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勵(lì)志作文

堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-01-05 12:51:24 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【熱門(mén)】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)作文10篇【熱門(mén)】

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我,是一名初中的學(xué)生,雖然我僅僅只有12歲,可是我經(jīng)歷過(guò)的事情卻太多了。

  也正是這些事,使我變得堅(jiān)強(qiáng)。

  在20xx年的大年三十,我那和藹可親的爸爸因介入一場(chǎng)糾紛,被一群混混拿著砍刀和鋼管打了。血,流了一地,媽媽趕緊叫來(lái)了車(chē)給爸爸送入醫(yī)院。爸爸整整昏迷了一個(gè)多月。而媽媽?zhuān)瑓s每天都在守著爸爸,不停地給爸爸翻身,自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿(mǎn)血絲,也不歇息。好多人都勸媽媽放棄,可是媽媽相信奇跡的發(fā)生,她相信,爸爸不會(huì)扔下我們不管的'。最終,也許是媽媽的誠(chéng)意感動(dòng)了上天,爸爸醒了,人們都說(shuō)這是奇跡,是媽媽創(chuàng)造的奇跡,媽媽也相信,爸爸會(huì)恢復(fù)的像原來(lái)一樣高大魁梧。可是,上天沒(méi)有一直眷顧我們。

  雖然爸爸現(xiàn)在會(huì)走,會(huì)說(shuō)話,會(huì)吃東西,會(huì)自己照顧自己,可是爸爸的智商只相當(dāng)與三歲的小孩,脾氣異常暴躁,動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)火,經(jīng)常把我搞得莫名其妙,根本不知道自己做錯(cuò)了什么?雖然有時(shí)我很想頂爸爸兩句,可是我卻忍住了,我們?nèi)颐刻於荚谌淌苤褙暽褚粯拥呢曋,依著他,有誰(shuí)能明白我們內(nèi)心的痛楚?他畢竟是我的爸爸,畢竟我有個(gè)爸爸。每當(dāng)同學(xué)們談起自己的爸爸時(shí),我的心都會(huì)流淚,我

  很無(wú)助,我該怎么辦?我該怎樣做到繼續(xù)依著我的爸爸?我該怎樣做才能使爸爸恢復(fù)以前那樣?雖然我知道,爸爸不可能再恢復(fù)成以前那樣!

  也正是因?yàn)檫@件事,使我變得堅(jiān)強(qiáng),使我早早的就知道體貼媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習(xí),媽媽很辛苦,不但要掙錢(qián)養(yǎng)活我和姐姐,還要照顧一個(gè)每天都要吃肉的殘疾人,親戚朋友們都說(shuō)媽媽真是女強(qiáng)人,其實(shí)媽媽內(nèi)心的苦痛誰(shuí)會(huì)知道?只有我和姐姐罷了!

  所以我常常告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí),為了自己,也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了,我也一定要努力,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái),尋找屬于我的一片天空。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  考試成績(jī)公布了,英語(yǔ)又掛科了,我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣了。什么歷史也掛科!完了,別想睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。

  我獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上,天空蒙上了一層黑色的面紗,顯得很壓抑?吹铰分醒氲囊活w小石子,我想都沒(méi)想,一腳把它踢飛出去,石子砸在了一顆小草身上,把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,小草一彎腰,把石子扔到了一邊。我很生氣,一腳踏了上去,這回小草徹底被壓彎了過(guò)去,我滿(mǎn)意的離開(kāi)了。

  過(guò)了一晚上,早上六點(diǎn)天更黑了,我的心境也更加郁悶,我低著頭一步一步地往學(xué)校挪。走過(guò)那撮小草時(shí),我不經(jīng)意地瞥了它一眼,它已經(jīng)站了起來(lái),順風(fēng)搖擺,像是在對(duì)我挑戰(zhàn),我又是一腳。它吸取了上次的教訓(xùn),使勁一彎腰,倒了下去,之后又站了起來(lái),可是被風(fēng)一吹,有順著原先的折痕彎了下去。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),它擺了擺身體,又站了起來(lái)!即使風(fēng)還在吹,可它再也沒(méi)有倒下!像一個(gè)士兵一樣,挺著胸板屹立在那里,享受著清晨的第一縷陽(yáng)光。

  坐在教室里,我一向在想小草從倒下到爬起來(lái),又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我,我雖然只是一棵小草;雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸;雖然沒(méi)有鮮花美麗,但我也有自我的夢(mèng)想!我柔韌的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志和的生命力旺盛的'生命力是那些高大的樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),去迎接刺骨的寒風(fēng);去迎接踩踏我的人;去迎接屬于我自我的陽(yáng)光~

  看著金黃的朝陽(yáng),我學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  假期的一個(gè)下午,我有些不情愿地從被窩里爬起來(lái),因?yàn)榻裉炖习终f(shuō)要去外面吃飯。于是我懶懶地起床,準(zhǔn)備出發(fā)。因?yàn)槌缘氖峭盹垼晕覀儊?lái)的還太早,我便在外婆家附近閑逛,捧著裝滿(mǎn)熱水的杯子,哈著氣。心想:這樣生活還真享受啊?墒窃趯W(xué)校卻要做作業(yè),動(dòng)腦子,去年的期末考又考得這么差,真想放棄啊。

  突然,我發(fā)現(xiàn)外婆家墻邊寸草不生的地方,有一棵小小的臘梅,還開(kāi)著金黃的小花。我走得更近了,發(fā)現(xiàn)小花上還蓋著一層薄薄的雪,可它依然那么的挺立、那么驕傲地開(kāi)著。即使狂風(fēng)、大雪也打倒不了它,就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的小天使一般,孤獨(dú)地開(kāi)放著。它在狂風(fēng)大雪的洗禮中,不屈不撓地挺直胸膛,好像在對(duì)大風(fēng)大雪說(shuō):“我不怕你們,你們盡管來(lái)。我是不會(huì)低頭的!蔽曳路疬看見(jiàn)它抖抖身上的雪花,把胸膛挺得更直了。

  轉(zhuǎn)過(guò)身,我趕緊一路小跑到外婆家,向外婆報(bào)告這個(gè)消息,外婆說(shuō):“那枝臘梅是舅舅去年種的。但因?yàn)榻?jīng)不起風(fēng)寒而枯萎了?刹恢醯,今年又開(kāi)出了美麗的`花。”我有些不敢相信,再次走到了臘梅前。

  是啊。連臘梅都那么堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓。即使枯萎過(guò),還照樣可以開(kāi)出花來(lái)。那我們呢,我們失敗過(guò),為什么就不能再一次振作起來(lái)呢?我們有什么理由連一枝小小的臘梅都比不上呢?在人生的道路上,總會(huì)遇到挫折和失敗,但是“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒自磨礪出,”只要我們有臘梅的這種堅(jiān)持不懈的精神,就一定能戰(zhàn)勝困難。

  失敗,就意味著放棄,堅(jiān)持,就意味著成功。要成功,就得看你是否有那份堅(jiān)持和勇氣。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的推薦,我讀了《假如給我三天光明》,頓時(shí)覺(jué)得受益匪淺。

  書(shū)中講述了作者海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒出生于一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著美好的生活。但沒(méi)過(guò)多久,她因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力,聽(tīng)力,以及說(shuō)話的能力。這是多么大的打擊!海倫的痛苦是很難用語(yǔ)言來(lái)描述的,她掉進(jìn)了痛苦的深淵。直到有一天,安妮.莎莉文小姐的出現(xiàn),使海倫.凱勒的生活中又有了陽(yáng)光。不過(guò),因?yàn)樯眢w的缺陷,海倫無(wú)論干什么事都要遭遇比別人多得多的障礙,得花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間和努力,而且還受到許多人的歧視。但是她有著不服輸?shù)木,她相信,只要努力,勝利就在不遠(yuǎn)方。她克服了重重難關(guān),寫(xiě)出了許多舉世聞名的佳作,成為一名大名鼎鼎的作家。

  剛讀完這本書(shū)時(shí),我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人失去聽(tīng)力,視力和說(shuō)話的能力,僅靠一位老師的精心呵護(hù),就能走出困境,重“見(jiàn)”光明嗎?

  我思索了很久,終于明白:走出困境,最重要的`還是因?yàn)楹?凱勒那顆堅(jiān)強(qiáng)的心。盡管她的缺陷給她帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的折磨,使她倍受痛苦,但她沒(méi)有因此變得脆弱,反而更加堅(jiān)強(qiáng)。海倫堅(jiān)信,她不會(huì)因?yàn)樯眢w不如別人而失去了成功的機(jī)會(huì)。當(dāng)然她的成功也離不開(kāi)別人的支持和幫助。

  想到這里,我情不自禁地對(duì)海倫.凱勒肅然起敬。她用勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的苦難,我被她感動(dòng),震撼。

  寒冷的冬天看起來(lái)那么漫長(zhǎng),其實(shí)生機(jī)勃勃的春天總是就在不遠(yuǎn)方。

  相信,有了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),我們就能戰(zhàn)勝看似強(qiáng)大的苦難。

  有了愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng),就有了一切。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  最近,我閱讀了《假如給我三天光明》一書(shū),認(rèn)認(rèn)真真讀了三遍還舍不得放下,我深深地被海倫·凱勒的那種不屈不饒的精神所折服。

  《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳。主要講述了她坎坷的一生以及她的心路歷程。海倫·凱勒的一生只有十九個(gè)月的時(shí)間里有光明與聲音,后來(lái)被疾病多去了說(shuō)話和聽(tīng)的權(quán)利。但是她并沒(méi)有放棄,相反卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。最終在沙利文及其他老師的幫助關(guān)愛(ài)下,她克服了一般人無(wú)法想象的困難,成功地考取了哈佛大學(xué)并順利完成了學(xué)業(yè),而且以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。成功后的她沒(méi)有忘記那些和她一樣的人,她致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

  海倫·凱勒所面對(duì)的世界是一個(gè)沒(méi)有顏色、沒(méi)有聲音、沒(méi)有語(yǔ)言的世界,她強(qiáng)烈地渴望著能擁有三天光明,她是這樣安排她夢(mèng)想的三天光明的時(shí)間的——

  第一天:透過(guò)“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

  第二天:在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

  第三天:在當(dāng)前的日常生活中度過(guò),到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂(lè)、憂(yōu)傷、感動(dòng)與善良。

  讀到這里,我的腦海里突然浮現(xiàn)出曾經(jīng)看到過(guò)的'一句名言:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@句話不正是對(duì)海倫堅(jiān)強(qiáng)一生的真實(shí)寫(xiě)照嗎?海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,用不屈不撓的精神在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而我呢,身體健康,現(xiàn)在又有著幸福的生活,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,和海倫相比,我多么快樂(lè)啊。但我也深深體會(huì)到自己缺點(diǎn):不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不能堅(jiān)持。從今天開(kāi)始,我要以海倫·凱勒為榜樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。遇到困難,不害怕,不退縮,想方設(shè)法克服困難,再也不能和以前一樣逃避困難,我相信戰(zhàn)勝困難的過(guò)程也正是我成長(zhǎng)的過(guò)程。另外,我要培養(yǎng)一種堅(jiān)持不懈的精神,用心做好每件事并且堅(jiān)持下去。

  我相信,我會(huì)和海倫一樣堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)用我的堅(jiān)持不懈去創(chuàng)造屬于我的未來(lái)的幸福。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  生活中有快樂(lè),也有痛苦;有成功,也有失;有順利,也有挫折。然而,面對(duì)痛苦、失敗、挫折,只有選擇堅(jiān)強(qiáng),才能自尊、自立自強(qiáng)!

  張海迪因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱,胸部以下失去知覺(jué),生活不能自理,卻以驚人的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程,后來(lái)通過(guò)函授而獲得了碩士學(xué)位,她還自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),翻譯了大量的小說(shuō)和資料,她熱愛(ài)生活,積極向上,用頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)病魔,她說(shuō):“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身看成真正的幸福!敝两瘢廊贿x擇堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn),為社?huì)做貢獻(xiàn),她的毅力鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

  所以不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少坎坷,多少荊棘。我們都應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念:不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能見(jiàn)絢麗的彩虹?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順的,還有許許多多的困難在等待著我們,這時(shí),我們就應(yīng)該不放棄信念,選擇堅(jiān)強(qiáng)!

  記得莎士比亞曾說(shuō)過(guò):我們的.身體就像一個(gè)園圃,我們的意志就是這園圃的園丁。無(wú)論我們插蓖麻,種萵苣,栽下牛膝草,拔起百里香,或者單獨(dú)培育一種草木,或者把全園種得萬(wàn)卉紛呈,或者讓它荒廢也好,或者把它辛勤耕耘也好,那權(quán)力都在于我們的意志。

  雖然堅(jiān)強(qiáng)必定要經(jīng)過(guò)艱難、困苦和不幸的磨練,但是寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志,是要主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。

  成功的大門(mén)向來(lái)是朝著每個(gè)人敞開(kāi)的,能否踏進(jìn)成功的大門(mén),那就在于你是否選擇了堅(jiān)強(qiáng)!

  

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

  美,并不只是自己的容顏,更是自己面對(duì)人生坎坷的路程不放棄,不氣餒,這種美叫做堅(jiān)強(qiáng)。

  隨著時(shí)間的逝去,現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始上課了,王老師悄悄地走到門(mén)前沖我們直笑,這使我們十分詫異,只見(jiàn),王老師在黑板上龍飛鳳舞地寫(xiě)下了“”手腦并用這4個(gè)大字,我們都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?

  這時(shí)候,大家便嘰嘰喳喳地討論起來(lái),王老師一開(kāi)口,教室里又恢復(fù)了往常的寂靜王老師不急不慢地說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲叫……”,還沒(méi)等老師說(shuō)完,大家便歡呼起來(lái),原來(lái)這個(gè)游戲的名字叫“用嘴寫(xiě)字”。規(guī)則有以下幾點(diǎn):一,用嘴巴把比叼起來(lái)寫(xiě),二,把手放到身體后方,三,不能超過(guò)20秒,最令人興奮的是達(dá)到要求能拿到一枚桔幣。

  一位叫黃晗的同學(xué),自信滿(mǎn)滿(mǎn),躍躍欲試,老師便讓他進(jìn)行這項(xiàng)艱巨的挑戰(zhàn),結(jié)果可想而知——失敗了,而我們用手寫(xiě)字只需要短傳,短短的4秒時(shí)間,時(shí)差之大令人十分震驚。

  同學(xué)們紛紛表示抗議,說(shuō)這是老師故意設(shè)下的圈套,老師表示歉意地說(shuō):“那我就請(qǐng)同學(xué)們看兩個(gè)視頻。”

  視頻一:一個(gè)雙腿截肢的士兵打破了一分鐘俯臥撐的世界紀(jì)錄

  視頻二:,講的是一位失去雙手卻能用嘴和腳寫(xiě)出漂亮的毛筆字的殘疾人士。

  以上兩個(gè)視頻告訴我們,堅(jiān)持不懈一定是會(huì)成功的。上帝在創(chuàng)造他們的時(shí)候關(guān)上了一扇門(mén),卻留下了一扇窗。這連我們正常人都無(wú)法做到的`事,困難程度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一定更大,可想而知他們比我們多付出了努力,也正是堅(jiān)強(qiáng)讓他們?cè)谌松缆飞嫌赂业那靶小?/p>

  由此我想到了偉大的音樂(lè)家貝多芬,大家都知道聽(tīng)覺(jué)是音樂(lè)中最重要的,要,是其他人像貝多芬一樣雙耳失聰,可能會(huì)退出音樂(lè)界,而貝多芬呢,正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)使他前行,。成為了家喻戶(hù)曉的音樂(lè)家。

  而身體健全的我們呢?我們要做的就是好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量,面對(duì)困難我們要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種美麗呢!

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇8

  沒(méi)有誰(shuí)的青春不被嘲笑過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的青春不需要堅(jiān)強(qiáng)。嘲笑中堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)著進(jìn)步,我終會(huì)高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們,“你們?cè)?jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠(yuǎn)!”不奮斗不青春。

  中招失利,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的考上一所幾乎最差的高中,不少人嘲笑諷刺。是的,我現(xiàn)在的成績(jī)一直不優(yōu)秀不被看好。因?yàn)檫@我沉默過(guò),哭過(guò),自卑過(guò),但我不甘心!別人家的孩子,什么都是別人家的孩子!我就不能是所有人口中的別人家的孩子嗎?我真的比她們差嗎?沒(méi)有吧,別忘了我曾經(jīng)也拿過(guò)不少次單科前三名名!也有過(guò)名列前茅!但這都是曾經(jīng),曾經(jīng)那個(gè)我去哪里了?我在努力的找她,她也想回來(lái)了。

  渾渾噩噩的高一上半學(xué)期不穩(wěn)定的成績(jī)始終不能觸動(dòng)我,我不停地抱怨這是什么學(xué)校,老師講的都不是重點(diǎn),這進(jìn)程也太慢了吧,老師下課都走,留這么多作業(yè)也不好好檢查,這些題都不會(huì)也不知道講一講……這渣子學(xué)校,如果我當(dāng)初在努努力也就不用在這里耗著了?上](méi)有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級(jí)并列第三年級(jí)前一百。同學(xué)看著我說(shuō):“上課不聽(tīng)課都考得比我高!蔽艺凑醋韵惨餐瑫r(shí)讀出了有些同學(xué)的一些諷刺。呵,我就是厲害。

  期末成績(jī)瞬間下滑,還好沒(méi)有班級(jí)十幾名年級(jí)二百名左右,依舊沾沾自喜,后來(lái)看到參加這次期末考試的學(xué)校中我排名兩千開(kāi)外,我才開(kāi)始反省想到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的自己。真的是老師教的不好嗎?一個(gè)老師教的高分的大有人在老師真的沒(méi)講重點(diǎn)嗎?你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有發(fā)言權(quán)吧。老師都不檢查作業(yè)不講習(xí)題?一個(gè)老師交六個(gè)班他沒(méi)那么多空閑時(shí)間不會(huì)的題自己去問(wèn)啊。我反應(yīng)過(guò)來(lái)了高中是靠的自覺(jué)。

  高一下半學(xué)期,所有人都調(diào)整了心態(tài)一個(gè)比一個(gè)努力,我不敢不努力,卻又怕努力了卻沒(méi)回報(bào)那多丟人。我為了所謂的.尊嚴(yán)開(kāi)始“偷偷”學(xué)習(xí)。有些課裝作漫不經(jīng)心實(shí)在很努力地在聽(tīng)了,一口一聲不寫(xiě)作業(yè)自己卻買(mǎi)了不少資料,在班里下課就睡不學(xué)習(xí)其實(shí)是怕上課犯困,表現(xiàn)的不學(xué)習(xí)卻在宿舍挑燈夜戰(zhàn),違反校規(guī)拿手機(jī)卻下載了不少學(xué)習(xí)資料……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng),又到了期中考試,我看著數(shù)學(xué)書(shū)上的例題想著老師說(shuō)過(guò)題變來(lái)變?nèi)ナ遣粫?huì)脫離課本的,一個(gè)男生從我旁邊過(guò)去說(shuō)看這沒(méi)有用準(zhǔn)備給我找他所謂的重點(diǎn)。自己表現(xiàn)出來(lái)的努力并沒(méi)有被看好反而被嘲笑我就說(shuō)了一句話“我樂(lè)意看要你管?”在他認(rèn)為不是重點(diǎn)的那一部分出了別人認(rèn)為挺難的題而我輕松應(yīng)對(duì)了那道題。

  功夫不負(fù)有心人焦急地等了一個(gè)星期的成績(jī)成績(jī)出來(lái)了班級(jí)第五年級(jí)前一百,有了這飛一樣的進(jìn)步我卸下所有“偽裝”,座位盡量往前坐,課堂上積極回答問(wèn)題,所有作業(yè)保質(zhì)保量完成,給同學(xué)講數(shù)學(xué)題,不浪費(fèi)能學(xué)習(xí)的所有時(shí)間,因?yàn)橛心敲匆痪湓挕氨饶銉?yōu)秀的人還比你努力!蔽以趺催敢不努力?家長(zhǎng)會(huì)上老師把班級(jí)前十的成績(jī)打在屏幕上我感覺(jué)好自豪,而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴,我并不去說(shuō)什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。

  被嘲笑最好的回?fù)舨皇悄惚人晒r(shí)嘲笑回去而是你比他成功時(shí)不傲不驕不說(shuō)只是微微一笑。同時(shí)體現(xiàn)了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅(jiān)強(qiáng),在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇9

  曾是媽媽含在嘴里怕化了的“小寶貝”,曾是爸爸捧在手里怕掉了的“小公主”,曾是一朵美麗的薔薇,但經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但是,現(xiàn)在的我,卻完完全全的改變了。因?yàn),我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)。

  也許,堅(jiān)強(qiáng)是一幕喜劇,能讓人們破涕為笑;也許,堅(jiān)強(qiáng)是一片安定藥,能讓垂頭喪氣的人精神立刻為之一振;但更也許,它是一曲催人奮進(jìn)的`樂(lè)章,指引著我們?cè)谌松牡缆飞,勇敢地越過(guò)種種磕磕碰碰,努力去向著未來(lái)沖刺。

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么,這樣的人生是輝煌的。其實(shí),“痛苦”本不是一件壞事,因?yàn)椋谒谋澈髮?xiě)著:積極向上,永不放棄。然而,有些人,遭遇痛苦,卻不調(diào)整心態(tài),重新面對(duì);而是把自己悶在家中,整日痛哭流涕,以為自己是世界上最倒霉的人了。這樣一來(lái),原本一丁點(diǎn)兒的痛苦,被他放得很大很大。從而,一直沉浸在痛苦中。但是,生活中就有這樣一些智者,別人以為他們的快樂(lè)是以沒(méi)有痛苦為前提的,可事實(shí)是,他們也有痛苦,或許,會(huì)比你還多的多。然而,他們面對(duì)痛苦,卻與前者截然相反:揚(yáng)一揚(yáng)眉毛,甩一甩頭發(fā),剛才的不愉快,就會(huì)隨著微風(fēng),煙消云散。其實(shí),擺脫痛苦就這么簡(jiǎn)單!不需要安慰,不需要哭泣,更不需要魔術(shù)師幫你解除,只需微微一笑。因?yàn),我相信笑聲所具有的感染力,是任何藥物都無(wú)法與之相比的。

  朋友們,當(dāng)你感到痛苦時(shí),請(qǐng)不要哭泣。相信微笑——這個(gè)能夠使人堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)作吧!相信總有那么一天,你會(huì)看見(jiàn),藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有你嘴邊甜甜的微笑……

  我學(xué)會(huì)了——堅(jiān)強(qiáng)

堅(jiān)強(qiáng)作文 篇10

  《飄》講述了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而美麗的女孩的故事斯嘉麗經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)和三次破碎的婚姻后她終于明白了愛(ài)情的真諦但后來(lái)她的親人和愛(ài)人和朋友都離開(kāi)了她她下定決心要找到一條回到愛(ài)的路。

  在書(shū)中的女主角斯嘉麗是一個(gè)美麗而驕傲和堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的女孩她為了讓對(duì)手們羨慕和嫉妒他嫁給了一個(gè)你不愛(ài)的男人。然后她愿意嫁給一個(gè)丑陋的老男人以節(jié)省自己從一個(gè)小房子。后來(lái)她終于找到了自己的真愛(ài)但不知道如何珍惜直到愛(ài)消失了她huoranshengwu。四該是花錢(qián)如流水的任性的小女孩但她經(jīng)歷了母親和父親的精神疾病死亡和避免戰(zhàn)爭(zhēng)的悲慘的生活和繁重的勞動(dòng)和其他一系列的無(wú)法形容的災(zāi)難的夏天。她成熟了長(zhǎng)大了不再是被寵壞的女孩。她就像一位母親家庭管理可以安排好。她愛(ài)她所居住的土地她正遭受著土地的折磨她充滿(mǎn)了激情。在她無(wú)處不在的地方展現(xiàn)了一種不屈不撓、不屈的精神讓每個(gè)人都得坐起來(lái)并注意到她。

  蘆葦是一個(gè)成熟穩(wěn)重的'紳士他一直在暗中保護(hù)斯嘉麗。為了斯嘉麗他在瘋狂的戰(zhàn)爭(zhēng)中放下了自己的生命為他偷了一匹馬;對(duì)斯嘉麗他最好讓她感受到快樂(lè)和幸福;為了斯嘉麗他總是設(shè)法賺更多的錢(qián)來(lái)滿(mǎn)足她的欲望。但幸福在一個(gè)事故發(fā)生后一篇短文直到他的女兒邦妮死瑞德了解他們四家愛(ài)在年已經(jīng)被侵蝕雖然他曾經(jīng)是那么的瘋狂但愛(ài)是疲憊折磨他痛苦。

  “飄”的思想塑造了這樣一個(gè)美麗的和強(qiáng)大的堅(jiān)強(qiáng)的女人她默默地忍受了所有的痛苦和痛苦。她是一個(gè)女人但很強(qiáng)的地步這是令人難以置信的她的美麗也反映了強(qiáng)烈。

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