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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-02-10 13:48:58 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文[合集7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)作文[合集7篇]

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  枯黃的樹葉被秋風(fēng)刮著,一片又一片的黃葉落下,覆蓋了我整個(gè)童年。——題記

  小時(shí)候,住在老家。庭前種了一棵大槐樹,一到秋天,一陣風(fēng)刮過,樹葉便慢悠悠地落在地面,時(shí)間久了,地面上全是樹葉。這時(shí)候,我總會和鄰居家的幾個(gè)孩子一起到槐樹下玩耍,有時(shí)還會遇到螞蚱呢!”大家快來看,樹葉下好像有什么東西在動(dòng)!“阿水妹妹驚訝地指著地面叫來在捉螞蚱的我們?nèi)!卑!是螞蟻,被樹葉壓住了挪不動(dòng)身子了!俺奢x哥哥拿開樹葉告訴我們!

  螞蟻被壓在樹葉下好可憐的,成輝哥哥快把樹葉拿開好不好?“阿水妹妹一臉不忍的樣子看著我們,楚楚可憐的模樣著實(shí)叫人心疼。成輝哥哥聽后二話不說剛要拿開樹葉,卻聽到一聲音!眲e動(dòng)!“三人一臉疑惑的望向我,”你們看,螞蟻在用自己的力量掙脫樹葉。成輝哥哥不是說過螞蟻很厲害,可以搬動(dòng)比自己身體重萬倍的東西嗎,這次我們就來看看螞蟻是如何靠自己的力量逃脫的!

  那螞蟻不是很可憐么!鞍⑺妹贸橐艘幌拢y過地看向我!胺判,阿水妹妹,等螞蟻堅(jiān)持不住了我們再幫忙不就行了!薄班!”

  就這樣,我們四人目不轉(zhuǎn)睛地盯著螞蟻。螞蟻艱難地走著,一步一步挪動(dòng)著身子,雖然只挪動(dòng)了樹葉的四分之一不到,但是對于螞蟻來說卻是一段很長的路程了,因?yàn)槲浵伜苄,一陣風(fēng)就能把它們吹走。

  突然,過來一陣風(fēng),把槐樹前的一些落葉吹散了,也把被壓在樹葉下的螞蟻吹到了不知何方。你說說這是不是巧合?看了一陣子螞蟻,把時(shí)間浪費(fèi)了不少,很快,我們要去吃飯了。我們分開后,我瞥了一眼被壓在樹葉下的螞蟻的一處,突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,那里還有幾個(gè)被其他樹葉遮蓋住的`小黑點(diǎn),我走近一看,竟然是一些很小的螞蟻,再一想剛才較大的螞蟻,我便知道這些螞蟻是剛才螞蟻的孩子。螞蟻母親為了保護(hù)螞蟻寶寶用身子護(hù)住它們不讓它們被風(fēng)吹走,無奈螞蟻實(shí)在是太輕了,幸虧有樹葉擋著。但這些螞蟻也沒母親了,我想了想,用一片樹葉把螞蟻帶到了家里,細(xì)心照顧著它們,過了些日子后,我覺得時(shí)機(jī)差不多了,便把它們放了。在這期間,阿水妹妹他們也來看過螞蟻寶寶,這時(shí)候,阿水妹妹總是淚花閃閃地說一句:”螞蟻媽媽真是太偉大了,螞蟻真是堅(jiān)強(qiáng)!“是啊,螞蟻們是如此的堅(jiān)強(qiáng),看著它們一步一步永不言敗地往前走,看著它們一次次失敗卻重新開始永不放棄的精神著實(shí)令我敬佩!笔郎蠠o難事,只怕有心人“這句話用在螞蟻身上再合適不過了。

  秋季的小黑點(diǎn)默默地努力著,秋季的一抹身影望了望黑點(diǎn),開始發(fā)憤圖強(qiáng)!笥

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  那天,兒子找我訴說了一番, 大概意思就是說,她被好友拒絕后,整個(gè)人都變了,變得好脆弱。為什么每個(gè)人都認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的。 我什么也沒有說,只是靜靜的,愿意溫柔的聽。他也是在實(shí)驗(yàn)班,他也說,她在這個(gè)班里面呆不下去。覺得自己根本就跟不上別人的腳步,作業(yè)總是被追,作業(yè)抄的也不少。感覺自己早晚要被踢出去,沒有一個(gè)可以說話的,感覺自己都快壓抑死了,快造成人格分裂。 當(dāng)天晚休,我給他寫了一封信。意思也就是說,當(dāng)生活失去了節(jié)奏的`時(shí)候,總會感覺力不從心,但是,這種感覺不會很久,畢竟他腦力好。 第二天,他拿這厚厚的信。滿滿的文字。說他當(dāng)初被好友拒絕心情,以前后來好友,他們班上的一個(gè)男生在一起!班上人對她和好友的男朋友,眼神,行為,都是那樣的,怪異。好友的男朋友,一直都認(rèn)為他喜歡好友。里面好像一大堆的氣都是好有沒有選擇的,。現(xiàn)在另一個(gè)他最討厭的一個(gè)男生。同時(shí)也表明,他尊重好友的選擇,他祝福好友的幸福。 滿滿的心酸,好友也是無辜的。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  我養(yǎng)過很多稀奇古怪的小寵物,有螳螂,有蝸牛,有蜘蛛……可它們都一一離我遠(yuǎn)去,剩下的,只有這魚缸中小小的金魚。

  它的眼睛大大的,炯炯有神。左眼外有一圈白色,頭和身體都是橙紅色的'。尾巴一片白,像雪一樣。它的身體細(xì)細(xì)長長,與別家的胖金魚完全不同,似乎渾身都是“肌肉”。

  以前它有過兩個(gè)伙伴。一個(gè)頭上頂紅色“大包”的叫“小鶴”,喜歡搶食,結(jié)果撐死了。只剩下了它和胖乎乎的“小金”。一次我們外出旅游,時(shí)間太久,“小金”也餓得“仰泳”了,唯獨(dú)它,一直堅(jiān)強(qiáng)地活到現(xiàn)在,所以我叫它“魚堅(jiān)強(qiáng)”。

  我常常觀察它,給它喂食,逗它玩樂,漸漸地發(fā)現(xiàn)了它“堅(jiān)強(qiáng)”的秘密。

  每當(dāng)我站在魚缸前,它就會迫不及待地向我飛游而來。擺動(dòng)著尾巴的“魚堅(jiān)強(qiáng)”看到我就像看到“美食”一樣,實(shí)在可愛。我隨手撒下一些圓滾滾的魚食,它就一股腦兒地把所有魚食吸進(jìn)嘴里。“呀,你不能吃那么多,會消化不良!”我急得沖它喊。結(jié)果,它游動(dòng)了幾下,卻又把嘴里的魚食全吐出來了,接著繼續(xù)吸呀,吐呀……不知疲倦。我想:它到底有沒有吞下去呢?慢慢地,它就不吸了,也不吐了,任由魚食浮在水面上,不理不睬。哦,原來,“魚堅(jiān)強(qiáng)”不貪吃呀!

  說它活潑吧,它的確有時(shí)很活潑,整日在那一方小小的魚缸中游來游去,有時(shí)在水草中捉迷藏,有時(shí)調(diào)皮地用它的嘴親吻魚缸,有時(shí)還會好奇地探出水面又快速地鉆入水底,將水花濺得到處都是?墒,當(dāng)它決定休息一下時(shí),就會游到魚缸的下面,靜靜地伏在水中,任憑誰怎么叫它,它都不肯動(dòng)一動(dòng)。爸爸說,這叫動(dòng)靜相宜,還說這是一種生活態(tài)度。我想“魚堅(jiān)強(qiáng)”的另一個(gè)秘密應(yīng)該是能靜能動(dòng),會自我調(diào)節(jié)吧。

  我瞬間對“魚堅(jiān)強(qiáng)”有了敬佩之情。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  堅(jiān)強(qiáng),是一種人生的精彩,是一種令人欽佩的品質(zhì),但是堅(jiān)強(qiáng),仍會令人誤解!

  今天,古城依舊伴著冬日的寒風(fēng)陽光在透著芳香,那一束陽光就是冬風(fēng)這中的溫暖,但此時(shí)的感覺,冷冷的,往日的關(guān)懷都不見了。那是一種什么樣的感覺,也許只有我感受得到。那就是一種讓人不可接近的溫暖。

  往日校園的平靜被今天早上的跳繩比賽打破了,雖然說寒風(fēng)依舊在耳際回響,但是心中的緊張,那種折磨,只有我們才能感覺得到的。繩拉開了,這種情景不知道重復(fù)了多少遍,但今天的氣氛似乎很不一樣,我沒有做聲,在旁邊靜靜的看著,預(yù)備練習(xí)之中,也在等待著這場比賽的開始。

  預(yù)備練習(xí)是為了提前熱身,這本來簡單的一兩下步驟,卻對于今天的我們來說,不是一場游戲。

  哨聲沖破天的吹響了,繩速緩緩地進(jìn)行著,一分一秒恰似都使關(guān)系著集體的榮譽(yù),屏氣呼吸,望著繩的加速步伐,一切都凝固了,唯一動(dòng)蕩就是我們那緊促的'呼吸、繩的落地的聲音及其我們班那些同學(xué)們的助喊聲。我們盡了全部的力量,練習(xí)這么久,都沒有看到過同學(xué)們這樣的表情,這也許是我唯一值得欣慰的。然而,比賽成績卻不理想,三分鐘,才跳了440個(gè),當(dāng)看到一個(gè)班看到我們的成績而為他們的高出歡呼時(shí),我們各個(gè)垂頭喪氣,靜靜的聽著我們的班主任在一旁講話,確實(shí),我們輸了,但是我認(rèn)為這個(gè)成績,我沒有覺得遺憾,不知情的人面對這種成績那肯定是鄙視,嘲笑的。但是他們不知道,我們?yōu)榱私裉爝@個(gè)成績,流了多少汗水,摔了多少次,但是我們都沒有說過一聲累,喊過一回苦。我無法不對這些我們班的好同學(xué)而伸起大拇指,我認(rèn)為他們是光榮的,他們是堅(jiān)強(qiáng)的。老師卻不然,看得出來,是真的生氣了,這樣的成績不是他想要的,他是想讓我們超越,大膽、追求的超越,我們沉默了,后面的那幾節(jié)我最喜歡的課,被那一幕幕不可抹去的記憶打亂了,這究竟是為了什么,當(dāng)時(shí)的場景,當(dāng)時(shí)的身體就是輕飄飄的,能勇敢的站起來那就是一種可贊賞的勇敢,越過那兩根大繩,已經(jīng)是最讓人欽佩的了,但是,卻讓人看為一種恥辱。我們班的同學(xué),在我心里,都是堅(jiān)強(qiáng),都是勇敢,都是熱愛班集體,勇于奉獻(xiàn)的!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  小的時(shí)候曾經(jīng)認(rèn)為自己多愁善感,小小小年紀(jì)就學(xué)會了隱藏心中的憂愁和煩惱,曾經(jīng)認(rèn)為做個(gè)聽話的孩子會讓父母開心微笑,可是生活中還是有那個(gè)年紀(jì)解決不了的煩惱。現(xiàn)在想想那種小大人似的想法真的很可笑。后來把盼望快快長大、自食其力當(dāng)做了解決憂愁的目標(biāo)。記得那首《小小少年》歌里唱到“小小少年,沒有煩惱,無憂無慮樂滔滔”,我不知道我的記憶深處也有這樣的美好時(shí)光。很羨慕別的孩子偎依在父母的懷里撒嬌,很羨慕別的孩子能有機(jī)會“任性”,嘴里唱著自己喜歡的歌謠。那個(gè)年代,能有多少父母會有如此慈愛的.心情,那個(gè)年代會有多少孩子能有“性格解放”機(jī)會?羨慕于是成了幼年小小的奢望埋藏在了心底,成了至今未能說出的秘密。

  原以為參加了工作,能自己掙錢了,很多的煩惱就會失去。沒想到進(jìn)入社會其實(shí)又是一次從頭經(jīng)歷,還需要經(jīng)歷一次成長的閱力。我曾經(jīng)感慨人的社會象一本書,這本書遲早你都要花出時(shí)間去閱讀,要讀懂,要讀透,要學(xué)會應(yīng)用。于是剛剛走出大學(xué)的我象懵懵懂懂的幼兒,從蹣跚學(xué)步開始,一邊摔著跟頭一邊爬起來繼續(xù)往前走,還要被別人笑話“書呆子”。自己當(dāng)時(shí)并未覺出自己到底哪里有問題,只是覺得人有很多種,自己做那種真誠待人,不有意傷害誰的人就夠了?墒菃栴}沒這么簡單,不知道這里有多少潛規(guī)則,至少要知道大千世界,什么樣的人和什么樣的事都有。一樣的待人接物,遇到不同的人會有不同的回應(yīng)。多少年來在困惑中往前走,夾雜著一定的煩惱和憂愁。

  長大了自有長大的煩惱,以上說的只是學(xué)生氣十足的一個(gè)方面,熟不知,只要生命不息,生活繼續(xù),煩惱和快樂一樣可以隨時(shí)出現(xiàn)。過去人有過去那個(gè)年代的人的憂愁,現(xiàn)在的人有現(xiàn)在的人的壓力,人總是要遇到問題,總是在矛盾的升華中成長,想完全長大又談何容易?家里大事小事、工作大事小事、社會上大事小事,多少事攪亂著人們的生活?在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會環(huán)境里,人們一個(gè)方面呼喚著真誠,一方面又不敢敞開心扉,害怕傷害和欺騙,這就是矛盾的統(tǒng)一體!社會壓力和家庭及工作上的事兒參合在了一起,我不知道一個(gè)人能承受多大的壓力?原以為年長我者各方面的適應(yīng)能力都應(yīng)該比自己強(qiáng),也一直認(rèn)為他們的承受能力也應(yīng)該比自己強(qiáng),換句話說他們應(yīng)該是“大人”。可是我犯了一個(gè)嚴(yán)重的認(rèn)識錯(cuò)誤,人是永遠(yuǎn)不會完全長大的,誰也不可能獨(dú)自承擔(dān)起全部的壓力。曾經(jīng)以為自己是什么事也不會辦的人,可是后來發(fā)現(xiàn)還有很多人不如自己。曾經(jīng)以為自己相當(dāng)軟弱,總想停下往前走的腳步,去掉任何的偽裝,靠在一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀上歇一歇,做一回孩子,耍一回賴,可是哪里有堅(jiān)強(qiáng)的臂膀給自己扛?

  我不知道誰能讓我象孩子一樣耍賴?能讓我象孩子一樣沒有過多的責(zé)任和壓力,去沐浴一下大自然的陽光?

  其實(shí)人都不是絕對的堅(jiān)強(qiáng),需要互相提攜和互相幫忙,沒有外援的時(shí)候只能靠自己,即使是假裝的,也要裝出堅(jiān)強(qiáng)。有人說我不夠溫柔,也不夠淑女,其實(shí)自己只是硬裝著強(qiáng)硬,只是為了解決面臨的困境和難題給自己打氣。很多時(shí)候朋友勸我“退居二線”,其實(shí)自己也不想什么事情都自己忙。因?yàn)槿藳]有絕對的堅(jiān)強(qiáng),不能把什么事都壓在別人的肩上。

  或許還沒有足夠的堅(jiān)強(qiáng),沒有足夠的承受壓力的力量,也不知道誰是真正地堅(jiān)強(qiáng),面臨困境的時(shí)候我們才有了淡淡的煩惱,淡淡的憂傷。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  從小到大,我一直很軟弱,就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來都沒有梅花的精神,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,它堅(jiān)強(qiáng),在傲雪中芬芳盛開。我再一次不經(jīng)意間,也感覺到自己堅(jiān)強(qiáng)了許多。

  在一個(gè)大雪紛飛的日子里,刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯,我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽,為了就是要讓我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我那天正好參加男子400米跑步比賽。

  運(yùn)動(dòng)員們都在熱身,防止自己受傷!芭椤钡囊宦暳钕拢_始跑了,我在最里道開跑,我使出了全身的力氣,像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場下,我們班的同學(xué)在不停地喊:“加油!”我用余光掃了一下周圍,目前我是第一名!在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,調(diào)皮的薄冰和我開了一個(gè)玩笑,它拉住了我前進(jìn)的步伐,用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看,紅血已經(jīng)冒了出來,我疼痛難忍,聽到了周圍同學(xué)的鼓勵(lì):“不要放棄!”我看了看前方,運(yùn)動(dòng)員們都已早已到達(dá)了終點(diǎn),我還在像暴雨一樣的淚水,慢慢的走向了終點(diǎn)。在跑到紅線的一瞬間,全體觀眾和運(yùn)動(dòng)員都為我鼓掌,裁判員也不停地為我點(diǎn)贊,說:“一個(gè)二年級的小學(xué)生就有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志!睘榇,他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎(jiǎng),我的.這個(gè)事情在我的母校當(dāng)時(shí)傳遍了,每個(gè)同學(xué)都認(rèn)識了我——一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱的孩子。

  為此,我也重新認(rèn)識了自己,我不再是一個(gè)軟弱的人了,我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)頂天立地的男子漢!老師稱贊我是一朵“活梅花”。原來我也很堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  窗外淅淅瀝瀝的小雨在不停地下著,天空顯得蒼白無力。我坐在教室里,任憑思緒萬千。小雨漸漸洗走了塵土,也漸漸地洗走了我內(nèi)心往日的塵埃。

  回首自己的曾經(jīng),想起自己所做的一切,這時(shí),我才明白,原來我的內(nèi)心也好脆弱。還記得以前的某個(gè)時(shí)候,我是多么的`堅(jiān)強(qiáng),多么的勇敢。于是,我決定找回屬于我的那份堅(jiān)強(qiáng)。

  思緒飛啊飛,它將我?guī)_馬的歷史,在那開滿鮮花的廣場上我見到了布魯諾,教徒們把他綁在十字架上用火燒,但他沒有后悔當(dāng)初宣揚(yáng)哥白尼的學(xué)說,也沒有因烈火的焚燒而顯得懦弱,只是堅(jiān)強(qiáng)的承載著烈火的燒烤,在他身上,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。

  思緒飛啊飛,它將我?guī)нM(jìn)抗美援朝時(shí)期的松骨峰戰(zhàn)斗里。在這殊死搏斗中我見到了最可愛的人,我看見了他們戰(zhàn)斗的場景,他們不顧敵人的槍林彈雨,堅(jiān)強(qiáng)地同敵人搏斗。最后,勇士們的子彈打光了,一位戰(zhàn)士還咬著敵人的半邊耳朵......他們的意志是那樣堅(jiān)韌和剛強(qiáng),在最可愛的人身上,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。

  思緒飛呀飛,它將我?guī)нM(jìn)陸毅的歌曲中:“茫茫人海,尋找一線陽光,浩瀚天空,何處是我方向,不管未來有多沮喪,我擁有堅(jiān)強(qiáng)的翅膀……”在這歌曲里,我找到了堅(jiān)強(qiáng)。

  為何我不能堅(jiān)強(qiáng)的面對生活?為何我不能堅(jiān)強(qiáng)的面對自己?我凝望著窗外的雨,耳邊仿佛聽見雨在說:“你又何嘗不堅(jiān)強(qiáng)呢?只不過你把那份堅(jiān)強(qiáng)拋卻不用,可思緒不已幫你找回了嗎?試著重新堅(jiān)強(qiáng)起來,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  小雨仍不住地下著,它洗凈了我的心靈,也洗出了屬于我的那份堅(jiān)強(qiáng)。

  堅(jiān)強(qiáng),靠自己尋找。

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