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勵(lì)志作文

青春作文

時(shí)間:2024-12-01 12:52:56 勵(lì)志作文 我要投稿

青春作文[匯編4篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的青春作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春作文[匯編4篇]

青春作文 篇1

  青春,是一種資本!

  憑著健壯的體魄,你能撐起一片自我的天空;憑著俊俏的容顏,你和花草媲美;憑著敏銳的智慧你能搏擊知識(shí)的海洋.....

  青春,如歌似水!

  校園的綠蔭下,我們傾聽歲月的足音,采一朵白云放入心中,攬一懷清風(fēng)化作笑容。淡淡的花香撲鼻而來,鳥語歡聲不絕于耳!青春有如路過的風(fēng),帶著我們的愁緒、歡樂吹向遠(yuǎn)方.....

  睡在安逸的'搖籃里,我們享受著陽光燦爛的日子。喜歡披著夢(mèng)的外衣,從憧憬的世界滿滿一籃子的夢(mèng)。這些美麗的夢(mèng)一幕幕在心中一遍遍被重溫,并以此激勵(lì)自己去追求,搏擊!青春有如歲月的歌,夢(mèng)想是前奏,奮斗是高潮,結(jié)果是余音!

  賽場(chǎng)上有我們?yōu)⒚摰挠⒆,舞臺(tái)上有我們歡樂的身影。能走多遠(yuǎn)?不要問雙腳,而要問意志;能攀多高?不要問雙手,而要問意志!做事雷厲風(fēng)行,說干就痛快的干,要玩就痛快的玩,乘風(fēng)破浪,指點(diǎn)江山!青春有如珍藏的畫卷,記下的是風(fēng)雨中的足跡!

  青春是人生的華章,我們惟有珍惜這稍縱即逝的美麗,才能奏出整個(gè)人生的精彩!

  青春是人生的翅膀,我們揮著美麗矯健的翅膀,飛到想去的地方!

青春作文 篇2

  小學(xué)六年,光陰荏苒。憶同學(xué)少年良多趣味。我們?cè)劜懿偾嗝分缶,縱論天下英雄;我們從頌李白舉頭望明月,細(xì)述思鄉(xiāng)情懷;我們?cè)嬛芏仡U愛蓮篇章,立下君子之志;我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山,歌頌激揚(yáng)文字。一切都如片片楓葉,珍藏在你我青春的詩集。

  我曾經(jīng)聽老師說過這樣一句話:青春就是一輛沒有回程的火車,不能半途下車,也不能原路返回。青春只有一次,不拼搏的青春,算不上真正的青春。時(shí)間針永遠(yuǎn)只向著未來,誰也不能預(yù)知,誰也不能阻礙。誰都不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,會(huì)愛上誰,會(huì)恨誰,會(huì)遇到誰?

  俗話說,天下沒有不散的宴席。茫茫人海中,萍水相逢便是緣。更何況是能真正陪在你身邊的人呢?我們不用去刻意的喜歡誰,討厭誰。只想說:感謝相遇,感謝陪伴,感謝青春路上一路有你。青春期的我們不像小學(xué)時(shí)那樣的幼稚,誰也不像高中時(shí)那樣的成熟。但就是的,我們卻常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而悔恨而羞愧。對(duì)待友誼也是那樣的迷茫,不曾知道如何去緩解友誼,如何去呵護(hù)友誼,如何去澆灌友誼。更不明白分離到底意味著什么,曲終到離別,最美的.旋律是我們?cè)嘤鲞^。

  開弓沒有回頭箭,一旦踏上了青春的旅程,就必須有拼搏的精神,頑強(qiáng)的走到最后。時(shí)光不老,我們不散。繁華落幕,我陪你落日流年。愿青春永駐,我們?nèi)绯酢?/p>

青春作文 篇3

  生命中那一抹艷麗的色彩名叫青春。

  為綠色青春點(diǎn)贊。驕陽把金黃的紗衣調(diào)皮的披在我們肩上,充滿激情的汗珠也大方的揮灑,看,操場(chǎng)上有我們矯健的身姿。體育委員大步跨跑,像是想追上時(shí)間的腳步,我們后面的小車廂也不敢懶散,緊追其尾,那整齊的腳步聲便是火車的轟隆隆,載著對(duì)未來的美好憧憬前進(jìn)。剛跑完八百米的我們似乎還不能夠填滿一周兩節(jié)體育課的遺憾,還沒有喘完氣變跑到體育室去尋找好久不見的“伙伴”,拿起伙伴瘋玩。無論是跳繩同學(xué)的搞怪還是展翅高飛的羽毛球都染上了活力的色彩,那是嫩芽的色彩,小草的色彩,大樹茂密的色彩。

  為藍(lán)色青春點(diǎn)贊。在晴空深遠(yuǎn)的'懷抱中潔白的云兒聚集在一起形成了大大的畫卷。黑板上的“天空”兩個(gè)大字焦急的站著,像是想要沖破封印把我們帶到另一個(gè)地方去。美術(shù)老師用手指了指黑板上的字,說:“同學(xué)們,畫一個(gè)你印象中的天空吧!"刷刷刷!每一筆都霸氣外漏,都帶著自己對(duì)美好遐想動(dòng)起手來。有的同學(xué)畫了一顆很大的星星里面還有零星的幾個(gè)人,說是將來的我們都應(yīng)該住在哪里,不需要日光燈的照耀,因?yàn)樾切菚?huì)帶給我們光明。還有的同學(xué)畫了一個(gè)布娃娃,說是用云朵編織的衣服會(huì)更漂亮……每個(gè)人都揮動(dòng)著插了翅膀的畫筆,繪畫自己的世界個(gè)藍(lán)色的幻想。

  為紅色青春點(diǎn)贊。在那彌漫著桂花香的校園,有我們朗朗的讀書聲。辛勤的園丁用粉筆給我們敘述著源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深的中華文化,我們也用裝了吸盤的筆,貪婪的汲取著祖國(guó)的希望。老師說,我們是祖國(guó)的未來,正青春是我們最大的資本。祖國(guó)的藍(lán)圖已經(jīng)攤開,工程師就是我們的角色。在翻動(dòng)書頁的那瞬間,我看見一種朝氣蓬勃,充滿希望的顏色,那是初升朝陽的顏色。

  濃妝淡抹總相宜。青春大點(diǎn)贊!

青春作文 篇4

  在我們這個(gè)年齡,有著像海明威一般“硬漢”氣概:直面挫折,永不言!

  ——題記

  溪流自信,勇敢地投入大海的懷抱,汩汩流淌著堅(jiān)強(qiáng);雄鷹自信,翱翔在廣闊無限的天空,展翅奮飛著堅(jiān)強(qiáng);繁星自信,閃爍在漆黑的夜幕,若隱若現(xiàn)詮釋著堅(jiān)強(qiáng)。

  我們自信,充滿青春活力,去迎接人生的挑戰(zhàn)。在我們這個(gè)年齡,有著自信,有著堅(jiān)強(qiáng)。我們不怕困難,每天都是一個(gè)新的起點(diǎn),不斷完善自己。

  讀懂了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豁達(dá),堅(jiān)信挫折只會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng);領(lǐng)略了高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”的自信,深信人生旅途中,必定與自信相伴。

  在我們這個(gè)年齡中,透著堅(jiān)強(qiáng)、自信的氣息,我們敬佩簡(jiǎn)·愛的不言敗精神。無論怎樣,都決不向困難低頭,這就是堅(jiān)強(qiáng)。我們震感海倫·凱勒的勇氣。即使面對(duì)自己殘缺的身體,也不灰心喪氣,而是越挫越勇,完美退變,收獲自信。在我們這個(gè)年齡,有著青春特有的激情與活力。我們奮發(fā)圖強(qiáng),懷著對(duì)未來的希冀,不懈地奮斗。

  文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦制《說難》、《孤憤》……他們都洋溢著自信與堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)苦難,他們迎難而上,擁有自信和堅(jiān)強(qiáng),收獲蝶變時(shí)絕美的容顏。

  自信和堅(jiān)強(qiáng)交織著我們的青春。在我們這個(gè)年齡,我們充滿希望。我們自信,挫折不能將我們打倒。我們堅(jiān)強(qiáng),有著鋼鐵般的意志,永不言敗。

  青春的'旋律在激情中彈奏。自信與堅(jiān)強(qiáng)是音符,躍動(dòng)著天籟之聲。我們自信,我們堅(jiān)強(qiáng),我們驕傲。揮灑著青春,我們收獲自信與堅(jiān)強(qiáng)!

  即使蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我們的爐臺(tái),即使我們的鮮花依偎在別人的懷抱里,即使灰燼的余煙嘆息著受挫的陰影,我們?nèi)杂啦谎詳。?/p>

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