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勵志作文

學(xué)會堅強(qiáng)作文

時間:2024-01-26 17:19:06 勵志作文 我要投稿

實用的學(xué)會堅強(qiáng)作文優(yōu)選[6篇]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)會堅強(qiáng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的學(xué)會堅強(qiáng)作文優(yōu)選[6篇]

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇1

  人的一生就像一部電影,由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段,才能組成人生這部電影。而在一個小插曲中,我發(fā)現(xiàn)了原先我如此堅強(qiáng)。。

  上個寒假里,我考了好多次電子琴4級考試,卻總是因為幾個失誤而已失敗告終。那時,擺在我面前的只有兩條路,第一條路是補(bǔ)考4級,,第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路,而我卻為走哪一條路而苦惱。

  決定那天的上午,我出去買東西,順便思考一下該怎樣辦。我滿腹心事地上了路。路上,我的心里仿佛有兩個小人在作斗爭,第一個說:“去補(bǔ)考吧,你的.技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤。”另一個卻說:“不就應(yīng)補(bǔ)考,考不上又要再學(xué)一年,吃不消啊。還不如再學(xué)幾個月再考。”突然,我看見前面有一個10來歲的小男孩跌倒了,身邊還靜靜的躺著一條拐杖。我心里一緊,原先他是個殘疾人。那個小男孩把手撐在了地上,一用力,緩緩的站了起來?蛇沒站穩(wěn),又一個踉蹌,跌倒了。我實在不忍心看下去,走了過去準(zhǔn)備扶他起來。他見我走了過來,急忙對我說:“小哥哥,你不要幫我。我才出院,還不適應(yīng),等我適應(yīng)之后就不會老跌倒了。”我聽了他的話后,只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮,都流血了,可他咬了咬牙,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)圈,可他還是再次把手撐在了地上,用盡了全身的力量,最后在拐杖的幫忙下?lián)u搖晃晃地站了起來。他拍了拍自我身上的灰,一步一步艱難地走了,留下我一個人站在那兒發(fā)呆。

  他回過頭來看了看,發(fā)現(xiàn)我還站在那兒,便笑著向我招了招手,說:“小哥哥,我好高興,我最后戰(zhàn)勝了自我,站了起來!”聽著他的話,我恍然大悟:“在哪里跌到,就從哪里站起來。不要害怕站起來后再次跌到,因為不嘗試是永遠(yuǎn)不會站起來的。和小男孩所遇到的困難比起來,我的困難是多么微不足道啊。所以我就應(yīng)堅強(qiáng)地站起來,走屬于我的第一條路!

  想到這兒,我立即跑回了家,騎著我的自行車補(bǔ)考去了,F(xiàn)實往往比較殘酷,我又因為一個失誤而失敗了。而我不可能再抱怨,再后悔,因為這是我自我選取的一條路,我相信自我的選取。此刻,再過幾個月我就又要考電子琴4級了,我相信我必須會成功的!

  這個小插曲至今我仍記憶猶新。當(dāng)時,我并沒有感覺我那時有多么堅強(qiáng),但此刻回想起來,感覺那時候的自我竟然那么堅強(qiáng)。所以,我也不能輸給那時候的自我,因為我已經(jīng)長大了。所以,我要比那時候更自信,更堅強(qiáng),堅持走自我的路。!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇2

  這一刻,我任憑淚水在臉上滑落,因為,我已忘記了堅強(qiáng)!}記。

  爺爺?shù)倪z像掛著,我的心在滴血,一向最疼我的爺爺走了,我的心空落落的,望著爺爺?shù)男θ,淚水又蒙上了雙眼。走到哪兒都聽不到爺爺?shù)穆曇袅,天國是不是太好玩了?以至于爺爺都忘了回來看她的小孫女。我坐在冰冷的地板上,撫摸著爺爺?shù)恼掌帽。媽媽在身后叫我;“孩子,爺爺去天國了,他會想你的……去睡吧!“我輕輕搖了搖頭,望著媽媽微微泛紅的眼圈,嘆了口氣,又點點頭。

  門外,傳來媽媽一聲沉重的嘆息:“這孩子,得學(xué)會堅強(qiáng)啊!”我愣了一下,眼睛又紅了:爺爺,我怎么才能堅強(qiáng)呢?我做不到啊,雖然爺爺已經(jīng)去世一年多了,可每次一看到爺爺?shù)倪z像,我的心里就有一種莫名其妙的失落。

  今天是星期日,我到陳第公園去玩,坐在石階上,我又想起爺爺以前陪我到陳第公園里玩的情景,不覺得又難過起來,嘆了口氣。轉(zhuǎn)身正準(zhǔn)備起來的時候,看見一個和我一樣大的小男孩,正拄著拐杖艱難地行走,他的腿……我驚叫了一聲,隨即又看到一位婦女拿著一條雪白的毛巾,正為男孩擦汗,男孩望了那婦女一眼,對她說:“謝謝媽媽!眿D人眼圈突然紅了,用顫抖的手輕輕撫摸男孩的背:“孩子,你一定要堅強(qiáng)啊,雖說你的`腿……老師和同學(xué)們還等著你回去繼續(xù)當(dāng)班長呢!”男孩笑了,擦去母親眼角的淚水:“媽媽,別哭了,你看,我都這么堅強(qiáng)了,您也要堅強(qiáng)啊!”那婦人臉上終于露出了微笑:“好,媽媽答應(yīng)你,不會再哭了!”然后,母子倆又開始接著訓(xùn)練。我看了,不由得輕聲說:“那位男孩可真堅強(qiáng)啊,我雖然失去了爺爺,可還有疼愛我的爸爸媽媽!”

  我抬頭望著藍(lán)天,想:“爺爺會在天國默默地看著我,爺爺?shù)哪抗鈺橹页砷L,我學(xué)會了堅強(qiáng),也許,這就是爺爺對我的期盼吧!爺爺一定知道了,不然,今天的天空怎么會這么藍(lán)呢!”我望著藍(lán)天,笑了……

  從生活中學(xué)會堅強(qiáng)作文三:

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇3

  從前有一個人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來到天堂了!”天堂的守門人問道:“這是天堂嗎?”那個人想了一會問道:“你去過地獄嗎?”守門人疑惑了!那個人又高興呼喊:“這就對了,你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂!

  對于渴了的人來說,水便是他的天堂;對于累了的人來說,床便是他的天堂;對于困境中的人們來說,成功便是他的天堂。就像這只鷹那樣,蔚藍(lán)的天空便是他的天堂。當(dāng)幼鷹張到足夠大的時候,鷹媽媽便把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)這些幼鷹開始墜向谷底時,如果他們不拼命的拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落,那么等待它們的將是死亡,更不可能掌握作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔!動物有這樣的本性,其實人也有。可是為什么有些人面對困境而選擇逃避呢?用孟子的話說,只是他們沒有那么高尚罷了!片刻見,有一段幽微低沉的旋律進(jìn)襲著我的耳摸,猶如瞎子阿丙在傾訴吟唱一般。這才回過神來,原來自己在看殘疾人演唱會。那個是當(dāng)代小提琴家李雪風(fēng)的精彩表演。他個子沒有小提琴高,但他付出了比常人多幾倍乃至幾十倍的努力,練就了這段曲目,在場的觀眾無不拍案叫絕。更令人不可思儀的便是,“白癡天才”周周,他是中國第一位登上世界舞臺的中國指揮家。

  如果你雙耳失聰,你會像貝多芬那樣遏止自己的`咽喉,與命運(yùn)抗橫嗎?如果你雙眼失明,你會像瞎子阿丙那樣拉出悲涼婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)嗎?如果你失去雙腿,你會像“微笑大使”桑蘭那樣笑對人生嗎?對于我們來說青年便是一首詩,藍(lán)色的囈語,灰色的困境,浸潤我們紅色的心。請記住:從前有一個人,站在天堂的門口,大聲的呼喊:“我來到天堂了!”天堂的守門人問道:“這是天堂嗎?”那個人想了一會問道:“你去過地獄嗎?”守門人疑惑了!那個人又高興呼喊:“這就對了,你沒去過地獄你當(dāng)然不知道這就是天堂。”

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇4

  一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥如何才能變成雄鷹,搏擊長空?這無一不是堅強(qiáng)的結(jié)果。所以我們要學(xué)會堅強(qiáng)。

  在我蹣跚學(xué)步時,一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會了堅強(qiáng)。后來上學(xué)了,成績差,體育爛,甚至連朋友都沒有的我,總覺得自己很沒用,總想在困難面前放棄,覺得自己永遠(yuǎn)跨不過擋在面前的那道墻。媽媽對我說,要有自信,要學(xué)會堅強(qiáng),你會發(fā)現(xiàn),你能超越自己。在媽媽的鼓勵下,成績有所提高。挫折伴我成長,成長使我學(xué)會堅強(qiáng)。

  我愛好讀書,書中的故事常使我感動。古往今來,許多仁人志士,科技專家,無一不是意志堅強(qiáng)的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實現(xiàn)夢想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時患精髓病,因此沒有上學(xué)。但是她沒有被命運(yùn)打垮,而且以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著作?輪椅上的夢?。“活著就要做個對社會有用的人”,她懷著這樣的信念,把自己的一生獻(xiàn)給人們。

  著名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴(yán)重的盧伽雷氏癥,連醫(yī)生都束手無策,但他沒有放棄自己的理想和追求,在挫折中排除萬難。他憑著堅強(qiáng)的`意志與疾病搏斗,寫下了著作《時間簡史》,成為當(dāng)時最受歡迎的著作之一。 鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情況下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。 他用他的事跡向我們闡述了“堅強(qiáng)”一詞。

  如果說成長讓我親身體會到什么是堅強(qiáng),那么書本的人物則讓我對堅強(qiáng)一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強(qiáng)的意志托起他們?nèi)松娘L(fēng)帆,讓我汗顏的同時,也深深地受到啟發(fā)。

  人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢面對困難,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會堅強(qiáng),成功一定屬于我!

  

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇5

  在記憶的長河里,我曾經(jīng)記得小時候的我是一個愛哭哭啼啼的女孩,F(xiàn)在長大了,開還是常常被人欺負(fù),我已經(jīng)有好幾次都下定決心,一定要變得堅強(qiáng)。

  記得上一次,我被弟弟打,媽媽回家來,我趕緊跑到她身邊。我甚至以為媽媽會替我打抱不平,誰知,媽媽不但沒站在我這一邊,還教訓(xùn)我說:“你就不會打他,你就會跑到我身邊……”

  有一次,我真的下定決心要變得堅強(qiáng),現(xiàn)在,只有我弟弟一打我,我就用任釗婕踢人的'那一招,把他打趴下。我覺得現(xiàn)在好多了,不會再讓人欺負(fù)我了。

  直到現(xiàn)在,我才明白,只有自己下定決心的事,沒有一件不會辦成,前提是:去努力。堅強(qiáng)也沒什么不好!

學(xué)會堅強(qiáng)作文 篇6

  我小的時候膽子很小,但在一次玩槍戰(zhàn)的事情中,我學(xué)會了堅強(qiáng)。

  我6歲那年,我哥要打槍戰(zhàn),我媽說:“你去不去玩?”我想,現(xiàn)在不是和平年代么?我當(dāng)時很天真。我說:“為什么要打槍戰(zhàn)呢?現(xiàn)在不和平了么?”我媽媽說:“那是玩。”我說:“我不玩!

  到了打槍戰(zhàn)的`地方,我和我媽在椅子上坐著看我哥玩,心里想,我哥哥不會死吧。我心中有一些忐忑,怕我哥死了?墒俏腋绾湍切┤艘粋也沒死,我想應(yīng)該是假的子彈嗎。雖然是假子彈,心里也有一些害怕。他們又玩了一會兒,我坐著看有一些沒意思,心想,我怕什么,我是一個男子漢,我要堅強(qiáng)。我和媽媽說:“我也要玩!庇谑,我媽和教練說了以后,我就可以玩了。穿上了裝備,還有一把槍,之后我和他們玩,以后知道是假槍電子的。

  打槍的這一種事,讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。在那之后,我遇到別的困難,也會勇敢的處理。

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