學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文(優(yōu)秀10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
近來(lái),天氣驟變,沒(méi)有了秋老虎的放蕩不遜,有的只是雨中的寂寥。路行的人在灰蒙蒙的雨中穿行,脖子直往衣口中縮。青悅拖著疲憊不堪的身軀,匆匆向?qū)W校趕去。
也許是為了死去的小花,也許是天氣的感染,青悅的心中種是無(wú)限感傷,兩只眼睛因?yàn)榭捱^(guò)的原因微微地腫脹,當(dāng)踏入教室的那一刻,她收起這一切,換上熟悉的笑臉,準(zhǔn)備為新的一天而奮斗。
正所謂禍不單行,久久不發(fā)的試卷在同學(xué)們焦急地等待中降臨,沒(méi)有意外的驚喜,沒(méi)有害怕的恐懼,即使這是一個(gè)足以讓父母暴跳如雷的成績(jī),她也破天荒地用一句“會(huì)過(guò)去的”來(lái)搪塞。青悅知道,自己并非真正的無(wú)所謂者,她也知道眼淚即將破眶而出。她努力地睜大眼,望向哭泣的天空,心中默念“你要堅(jiān)強(qiáng)”。可見(jiàn)到老師對(duì)自己心中的佼佼者發(fā)出熱切的目光,而他們謙虛地表示考的一般時(shí),堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)咒語(yǔ)已無(wú)任何作用,自己也曾是這佼佼者中的一個(gè)。她知道她沒(méi)有資格去妒忌,幸而是個(gè)角落,淚水無(wú)聲地滑過(guò)臉頰。青悅近乎瘋狂地拿出鉛筆,在課桌上刻著“Don”tcry“,使了很大的力,課桌因?yàn)槌惺懿蛔,而留下了悲哀的傷痕,仿佛一切的委屈,一切的妒忌,一切的快?lè),一切的.歡笑都會(huì)從筆尖涌出,不復(fù)從來(lái)。她希望哈利波特對(duì)她大喊地念出咒語(yǔ)”一忘皆空“過(guò)去的就讓它隨煙散去吧。她擦干淚水,就好似因?yàn)榛覊m進(jìn)入了眼睛,然后若無(wú)其事的挺直了背,面帶笑容的認(rèn)真聽(tīng)講。”青悅,你要堅(jiān)強(qiáng)!
放學(xué)鈴響了,青悅一陣狂奔,拋開(kāi)了老師,拋開(kāi)了同學(xué),耳邊只有呼呼的風(fēng)聲,這是一個(gè)只有青悅的世界,也許吧。推開(kāi)家門,壓抑的氣味彌漫在空氣中。青春期的人可能最大的問(wèn)題便是已與父母沒(méi)有往日的親密!弊鳂I(yè),作業(yè),對(duì),我要做作業(yè)!扒鄲偟氖衷诓莞寮埳虾鷣y地畫著,然后在揉成一個(gè)團(tuán),扔在地上,這樣一遍一遍地重復(fù)著。她渴望用作業(yè)來(lái)麻痹自己,也許是因?yàn)楦赣H的一句話”你姐姐又考了全年級(jí)第一,你大媽問(wèn)起你時(shí),我都不好意思說(shuō)“小學(xué)時(shí)的青悅是那樣的優(yōu)秀,一直是父母的驕傲!背煽(jī)真這么重要嗎?每個(gè)人的評(píng)價(jià)就只有成績(jī)嗎?“青悅不喜歡自己被拿來(lái)與她人比較,她害怕壓力,她更害怕自己會(huì)一厥不起。淚水就這樣軟弱地涌出。她不能也不會(huì)埋怨爸媽什么,她只是討厭現(xiàn)在的自己。她真希望醫(yī)生能永遠(yuǎn)地封閉這滴水的龍頭,讓自己成為一個(gè)冷酷無(wú)情,一個(gè)不會(huì)哭泣,一個(gè)看破紅塵,把身邊形形色色的人群當(dāng)成凡夫俗子的人。只可惜,上帝在創(chuàng)造她時(shí),已成就了只屬于青悅自身的性情,青悅只有一次又一次在唱”可不可以忘記“的同時(shí),告戒自己”你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)“。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
如果你成績(jī)不夢(mèng)想,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng)。讓堅(jiān)強(qiáng)成為下次考試的動(dòng)力;
如果你和朋友有矛盾,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)增進(jìn)你倆之間的友誼;
如果你在通往前方的路上遇到了挫折,那么,朋友請(qǐng)堅(jiān)強(qiáng),讓堅(jiān)強(qiáng)成為照亮前路的明燈。
漫漫人生路,充滿荊棘的人生路,如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我將如何應(yīng)對(duì)明天的生活呢?
從“呱呱”落地的一刻起,就注定我將要走一條堅(jiān)強(qiáng)路。
媽媽跟我說(shuō),在我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽大膽的放開(kāi)我的手讓我自我走。我兩只小手掙扎著,小腳蹭著往前挪,那樣貌別提有多可笑了。我時(shí)常摔的號(hào)啕大哭,媽媽只是輕輕將我扶起隨即又松開(kāi)手。漸漸的,再摔倒我就不會(huì)哭了,而是笑著自我爬起來(lái)。這樣,我比同齡的孩子早一步學(xué)會(huì)了走路。
能踏進(jìn)學(xué)校的`大門是我的愿望,聽(tīng)姐姐說(shuō),坐在教室里聽(tīng)教師講課是最美的事情了。到了上學(xué)的年齡我也愁壞了。學(xué)校離家這么遠(yuǎn),該怎樣辦呢?原先以為媽媽會(huì)和許多的爸爸媽媽一樣接送我的,但偏偏就竹籃子打水一場(chǎng)空。每次放學(xué)我都孤零零一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的小路上。每次看到別的小朋友被家人接走了,那不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)斷了線一樣。但漸漸的,一路上朋友多了,說(shuō)話的人也有了,我不再哭了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不再是那個(gè)不敢獨(dú)立的黃毛丫頭了。
完美的青春歲月是人一生最完美的時(shí)光,是笑的最燦爛,最動(dòng)人的時(shí)候,更會(huì)像剛出蛋殼的小鳥(niǎo)一樣需要呵護(hù)、關(guān)愛(ài)。而就在這時(shí),爸爸媽媽要外出打工,讓我自我在家。雖然心里極不愿意,但還是沒(méi)有辦法。在他們離開(kāi)家的一瞬間,眼淚情不自禁的順著我的臉流個(gè)不停。多少個(gè)夜晚我哭濕了枕頭,哭紅了雙眼。我害怕的要死,腦海中總是浮現(xiàn)出各種各樣的可怕的故事,嚇得我不敢把頭露在外面。心里也曾埋怨生活為什么如此的不公平,為什么總讓我成為那個(gè)特殊的一個(gè)。但漸漸的,我不哭了,我開(kāi)始懂得開(kāi)心的過(guò)自我的生活。
從一個(gè)調(diào)皮的頑童變成一個(gè)深沉的女孩,從一個(gè)不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個(gè)渴求理解的女孩,從一個(gè)想愛(ài)卻不敢的女孩變成一個(gè)敢愛(ài)敢恨的青春少女,這其中的含義太深太深,僅有堅(jiān)強(qiáng)的人才能讀懂,僅有堅(jiān)強(qiáng)的心才能理解。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅(jiān)固,不易被摧毀,但我的內(nèi)心是極其脆弱的,于是我當(dāng)起了自己的心理醫(yī)生,我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算,哪怕是一個(gè)人去面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無(wú)所謂,當(dāng)我面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次的安慰自己無(wú)所謂,挺挺就過(guò)去了,可是這樣真的好嗎?
我的腦海里有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)小人告訴我說(shuō)你是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一切你都可以的,隨之又有一個(gè)小人告訴我說(shuō)為什么會(huì)這么糟糕,思想的.矛盾讓我不得不去讓自己的內(nèi)心去摧毀堅(jiān)強(qiáng)的堡壘我的身軀,無(wú)論我是放聲哭泣,還是默聲哭泣,異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)世界還是那個(gè)世界,人還是那些人,事還是那些事,一切都不會(huì)改變,唯獨(dú)改變了的是我的內(nèi)心更脆弱,我面部的表情更丑,我時(shí)常翻閱以前的相冊(cè),我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我笑得很甜,很美,我終于明白了一件事,我現(xiàn)在過(guò)的不幸福,不是我想要的日子。
無(wú)論時(shí)光怎么改變,初心都不會(huì)變,我依舊是自己最好的心理咨詢師,我相信我可以替自己療傷,即使內(nèi)心很脆弱,我依舊沒(méi)有放棄自己在竭盡全力的醫(yī)治,事不關(guān)己是最好說(shuō)服自己的辦法,這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福,一種是聰明人一種是傻子,只有既不聰明也不傻的人會(huì)生活的很痛苦,所以我寧可自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
每個(gè)人都有著自己的人生,或平凡,或精彩。但人生的道路是不同的,結(jié)局也是不同的,需要我們自己去領(lǐng)悟,體會(huì)其中的艱辛。嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味,再來(lái)品味人生。
小草的一生,注定不平凡。因?yàn)樗凶约旱男愿,有自己的?mèng)想,會(huì)勇敢面對(duì)上天的考驗(yàn)。但它卻不會(huì)放棄自己的.人生。它的頑強(qiáng),就是反抗上天的動(dòng)力。它認(rèn)為,自己的人生就應(yīng)該自己來(lái)做主,自己的命運(yùn)應(yīng)該自己掌握,而不是讓別人來(lái)決定的。他不屈服于火的焚燒,水的摧殘,雷的打擊,風(fēng)的肆虐。它用自己的行動(dòng)證明了,它不屈服于命運(yùn)!
俗話說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話不是沒(méi)有根據(jù)的。在火的燃燒下,一切都在這灼熱的能量下化為灰燼,而小草卻挺直了腰板,不屑于顧。當(dāng)溫暖的春風(fēng)拂過(guò),小草的跟便重新發(fā)芽,重新生長(zhǎng),重現(xiàn)這片土地了。它用頑強(qiáng)的生命力與不屈的性格,譜寫了生命的凱歌。
這讓我自愧不如。我沒(méi)有它那堅(jiān)強(qiáng)的意志力,遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振,沒(méi)有它那堅(jiān)定的決心,放棄了自己的堅(jiān)持。從它身上,我看見(jiàn)了自己的懦弱,自己的虛偽,自己的不確定。我一直戴著假面具生活,否定了自己的人生,更否定了未來(lái)。所以,我不能再錯(cuò)下去了,我也有手,我也有命運(yùn),我要用我這雙平凡的手,去創(chuàng)造一個(gè)只屬于我一個(gè)人的奇跡!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
人生最大的成功莫過(guò)于戰(zhàn)勝自己。然而,其中將會(huì)有無(wú)數(shù)的困難在等待著你。這是你人生中的挫折,也正是考驗(yàn)?zāi)銘?yīng)對(duì)人生態(tài)度的時(shí)候。當(dāng)你在困難面前,你是選取前進(jìn)或放下,都將決定著你的命運(yùn)。搞笑短文
以前,我在困難面前,總會(huì)選取放下,總是顯得那么脆弱,但是在我經(jīng)歷了一件事后,我知道了:人,要堅(jiān)強(qiáng)!
在我剛剛踏入六年級(jí)時(shí),應(yīng)對(duì)這個(gè)一無(wú)所知的世界,然后一時(shí)適應(yīng)但是來(lái)。六年級(jí)學(xué)習(xí)很緊張,我總跟不上老師的節(jié)奏。我常常在心里自言自語(yǔ)道這是正常的',或許別人也是這樣。但是,數(shù)學(xué)測(cè)試我一次又一次地失敗,一次又一次地使我的自信心受挫。我如同一個(gè)烏龜開(kāi)始往自己的殼里躲,看著同學(xué)們簡(jiǎn)單的表情,再瞧瞧自己一臉的垂頭喪氣,我好像站在黑暗而他們站在光明。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,我只好與月亮、星光作伴。
回到家里,應(yīng)對(duì)可口的飯菜,我依舊沒(méi)有食欲,晚上睡覺(jué)做夢(mèng)也是數(shù)學(xué)測(cè)試。我最后受不了這如此痛苦的生活,我開(kāi)始鼓起勇氣向爸爸傾訴。爸爸之后親切地告訴我:“人活著,必須會(huì)遇到許多的困難,不能為了無(wú)法克服而失去自己,失去快樂(lè)。你就應(yīng)試圖去解決,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
也正是在那一次傾訴中,我越過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我很興奮,雖然此刻數(shù)學(xué)和好學(xué)生比不上,但是要比原來(lái)強(qiáng)的多,生活也很自由。爸爸看到我這個(gè)樣貌,說(shuō)我成為一個(gè)大男孩了,我也為我感到高興;叵氲轿夷欠N痛徹肺腑的感覺(jué),我覺(jué)得并不是很困難。
成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。此刻,在這個(gè)全新的學(xué)習(xí)生活中覺(jué)得那么精彩。成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見(jiàn)到了那七彩的光明。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
那是令我難忘的……
那一天,是一個(gè)多云的天氣,我還是一如既往去公園散步。邁著沉重的步伐,我走進(jìn)了公園。
走進(jìn)不久,天空就飄起了零星小雨,可我依然向前走,因?yàn)槲疫有另一個(gè)目的:淋雨。
我一個(gè)人走在這人群已散的公園里,雨,是越下越大,是無(wú)情地捶打著我。我呆呆地望著好比白紙上潑灑了些淡墨的天空,心中頓時(shí)寂寞涌出。我對(duì)著天空說(shuō):“天空與我也亦是寂寞。天空與我也亦是傷心!
眼角流出一滴眼淚,隨后無(wú)數(shù),把心中委屈都流出來(lái)。這世上好像沒(méi)人喜歡我:父母除了除了罵我,還是罵我,罵我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,其實(shí)我已經(jīng)努力了;朋友們誤會(huì)我,不愿和我一起玩。我是否是一個(gè)討厭的家伙?
我拭了拭眼淚,準(zhǔn)備漫步回家。突然有了一個(gè)女人走了走進(jìn)來(lái),原來(lái)是鄰居的`張阿姨。
張阿姨用傘遮住我頭上的雨珠,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,怎么在你淋雨呢?快點(diǎn)回家吧!
我苦笑了一下,不說(shuō)話。張阿姨見(jiàn)我這樣,對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你受了什么委屈,你要堅(jiān)強(qiáng),你在這里,只是自暴自棄。堅(jiān)強(qiáng)吧,孩子,相信自己可以跨過(guò)這個(gè)坎,不要再自暴自棄。好嗎?”
我微笑點(diǎn)了一下頭,張阿姨把她手中的另一把雨傘遞過(guò)給我,我接過(guò)來(lái),目送她離去。然后走進(jìn)公園里的小亭里坐下來(lái)。
雨停了,陽(yáng)光從密厚的云叢里透露出來(lái),在北邊的天空,似乎出現(xiàn)了一道彩虹。我邁著輕松的步伐回家,握著雨傘,帶著我學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
從前有一個(gè)人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來(lái)到天堂了!”天堂的守門人問(wèn)道:“這是天堂嗎?”那個(gè)人想了一會(huì)問(wèn)道:“你去過(guò)地獄嗎?”守門人疑惑了!那個(gè)人又高興呼喊:“這就對(duì)了,你沒(méi)去過(guò)地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!
對(duì)于渴了的人來(lái)說(shuō),水便是他的天堂;對(duì)于累了的人來(lái)說(shuō),床便是他的天堂;對(duì)于困境中的人們來(lái)說(shuō),成功便是他的`天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。
當(dāng)幼鷹張到足夠大的時(shí)候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開(kāi)始?jí)嬒蚬鹊讜r(shí),如果他們不拼命的拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續(xù)下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!
動(dòng)物有這樣的本性,其實(shí)人也有?墒菫槭裁从行┤嗣鎸(duì)困境而選擇逃避呢?用孟子的話說(shuō),只是他們沒(méi)有那么高尚罷了!
片刻見(jiàn),有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過(guò)神來(lái),原來(lái)自己在看殘疾人演唱會(huì)。那個(gè)是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個(gè)子沒(méi)有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場(chǎng)的觀眾無(wú)不拍案叫絕。
更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國(guó)第一位登上世界舞臺(tái)的中國(guó)指揮家。
如果你雙耳失聰,你會(huì)像貝多芬那樣遏止自己的咽喉,與命運(yùn)抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會(huì)像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎?如果你失去雙腿,你會(huì)像“微笑大使”桑蘭那樣笑對(duì)人生嗎?
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)青年便是一首詩(shī),藍(lán)色的囈語(yǔ),灰色的困境,浸潤(rùn)我們紅色的心。請(qǐng)記。簩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8
“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”花草、樹(shù)木、在春天也競(jìng)相開(kāi)放,做有些植物,只是默默無(wú)聞地,堅(jiān)強(qiáng)得在生存。
在清明時(shí)節(jié),本應(yīng)下著小雨,而這天卻烈日炎炎。
“爸爸,不是清明時(shí)節(jié)雨紛紛嗎,今天怎么這么大太陽(yáng)啊!”我用稚嫩的小手拉著爸爸的衣角。
“估計(jì)是烏云們遲到了吧”
“啊,烏云們遲到了,遲到是要被老師叫到外面去的,它太可憐了吧”。
現(xiàn)在想起這些話,真覺(jué)得同年時(shí)的我真的是天真可愛(ài)。
就這樣,爸爸拉著我的手,向公園走去。
太陽(yáng)還是光芒萬(wàn)射,照向大地的每一個(gè)角落,我們就這樣走在鋪滿細(xì)碎石子的小路上,“我”的瞳孔里顯現(xiàn)出了兒時(shí)爺爺帶我來(lái)這兒玩耍的情景。
“爸爸我要鄭重的問(wèn)你個(gè)問(wèn)題”,我雙手插著腰嘟著嘴對(duì)爸爸說(shuō)。
爸爸慢慢蹲下對(duì)我說(shuō)什么問(wèn)題呀,爺爺呢?爺爺去哪里了,他說(shuō)過(guò)要和我一起去公園玩呢,他怎么又偷偷跑了。
說(shuō)完這話,爸爸的眼角有些紅用,用顫微的'聲音對(duì)我說(shuō):“好,我現(xiàn)在帶你去找爺爺”。
走到爺爺墓前,此時(shí)已是烈日當(dāng)空,我看著那一個(gè)個(gè)的小土坑,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“我們是來(lái)玩堆土游戲嗎?”
“不是的我們來(lái)看爺爺”
爸爸的眼光轉(zhuǎn)向了眼前的那個(gè)小土坑,上面插著一個(gè)大大的紅十字架,柳絮都落了下來(lái)飄在半空中,和十字架結(jié)合起來(lái)形成一幅很美的畫面。
我忽然脫出父親的大手向更遠(yuǎn)的山坡跑去去追逐著那漫天的柳絮,不料“啊”一聲,我滾到了山坡下。
我艱難地支撐起身子,睜開(kāi)眼,“好美呀”!只見(jiàn)漫天的柳絮飄舞著,我好像進(jìn)入了柳絮的海洋。
那一刻,是我第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),第一次摔后沒(méi)有哭,繼續(xù)歡快地玩耍。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9
在這個(gè)世界上,慫的人到哪都會(huì)被人欺負(fù)。所以,我們一定不能讓他們看到自己的軟肋,我們要做的就是變得更強(qiáng)。
小紅是班級(jí)上的一名班干部,學(xué)習(xí)很好,爸爸媽媽很疼愛(ài)她,老師也特別喜歡她。她和同學(xué)和睦相處,日子過(guò)得很開(kāi)心。只是,她的性格有一點(diǎn)點(diǎn)慫。
每個(gè)人都會(huì)遇到不開(kāi)心的事情,或者不喜歡自己的.人,而小紅也一樣。小紅初二時(shí),班上轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)叫小梅的女生,故事就從這里開(kāi)始了。
小梅的學(xué)習(xí)也挺好的,只是和小紅相比還是有一點(diǎn)差距,這讓小梅有些不服氣,她開(kāi)始欺負(fù)小紅。
刻意的刁難讓小紅無(wú)所適從,畢竟自己還沒(méi)有受過(guò)這種委屈。而她,選擇了忍讓這個(gè)霸道的女孩子。
后來(lái)有一天,小紅穿上了媽媽買給自己的新裙子。來(lái)到學(xué)校,就看到小梅嫉妒的目光,小紅嘆了口氣走進(jìn)了教室。小梅追了上來(lái),她假裝不小心,將一瓶墨水灑在小紅的身上。小紅看著自己白色的裙子染上了一片片藍(lán)色,難過(guò)的哭了起來(lái)。
小梅揪起了小紅的衣領(lǐng),對(duì)她說(shuō)道:“你以后不許再考得比我好,不然有你受的!”
小紅無(wú)助的看向同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)他們都躲避自己的目光,全部扭過(guò)頭看向別處,就連平時(shí)和自己最要好的朋友都一樣。
瞬間絕望的小紅緊了緊拳頭,默默地說(shuō)道:“都是第一次做人,我憑什么要怕你?”
第二天開(kāi)始,小紅不再怕小梅,而是勇敢去面對(duì)她,她怎么對(duì)自己,自己就怎么對(duì)待她。小梅看到她這樣,居然感到害怕了,也沒(méi)再敢欺負(fù)小紅。
小紅的成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,生活又恢復(fù)到了以前。但是經(jīng)過(guò)這些事,她成熟了,懂得了一個(gè)道理:沒(méi)有人會(huì)在你軟弱的時(shí)候助你一臂之力,他們只會(huì)落井下石。所以當(dāng)別人傷害自己的時(shí)候,一定要學(xué)會(huì)以牙還牙!
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10
這節(jié)是歷史課,本是我最喜歡的科目,但我卻無(wú)心去聽(tīng)。因?yàn)橥饷嬲轮笥,三班在上體育課,于是,我便一邊聽(tīng)課,一邊往窗外看,心中暗暗竊喜,心想著他們被澆成落湯雞的樣子,并還很弱智地想有沒(méi)有人躲在樹(shù)下,然而結(jié)果卻令我失望。除了個(gè)別幾個(gè)嬌滴滴的女生外,其余人竟全部在雨中悠閑地散步,瘋狂地奔跑或無(wú)所顧忌地玩耍,更有甚者,竟躺在了地上,衣服,頭發(fā),鞋子都淋滿了雨水。,但嘴角卻依然保持著那完美的弧度,看到這般景象,我心中大為不爽。所以就把窗戶打開(kāi),呵,剛打開(kāi),雨水就撲面而來(lái),也許是聞慣了教室里那沉悶的氣味,偶爾嗅到雨水的味道,感覺(jué)也頗為美妙,無(wú)與倫比,使我想出去看一看的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈,同時(shí),也傳染到了很多人,于是便數(shù)著時(shí)間,盼著下課―――
鈴聲響起,我便以百米沖刺的速度拉起同伴沖進(jìn)雨中,也許大家都心太急,竟忘記了中華民族的傳統(tǒng)美德,把我狠狠的撞了一下,雖然那撞我的學(xué)長(zhǎng)馬上滿臉堆起了笑容給我賠不是,但還是被我給瞪了回去,畢竟我身體還是很痛,并且他還笑得那么勉強(qiáng),一點(diǎn)兒也不真誠(chéng),盡管當(dāng)時(shí)表現(xiàn)得多么倔強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),可眼睛里還是泛起了淚花,我努力讓臉往上揚(yáng),可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地從臉的兩側(cè)流了下來(lái),雨水打在我的臉上,好像在為我擦試著眼淚,雨水,與淚水溶為一體,分不清哪個(gè)是淚水,哪個(gè)是雨水,我慢慢低下頭,雨水打得我的眼睛有些痛,熟悉的校園被雨水沖刷得有些使我感到陌生。
仔細(xì)去看那校園,被雨簾分割成一塊一塊的,好似一張大的`油彩畫,雖說(shuō)如此,但不是每一處都精彩,我最喜歡欣賞雨水和狂風(fēng),一起考驗(yàn)著校園里的花草樹(shù)木,但是,在經(jīng)受了這個(gè)雙重打擊之后,它們就會(huì)變得煥然一新,樹(shù)木,會(huì)變得更堅(jiān)韌,更挺撥,使校園充滿綠意,花兒,依舊芬芳,使校園充滿香氣,使我不禁想起了我自己,在人的一生中,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷挫折,那么我們就會(huì)成為溫室里的花朵,經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨,終有一天會(huì)自取滅亡,人應(yīng)在逆境中成長(zhǎng),接受挫折,從容地面對(duì)它,想辦法戰(zhàn)勝它,永不退縮,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不要輕意流淚,在經(jīng)歷了一切之后,彩虹的光芒會(huì)籠罩在你身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)世上一切是多么的美好!
想到這里,我不禁將倔強(qiáng)的嘴角上揚(yáng),用手背擦干淚水,大步流星地走了出去,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
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