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勵志作文

鼓勵的作文

時間:2024-04-25 18:44:23 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文錦集[13篇]

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的鼓勵的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文錦集[13篇]

  鼓勵的作文 篇1

  正午,太陽高高地掛在天空上,散發(fā)出耀眼的光芒,無情地炙烤著大地。陽光從密密層層的枝葉間投射下來,地上印滿了光斑,如銅錢般大小。我望向墻面,那兒貼著一張金燦燦的獎狀。我不禁回想起那場比賽……

  那也是一個夏天。鋼琴課上,我彈起最近學的一首曲子,老師贊許地點點頭:“彈得很棒!七月份正好有一次全國鋼琴比賽,這首曲子再多練練,拿去比賽,說不定還能得個特等獎!怎么樣?你愿意嗎?”我毫不猶豫地報了名,開始了苦練鋼琴的漫長日子。

  頭一個星期,我勁頭十足,連一丁點兒錯誤也不放過?蓵r間久了,我變得越來越不耐煩:早知道這么辛苦就不報名了,真是自找苦吃?梢幌氲嚼蠋熌瞧谂蔚难凵,我只好再一次抬起手,按下琴鍵,響起音樂。

  日復一日,比賽的時間終于來臨了。我握緊拳頭,抿著嘴,心里忐忑不安:如果彈錯了怎么辦?萬一緊張過度,會不會一時忘了譜子?要是沒有獲獎,老師會很失望嗎?我的手掌變得異常的熱,熱得出了汗。

  終于,我要上臺了。我徑直地走向鋼琴,坐在椅子上,深吸了一口氣。正當我心臟狂跳,準備彈時,從觀眾席上突然傳來了一陣聲音——“加油!”這個聲音如同神奇的`棒子,敲碎了我心中的緊張,讓我無比放松。

  最后,我以美妙的琴聲成功得了9。45分,全場最高分!特等獎!我特別高興,心都要蹦出嗓子眼了。我認為,如果沒有那一聲鼓勵,我永遠也緩解不了緊張,永遠也獲得不了特等獎。

  那一聲鼓勵深深地刻在了我的心里。雖然只有兩個字,但換來的卻是一個榮譽。墻上的那張獎狀,又一次如陽光般閃閃發(fā)光!

  鼓勵的作文 篇2

  記得上周日,我又去學而思考試。

  帶著前幾次考第一名的自信,我昂首挺胸走進考場。經過90分鐘的考試,然后垂頭喪氣回家——題太難了,不會做!

  在成績發(fā)布之前,我心中一直十分恐懼:“這次肯定考得很差,媽媽會不會吵我,會不會不給我買好吃的……”我忐忑不安,生怕點燃了媽媽這個火氣桶。

  很快,我拿回了試卷,迅速翻著。幾頁卷子上都是血淋淋的一片,-27、-30……這些負分像針一樣刺著我的心。頓時,我的.大腦一片空白,理不出頭緒,完蛋了,回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排媽媽,更不敢直視我的試卷。我軟弱無力地“癱在”座椅上,心跳個不停:“回去免不了一頓訓斥了!”

  下課了,我只得乖乖地把卷子交給媽媽,等待著媽媽的責備?蓩寢尣]有半點責備,而是帶著慈祥的面容,耐心地問:“怎么回事,考這么差?”

  “嗯……”我支支吾吾地回答,“學得不好……”

  “沒關系。”正當我準備接受暴風雨時,媽媽卻笑著說:“一次考試考差了沒什么,畢竟世上沒有常勝將軍,媽媽相信你,只要找準不足,認真學習,下次又可以考第一名!”

  我有些驚訝,媽媽沒吵我!但我還是有些灰心喪氣,畢竟考得太差了,太丟人了!“沒關系,高興點,想想前幾次都考了第一名嘛!”我心中的大石頭終于落下了,笑臉又回到了我的臉上。

  當天考試時,我又信心滿滿進入考場,一帆風順地做完試卷,然后高興地出來,期待地等待成績——受到媽媽的鼓勵,我一定能考出好成績!

  媽媽,謝謝您在我考試沒考好最失落的時候給予我鼓勵,讓我有信心面對下一次的考試,使我重新找回了自信。

  有了您的鼓勵,我會在成長的道路一往直前,越來越接近成功!

  鼓勵的作文 篇3

  看著我第一次的素描考級證書,我不禁想起了那聲笑聲,不禁笑了起來。

  我第一次考級是在四年級的時候,我在家無聊地涂來涂去,媽媽看見了我的紙和筆,腦子突然跳出一個念頭,就對我說:“你要不要去素描考級。”我抬起頭,驚訝地說道:“考幾級?”媽媽想了一想:“考個六級差不多吧!蔽业男呐K都快跳出來了,六級按我現(xiàn)在的功底,不可能考的`出來,我本來想拒絕的,但后來認為可以試一試只好先答應下來。

  兩天后,我媽對我說:“考級六級的報名表我都已經填好了,今天下午我們去少兒藝校那里考級!薄敖裉炀腿?”我的心跳又一次跳得飛快,然后打開電視,心想好好享受這最后的時刻吧!幾個小時就這么飛快地過去,我不停地祈禱著:“一定要考好,一定要考好……”上了車,我媽就不停地鼓勵著我:“別緊張!甭匚也荒敲淳o張了。

  我進了考場,一排排素描板映入眼簾,我緊張了不少,我坐下來拿起筆,“刷刷刷”地畫了起來,我的那張異常簡單,我心里得到了安慰,媽媽也在窗外不停地鼓勵著我,就像媽媽說的一樣,幾下就畫完了這張紙,對比了一下,簡直一模一樣。我輕松了很多,時間一到出了考場,心跳的頻率也慢慢地減速了。

  拿到了證書后,我知道考級通過了,媽媽和爸爸都笑了,我也笑了,我的心里似乎有朵花綻放了。

  我很難忘這次考級,很難忘這本證書。媽媽也有很大的功勞,這就是鼓勵之花,這花綻放的美、動人,使我終生難忘。

  鼓勵的作文 篇4

  鼓勵,是學海中劈波斬浪的漿;鼓勵,是人生中相互依持的拐仗;總在洶涌波濤中給予你無窮力量,總在低谷中增強你的自信。

  有一次,一張“79”分的試卷映入我的眼簾,這可是我考試的“最高記錄”呀!我不禁含淚想著:怎么辦?這么低的分數(shù)怎么向媽媽交差呀!朋友也不相信我了:“哎呀!就連平常厲害的龍群道都考得這么低!蔽倚呃⒌牡拖骂^。我拿著試卷回到家,媽媽看了我的試卷后,卻改變了常態(tài),不是向平常那樣揍我了,而是拿著試卷耐心地鼓勵我:“兒子,你這里怎么本來是7的,寫成了4啊,白白扣去了兩分,不過你不要灰心,失敗是成功之母,就算失敗了,也總會有成功的!甭犃藡寢尩脑,我又充滿了信心,迎接下次考試。不過我沒有用實際行動來證明,只是天天看著電視發(fā)呆,沒有好好復習。然而,又一個不理想的成績映入我眼簾,我頓時淚如泉涌,老師鼓勵我:“每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。失敗了一次也無妨,世界上又有幾人能一次就是對的呢?就像打仗,我們也不是輸了很多場嗎?最后也是成功了的,不成功的`話我們也不會有今天的自在生活!蔽伊⒓床粮裳蹨I,更加自信了,連神仙也打不爛我結實的“信心墻”,就讀起書來。功夫不負有心人,以后每次考試,我都考得了90分以上。

  由此可見,老師口中一句簡簡單單的表揚也許就能激發(fā)孩子內心潛在的上進心和自信心,在一個人的成長過程中沒有什么比自信心更重要的了,而老師的鼓勵往往能幫助孩子建立自信。

  鼓勵的作文 篇5

  有人說同學是甜甜的糖果,在童年里留下了美好的回憶;有人說老師是辛勤的園丁,細心努力地栽培祖國的花朵;有人說媽媽是一杯溫熱的咖啡,在寒冬里溫暖你的心。我覺得媽媽不僅是一杯咖啡,還是一盞明燈,指引我走出茫茫的黑夜。

  那是一件小事,但我卻把它牢牢地記了下來。

  暑假的一天,我出水痘了。當我看到手臂上一個個紅紅的痘痘,害怕極了。爸媽放下繁忙的工作,趕到了醫(yī)院。我看著護士手里長長的針筒,不禁打了個寒顫,想象著這些針筒要刺進我的皮膚里,身上的雞皮疙瘩都起來了。這時,媽媽急匆匆地趕了過來,問:“沒事吧?你不要怕!苯又謫栣t(yī)生:“嚴不嚴重,需要注意什么?”……之后,媽媽輕輕撫摸我的額頭,安慰說:“沒事的,你不用怕,有媽媽在呢,我相信這一點點小挫折是打不倒你的!蔽衣犃藡寢尩脑,一股暖意涌上心頭,心里也有了底氣;看著那些針筒,我也沒有了剛開始時的.那種懼怕感。

  針打完了,聽醫(yī)生說還要掛水,我不禁又害怕起來,不過已經沒有開始時那么緊張了,因為有媽媽在鼓勵著我。

  接下來的幾天里,媽媽天天陪著我,幫我忙前忙后?吹剿倾俱驳哪橗嫞也唤奶燮饋。媽媽,謝謝您,是您一直在我身邊陪伴著我,在我遇到困難時鼓勵我,讓我一次次地感受到您對我那深沉的愛。

  鼓勵的作文 篇6

  每個人的成長都離不開鼓勵,鼓勵有時是一次傾聽,有時是一個信任的眼神,有時是一封簡短的書信,有時是幾句真心的話語……在我的成長過程中,得到過許許多多的鼓勵,令我最難忘的就是那次考試之前。

  那時我一年級的期末考試,不知是對自己的不信任還是怕考不好的緣故,我的心就像小兔子一樣快要跳出來似的,幾乎一夜未眠。真是知我者媽媽也。第二天一早,媽媽就看出了我的心思就先吩咐我去洗臉,然后急忙跑出門,以百米沖刺的速度火速奔向商店,不一會兒,媽媽回來了捧著一袋油條和兩個雞蛋餅。我真納悶,媽媽進了廚房,不一會兒,就叫我:“暄暄,快來吃‘滿分早餐’我心里想:什么是“滿分早餐”呢?走近一看,哦,原來是一根油條和兩個圓圓的雞蛋餅。這不正是一百分嗎?看著這些食物,我不禁一愣:媽媽在我起床后才買的',那媽媽早早起來為我做的早餐就白做了呀,媽媽為了我,不惜把自己早早起來辛苦的勞動果實收起來,為的是讓我有一個好心態(tài)去迎接考試……“趕緊吃,趁熱的,不要呆在那里媽媽的話打斷了我的思緒,我吃著者金燦燦的油條和圓圓的大餅,慢慢的我心里變得無比溫暖,然后又溫暖變?yōu)閯恿,由動力變(yōu)樽孕!在考試時,我沉著冷靜的面對試卷,一路過關斬將,暢通無阻,果然取得了好成績!而這一切都源于媽媽的那個“滿分早餐”。

  媽媽的無聲鼓勵使我變得自信,讓我在困難的時候得到幫助,如同一片干裂的土地上得到滋潤……

  鼓勵的作文 篇7

  在快絕望時,鼓勵給了我希望,猶如春天的雨滋潤我的心田;在害怕下,鼓勵給了我勇氣,讓我微笑面對每一天;在困難下,鼓勵給了我力量,使我得到了勝利——我就被別人鼓勵了許多次。其中,最令我刻骨銘心的還要屬那回。

  記得星期六早上,是中隊活動,我是旗手,而且還有一個節(jié)目。雖然表面鎮(zhèn)定自若,但是內心還是“撲通”直跳。進場了,我的腳僵硬了,臉繃的緊緊的,心中無限恐慌。這是,坐在一旁的媽媽沖著我微微一笑,我級不情愿地對他擠出了微笑。媽媽走到我身邊語重心長地說:“加油啊,川甫,媽媽相信你。”我頓時感覺有勁了,身上的僵肉全都放松了,身體暖和了許多。

  出旗時,我做得十分出色,腳步一個不差,旗舉得筆直而又有力。當時,新中并不雜亂,只有一個信念:媽媽在等著我,媽媽在看著我,我要盡一切努力證明自己,我能行!

  節(jié)目到了最高潮的時候了,主持人開始分發(fā)我們意想不到的禮物:家長送給我們的信。我撕開信封,展開信的內容,想起媽媽剛剛跟我說的話,想起了媽媽平時對我的點點滴滴的關愛,不禁滴下了淚水。此時,心里似乎被揪了,感到無比不適。

  到我表演小提琴了,遷細的.弦在我的指尖下流淌出哀婉的琴聲,輕盈又沉重。琴聲悠悠如泣如訴,表達了濃濃柔美之情。我的目光沉靜而空洞,我的琴聲平淡,沒有凄涼。我閉上眼睛,縱情地彈,耳邊只有錚錚之音。但琴聲浸染之處,花瓣無聲無息地飄落下來,灑在我身上,像凋零的淚珠。

  這,都是因為一句話――加油啊,川甫,媽媽相信你!

  鼓勵的作文 篇8

  鼓勵是伴我們成長的一個秘籍,鼓勵無處不在,只要你去仔細觀察,每一件事情都有鼓勵的力量。

  記得有一次,我在家里畫一個動漫人物,我畫了一個小時,只畫了一個一點也不精致的頭,我看了看自己的畫,不知怎么搞的,我竟然低聲抽泣起來,覺得這一個小時是白白浪費了。這時,媽媽進來了,問我怎么了,我哭得更大聲了,吞吞吐吐地說:“你看我的這幅畫,很難看吧!”說完,我又悶頭大哭起來。這時,媽媽摸著我的頭,輕輕地對我說:“別著急,小寶貝,慢慢畫,給你三個小時,肯定可以畫好的!”媽媽的話就象一串魔咒,我頓時不哭了,抓緊時間慢慢畫。最終這幅畫畫得很成功。我開心地笑了,我感謝媽媽對我的鼓勵!

  還有一次,我在家門口的'花園里跳繩,老師要求跳160個,可我只能跳141個。幾次我都沒跳到160個,我甚至想到了放棄?砂职謱ξ艺f:“別灰心,加油相信自己,你肯定行的,慢慢來!”我聽了爸爸說的話,我下定決心繼續(xù)跳,我又跳了兩次,第一次跳了153個,第二次跳了162個,太好了,我終于跳到了。盡管只是勉強過了,可我相信,爸爸的鼓勵一定能使我跳到170個或180個甚至更多。

  我生活在鼓勵中,因為鼓勵,使我得到了成功,鼓勵無處不在,鼓勵也是父母對我們的支持和愛的表現(xiàn)。

  鼓勵的作文 篇9

  鼓勵對于鼓勵者本人來說可能只是一句簡單的話語,但是對于被鼓勵的人卻是一種莫大的支持,給被鼓勵者帶來信心。

  我以前看過一篇閱讀。故事的大致內容是講作者對一個被抓到的小偷進行開導,說他既然能偷盜無數(shù),撬開各種各樣的鎖,那么他一定是一個心靈手巧、有耐心、聰明的人,如果他能脫胎換骨,去干一番事業(yè),一定能有所收獲。幾十年后,作者來到香港,在吃飯時遇到了當年的那個小偷,身著西裝,告訴作者,正式因為作者當年對他的鼓勵,使他重新做人,現(xiàn)在已是一家連鎖公司的老板?赐赀@個故事,我對鼓勵開始有了一絲欣賞。心中同時也在疑惑:鼓勵竟然有如此驚人的力量,能使一個小偷有翻天覆地的變化。

  在初二的下半學期,學校開展了DV大賽,給定主題,讓各班拍攝視頻。負責拍攝的同學經過幾個星期的努力,完成了拍攝。在上交前期,班主任現(xiàn)在全班進行展覽。負責拍攝的“編劇”先風趣地說:“這個視頻講的是一個學渣浪子回頭的故事!币曨l的開始了,先是講了一位同學,學習成績并不好,朋友也不多,他的'生日快到了,本來他也想像別人過生日一樣,開個生日派對,于是他開始寫生日邀請函,可是剛寫出生日邀請函五個字,便把這頁撕了下來,揉成團后扔掉了。誰會想去參加一個差生的生日派對?墒,到了他生日的那天,當他一進班,看見的卻是黑板上“祝你生日快樂幾個字”,站在講臺上的幾個同學齊聲對他說出了祝你生日快樂。之后,他就像變了一個人,開始好好學習,奮發(fā)向上。

  視頻雖然只有短短的兩分多鐘,但是使我再一次目睹了鼓勵帶給他人的力量。

  一句話的鼓勵,可以使他人不在自卑,重拾信心,這是多么強大的力量呀,也是多么地應該被人欣賞。

  我最欣賞鼓勵。

  鼓勵的作文 篇10

  清晨的第一道光,給了我希望。鼓勵穿透了彩云,散發(fā)著自信的力量。

  小時候,我黑而胖,所以同學們經常嘲笑我。有一天,我哭著回到家,媽媽問我怎么了,我把事情告訴了媽媽。媽媽鼓勵我說:“女兒,你那不是胖,只是你骨架大,所以顯得胖。你那也不是黑,你那是古銅色皮膚,健康的膚色,你有,說明你健康,不是嗎?”聽了媽媽的話后,心頭一陣暖風吹過。現(xiàn)在我對自己的外貌充滿了自信,這全是媽媽鼓勵我得到的結果。

  我慢慢長大了,身材也高挑些了,自然不會有人說我胖了。但是膚色無法改變。不過我并不在意。周圍的朋友都比我白,而我處在其中并不覺得尷尬。有時也有人對我開玩笑:“你說你呆在一群‘白人’身邊,可特殊了!薄澳鞘潜厝,這說明我善于處理‘國際關系’!蔽译m然一直生活在鼓勵之中,可有時不免有點悲傷,但她們每次在我悲傷時都會在第一時間到達我身邊鼓勵我,讓我感受到溫暖。

  后來我有一場比賽,賽前在臺下她們叫我不要緊張,好好表現(xiàn)。但我因發(fā)揮失常而沒有得到名次。我以為她們會對我失望,這畢竟是我們一起準備了好久的。到了臺下后,她們沒有怪我,反倒鼓勵起我來:“人生不如意事有十之八九,那就讓我們對此抱以一個淡然的`微笑。”看著她們鼓勵的目光,我心中早已陰云全散了。

  這十幾年,有許多人關懷著我,保護著我,陪伴著我,鼓勵著我,讓我收獲到了一種別樣的幸福。

  天依然這么藍,云依然這么淡,風也依然那么輕,只要生活在鼓勵中,感覺就不同了。

  鼓勵的作文 篇11

  生活就像一杯咖啡,又苦又香,有不愉快的事,但在不愉快中,也會發(fā)現(xiàn)關心你,認同你,鼓勵你的一位人。這應該就是先苦后甜吧。

  在我家樓下,是一個菜市場,那菜市場天天人來人往,吵鬧聲和臭味充滿了整個天空,這影響到了我回家后的學習和一些家務事。雖然用了許多的辦法,比如噴香水和安雙層玻璃等,但效果都不是很明顯。直到有一天……

  那天,我在書上看到一個知識:植物可以清新空氣和驅除臭味,還可以防音。我像撿到了金元寶似的高興,連忙把這個消息告訴了爸爸和媽媽。誰知,等待我的卻是一場暴風雨。

  爸爸聽后,說:“不能養(yǎng)植物,種了花呀草呀這些東西,你做作業(yè)又會分心,而且我們家又沒陽臺……”不知爸爸把我訓斥了好久才沒說了,我傷心極了,淚水奔眶而出,而媽媽,還是一言不發(fā),呆呆的坐在沙發(fā)上看著她那本似乎看不完的書,此時我跑回了自己房間,在房間里,對床椅發(fā)泄我的傷心,然而,事情卻不是我想象這樣的。

  第二天放學回家,我居然看到了我的窗臺上放著三盆花,有月季,杜鵑和茶花,而我的書桌上還放了一張新年我送給我媽媽的賀卡。我很高興,跑去媽媽的臥室看她,但卻興奮得說不出話來,媽媽笑了笑說:“好好學習”說著,又看起她那本讀不完的書。

  此時,眼淚又裝滿了我的.眼眶,但這次不是傷心的淚,而是激動的熱淚。

  后來,吵鬧聲和臭味還是有很多,但是,卻影響不了我了,因為,媽媽對我的愛還有那無聲的鼓勵,已經在我心中建起了一座厚厚的城墻,把它們與世隔絕了。

  鼓勵的作文 篇12

  好好學習,天天向上這想必是每位同學從幼兒園到現(xiàn)在都還在聽著的鼓勵語。

  小的時候,覺得這句話念得好聽,于是每當父母,親戚朋友和老師說起這句話時,我總認認真真地聽著,把它牢記在心底。盡管只懂得前半句的好好學習,而仍不曉得后半句的天天向上是否抬頭看著上面高高的.,藍藍的,可望而不可及的天空。那時候的想法就是如此單純,像天上一塵不染的白云。

  當小學那次升中考結束后,我知道了我的成績。不經意地瞥了瞥曾經熟悉的天空,竟發(fā)現(xiàn)沒有了以前淡淡的,舒服的藍,取而代之的是深一點的藍,并且讓人呼吸困難。是我沒好好學習嗎?我經常責問自己,盡管父母沒對我一句埋怨。

  又是一個大晴天。天空是一種新的藍,給人帶來了希望,也帶來了不安,我來到這間將收留我三年的中學門口,卻始終不敢邁出第一步。媽媽急匆匆地對我說:好好學習,天天向上。便離開了。當我再一次聽到這句話時我說不清心里的滋味到底有哪些,只覺得,好好學習,天天向上。不再是一句鼓勵,而是一種要求,一種責任。于是我糊里糊涂地伸出右腳,跨過欄桿。

  自從上了中學后,我再沒聽到過那句鼓勵的話,但我終于懂得了那句話的真正含義:努力認真地學習,要向高處看去,排除困難,一步一步地向上攀,直到能抵達那塊觸得到天空藍的地方。到了那時,我會驕傲地大喊:再給我一聲鼓勵吧!這樣我就能永永遠遠地向上看

  鼓勵的作文 篇13

  人生無常,有喜有悲,但總會經歷成功與挫折。在成功與挫折的背后,離不開鼓勵。他人的鼓勵,使自己能在成功的基礎上更上一層樓;在失敗的時候給自己動力前進。自我鼓勵,則能給予自己信心和勇氣。

  人人需要鼓勵,我當然也不例外?吹焦膭钜辉~,我的思緒就不由得飄向方。想起那一個陰云密布的早晨,老師微笑著站在講臺上宣布成績。這次考前,我一直在努力復習,希望能考到一個理想的成績?墒聟s不如人意,當老師讀到我的`名字時,我好失望,明明之前努力復習了那么久。拿到試卷,連看都不想就把試卷扔進了書包。這個時候,鈴聲突然響了,我拖著沉重的腳步走出教室,外面下起了大雨。我嘆息了一聲,連老天都在為我感到悲哀嗎?父母常年在外工作,本想用自己的成績去給他們一些安慰和鼓勵,沒想到現(xiàn)在卻考得那差。望著漫天大雨,我想也沒想就踏進了雨里,我想哭,卻又不停地告訴自己要堅強。我沒有帶傘,只能快點回到家,不讓爺爺奶奶擔心。正當我要奔走的時候,一把淺藍色的小花傘出現(xiàn)在我頭上,是班長。她知道我的失落,卻沒有提出來,只說,我們兩順路,一起走吧。我點了點頭,走了一會,她才說道其實她的父親在小時候就過世了,母親也棄她而去。我很驚訝,從來不知她有這樣的經歷,接著,她又說,你看,我經歷了那么多,都能堅持下來,你呢?我很感動,沒有理由不能堅持下去,但我還是非常感謝她的鼓勵。至此以后,我努力刻苦學習,取得了好的成績。

  面對困難和考慮,鼓勵給人信心,給人以奮進的動力,在成長得勵程中,我深受鼓勵!

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