青春作文4篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
這天上完課，幾個學(xué)生纏著我問完題目，已12：20了。我也有了幾絲疲憊，便向離學(xué)校并不遠在縣城也小有名氣的“開心”快餐店撥了電話。中午學(xué)生要求午睡，學(xué)校12：30關(guān)大門。我擔(dān)心送盒飯的進不來，便站在校門口等。
幾分鐘后，隔壁班的值日生劉越過來關(guān)門了：“林老師，您進來嗎?”
我笑著搖搖頭：“我在等盒飯�！�
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著馬路對面，看是否有送盒飯的過來。二十分鐘過去了，幾位穿著工作服的外賣騎著自行車都朝別的方向去了。
我又撥了個電話：“怎么還沒過來，忘了嗎?”
老板忙不迭地道歉：“來了!來了!已經(jīng)在路上了，馬上就到!”
我又回到校門口。劉越與我開玩笑：“ 林老師，您是不是沒得飯吃了?”
兩個人便扯談起來。我的肚子開始咕咕抗議了，心想一開始到食堂或附近小店隨便吃點什么，也不見得要等這么久，讓我活受罪!
我耐著性子 —— 又二十分鐘過去了，居然仍不見外賣的影子。我再也忍不住了，轉(zhuǎn)向劉越說：“劉越，等下外賣的來了，就說我不要了!”我跑到對門商店買了包方便面，準(zhǔn)備就這樣打發(fā)我的中飯。心里窩著一肚子火：早知如此，我又何必在這里呆呆站上半個多小時，浪費青春!浪費生命!我本想算了算了，但還是忍不住想將這個什么縣城有名的快餐店數(shù)落一番，一為出出這口氣，二則提醒他們可不能是這種服務(wù)態(tài)度!
我往電話亭走去時，遠遠見到一個穿工作服的推著自行車進了校門……我懶得答理，繼續(xù)撥我的電話�！拔�，老板嗎?”我冷冷道，“我是一中，送盒飯還沒來，都半個小時了!對不起，這盒飯我不要了!另外好心提醒您一句，您得趕快去調(diào)查一下您的職員是不是在路上出了什么意外事故!”老板一個勁地向我道歉，解釋說他的職員到了一中一次，但他不熟悉地方，并說：“我把這個職員辭了!”我不想再理這件事，便往房間走去，心里還是不舒服。
走到九棟時，見一個黑黑瘦瘦的男孩捧著一盒飯正扯著一位老師在詢問著什么，樣子很著急，一輛破自行車扔在一邊。
我走過去，本不想打招呼，見他一臉的真誠，忍不住問了句：“你是‘開心’的吧?”
他顯得很怕事，將盒飯遞給我，說找錯了地方，跑了兩次。聲音很小，幾乎聽不到。
我說：“對不起，這盒飯我不要了。我已經(jīng)給你們老板講了，都這么久了，怎么才送來……”
他驚訝而拘謹?shù)赝�，聲音仍是很低很低：“你——不要�?”
也不知為何，我想起了老板那句“辭退了他”的話�？粗矍斑@個滿身透著“生活艱辛”信息的與我的學(xué)生差不多大的十幾歲的男孩子，一種憐惜之情油然而生，頓時心軟下來：“這盒飯 —— 我還是要了吧!”
他沒說什么，遞給我。我掏錢給他時，對他說：“你老板說要辭退你 ——”
他頓時怔怔地站在那里，一臉的茫然。我接著說：“不要緊的，我與你去一下，與你老板說一說。”
他不作聲。我將盒飯放進房里，不由分說與他一起出來。
一路上，他一直不作聲。我主動與他攀談，從他斷斷續(xù)續(xù)的言語中了解到：他今年十七歲，在六中讀完了高一，因家境貧困退學(xué)。家中還有三個在讀書的弟妹，他是老大。
我問：“你不想讀書嗎?”
“想啊!”
“有什么打算?“
“不能再讀了!打工吧……”
“為什么不去廣州那邊?”
“母親在住院 ——— 家里沒人照顧�！�
“你現(xiàn)在工資怎么樣?”
“基本工資三百，從早上6：00到晚上9：30，沒得休息�！�
我不由后悔去打那個電話!心里異常難受，仿佛有千只耗子在我懷里鉆著，心想：不就是一頓飯啵?不就吃了一次啞吧虧啵?不就多講了一句話啵?———而這也許就影響了這孩子一輩子呀!這孩子也許就因為我多講了一句話而喪失工作，也許就因為我這句話，他弟妹的學(xué)費暫時沒了著落，將重蹈他的復(fù)轍，還有他那躺在病床上沒人照顧的母親 ——— 就因為我多說的一句話!
不覺到了“開心”門口，店里人頭攢動，生意出奇的興隆。我隨他進去，問誰是老板，他指給我看，那老板白白胖胖的，堆滿了笑容斜倚在柜臺上，剔著牙。老板一抬頭望見這孩子，臉上的笑容馬上僵住了，指手劃腳地壓著嗓門責(zé)罵起來——— 這孩子頓時滿臉通紅，低著頭怯怯地挪近柜臺，掏出賣盒飯的錢，小心翼翼地遞了過去，馬上又站到一邊去了。老板接過錢，繼續(xù)發(fā)著威風(fēng)。他并不認識我，更不會知道此時在他的'顧客群中正有這樣一位“熱心”的“上帝”在全神貫注地欣賞著奧楚蔑洛夫的表演!
我走過去，對老板說是一場誤會!他轉(zhuǎn)臉愕愕地望著我。我忙解釋說是一中的，一場誤會，算了吧!
老板的臉上立即又習(xí)慣性地堆滿了先前諂媚的笑，說沒關(guān)系，小男孩工作不負責(zé)任，還請您別放在心上。
我似乎不能再說什么的，安慰小男孩幾句，便走了。沒想到我剛一轉(zhuǎn)身，那老板又瞪著小眼開始斥罵。我走到門口，忍不住又折回去對那老板說：“是我自己要過來與你說清楚的，不關(guān)這孩子的事，一場誤會，算了吧!”
老板又立轉(zhuǎn)為笑臉。
我又吩咐那男孩子說沒事的，那孩子驚恐地說著“謝謝”。我似乎真的不能再說什么了。只好把一切丟在身后。我出門時，隱約發(fā)現(xiàn)老板還在對著孩子嘮叨著�！� 我真的真的是無能為力了!
一路上，太陽炙烤著街道上來來往往忙忙碌碌的人群，我也夾在這人群之中，
匆匆地向?qū)W校走去。我不知道這個孩子的命運會怎樣!我也不知道縱是他命運的改變是不是有我的責(zé)任!我是承擔(dān)不起這份責(zé)任的�？墒俏液芮逍训刂�，教室里還的那么多雙渴望的眼睛在等著我，他們和這個孩子同齡，但他們卻比這孩子幸運!當(dāng)這個男孩子正在社會上飽嘗著生活的艱辛與人情的冷暖時，他們可以坐在寬敞明亮的教室里，盡情地享受著自己美好的豆蔻年華!
我想趕回教室，將這個真實的故事告訴他們，讓這些善良的孩子們懂得：什么叫命運的不公與無常，什么叫青春的無價與無悔……
青春作文 篇2
春風(fēng)吹醒了萬物，自然的使者—春姑娘帶著一身的溫暖、披著五彩衣裙以然降落到人間。從此，植物世界便開始吸引著許許多多熱愛自然、有志研究自然的青年們.山坡上、田野里到處閃動著年輕人的身影，到處回蕩著朝氣蓬勃的歌聲、笑聲。各種各樣植物夾在本子里，塞進書包中，有的手里舉著綠葉，有的肩上還扛著枝條。是呀，研究自然、探索生命，該是多么有趣呀!但是過了兒天看看夾在本子里的植物又怎樣了呢?瞧，不是黑了，就是爛了，多么糟糕!請別著急，下面我就和你談?wù)勗鯓訅褐茦?biāo)本。
首先，在采集之前，你要準(zhǔn)備好帶有吸水紙的標(biāo)本夾(沒有者，可用舊報紙和平板狀木框代替)。然后，將整個植物軀體小心取下，最好保持原植物的根、莖、葉、花或果實，同時將其各部按生長的形態(tài)壓人標(biāo)本夾內(nèi)。
美麗的植物對于徽惰的主人是無情的。所以你必須在頭三天之內(nèi)勤于換紙吸水(一天二三次)。不然的話，這不會說話的'植物就會毫不客氣地退去它的色彩，用長出黑綠的霉毛來向你表示抗議。
經(jīng)過7~10天勤換紙吸水以后，你會發(fā)現(xiàn)，植物的主枝已經(jīng)發(fā)脆，因此不能再進行干操了.你要幫助它處理一下身上的蟲子、蟲卵，把它帶人灑有敵敵畏的消毒室或消毒箱內(nèi)，熏上三天即可取出。
隨后，你再替它整理容顏，打扮一番。再將它用針線或膠水固定在一張白硬紙板上。注意，不要讓植物的花枝靠近紙板邊緣，以免損壞。然后，再給它貼上一層活動透明紙做保護層，并在紙板右下角注明植物的科名、學(xué)名以及采集的時間、地點。這樣，一株完整無缺的植物標(biāo)本就可以保存幾年，甚至幾十年了。
當(dāng)成百上千種植物遷到你那小小的“植物園地”的時候，你的同學(xué)一定會驚訝、欣喜。是啊，自然給予植物的只是有限的生命，而人們卻能用自己的智憊和勞動，使植物永葆“青”“春”！
自然界是這樣的豐富多彩，壓制標(biāo)本又是這樣的有益、有趣。那么，同學(xué)們，你們難道不愿意也試試嗎?
青春作文 篇3
魔術(shù)家們吹散一縷青煙，用他們靈巧的雙手將這些粉塵幻化成有形，然后塑造、雕琢成不同的形態(tài)。隨著時間的慢慢推移，它們又重回成那縷薄煙，揮散在空間中。
這就是我們的青春，這一場倔強的夢。
在這一段不長不短的五六年里，我們度過了整個人生中最夢幻、最美好的青春年華。
一定要學(xué)會愛。在這一段感情充盈的時光，學(xué)會愛，取代一切的不滿與嫉妒，讓整個人生都盛開著芳香的花朵。
青春里愛上了逛書店，大概每個月總會去一二次。就算不買書，去書店里看看那些認真挑書的人、安靜閱讀的人，也是一種靜默的享受。走進書店里，隨手翻翻新出的書、看過的書，再挑兩本買回家�？瓷⑽模葱≌f，看游記，看詞曲，夕陽的余暉中，側(cè)身靠在白色的墻壁上，光影的交錯裁剪出一個安逸美好的人影。
喜歡上了一個歌手，一個偶像。趴在書桌上旁邊安靜地放著他的歌，心臟在慢慢地跳動，似乎在安撫著我使我安靜下來。他在熒屏上的比賽，也總會關(guān)注。心中甚至?xí)䴙榱诉@樣一個與我無關(guān)的人，而默默地驕傲。
開始愛上隨便寫些什么。開創(chuàng)自己的博客，即使關(guān)注人氣不多，但依舊能讓它充滿著生機。寫下一周、一天的.隨感，寫下某個天氣給我的連綿不絕的心緒，寫下對于一本書、一件事的贊同或不滿。淋漓盡致地寫完，也從不會去重讀、修改，把這顆激動的心臟撫慰完全了，想寫的，也就結(jié)束了。
我還愛上了書法，揮毫潑墨的樂趣不可企及；愛上了一個職業(yè)，冷靜縝密就是職業(yè)的素養(yǎng)；愛上了撫摸一只泰迪，他被寄養(yǎng)在大阿姨家里；愛上了跑步，穿過人群，穿過街巷。
我們懷著一顆用力跳動的心臟，去尋找，去愛。
連愛都沒有學(xué)會的青春，其他的一切再好又有何意義。
我會告訴進入青春的弟弟妹妹，用愛，去雕琢出一個最美的青春。
青春作文 篇4
穆勒說過：“青春的朝氣和前進不已的好奇心若已消失，人生就沒有意義了�！薄}記
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間期中考試已過去幾個星期了，考試仿佛來去匆匆，像“隨風(fēng)潛入夜”似的，在我的腦海中一遍又一遍地提醒著我要拼搏，真有種“潤物細無聲”的意味。
我認為化學(xué)是一門有趣并且容易理解的科目，也許是它在故意撩逗著我的學(xué)習(xí)心態(tài)，前幾個單元都得心應(yīng)手，可到了期中考試之后的單元，卻發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是計算題和選擇題，總是出題委婉曲折，像是故意折磨著我，讓我束手無策。課堂上，化學(xué)的內(nèi)容量大了，甚至有時候我仿佛有兩個大腦在運轉(zhuǎn)，一個邊記著老師上句所說的知識，另一個則緊緊跟著下半句，讓我應(yīng)接不暇。逐漸化學(xué)也成了我越來越擔(dān)憂的后患，生怕只要一點點沒聽懂，就會留下落差。而這種恐慌又夾雜著模糊不清的狀態(tài)，每天課后不會做的化學(xué)題成了我的一大瓶頸，如此進入了“化學(xué)相見不相識，苦問題從何處來”似的迷惘期。每天晚上回到家后，看到化學(xué)題我便會緊鎖眉頭，沒有思路，無從下手。我越來越擔(dān)心化學(xué)會成為自己的.一大弱科，我也詢問過同學(xué)做化學(xué)題時是怎樣尋找思路和突破點，但最終無果。
而就在那天晚上，似乎成了一個轉(zhuǎn)折點。我看著書桌上那本化學(xué)輔導(dǎo)書，便打開看了起來。之前的內(nèi)容簡單，幾乎沒怎么看過，現(xiàn)在看來，這本書也已經(jīng)好久沒有翻看了，但是現(xiàn)在看來竟是那么有用。上面有中考例題和解析，每一步思路都很完整，于是我便一道道研究起來。有時一道題甚至要耽誤半小時的時間才能弄懂，但我卻覺得很值得。每當(dāng)看完解析之后再去練習(xí)題，果然會輕松許多，雖然不是每一題都完全正確，但是只要對了一道題，我都覺得自己收獲不小，心情便會愉悅，內(nèi)心也很充實。而我在這個過程中才意識到，不是我自己不會，也不是老師講得太快，而根本在于自身沒有去思考和努力，一味讓自己困在自己找的借口中，徘徊不前。
正值青春的我，需要努力和思索，只有努力了，才有享受青春喜悅的資格。是啊，青春正是因朝氣蓬勃和前進拼搏而精彩閃耀，屬于我們的青春，只有努力了拼搏了，才會使自己不留遺憾。為了不留遺憾，請讓青春完美起來吧！
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