有關(guān)奮斗作文13篇[優(yōu)秀]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關(guān)奮斗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)奮斗作文1

　　回憶一下20xx年來(lái)西安求學(xué)！歷經(jīng)5年的成長(zhǎng)歲月磨練，今年已圓滿的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，順利畢業(yè)，經(jīng)過(guò)兩年技能進(jìn)修，努力學(xué)習(xí)考入交大經(jīng)管系深造到而今步入社會(huì)，花了家里10多萬(wàn)積蓄，內(nèi)心感到慚愧，可謂是費(fèi)盡心血，嘗盡了酸甜苦辣，5年期間經(jīng)歷的生活歷程從一個(gè)長(zhǎng)相嫩氣幼稚的15歲少年到如今20歲的小伙，愛(ài)好攝影的我全用照片記錄了瞬間！

　　把握好時(shí)機(jī)！踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步路！當(dāng)初入交大第一年就給自己定下了10年的目標(biāo)！如今3年已經(jīng)成為歷史！西安的5年已成為記憶，未來(lái)的七年要好好把握，做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，對(duì)家庭有責(zé)任的人，力爭(zhēng)成為人生的'轉(zhuǎn)折，譜寫(xiě)新的篇章。

　　有句古語(yǔ)說(shuō)的好，“莫欺少年窮”，請(qǐng)相信自己！自己一定在這關(guān)鍵的7年內(nèi)，好好奮斗，創(chuàng)造屬于自己生命中的奇跡。

　　奮斗期間別忘了自己在社會(huì)實(shí)踐中摸索出來(lái)的幾句話，也可當(dāng)勉勵(lì)自己，時(shí)刻提醒自己，其次也是保護(hù)自己。

有關(guān)奮斗作文2

　　讀了這一篇故事我知道了，要想獲得成功就必須堅(jiān)持，而且山德士還忍受了別人都沒(méi)有忍受過(guò)的事真是太棒了。我以后也要向山德士學(xué)習(xí)。

　　什么是中國(guó)夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)就是中國(guó)人的夢(mèng)想，只屬于中國(guó)人民的夢(mèng)想，只有中國(guó)人民才可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想�？上攵�知，中國(guó)夢(mèng)是多么強(qiáng)大，是多么需要強(qiáng)大的力量啊!所以，智慧和力量是中國(guó)夢(mèng)形成的根本，但是，智慧和力量要從何而來(lái)呢?

　　于是，每一天。我都在奮斗，都在努力。做每一件件事。希望得到別人的尊重和肯定。很多屬于我的尊嚴(yán)和待遇都被蹂躪。不過(guò)我想，遲早有一天，我會(huì)的。我會(huì)放下前世的仇恨。解脫自己！

　　今天，你們張老師打電話來(lái)了，說(shuō)，你的作文寫(xiě)的很好！這就是勞�。≌f(shuō)完，姥姥就去做飯了。

　　也許是上帝眷顧我這丑小鴨吧？我的作文竟被文學(xué)社老師選上了，我的心為之激動(dòng)！多少年為這努力？多少年的付出？終于有了回報(bào)！老師對(duì)我的.作文寫(xiě)了這樣一句話，大概的意思就是說(shuō)：用自己最真的感情才能打動(dòng)讀者的心，情真意切。這么一句短短的話，讓我對(duì)文學(xué)有了更深層的理解。我熱愛(ài)閱讀，喜歡里面的字字句句，多么像音符在跳動(dòng)，心也為之蕩漾。

有關(guān)奮斗作文3

　　夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是獲得跆拳道“黑帶”。

　　我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片，里面的英雄都會(huì)跆拳道，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想，我也為之付出了很多努力。

　　記得第一次考級(jí)前的一堂課，教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人踢，踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分，踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。

　　輪到我了，我用右腳使勁踢過(guò)去，“啪”的一聲，我感覺(jué)骨頭都要斷了，木板卻安然無(wú)恙。最后，我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳�；氐郊�，我又踢了好幾遍，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的.鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，終于木板“粉身碎骨”了。

　　考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練，仔細(xì)琢磨動(dòng)作，現(xiàn)在的我突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶，別提有多高興了。

　　通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是得到回報(bào)后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢，我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力，總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”！

有關(guān)奮斗作文4

　　時(shí)間如水，過(guò)的如此之快。

　　我進(jìn)入初中都已經(jīng)三個(gè)月了，再過(guò)一個(gè)月要考試了。和小學(xué)比起來(lái)，真是天壤之別。初中了，時(shí)間緊緊地，小學(xué)中，無(wú)憂無(wú)慮的。以前的我，快樂(lè)無(wú)比，就連理想也不粘實(shí)際。初中了，理想也就變了，也就實(shí)際了，前途也就明晰了。認(rèn)定了自己大約該可以做什么了，認(rèn)定該怎么做才能取得好的成就。我知道，我的路并不需要父母幫我鋪好，直接讓我去走。而我，要自己修路，自己為自己的`前途鋪上一條完好而有無(wú)暇的路。我知識(shí)，說(shuō)出這樣的話并不象一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生說(shuō)的話，可是我說(shuō)的可是肺腑之言啊。我的理想很簡(jiǎn)單的，就是考上一個(gè)好的高中，然后考上一個(gè)好的大學(xué)，找一份好的工作。

　　為前途而奮斗，為理想而拼搏。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要和“他們”決一死斗，一決高下，讓“他們”看看，我是強(qiáng)者，我是勝利者。因?yàn)槊總�(gè)人的前途都掌握在自己的手中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我了我們自己，我們快與“他們”宣戰(zhàn)吧！！

有關(guān)奮斗作文5

　　今年暑假，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班——毛筆書(shū)法。在書(shū)法班學(xué)習(xí)時(shí)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我聽(tīng)得認(rèn)真，練得認(rèn)真，回到家里爸爸媽媽也夸我寫(xiě)得好，從那時(shí)起我就有了夢(mèng)想，我要當(dāng)一名書(shū)法家，把中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。

　　為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我特別努力，每次上書(shū)法課我都不放過(guò)老師講的每個(gè)細(xì)節(jié)，老師給別的同學(xué)批改時(shí)，我也總會(huì)湊過(guò)去虛心學(xué)習(xí)�；氐郊依镂視�(huì)把老師講的內(nèi)容再一筆一畫(huà)地反復(fù)練習(xí)，直到自己滿意為止。有一次在新華書(shū)店看書(shū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有毛筆字帖就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本柳公權(quán)的書(shū)，寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)事的時(shí)候，我就會(huì)照著字帖練習(xí)。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)，我獲得了書(shū)法作品展的`一等獎(jiǎng)，這使我對(duì)自己將來(lái)成為一名書(shū)法家更是信心十足。媽媽告訴我要想成為一名書(shū)法家是要付出比別人多得多的努力，我告訴媽媽我不怕，我會(huì)做到的。我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在毛筆班先拿個(gè)第一名。

　　我要為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！相信我一定會(huì)成功的。

有關(guān)奮斗作文6

　　遼闊的夜空斗專星移，明亮的眼眸波光粼奇，無(wú)盡的遐想，在我的腦海盤(pán)旋，盤(pán)旋。

　　風(fēng)的飄發(fā)舞動(dòng)著，掠過(guò)漆黑的夜色，仿佛在尋找光明。繁華似錦的都市，依舊歌舞刊平，恬靜的月色已然平靜，我該何去何從電。我向往那廣闊的西藏，向往那布達(dá)拉宮的'圣潔，向往那潔白的哈達(dá)向往那虛城的教徒向往那高山流水的歌聲，向往那一片白雪皚皚的山峰，一直威武的聳立？風(fēng)風(fēng)火火的奔跑中，我丟下了支離破碎的親春從不回頭張望的我，忍不住的回頭，看到曾經(jīng)的我淚流滿面的說(shuō)：“一定要堅(jiān)持走下去”忍著淚水繼續(xù)向前奔跑忘記著一切傷心的回憶，大步大步的向前奔跑，雨大滴大滴的下著，蝴蝶靈動(dòng)著他的翅膀，哭著低俗它的悲傷，無(wú)奈的嘆息，這里的一切，讓人心碎；我總記著這一句話，那就是，“一定要堅(jiān)持的走下去”不要回頭就這樣一直走下去。

有關(guān)奮斗作文7

　　初夏天的太陽(yáng)早已沒(méi)了冬日那般的懶惰，它與我們一樣都早早的起來(lái)了，迎接新一天的到來(lái)。

　　雖然已經(jīng)到了初夏，但是風(fēng)還避免不了夾雜著一絲寒氣，空氣中濕漉漉的，似乎是剛下完一場(chǎng)雨，土壤是濕的，葉子是濕的，花瓣也是濕的，可唯獨(dú)地上是干的。這讓我不由得想起來(lái)：是啊，這就是初夏的特色。

　　早上的空氣十分清爽，我也懷著清爽的心情來(lái)到了校園。校園的草木依舊，可就是學(xué)生上學(xué)的風(fēng)景略有不同。在校門(mén)口外，沒(méi)有了送學(xué)生的家長(zhǎng)，沒(méi)有了往日的嘈雜，沒(méi)有了往日的擁堵。道路兩旁變得十分安靜。走進(jìn)校園，校園中也沒(méi)有了那些嘻嘻哈哈的聲音，就算有，那也是同學(xué)之間探尋問(wèn)題的聲音，由于即將中考，我們上學(xué)的時(shí)間點(diǎn)提前了20分鐘，但同學(xué)們不但沒(méi)有怨言，還爭(zhēng)先恐后的來(lái)到教室，迫不及待地坐下，如饑似渴地背著那滿滿的筆記，那帶著老師期望的.課本。我也不例外，在量完體溫之后，快速的進(jìn)入教室，拿出生物課本開(kāi)始背誦。同學(xué)們都很認(rèn)真，并沒(méi)有因?yàn)橥饨绲沫h(huán)境影響了我們讀書(shū)，看到同學(xué)們這么認(rèn)真，我也開(kāi)始端起課本讀起來(lái)。

　　不知過(guò)了多久，下課鈴響了，同學(xué)們迅速交上作業(yè)，有的開(kāi)始刷題，有的準(zhǔn)備上課，忙碌的一天就這樣開(kāi)啟了。

有關(guān)奮斗作文8

　　幸福都是奮斗出來(lái)的，有一天晚上，田老師讓我們休息一下，不打?qū)懥耍�給我們看以一篇很長(zhǎng)的“幸福都是奮斗出來(lái)的”文章，里面說(shuō)了，我們要好好學(xué)習(xí)，自己創(chuàng)造輝煌，如果現(xiàn)在你家有錢(qián)的話，那也是你父母創(chuàng)造出來(lái)的，那些財(cái)富并不是你的，他們有錢(qián)，只是幫助你學(xué)習(xí)的，那些財(cái)富都是幫助你學(xué)習(xí)的'，不要說(shuō)爸爸媽媽創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富是你自己的，自己創(chuàng)造出來(lái)的財(cái)富才是你自己的。

　　很快，我們就要期末考試了，我們抓緊時(shí)間的復(fù)習(xí)，把副課的時(shí)間都用上了，我們每天學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我們到宿舍還要背全易通上的知識(shí)點(diǎn)和全易通附贈(zèng)的單元核心考點(diǎn)突破這本小書(shū)，但是我們不放棄，一直努力的復(fù)習(xí)，我們做這么多，不就是為了在期末考試的時(shí)候哪一個(gè)好成績(jī)回家好好的過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的新年嗎？

　　所以我們竭盡全力地復(fù)習(xí)，就是為了那一天——期末考試。每天我們寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)斷手，每天我們讀讀讀，讀爛嘴。但是，這有什么關(guān)系呢？我們就應(yīng)該這樣好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兪切�學(xué)生。

有關(guān)奮斗作文9

　　暑假，我看了一個(gè)《小鹿斑比》的故事。這個(gè)故事告訴我們要像斑比一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己照顧自己，父母不能天天在你身邊，最終，我們有一雙翅膀飛到天空中自由地飛翔。

　　西游記小學(xué)讀書(shū)筆記5期未時(shí)，在整理書(shū)桌的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)《格列佛游記》，我翻閱了一下，這個(gè)故事的情節(jié)打動(dòng)了我。

　　人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)個(gè)屬于自己的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家——中國(guó),所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。

　　中國(guó)自古以來(lái)被譽(yù)為禮儀之幫，五千多年來(lái)，流傳著許許多多有關(guān)傳統(tǒng)美德的故事，讓人們感動(dòng)。我們做為祖國(guó)的.新一代，也應(yīng)該做一名講文明，有禮貌的好少年。

　　一次，老師讓我們寫(xiě)一篇作文-偉大的母愛(ài)。我心想：母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢？母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢？我跑回家，打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài)，作文，可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文，可是都是寫(xiě)自己的媽媽。

有關(guān)奮斗作文10

　　每個(gè)人在人生道路上都會(huì)遇到一些考驗(yàn)，而這些考驗(yàn)就需要你努力奮斗，去面對(duì)它，打敗它！

　　記得我第一次要參加南京市跆拳道比賽前，那才叫努力奮斗，艱苦訓(xùn)練��！我來(lái)和你們?cè)V訴苦吧！

　　因?yàn)槭鞘罴�，所以每天都要�?xùn)練。每天到了道館，先從那兒跑到板橋河。如果中途有偷懶的，互相揭發(fā)，然后懲罰就是雙手撐地半小時(shí)。跑完后，就是爬樓梯。單腳跳上去、蛙跳上去、高抬腿、沖刺······而這只是熱身，后面的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練更慘！最殘酷的是，你一個(gè)人，面對(duì)四個(gè)人！你就看見(jiàn)好多條腿踢過(guò)來(lái)，不但看的眼花，你也會(huì)被踢的眼冒金星。

　　可是，這樣艱苦、殘酷、痛苦的訓(xùn)練也非常有效，讓我獲得了冠軍的`成績(jī)。真是功夫不負(fù)有心人��！雖然吃了那么多苦，可那也是值得的！我竟然獲得了冠軍。我驕傲！我自豪！

有關(guān)奮斗作文11

　　學(xué)完《養(yǎng)花》這一課后，我發(fā)現(xiàn)這篇看似只是寫(xiě)花的文章，卻飽含著許多做人處世的道理。作者老舍爺爺在文中對(duì)花傾注感情，所以他才會(huì)因花的病死而傷心，才會(huì)把花帶入到自己的情感生活里�？梢�(jiàn)，老舍爺爺是一個(gè)多么重感情的人啊!

　　在文中作者寫(xiě)了不少養(yǎng)花的樂(lè)趣，老舍爺爺把養(yǎng)花當(dāng)作了一種娛樂(lè)，成了他生活中不可缺少的一部分。那些普通的花草雖不名貴，但養(yǎng)起它們卻樂(lè)在其中。它們是非常普通的花草，它們自己會(huì)奮斗，它們不像奇花異草那樣?jì)蓱T，它們是堅(jiān)強(qiáng)的花草。人就要像這些花草，會(huì)奮斗，會(huì)努力。在人生的道路上崎嶇不平，處處都面臨著挑戰(zhàn)，處處都會(huì)碰到困難。如果我們?nèi)�靠著別人的攙扶，即使走到了人生的最高點(diǎn)，也毫無(wú)用處;反之，我們通過(guò)自己的.努力，挑戰(zhàn)重重困難，來(lái)到頂點(diǎn)，那么學(xué)到的會(huì)更多。

　　“不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，任其自生自滅，大半還是會(huì)死�！崩仙釥敔斣谖闹腥缡菍�(xiě)道。人需要奮斗，不能太依賴別人，但個(gè)人的力量畢竟有限，有時(shí)也需要幫助。人類之間的互愛(ài)互助同樣也能使我們“更上一層樓”。

　　人要學(xué)會(huì)奮斗和努力，終究有一天，你也會(huì)成功的!

有關(guān)奮斗作文12

　　時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間已是畢業(yè)季。

　　猶記得中考前夕歡歌笑語(yǔ)，奮斗與淚水，轉(zhuǎn)眼間物是人非。

　　過(guò)了這個(gè)暑假，我們走上了各自的人生，有的打工，有的上高中，還有的留級(jí)重新讀，為明年做準(zhǔn)備。

　　不管怎么說(shuō)，這個(gè)暑假還是很漫長(zhǎng)的。

　　早上起來(lái)，一如既往地刷牙洗臉吃早餐，開(kāi)始奮斗英語(yǔ)單詞，每天一個(gè)單元的單詞是我的目標(biāo)，背著背著想到也許還有人此時(shí)在玩耍便暗自發(fā)笑，自信自己能學(xué)好。

　　背完單詞就開(kāi)始看書(shū)，各個(gè)科目的書(shū)，看的`我有點(diǎn)眼花繚亂不得不出去走一走，散散心。回來(lái)后繼續(xù)扎進(jìn)書(shū)海里，我不主張刷題，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，刷題是記不住的，只有記在腦子里才有用。

　　過(guò)了一會(huì)兒，也許是好一會(huì)兒，我吃午飯了，吃完午飯直到兩點(diǎn)，我和朋友們出去打羽毛球，滿身大汗卻不亦樂(lè)乎。

　　回家的時(shí)候暗自打算晚上把白天學(xué)的再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

　　這是奮斗的一天，卻稀松平常。

有關(guān)奮斗作文13

　　有些人愛(ài)學(xué)習(xí)，有些人卻愛(ài)玩樂(lè)。氣象學(xué)家竺可楨是一位終生學(xué)習(xí)得人，到了生命的最后一息還堅(jiān)持學(xué)習(xí)�！扼每蓸E學(xué)到終生》一文給了我深深的啟迪。

　　《竺可楨學(xué)到終生》這篇文章記敘了竺可楨的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事是在一九七四年的春節(jié)，84歲的竺可楨躺在臥房里，讓他的外孫女婿為他講課。竺可楨是多么好學(xué)！汪容為竺可楨講的是“基本粒子”這門(mén)學(xué)科的知識(shí)。也許啊，活到老，學(xué)到老，就是他的`追求吧！

　　第二個(gè)故事講的是在兩星期后，竺可楨去世前一天，躺在床上哆哆嗦嗦記下了最后一篇?dú)庀笕沼�，第二天，就與世長(zhǎng)辭。竺可楨對(duì)追求的事業(yè)是多么執(zhí)著呀！他以驚人的毅力。頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，怎能不令人尊敬呢？

　　可我呢，根本沒(méi)像竺可楨爺爺那樣勤奮學(xué)習(xí)。讀完這片文章，我真是慚愧極了！竺可楨爺爺38年如一日?qǐng)?jiān)持科學(xué)考察，我連一個(gè)暑假也熬不住，不肯專心致志地做作業(yè)�？吹絼e人在玩，也跟著去玩。我們真值學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，和竺可楨爺爺比起來(lái)，我們是在虛度光陰，也在浪費(fèi)生命！

　　爺爺是我們學(xué)習(xí)道路上永遠(yuǎn)的榜樣！生命不息，奮斗就不能停止！

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