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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-11-17 08:39:11 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的鼓勵(lì)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  鼓勵(lì),往往會(huì)給人帶來(lái)希望和安慰;鼓勵(lì),往往會(huì)給人送去溫暖和陽(yáng)光。鼓勵(lì),不同尋常。珍惜,是對(duì)鼓勵(lì)的最好回報(bào)。

  你,經(jīng)歷過(guò)挫折嗎?當(dāng)你遇到挫折時(shí),你會(huì)干什么?你也許會(huì)覺(jué)得,我不敢跨過(guò),只想退縮。而我,在遇到困難將要后退的那一步,一個(gè)人、一句話,給了我深刻的啟發(fā),讓我不再恐慌,而是奮勇向前。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,剛下樓的.我微微瞇起眼,深吸一口氣,濃濃的青草味兒涌進(jìn)了我的鼻子。只見(jiàn)涼涼的露水包裹著片片枝葉,讓他們更加翠綠、美麗。今天,我們班要舉行一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)”派對(duì),誰(shuí)把所有項(xiàng)目都完成,誰(shuí)就是贏家。

  “比賽開(kāi)始!”教練喊道,同學(xué)們各個(gè)手忙腳亂的。我假裝鎮(zhèn)定地走向了“高空攀爬”區(qū),這個(gè)相對(duì)比較危險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目。我穿上安全背帶,小心翼翼地爬上樓臺(tái)。第一個(gè)要挑戰(zhàn)的是“彈簧盤(pán)”,剛剛一腳踏上去,就見(jiàn)彈簧盤(pán)搖搖晃晃,感覺(jué)無(wú)法掌控,好像隨時(shí)都會(huì)掉下去。我驚恐萬(wàn)分,不行,這里重心不穩(wěn)會(huì)摔下去的!我后悔了,哆哆嗦嗦地想要退回去。就在我將要退縮、想要放棄的一霎那,我的耳邊傳來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的聲音:“堅(jiān)持住!登上巔峰的人是不會(huì)退縮的!”回頭一看,原來(lái)是王梓怡。她抬起頭,嚴(yán)肅的望著我:“加油小天!如果你擁有一顆希望之星,你會(huì)成功的!我相信,你是最棒的!閉上眼睛,感受呼吸,讓心情放松下來(lái)吧!蔽冶徽f(shuō)服了,慢慢地平靜下來(lái),順利地走完了這段艱難的路程,向她投去感激的一瞥,她也裂開(kāi)嘴笑了起來(lái)。

  鼓勵(lì),有時(shí)可能只是一個(gè)字、一句話、一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作,但作用卻十分寶貴。給人送去暖暖地鼓勵(lì),你會(huì)從中感受到快樂(lè)的!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  吃飯為了生活,生活卻不是為了吃飯,小時(shí)候她總有這個(gè)想法,可是她的生活卻不是如此。

  她是一個(gè)在所有人眼中無(wú)惡不作的孩子,她是一個(gè)讓老師都討厭的眼中釘,她是一個(gè)讓弟弟妹妹都怕的壞姐姐,她是一個(gè)父母眼里永遠(yuǎn)只會(huì)闖禍的女兒,直到她有一天......

  放假了,她想:終于解放了,去瘋一下吧,和幾個(gè)狐朋狗友玩一天,晚上又各處玩耍,各處瘋,直到十點(diǎn)鐘她才筋疲力盡的到家,敲了幾下門(mén),父親憤怒的給她開(kāi)開(kāi)門(mén),進(jìn)了屋迎來(lái)的就是父親的雨點(diǎn)般的巴掌,她不服氣,便和父親吵吵嚷嚷的辯論起來(lái),父親急了,拳腳便向她襲來(lái),她躺在地上,像只病貓一樣團(tuán)縮一起,不知過(guò)了多久,母親費(fèi)了九牛二虎之力解了圍,她站了起來(lái),擦了擦奔騰的眼淚,對(duì)父親冷笑了一下,告訴他:“你會(huì)后悔的”!便回到臥室,想了想,覺(jué)得自己活的一無(wú)是處,出去玩玩回來(lái)還要挨打,越想越憋屈,恨自己,恨父母,恨生活,恨父母為什么把自己生下來(lái),恨生活為什么讓自己這么頑皮,唉唉唉! 既然這樣,她想了一個(gè)消極的想法,自殺!她偷偷的去客廳把水果刀拿了過(guò)來(lái),看父母也躲在他們自己的房間,覺(jué)得一定是商量怎么處理她的問(wèn)題,那份沖動(dòng)便更加強(qiáng)烈了,銀晃晃的刀在手腕上徘徊的時(shí)候,你進(jìn)來(lái)了,看見(jiàn)她的所作所為,沒(méi)有罵她,沒(méi)有打她,輕輕的把門(mén)關(guān)上坐到床邊,擦了擦她眼角的.淚水,告訴她,死是最無(wú)能的表現(xiàn),死了能改變什么,你父親打了你是因?yàn)槟惴噶隋e(cuò),不承認(rèn)而且還特別有理,一個(gè)小女孩這么晚回家確實(shí)過(guò)分,或許你父親的方法是有些偏激,可是你爸爸心眼里真的愛(ài)你啊!別以為自己一無(wú)是處,其實(shí)你也有你的優(yōu)點(diǎn),也有你的精彩,要讓別人明白,你可以做很多有意義的事,要讓別人明白你很棒,我的寶貝不比誰(shuí)差,好了,自己想想吧,你出去后,她想起父親平日對(duì)她的寵愛(ài),你對(duì)他的溫柔,還有來(lái)自方方面面的關(guān)愛(ài),突然覺(jué)得心里很酸很酸,拿著水果刀走向客廳,悄悄地削了兩個(gè)蘋(píng)果,低聲地說(shuō):“爸媽,我錯(cuò)了,請(qǐng)吃蘋(píng)果……”,爸爸淚如泉涌,把她摟在懷里,你對(duì)她欣慰的笑了,眼神中充滿了自信,她想:這就是幸福吧!

  她,就是我,而你就是我的媽媽……

鼓勵(lì)的作文 篇3

  愛(ài)是什么?我常常這樣問(wèn)自己。有人說(shuō)愛(ài)是力量,在最危急的時(shí)刻伸出援助之手幫助他人;有人說(shuō)愛(ài)是信念,在別人遇難的時(shí)候,義無(wú)反顧地解救他人。我覺(jué)得愛(ài)是推手,總是會(huì)把你推向新的高度,他會(huì)持續(xù)在你身上投資,好讓你有所發(fā)展,同時(shí)希望你能成功,推手會(huì)慷慨地貢獻(xiàn)自己的時(shí)間,協(xié)助你找到自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)會(huì)教你有效利用這些優(yōu)點(diǎn),總是在終點(diǎn)鼓舞你為你歡呼。這個(gè)人——就是我的'媽媽。

  記得二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)期快結(jié)束時(shí),馬上要期末考試了,當(dāng)時(shí)我還驚喜萬(wàn)分,到處宣傳“要放暑假了”的事情,卻忘了還要期末考試,一心只想著已經(jīng)發(fā)下來(lái)的暑假作業(yè)快點(diǎn)做完,這樣可以早點(diǎn)玩。直到考試的前一天才如夢(mèng)初醒,趕緊復(fù)習(xí),可是已經(jīng)為時(shí)已晚,來(lái)不及了,考試當(dāng)天,我一點(diǎn)也不認(rèn)真,題目亂作一通,再加上心情十分浮躁,最后連檢查都不檢查就上交了,接著便和小伙伴一起去竹林玩耍捉迷藏了,再也沒(méi)想著數(shù)學(xué)期末考試的事情,直到下午,周老師走過(guò)來(lái)跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“王子鍇,你這次數(shù)學(xué)考試好像考得不好!”我大吃一驚,心里十分害怕,心想:考得不好,媽媽一定會(huì)罵我的!時(shí)間好像過(guò)得特別快,一轉(zhuǎn)眼便放學(xué)了。回到家后,我很慚愧,趕緊乖乖地復(fù)習(xí)起來(lái)。媽媽興沖沖地回到家,趕忙問(wèn)我數(shù)學(xué)考得怎么樣?我不敢隱瞞真相,只得如實(shí)相告。我本以為媽媽會(huì)生氣地罵我,但她的舉動(dòng)出乎我的意料,媽媽柔和地說(shuō):“小牛,不要灰心,把明天的語(yǔ)文考好就行了!眿寢尳o了我極大的鼓勵(lì),那天晚上我復(fù)習(xí)得特別認(rèn)真,第二天,我語(yǔ)文考了九十八分,正是媽媽的鼓勵(lì)下,我才一次又一次突破難關(guān)。

  我是一輛被推的車,媽媽是推手,我相信在我們的共同努力下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

鼓勵(lì)的作文 篇4

  永樂(lè)是班上的開(kāi)心果,他活潑機(jī)靈,淘氣可愛(ài)。他喜歡寫(xiě)笑話、講笑話、演笑話反正班上有關(guān)笑話的事都有他的分,他可是班級(jí)公認(rèn)的笑話大王。他的笑話深動(dòng)有趣,多么枯燥的東西在他的筆下都活了起來(lái)。永樂(lè)笑話寫(xiě)得好,當(dāng)然要與大家分享。他曾向同學(xué)們保證,每周寫(xiě)一篇笑話給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

  每次到講笑話的時(shí)候,同學(xué)們都屏息凝視,等待著新的笑話登場(chǎng)。只見(jiàn)永樂(lè)每次都會(huì)風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上,拿出剛寫(xiě)好的笑話,迫不及待讀了起來(lái):萬(wàn)婷的媽媽對(duì)萬(wàn)婷說(shuō)‘你千萬(wàn)不能穿裙子蕩秋千,否則別人會(huì)看見(jiàn)你的小內(nèi)褲的哦!惶,萬(wàn)婷對(duì)媽媽說(shuō)‘?huà)寢專医裉齑┤棺尤ナ幥锴Я,我蕩秋千蕩得最高,還拿個(gè)第一名呢!’‘我不是都跟你說(shuō)過(guò)了,不能穿裙子蕩秋千了嗎?’媽媽問(wèn)道!墒俏液寐斆髋!’萬(wàn)婷笑著說(shuō),‘我把小內(nèi)褲脫掉了,這樣別人就不能看到我穿的小內(nèi)褲了!’

  話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),就連平時(shí)非常嚴(yán)肅的老師也不禁笑了。

  永樂(lè)的笑話深受同學(xué)們的'喜愛(ài),他也更來(lái)勁了,從原來(lái)的短篇笑話漸漸改成了長(zhǎng)篇笑話,內(nèi)容也更加精彩。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,永樂(lè)寫(xiě)笑話就從一年級(jí)寫(xiě)到了五年級(jí)?墒,最近的笑話越來(lái)越不受歡迎了。有一次,他激情飽滿地捧著長(zhǎng)篇笑話,一字一字地讀給大家欣賞,還沒(méi)讀到一半,就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)竟打起瞌睡來(lái)。永樂(lè)連忙叫醒了他們。

  哼!你讀的笑話實(shí)在是太膩了,內(nèi)容都重復(fù)N篇了,能不能不要讀了?一個(gè)同學(xué)這樣問(wèn)永樂(lè)。

  是呀是呀,你能不能不讀了呢,我們不想聽(tīng)了。好些同學(xué)也隨聲附和。

  永樂(lè)便被趕下了講臺(tái)。

  哎,我的笑話已經(jīng)不受歡迎了,還是不要再寫(xiě)了。永樂(lè)對(duì)自己失去了信心。

  今天這事你不要耿耿于懷,永樂(lè)的好朋友沈平鼓勵(lì)永樂(lè),只要你認(rèn)真地觀察生活,再努力地寫(xiě)下去,我保證你的笑話一定還會(huì)受大家的歡迎的,請(qǐng)相信你的好朋友吧。

  好吧,我聽(tīng)你的,但愿如此。永樂(lè)將信將疑。

  一周很快過(guò)去了,當(dāng)永樂(lè)再一次讀完笑話后,同學(xué)們又是捧腹大笑,掌聲響徹云霄。頓時(shí),永樂(lè)眼睛一亮,感覺(jué)前途光明。

  此時(shí)此刻,永樂(lè)自信倍增,從此笑話越寫(xiě)越出色,一天比天更上一層樓。20年后,永樂(lè)成了一名大名鼎鼎的漫畫(huà)家。

  謝謝你,沈平,都是你的鼓勵(lì)和支持改變了我的一生。永樂(lè)對(duì)沈平感激不盡。

  哪里哪里。沈平笑了,其實(shí)那天晚上,是我跟大家說(shuō)好,每當(dāng)聽(tīng)完你的笑話,無(wú)論好壞都得大笑,給你一個(gè)鼓勵(lì),讓你充滿信心。要感謝的話,你就去感謝其他同學(xué)吧。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  我經(jīng)常遇到困難,每次遇到困難的時(shí)我都會(huì)毫不猶豫地選擇放棄,但是媽媽總用最好的方法給我力量—— 那就是鼓勵(lì)。

  有一年暑假,媽媽帶我去深圳,在深圳的一家大超市里有一個(gè)大的刀冰場(chǎng),媽媽把我?guī)У搅四峭娴侗N掖┲粋(gè)深藍(lán)色的刀冰鞋進(jìn)了刀冰場(chǎng)。我剛剛踏進(jìn) 去,“撲通”就給摔了個(gè)四腳朝天,“一點(diǎn)都不好玩,痛死我了。”我嘟噥著,媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,誰(shuí)都有這個(gè)時(shí)候!蔽覠o(wú)奈,只好手扶著欄桿,小步地 前行,我漸漸地把腳步跨大了一些,沒(méi)想到我卻兩腳一滑,結(jié)果又來(lái)了個(gè)四腳朝天,媽媽在一邊大聲喊著:“加油!失敗乃成功之母!”我聽(tīng)了心里那丟掉的自信又 跑了回來(lái),我迅速爬了起來(lái),慢慢地跨開(kāi)了腳,在媽媽的鼓勵(lì)下,我一次又一次地爬起來(lái),就這樣我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)了滑刀冰,我再也不需要向別的.小朋友投去羨慕 的目光了。

  媽媽的鼓勵(lì)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的力量,還有一次我也領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)的力量。有一天我頭昏腦脹,身體發(fā)熱,很不舒服,媽媽給我一測(cè)體溫,發(fā)高燒了,我那天飯 也不想吃,媽媽說(shuō):“你要戰(zhàn)勝病魔,就要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),不吃飯?jiān)趺囱a(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)呢?所以為了早點(diǎn)康復(fù),加油,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔的!” 這次我又在媽媽有力的話語(yǔ)下度過(guò)了難關(guān)。

  在我一次次準(zhǔn)備放棄時(shí)得到媽媽的鼓勵(lì),是媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我有了無(wú)窮的力量。

鼓勵(lì)的作文 篇6

  “鼓勵(lì)”,是一個(gè)多么溫暖的詞,人在遇到困難時(shí),往往送上一句鼓勵(lì)的話,能使人增加信心,帶來(lái)克服困難的動(dòng)力。誰(shuí)都有受挫折的時(shí)候,當(dāng)你說(shuō)上一句鼓勵(lì)的話,這便是他最好的.精神良藥。

  記得四年級(jí)的一次考試,由于前一天沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,考試失誤了,考得不理想。回家的時(shí)候,我垂頭喪氣,心想:回去一定會(huì)被爸爸罵的。唉,要是我昨天好好復(fù)習(xí),一定會(huì)考好的,世界上要是有后悔藥買(mǎi)該多好!我的心里就像壓了塊大石頭,腳也像灌了鉛一樣重,希望家離學(xué)校越遠(yuǎn)越好,永遠(yuǎn)也不要到家。

  到了家門(mén)口,我做好了心理準(zhǔn)備,直奔房間。媽媽正在燒菜,見(jiàn)我回來(lái)了,便說(shuō):“回來(lái)拉,快去做作業(yè),馬上吃飯了。”爸爸正在看電視,沒(méi)注意到我回來(lái)了。

  我一邊做作業(yè),一邊心慌慌的,唯恐爸爸近來(lái)問(wèn)我考試結(jié)果。吃飯的時(shí)候,我一句話也沒(méi)說(shuō),干緊吃完,又進(jìn)了房間做作業(yè)。

  終于,爸爸進(jìn)來(lái)了,他問(wèn):“考試考得怎么樣?”我手腳發(fā)抖,吞吞吐吐的說(shuō)出了成績(jī)。但爸爸沒(méi)我想得那么恐怖,只是收斂了笑容,說(shuō):“你知道問(wèn)題出在哪里嗎?”“是昨晚沒(méi)復(fù)習(xí)好!蔽衣耦^做作業(yè)回答道。爸爸給我講了個(gè)故事:“30多年以前,有個(gè)小男孩因?yàn)榭荚嚊](méi)及格一直不敢跟父母說(shuō)話,直到晚上,小男孩的媽媽告訴他遇困難要拿出勇氣面對(duì),吸取上一次的教訓(xùn),一定能成功的。果然,那個(gè)小男孩受到啟發(fā),成為了一位好學(xué)生!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我問(wèn):“這個(gè)小男孩是您吧?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“爸爸是過(guò)來(lái)人,你這件困難我遇到過(guò)。不過(guò),你要記住,拿出勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí),這才是聰明人的做法!蔽衣(tīng)了爸爸的話,明白了許多。

  后來(lái)幾次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī),但每次取得好成績(jī)的同時(shí),我總不會(huì)忘記爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)。這次,我感受到了鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)受挫折的人有多重要,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸對(duì)我這愛(ài)的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  鼓勵(lì)在我們身邊無(wú)處不在,家人、親人、老師……很多人對(duì)我們的鼓勵(lì)都會(huì)使我們?cè)黾有判,而父母的那一次鼓?lì)卻改變了我。

  那是剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)!苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的時(shí)候,在我一起玩的學(xué)校我也是一個(gè)好學(xué)生成績(jī)都在90分以上,但自從我來(lái)到這所學(xué)校,由于題目都太難了,成績(jī)也都是在80幾分,偶爾有幾次能考到90分以上。我看我考的成績(jī),感到十分失落也失去了信心,心想:我看我在這里只能當(dāng)一個(gè)差生了。

  但是父母的一次鼓勵(lì)徹底的'改變了我。面對(duì)我這樣的成績(jī)父母也非常不高興,但他們并沒(méi)有批評(píng)我而是鼓勵(lì)我,爸爸對(duì)我說(shuō):“鑫宇,不要放棄,只要你加油,我們都支持你!眿寢層謱(duì)我說(shuō):“對(duì),不要放棄,只要你在別人玩的時(shí)候,多多學(xué)習(xí)比別人快一步就行了!

  不僅是父母對(duì)我的鼓勵(lì),老師也是在鼓勵(lì)我,但不過(guò)方式不同罷了。有一次我回家做的作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成老師批評(píng)我說(shuō):“像你這樣,怎么能考上臺(tái)初那些好學(xué)!!蔽抑览蠋熞苍诮形乙煤脤W(xué)習(xí)。

  于是,我在別人學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí)。就這樣我的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,終于有一次數(shù)學(xué)考試我得到了100分,也從我積極分子成了達(dá)標(biāo)三好學(xué)生,直到今天我已經(jīng)成了優(yōu)秀班干部。

  今天的這些成績(jī)都離不開(kāi)父母,老師的那一個(gè)鼓勵(lì),是這個(gè)鼓勵(lì)使我拿到了信心,是這個(gè)鼓勵(lì)讓我拿到了優(yōu)秀班干部,也是這個(gè)鼓勵(lì)讓我成為大家心中的好學(xué)生。

  愛(ài)不僅僅死老師幫你解決問(wèn)題。不僅僅是朋友的一次幫助,愛(ài)還不僅僅是家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)可能只是一個(gè)小小的鼓勵(lì)。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)是很重要的,并且,每個(gè)人都需要鼓勵(lì),因?yàn)楣膭?lì)可以讓人開(kāi)心、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步……我身邊就有一個(gè)小故事呢!

  去年夏天,我和爸爸媽媽一起去開(kāi)沙島游玩,那天,我剛到那兒,就驚得目瞪口呆,因?yàn)槟抢镉泻芏嘤螛?lè)設(shè)施,最讓我想挑戰(zhàn)的是“森林探險(xiǎn)”。我迫不及待的穿好安全防護(hù)裝備,準(zhǔn)備去“探險(xiǎn)”。

  “森林探險(xiǎn)”規(guī)則是攀爬通過(guò)每一關(guān)到達(dá)終點(diǎn)。探險(xiǎn)開(kāi)始了,我信心滿滿地攀爬了上去。

  第一關(guān)小菜一碟,就是幾個(gè)臺(tái)階。第二關(guān)開(kāi)始有一點(diǎn)兒難,一個(gè)桶橫著,我要從一頭爬到另一頭,我開(kāi)始爬了,就在我快爬到另一頭時(shí)完時(shí),安全帶勒了我一下,原來(lái),我忘了把鉤子往前推,我只有回去重新再來(lái)。第三關(guān)走鋼絲繩,我一開(kāi)始腳有點(diǎn)抖,晃晃悠悠差點(diǎn)兒掉下去了,可后來(lái)我努力使身體保持了平衡,這樣,我艱難的通過(guò)了這一關(guān)。到了最后一關(guān),是爬網(wǎng),由于前面花費(fèi)了我很多體力,我感覺(jué)很累,可我還是咬著牙,一開(kāi)始幾步還勉強(qiáng)應(yīng)付,可后面我體力快堅(jiān)持不住了,我好想這時(shí)有人能拉我一把。這時(shí),一直陪在我旁邊的'媽媽開(kāi)始鼓勵(lì)我:“兒子,你是最棒的,加油,加油,你只要堅(jiān)持到底,就是勝利。”聽(tīng)了這句話,我好像充了電一樣,一下子充滿了力氣,我一鼓作氣,終于到了終點(diǎn),闖關(guān)成功!

  鼓勵(lì)是非常重要的,希望以后大家能多多鼓勵(lì)我,這樣我會(huì)表現(xiàn)的更棒的!

鼓勵(lì)的作文 篇9

  畢竟這是我第一次上臺(tái)演講,我紅著臉說(shuō)道:"老師,我......我不會(huì)。⒗蠋熉(tīng)了,并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò).而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō):"沒(méi)什么好怕的,這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說(shuō)不好,也沒(méi)有人嘲笑你,而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的'勇氣。⒁粋(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō):"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì)為你加油的。 聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺(tái).開(kāi)始了我的演講.過(guò)了好一會(huì)兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì),他們的每一句話語(yǔ),都使我滿懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái).讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵(lì)!

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