堅強(qiáng)的作文4篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的堅強(qiáng)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強(qiáng)的作文 篇1
一顆堅強(qiáng)的心,如何讓自己擁有一顆堅強(qiáng)的心?男人應(yīng)該有一顆堅強(qiáng)的心。也許你的朋友給了你太多的壓力,你的心情也太沉重了。沒關(guān)系,年輕人。這個世界上肯定有不好的一面。善仍然是主流。如果你真的遇到任何障礙,你應(yīng)該學(xué)會相信自己。當(dāng)你困惑的時候,不要害怕堅持下面的內(nèi)容。你是最強(qiáng)的,相信自己。
讓我們先改變懶惰。堅強(qiáng)的心在于多思考。學(xué)會使用自己的大腦我不會害怕將來做任何事情。心臟天生強(qiáng)壯。永遠(yuǎn)不要說死!永遠(yuǎn)相信你的能力為什么有些人有一顆脆弱的心,卻沒有堅強(qiáng)的心
這關(guān)系到每個人的成功復(fù)制長期的經(jīng)驗與生活環(huán)境有關(guān)。從某種程度上說,一個人的心理素質(zhì)除了他一百在學(xué)校接受的教育也與家庭環(huán)境和個人經(jīng)歷密切相關(guān)。
度。也許他受了一些傷,在心里留下了陰影,所以他會變得敏感,在陌生人面前顯得虛弱和不穩(wěn)定。
要求強(qiáng)壯。如果你想進(jìn)步,你需要在自己的'環(huán)境中努力工作,至少讓這群人得到更多的陽光。
回答擴(kuò)大社交圈,增強(qiáng)自信心。人們的心中充滿了肉。奇怪的是它們并不易碎。然而,大多數(shù)人總是把強(qiáng)的一面放在人的前面,把弱的一面放在人的后面。
不管一個人有多堅強(qiáng),他都會有脆弱的時候。
這很簡單,心是肉長不脆,只是奇怪堅強(qiáng)的心,堅強(qiáng)的心堅強(qiáng)的心沒有人天生強(qiáng)壯。一個堅強(qiáng)的人只有在經(jīng)歷了許多經(jīng)歷之后,才知道如何去承受和面對現(xiàn)實。要變得堅強(qiáng),你需要知道如何去體驗并永遠(yuǎn)保持一顆堅強(qiáng)的心。我相信沒有什么大浪是值得的。...
堅強(qiáng)的作文 篇2
又是一個冬天來臨,香椿樹,我來找你了。
這周我回去,放下了東西就到小區(qū)角落里找你,好久不見,你忽然又長大了,又比以往高了許多,枝干又粗了許多。8年前,我第一見到了你,那天,我吵著讓爸爸在街上買下了你,把你種在了小區(qū)的一片空曠的土地里。我開心的拍手叫好,抬起頭仰望著高高的你,那時,爸爸對我說,要好好吃飯,長大和你一樣高。如今我的身高,已與八年前的你差不多了,本想能與你看齊,誰知我還是要高高的仰望你。你生活在這個小區(qū)的角落里,自然除了我沒有人會看你,注定要被人所遺棄,但是,我不同,你是我小時的朋友,小時的榜樣。
我與小伙伴在你樹下玩耍,你用豐茂的樹枝為我們遮擋著夏日的.陽光,我們在談?wù)撝约旱膲粝,后又會傳來不絕于耳的笑聲,那時的你,是否在告訴我,要時時刻刻努力?小學(xué)快畢業(yè)的期間,我沒有看過你,后來畢業(yè)的前一天,我心里非常難過,怕離開那些摯愛的朋友,我又來到了你身邊,坐在了樹下,向你傾訴著我那時的心情,我知道你不會理我,但是當(dāng)我把所有傷心事傾訴完后,心里總覺得舒暢了許多,你搖搖樹枝,仿佛在告訴我“你還有我”,我笑了,第二天,我笑著參加完了畢業(yè)典禮,在畢業(yè)照片上留下了最美的笑容,那時的你,是在笑嗎?后來,為了學(xué)習(xí),我要去另一個城市,臨走的那一天,我來到你這里向你告別,那次,我哭了,只見你那天落了許多樹葉,那是你的眼淚嗎?那天,我答應(yīng)你,我一定要;貋砜纯。
今天,我回來了,回來看你了,我的內(nèi)心卻不像那時臨走時那么輕松,我?guī)砹顺脸恋膲毫碗y過的心情,想哭,卻又哭不出。你又再次搖晃樹葉,我恍然大悟,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)立冬了,還有少部分樹葉綠著并頑強(qiáng)的長在你的身上,你是想讓我像那片葉子一樣嗎?一樣的堅強(qiáng)嗎?我平緩了心情,站在了你的跟前,如今,你高大又強(qiáng)壯,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,又遇到了很多彩虹。
今天,已是初中生的我來看你了,向你哭訴,又向你微笑,我相信,你今天告訴我要堅強(qiáng),我在未來的無數(shù)年中,一定要像你所說的那樣,那樣的堅強(qiáng)!
堅強(qiáng)的作文 篇3
堅強(qiáng),一個生活中人們家喻戶曉的詞語,卻告訴我們許多道理,它讓我們一次次以失敗中站起,沒讓心中的惡魔打倒在地,在我認(rèn)為生命的最美姿態(tài)非它莫屬。
杜牧的《初春有感寄歙州邢員外》有一句是這樣寫的“梅衰未減態(tài),春嫩不禁寒”,這句詩寫出梅花生命力頑強(qiáng)的特點,讓它在寒冷的'冬天也能生生不息。,難道這不是生命一種體現(xiàn)嗎?這也是我們應(yīng)該具有的品質(zhì)之一。
除了梅花之外,我的生活中也有關(guān)于堅強(qiáng)事例,它讓我體會到了生命的價值。
我們小區(qū)有一位大哥哥,因一次車禍中不幸下肢癱瘓,終身只能坐在輪椅上,但他沒有讓自己生活變得如此枯萎,他每天還是艱難的用著輪椅在樓下運動,他用上半身的全部力氣使勁推動著那笨重的輪子,盡管移動幾米的距離,大哥哥就已經(jīng)大汗淋漓。這是我們正常人永遠(yuǎn)體會不到的。但是我們永遠(yuǎn)不能忘記大哥哥那堅強(qiáng),不懦弱的品質(zhì),是他的堅強(qiáng)讓生活更有活力。而身為正常人的我們也應(yīng)該勇敢地面對生活中的各種困難,不做望而卻步的人。
我想一個人的人生總是風(fēng)平浪靜,那豈不是太平淡無味了嗎?所以生命中的“龍”卷風(fēng)向你卷來,那就堅強(qiáng)的迎難而上吧!
堅強(qiáng)的作文 篇4
昨天我感冒了,爸爸去學(xué)校接著我,然后帶我到醫(yī)院,醫(yī)生給我開了一些藥。
今天早晨起床后,頭還是有點暈乎乎的。媽媽說讓我先喝一杯開水。恰好我渴的要命,也不知道是喝的太急了,還是怎么回事,剛喝完就吐了。媽媽擔(dān)心地對我說:“今天要是不舒服,我給劉老師請個假,休息一天!蔽易诘首由闲艘粫䞍海疫是想去上學(xué)。媽媽接著又問:“你能不能堅持住?”我笑了笑,說:“媽媽,我能堅持住,您放心吧!”
來到學(xué)校,又見到我親愛的老師和同學(xué)們。
上午上數(shù)學(xué)課時,劉老師說:“咱們班有幾個同學(xué)身體不舒服,但還堅持來上課,值得大家學(xué)習(xí)!”上語文課時,王老師摸摸我的額頭,問:“現(xiàn)在身體好點了吧!”我高興地說:“好多了!”你說奇怪不,早上頭還暈乎乎的,但來到學(xué)校后,竟然沒有一點事了。
晚上我坐校車回家,也許是校車的空氣不流通,也許是我的'病還沒好徹底,抵抗能力差,回到家里后,又感覺頭有點暈。我看了一會電視,開始做作業(yè)。我先把英語做完。接下來做數(shù)學(xué),媽媽在我身邊給我讀題。做著做著,我頭暈的厲害,但是我還想把數(shù)學(xué)做完。媽媽看我太難受了,幫我做了一點兒。媽媽一看見爸爸走過來,嚇得趕緊把筆放下。逗得我哈哈大笑。我又感覺舒服了點兒,就又開始接著做。做完數(shù)學(xué),還要做語文。
當(dāng)我做語文時,我一邊托著頭,一邊寫著作業(yè)。爸爸走過來說:“瀾瀾,真是太難受就別寫了。”但是我還是想把作業(yè)寫完。我對爸爸說:“沒事,今天我一定把作業(yè)寫完!卑职謱寢屨f:“瀾瀾不舒服,還堅持寫作業(yè),這種精神值得咱倆學(xué)習(xí)。”媽媽連說:“是,是,我小時候可沒這么堅強(qiáng)。”
雖然我身體不舒服,但我還是想擁有一顆堅強(qiáng)的心!
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