（經(jīng)典）堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”是堅(jiān)強(qiáng)永恒不變的定義。人生需要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅，才不會(huì)膽小，膽怯；人生需要堅(jiān)持、堅(jiān)忍，才不會(huì)屈節(jié)、屈膝；人生需要堅(jiān)韌、堅(jiān)守，才不會(huì)卑下，卑怯。
堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。
你看那起伏跌宕的成功道路，印刻了多少深深的堅(jiān)毅的腳印，充滿了多少堅(jiān)韌的美麗的足跡；而鋪墊著成功道路的`基石下又埋葬了多少脆弱，多少放棄。堅(jiān)強(qiáng)使人在困境中仍堅(jiān)守，使人在失意時(shí)仍樂觀。于是才有了一代忠臣對(duì)生死的抉擇，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；才有了一代良吏對(duì)自己的規(guī)箴，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
堅(jiān)強(qiáng)，是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的決心。著名音樂家貝多芬有堅(jiān)定的理想，并為之奮斗。即使不幸的命運(yùn)降臨到他身上，他也不斷戰(zhàn)勝自我、超越自我，揚(yáng)長(zhǎng)避短，笑對(duì)人生。在他失聰之后，仍舊寫出了人類音樂寶藏中光芒萬丈的珍品�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉，它將無法使我完全屈服�！边@是貝多芬向不幸命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)的吶喊。堅(jiān)強(qiáng)是披荊斬棘的利斧，帶上它，就會(huì)走出困境。
堅(jiān)強(qiáng)是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹的誓言。楊光經(jīng)受的苦難從八個(gè)月大時(shí)就開始了，他因病而失明，但他未因此而失去對(duì)生活和美的向往，每一首歌他都用心演繹。楊光的眼睛是長(zhǎng)在心靈上的，他的智慧和力量比別人要強(qiáng)大許多。堅(jiān)強(qiáng)是抵御風(fēng)雨的堡壘，它會(huì)迎來人生中最絢爛的彩虹。
堅(jiān)強(qiáng)是“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的錚錚鐵骨。司馬遷遭受的腐刑，既殘酷地摧殘了肉體和精神，也極大地侮辱了他的人格。對(duì)此，他沒有放棄，他忍辱負(fù)重地活了下來，他心中有一個(gè)信念，那就是一定要完成《史記》。一部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”終橫空出世。堅(jiān)強(qiáng)是受到折磨時(shí)堅(jiān)守理想的決心，會(huì)讓人流芳百世。
堅(jiān)強(qiáng)，是面臨抉擇時(shí)的不優(yōu)柔寡斷……
堅(jiān)強(qiáng)，是遇到困難時(shí)的不半途而廢……
堅(jiān)強(qiáng)，是遭受誤解時(shí)的不魯莽沖動(dòng)……
有了堅(jiān)定的意志，就等于給雙腳添了一雙翅膀，會(huì)讓人生香遠(yuǎn)益清，會(huì)讓人生張揚(yáng)出瑰麗的彩虹，會(huì)讓人生有無數(shù)重塑生命的希望。
堅(jiān)強(qiáng)——生命的真諦。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
人生的旅途中，有喜有悲，有鮮花也有荊棘，但只要保持樂觀的心態(tài)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，就可以揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)理想的彼岸。
去年夏天，我到表姐家小住。盡管離開了那個(gè)被沮喪淹沒的城市，但一落千丈的期末考試成績(jī)?nèi)陨钌羁淘谖业男闹校鹑缫坏纻�，久久不能痊愈�?/p>
我住在表姐家一個(gè)朝南的房間，上午和下午都沒有陽光到達(dá)。正午時(shí)分，偶爾會(huì)有幾縷陽光射進(jìn)來，形成幾道光柱，映在雪白的墻上。房間的窗臺(tái)外種著一棵仙人掌，仙人掌長(zhǎng)著油綠而寬大的葉片，葉片邊緣長(zhǎng)滿了一簇簇黑色的短刺，伸手輕輕一摸，怪扎人的.。由于仙人掌有藥用價(jià)值，可以治喉痛，表姐便把仙人掌割去煮水。因而，窗臺(tái)外只剩下一盆光禿禿的泥土。我心中不禁惋惜：好好的一盆植物就這樣沒了。
幾個(gè)星期后，我偶然推開了窗戶，被眼前的一幕深深震撼了。花盆中，光禿禿的泥土上，又長(zhǎng)出了綠色的仙人掌。這重生的仙人掌綠得發(fā)亮，那綠是如此的可愛，如此的迷人。那一簇簇短小的黑刺長(zhǎng)得更銳了，更扎手了，它們就像一排排衛(wèi)兵，保衛(wèi)著那綠意怡人的葉片。
我被仙人掌那種堅(jiān)強(qiáng)的美深深折服了。沒有陽光的呵護(hù)，也沒有雨露的滋潤(rùn)，只有一盆干巴巴的泥土相伴。本以為它再也活不成了，誰知，它卻重新成活，長(zhǎng)得比從前更出眾了。它深深地扎根于泥土之中，努力地吸取泥土的養(yǎng)分。曾幾何時(shí)，它可能會(huì)因?yàn)榕ο蛏仙L(zhǎng)，而使得自身骨骼“吱吱”(骨骼生長(zhǎng)的聲音換成“咔咔”，似乎更貼切)作響，面臨崩潰的狀態(tài)，但它懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，終于創(chuàng)造出一個(gè)偉大的神話。
轉(zhuǎn)而一想，仙人掌的這種精神不也正值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?人生漫漫，挫折總是會(huì)有的。只要我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折，勇敢地前進(jìn)，那么，我們一定可以看見風(fēng)雨過后的那道美麗彩虹。
一年過去了，我心中仍想念著那盆可愛的仙人掌。感謝它，讓我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
這個(gè)暑假，在學(xué)校的推薦下，我主要看了著名作家曹文軒的系列叢書，其中《禿鶴不是一只鶴》這本書給我留下了深刻的印象。這本書的內(nèi)容節(jié)選于長(zhǎng)篇小說《草房子》，主要講了少年陸鶴是桑桑在油麻地小學(xué)的同學(xué)，因?yàn)樘焐d頂，被大家戲稱為“禿鶴”。隨著年齡的增長(zhǎng)，他介意起眾人的嘲笑，并作出了種種“回?fù)簟保瑓s被排除在集體會(huì)操的行列。這樣的安排對(duì)自尊心很強(qiáng)的陸鶴來說是個(gè)巨大的打擊，他索性用更出格的行動(dòng)報(bào)復(fù)了他人的輕慢和侮辱，然而這樣一來，自己就被孤立了起來。但最終他爭(zhēng)取到了一個(gè)救贖自己的機(jī)會(huì)，慢慢走出了成長(zhǎng)的困境，找回了丟失的尊嚴(yán)。
剛拿到這本書開始翻閱的時(shí)候，我覺得沒什么意思，可看著看著，我被深深地吸引了，我走到了陸鶴的身邊，隨著他被別人恥笑而傷心，又為他最終的'成功而欣喜。書中有這樣一幕：大家參加文藝匯演，演的是《屠橋》這一個(gè)劇本，因?yàn)檎也坏胶线m的同學(xué)演偽軍連長(zhǎng)，大家想放棄。這時(shí)候，陸鶴請(qǐng)桑桑幫自己把紙條給蔣一輪老師，請(qǐng)求試著演一演，桑校長(zhǎng)同意了。這時(shí)候，陸鶴竟然只花了一個(gè)上午的時(shí)間，就順利地完成了表演，在正式演出時(shí)，他的表演簡(jiǎn)直是把角色演絕了，為學(xué)校獲得了好的名次�？吹竭@里，我不禁拍手叫好：“陸鶴，你真是好樣的!”
陸鶴因?yàn)轭^頂上光禿禿的，所以被大家稱為“禿鶴”，但我卻很欣賞陸鶴，雖然禿頂讓他的外貌丑了點(diǎn)，但他是一個(gè)面對(duì)困難不灰心、敢于抓住機(jī)會(huì)的孩子�；倚氖怯肋h(yuǎn)得不到快樂的，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)，沒有自暴自棄，勇敢地主動(dòng)請(qǐng)求演出，得到了一個(gè)向大家展示自己的機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)來之不易，陸鶴認(rèn)真練習(xí)，終于演出成功，他變得自信了，雖然作者沒寫他快樂，但我想，大家對(duì)他的肯定那就是他最大的快樂，因?yàn)樗罱K成了師生們心中最英俊的少年。我想，我們每個(gè)人身上都會(huì)一些缺點(diǎn)，每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些困難和挫折，如果我們能像曹文軒書中的陸鶴一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，勇敢地戰(zhàn)勝，那么一定能取得成功。我會(huì)永遠(yuǎn)記著陸鶴的故事，我要讓堅(jiān)強(qiáng)勇敢伴我成長(zhǎng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
假期里，我們一家三口去了社區(qū)的公園看梅花，我蹦蹦跳跳地上路了。
這是一個(gè)寒冷的冬天，春天的使者——五彩花兒全都去冬眠睡覺了，連那有頑強(qiáng)生命力的草兒都蓋上黃被子昏昏欲睡。樹木全都掉光了葉兒，孤零零地瑟瑟發(fā)抖，有著名聲“四季常青”的樟樹也掉了許多葉兒，露出了滄桑面容。我們繼續(xù)走，總算看到了梅花。
梅花一枝獨(dú)秀，明顯和周圍那“凄慘”的'景象格格不入。梅花真香啊，香得我們老遠(yuǎn)就聞到了濃郁的花香，正所謂“十里飄香，芬芳撲鼻”呀！梅花真多啊，多得讓人不敢相信，不相信它們能在寒冷的冬天生存下來，并不只是勉強(qiáng)存活一支，也不孤苦伶仃，而是一簇簇，一團(tuán)團(tuán)呀！像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。梅花真艷�。∑G得像天邊的晚霞，五彩繽紛，光彩奪目，讓人眼花繚亂，嘖嘖稱奇。
但梅花的美只是堅(jiān)強(qiáng)的象征罷了。格外醒目的花有著怎樣是生存環(huán)境啊——北風(fēng)呼嘯著，咆哮著，以千軍萬馬之勢(shì)“殺”過來，萬物全都低下了頭，可唯獨(dú)它們，不向命運(yùn)低頭，還高昂起來，努力堅(jiān)強(qiáng)地綻放美麗的笑臉，為人們帶來美和香，并無私地奉獻(xiàn)，勇敢地向困難挑戰(zhàn)。我從它們這些花精靈上看到了不服輸?shù)木瘢鼈儧]有向任何人索要什么，而只要有一粒土，一滴水，就能存活下來，冷風(fēng)一遍又一遍地威脅著它們，它們卻毫不理會(huì)，而緊抓著土，長(zhǎng)出了粗壯的枝，美而多的笑臉！梅花慢慢地茁壯成長(zhǎng)著，也許以前，絲毫不被人注意，但它默默地頑強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，終于出類拔萃。
看著，我默默地注視著，心靈被深深震撼了。這是生命的奇跡，它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，頑強(qiáng)不屈，讓我肅然起敬。我也要像它們一樣，做生活的強(qiáng)者！請(qǐng)熱愛生命，人類。請(qǐng)與梅花結(jié)伴而行！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
《簡(jiǎn)·愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特的一本代表作，這本書不但插圖精美，而且情節(jié)曲折生動(dòng)，誰捧起它都會(huì)愛不釋手，被簡(jiǎn)·愛的精神所感動(dòng)，讀上一遍又一遍。
書中寫了一個(gè)灰姑娘——簡(jiǎn)·愛的人生經(jīng)歷。她出身卑微，家境貧寒，生存在一個(gè)寄人籬下的環(huán)境，遭受著同齡人無法承受的痛苦：姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……但是，也是因?yàn)檫@一切，造就了簡(jiǎn)·愛堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，并最終靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志得到了幸福，過上了快樂的日子。
讀完這本書，我早已被主人公簡(jiǎn)·愛那堅(jiān)強(qiáng)不屈的'精神所感動(dòng)。想想自己真是相差得很遠(yuǎn)。家里人常常會(huì)叫我“小公主”，想必是因?yàn)槲移綍r(shí)比較嬌氣吧。
記得那一次體育課上，400米賽跑時(shí)，我摔了一跤，只是破了點(diǎn)皮，就哭得淚流滿面�；氐郊疫�哭喪著臉。媽媽知道后，就批評(píng)我：“不就是破了點(diǎn)皮嗎？有什么好哭的！”我聽了，心想，是啊，比起簡(jiǎn)·愛，我這點(diǎn)傷算什么。我以后要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！
簡(jiǎn)·愛那種決不向命運(yùn)低頭的個(gè)性值得我學(xué)習(xí)。遇到一點(diǎn)困難和挫折就哭鼻子不是解決實(shí)際問題的好方法。以后，我要改變我在別人眼中嬌弱女孩的形象，做個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
頑強(qiáng)的小草湖北省鐘祥胡集小學(xué)5㈡班劉維拉“沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無人知道的小草……”這首歌贊美了小草頑強(qiáng)的精神。春天一到，大地上野草叢生，一片生機(jī)勃勃的景象。小草兒悄悄地綠了整個(gè)山野，給故鄉(xiāng)編織著美麗的衣裳，走在綠茸茸的草地上，似乎到處響著“沙沙”聲，那是新出土的小草跟春風(fēng)姑娘說悄悄話。我愛小草，愛它頑強(qiáng)的生命力。不論瘠薄的荒地，還是肥美的沃土，只要落下小草的種子，它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來。
它不用任何人澆水、施肥，只要一塊黃土，一束陽光就能茁壯成長(zhǎng)。春天，冰雪剛剛?cè)诨�，許多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走到外面來。而小草，卻像一群活潑可愛的小孩子，從大地母親的.懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋，那么細(xì)弱，那么嬌小，但它們從不畏春寒，迎著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。它們挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使始”第一個(gè)給人們帶來春天的信息。我愛小草，更愛撫養(yǎng)它的大地！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
今天，我在《小百科》里看到了一篇小制作，教怎樣做蛋殼不倒翁，我感覺很有意思，便想自己親手做一個(gè)。
我先準(zhǔn)備好了材料：一個(gè)雞蛋、一根筷子，一個(gè)小碗，一小塊石頭，一些較濕的黏土，彩筆、膠帶、彩紙、剪刀。
然后，我拿起小石頭在雞蛋窄小的一頭輕輕地敲，蛋殼裂了一些，我又慢慢地用手把蛋殼扣出了一個(gè)小洞，我拿起一根筷子把筷子伸進(jìn)小洞里，輕輕地?cái)�。蛋黃被攪爛后，我把蛋黃和蛋清倒入了小碗里。（不浪費(fèi)蛋黃和蛋清，我聰明吧！呵呵。）
接著，我把蛋殼表面和里面沖洗干凈，把事先準(zhǔn)備好的黏土輕輕地放進(jìn)蛋殼里，（注意放入黏土的高度不成超過蛋殼的1/4。）再用膠帶把小洞封死。
隨后，我用彩筆在蛋殼上畫上了一個(gè)小女孩的小臉兒。你看她圓圓的臉蛋、彎彎的眉毛，亮亮的眼睛、紅紅的嘴唇，多漂亮��！我還用彩紙給她做了一對(duì)紅色的'耳墜呢，使她顯得更好看了。
最后，我又用彩紙給她做了一頂藍(lán)色的荷葉帽，戴在了她的頭上，這樣，一個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁就做好了！
我輕輕地一推這個(gè)漂亮的蛋殼小姑娘不倒翁，她倒下后，馬上又立了起來，真是太有趣了！
媽媽告訴我，不倒翁代表永不言敗的精神。我也要像不倒翁一樣，遇到困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)！
你知道嗎？
為什么“不倒翁”始終不倒？
不管你怎樣推不倒翁，它都不會(huì)翻倒，即使把它橫過來放，一松手它還是立起來。原來，水平放置的磚頭很穩(wěn)定，但如果把它豎起來，就容易翻倒。這是因?yàn)榇u頭平放 時(shí)， 接觸地面的面積大， 大部分重量集中在底部。 換句話說， 平放時(shí)磚頭的重心較低， 不容易翻倒。 不倒翁之所以不倒是因?yàn)椋阂环矫嫠陷p下重，底部有較重的鐵塊，重心很低；另一方面， 它的底面大而圓滑， 當(dāng)它傾斜向一邊時(shí)， 重心和桌面接觸點(diǎn)不在同一條鉛垂線上， 在重力的作用下就會(huì)使它擺動(dòng)。擺動(dòng)過程中能量會(huì)不斷失去，當(dāng)能量減少到零，重力作用線恰好通過接觸點(diǎn)時(shí)，它才停止擺動(dòng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
成功的戰(zhàn)場(chǎng)，還需要堅(jiān)強(qiáng)的助戰(zhàn)。
就是哪個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，它猶如鋼鑄一樣地印在了我的心中，久而久之，它被擦得越來越亮。
有多少次，我失望、迷惑，可又重新振作起來。是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，讓我又鼓起了勇氣。有多少次，我悲傷、我沮喪，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，讓我擦干眼淚，勇往直前。有多少次，我自卑、我自棄，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，讓我戰(zhàn)勝了自己，一如既往地前進(jìn)。有多少次就因?yàn)橛辛怂�，我�?zhàn)勝了一切困難。堅(jiān)強(qiáng)，它讓我有了更完美的人生，有了更明確的目標(biāo)，它永遠(yuǎn)支撐著我的.心靈，賜予我無窮的力量，去完成自己的使命。
小學(xué)時(shí)，老師教我們念堅(jiān)強(qiáng)，記堅(jiān)強(qiáng)，寫堅(jiān)強(qiáng)，那時(shí)，我們只知道有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)。初中時(shí)，老師讓我們查字典解釋堅(jiān)強(qiáng)，我們開始懂得了堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我們才真正知道了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵。于是，我把自己塑造得十分堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，我們才真下地?fù)碛辛藞?jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)，是黑暗中的啟明星;堅(jiān)強(qiáng)，是我前進(jìn)的路標(biāo);堅(jiān)強(qiáng)，是我失落時(shí)激勵(lì)我的掌聲;堅(jiān)強(qiáng)是我成功的忠實(shí)朋友。
堅(jiān)強(qiáng)，你是我無悔的選擇。任何一次碩果的取得都源于你的肩上。讓我們大家都堅(jiān)強(qiáng)起來吧，去創(chuàng)造我們璀璨的明天。
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