堅(jiān)強(qiáng)作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
你有沒(méi)有近距離仔細(xì)觀(guān)察過(guò)我們生活中最常見(jiàn)的植物——小草?小草,我認(rèn)為它是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的植物。
小草雖不是什么名貴的植物,但它生長(zhǎng)范圍極其寬廣,四處可見(jiàn)。所以人們從沒(méi)有將它照顧得像溫室中的花朵,體貼入微,更多時(shí)候,我們看到的小草都是自尋生路。就如在綠茵因的草坪上,我們經(jīng)常會(huì)看到許許多多的孩子這里嬉戲打鬧,但他們似乎都沒(méi)有注意到這被人隨意,反復(fù)踐踏的小草正一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓彎,頭越來(lái)越低?粗@些稚嫩的小草,我心里自言到:“真可憐呀,小草!”
小草,它被人踩了那么多次,那莖都快斷了,估計(jì)它都活不過(guò)今天了,但隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)慢慢地落下,不少人已經(jīng)回家了,我便再一次飄向那顆即將枯萎的小草,這一瞟,讓我大吃一驚,原本早已奄奄一息的小草又復(fù)活了,它的身體在一點(diǎn)一點(diǎn)地變回它原先的狀態(tài),慢慢地變成筆直筆直,那身軀驕傲地立在這片草地上,迎著太陽(yáng)光芒,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地展現(xiàn)自己的未來(lái)。
我覺(jué)得好神奇,人們明天還會(huì)再來(lái)嗎?人們的腳步會(huì)不會(huì)再次將它壓下去,它還能再次站起來(lái)嗎?我突然間明白了小草們的`想法,也許它會(huì)一次又一次地被困難打擊,但它不會(huì)就這樣輸在困難的腳下,那么我們?nèi)祟?lèi)也一樣,只要你依舊信心滿(mǎn)滿(mǎn),永不放棄,那么最后勝利的一定是笑到最后的那位!
小草們?yōu)榱嘶钕氯,必須在一次次的傷害中站起?lái),因?yàn)樗鼈兠靼祝绻约很浫,就沒(méi)有人替你堅(jiān)強(qiáng)!的確,我們要在社會(huì)中立足,也應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的精神,堅(jiān)持不懈地迎難而上,永不放棄!
我想:這就是小草的堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也是我們所要表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)與努力!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
誠(chéng)實(shí),欺騙,虛榮你會(huì)選擇哪個(gè)?我不知道,但梁小丹就選擇了誠(chéng)實(shí)。
星期一的中午,老師把梁小丹叫到辦公室把他批評(píng)了一頓。這是怎么回事呢?原來(lái)小丹周末沒(méi)有用心寫(xiě)作業(yè),一心只想出去玩,致使把一道很簡(jiǎn)單的應(yīng)用題寫(xiě)錯(cuò)了。老師讓他回家好好訂正。
回家路上,小丹眼前不斷浮現(xiàn)出那鮮紅的大叉;耳邊不時(shí)回響著王老師那嚴(yán)厲的'話(huà)語(yǔ);腦海不斷出現(xiàn)那嚴(yán)峻的目光。
可是小但上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,不管他絞盡腦汁,思前想后還是沒(méi)能解決問(wèn)題。
回到家小丹坐在書(shū)桌前冥思苦想,可還是無(wú)濟(jì)于事。時(shí)間悄悄的流逝不知不覺(jué)是指已經(jīng)指向“10”。
這時(shí)姐姐走進(jìn)房間叫小丹去洗洗睡了,可小丹還有那么大一塊石頭沒(méi)放下呢!他怎么會(huì)離開(kāi)書(shū)桌。姐姐湊近一看,心想:“這題可真簡(jiǎn)單!”她對(duì)小丹說(shuō);"這事包我身上啦!”小丹心想:“姐姐已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)啦應(yīng)該沒(méi)錯(cuò),而且這樣我就再也不用受罪了!”他高興的去洗臉啦。
第二天老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了小丹,老師表?yè)P(yáng)的話(huà)語(yǔ)像一條鞭子無(wú)情的抽打這小丹“骯臟”的心靈。他的心里像打翻了五味瓶似的——酸甜苦辣咸,樣樣俱全。
小丹想了一整夜,最終決定告訴老師真相。
老師得知后,不但沒(méi)有批評(píng)他,反而撫摸著她的頭,和藹地說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我不責(zé)怪你!”梁小丹聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜,他不好意思的低下了頭。
朋友們你們說(shuō)小丹是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,當(dāng)我現(xiàn)在問(wèn)你剛才的問(wèn)題時(shí),你會(huì)選擇什么?我想你們會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)對(duì)不對(duì)?
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
有時(shí)候,我覺(jué)得上天對(duì)我不公平,為什么殘疾的是我,我為什么不能像其他小朋友一樣,有十根完美的手指,我為什么不能像其他小朋友一樣有一雙完好的腳。有時(shí)聽(tīng)到別人的嘲笑,我就會(huì)抱怨,但抱怨有什么用呢?這本來(lái)就是現(xiàn)實(shí),所以我不該逃避現(xiàn)實(shí),我要勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)一切。
但有時(shí),我很幸福,因?yàn)樵谶@學(xué)校里,在這社會(huì)上關(guān)心我的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒嘲笑我的人于千里之外,正因?yàn)橛羞@么多人的關(guān)心,這么多人的鼓勵(lì),我不會(huì)抱怨,因此我會(huì)每天用我幸福的微笑、大笑來(lái)面對(duì)。我要做好,不能讓父母失望,不能讓老師失望,更不能讓所有關(guān)心我的人失望。因?yàn)槲遗c別人與眾不同,所以我要堅(jiān)強(qiáng)的去承受這一切。
14年來(lái),我總共進(jìn)了3次手術(shù)室,每進(jìn)一次,我的心里就特別亂?吹结t(yī)生的手里正在準(zhǔn)備又細(xì)又長(zhǎng)的針,真恨不得立刻就跑。我躺在手術(shù)室上,“嗒嗒嗒”床后的小螺絲不停的響。有一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怕嗎?”我本來(lái)想說(shuō):“誰(shuí)不怕!钡俏蚁肫鹞业募议L(zhǎng),我的老師、所有關(guān)心我的人,我堅(jiān)定的`說(shuō):“不怕”“嗒嗒嗒”的聲音還在想,這是什么在響,我在發(fā)抖嗎?這時(shí)我才知道,其實(shí),我的心里也是很害怕的,腦子里充滿(mǎn)了胡思亂想……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于5、6個(gè)小時(shí)過(guò)去了,手術(shù)非常成功,我的家人都非常高興。醒來(lái)后,我的眼淚就想往下掉,但是我又努力地把它咽下去,因?yàn)槲乙堑粞蹨I了,媽媽、姨姨、爺爺、姐姐他們會(huì)更傷心。因此,我要堅(jiān)強(qiáng)。
正因?yàn)槲遗c眾不同所以我要堅(jiān)強(qiáng),正因?yàn)槲遗c眾不同所以我要努力,正因?yàn)槲遗c眾不同所以我要學(xué)會(huì)自強(qiáng),讓所有的人都對(duì)我有信心,加油吧!
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志運(yùn)堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。在這艱苦而難忘的軍訓(xùn)中,我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴(lài),多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前。
帶著好奇和憧憬,邁著年輕而有力的步伐,我們來(lái)到了四會(huì)東山區(qū)中小學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練基地,開(kāi)始了高一新生的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)有酸。當(dāng)我們背起行裝,準(zhǔn)備離開(kāi)廣州,離開(kāi)家,離開(kāi)父母的時(shí)候,心中很不好受。但我們都把離別的.淚水忍住了,我們士氣高昂的走了,踏上了一次終生難忘的旅程。
軍訓(xùn)有苦,有汗。烈日當(dāng)空,抬頭挺胸,我們?cè)谡拒娮。汗流下?lái)了,癢癢的,但不能擦;腳麻了,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,腳腫了。但沒(méi)有人叫苦,因?yàn)檫@一切教會(huì)我們?nèi)松锌,但苦不害怕,關(guān)鍵是堅(jiān)持,堅(jiān)持才能去克服。
軍訓(xùn)有甜。有人說(shuō),辛苦后的收獲是加倍的快樂(lè)。休息時(shí),輕松愉快的拉歌為我們疲倦的身體增添了力量。為各連隊(duì)之間增添了友誼。會(huì)操時(shí),我們都以最飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)來(lái)迎接這最后的挑戰(zhàn)。雖然,我們的動(dòng)作并不是最好的,但我們都盡全力做到了最好。教官,老師,同學(xué)們都流露出滿(mǎn)意的笑容;文藝晚會(huì)上,同學(xué)們各具特色的精彩表演使得我們?cè)谧詈蟮囊粋(gè)晚上,在基地留下了最歡快的笑聲。
軍訓(xùn)有淚。 在開(kāi)營(yíng)儀式上,老師的一句話(huà)一直激勵(lì)著我們:”流血流汗不留淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!焙笠痪湮覀冏龅搅恕N覀儼嘤性S多同學(xué)病了,但他們都盡可能的多參加訓(xùn)練。在站軍姿,會(huì)操的過(guò)程中,他們都挺過(guò)來(lái)了,他們是真正的英雄。但是,我們卻哭了。不是因?yàn)榕驴,不是因(yàn)橄爰遥皇羌兇獾匾驗(yàn)楦袆?dòng)和不舍而留下了熱淚。我們愛(ài)我們的教官:王教官,任教官和樊教官。那天晚上,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上再次見(jiàn)到王教官帶病的身影時(shí),不知怎的,眼淚就止不住的往下掉,可臉上卻掛著笑容,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著軍體拳;閉營(yíng)儀式結(jié)束了,當(dāng)教官和我們道別時(shí),我們的眼眶再次濕潤(rùn)了。任教官的一句:’來(lái),笑一個(gè),淚水不屬于我們。”就像神奇的催化劑,無(wú)數(shù)晶瑩的小液滴頓時(shí)沾濕了同學(xué)們黝黑的面龐;我們盼望已久的回程車(chē)就要開(kāi)動(dòng)了,看著為我們送行的教官們以及他們身后的訓(xùn)練基地,眼淚不知不覺(jué)地流到了嘴角,嘗一嘗,那是一種堅(jiān)強(qiáng),自信,喜悅,感激等等的令人懷念的滋味…
我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,在父母溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,已是青年的我們,正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!避娪(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)出來(lái)的。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
時(shí)光荏苒,不知你心底的傷痕是否痊愈?歲月不會(huì)帶走你的影子,我發(fā)誓,明天,后天,未卜的將來(lái),我都不會(huì)忘記你。
——題記
愛(ài)過(guò),恨過(guò),人世間最濃的情感莫過(guò)于此吧。然而復(fù)雜的情感似乎是上天送給我最好的禮物。望著雨憂(yōu)郁,望著陽(yáng)光哭泣,沒(méi)有人知道,你在我心中的位置有多么神圣。一直是個(gè)陽(yáng)奉陰違的孩子,沒(méi)錯(cuò),在所有的老師和同學(xué)看來(lái),這個(gè)女孩子,永遠(yuǎn)是個(gè)乖乖女,文靜而乖巧,可是只有她自己才知道,她有多么不聽(tīng)話(huà)。
一直很努力地去學(xué)習(xí),不知道是為了什么,只能拼命拼命地去學(xué),忘掉一切痛苦和悲傷。也許是為了爸爸,也許是……猶豫地想到你的`影子……不愿提起,因?yàn)槟强偸且环N傷痛。無(wú)奈地笑,只因?yàn)檠蹨I已經(jīng)變得陌生,習(xí)慣了在強(qiáng)忍的平靜下生活,原來(lái)軟弱的片刻依然在生命中重現(xiàn)。
離開(kāi)我已經(jīng)5年了,也不知道有沒(méi)有心痛,只是奢求你不要忘記我。曾經(jīng)有過(guò)那么強(qiáng)烈的恨意,當(dāng)徹底悔悟的時(shí)候,已經(jīng)看不到你離開(kāi)的身影……意志變得堅(jiān)強(qiáng),謝謝你,媽媽。
也許就是這份不一樣的經(jīng)歷,左右著我以往所有的情感……
謝謝你,媽媽。請(qǐng)?jiān)试S我用“你”來(lái)稱(chēng)呼,因?yàn),受命運(yùn)牽扯,你是我的媽媽?zhuān)谖倚睦铮阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友。是你教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我放手。努力地想,如果強(qiáng)制性地把沒(méi)有感情的兩個(gè)人捆綁在一起,實(shí)際上是毀掉了兩份幸福,況且作為子女,我又有什么權(quán)力去阻止他們追求屬于自己的那片天空?也許放手是我最好的選擇。
至今,我還不知道生命對(duì)我的安排,但是,我乞求不要知道,因?yàn)椋苍S這也是一種歷險(xiǎn),一種經(jīng)歷,然而刺激對(duì)我的考驗(yàn)將會(huì)讓我感到努力奮斗的壓力。生命究竟是什么,相信沒(méi)有人能解釋?zhuān)皇菆?jiān)強(qiáng)地活下去,在悵惘迷茫中尋找命運(yùn)的燈塔,最終,不放棄的信念會(huì)成為采摘成功的一葉扁舟。
現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒般地領(lǐng)悟,原來(lái)我可以肆無(wú)忌憚地說(shuō):爸爸,媽媽?zhuān)銈兪俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力!
愛(ài)在天涯,笑在天空,不是為了別人而活著,只是活著記住感恩……謝謝,媽媽?zhuān)憬虝?huì)我堅(jiān)強(qiáng).
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
在一個(gè)黑暗無(wú)比的夜晚,我躺在自己的小床上,想起了一株株擁有頑強(qiáng)生命力的植物,它們是那樣堅(jiān)強(qiáng),那樣不肯向自己面對(duì)的遭遇而低頭折節(jié),他們是最有品格,最有靈魂,最有骨氣的!
有一次,我把家里一盆吊蘭上的一個(gè)還正在開(kāi)花的小枝折斷了,我看見(jiàn)了心想:這次可倒大霉了,嗨,有什么辦法呢?只好聽(tīng)天由命了。等媽媽回家看見(jiàn)小枝折斷了,不但沒(méi)有生氣,反而笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“乖乖,過(guò)來(lái)陪媽媽把這個(gè)折斷的小枝插進(jìn)另外一個(gè)空盆好不好?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,半信半疑的跟著媽媽把小枝插進(jìn)泥土里。媽媽看出了我的心里話(huà)說(shuō):“不要緊,你先給它澆些水吧!以后就由你來(lái)負(fù)責(zé)照顧它了!惫徊怀鰦寢屗纤谷换盍,我高興的跑到媽媽面前,媽媽見(jiàn)它活了也高興的無(wú)法形容,那一刻起我就精心的照顧它,盼著它快快長(zhǎng)大。
在一個(gè)風(fēng)雨天,我打著小雨傘來(lái)到了花園里玩耍,我無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了在風(fēng)雨下不肯低頭折節(jié),也十分自強(qiáng)不息的極為普通的小草,它雖然弱小,但它的內(nèi)心卻十分堅(jiān)強(qiáng),這是這種一直是它在風(fēng)雨中也神氣十足,傲然挺立。雖然它們?cè)谌藗冄壑惺菢O為普通,極為常見(jiàn)的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不嬌小,因?yàn)樗?精神深深地打動(dòng)了我已僵硬的心田,開(kāi)啟了我通往堅(jiān)強(qiáng)心靈的窗戶(hù),打開(kāi)了我已陳舊的夢(mèng)想。
植物雖然不能像我們?nèi)祟?lèi)一樣移動(dòng),但是它的精神正是我們所需求的精神,它們的品格是我們所想去追求的品格他們的靈魂是我們學(xué)習(xí)的靈魂,他們像一個(gè)美麗的天使在教誨我們,使我們懂得大自然中的道理,讓我們懂得大自然中隱藏的無(wú)數(shù)的秘密。那一株株小小的植物讓我懂得了生命的力量——頑強(qiáng)
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7
星期天下午,爸爸媽媽帶我去荊州人民劇院看了《5.12汶川不相信眼淚》這部紀(jì)念5.12汶川大地震一周年的電影。
影片講的是一個(gè)發(fā)生在汶川大地震中一所學(xué)校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老師正在教室里給同學(xué)們上課。一剎那間大地似乎承載不起所有的重量開(kāi)始搖擺,猛然間,同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái):地震了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往外跑,幾秒鐘后,樓梯也塌了,大家只好紛紛往回跑,只有不到二十秒的時(shí)間,教學(xué)樓徹底倒了,成了一片廢墟……
看到這兒,我的淚水不知不覺(jué)間打濕了眼眶,真不忍看那凄慘可怕的.鏡頭,不忍看那淚水縱橫絕望之極的面孔。 被掩埋在廢墟中的師生們不屈不撓,他們唱歌、聊天,彼此鼓勵(lì),表現(xiàn)出了無(wú)比的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié)。
在整個(gè)救人與自救的過(guò)程中,我感受到了勇氣、愛(ài)心、毅力、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)等高貴品質(zhì)。人的生命是脆弱的,作為學(xué)生,我們的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),這部影片讓我感受到生命的可貴!
地震產(chǎn)生的災(zāi)難終究會(huì)過(guò)去,但我堅(jiān)信:汶川的表情永遠(yuǎn)只可能是堅(jiān)強(qiáng)……
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