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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-03-28 14:33:40 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文8篇[實(shí)用]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文8篇[實(shí)用]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  一棵爬山虎的嫩芽從墻腳鉆了出來(lái),嫩綠柔弱的身軀映在紅色的磚墻前顯得格外顯眼。

  幾天后,爬山虎長(zhǎng)出了第一片嫩葉。那片嫩葉雖然很小,可葉脈卻顯得很清晰,不與葉片混合,倒像在葉片上張開(kāi)的一個(gè)小型蜘蛛網(wǎng)。

  一個(gè)月后,堅(jiān)強(qiáng)的爬山虎在強(qiáng)烈的陽(yáng)光炙烤下爬上了墻頭。它的枝干已變得粗壯了,深綠色的.葉片在風(fēng)中搖曳,看上去非常精神。可是這動(dòng)人的葉片下卻掩蓋住了爬山虎的堅(jiān)強(qiáng)和痛苦,其實(shí)它一直在默默地忍受著蚜蟲(chóng)的嘲笑和咀嚼。

  夜晚,我夢(mèng)到了爬山虎。它正默默地流淚,因?yàn)檠料x(chóng)在嘲笑它:“你這爬山的老虎也沒(méi)爬多高!這么低級(jí)的植物還是做我們的美食吧!”爬山虎反駁道:“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓嗎?你們咀嚼吧!我才不怕呢!”果然第二天爬山虎又長(zhǎng)高了,竟然爬到了對(duì)面小區(qū)墻邊的樹(shù)上。雖然墻角的葉片已經(jīng)枯萎了,可爬山虎依然在向上爬。

  爬山虎成長(zhǎng)著,向上爬著。在我眼里它是那么堅(jiān)強(qiáng)。它的品質(zhì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  在我的心中,流淌著一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當(dāng)這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

  老師曾經(jīng)一次又一次的對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)身邊一切,一切困難”,然而老師的話(huà)當(dāng)成一回事,我心里想著,有著這么好的老師,父母,在他們的保護(hù)下,不用堅(jiān)強(qiáng)也能夠成功。然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)強(qiáng)有多么重要。我開(kāi)始試著學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),漸漸的我才明白,原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)是人生的財(cái)富。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)自己智慧的發(fā)掘,在人生的舞臺(tái)上,失敗者比比皆是,然而只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能在人生的舞臺(tái)上舞姿翩翩,縱觀(guān)勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),成功者往往是一樂(lè)觀(guān),堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度來(lái)面對(duì)生活,成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)努力。

  關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)事實(shí),這樣才能從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習(xí)呢?堅(jiān)強(qiáng)乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅(jiān)強(qiáng)中成功的。偉大德國(guó)作曲家貝多芬,一聲遭遇數(shù)不清的磨難。

  貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的'呢?當(dāng)然是不斷的堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切,不氣餒才成功的!詧(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  在一個(gè)星期六,我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)椰子,它被裝在一個(gè)塑料泡沫的袋子里面,我們把袋子拆開(kāi),圓滾滾的椰子就滾出來(lái)了。

  它全身都長(zhǎng)著濃密的白發(fā),像千歲老翁。貼近它就會(huì)聞到一股濃郁的椰香,我咽了咽口水,拿出了我們家的工具箱……

  我費(fèi)盡力氣想把它打開(kāi),但是它卻堅(jiān)硬的很。我想出了千百萬(wàn)種方法,用刀捅用榔頭錘,它卻紋絲不動(dòng)。沒(méi)辦法,我只好向爸爸媽媽求助,爸爸媽媽讓我看看網(wǎng)上的人們是怎樣開(kāi)椰子的,我看了之后頓時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,于是拿起小刀開(kāi)始敲它頭頂?shù)?殼,可它實(shí)在太堅(jiān)硬了。我一氣之下就削它濃密的白發(fā),不多一會(huì)兒我就把它給削成了個(gè)“禿頭”,但是它里邊兒堅(jiān)硬的殼還是很難打開(kāi)。爸爸也來(lái)幫助我,我們那把小刀都快磨壞了,它卻傲然地站在桌子上,仿佛在說(shuō):“你們拿我沒(méi)辦法了吧!”

  這時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)到了下班時(shí)間,于是我們只好捧著這個(gè)小禿頭回到了家。吃完晚飯,爸爸拿起那把大菜刀圍著它堅(jiān)硬的禿頭邊緣敲了一敲,頓時(shí)那椰子就開(kāi)了,里邊的椰汁溢了出來(lái),我趕緊拿出杯子,把椰汁倒入杯中。最后,全家人一起把它分享掉了。

  這小小的經(jīng)歷讓我體會(huì)到,即使是已經(jīng)從樹(shù)上摘下來(lái)的椰子,也會(huì)這樣頑固這樣堅(jiān)強(qiáng),不服軟。于是,我便下定決心,要做一個(gè)像椰子一樣堅(jiān)強(qiáng)的人。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  她有著和我不一樣的生活——11年來(lái)從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)媽媽的愛(ài),但她覺(jué)得母親是愛(ài)她的;她的爸爸個(gè)子矮小,為了自己的妻子和幼小的孩子,終日忙碌著,可是一不小心被木頭砸到了,現(xiàn)在還沒(méi)有治愈,她開(kāi)始學(xué)習(xí)照顧家人。

  她是苦難中成長(zhǎng)的'堅(jiān)強(qiáng)女孩——房子破舊,家境貧窮,她小小年紀(jì)就開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起了照顧這個(gè)家的責(zé)任;媽媽去世,爸爸生病,她懂事地會(huì)為家人分擔(dān)力所能及的事。

  她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),用功努力。她自強(qiáng)自立,永不放棄。她就像一只小小的海燕,需要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪才能成長(zhǎng)。她就是我們身邊的美麗少年——潘妍紅。

  媽媽總說(shuō)窮人的孩子比別的孩子要懂事一些,要成熟一些,因?yàn)樗麄儾荒芟窀挥械暮⒆幽菢尤鰦。是的,潘妍紅的勇氣,讓我佩服。她與我差不多大,卻擔(dān)起半個(gè)家,更讓我感到震撼。視頻里的她是那么樸素,沒(méi)有新衣服,尤其是她那雙破舊的鞋,打滿(mǎn)了補(bǔ)丁?僧(dāng)看著別人有了新衣裳和新鞋子時(shí),她說(shuō):“等我長(zhǎng)大了有了錢(qián),就給爸爸買(mǎi)新鞋和衣服!边@句話(huà)在我耳邊響起了一次又一次,深深地提醒著我。

  “戰(zhàn)斗”中的潘妍紅,她不怕辛苦,有著一顆善良的心;她刻苦學(xué)習(xí),有著一顆進(jìn)取的心。堅(jiān)強(qiáng)努力的潘妍紅,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣,我們也像她那樣自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)孝敬父母!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  那一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我學(xué)會(huì)了努力,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈……

  那是軍訓(xùn)時(shí),在烈日炎炎下,我們?cè)趫?jiān)持著,我們努力的不倒下。因?yàn)槲覀兌济靼,這不是完任務(wù),這算是在鍛煉我們,是想讓我們?cè)诹胰昭籽紫,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)知難而進(jìn)……

  在教官的一遍遍糾正下,我們一遍遍完成著動(dòng)作,看著漸漸熟練并準(zhǔn)確的動(dòng)作,教官露出欣慰的笑容,我們也漸漸露出收獲的笑容。到了休息的`時(shí)候。我們都互相安慰著:“別怕,這個(gè)困難我們一定 會(huì)堅(jiān)持過(guò)去,只要我們堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功,相信自己一定行”然后我們一起喊“加油,加油,相信自己一定行,不要放棄!”

  這時(shí),又要開(kāi)始了,在別人看來(lái)是魔鬼訓(xùn)練,可我不覺(jué)得,我覺(jué)得這是磨練自己的一個(gè)好機(jī)會(huì),相信自己!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就是在這種磨練下形成的,不怕苦,不怕難才會(huì)成功。有句話(huà)說(shuō)的好:吃的苦中苦,方為人上人。

  在這一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);我學(xué)會(huì)了努力;在這一次,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力,就一定會(huì)成功……

  在這一次軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  有一種聲音縈繞在我的心頭,經(jīng)久不衰。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那是二胡的歌唱(這兩個(gè)字改為“歌吟”較好)

  秋夜,有著絲許清涼。抬頭凝望,一輪皎潔的月,在一片朦朧中孤單地發(fā)著光。明明暗暗的光亮灑在身上,出去散步的念頭在心中滋長(zhǎng)。街道上,只有零星的幾個(gè)行人。于是多了一份靜謐。我癡癡地望著夜空,原本完好無(wú)缺的`月此時(shí)被一團(tuán)烏云遮掩,只剩下一道圓弧。

  我沉浸在月的洗禮中,不知不覺(jué),耳畔,一曲熟悉的二胡聲在淡淡回旋。“!《二泉印月》!”我驚叫出聲。淡淡的音樂(lè),如同一個(gè)江南女子,淺唱低吟。她低低地訴說(shuō),有些喑啞,卻隱約間透出一份堅(jiān)強(qiáng),一份不屈。華麗的音樂(lè)在四周環(huán)繞著我,時(shí)而奮起,讓我熱血沸騰;時(shí)而寧?kù)o,使人悲傷。

  音樂(lè)聲,漸行漸遠(yuǎn),然而我在回憶著,不能自拔。哀鳴的二胡,似乎象征著一個(gè)人——阿炳。

  嘈雜的街上,在一個(gè)角落,坐著一個(gè)人。蓬亂的頭發(fā)向我講述他那崎嶇的人生。他原本是一個(gè)闊綽的人。但他過(guò)于奢侈,肆意地?fù)]霍金錢(qián),揮霍青春。終于,他一貧如洗。曾經(jīng)伴隨著他的所有光環(huán),那些所謂的朋友,都把他遺棄。他從天堂瞬間落入地獄。他開(kāi)始日復(fù)一日地消沉下去。這種行為受到世人的鄙棄。從此他變得消沉。放縱的他天天流浪在街頭,彈奏著樂(lè)曲。

  但他不被生活控制,他扼住生命的驗(yàn)貨(應(yīng)為“咽喉”)。盡管,一切都不復(fù)從前,但他在努力。大街的盡頭,總有他的身影。音樂(lè)聲不再是往日的哀唱。流浪的二胡已不在哀唱!取而代之的是對(duì)生命的徹悟!

  一曲二胡,一曲斗爭(zhēng),一曲生命悲歌令我們陶醉。人生如同塵世間的一場(chǎng)煙花,時(shí)而璀璨,時(shí)而蒼涼。在逆境面前,阿炳是堅(jiān)強(qiáng)的,而我們……我們也如此!生命的哀歌終會(huì)止,生命的傲鳴(這兩字何意?看不懂)終永恒。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

   晚自習(xí)的鈴聲響了,我們正奔赴題海,狂寫(xiě)作業(yè),滿(mǎn)腦都是老師重復(fù)了千遍萬(wàn)遍的三個(gè)字:“沉下去”,成功=堅(jiān)強(qiáng)+耐心。

  窗外那淅淅瀝瀝的小雨真令人討厭,更可恨的是那雨漸漸變成了傾盆大雨,狂風(fēng)吹亂了我們的思緒,使我們煩躁不安。唉,這該死的天氣!

  沒(méi)過(guò)幾分鐘,天空電閃雷鳴,伴著瓢潑大雨,一起擁向人間。隨著第一聲雷響過(guò)后,教室里燈不再那樣散發(fā)著光芒,風(fēng)扇也停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。教室陷入一片混亂之中,講話(huà)的講話(huà),拿手電筒的'拿手電筒。老師嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō);“大家安靜下來(lái),這種狀態(tài)更能反映出一個(gè)班的素質(zhì),更何況,你們本來(lái)就是素質(zhì)班!痹(huà)音剛落,同學(xué)們立刻安靜了下來(lái),老師的意思不是明擺著嗎?不就是在批評(píng)我們。看來(lái),作業(yè)是做不成了,于是,老師便讓我們背古詩(shī)和唱歌。

  終于,10多分鐘過(guò)后,我們又“重見(jiàn)光明”了,那些走到樓下的學(xué)生只好再次回到教室,有些同學(xué)已經(jīng)被雨淋濕了。原來(lái),等待也能使我們成功。

  肖老師便以此來(lái)教育我們;“面對(duì)困難,有些人不知道怎樣去克服它,卻選擇了退縮。只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,加上一點(diǎn)兒耐心,就一定能成功!

  如果我們把閃電看作是在給我們照相,打雷是在對(duì)我們微笑。我們便回非常堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)地去面對(duì)。

  成功需要堅(jiān)強(qiáng)和耐心!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  一座島上面住著許多感覺(jué),有快樂(lè)、勇敢、富有、堅(jiān)強(qiáng)等等,這座島的名字就叫“感覺(jué)島”。

  有一天,謙虛急匆匆地跑來(lái)了,說(shuō):“小島要沉了,大家趕快收拾行李,各自上船準(zhǔn)備離開(kāi)小島把!”,堅(jiān)強(qiáng)慢了一步,就只能向離堅(jiān)強(qiáng)住的最近的富有求救,可是富有的船里裝滿(mǎn)了財(cái)富,已經(jīng)裝不下堅(jiān)強(qiáng)了,富有就說(shuō):“對(duì)不起呀!我的船已經(jīng)滿(mǎn)了,你去找其它人吧!”說(shuō)完,富有就把船開(kāi)走了,堅(jiān)強(qiáng)只好向嫉妒求救,嫉妒看見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)全身濕淋淋的,就說(shuō):“你全身這么濕,打濕了我華麗的小船,你賠得起嗎?”堅(jiān)強(qiáng)只好又去找快樂(lè)求救,可是快樂(lè)只顧著哼歌,完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的請(qǐng)求。

  正當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)心灰意冷的.時(shí)候,一位老人笑瞇瞇地朝堅(jiān)強(qiáng)走來(lái),說(shuō):“上船吧!小家伙!”老人把堅(jiān)強(qiáng)送走了,堅(jiān)強(qiáng)的腳剛踩到地上,忽然想到,那位老人叫什么名字呢?堅(jiān)強(qiáng)想轉(zhuǎn)身問(wèn)老人的時(shí)候,竟然傻了眼!老人不見(jiàn)了!堅(jiān)強(qiáng)一路打聽(tīng)老人的下落,終于知道了那位老人叫時(shí)間老人,住在秋風(fēng)鎮(zhèn),堅(jiān)強(qiáng)狂奔到時(shí)間老人的家門(mén)口,就咚咚咚地敲門(mén),時(shí)間老人走了出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)氣喘吁吁地說(shuō):“可找到您了!”時(shí)間老人平靜的說(shuō):“進(jìn)來(lái)坐吧!”堅(jiān)強(qiáng)坐在沙發(fā)上“你回你的小島,和你的伙伴一起生活吧!”時(shí)間老人發(fā)話(huà)了,“可是我們的那座小島不是已經(jīng)沉了嗎?”堅(jiān)強(qiáng)問(wèn)道,“前三天我已經(jīng)和我最要好的伙伴——時(shí)間之神說(shuō)好了,讓你們的小島重新浮起,孩子,所以你回去吧!不過(guò)要記住,時(shí)間是不能倒流的,你要珍惜時(shí)間,開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)、勇敢的去面對(duì)生活,這樣,再難的困難,你也能克服!”時(shí)間老人不知什么時(shí)候變出一根法棒,手一揮,把堅(jiān)強(qiáng)送回了感覺(jué)島。

  從此以后,堅(jiān)強(qiáng)銘記時(shí)間老人的話(huà),果然,堅(jiān)強(qiáng)克服了所有困難!

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