)候,她總是在擁擠的人潮中向我投來(lái)祝賀的微笑,在聚光燈下告訴我要再接再厲;當(dāng)我失敗的時(shí)候,她為我抵擋住外界的輕蔑和嘲諷,堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,加油”;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,她和我一起分享這份喜悅,她的笑臉?biāo)拼杭厩娜痪`放的花朵;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,她總是在我身旁,用手輕柔地拍拍我的肩頭,湊近我的耳邊低聲說(shuō):“沒(méi)事,有我陪你呢”。

  我們?cè)锌吭谛≡旱膲,抬頭望著天空滑翔而過(guò)的大雁,我微微側(cè)過(guò)頭,余光瞥見(jiàn)她清秀的臉。我轉(zhuǎn)頭凝視著她。她發(fā)覺(jué)我在看她,也只是轉(zhuǎn)過(guò)頭,同樣的看著我,我們像心有靈犀般相視而笑。她清澈的眼眸中,記敘的是我們?cè)?jīng)的點(diǎn)滴。我緩緩閉上雙眼,心里默念著:感謝,我的青春有你來(lái)過(guò)。

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間都已值青春少年之時(shí)。我們雖不像兒時(shí)那般形影不離了,但卻依然彼此陪伴著。我們的心并未因?yàn)榫嚯x的遙遠(yuǎn)而被隔遠(yuǎn)。

  他們說(shuō),青春的道路上布滿(mǎn)荊棘。我不畏懼所謂荊棘,也不害怕狂風(fēng)暴雨,因?yàn)槲抑,無(wú)論什么時(shí)候,都有她會(huì)陪在我的身邊。

  歲月靜好,你是眉眼如初的少女。時(shí)光如故,感謝你盛裝蒞臨我的青春。

青春的作文 篇3

  西沉的紅日將最后余光落在大地上,我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,在熟悉的路上漫步,心中翻滾著萬(wàn)千的思緒,為連日的困倦與悲憤而憂(yōu)傷著。冥冥中,止停在十字路口。

  面對(duì)抉擇,我好苦惱:

  人生如一條單程路,沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì);我不想再倒回去,不想回到嘈雜的城市。也許,時(shí)間不會(huì)給后悔的熱留縫隙。于是,我面前只剩三條路可以走:向左轉(zhuǎn);向前走;向右轉(zhuǎn)。

  林清玄曾說(shuō)過(guò):“人生的路上,并不是你在哪里放一個(gè)門(mén)框,那里就是唯一的出口,你可以向左向右轉(zhuǎn)個(gè)彎“。

  向左轉(zhuǎn):爸爸經(jīng)常和同事說(shuō)我的好,習(xí)慣說(shuō)一些鼓勵(lì)我的話(huà)。雖然是甜言蜜語(yǔ),但有時(shí)候我覺(jué)得甜得有些發(fā)辣。正如爸所說(shuō),我見(jiàn)了他的同事“叔叔阿姨“叫得親切,他們都夸我懂事。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)也很自信,他相信我。

  向又轉(zhuǎn);媽媽在家的時(shí)候,老是說(shuō)我越大越到處了,說(shuō)我懶,不幫忙做家務(wù)也就罷了,還經(jīng)常惹妹妹哭,弄得姥姥很生氣。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很懷疑,要不是媽媽工作忙,我估計(jì)我能被她說(shuō)的天昏地暗。

  我最終選擇了前進(jìn)的道路。我想,我不會(huì)因爸爸的溺愛(ài)而誤入歧途,也不會(huì)因媽媽管束而盲目從眾。我要做出理性的思考,使這兩種莫名其妙的'愛(ài)在我心中平衡。

  夕陽(yáng)收起了最后的一卷余輝。

  綠燈亮了;是通往前方的綠燈。

  風(fēng)的力量推著我向前沖刺,向著時(shí)間進(jìn)發(fā),而中靠放出的燦爛的光芒也像磁鐵一樣,吸引著我向前沖。

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