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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-08-09 07:53:28 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文(精品8篇)

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  天空中透露著一絲絲溫暖的陽光,下面是無邊的陸地。一束束陽光射在了佛山九小六樓的走廊。走廊上有十來人在踢“足球”(瓶蓋)。忽然,一位同學(xué)飛身莊撞倒了一位戴眼鏡的同學(xué)。那位同學(xué)的眼鏡掉在地上,他沒哭,只是用手撿起眼鏡,把它戴回,然后繼續(xù)踢。

  他,就是張昊翔。他擁有一梳亂糟糟的頭發(fā),戴著一副眼鏡,顯得十分有學(xué)問。為什么說他是堅(jiān)強(qiáng)呢?以為他小學(xué)時(shí)根本沒哭過,任憑老師、教官……怎么罰他他都不哭,總是一言不發(fā),以沉默接受、對(duì)待懲罰。

  有一次,我、羅家煒、龔子南、張昊翔體育課時(shí)在多功能籃球架打籃球。我們首先各自拿球射籃,走籃……我們玩可高興了,就在準(zhǔn)備下課時(shí),忽然,羅家煒一個(gè)三分球射過來,我以為這球會(huì)中籃框。可是,球并不是讓我遙控的,這個(gè)球竟然不偏不正地射中了張昊翔的臉。張昊翔“啊”的一聲退后了一步。大家都知道張昊翔是戴眼鏡的,所以一打,眼鏡上的鼻托掉了下來,鼻托上的.尖尖搞傷了他的鼻子。羅家煒跑過來安尉他,他立即摘下眼鏡,套回上去,然后跑去醫(yī)務(wù)室去。出來時(shí)我看見他自言自語地說:“看來我得修一下了”這個(gè)過程他也沒有流過淚。

  他是那么堅(jiān)強(qiáng)啊!我敬佩你——————-張昊翔!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢撕芏嗟牡览,它讓我勇敢地面?duì)困難。

  記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的頭發(fā)已濕透,身上的衣服好好像是剛從水中拿出來的.。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來勇敢面對(duì)眼前的事情。

  堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。

  如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對(duì)上天帶給我們的挫折。

  堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺(tái)階。總之,千言萬語濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  不知道為什么心血來潮想寫我的老師,可自從上學(xué)以來,每一個(gè)老師都值得自己回憶,值得自己感謝。他們的言行舉止,淳淳的教導(dǎo),就像漆黑海域的一盞燈塔,明亮著要去的方向?捎幸晃焕蠋,讓我不由得去寫起這篇文章,他沒有別的老師的古道熱腸,卻又偏偏平易近人。沒有巧嘴像他們一樣能說會(huì)道,沒有豐富的表情像他們一樣可以收放自如,也沒有他們惱怒時(shí)的嚴(yán)厲和平淡時(shí)的溫和。他沒有學(xué)富五車的傲慢,可他明明就懂很多。訓(xùn)斥學(xué)生不是口如懸河的長篇大論?善讱庥趾喍锥脑捳Z,讓人聽得更心服口服。

  初見他是高一開學(xué)報(bào)名的時(shí)候,可從小學(xué)到初中幾乎代課的班主任都是女性,或許習(xí)慣了女老師的管理?梢愿嗟姆趴v,可以利用她們的心慈手軟去死纏爛打乞求他們的可憐?擅鎸(duì)眼前的這位40歲左右的男老師,想著即將入座到他的門下。突然臉色暗淡起來,開始懷疑自己的放縱頑固會(huì)不會(huì)沖擊到他,然后換來他的一頓虐待,他會(huì)用自己寬大的手掌在自己的臉上留下難以切齒的耳光。不敢往下想,因?yàn)槊つ康南胂蟀炎约旱膿?dān)心和膽怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了額頭。可是后來的朝夕相處,我才知道原來的猜測竟是猥瑣的假象。他沒有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的女老師更加的溫和,更加的和藹可親。

  我記憶深刻的老師就是他,他姓丁。

  高大的個(gè)頭,沒有同類男性走路時(shí)的豪邁奔放,也沒有女性走路時(shí)的矯柔造作。反而又那樣的沉穩(wěn),一步一個(gè)腳印,走的又那樣的穩(wěn)健,那樣的平淡緩和,看上去感覺他沒有絲毫的負(fù)荷,就像日光普照的地面,唯獨(dú)他吸收了那份溫暖,然后在雨雪覆蓋的時(shí)候又釋放著那份溫暖。他高高的鼻梁上掛著寬大的眼鏡,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的學(xué)究,寬大的眼鏡是他們學(xué)識(shí)淵博的見證。也許本來就是的吧,那副平凡的眼鏡載著他厚重的'卻不引以為傲的學(xué)問。他就是那樣的低調(diào),講課時(shí)也是。不像有的老師把自己的音邁調(diào)到無限大,響亮的可以震破天,穿透幾堵墻。他沒有那樣的嗓門,也從沒有表露著。反而就是他的那份細(xì)膩和溫和的課堂講解,讓我們聽得津津有味。他眼睛小,卻可以放出難以捉摸的光,那道光沒有殺傷力,卻讓人左思右想,難以思量。面對(duì)這來意不明的眼光,只好放棄不認(rèn)真的態(tài)度,回到他的解說上?傄詾樗翊笫种傅牧α靠梢园鍟龊艽蠛軇诺赖淖,可他的字卻小而無力,在黑板上林林密密的分布著。甚至近視的同學(xué)都埋怨著看不清?伤麉s面帶笑容的去修改,然后還贊揚(yáng)學(xué)生就要細(xì)心觀察,要樂于指證他的不足。班會(huì)課上,他不會(huì)婆婆媽媽的重復(fù)著做人行事的道理,反而一兩句話就表明了他的立場。因?yàn)樗矛F(xiàn)在的學(xué)生不會(huì)豎起耳朵去耐心的聽老師的長篇大論。而他的那一兩句話的分量,又實(shí)實(shí)在在的包含著做人的好多道理。

  我在班里很特殊,因?yàn)槲沂撬畈皇⌒牡囊粋(gè)學(xué)生。也正是他的性格,我重復(fù)著的自己,一個(gè)放蕩不羈的自己。整天的胡作非為,不務(wù)正業(yè)?伤麤]有像別的老師那樣面對(duì)一個(gè)無可救藥的學(xué)生選擇置之不理,每次我犯錯(cuò)他都會(huì)一如既往的教誨我,沒有尖銳的冷嘲熱諷。說話依舊溫和,表情依舊慈祥。我看的出他對(duì)自己的期待和不放棄。班里的每一個(gè)人都在羨慕我,也都在笑話著我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我犯了錯(cuò)誤卻都每每不會(huì)被批評(píng),反而有一個(gè)像朋友一樣的老師去勸說,可他們又憐憫我不知悔改,枉費(fèi)了老師的用心良苦。只是我不懂,依舊那樣的自由主義,那樣的無所畏懼。

  高一在無知,無懼中悄然的結(jié)束了,其實(shí)這一年的離去,我不會(huì)很后悔。成績差的一塌糊涂是我咎由自取?晌矣制暮蠡诹耍液蠡跊]有聽從丁老師的教誨而一無所知,我后悔揮霍他給我的機(jī)會(huì),還一而再再而三的錯(cuò)下去。其實(shí)我更后悔成了他的學(xué)生,因?yàn)槲也欢盟麑?duì)我的信心和別人看不起我時(shí)依舊不放棄我的態(tài)度。而我的所作所為或許已經(jīng)讓他失望之極了吧。

  如今已經(jīng)離開了那所學(xué)校,我不知道在懷念什么?或許有時(shí)候睜大眼睛去想的時(shí)候,真的會(huì)后悔!雖然我沒有從丁老師那里學(xué)到東西,可是我會(huì)帶著他的那份坦然,那份細(xì)膩,堅(jiān)強(qiáng)的走下去……

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  星期四,我和媽媽去逛麗江的四方街。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣字畫的地方,我就和媽媽一起進(jìn)去參觀。里面掛了好多的毛筆字,寫的是那么的好!

  這時(shí),HELLO;的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去;哇;我想我一定是眼花了,眼前站了位沒有雙手的.人。后來我知道,他叫和志剛,我應(yīng)該叫他和老師。那掛著的一張一張毛筆字,都是和老師用嘴咬住毛筆寫的。仔細(xì)了解后知道,原來和老師小時(shí)候觸電后失去了雙手,才會(huì)變成這樣子的。但是他堅(jiān)持不懈,苦練書法,最后成為了有名的口書書法家。

  我要向他學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的一種精神!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  堅(jiān)強(qiáng)是生命的奇跡,堅(jiān)強(qiáng)是勝利的翅膀,堅(jiān)強(qiáng)是奔向成功的腳步。

  “放風(fēng)箏了!放風(fēng)箏了!”,你瞧,多么幸福的花季少年!可又有誰知道:悲劇已經(jīng)降臨,正在漸漸地靠近她們——“砰——”隨著一聲爆炸,那雙寶貴的雙手就被那無情的惡魔奪走了!當(dāng)她知道這件事時(shí),她能忍受得了嗎?我不由自主地替你擔(dān)心起來。就算再堅(jiān)強(qiáng)的人遇到這樣的事,也一定承受不住,何況,她還是個(gè)弱不禁風(fēng)的`女孩,她正值美好的青春,她的未來一片燦爛,但她的勇敢是任何人都比不了的!

  她那雙奇跡般的雙腳讓她用腳做作業(yè),我在心中為她吶喊加油!看見她的腳磨出了泡,我心疼,但她不灰心,沒有雙手,怕什么!那是上天對(duì)她的考驗(yàn):看到她夜晚認(rèn)真地練字,做事,我的心微微作痛;看到她在游泳池中自由遨游,我欽佩不已;看到她被大學(xué)錄取了,我歡呼雀躍。她不像溫室中的花朵,而像是傲立風(fēng)雪中的臘梅。

  看著這樣一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的女孩,我回想自己,心中不由翻起一層層波浪:難題會(huì)融化我的堅(jiān)持不懈;困難會(huì)讓我灰心喪氣;艱苦會(huì)讓我埋怨不已。是你,讓我在受益匪淺。我要像女孩志華學(xué)習(xí),做一個(gè)面對(duì)困難堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,成為春天飽受寒露,秋日綻放笑臉的菊花。

  她,如同一株小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;她,如同一棵臘梅,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”;她,如同一棵青松“挺拔堅(jiān)強(qiáng)立雪中,風(fēng)吹雨打不倒地”!最后,我看到志華仰天歡呼,我仿佛看到那對(duì)潔白的翅膀正在優(yōu)美的扇動(dòng)。

  “我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛給我希望,我終於看到所有夢想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮,我終於翱翔用心凝望不害怕。哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”是啊,漫漫人生路,豈能一路順風(fēng)?道道困難關(guān),豈能關(guān)關(guān)攻破?堅(jiān)強(qiáng)!是人內(nèi)心最深處的力量,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難,成為一個(gè)純潔的天使!這使我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)強(qiáng)是勝利的最后一道門。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  《魯濱孫漂流記》是一部世界名著,講述的是一位愛冒險(xiǎn)和航海的英國人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。他克服了饑餓、寒冷等種種意想不到的困難,靠自己掌握的知識(shí)和頑強(qiáng)的意志力在島上生活了整整28年,終于遇救回到自己的祖國。

  魯濱孫這個(gè)人物是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈,無論遇到什么困難,他都盡自己的能力去克服的代表。這篇小說的作者笛福曾經(jīng)說過:“……我要盡全力而為,只要還能劃水。我就不肯被淹死,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”不管是笛福本人,還是他創(chuàng)造的魯濱孫,都告訴我們,只要有志氣、有毅力、肯行動(dòng),就一定能戰(zhàn)勝困難,這不正應(yīng)驗(yàn)了“天無絕人之路”的`說法嗎?

  我個(gè)人認(rèn)為,魯濱孫這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神很值得我們學(xué)習(xí)。前陣子的一次測驗(yàn),我只得了70多分,我很不開心,對(duì)于我來說,這成績簡直差得讓我感到羞愧,回到家中后,經(jīng)過深思熟慮后,我決定要不怕挫折,從哪里跌倒,就從哪里爬起來,只有努力,才可以取得好成績。后來的圓柱測驗(yàn)中,取得了100分,與羅詩媛全班并列第一,老師也表揚(yáng)了我,我的心比吃了蜜還甜。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?也許,我的人生路還長,還會(huì)遇到失敗,但我相信,只要堅(jiān)強(qiáng),奮起,拍去身上摔倒留下的痕跡,繼續(xù)往前走。成功是暫時(shí)的,一切都將會(huì)過去,包括了失敗。每個(gè)人好比是一顆金子,金子總是要發(fā)光的,天生我材必有用。

  相信我,學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈,金子就一定會(huì)發(fā)光,你發(fā)現(xiàn)你的光彩了嗎?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  生活,并不是每天都晴朗,都充滿陽光,有時(shí)它也會(huì)刮風(fēng)下雨,讓你失魂落魄。就像今天,我和我的朋友莉莉一起到公園散步,突然看見一個(gè)小偷要偷一位老伯伯的錢包。剛好被莉莉看到了,她連忙大聲喊道:“伯伯,小心,小偷要偷你的錢包!钡悄俏徊畡偡磻(yīng)過來,錢包已經(jīng)被偷走了。只見莉莉直往前追,追了好幾條街了,還沒捉住小偷,可是莉莉在追的時(shí)候摔了一次很大的跤,只見莉莉那原來干凈的.小腳上出現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的包。她不耐氣有堅(jiān)強(qiáng)的邁出了一步,最后終于吧小偷捉住,拿回了錢包,還給了那位伯伯,呼叫、回家時(shí)莉莉堅(jiān)持要自己回家,我說:“我送你吧!”莉莉那灰白的抽動(dòng)著的嘴唇里發(fā)出低微的聲音:“我沒事,我還可以支持著回去……”

  人生充滿了危險(xiǎn)與陷阱,但我絕對(duì)不會(huì)再害怕。因?yàn)槔蚶蛞驗(yàn)樯钪械拿恳粋(gè)人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住。要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  年幼的那段時(shí)光匆匆“走過”,現(xiàn)在呈現(xiàn)在眼前的,卻是一條幽幽的,黑暗的小路,我邁著沉重的步伐一步一步向前挪著,只能一個(gè)人迷茫孤獨(dú)地走著,看不見遠(yuǎn)方,只知道前方有個(gè)人在等著我,微弱的光,細(xì)細(xì)地,柔柔地,照耀著那個(gè)熟悉的背影……

  奶奶是個(gè)下地干活的農(nóng)民,一家的飯菜都是她燒給我們吃的。還記得我和她第一次下地干活的經(jīng)歷,那時(shí)候,我一手拎著桶子,一手拿著鐮刀,奶奶走在我的前方?涌油萃莸男÷肥沟梦覀冎荒芷D難地向前走,奶奶一邊走著,一邊還在嘴里不停念叨著“慢點(diǎn)”,有時(shí)候也會(huì)不小心撞到奶奶的后背,只是常常會(huì)在心里想:“奶奶穿的衣服真少!”。路旁的野花和小草在微風(fēng)中“洗禮”,枝椏上還有些殘留的清露正順著葉片緩緩地滴落在泥土的最深處,輕輕的,無聲的,微妙的;河池中的花,在晨曦溫暖的太陽光下仿佛變得“與眾不同”,在風(fēng)擺中搖曳,在細(xì)雨中滋潤,在蓮池中“低吟”。我無法看清奶奶那瘦弱的臉頰,面對(duì)的`只是她的一抹背影,我跟隨著她,看著她花白稀疏的頭發(fā)在風(fēng)中盡情的吹拂著,不知道為什么,有了她仿佛就忘卻了安全感......

  很快就到了目的地,雖然不遠(yuǎn),但是在路程中奶奶卻只對(duì)我說了兩個(gè)字——慢點(diǎn)。走到田埂旁,奶奶給了我一張小板凳和一把鐮刀,我也不再說什么,只是低下頭默默地割起草來。有時(shí)候也是偶爾想歇一會(huì),就坐在板凳上看著奶奶發(fā)呆,我也注意到了,奶奶把唯一的板凳留給了我,自己停在前方弓著腰,在一片不起眼的雜草堆里割草,看著那嫻熟的動(dòng)作,再一次望見了奶奶那抹背影……歲月的隱藏,堅(jiān)強(qiáng)的背影,你不苦嗎?

  曾經(jīng)的我只是一再地認(rèn)為,奶奶其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)。每次被爸爸媽媽批評(píng)時(shí),她也總會(huì)出來幫著我,站在我的眼前,那抹堅(jiān)強(qiáng)的背后——給予了我一種安全感;但是后來,我才慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛,就是會(huì)包容你的任性,在背影后給予你鼓勵(lì),傷痛化為心中的不言,一直藏著,藏著......

  奶奶曾近和我說過她會(huì)失眠。在一個(gè)夜里,睡不著的我走出臥室,來到客廳,忽然發(fā)現(xiàn)奶奶的臥室有一絲微弱的光,我很好奇:難道奶奶也和我一樣又失眠了嗎?我悄悄地走到她的房門前,輕輕地拉開了一條縫隙,向里望了望:四周有點(diǎn)黑漆漆的,只有一盞燈光較暗的臺(tái)燈開著,在臺(tái)燈的旁邊坐著我的奶奶,她在干什么?我又仔細(xì)地瞧了瞧,望見了!……黑黑的四周,老人的孤獨(dú),那個(gè)背影,我始終還記得。我沒有叫她,只是無聲無息地關(guān)上門,走了。

  那個(gè)晚上,我知道了什么叫背后的脆弱——奶奶深情的眼神望著手中爺爺?shù)倪z照!

  我慢慢地,慢慢地懂得,所謂愛,就是會(huì)包容你的任性,在那看起來堅(jiān)強(qiáng)的背后守護(hù)你,因?yàn),我一直站在那個(gè)“假裝堅(jiān)強(qiáng)”的背后......

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