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勵(lì)志作文

青春的作文

時(shí)間:2024-03-02 16:53:57 勵(lì)志作文 我要投稿

青春的作文5篇【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的青春的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的作文5篇【熱】

青春的作文 篇1

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春,那是讓人最眷念的記憶;每個(gè)小孩都渴望青春,因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志;每個(gè)成人都懷念青春,因?yàn)槟抢镉刑嗵嗟募涌臁?/p>

  也許,小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步;也許小時(shí)候,會(huì)撒嬌地哭泣;也許,小時(shí)候總盼望這個(gè)有一天能長(zhǎng)大。而現(xiàn)在,是的,經(jīng)過(guò)蛻變,我已真正地長(zhǎng)大了,但回過(guò)頭,觀望以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春已遠(yuǎn)走,而我懷著小樹(shù)苗的感恩心態(tài)在這里向他們?cè)V說(shuō)許多許多。

  種子

  愛(ài)有多大?誰(shuí)知道。愛(ài)有多深?誰(shuí)懂得。當(dāng)我呱呱墜地地來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界時(shí),父母就注定了要為我操心了。父母給予我的愛(ài)太多太多,就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們教我做人,孝我做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、心懷感恩的人。當(dāng)我任性的時(shí)候,沒(méi)有想到父母的感受,在他們傷心的時(shí)候,我又何曾去安慰過(guò)他們。所以,現(xiàn)在的我更懂得珍惜,這就是青春的魅力吧!在我心中鋪寫(xiě)著“感恩的.心”的種子。

  發(fā)芽

  少年時(shí)代是人生的起跑線,是放飛希望的田野,是純真的沃土,是快樂(lè)的源泉,是夢(mèng)想起飛的時(shí)刻。當(dāng)我們步入校園,接觸到人生的第一份友情,我們懂得人間的喜暖、悲涼,獲得來(lái)之不易的友情,或許我們可能想到周華健的那一首《朋友》。我們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的、像剛出籠的小鳥(niǎo),有時(shí)唧唧喳喳地說(shuō)不停,有時(shí)互不理睬,但是美好的回憶永不磨滅。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以朋友,因?yàn)榕笥褕F(tuán)結(jié),所以是勝利!從此我們的人生之路開(kāi)始萌發(fā)了。

  樹(shù)苗

  老師像辛勤的園丁,用心呵護(hù)著一草一木;老師像紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師像一位凝視的母親,細(xì)心照料著每一個(gè)孩子。在老師的悉心照顧和教育下我們茁壯成長(zhǎng),這一顆顆芽?jī)涸诓恢挥X(jué)中早已攜手奮力生長(zhǎng),擁有了自己的身軀,我們知道我們必須加油,共同努力。這是新青年為之瘋狂的年代,我的青春就此飛揚(yáng)。

  大樹(shù)

  我想,遲早會(huì)有一三大我會(huì)退去那把保護(hù)傘,離開(kāi)那片溫暖的港灣。夢(mèng)想之花,也裝飾綻放。我會(huì)為了自己的理想來(lái)到殘酷的社會(huì),因?yàn)槔硐胧鞘,星星之火,理想是火,點(diǎn)燃不熄滅的燈,理想是點(diǎn)燃前進(jìn)的路,理想是路,伴著我走進(jìn)黎明。我不會(huì)整日生活在風(fēng)調(diào)雨順的日子里,過(guò)著安逸的生活。我要步入社會(huì),像大樹(shù)一般擋著風(fēng)吹雨打,讓自己站住了根,尋找屬于自己的那一片藍(lán)天。

  青春是一首海闊天空的歌,每個(gè)階段有不同歌詞。在成人眼里是一條清亮的小溪,明凈、單純,總是充滿活力;面小孩眼中是一輪火紅的太陽(yáng),開(kāi)朗、奔放,不受約束。青春就是青春,沒(méi)有象征的顏色,沒(méi)有固定的音符,沒(méi)有概括的放言。

  青春只有一次,上帝讓我們體驗(yàn)了一次,就只有一次,青春美好但易逝。

青春的作文 篇2

  當(dāng)我回頭發(fā)現(xiàn)你們不見(jiàn)了,我的心亂了

  --題記

  慘白的臺(tái)燈下,我搖了搖暈沉的頭,抬頭望向窗外那孤寂的黑暗。黎明前的黑暗永遠(yuǎn)是最陰沉,又最為孤獨(dú)的。似流浪的人不顧一切地走向光明,卻迎來(lái)更加深邃的暗。手指輕點(diǎn),熟悉的旋律如潮水般涌入耳畔,我隨著輕輕吟唱,一個(gè)個(gè)音符仿佛在空氣中凝結(jié),編織著屬于青春的夢(mèng)。

  記憶也許是最不會(huì)騙人的,我想。再次站在母校門口,心中百感交集。白色的校門依舊潔凈,值班的老爺爺依舊盡職,連那紛紛飄落的'紅葉,也似先前一般,風(fēng)起,四散。

  輕輕地邁步,走進(jìn)早已空蕩的教室,低頭數(shù)著那一個(gè)個(gè)桌子,那一把把椅子。眼前,一個(gè)個(gè)身影緩緩浮現(xiàn),清晰,卻又模糊。如水中倒影,輕觸,便滿是漣漪。

  “初中是一座城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來(lái)”是啊,現(xiàn)在的我們,又何嘗不想回到過(guò)去,放緩時(shí)光的腳步呢?只恨時(shí)光太匆匆,還沒(méi)揮手道別,便已拉著我們各奔東西,留給別人各自的背影,深藏心中,久久醞釀。

  青春,每個(gè)人都會(huì)做著自己的夢(mèng),但當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),一切卻如水中撈月般空幻。也許在某個(gè)角落,我們的時(shí)間會(huì)再次相交,也許歲月會(huì)在我們的臉上留下時(shí)間的足跡,讓我們忘了誰(shuí)的名字,但在那最美的年華中,我們相遇的一切,我們都不會(huì)忘卻。

  聽(tīng),窗外的老鐘正在敲響那斑駁的年華。

青春的作文 篇3

  枝枝葉葉擠擠撞撞,三三兩兩熙熙攘攘,校園的天空是最純的天藍(lán),藍(lán)白相間的校服上有最濃厚的深藍(lán),藍(lán)色是校園的顏色,也是青春的顏色。

  南方的秋天依然火辣,僅多了幾絲風(fēng)和幾片落葉。校園運(yùn)動(dòng)會(huì)這天的天空很藍(lán),沒(méi)有一絲浮絮,濾過(guò)了一切雜質(zhì)。偌大的校園回響著一首首流行音樂(lè),激昂亮亢。同學(xué)們來(lái)往穿梭,有的拿相機(jī)記錄著每一分精彩,有的歡呼雀躍,為操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒們加油。伴隨著絢爛的陽(yáng)光和微涼的風(fēng),校園的'每寸土地都在熠熠生輝,顯得和諧而燦爛。

  一項(xiàng)項(xiàng)比賽的進(jìn)行將運(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍推向了高潮。運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午,迎來(lái)了所有人都期待的男子1000米和女子800米長(zhǎng)跑比賽。大家圍觀在賽道旁,和賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們一同等待開(kāi)跑的指令,只聽(tīng)一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缫恢恢霍~(yú)兒般奔涌出去。我和身邊的同學(xué)們一邊拿著代表班級(jí)的藍(lán)色小旗幟,一邊僅僅跟隨著參賽的同學(xué)們,為他們加油助威。其他班級(jí)的同學(xué)們也是如此,整個(gè)操場(chǎng)呈現(xiàn)出極規(guī)律的涌動(dòng),還有的同學(xué)大聲念著加油稿為運(yùn)動(dòng)員們助力。

  一聲聲吶喊,一個(gè)個(gè)腳印,一滴滴汗水,無(wú)不展現(xiàn)著青春的生命活力,每個(gè)人心與心之間相互接連,愛(ài)與愛(ài)之間互相傳遞,即使有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)意見(jiàn)相左,也在此刻冰釋前嫌,彼此互幫互助。運(yùn)動(dòng)健兒們沖向終點(diǎn),迎來(lái)了勝利,所有人都汗如雨卻歡呼雀躍,手中藍(lán)色的旗幟高高舉起。夕陽(yáng)西下,落日余暉如黃金般灑滿校園,與蔚藍(lán)的天空相互渲染,小旗飄揚(yáng),如青春一般自由奔放。

  青春的顏色是漸變的藍(lán),純潔而深邃,是最透徹的顏色,也是最絢爛的顏色。

青春的作文 篇4

  青春的旋律使悅耳動(dòng)聽(tīng)的,在這個(gè)充滿希望的季節(jié)里,我再次唱響青春。

  當(dāng)我有幸被選為我班的領(lǐng)唱時(shí),一種不可抗拒的使命感油然而生??必須唱到最好,為班級(jí)盡一份力。

  在臺(tái)下,認(rèn)真練歌。

  那段時(shí)間,我們的向心力是我們定下了決心。每天早晨,我班都會(huì)播放著那首歌《讓世界充滿愛(ài)》,整個(gè)班集體都融盡在歌聲中,整首歌縈繞著校園。這首歌是我們歷經(jīng)千山萬(wàn)水挑選出來(lái)的??那一張張伴奏帶經(jīng)過(guò)老師的手里,又再次被老師拒之門外。我們換了又換,從《黃河頌》開(kāi)始,一直篩選了十多次才選出了適合同學(xué)們味口的歌《讓世界充滿愛(ài)》。就選歌來(lái)說(shuō),這足以能夠體現(xiàn)我們班的集體主義精神。

  作為領(lǐng)唱和朗誦的我,其實(shí)也下了不少功夫。每天早晨,我都來(lái)學(xué)校和同學(xué)們一起練歌,也趁機(jī)練練聲,和著同學(xué)們的聲音,邊聽(tīng)邊唱,邊唱邊聽(tīng),也成了一種享受,因?yàn)橥瑢W(xué)們唱得越來(lái)越好,可算是一流了。其實(shí),我主要是在晚上練歌,雖然那時(shí)候既要復(fù)習(xí)備考學(xué)校的中段考,又要背歌譜,背歌詞,背朗誦詞,并不斷強(qiáng)化自己,克服“高唱不上去,低唱不下來(lái)”但是我卻并不感到辛苦,因?yàn)槲野阉?dāng)成了一種樂(lè)趣。在洗澡的時(shí)候,我把衛(wèi)生間當(dāng)作了舞臺(tái),在這里盡情地歌唱;在再坐公交車的時(shí)候,我會(huì)把歌詞和歌譜在腦海中過(guò)一遍;在回家的路上,我總會(huì)輕聲地哼著,細(xì)細(xì)品味其中的.奧妙。還記得有一天晚上,媽媽生氣的跑過(guò)來(lái)沖著我說(shuō):“樓下的那位阿姨說(shuō),我們家這幾天是不是在搞聚會(huì),又是唱的,又是叫的,都十點(diǎn)多了還在‘引亢高歌’!”經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后,我再也不敢在家中放聲練歌,只有在每天早晨,獨(dú)自一人在大街上唱給自己聽(tīng),默默地享受。

  來(lái)到學(xué)校和內(nèi)外宿同學(xué)一起練歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)內(nèi)宿生格外認(rèn)真,我問(wèn)他們?cè)趺催@么認(rèn)真,他么說(shuō):“在學(xué)校的生活中,最有趣的莫過(guò)于學(xué)校的活動(dòng),我們絕不放棄任何一次有意義的活動(dòng)!”這句話,使我想了很多很多,這也許能表現(xiàn)的就是他們對(duì)班級(jí)的熱愛(ài)。

  在臺(tái)上,激情歌唱。

  “功夫不負(fù)有心人!痹诒荣愔校覀冎(jǐn)記老師的六個(gè)詞:抬頭,挺胸,微笑。用我們的汗水,用我們的辛勤,用我們的歌聲,唱響了整個(gè)校園,唱響了我們的青春!在“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”上,我們不惜揮灑汗水,瀟灑走一回。最終我們雖然只取得了第三,但是“我們已經(jīng)盡力了,我們就是真正的第一!”

  唱響青春,讓我們的青春充滿朝氣,充滿生機(jī)。

青春的作文 篇5

  告別童年,我們踏上了青春的旅途,然后彷徨地站在青春的路口,不知該往哪兒走。誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。

  我們一開(kāi)始帶著各自的期盼奔向青春,希望心中的期盼能夠在青春的路途中一一實(shí)現(xiàn)?墒俏覀儩u漸發(fā)現(xiàn)能夠?qū)崿F(xiàn)的愿望太少了,更多的愿望都在現(xiàn)實(shí)中摧毀了。父母、老師、朋友,甚至是我們自己,都會(huì)成為抹殺愿望的兇手。

  我們眼睜睜地看著那些愿望一個(gè)接一個(gè)地被打碎,突然不明白自己活著的意義是什么,難道就像父母所希望的那樣進(jìn)一所好大學(xué),找一份好工作,買車買房,然后找一個(gè)好對(duì)象,生一兩個(gè)孩子,工作到退休領(lǐng)養(yǎng)老金嗎?當(dāng)我們環(huán)顧四周,卻發(fā)現(xiàn)身邊的人都活得那么充實(shí)和精彩,更覺(jué)得茫然不知所措了。

  這份茫然,就像眼前籠罩著濃霧一樣,讓我們看不清未來(lái)的方向。勇敢的人不顧一切地向前沖,在跌跌撞撞中尋找一條適合自己的路,膽怯的人要么停留在原地不敢前進(jìn),要么被別人推著一步步向前走。即使我們都看過(guò)了很多青春電影,讀過(guò)很多勵(lì)志文章,也依然會(huì)有迷茫的時(shí)候。

  誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。只是每個(gè)人的迷茫期長(zhǎng)短不一,有的人很快就找到自己的方向,順利地度過(guò)迷茫期,有的`人遲遲找不到目標(biāo)和方向,可能整段青春年華都是在茫然中度過(guò)。對(duì)于未知的一切,我們都心存惶恐,會(huì)害怕事情的發(fā)展超出我們的承受范圍,會(huì)擔(dān)心最后一無(wú)所有,一敗涂地?墒沁@份惶恐終將會(huì)在某一天消失,因?yàn)槲覀兌紩?huì)慢慢明白,害怕又能如何呢?生活還是要繼續(xù),我們依然要向前走,不可能一直止步不前。

  當(dāng)我們走出了第一步,就會(huì)有第二步、第三步……走著走著,也許我們的心中仍有迷茫,但是我們已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)如何面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們都無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí),除了面對(duì)我們別無(wú)選擇。無(wú)論現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,我們都要去面對(duì),去克服,迷茫的青春就在我們漸漸勇敢的過(guò)程中匆匆流逝,當(dāng)我們到達(dá)青春的終點(diǎn)時(shí)驀然回首,也許在我們的記憶中,迷茫占據(jù)了較大的部分,但是同時(shí)我們也會(huì)記得那些在迷茫中不曾停步的日子。

  迷茫,是青春道路上一個(gè)非過(guò)不可的關(guān)卡。正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這份迷茫,我們才會(huì)更加清楚自己想要的是什么。只是我們都還太年輕,能夠爭(zhēng)取的東西還不夠,不足以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。雖然我們無(wú)法一蹴而就,但是我們?nèi)匀灰_踏實(shí)地一點(diǎn)一滴地積累,才能在累積到一定程度的時(shí)候爆發(fā)出來(lái)。也許即使我們拼盡了全力也無(wú)法得到同等的回報(bào),可是能夠在一生一次的青春中這樣淋漓盡致地努力過(guò),也是一種成功。

  誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。最重要的是不要逃避,勇敢地面對(duì)和前進(jìn)。如果不敢往前走,就不會(huì)知道前面會(huì)有怎樣的風(fēng)景。哪怕前面等著我們的是刀山火海,我們也要想辦法度過(guò)。

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