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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2024-03-06 09:06:21 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的鼓勵(lì)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  人生擁有許多東西,但如果你能擁有他人對(duì)你的鼓勵(lì)或擁有一顆鼓勵(lì)他人的心,那就成功了一半了。因?yàn)樯畈豢赡苁且环L(fēng)順的,在遇到挫折時(shí),別人的鼓勵(lì)會(huì)讓你倍受鼓舞。

  記得小時(shí)候,我仰望天空卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)大雁總是呈“人”字形在天空中飛翔。好奇心促使我上網(wǎng)查詢(xún)這究竟是為什么。原來(lái)是因?yàn)檫@種“人”字形可以減少它們飛行的距離,而且總會(huì)有一只大雁領(lǐng)頭,這只大雁的阻力也是最大的`,其他大雁就會(huì)用叫聲來(lái)不斷鼓勵(lì)它。等它飛累了,便會(huì)有隊(duì)伍中的一支大雁與它交換位置。如果一只大雁病了,會(huì)有兩只大雁陪著它一起慢慢地飛至他痊愈或是死亡,它們就會(huì)彼此鼓勵(lì)趕上大部隊(duì)?吹竭@兒我想起了小時(shí)候爸媽對(duì)我的鼓勵(lì)。

  一次我學(xué)騎自行車(chē),媽媽陪我推著車(chē)子到廣場(chǎng)上練習(xí)。我由于過(guò)度自信沒(méi)有讓媽媽扶著。我學(xué)著大人騎車(chē)子的樣子,一只腳蹬上,另一只腳迅速的跟上?蛇@時(shí)車(chē)子卻跳起了搖擺舞,我的身體跟著車(chē)子一起擺動(dòng)像一只小鴨子,想極力穩(wěn)住,可最后還是重重地摔在地上。太陽(yáng)火辣辣地曬在我的臉上,膝蓋上也青一塊紫一塊。我很不好意思,剛才還說(shuō)不讓媽媽扶呢。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事吧,看膝蓋腫了一大塊。要是沒(méi)事,繼續(xù)練習(xí)吧,我相信你可以的。”這時(shí)我多想說(shuō),要不您扶著點(diǎn)吧?捎忠幌,怎么我自己就不行呢。我拍拍身上的土重新踏上了練車(chē)征程。

  鼓勵(lì)是沙漠中的一泓清泉,滋潤(rùn)我們的心田;鼓勵(lì)是黑暗中的火把,照亮我們的心靈;鼓勵(lì)是荊棘路上的一把斧子,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;鼓勵(lì)是一雙溫暖的手,使我們的心靈得到慰籍。鼓勵(lì)是相互的,在人生的道路上我們也要多給予他人鼓勵(lì),讓我們更有動(dòng)力、更有希望。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  “長(zhǎng)大了就要獨(dú)立”這句話(huà)一直在我的耳邊徘徊,他鼓勵(lì)我沖出逆境,他鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底永不放棄,它鼓勵(lì)在陰影中的我從新鼓起勇氣喚醒了我積極向上的一面——那就是爸爸的一句“長(zhǎng)大了就要獨(dú)立!”

  那天陽(yáng)光明媚,我開(kāi)心得走出教室,又突然被老師叫回去了。老師說(shuō):“你這次考得太差了!我也不多說(shuō)了,你拿回去反省反!想想這幾天的.學(xué)習(xí)態(tài)度!”我傷心的接過(guò)試卷,咋一看只有80分!我驚呆了。我慢慢的走回座位,盯著那鮮紅的80分,我的心像被刀割了似的痛,天空不再湛藍(lán),感到同學(xué)也在嘲笑我似的;丶业穆飞衔夷弥欠菘季硇那槭殖林,頭也抬不起來(lái)。到了家向爸爸述說(shuō)了考試的情況,想獲得爸爸的安慰,可是爸爸卻嚴(yán)厲的說(shuō):“平時(shí)自己不努力,那能考出好成績(jī)?你接下來(lái)要認(rèn)真學(xué)習(xí),爸爸相信你會(huì)考出好成績(jī),要加油要努力!”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我暗下決心,努力學(xué)習(xí)勇往直前。我不再偷懶堅(jiān)持學(xué)習(xí),就這樣我的成績(jī)直線(xiàn)上升,成了班級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。

  你要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就會(huì)考出好成績(jī)的,這話(huà)一直在我耳邊徘徊。是爸爸的話(huà)一直在鼓勵(lì)著我,讓我走出了學(xué)習(xí)的低谷。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  我小時(shí)侯對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)都不喜歡。像幼兒園老師叫我們算一道計(jì)算題,我都懶得算,等著抄答案?扇缃竦奈覍(duì)數(shù)學(xué)有了濃厚的興趣。這是為什么呢?因?yàn)榉独蠋熃o了一句催我?jiàn)^進(jìn)的表?yè)P(yáng),正是這一句表?yè)P(yáng)改變了我對(duì)數(shù)學(xué)的態(tài)度。記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),教數(shù)學(xué)的是范小平老師。她是一位和藹、風(fēng)趣幽默的老師。在一堂數(shù)學(xué)課上我一個(gè)人在玩橡皮和鉛筆剛玩在興頭上,被細(xì)心的范老師發(fā)現(xiàn)了她沒(méi)有馬上批評(píng)我,而是叫我回答而我卻答非所問(wèn),語(yǔ)無(wú)倫次。我十分懊惱,我本以為范老師一定會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系但她沒(méi)有。放學(xué)的時(shí)候她叫我去親切地對(duì)我說(shuō)“凌偉強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很天賦,以后很有培養(yǎng)前途,相信你自己,你自己能的”于是投給我了一個(gè)贊賞的目光。

  這時(shí),我百感交集,心想:“范老師,您放心。我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)的!從此,我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,漸漸的,我變成了一只數(shù)學(xué)書(shū)蟲(chóng),歡快在數(shù)學(xué)的.迷宮中鉆來(lái)鉆去;變成了一位數(shù)學(xué)“研究生”喜歡探究。

  到了學(xué)校有興趣班時(shí)我毫不猶豫地報(bào)報(bào)了數(shù)奧班。課堂上,我常和同學(xué)們?yōu)橐坏谰毩?xí)題的多種解法而絞盡腦汁課間,我常和班級(jí)同學(xué)就一道難題而爭(zhēng)得面紅耳赤;一次次期末測(cè)試中,都取,得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī);在三年級(jí)華羅庚數(shù)奧競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  如今,范老師已不教我一年多了。但當(dāng)我手捧華羅庚數(shù)奧競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的證書(shū)時(shí),我又情不自禁地想起范老師的那句話(huà)“凌偉強(qiáng),我發(fā)現(xiàn)你在數(shù)學(xué)方面很有天賦,以后很有培養(yǎng)前途,相信你自己你自己能行的。”

  范老師,我感謝您是您讓我堅(jiān)持不懈;是您,幫我樹(shù)立了信心;是您使我有了自己的目標(biāo)。范老師,我感謝您是您那次催人奮進(jìn)的表?yè)P(yáng),讓我愛(ài)上了數(shù)學(xué)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

鼓勵(lì)的作文 篇4

  母親的關(guān)愛(ài)在身邊在周?chē)伎梢钥匆?jiàn),可是很難想象的是,我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有感受到母親的關(guān)愛(ài),直到那一次我體會(huì)到了。母親的關(guān)愛(ài)在身邊在周?chē)伎梢钥匆?jiàn),可是很難想象的是,我小時(shí)候從來(lái)沒(méi)有感受到母親的關(guān)愛(ài),直到那一次我體會(huì)到了。

  小的時(shí)候家由于不太富裕,母親在生下我后就外出打工,在失去母愛(ài)的六年中母親從未回過(guò)家中一次,而我聽(tīng)奶奶說(shuō)到母親最多的信息也就是“快回來(lái)了,快回來(lái)了”雖然這句話(huà)已經(jīng)聽(tīng)了上百次,但我依然相信母親會(huì)回來(lái)的。終于在小學(xué)畢業(yè)上初中時(shí)她回來(lái)了,見(jiàn)到她的第一面是感到多么的陌生,就像見(jiàn)到陌生人一般,她的臉也布滿(mǎn)了一層皺紋,從外表上看上去就像一層樹(shù)皮一樣。

  上中學(xué)時(shí)第一天也是對(duì)她視而不見(jiàn),看到她還是那樣的陌生。開(kāi)學(xué)的第一天放學(xué)自己還是一個(gè)人獨(dú)自走在路上,看著別人的父母都來(lái)接自己的孩子我是多么的羨慕,我在想到自己的'父母則為錢(qián)卻交把我交給了爺爺奶奶。想著想著不知不覺(jué)我竟然走到了馬路中間,然后一回頭一看是紅燈,來(lái)不及后退的時(shí)候,對(duì)面剛好來(lái)了一輛摩托車(chē)。也許是駕駛員沒(méi)有注意我,剛好和他撞到了一起。隨之而來(lái)的只有疼痛,不知不覺(jué)中感覺(jué)自己似乎睡了很久,可是卻睜不開(kāi)眼睛。

  大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí),終于睜開(kāi)了眼睛。渾身都十分的疼。在模糊之中我感覺(jué)有一只手在握住我的手。我努力的轉(zhuǎn)頭向床邊看,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)在我病床旁邊。母親似乎察覺(jué)到我醒了,她抬起頭對(duì)著我:“說(shuō)身上哪些地方還疼?”突然我的內(nèi)心一陣溫暖,我對(duì)這種感覺(jué)是多么的陌生?這種感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò),從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這種溫暖讓我的臉不由自主的紅了起來(lái)。我小聲的說(shuō):“不疼了!闭f(shuō)過(guò)后我對(duì)自己能說(shuō)的這句話(huà)都感到奇怪?明明身體還是恨痛,可是為什么還要這樣說(shuō)?也許這就是不讓關(guān)心我的人擔(dān)心。

  在醫(yī)院里躺了七八天過(guò)后,終于出院了。回到家我還是不太愿意和母親交流。而我卻問(wèn)了她:“為什么你知道我被撞了?”她笑著回答說(shuō):“我去學(xué)校接你的時(shí)候,你已經(jīng)走了!蔽以诨厝サ穆飞希冒l(fā)現(xiàn)前面發(fā)生了車(chē)禍我。走過(guò)去一看正好看到你。”聽(tīng)到這句話(huà)我感到了自己的眼角已經(jīng)濕了。我還是感覺(jué)到奇怪?事情過(guò)后我也開(kāi)始慢慢與母親接近,現(xiàn)在我已經(jīng)不在將她當(dāng)做陌生人。作文

鼓勵(lì)的作文 篇5

  還記得有一次,天氣陰蒙蒙的,如同平常一樣的去上學(xué)。照常沒(méi)有帶雨衣雨傘。老師說(shuō)要白底一寸照片,我和同學(xué)約好了放學(xué)去照,等了很長(zhǎng)時(shí)間照好了照片,突然下起來(lái)了大雨,天也變得異常黑?烧掌沒(méi)洗出來(lái),眼看雨下的越來(lái)越大,天變得越來(lái)越黑。

  該走的都走了。小朋友有家長(zhǎng)接,大孩子有同學(xué)相伴雨傘相陪。一個(gè)人騎著車(chē)獨(dú)欣賞這“美景”也是一種樂(lè)趣。

  不知道是因?yàn)橄掠暧|景生情還是怎么了,一回到家就撲在床上,靜靜的流眼淚。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異樣就來(lái)問(wèn)我怎么回事,可是問(wèn)題是我也不知道怎么回事!就這樣趴在床上,一直哭一直哭不停止。到家一個(gè)小時(shí)后爸爸終于受不了了,和我坐下來(lái)靜靜的談心,爸爸媽媽說(shuō):“如果你是擔(dān)心成績(jī),大可不用擔(dān)心因?yàn)椴⒉皇撬腥硕际翘觳牛苍S你現(xiàn)在成績(jī)很差很差,可你只要多多的努力,加倍的學(xué)習(xí),我相信你會(huì)好好的.。畢竟天下沒(méi)有笨孩子!薄叭绻闶菗(dān)心家庭,沒(méi)有人會(huì)給你負(fù)擔(dān),自己的路是要靠自己走,沒(méi)人能在這條路上背著你向前沖,我們現(xiàn)在做的只是為你鋪一條完整的道路,如果堅(jiān)持到達(dá)這條路的盡頭你就勝了,如果走到一半氣喘吁吁的話(huà),你只要在以后的道路上慢慢的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。爸爸媽媽不能刻意為你走這條路,必須靠的是自己的努力。至少我們不會(huì)對(duì)你有負(fù)擔(dān)!薄艾F(xiàn)在的決定是關(guān)系到你的未來(lái)?,有什么用?眼淚,有什么用?只是在你未來(lái)道路上的一塊絆腳石罷了”

  我再也控制不住自己的眼睛一樣,流下淚來(lái),又開(kāi)始問(wèn)自己:“難道我變得越來(lái)越哭愁了嗎?”我一向不是樂(lè)觀(guān)向上的嗎?最近兩天,我似乎忘記了樂(lè)觀(guān)的含義,似乎忘記了那個(gè)樂(lè)觀(guān)向上的自己,那么現(xiàn)在問(wèn)自己,真的有想過(guò)這些問(wèn)題嗎,現(xiàn)在只顧著玩了將來(lái)怎么辦呢?靠父母不可行只能靠自己靠現(xiàn)在的努力。

  是了!我終于懂了!未來(lái)的路是自己走的!現(xiàn)在只有學(xué)會(huì)不依賴(lài)!

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