青春的作文[優(yōu)選]
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的青春的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![青春的作文[優(yōu)選]](/pic/00/c7e0b4ba4_2.jpg)
青春的作文 篇1
第一次遇見安，正值秋高氣爽的九月。走進陌生的新教室，空蕩蕩的教室里只有安一個人，空氣中夾雜著一絲音樂，酷似JAY吐字不清的調(diào)調(diào)無疑正是安所哼唱的。我的眼睛肆無忌憚地盯著他，因為他的歌聲透徹著與JAY一樣說不出來的凄涼感。這時，他正好也看向我，四目相望，兩神交觸，我們就這樣成為了同桌。后來他告訴我說，從我的眼神中看出了我的冷漠，而我的冷漠出賣了我的孤獨；我卻對他說，從你的歌聲中感覺到與人之間若有若無的距離感。我們都笑了，只因一個眼神，一段歌聲，我們洞悉了彼此的一切，只因我們都是寂寞的孩子。
在我倆身上，總有一些相似之處。當節(jié)假日大伙兒在外面招朋引伴時，陪伴在我們身邊的永遠是堆積如山的試卷和做不完的習題；當大伙兒在網(wǎng)上玩著令人著迷的電腦游戲時，我們卻鐘情于瀏覽網(wǎng)上圖書館。我們除了對方，都沒有別的`朋友，不只是因為爸媽的限制，我們還一致認為這個世界太虛偽，虛偽得令人窒息。人都是為利益而活的動物，不過是些點頭之交，沒有深交的必要。不管旁人怎樣在背后議論，我們依舊我行我素。無所謂，花開的記憶里，我們遲早會被遺忘。
更多的時候，我們在一起暢談各自的理想，安說：“在20xx年的7月，讓我們一路向北，越北越好！”我咯哧咯哧地樂了：“在中國的版圖上，漠河是最偏北的啦，那我們考到漠河那邊算了�！卑猜牭轿业囊魂嚬中�，恍然大悟：“不行，漠河太遠，實在太冷！還是北京算了�！蔽矣中α耍骸昂呛�，那就北京算了�！焙孟褚磺欣硐爰磳⒊蔀楝F(xiàn)實，那就北京算了。
菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌……
梧桐一葉而天下知秋，在漫天飛舞著梧桐落葉的校園小道上，我輕輕地給安誦讀我寫的《不復從前》：
那年夏天
那片海
光著小腳丫
在沙灘上串起一連串的小腳印
細數(shù)浪花親吻我?guī)谆?/p>
那年夏天
我從那里走過
16歲的季節(jié)
我知道我再也回不去
…………
讀完這首詩，我哭了，哭得很凄慘，為我過早地失去童真而哭泣，亦祭奠我失去的自由。哭過后我才發(fā)現(xiàn)，安的眼角邊正閃著晶亮的一滴淚，格外刺眼。再看他，一臉凝重，有些不安，直覺告訴我，應(yīng)該是我讀的這首詩讓安想起了什么。這時，安開口說話了：“我也好久沒放過風箏了，久到連我都忘了到底有多久�！眲x那間我明白了他的眼淚從何而來�！皫胰シ棚L箏好嗎？”我請求。有時候我還是有些嫉妒風箏的，它們可以隨意地在藍天下嬉戲，但我又替它們感到可悲，無論怎么飛，也無法改變它們的一端被主人掌握在手里的命運。坐在安的單車后座，我舞動著雙手：“今天的天空真是碧藍碧藍的，空氣也是清新清新的。”安轉(zhuǎn)過頭朝我笑了一下。鬼知道迎面撲來的沙土有多可惡，我竟然還扯得到清新？但，不用懷疑的是我此刻的心情真的很快樂。
安買了一個很大很大的風箏，真不知道要以“一個”還是“一只”的計量單位來稱呼它，我實在對風箏這個詞沒什么概念。
安在前面跑著，風箏隨著他奔跑的速度越來越快。伴隨著一陣風吹起，風箏飛了起來，我的心里一陣激動，它終于飛得很高了。
安在一旁招呼著我和他一起放，我笑了，輕輕地搖搖頭。風箏越飛越高，我一時興起，拿起隨身帶著的剪刀靠近安，“咔嚓”一聲，線斷了。
風箏終于不再受安的控制，飛得越來越隨性，變成了一個小點，融入了天空。我笑了，笑得很放肆，眼淚也被擠了出來。“它是屬于藍天的，我們不該禁錮它的自由�！鞭D(zhuǎn)身，我們相視一笑，安也是這么認為的吧！
安走了，就在班上開始流傳我們“戀情”的那個早上，安被班主任叫到了辦公室�；貋頃r他身后跟著一個中年婦女，挺漂亮的，乍一看我才發(fā)現(xiàn)他倆有幾分相似，這應(yīng)該是安的母親吧。安坐到我的旁邊，收拾好自己的書包，起身時在我耳邊留下一句“對不起”就走了，連同那部閃著銀色光芒的小轎車一起消失在我的視線里。
“北風亂，夜未央，你的影子剪不斷，徒留我孤單在湖面成雙�！币恢焙芟矚g方文山填的這句歌詞。如今，我又恢復了“獨行者”的身份，心里有些愧疚，感覺一直欠著安一聲“抱歉”，是我讓他帶我去放的風箏。
直到現(xiàn)在，我還是沒碰過風箏的線，不再覺得有什么遺憾，因為我還是覺得我不適合當束縛她自由的劊子手。
也許想改變，也許不想改變；也許已經(jīng)厭倦，也許還沒厭倦；也許討厭孤單，也許喜歡孤單……這些都已經(jīng)毫無用處了，既然必須面對，那么也只能去習慣。也許，一開始我就已經(jīng)習慣，也許一覺醒來，我就不會再習慣。
點評：文章有內(nèi)涵，文筆流暢，故事凄美。青春時光在作者眼里是忙碌、孤獨和壓抑的，帶著點傷感的情緒一路走來，偶有一絲驚喜也如同曇花一樣的短暫，雖然對“失去的自由，失去的童真”感到遺憾和惋惜，但也只能默默地接受和習慣。
青春的作文 篇2
一縷陽光，一絲回憶，在那些陽光燦爛的日子里…… ——題記
當那一抹耀眼的橄欖綠在朝陽的映照下出現(xiàn)在訓練場的時候，當豪氣沖天的口號聲在國防園上空久久回蕩的時候，當汗水浸透軍裝的時候，為期六天的軍訓真正拉開了帷幕。
炙熱的驕陽，肆意的烤曬著我們稚嫩的肩膀。大粒的汗珠，似脫盤的散珠，不間斷地劃過我們的臉龐，我們無暇顧及它們的襲擾。因為嚴明的紀律，讓我們心中銘記的永遠是那份莊嚴與神圣的堅持。稍息、跨立、蹲下、起立，簡單的動作我們都要練上幾十遍;齊步跑步正步，一次又一次，我們的動作被定格，惟一能讓我感受到時光流逝的是一次比一次劇烈的酸痛，從抬高的手上傳來的痛覺似乎也變得遲鈍了。每當有同學因身體原因而倒下，全班同學都會上前關(guān)切的詢問;每當有人被教官懲罰，我們的心里都會隱隱作痛;每當訓練之余休息期間，總能聽到我們的歡聲笑語……一絲感動劃過心底那潭靜寂的水，泛起陣陣漣綺。訓練固然很苦，但大家的團結(jié)，堅持與樂觀，讓我看到了一縷明媚的陽光。
第一次只身一人離開家，離開父母，來到一個陌生的地方，體驗軍訓的苦與樂，心中不免有些擔憂與掛念。在家里過慣了衣來伸手，飯來張口的日子，如今什么都得靠自己：洗衣、疊被、掃地、擦地，我必須學著適應(yīng)。心累體乏時，收到一封來自家里的信箋，雪白的信封上是媽媽清秀的字體。“親愛的瑩瑩，第一次離開爸媽這么長時間，我們會很不舍。但通過軍訓能提高你的生活自理能力，磨練意志。雖然可能會有暫時的辛苦，卻能換來長久的收獲。爸爸媽媽永遠是你堅實的后盾……”我一字一句認真的讀著來自家里的問候，來自媽媽心靈的呼喚，冥冥中，一條無形的紐帶連接起了我們的心，一縷明媚的陽光投射進我的心房，溫暖無限。
驀然微笑，且歌且行，嘹亮的軍歌伴我們度過漫長的.每一天，終于到了最后檢閱的時候。淅淅瀝瀝的小雨仿佛是老天爺為我們奏響的離別之歌。思緒被一聲哨聲打斷，閱兵式開始了。五天的訓練成果就在此刻呈現(xiàn)，從同學們自信的眼神、整齊劃一的動作、嘹亮的口號聲中，我知道，在這六天中，我們成長了許多。感謝你，軍訓。也許，你總是以你的嚴格、嚴肅鍛造強悍的綠裝，你總是以流汗吃苦作為前進的座右銘。對此，我們也曾有過埋怨，但更多的是理解與接受。我們明白，“沒有經(jīng)歷過地獄般的磨練，怎能練出創(chuàng)造天堂的力量;沒有流過血的手指，怎能彈出世間的絕響。”
青春的作文 篇3
印度詩人泰戈爾曾說過，“沒有經(jīng)過地獄般的磨練，不會煉出創(chuàng)造天堂般的力量；沒有流過血的手指，不能彈奏出世間的絕唱。”
——題記
天色濛濛，四周一片寂靜。黝黑黝黑的天空中掛著幾顆星星，月亮也無精打采的，也許是困了吧！皎潔的月光透著窄窄的窗子照進了書房，一個女孩俯身睡在書桌旁，眼角閃著幾滴淚花。
哎，她又失敗了她又一次跌入了重重的懸崖之中。身碎了，魂不怕；心碎了，人就垮了！
她也曾努力學習，努力比別人更快一步�？山K究一切如夢破一樣殘忍的傷害了她。
她并非別人，她就是我！一個傷痕累累的我！我感覺我快支撐不住了，誰來救救我？
滿心的`壓抑，促使我心情更加復雜。滿心的惆悵和矛盾，壓得我有些不知所措了。
我開始反省，我為什么要活著？難道上帝就是為了讓我來人間受難的嗎？我不相信，我覺得人活著就他自身的價值所在。
可經(jīng)歷了這么多，心有些疲憊了，也開始懷疑我到底活著價值何在？
看著一天天變老的父母，鬢發(fā)如霜，眼角的皺紋如一團亂麻。但他們的目光依舊如當初那樣慈祥，溫和。即使我這漂泊在外的“游子”再累再苦，他們也始終成為我身后可以停歇的港灣。
看著老師們孜孜不倦的批改作業(yè)，聽著老師們苦口婆心的教導，以及他們由心靈最深處涌出的真摯的愛切，使我明白了許多。
我就是我，經(jīng)歷的挫折也許別人也要承受并且痛苦。也許，這是一個由青澀走向成熟哦的表現(xiàn)吧！怕什莫呢？
生命的長短并不能決定人生的價值。價值在于“人人為我，我為人人”的高貴品質(zhì)，也是羊有跪乳之恩，鴉有不乳之情的感恩吧！
我活著，就要感恩我身邊的所有人——我的親人，老師，對手，朋友……，是你們教會我成長，教會我長大。
一次失敗，有何可怕？走何成功，不經(jīng)歷風風雨雨又有什么意思？人生前半條路上的溝溝壑壑、坎坎坷坷，是為了鋪平人生后半條路上的陽光大道！
我的心不由得激動起來，怦怦的聲響讓我懂得只有飽經(jīng)風霜的野花才最美；精心雕琢的玉器才最珍貴，經(jīng)過血與淚洗禮的人生才稱得上是真正的人生。
微風輕輕吹拂，吹走了心中的不快。留給我一個燦爛的微笑。
青春的作文 篇4
青春是美好的，總是讓人留戀，留戀那段快樂的青春年華。
——題記
我的青春揮灑在校園的角角落落。我擁有一個充實而又愉快的校園生活，在學校里讓我學到了很多的知識，我還結(jié)識了很多的好朋友，包括我們敬愛的老師，我們在一起度過了幾個春夏秋冬，經(jīng)歷了多少喜怒哀樂。
每當老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光，去領(lǐng)略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前，教導我、督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的`面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
初中的時光也許在一個人的一生中并不屬于難忘，也不屬于永遠，僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶，但有了這段時光經(jīng)歷的我們是幸福的，因為我們有了值得回味的過去。在回味中感悟人生，在回味中尋覓安慰。時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以成就一切，但是，時間抹不掉回憶。
誰的青春不迷茫，在這個階段只有經(jīng)歷了才不后悔，因為這是屬于我們的青春時光。人生不是一次彩排，不會有重來的機會，所以我們能把握的只有現(xiàn)在。向前走，前方是希望的田野等待我們?nèi)ジ�；向前走，那里是一片秋，等我們�(nèi)フ?/p>
青春的作文 篇5
“青春啊，青春，美好的時光。她比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳……”青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把他做了最精確的均分，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧。當我們還在升入初中的喜悅中時你可要知道，青春的腳步已經(jīng)臨近。
青春的腳步有時是迅速的，他像一條有力的皮鞭，無形的鞭策著，敲打著我們，長驅(qū)直入……
跨進初中校園的大門，就等于走入了這個青春蓬勃的天地，那是屬于我們的天地。清晨，第一次背起比小學時更有分量的書包于是，我們的腳下不由得賣的穩(wěn)重起來，加快腳步，走進明亮的寬敞的教室。翻開新發(fā)的課本，散發(fā)出新鮮的油墨氣息，一扇扇知識的艙門就在這里為你開啟。把你引向新的未知的天地。在一天的課程中除了使你的到不一樣的新奇感的同時，又嘗到了得到知識那種甜滋滋的感覺。晚上，再次翻開嶄新的課本，溫習一天的知識，心里又充實了不少—感覺就是不一樣哦！
青春的腳步時而又是充滿夢幻，輕盈的。她像一只溫暖的手，輕輕撫摸著我們的心靈。
青春的幻想是剛剛露出水面的小荷。花苞還尚未舒展，是那么的柔嫩。但是，就在這柔嫩的花苞中，已經(jīng)孕育了一個輝煌而燦爛的夢想。青春的幻想中，永遠都是春天和夏天，陽光和熱烈。而那些秋天和冬天的枯萎與寒冷，距離青春的幻想，比地球和月球之間更為遙遠。有時，坐在窗邊，望著那蔚藍的天空和潔白的云團發(fā)呆。還會幻想自己是一只小鳥，自由馳騁在這軟綿綿的`云團之中。青春的幻想猶如高高屋頂上放飛的鴿群，嘹亮的哨聲，打破黑夜，剩存的沉寂，喚起了一群朝氣蓬勃的青年人來迎接新的一天和新的太陽。在屬于青春的天空中，只有平和而美麗，神秘而靜謐。在夢境中的那一個個神奇而美麗的片段，每一個都值得贊嘆、值得喝彩！
青春的腳步又是充滿激情和冒險的，她像一只五顏六色的萬花筒，不停地變幻著綺麗的色彩。世界上所有新奇有趣的事永遠吸引著我們的心靈。
如果是坐在游樂園里，挑戰(zhàn)極限的“過山車”上那便是另一番滋味。當“過上車”沿著曲折蜿蜒的軌道，忽上忽下，驚險的旅程便開始了。它使得一些女孩子們不禁發(fā)出陣陣尖叫聲，等到下車的時候，臉已經(jīng)嚇白了，心還在砰砰直跳。不過，這都算不了什么，青春時節(jié)，正是敢于冒險、勇于挑戰(zhàn)的時候。沒有冒過險，怎么能體會到冒險的快樂呢？
青春，這一個奇妙的年齡段！剛剛告別那個稚嫩的童年，走入青年的圈子里。一切在我們眼里都是那么神奇，那么新鮮。朋友們請珍重我們?nèi)松兄挥幸淮蔚那啻喊�！珍重青春的幻想，珍重青春的快樂。待到多年之后，再回憶起這段美好的時光，一定會贊嘆，青春的熱烈，青春的夢幻，青春的激情！
青春的作文 篇6
我站在時間的一角，望白駒過隙，時間飛逝，腳下通往成功的道路，無一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里，有著滿腔的熱血和無限的奮斗。
中國首富馬云曾經(jīng)說過，當你躺在床上，聊著微信，刷著微博和朋友圈時，干著我80歲都能干的事，你還要青春干什么？是啊，青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時候，為何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢？
青春年華中，年少輕狂的我總會以為學習是一件枯燥而乏味的事情，但當我在學習上取得優(yōu)異的成績，或在某些方面有所提升時，我總會感到青春中成功的快樂和喜悅。
步入初中以來，面對七年級學期期末考，面對老師的辛勤培養(yǎng)，面對父母的無限期望，我倍感壓力。
在復習期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的放松。上課，我都集中精力的聽老師講，利用在課余時間查漏補缺。即使到了周末，我也沒有放松的機會，早晨起床之后，總是拿起書就讀，將這本書中的每一個知識點，牢牢的.印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個小小的細節(jié)。夜晚，在臺燈下，我挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，面對一張又一張的卷子，我總是會壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完�？粗@堆積如山的作業(yè)，我只有埋頭苦干，因為我知道，這些都是值得的，在我收獲成功時，我會更加的快樂。
果然功夫不負有心人，在期末考試中，我取得了一個讓我滿意的成績，我深深地體會到了用自己的奮斗換來的成功，是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那，曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華，正值年少氣盛，正是為成功的彼岸，鋪下道路的時候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮斗向上，在為自己的夢想，奮斗拼搏的時候，不要體會你付出努力的艱辛，因為，它會使你到達成功的偉岸。
青春，正是人生的巔峰時期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個麗的季節(jié)，用自己的雙手，去拼搏，去奮斗，讓青春無悔！
青春的作文 篇7
在迷惘彷徨中“我”痛苦著并快樂著，快樂并墮落著，墮落并成長折，成長并豐富著，豐富并蒼老著……歷經(jīng)生活的風風雨雨，原來我走過，回首走過我似乎一無所有，最后選擇一種平常的生活狀態(tài)，也許是已經(jīng)過了做夢的年齡，我們是成熟了，還是被生活打磨得不再玩世不恭？－生活就像一場夢一樣虛幻！但這又確是我們的'生活，我們的青春……
我的青春，我感受！我的夢想，我做主！熱愛著自己的熱愛，快樂著自己的快樂，聽從自己的內(nèi)心�！拔业那啻何易鲋鳌�，是這個世紀的青春宣言，你聽見了嗎？我們因為有青春而美麗，我們因為青春而驕傲，因青春而快樂，因青春而自信，因青春而奮斗，因青春而有夢想！show出自己的無限青春，展現(xiàn)自己的獨特細節(jié)！就讓我們感受青春，感受人生，感受生命吧！
青春的作文 篇8
英國文學家王爾德曾說過那么一句話：“青春是唯一值得擁有的東西�！笔堑�，我的青春應(yīng)當我做主。第一次看歐美校園電影的時候，我深深地被國外高中生的自由震撼了。高中女生隨意披著一頭長發(fā)，可以化淡妝，可以穿短裙，也可以看青春片。高中男生更加放縱無畏，他們自由灑脫，天真浪漫，快樂似乎是青春唯一的主題。而反觀中國青少年，卻在這場青春對話中成了一個啞巴，因為面對考試的`強大壓力，不得不選擇放棄，可青春就在這時偷偷溜走。是��！青春不是一場可以隨時暫停的電影，它們需要我們?nèi)f分珍惜。
我喜歡愛情公寓中的胡一菲，更喜歡她的名言“彪悍的人生不需要解釋。”青春是我們的個性名片，它可以脾氣暴躁，反復無常；它也可以溫柔謙和，勾人心魂；它還可以善良待人，謙虛做人。無論是何種個性，都可以在青春的舞臺上張揚。印度詩人泰戈爾曾說過：“青春是沒有經(jīng)驗和任性的�！比魏稳硕紩稿e，但只要認真改錯，犯的錯誤就是有價值的，青春需要我們張揚個性。
本該美好快樂的青春卻一直充斥著試卷、考試、成績，這些壓力讓我們的青春太過壓抑。人從來不會千篇一律地長大，即便如此，我們也要享受生活，努力活出自我，因為只有自己痛過，跌倒過，才能真正長大。請記住，在自己的青春歲歲月里，盡情的去做你愛的事，別怕摔倒，別怕受傷，別怕失敗，因為這都是人生的必修課。
我知道，人生有很多不如意；我知道，青春有很多煩惱；我知道，成長有很多辛酸。可是不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，人的一生，本就該拼搏，別等老了，再來談夢想。還記得嗎？在風雨中哭泣的聲音，還記得嗎？在臺燈下熬夜的身影，還記得嗎？在運動場上奔跑的身影，那都是青春的符號。一定不要忘記自己青春時奮斗的每分每秒，因為那都彌足珍貴。
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