鼓勵的作文
在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的鼓勵的作文7篇,希望對大家有所幫助。

鼓勵的作文 篇1
鼓勵,可以使即將要放棄的人回心轉意;鼓勵,能使人成功……總而言之,鼓勵,對于一個人十分重要。每當我要放棄時,只要想爸爸對我說的話,我就會咬牙繼續(xù)堅持。
記得那天,我抱著一盒象棋,興致沖沖的跑向爸爸:“爸爸,來我們下象棋!”說起下象棋,那是上個星期的事了。
那時,我剛剛會下象棋,就天天叫著姐姐陪我下,雖然開始我輸的很慘,但是經過我的不懈努力終于可以與姐姐抗衡。我自以為是以為自己是“打遍天下無敵手”
于是我馬上和姐姐口中的“厲害”——爸爸下定戰(zhàn)書,一個星期后,也就是今天與爸爸一決高下。
爸爸應戰(zhàn)了,棋盤鋪開,擺上棋子。一場“世紀”對決開始了!一開始,爸爸的“士兵”被我的大將追著打,我搖晃著腦袋,撇著嘴,似笑非笑一臉的滿不在乎的想“切,姐姐不是說爸爸很厲害嗎?原來也不怎么樣嘛!卑职挚闯隽宋业牡靡,微微一笑,沒有說什么。
“哈,被我吃了!哈哈哈哈!想不到吧!”我看著爸爸,只見他裝作眼睛一瞪,一副吃驚的.表情。隨后他緩緩的說:“你確定,不再看一看?”“呵呵,我旗子都出了,我才不會悔棋呢!”“好吧”,我瞇著眼睛嘲笑的看著爸爸。
突然,我的原來笑著的臉一變,驚叫一聲:“奧,不!”沒想到,他的兵竟然是誘餌,正等著我上鉤。結果,我的“大將”被爸爸的馬給暗算了。我大叫“等等,等等,重來。”可是爸爸的手放了下去把我的“大將推了出去”,我臉色漸漸青起來,額上的一條青筋漲了出來,臉上連著太陽窩的幾條筋,盡在那里抽動。我吼到:“我不下了,要玩你自己玩吧!”
“孩子,凡成大事者都有超乎常人的意志力、忍耐力,也就是說,碰到艱難險阻或陷入困境,常人難以堅持下去而放棄或逃避時,有作為的人往往能夠挺住,挺過去就是勝者。你只是丟的一個車而已,不是還有一個嗎。加油,你可以的。”說到這里,我眼睛一亮,回到座位上說:“繼續(xù)吧。”我冷靜下來了,不再橫沖直撞,而是深思熟慮,輸了棋不放棄,贏了棋不驕傲。無意間,爸爸微微一笑。
時間流逝著,棋子也在減少。忽然,不只是什么,爸爸賣了一個大破綻。我一看,炮立馬打過去,生怕爸爸反悔。忍住激動說:“我贏了!”爸爸“恍然大悟”:“是我疏忽了!薄T谒X時才悟出“原來爸爸是讓著我。”那一次之后,我便更加努力的自學象棋。
爸爸的鼓勵,使我終身難忘。
鼓勵的作文 篇2
今天,媽媽突發(fā)奇想,要帶我們去爬山。在她的強力堅持下,我們決定去爬南山。
到了南山,我迫不及待地說:“我們快爬山!”于是,我們一秒鐘也不耽誤,跑向通往山上的路口。這時,媽媽看見了瓜子,就買了一包。來到石梯旁,一只小“兔子”嗖地蹦了上去,那只兔子就是我。我興奮地跑來跑去,不過一會兒就累了。我就慢慢地走著。過了一會兒,我往后面看,發(fā)現媽媽拼命抓住爸爸,無力地走著,我一看,哈哈大笑。這時,下起了蒙蒙細雨,山上霧蒙蒙的,前面的路好像是一扇門,人走進去,我就看不到他們的身影。終于有個亭子休息了。我剛要坐下,姐姐叫:“那里有水!”我一聽,馬上跳了起來。我沒辦法,只好垂頭喪氣地站在一邊。我們又繼續(xù)向前走。這時,我看見了兩個哥哥姐姐正在喘氣,不過已經快到山頂了,于是我和他們努力地向前爬,終于爬上了峰頂。從峰頂往下看,一片綠色映入我眼簾。我們一邊觀賞風景,一邊吃瓜子。爬山的苦和累,樂和趣,一幕一幕的,好像在播幻燈片,閃入我的眼睛里。山的周圍包著濃濃的霧,我好像進入了霧的中央。下山時,我說腳很痛,為了放松我的`腳和分散我的注意力,我和媽媽還玩了踢腳下樓梯的游戲。
這次爬山真有趣,我下次要把我的天冬草帶來種,讓南山的山上變成綠色世界!
鼓勵的作文 篇3
在我們生活中,有許多眼神,它或許可以給你勇氣,或許給你關心。但我的生活中遇到的眼神,卻是鼓勵的,這個眼神讓我想剛發(fā)芽的春筍,神清氣爽。
在8月的陽光下,我穿著一身潔白的長裙,走進了音樂廳,在一個安靜的角落默默的看著我要考級的曲目。呼,馬上我就要上場了,好緊張。我的外表看似平靜,可是,我的心就像永遠都解不開的鎖。在我努力回復平靜的心情時,廣播突然傳來我的考號:“請53號同學到后臺準備!蔽覒阎林氐男那榈搅撕笈_,在這種緊張的氣氛下,我越發(fā)越不安。終于,臺上的同學的歌曲已經接近尾聲:“唉,怎么辦,好為難!边^了一會兒,我緩緩的走上臺,坐在長椅上,在考官嚴肅的神情下,我更加害怕了。
我在長椅子上猶豫著,我微微看了一下考官,考官用鼓勵的眼神望著我,那個眼神,似乎擁有著魔法,使我的心,一下子像綻開的花朵,那個眼神就像一束光,照亮孤獨者黑暗的心靈,那個眼神就像3月的春雨,悉心滋潤這我的心靈。我不在害怕,雙手輕輕的抬起來,放在黑白相間的琴鍵上。我彈起了優(yōu)美的調子。這旋律飄進了我的心里,飄進了觀眾的心里,也飄進了我的心里。
這些鼓勵的'眼神就像一杯清涼甘甜的泉水,讓口渴的人喝下去神清氣爽,也像一片蔚藍的天空,給追求自由的人無憂無慮的生活,而那位考官的眼神卻給了我一次放飛夢想的機會。
鼓勵的作文 篇4
我從5歲就開始學習彈奏手風琴。掐指算來,已經有七年了。一想起媽媽給我的鼓勵,那一幕幕的情景又浮現在眼前……
記得我5歲時,媽媽把我送到了林老師處學習手風琴?吹侥切┐蟾绺绱蠼憬銈兙康难葑嗉夹g,我十分羨慕。于是,我暗暗地下決心,一定要把手風琴學好。
但是,過了一段時間,我才發(fā)現學手風琴原來是一件不簡單的事,每天至少要花出半個小時的時間練琴,這樣我就沒多少時間和別的孩子玩耍了。窗外其他孩子在開開心心玩耍,我卻只能在家里練琴。于是,我好幾次對媽媽說:“我們放棄吧,不學手風琴了行不行?”媽媽卻說:“堅持就是勝利。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功?纯茨切┰谖枧_上的演員們,無不經歷了艱苦和磨難,才終于練成了這樣的'本領。天上沒有掉餡餅的好事,沒有免費的午餐,一個人沒有經歷艱辛就不能獲得成功!甭犃藡寢尩脑挘矣种匦鹿钠鹆司毲俚挠職。
在我小學二年級時,我參加了省級的手風琴比賽,那是我第一次參加手風琴比賽,我十分緊張。媽媽卻笑著對我說:“不要緊張,不要把結果看的太重,沒得獎也沒有關系,把心態(tài)放輕松!甭犕陭寢尩脑挘乙幌伦痈杏X到輕松了許多。于是,我自信滿滿地走進了考場。坐好后,我便開始拉手風琴。評委很快就被美妙的音樂吸引住了。我看到下面有的評委側著耳朵,在認真傾聽;有的評委還用腳打著拍子;還有的評委已經閉上了眼睛,洗耳恭聽。過了幾天后,比賽成績就出來了,我獲得了少兒組比賽一等獎!那次,我第一次嘗到了成功的喜悅。
之后,我越戰(zhàn)越勇,又多次獲得手風琴比賽省級一等獎,省級二等獎等獎項。就在去年,我還考上了手風琴的業(yè)余最高級——十級呢!
在練琴的道路上處處都充滿了艱辛和磨難。但在關鍵時刻,媽媽總會給我鼓勵和幫助,讓我重新拾起信心,去迎接新的挑戰(zhàn)!
在母親節(jié)即將來到之際,我想對我的媽媽說:媽媽,您辛苦了!謝謝您!讓我們大家為天下的母親祝福吧!
鼓勵的作文 篇5
“怎么搞的,這都練了多少遍了!怎么搞的,都說了多少遍了,聽錄音!聽錄音!真是的,音都是錯的,還在那兒繼續(xù)聯(lián)系!不想練,你就不要練琴了!”想必大家在自己的生活中、學習中,都會遇到挫折,坎坷,困難……也會犯下種種錯誤。
但到了這時候,你有沒有觀察過這時爸爸或媽媽的情緒變化呢?我想,可能有些家長是揮著戒尺,吹鼻子瞪眼的看著你,躍躍欲試。還有的家長干脆直接放棄,不管你了。
每當這時,我們心里最需要的就是鼓勵!只有這樣才能驅散自己心中的不滿、陰霾、憤怒。每個孩子做夢都想聽到父母鼓勵的話語,還有表揚和稱贊。這樣能給我們信心,它能推動我們!給我們力量,讓我們有勇氣去面對困難!這就是鼓勵的力量!
可能有些人很疑惑,為什么有些學生那么喜歡上學?可能有些人認為,如果不上學就學不到知識,長大找不到好工作;還有些人認為,不上學會很無聊。而在這兒,我想說的是,凡是好學生都很喜歡上學,那是因為自己不僅可以和同學們一起玩,還能學到新知識!老師在教授我們知識的時候,不但會表揚我們,給予我們很多鼓勵,還能指出我們的過錯,并讓我們及時改正。
是的,每個孩子都需要鼓勵。沒有鼓勵,就算是自己的愛好,也未必能做好!不管是誰,在他成長的'道路上必定會有一個名字叫做鼓勵的加油站!雖然鼓勵這個東西人看不清也摸不著但他總會出現在你的腦海里,成為一股強而有力的力量。
鼓勵永遠是一個無價之寶!
鼓勵的作文 篇6
明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學了。過了四節(jié)課,終于挨到放學了。回到了家,坐在床上看書好讓明天考個好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。
我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的`飯?zhí)貏e好吃,因為她想明天讓我充滿精神,好好考。
所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散!到一點五十了,我該走了,然后我到學校,馬上打開書背。過了三節(jié)課,又到放學了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說:“明天,我一定會好好考的!”“。≌娴膯?那你可要加油考!薄岸鳎∥抑懒!”
吃完飯我就寫開這篇日志了,當我寫完日志時,我希望明天考試考個好成績!
鼓勵的作文 篇7
每當我想起小的時候,我的內心都是非常的激動的,因為在我小的時候,若不是因為老師的那一句鼓勵,我都有可能不會有現在這樣大的成績。
上小學的時候,我的學習都是班級里面比較好的.,能在班級里面前幾名是沒問題的,但是因為有一次的考試,因為那次的考試是非常的重要,我也不知道怎么回事,在考試的時候,我一直無法集中精力去思考每一道題,腦子里面一直都感覺特別的難受,考完試后,我感覺特別的糟糕,這是我最糟糕的一次考試了,從考試到出成績的這段時間,我的內心都是特別的失落,但是沒有辦法,成績出來的時候我還是要去面對的,但是這次的成績是老師把我叫到辦公室里面去談話的,老師一開始看到我的卷子的時候,都是特別的驚訝,可是老師看到我也是非常難受的時候,就開始開導我,老師那一次真的沒有訓我,老師一直在鼓勵我,也一直在給我講解每一到題的解法,當所有的東西都講完后,我的內心是特別的輕松的,老師的鼓勵和我的自信心都在增長。
現在想起,還是特別的感謝當時老師對我的鼓勵,老師對你的嚴格只是希望你以后少走彎路,現在的我也會去看望我的老師,我們一起講講我上學時的事情。
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