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(精華)青春學(xué)生作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的青春學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

青春學(xué)生作文1
沐浴在陽(yáng)光下,我們奔跑在草地上,追求著心中的那份青春——題記
繁花落盡,青春就在眼前,不知是喜,是悲。
時(shí)光輾轉(zhuǎn),流年不復(fù),幾年前,我認(rèn)識(shí)青春,幾年后,青春便認(rèn)識(shí)了我。曾經(jīng)對(duì)它的憧憬,瞬間便消逝了。面對(duì)著眼前的青春,我變得茫然了,曾經(jīng)的我褪去了稚嫩,變得成熟了,曾經(jīng)天真的我,變得憂愁了。青春改變了我許多許多......
月光下,望著那皎潔的月光,不禁又想到了那次的期末成績(jī),可謂是慘不忍睹。那次,我哭過(guò)了,委屈過(guò)了,后悔過(guò)了,埋怨過(guò)了......卻未嘗有人真正的理解過(guò)我,爸媽的一聲聲呵斥,老師的一句句責(zé)罵,無(wú)不鞭打著我那顆還未痊愈的心,只有一句句的指責(zé),卻沒(méi)有一句句安慰。其實(shí),我真的努力過(guò),真的勉勵(lì)過(guò),卻沒(méi)有得到回報(bào)。晚上躲在被子里悄悄的哭泣,卻未曾有人發(fā)現(xiàn)過(guò)我的存在,那顆還未完全長(zhǎng)大的心涼透了,卻沒(méi)有一絲的溫暖去溫暖它。只有無(wú)數(shù)的冷水不斷的澆灌它,使它漸漸的成長(zhǎng)了,使它學(xué)會(huì)了自己去溫暖它自己,只有通過(guò)自己的努力才能得到真正的回報(bào)。眼角的淚水還未干,心卻已經(jīng)長(zhǎng)大了,堅(jiān)定了,握著自己的拳頭,問(wèn)道,這就是青春么?它真的使我堅(jiān)強(qiáng)了,使我長(zhǎng)大了。
在別人的'眼中,我們的身上充斥著不同和獨(dú)特。五首古詩(shī),明知道是作業(yè),需要批改,卻偏偏喜歡用五種不同顏色的筆去寫,綠的,黃的,黑的,粉的,藍(lán)的,看的老師頭暈眼花。自己卻樂(lè)的得意,老師問(wèn)起,天真的一句“因?yàn)槲矣X(jué)得這樣很好玩呀”便了事;蛟S,在大人們看來(lái)是叛逆的,不乖的,但在我們看來(lái),卻是我們獨(dú)特和個(gè)性的詮釋。也是青春的表現(xiàn)。青春是獨(dú)特的,個(gè)性的。
進(jìn)了初中,似乎每天都活在學(xué)習(xí)里,作業(yè)里。拿起滑板,去感受滑板帶來(lái)的快樂(lè)。感覺(jué)周圍,什么都不存在了,眼前一片渺茫,那么不真實(shí),因?yàn)檫@樣的歡樂(lè)好像進(jìn)了初中以來(lái)就不存在了,過(guò)去的童年,過(guò)去的歡樂(lè)一幕幕,一場(chǎng)場(chǎng),如同放電影似得,浮現(xiàn)在我的腦海里。它離我是那么遙遠(yuǎn)。這一天終究還是過(guò)去了,我逼著自己拼命去記住他,記住他,可是終究還是變成了泡影,穿梭在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。青春的腳步反而離我越來(lái)越近,這就是青春么?
青春是一首歌,快樂(lè),煩惱,悲傷的音符編織成了這首動(dòng)聽(tīng)的歌。我們奔跑在陽(yáng)光下,唱著這首歌,去尋找真正的青春!
青春學(xué)生作文2
陣陣東風(fēng),吹出萬(wàn)紫千紅;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。青春的風(fēng)琴,奏響我們理想的夢(mèng)。
我們?nèi)缃褚巡辉偈莻(gè)孩子,我們已經(jīng)成熟了,不是嗎?時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同!肮陋(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。
平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們帶著抱負(fù)走進(jìn)了高中大門,那時(shí)我們高喊:我們要奮斗,而這時(shí)的我們認(rèn)為平平淡淡是最真,且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可以無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。這是不可取的,要知道,主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。
生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展多姿;生命是精美的小詩(shī),清新流暢意蘊(yùn)深長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。生命是短暫的,難道我們不應(yīng)該讓自己的生命有價(jià)值嗎?難道我們真要平平淡淡地過(guò)一生嗎?難道那就是我們的人生追求嗎?
在我們讀書的日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,惟一的希望就是我們能走好自己的.人生之路,創(chuàng)造更美好的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認(rèn)為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出金色的年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jī)H僅為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們?cè)蹩奢p易認(rèn)同“平平淡淡才是最真”呢?
最欣賞把撒哈拉大沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她的句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的人生也是充實(shí)的,不是一片空白。
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,高中三年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。
讓我們的青春飛揚(yáng)吧!
青春學(xué)生作文3
誰(shuí)說(shuō)偉大才值得被歌頌,平凡的你帶來(lái)的是極大的不普通。你不怕被世人所不屑與審視,你曾說(shuō):要想成為被人們所注目的那一個(gè),那你首先就要成為沙灘上的一顆珍珠,浩瀚星海中的一彎明月。
你是如此驕傲且不甘于平凡的一個(gè)人,你討厭世俗的虛偽與被審視的目光,你不在意世人對(duì)你所做的評(píng)價(jià),因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò),他們只是你生命中的寥寥過(guò)客,試問(wèn)有誰(shuí)能陪你走到最后,所以那些與你又有何妨。
你是一個(gè)寡婦,在你40多歲時(shí),命運(yùn)給你開(kāi)了個(gè)玩笑。在你家庭和睦,春風(fēng)得意之際,你的丈夫不幸得病撒手人世,離你而去。你接受著世俗的審判,你在痛苦中煎熬、掙扎。你決定不再改嫁,替他以及你自己完成了一份小小的使命。守著你那破敗不堪的“家”。
你生在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,你經(jīng)歷過(guò)最黑暗的時(shí)期,那是一個(gè)慘無(wú)人道的年代,到處充滿人性的冷漠、虛偽和黑暗。你為了一家的`生存殫精竭慮,使勁渾身解數(shù),只為了讓你的家人能夠生存下來(lái)?墒巧顓s不會(huì)體諒你,依然對(duì)你進(jìn)行無(wú)限的摧殘與折磨。你卻依然保持初心,勇敢前行。雖然路途不順,即使你也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但你依然昂首挺胸、毫不退縮,用你堅(jiān)強(qiáng)的意志挺過(guò)了那個(gè)黑暗的年代,你是真正所謂的巾幗不讓須眉。
你好不容易熬來(lái)了和平的年代,但你卻遭受著世人的指指點(diǎn)點(diǎn),處在輿論的風(fēng)口浪尖,但你無(wú)所畏懼,無(wú)畏這世態(tài)炎涼,無(wú)畏這人性的黑暗,你依然守護(hù)著那一方小天地,一直如此。你告訴我做人要有骨氣,不要太過(guò)于在意別人空穴來(lái)風(fēng)的說(shuō)三道四,因?yàn)樗麄冎皇悄闵械囊粋(gè)過(guò)客,并不能窺探你真正的秘密。你只要做好你自己就可以了。你時(shí)常教育我要勇敢,要無(wú)所畏懼,只要身正就不怕影子斜。你用你自己的身心身經(jīng)歷來(lái)教育尚未成熟的下一代,鼓勵(lì)他們乘風(fēng)破浪,逆風(fēng)前行。
你告誡我們要堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,千萬(wàn)不能辜負(fù)自己辛辛苦苦來(lái)這世上走一遭。我一直遵循您的教誨,銘記于心。
但你還沒(méi)有等到我為你盡孝時(shí),你就這樣過(guò)完了你悲涼的一生,你帶著你一生的傲骨去了另外一個(gè)世界,你帶走了所有的美好與不幸,希望那個(gè)世界對(duì)你而言是美好的,不再充滿虛偽,不再殘忍,但愿同樣能有一個(gè)人陪你走完一生。
別了,我的祖母!感謝您,盛裝蒞臨我的青春!
青春學(xué)生作文4
未來(lái)于我而言多遙遠(yuǎn),是多久多久的以后。以后我就要按部就班的生活:換下了校服穿著職業(yè)裝穿梭在城市的角落,起床畫好了美美的妝,心情美麗的走在陽(yáng)光照亮的人行道上,一天的努力工作換來(lái)勞動(dòng)的成果,最后……疲憊的睡著。
或許這是很多人向往的生活,或許這是有些人討厭的規(guī)則,但這與我何干?我的未來(lái)還很遙遠(yuǎn),還有很多很多可能,還有很遙遠(yuǎn)的以后。時(shí)間可怕嗎?但每天都生活在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)又怎么會(huì)畏懼時(shí)間的腐蝕呢?因?yàn)槲疫有一種抵抗時(shí)間的不老藥叫青春。
青春就是任性,青春就是資本。青春就是即使任性到痛哭流淚,也會(huì)有人陪伴身側(cè)跟你說(shuō)一聲不怕,有我在;青春就是即使任性的肆意妄為,也會(huì)有人與你并肩前行跟你說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我陪你;青春就是即使全世界都淪陷,你也會(huì)倔強(qiáng)的對(duì)這個(gè)世界說(shuō)我很好,我不怕……亦或是,狂妄的青春只需要淚痕自己風(fēng)干,然后大笑著對(duì)全世界說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)榍啻核梢缘挚箷r(shí)間的侵蝕,削弱現(xiàn)實(shí)的攻擊,讓人相信世界的奇妙。
那些青春帶來(lái)的印記:有美好回憶的曾經(jīng),有傷心欲絕的哭泣,有倔強(qiáng)堅(jiān)毅的眼神,有掩飾傷痕的微笑……因?yàn)槭乔啻,所以就算所有的疼痛都被隱藏在乖戾的微笑里,越是笑,就越疼,越是疼,就越是沒(méi)心沒(méi)肺的笑。但這些都沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槭乔啻骸?/p>
在青春的永恒里,我只需要任性的對(duì)整個(gè)世界宣告我的.到來(lái),只需要肆意的縱容自己,讓心隨風(fēng)一樣飄搖飛翔,但無(wú)論是摔落或是飛翔,心都可以堅(jiān)強(qiáng)的承受,因?yàn)檫@就是青春的力量。
肆意的才叫青春,沉默的度過(guò)自己最奢侈的光陰是一種浪費(fèi)。只有讓自己去瘋?cè)ト涡,才?huì)知道世界的大與奇妙。即使我們錯(cuò)了,錯(cuò)的毫無(wú)道理;即使我們傷了,傷的痛徹心扉……又如何?因?yàn)槭乔啻,所以無(wú)所謂!因?yàn)榍啻壕褪且涡缘搅鞅M眼淚!
即使未來(lái),以后的我長(zhǎng)大了,回顧青春之時(shí)的自己,看那些痛徹心扉傷痕累累,或許連傷疤都已經(jīng)消失殆盡,或許道道傷口恐怖的印刻在心里,但我只會(huì)微笑,因?yàn)槟鞘俏以?jīng)最任性最無(wú)悔的青春,我沒(méi)有荒廢沒(méi)有辜負(fù)獨(dú)屬于我的青春!
青春學(xué)生作文5
青春就像一幅畫,五彩繽紛。
綠色
青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌小,但有著無(wú)限的活力與激情。
看看吧,學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起學(xué)習(xí),不亦樂(lè)乎,兩天兩夜都不嫌累;星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方,做張揚(yáng)自己個(gè)性的事,他們忙得不可開(kāi)交,而我們倒是活力充沛。
青春的我們是一群活潑的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒,青春的我們活力四射。
藍(lán)色
青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上,有著不停的遐想和期待。
“我要當(dāng)xx!薄拔乙(dāng)探險(xiǎn)家,探出宇宙的奧秘!薄拔乙(dāng)音樂(lè)家,寫出更多感動(dòng)世人的曲子……”課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),展望著未來(lái),每個(gè)人的心中都勾畫了一幅藍(lán)圖。老師說(shuō):“一個(gè)人不能沒(méi)有理想,要相信自己的未來(lái)不是夢(mèng)!鼻啻旱奈覀冇兄硐,有著飛向藍(lán)天的翅膀。
紫色
青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再甘于爸媽的哄編,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開(kāi)始走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
試卷發(fā)下來(lái)了,帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,J心中依然坦然。
青春的我們,開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活。
灰色
青春又是灰色的,那是烏云的顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛,但有時(shí)也不免烏云籠罩。
隨著年齡的`增長(zhǎng),我們的煩惱也開(kāi)始增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字,對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任。老師和家長(zhǎng)每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù),我們也只有埋在題海中,沉浸在書堆里,一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后,望著鏡中的自己,都開(kāi)始覺(jué)得陌生了,只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的見(jiàn)證。
人們都說(shuō)“十年寒窗苦”。的確,青春就是奮斗的過(guò)程,奮斗就是要吃苦流汗,奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此,青春也是苦澀的。
青春,是色彩斑斕的花季,每個(gè)人都會(huì)有自己的與眾不同的畫卷,在時(shí)光中,靜等你去書寫揮灑。
青春學(xué)生作文6
看著鏡子中的我,似乎有些傻眼。急忙翻出兒時(shí)的相冊(cè),對(duì)著鏡子比較,一陣驚喜:“我長(zhǎng)大了!”一聲嘆息:“我變老了!”時(shí)間從沒(méi)有停歇過(guò)他的腳步,而這所帶來(lái)的的是我過(guò)五關(guān)斬六將的學(xué)習(xí)生活。有時(shí)候覺(jué)得自己的生活好像感冒了一樣,是那么的乏味,沒(méi)有酸甜苦辣的刺激。
生長(zhǎng)在期望和失望中的我,覺(jué)得其實(shí)也挺充實(shí)的。就拿這學(xué)期來(lái)說(shuō)吧,我承認(rèn)自己前半學(xué)期是不怎么認(rèn)真,但是當(dāng)老師找母親談話后,我就像一只脫韁的野馬向前猛沖,形容自己是野馬很貼切,因?yàn)槲乙灿幸还梢皠旁谙蛲獍l(fā)泄,我想這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。我用心的準(zhǔn)備,迎接在這學(xué)期我也考試的最后一戰(zhàn)。我希望自己能發(fā)揮的最好,將考試這家伙戰(zhàn)于馬下,但是事實(shí)告訴我,錯(cuò)了。以為自己很厲害,很用功,這就夠了嗎?不,他離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn),明明知道自己理科成績(jī)不好,偏偏又像發(fā)瘋似的喜歡醫(yī)學(xué)這個(gè)看似高尚,實(shí)際卻很惡心的東西。有人說(shuō)這就是目標(biāo),向它努力吧?煽偢械胶酶邉(wù)遠(yuǎn),這可能嗎?至今沒(méi)有答案。我知道,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì)埋怨時(shí)間走的太快,而當(dāng)我們靜下心來(lái)仔細(xì)的算算還剩下些什么,依然是時(shí)間。
青春是活力,同樣也代表?yè)]霍。我們有太多的不明白,所以就顯的是那么的無(wú)知和無(wú)所謂。就像是夏日正午的烈日,想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來(lái),卻遭到人們冷眼:“這太陽(yáng)真毒呀!”我們的自豪在別人的眼中是自以為是,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,我們也在學(xué)會(huì)謙虛,而青春的氣息離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。在高樓林立的今天,我們真不知到哪里放飛我們的心靈,只有坐在教室等待著老師剛批改好的試卷,接下來(lái)是評(píng)講,然后是考試,然后是評(píng)講,然后是考試┈┈周而復(fù)始,沒(méi)完沒(méi)了。時(shí)間就在這中間悄然而逝,同時(shí)也麻痹了我們那顆充滿幻想的心。沒(méi)有怨言,因?yàn)檫@是再熟悉不過(guò)的場(chǎng)景。
隨著初三的.推進(jìn),再也沒(méi)有我們鬧哄哄的噪聲,剩下的沙沙聲,彌漫在整個(gè)教室里,這才是真正屬于我們的世界。有一個(gè)笑話說(shuō),一個(gè)老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“如果你的一生只剩下最后一天,你會(huì)在哪里度過(guò)?”學(xué)生毫不思索的回答:“學(xué)校。”老師大喜,又追問(wèn):“為什么?”學(xué)生回答:“因?yàn)樵谶@里度日如年!钡谝淮慰吹竭@個(gè)笑話,心里只想說(shuō)兩個(gè)字——經(jīng)典。想必也只有學(xué)生才會(huì)有這樣深切的感受。是的,時(shí)間的流逝也帶走了我們的青春,一去不復(fù)返。當(dāng)時(shí)間劃過(guò)青春的季節(jié),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,而那流光異彩的日子已是昨天。
青春學(xué)生作文7
第一眼見(jiàn)到她時(shí),目光已不能轉(zhuǎn)移。
漸漸地,對(duì)她產(chǎn)生了好感。
分班考試結(jié)束了,當(dāng)我來(lái)到記分冊(cè)前時(shí),我的目光又不能轉(zhuǎn)移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。
幸運(yùn)女神再一次鎖定了我。排座位時(shí),竟發(fā)現(xiàn)女孩就坐在我前面。是興奮,是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影,心中有如大海在澎湃,火山在噴發(fā)!
幾次月考之后,發(fā)現(xiàn)女孩的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),有時(shí)甚至超越了我。我對(duì)女孩的好感加深了。有想過(guò)對(duì)她表白,但總被兩個(gè)心理給打。核芙^我怎么辦?我的學(xué)習(xí)一落千丈怎么辦?我疑惑,我郁悶,我糾結(jié)。我知道是我不夠自信,但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。
頭腦風(fēng)暴了一陣后,我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱。可我卻不曾告訴老師和家長(zhǎng),而是告訴了我的好哥們兒。我不知道是該去埋怨哥們兒的錯(cuò)誤指導(dǎo),還是該去責(zé)備自己的無(wú)主張,無(wú)思考,但他的一句話,卻使我從此選擇了錯(cuò)路,“勇敢向前沖吧!”接著,便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。
雖然用盡了花言和巧語(yǔ),但終究和預(yù)期的一樣,我失敗了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝,漸漸地,淡忘了。開(kāi)學(xué)了,本以為可以克制住自己的,可當(dāng)我再一次看見(jiàn)女孩的.背影時(shí),目光又不能轉(zhuǎn)移了。在月考的前幾天,我又在QQ里表白了。
結(jié)果又是徒勞。我再一次疑惑,再一次郁悶。我的人生似乎止步,不知道是前還是退。我陷入了沉思。結(jié)果在我的預(yù)料之內(nèi)。月考失利了。
當(dāng)老師、家長(zhǎng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí),我卻總以一句話回避:“我太大意了!蔽抑肋@很虛偽,但又怕說(shuō)出真相會(huì)被老師、家長(zhǎng)罵。考后第二個(gè)禮拜日的晚上,當(dāng)我正舒舒服服地看著電視時(shí),媽媽拿著手機(jī)走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄!肮植坏冒。瓉(lái)是這個(gè)原因!你又怎么會(huì)有心思學(xué)習(xí)呢?……”作解釋固然是無(wú)力回天,倒不如仔細(xì)傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓(xùn)!啊阏f(shuō)能對(duì)她負(fù)責(zé)嗎?”
媽媽竟談到了負(fù)責(zé)。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對(duì)她負(fù)責(zé);我知道是我年少無(wú)知不懂事;我知道我不該瞞著大人們;我知道,我錯(cuò)了……
第二天,我?guī)е┰S郁悶來(lái)到了學(xué)校。可當(dāng)我再一次看到女孩的背影時(shí),我笑了:這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。
有人說(shuō),青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白,青春的滋味,它嘗不盡……
青春學(xué)生作文8
青春是睜著雙眼走在黑夜里,黑色從瞳孔灌入內(nèi)心,沖刺著空虛的靈魂,青春在耳邊回蕩著時(shí)間都去哪了,那帶點(diǎn)滄桑的旋律繚繞著心弦,他走在回憶的的春天,我切走在愜意的黑暗中。青春,我不知道當(dāng)青春已成往事我是否還能這么游蕩?
青春是個(gè)相遇又分離的季節(jié),當(dāng)季節(jié)一過(guò)便如夏花一樣凋零、飄落,留下的只有只如童年為現(xiàn)在的我們留下的那些回憶一樣,一季的花香,美麗而虛幻。
我是個(gè)懷舊的人,總喜歡在現(xiàn)實(shí)中尋找過(guò)去的什么,切又不知道這樣只是讓今天的青春走的空虛。后知后覺(jué)原來(lái)我今天尋找的是我昨天所不在意的,而明天尋找的又是今天所忽視的,這樣總不知道珍惜眼前,醒來(lái)青春以浪費(fèi)的所剩無(wú)幾了。
當(dāng)青春已成往事,我們能記得的有什么呢?是青春對(duì)愛(ài)的萌動(dòng),那只不過(guò)是一朵開(kāi)的美麗切結(jié)不出果實(shí)的花,脆弱而虛幻,一碰即碎落一地;又或是那對(duì)生活的叛逆,叛逆那戈多是的生活方式,想用自己的青春激起生活的浪花,切又把青春像流浪一樣的漂遠(yuǎn)。
在這80后以90后相融的時(shí)代,青春應(yīng)該擁有80后的張揚(yáng),還是90后的非主流。我乘80后的末班車來(lái)到這個(gè)90后的繁華,這樣的青春、這樣的年代,我的青春該何去何從?80后的末班車為何無(wú)情的碾過(guò)了海子的青春,留下了該回憶的1989,90后余地的`青春又為何以一把菜刀躺在血泊中,難到青春總是血色的嗎?我的青春不想這樣,青春應(yīng)該是在懵懂中微笑的度過(guò)啊!
我喜歡時(shí)間在青春上留下些什么,哪怕是一點(diǎn)淚花或是一抹微笑,這都是青春的腳步。我不喜歡孤獨(dú),我喜歡有時(shí)間做伴,所以我總在身上尋找青春的腳步,于是我想嘴角的絨毛刮去,想讓它長(zhǎng)的更茁壯,雖然我喜歡的女孩說(shuō)過(guò)不要刮,會(huì)變老的,但我還是刮了,因?yàn)檫@能讓我在青春已成往事時(shí)有個(gè)回憶;貞涍@不修邊幅的頹廢的青春,是我所喜歡的一種,至少青春沒(méi)有虛度。
我想青春總會(huì)像季節(jié)一樣變遷,當(dāng)青春已成往事前,我們應(yīng)該做的不是虛度而是選自己喜歡的方式走在青春里,這樣至少不會(huì)在青春已往事后來(lái)后悔。活出自我,活出自己的青春色彩,這就是青春。
青春學(xué)生作文9
青春雖然離我們很遠(yuǎn),但是我們總有一天會(huì)到的!其實(shí)時(shí)間就是青春,青春就是時(shí)間。你只有珍惜時(shí)間,才能保留青春!
時(shí)間是殘酷的,你想讓它過(guò)得慢些,它可不肯,他偏要過(guò)得快。你想讓它過(guò)得快些,它反而過(guò)地那么慢。隨著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝,童年到老年這就是我們?nèi)祟惖囊簧匀松呛芏虝旱,我們更?yīng)該珍惜時(shí)間!有人說(shuō),“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,就越會(huì)感到失去時(shí)間的痛苦!”大家有沒(méi)有這樣的感受呢?
何必說(shuō)呢?青春又何不是一樣的呢?在人的每個(gè)不同的人生階段中,青春是最美好的,擁有青春就擁有美!在這段時(shí)間內(nèi),即不用像我們孩子要學(xué)習(xí),整天都被學(xué)習(xí)折騰,也不用像有些人這樣忙整天管這個(gè)管那個(gè)!如果一個(gè)人沒(méi)有青春,那他會(huì)痛苦一輩子的!至于沒(méi)有把握好青春就是最令人后悔的一件事,不過(guò)世上沒(méi)有后悔藥,再后悔也是沒(méi)有用的!
時(shí)間與青春又怎么表達(dá)呢?其實(shí)青春并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能解釋的,有一些老年人他們還是擁有青春,這是心靈的青春,上面說(shuō)的是外表和年齡的青春,他們雖然失去了青春的外表,也年紀(jì)老了,但是他們整天笑口常開(kāi)的,這不是青春的一個(gè)表現(xiàn)嗎?相反,有一些年輕人外表有著青春的美,但永遠(yuǎn)找不到心靈的'青春,所以他們沒(méi)有青春,也不配擁有青春!
其實(shí)任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一枝幼苗,一切新生事物之可貴,就因?yàn)樵谶@新生的幼苗中,有無(wú)限的活力在成長(zhǎng),成長(zhǎng)為巨人,成長(zhǎng)為力量!你要成為巨人,成為力量,一定要經(jīng)過(guò)你的努力,你努力的時(shí)候就會(huì)失去時(shí)間,這樣就能用時(shí)間換取力量!充分利用時(shí)間你的青春會(huì)多美好!
我也是一樣,我也是隨著時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝慢慢的成長(zhǎng),現(xiàn)在快初一了,我知道我還沒(méi)有到青春時(shí)期,可是我知道我很快就會(huì)長(zhǎng)大,就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)廣大的社會(huì)。走進(jìn)社會(huì),我并不需要干一番轟轟烈烈的大事,讓全國(guó)人甚至全世界人知道,我只想要以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜時(shí)間,珍惜那短暫而又美好的青春!
現(xiàn)在我不需要工作,也不需要……我媽媽說(shuō)你還要走很多彎彎曲曲坎坷不平的路,的確,面臨我的路會(huì)更艱巨,初三畢業(yè)離我并不是很遙遠(yuǎn),我將在那一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”中贏得勝利!
——我現(xiàn)在需要的是做時(shí)間的巨人!
青春學(xué)生作文10
青春,你是最初次,最珍貴,最無(wú)瑕的美好;青春,你是那么的多姿多彩,多滋多味;青春,我們都在用自己美麗的花環(huán)編織著你……
我們有多少夢(mèng)想寄托在你的身上!我們又有多努力地為你拼搏——迎來(lái)了帶著掌聲的鮮花!而這一切,都是因?yàn)槟惚旧淼亩嘧硕嗖剩嘧潭辔对谖覀儭?/p>
青春,你是多姿多彩的。
青春,你是春天的顏色——翠綠色。處于青春的我們?nèi)珀?yáng)光下?lián)屩l(fā)芽的小草,是那么柔嫩而頑強(qiáng),是那么微小而蓬勃,是那么翠綠而耀眼……
青春,你是夏天的顏色——深綠色。處于青春的我們?nèi)缑完?yáng)下的小草,是那么綠得蒼翠,綠得旺盛,綠得燦爛……
青春,你是秋天的顏色——金黃色。處于青春的我們?nèi)缒墙瘘S色的稻谷,那是農(nóng)民播下種子辛苦后的成果,粒粒都是那么飽滿豐碩,粒粒都是那么金黃得惹人,粒粒都是那么讓人歡笑……
青春,你是冬天的顏色——銀白色。處于青春的我們?nèi)鐝目斩档难┗,一切都是那么白得晶瑩,白得透亮,白得迷人…?/p>
青春,你是天地三原色混合而成的顏色——斑斕色。那是變化無(wú)窮的,卻也都是五彩繽紛的,總給人以最美春意的感覺(jué)。如初春新芽稚嫩,如花朵婀娜多姿,如春雨酥軟滋潤(rùn),如春風(fēng)溫情和煦如白云縹緲純潔,如藍(lán)天清澈明麗,如小溪活潑歡樂(lè),如春山充滿詩(shī)意……
青春,你是多滋多味的。
青春,你的.味道是酸的,卻也深受人們喜愛(ài)……
青春,你的味道是甜的,甜得那么甘淳,讓人的心也感到甜如蜜……
青春,你的味道是苦的,苦得那么純粹,卻也讓人感到苦中含甜……
青春,你的味道是辣的,辣得那么火熱,卻也讓人們把你當(dāng)成美味……
青春,你的味道是五味瓶的色味混合的,酸甜苦辣盡在其中,永遠(yuǎn)讓人品味著無(wú)盡的滋味……
青春,你這讓人說(shuō)不盡,道不完的永恒話題,多少人用美妙的音樂(lè)演奏你;多少人用瑰麗的篇幅描述你;多少人用絕勝的詩(shī)歌贊頌?zāi)。而我都沒(méi)有那至高的天賦,只能用平凡的語(yǔ)言道出我的真情實(shí)感……
青春,你的顏色點(diǎn)綴著我們,你的色味讓我們品嘗著……每一種顏色或滋味都在閃耀著。如果缺少了其中一種顏色或滋味,都將讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)憾欠……
青春,讓我們好好珍藏你的色彩,讓我們好好品嘗你的味道,有你有我,我們才不會(huì)失去任何色味。那樣,我們?yōu)槟悖矠樽约毫糇×诵幕脡?mèng)馨……
青春學(xué)生作文11
總想為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感慨;
總想為你唱支歌,唱出激情的澎湃;
總想為你唱支歌,唱出時(shí)代的情懷。
青春,是一片浮華的煙云,可他們總是說(shuō)彌足珍貴,我們更是不停的用時(shí)間來(lái)灌溉,用整個(gè)靈魂去疼愛(ài),它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上,成了永遠(yuǎn)抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì)感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會(huì)成為你懂得快樂(lè)的源泉。一段沒(méi)有結(jié)局的故事,會(huì)是怎樣看著一對(duì)對(duì)老夫婦攜手走過(guò)夕陽(yáng)的美景消失在街的盡頭,他們會(huì)比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛(ài)人的臂膀,懂得了些許的縱容,心里懷揣的卻又是另一種感激之情,彼此心靈相通,感情相擁,執(zhí)手永恒。
青春的光芒與夕陽(yáng)的美景永相貯存,鏡中的花,水中的月,如此的美景如此的莞爾,就連肖邦的夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。為何那泉水總會(huì)從泉眼中涌出,而逍遙的涌向四周不受拘束,浩渺的歌總能唱出每個(gè)人的心聲,雖說(shuō)聽(tīng)者有心,但從你的雙眸中流露的`是你對(duì)過(guò)往遺憾。明明說(shuō)好的那是一個(gè)終點(diǎn),適合不適合都不許輕念,有太多美好的東西,誰(shuí)的一生不會(huì)放棄些許你擁有著一種適合自己的環(huán)境,充斥著不同色彩,把自然攬入胸懷,原來(lái)生活會(huì)如空氣般新鮮。人未變,心未變,彼岸的燈火闌珊,月色的庭院,當(dāng)隔岸的楊柳飄灑在你的胸間,你我愛(ài)的只是各有差別。雨隨風(fēng)落,飄灑的樹(shù)葉不曾遺忘,落葉歸根的情懷,又將貯存在新的一片天。我們說(shuō)蝶的變化是美麗,蝶的退化是遺憾,然而我們忽略了最重要的本質(zhì),在唱響生命美的同時(shí),還需要?dú)v練。
唱出激情的你,澎湃的猶如滾滾江河,梔子的岸邊永遠(yuǎn)留存著一場(chǎng)豪邁的送別。也許,飛蛾撲火,最終化為顫動(dòng)的云煙,你能為之感嘆得不到什么一種追逐,是快樂(lè)的放任。 落花,流水也未嘗不是一種感悟的沉積,就像風(fēng)雨的天空會(huì)帶給你心境的波瀾,人由景而傷,有感而傷,只是心已遠(yuǎn)。
曇華素艷掩不住它的嬌姿,卻又抓不住它的繁華,一夜的驚喜,一夜的湮滅,揮揮灑灑隨風(fēng)而去,卻又歸于塵土,或喜或悲,又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感,為愉悅之事而快樂(lè)。有人說(shuō):“生命薄如蟬翼,不知何時(shí)命運(yùn)會(huì)把我們吹響哪個(gè)岸邊!奔热蝗绱,我們不如隨著風(fēng)的搖擺,唱出時(shí)代的情懷。人生,我說(shuō),總想為你唱支歌,唱出生命的色彩。
青春學(xué)生作文12
時(shí)不待人,不知不覺(jué)。我們已經(jīng)將青春揮灑的無(wú)聲無(wú)色。曾想用一首歌來(lái)紀(jì)念這五彩斑斕的青春,然而沒(méi)有最美的歌詞,也沒(méi)有最動(dòng)聽(tīng)的旋律。只有這無(wú)聲無(wú)色的嘆息聲。忘記曾經(jīng)在著斑斕的青春夢(mèng)里沉睡了多久。當(dāng)醒來(lái)時(shí)候,已經(jīng)忘記了還剩多少青春可以歌唱。
有的人是用身軀在歌唱,有的人用奮斗來(lái)演繹,還有的人用努力在證明;厥鬃哌^(guò)的每一段青春路,有笑有苦,有疼有痛,有樂(lè)有歡。
陪著我們成長(zhǎng)的人來(lái)了,又走了。他們?cè)谖覀兊挠洃浿兄挥幸粫r(shí)的記憶。關(guān)于成長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的一段故事,關(guān)于情感每個(gè)人都一場(chǎng)談不完的話語(yǔ)。每一個(gè)路口,我們都會(huì)欣賞一處風(fēng)景,遇見(jiàn)一些人,聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音。然而,停留在我們青春骨子里的那些人,那些畫面,那些聲音。是歲月也觸動(dòng)不了的。
不是事業(yè)的佼佼者,不是愛(ài)情的專家。我只是一個(gè)懂得感恩的女子。懂得用心記住別人的好。歲月中總有一些言語(yǔ)會(huì)摧毀剛剛建立的美好。是美好不夠堅(jiān)固還是這只是沖動(dòng)給予的謊言。
用一生去經(jīng)營(yíng)一段有結(jié)果的愛(ài)情,用一世去心疼一個(gè)值得一輩子保護(hù)的人。或許,這就是許多人心中想要的理想愛(ài)情。然而,又有多少純真愛(ài)情在現(xiàn)實(shí)中化為烏有。曾經(jīng)的海誓山盟變?yōu)橹e言的收?qǐng)觯?jīng)的甜言蜜語(yǔ)變?yōu)榱藳_動(dòng)的魔鬼。
小時(shí)候,幸福很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單就很幸福。兒時(shí),覺(jué)得幸福就在咫尺。長(zhǎng)大后,幸福時(shí)常遙遙無(wú)期。花開(kāi)花落年復(fù)一年,人來(lái)人往又一時(shí)。花開(kāi)只待下一季綻放更美,人的離去只為更好的回來(lái)。走了,你是否記得曾經(jīng)的溫暖。離開(kāi),是否記得曾經(jīng)的美好。
看著別人的幸福,我們擁有的不該只是羨慕眼光,而是努力的`動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)诹w慕別人的幸福的時(shí)候,或許別人也在羨慕我們的幸福不是嗎?有的人,不是不想愛(ài)。只是對(duì)于愛(ài)情失去了信任。說(shuō)不定某月某天,愛(ài)情給了幸福的同時(shí)也為你關(guān)上了一扇門。記憶中愛(ài)情總是美好的,然而世間沒(méi)有完美。有的人再見(jiàn)卻永遠(yuǎn)再不見(jiàn)。有的愛(ài)一旦錯(cuò)過(guò)也許就是后會(huì)無(wú)期。
未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè),當(dāng)下卻能珍惜。有時(shí)回憶很長(zhǎng),記憶很短。不去計(jì)較得與失,抱緊現(xiàn)在用心去珍惜身邊的一切。
活在當(dāng)下,珍惜擁有。也許,這就是我們留給青春最后的句號(hào)。或許,悲傷結(jié)束;或許,完美收?qǐng)?或許,華麗謝幕。
青春學(xué)生作文13
坐在秋的余輝里,聽(tīng)著一受很老的歌,許多年過(guò)后,物是人非,你會(huì)后悔嗎?--倔強(qiáng)的青春!這是在高中時(shí),老師在我的筆記本里留下的,至今還是很難忘。老師之所以這樣評(píng)論,是因?yàn)槲以谇懊鎸懥诉@樣的一段話:快樂(lè)不是青春的專利,友情也不再是心靈的歸宿,人生注定有許多的`無(wú)奈與渴望,年輕的我惟有自信的肩膀!
而今幾年過(guò)去了,我的大學(xué)之路也將走向尾聲,我要面臨的就是這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì),突然覺(jué)得自己有點(diǎn)迷茫了。一向自信的我,看問(wèn)題,想事情也覺(jué)得比較理性,在學(xué)校也能把學(xué)生組織帶著有聲有色,也從來(lái)都不懷疑自己的能力?偢杏X(jué),前途有一片光明,有人,有東西等待著我的領(lǐng)導(dǎo)。在個(gè)人修養(yǎng)方面,從大二開(kāi)始就有意培養(yǎng)自己在處事時(shí)要冷靜,談定,面不改色,從多種角度去想事情和解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,也發(fā)現(xiàn)自己沉穩(wěn)了不少,加之先天的因素,我更加自信,我能比同級(jí)的人走得快一步……
有理想,有目標(biāo),有上進(jìn)心,不服輸,喜歡挑戰(zhàn)。這些都是我們80后的一個(gè)標(biāo)志,我也一樣,心高氣傲。也從來(lái)都不擔(dān)心自己日后無(wú)用武之地,總把過(guò)來(lái)人的忠言,當(dāng)做耳邊風(fēng),總不屑的說(shuō)“那是你們,而我和你們不一樣,你們是不了解我的志向的”。
現(xiàn)在再回首,再理性的分析。他們也有他們志向,可能上社會(huì)以后,被這個(gè)社會(huì)風(fēng)化了,當(dāng)初的豪言,也只是臣服于社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。他們用他們的經(jīng)歷告訴我們一些道理,而這些道理往往被我們忽略了,就像劉備稱帝后,過(guò)于自信,導(dǎo)致火燒連營(yíng)。
當(dāng)然,我們這個(gè)時(shí)代有我們這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),無(wú)論怎么樣,青春都是我們的本錢。我相信,很多朋友也和一樣,喜歡挑戰(zhàn),喜歡未知未來(lái),恨不得馬上就上“戰(zhàn)場(chǎng)”?赡芪覀円捕蒙菀,生活并不容易的道理,可是我們還是義無(wú)反顧著。誰(shuí)叫我們的青春是倔強(qiáng)的呢?
只是我想和朋友們共勉,我們?cè)谌松牡缆,失敗再所難免,如果我們已經(jīng)失敗了十次,又何必在乎再失敗那么一次呢?無(wú)論人家怎么看我們,只要我們努力著,我們就有勇氣抬看天空,實(shí)在沒(méi)有必要因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫舛p生!
朋友們,如果你還是像我一樣,迷茫著,那我很榮幸,我們一起啟程,只要我們努力,我們的人生就不會(huì)暗淡;如果你是一個(gè)成功的人,能得到你的指導(dǎo),那將是我們?nèi)松械囊淮髣?dòng)力!
倔強(qiáng)、青春、自信……我們一起上路,為了前面未知風(fēng)景,努力吧!前進(jìn)吧!
青春學(xué)生作文14
倘若就這樣離去,以最悲傷的姿態(tài)靜躺在夕陽(yáng)下的稻草堆里。什么也不想,就這樣一睡不醒。若是還有靈魂,也讓它隨著心靈的死寂而灰飛煙滅罷!
我還要怎么做?在這烽煙散盡的時(shí)刻,好像一切都已隨著夢(mèng)想的告一段落而離我遠(yuǎn)去。不知道該怎么挽留,只是靜靜地站在百花琉璃的中央,等待著歲月的宰割。到底是做錯(cuò)了什么,殘酷的懲罰,是讓我看著一切的遠(yuǎn)去而落不出淚。這時(shí)候的自己,除了用空洞的眼神望著鏡子前的面容嘲笑,還能做什么?
在某一時(shí)刻,一個(gè)沒(méi)有希望的瞬間;或者是說(shuō)那個(gè)時(shí)刻,因?yàn)槟潮緯姆饷嫣舐臅r(shí)候,更或者是因?yàn)橄胍獙懽鞯臅r(shí)候,找不到筆的時(shí)刻,我的耳朵里出現(xiàn)了幻聽(tīng)。是一首歌,唱著倔強(qiáng)的調(diào)子和執(zhí)著的詞。然后,我就這樣在一瞬間的幻聽(tīng)中,眼淚像雨一樣的落下,顯得毫無(wú)價(jià)值。我知道,我現(xiàn)在要做的是不管書的封面而暢其內(nèi)容,還有再仔細(xì)找找周圍有沒(méi)有筆。自己都被自己嚇一跳,是因?yàn)樵鯓拥囊粋(gè)動(dòng)力而讓我有了這樣不可思議的行為。
到底是怎么了,我在想!我明明是一塊被光腐朽了的泥土,在日與月的照耀下而變的干燥和斷裂,因?yàn)樵鯓拥囊皇赘瑁屛覐?fù)活?
我一直在祈禱,就這樣離去吧。不帶任何遺憾,因一切的事物都被看做悵然的雨淚,不想在做什么無(wú)謂的事情。就這樣,在一個(gè)夏季的傍晚,躺在夕陽(yáng)下的稻草堆里,眼皮一點(diǎn)一點(diǎn)低下。這個(gè)姿勢(shì)看上去很疲憊,其實(shí)也很悲傷。因?yàn)槲矣辛诉@樣的選擇,選擇就這樣在一段花一樣的年華里離去不醒來(lái)。那些曾經(jīng)被裂開(kāi)的傷痛,在一個(gè)美好的季節(jié)里在不復(fù)愈。我還該掙扎嗎?不,祝我做一個(gè)很長(zhǎng)很美的夢(mèng)吧!
我說(shuō),就這樣再見(jiàn)吧,生活!
又是一樣的聲音,一樣的歌曲,在我彷徨的夢(mèng)中將我喚醒。我一直知道,我是時(shí)間的'一個(gè)奴役。不會(huì)有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)境。我也知道,青春是一首唱給時(shí)間聽(tīng)的歌,她唱的詞里說(shuō):“我修長(zhǎng)的指尖輕彈在黑白的琴鍵,我希望能喚醒沉睡無(wú)知的時(shí)間。
有一天,一切都會(huì)被它老去
但至少,我要給每個(gè)人一個(gè)自己的夢(mèng)境
我只是一首歌而已
我只是要將時(shí)間和人們的夢(mèng)想喚醒
等有一天我真的會(huì)消失不見(jiàn)
但我會(huì)出現(xiàn)在別人的日記里面
我要執(zhí)著,為了自由
我要在我遍體鱗傷的時(shí)候
一直唱這首要把時(shí)間喚醒的歌
在我離去之前
在時(shí)間清醒之前
我會(huì)一直唱一直唱
直到靈魂不再在我身體里面。”
好像突然之間發(fā)現(xiàn),我不能就這樣離開(kāi)。因?yàn)檫@不再擯棄我的青春。這首歌,好像就這樣一直唱著,從天明,到天黑。
青春學(xué)生作文15
看著教室里陌生又夾雜著熟悉的面孔,才把思緒從炎熱的夏季拉到這個(gè)微涼的秋天。那會(huì)兒還在焦頭爛額地對(duì)付著中考,這會(huì)已是高中新生了。黑板上還板著昨夜白花花的講義,尚來(lái)不及擦,夜色轟隆隆地蓋過(guò)樓頂,似乎高中的擔(dān)子更重了,張三還是愛(ài)?岬膹埲,李四還是矮個(gè)子的李四,有些人物依舊照搬過(guò)來(lái),只是時(shí)間一下子被卷進(jìn)了汪洋之中。
時(shí)間開(kāi)始過(guò)得有些壓迫感,老師總是嚴(yán)厲要求去實(shí)施每一項(xiàng)計(jì)劃,很少再有人敢逃課或是遲到了,因?yàn)槿闭n節(jié)數(shù)一旦累積到一定程度就會(huì)難逃被請(qǐng)家長(zhǎng)的厄運(yùn),誰(shuí)都不想冒這個(gè)險(xiǎn),寧愿少睡少玩些也不愿讓家長(zhǎng)抓著把柄嘮叨。想一戰(zhàn)就功成名就的人每天都在爭(zhēng)分奪秒,刻苦演練,生怕浪費(fèi)一丁點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)錯(cuò)失金榜題名。
原本以為高一的晚自修會(huì)生機(jī)勃勃總會(huì)有說(shuō)不完的笑話,但每天的晚練和沉悶的氣氛足以扼殺每個(gè)人的幽默細(xì)胞。雖然如此同學(xué)們還是有一套苦中作樂(lè)的方法,誰(shuí)暗戀誰(shuí)的傳聞無(wú)需借助媒介也可以傳入每個(gè)人的耳中,八卦一點(diǎn)的同學(xué)會(huì)認(rèn)為漂亮的英語(yǔ)老師是否有男朋友,今天的課堂紀(jì)律是否又讓數(shù)學(xué)老師的臉更臭了。喜歡曬太陽(yáng)的同學(xué)似乎又多了些,喜歡談天說(shuō)地的同學(xué)又聚成了一團(tuán)。男生們依舊熱衷抱著籃球在操場(chǎng)上?,低年級(jí)的同學(xué)永遠(yuǎn)比我們清楚誰(shuí)是校花誰(shuí)是校草。同學(xué)們也開(kāi)始投身所好自己中意的社團(tuán)。
每到小考大考,挑燈夜戰(zhàn),焚膏繼晷這類看起來(lái)很遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)開(kāi)始跟我們沾上邊。家里的書桌上放著翻開(kāi)的筆記,黑壓壓的單詞和公式,翻來(lái)覆去記了很多遍,還是覺(jué)得忐忑不安。放在抽屜里的鬧鐘和擠滿灰塵的臺(tái)燈也終于有了用武之地。每個(gè)人都忙著交流復(fù)習(xí)心得和學(xué)習(xí)方法,教室里的身影顯得更忙碌些了。
日子好像又安分起來(lái)了,老師的臉孔好像也越發(fā)的'親切。沒(méi)有三八線的桌子讓同桌之間更加融洽起來(lái)。好像每個(gè)人的心中都開(kāi)始藏著一個(gè)小秘密,那些有關(guān)成長(zhǎng)的種種播灑在每個(gè)人的身上。就像向日葵一般的向著太陽(yáng)欣欣向榮地生長(zhǎng)著,小草也貪婪地沐浴著午后的陽(yáng)光,酸甜苦辣的青春也開(kāi)出一朵朵璀璨的小花。
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