（合集）堅(jiān)強(qiáng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1
堅(jiān) 強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，促使社會(huì)文明的發(fā)展；堅(jiān)強(qiáng)，讓我懂得個(gè)人的事情個(gè)人做；堅(jiān)強(qiáng)，讓運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上有了燦爛的笑容--------今天，操場(chǎng)上陽(yáng)光普照，小鳥(niǎo)在歌唱，花兒在點(diǎn)頭，小草在跳舞，又一屆令人興奮的體育節(jié)開(kāi)幕了！看，長(zhǎng)繩隊(duì)員們整裝待發(fā)的樣子是多么威武，這時(shí)那溫和的陽(yáng)光顯得十分刺眼。我更是抑制不住自己激動(dòng)萬(wàn)分的心情，手都搓出汗了，懷里就像有一只小兔子，“嘣咚嘣咚”跳個(gè)不停。
終于，長(zhǎng)繩在期待以久的情況下開(kāi)始了，那長(zhǎng)繩隊(duì)員們像一只只靈活輕快的小兔子，一下一下就穿過(guò)了長(zhǎng)繩，在我們的眼中留下一個(gè)美麗的弧線。“嘀”的一聲，劃破了剛才的寧?kù)o，“139個(gè)”“啊，怎么才139個(gè)，也太少了吧？”有位同學(xué)說(shuō)。曹老師聽(tīng)了，說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量，這次已經(jīng)跳得很不錯(cuò)了，不要太自責(zé)，讓我們期待長(zhǎng)跑比賽吧�！睂�(duì)了，最精彩的`還是長(zhǎng)跑比賽。這時(shí)，操場(chǎng)處人頭攢動(dòng)，長(zhǎng)跑隊(duì)員們一個(gè)個(gè)信心百倍地站在了起跑線上，“砰”的一聲，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員如一匹匹脫韁的野馬飛奔而去。助威聲，吶喊聲響徹校園，長(zhǎng)跑隊(duì)員們你追我趕，“超過(guò)了，超過(guò)了，快點(diǎn)，加油！”我扯著嗓子為我們班運(yùn)動(dòng)員健將邢寶娣助威呢�！暗搅�，快到了，好，不錯(cuò)！”最終，邢寶娣以勝利的姿式?jīng)_出了終點(diǎn)。這時(shí)，她已經(jīng)氣喘吁吁，滿臉通紅，看到比賽結(jié)束了，操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，有的來(lái)扶長(zhǎng)跑隊(duì)員，有的趕緊采訪運(yùn)動(dòng)員，準(zhǔn)備寫(xiě)廣播講稿，還有的再期待著下一場(chǎng)跑步比賽---------我趕緊來(lái)攙扶邢寶娣了。邢寶娣已經(jīng)有氣無(wú)力了，腳下像了棉花一樣，軟綿綿的，走也走不穩(wěn)，我立即遞上早已準(zhǔn)備號(hào)的水，經(jīng)過(guò)水分補(bǔ)充和長(zhǎng)時(shí)間的休息，慢慢第她終于恢復(fù)了體力，但是走路一拐一拐地，我想她一定很難受，但看到她的臉上卻綻開(kāi)陽(yáng)光般笑容，我似乎感受到一股堅(jiān)強(qiáng)的力量。我心中默默贊嘆：邢寶娣，你真了不起呀。
堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人必備的品行，有了堅(jiān)強(qiáng)，事事將大吉，無(wú)人能比。體育節(jié)早已落下了幃幕，但從比賽中感受到的堅(jiān)強(qiáng)力量卻促使著我?jiàn)^勇前進(jìn)，前進(jìn)！
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2
花象征著很多。他們的內(nèi)在比外在要更加美麗。玫瑰象征著愛(ài)情，金魚(yú)草象征著愉快，蓮花象征著潔白……花給人的感覺(jué)總是那么柔弱，鮮嫩，可是他們之中也有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的“保爾·柯察金”。
在廣袤無(wú)垠的沙漠上。無(wú)情的陽(yáng)光炙烤著沙子。“黃沙漠南起，白日隱西隅�！笨耧L(fēng)呼嘯，一個(gè)個(gè)沙丘像海洋中的波浪，跟隨這金色的，毫無(wú)生機(jī)的海洋隨波逐流。在這生靈涂炭的荒地上，你能看到一個(gè)個(gè)綠色的巨人——仙人掌。仙人掌全身呈深綠色，但這個(gè)“掌”可拍不得。他全身長(zhǎng)滿了尖刺，像一只豪豬。以它這幅武裝到牙齒的姿態(tài)，論誰(shuí)也不敢輕舉妄動(dòng)。針刺不僅是武器，也是它們生存的關(guān)鍵——退化的葉子，它生長(zhǎng)在這寸草不生之地的秘密就在于此。
這樣的一株植物，這樣惡劣的環(huán)境也能開(kāi)出花來(lái)？
仙人掌不僅能開(kāi)出花，而且開(kāi)的花比其他花更加可貴。貴在哪？貴在它的不容易。這是它日日夜夜頑強(qiáng)的生存后，培養(yǎng)出的結(jié)晶。花朵小小的，呈黃色，像一只黃蝴蝶停在一塊綠色的石頭上，發(fā)著淡淡的.清香，給原本顯得臃腫的身體添了幾分可愛(ài)。怪不得人們說(shuō)“外剛內(nèi)柔沙漠花，鮮艷奪目賽彩霞”。
我們學(xué)習(xí)蓮花的潔白，菊花的隱逸，是不是也該學(xué)習(xí)仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢？
霍金在他讀大學(xué)時(shí)被診斷出盧伽雷氏癥，全身癱瘓，不能言語(yǔ)，只有三根手指能動(dòng)，在輪椅上被禁錮長(zhǎng)達(dá)20年。但他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困境。終于，他的思想飛出了地球，提出了黑洞，霍金輻射理論，寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作，成為了當(dāng)今最偉大的科學(xué)家之一。
我們這些普通人又何嘗不是呢？面對(duì)外界的威脅，我們也伸出尖銳的刺來(lái)保護(hù)自己，人人都這樣針?shù)h相對(duì)，可我們心里都開(kāi)著一朵花，一朵為他人著想的，散發(fā)著清香的花。
既然我們贊美松柏的長(zhǎng)青，梅花的暗香，為什么不去贊美仙人掌花的堅(jiān)強(qiáng)呢？
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3
“殘疾打不垮，貧困磨不壞，災(zāi)難撞不倒，堅(jiān)強(qiáng)和她的生命一起成長(zhǎng)。身體被命運(yùn)拋棄，心靈卻唱出強(qiáng)者的歌她用輪椅為愛(ài)心畫(huà)出最美的軌跡�！蔽逸p輕地念著，可這一字一句都深深地刻在心頭，觸動(dòng)著我心底那根最敏感的弦。
這是“感動(dòng)中國(guó)”對(duì)李麗的頒獎(jiǎng)詞。這位相貌平凡，衣著樸素的大姐，正坐在輪椅上，甜甜地笑著，那份幸福彌漫在整個(gè)頒獎(jiǎng)臺(tái)上
她——李麗的人生充滿磨難。1歲就患了小兒麻痹癥；8歲才挪動(dòng)人生的第一步；20歲拄拐求職成功；29歲被迫下崗在街頭賣水餃；38歲苦心經(jīng)營(yíng)的加油站倒閉；40歲橫遭車禍，從此和輪椅作伴。這樣的噩夢(mèng)一個(gè)接著一個(gè)，不斷打擊著李麗早已傷痕累累的心�？墒�，她沒(méi)有放棄，沒(méi)有選擇遠(yuǎn)離生活的是非，而是告誡自己：“把挫折當(dāng)成存折，把苦難當(dāng)成享受，把失敗當(dāng)成財(cái)富�！弊罱K，她選擇了走向社會(huì)傳播愛(ài)心的道路。她笑著渡過(guò)一道道難關(guān)，成為真正的“心靈強(qiáng)者”。
李麗也曾想放棄，想在黃河邊了結(jié)生命；她也會(huì)傷心，會(huì)一個(gè)人在黑暗中痛哭流涕。她畢竟只是個(gè)柔弱的女人呀，上天如此不公，將這么多災(zāi)難都注入她一個(gè)人身上。不過(guò)她都挺過(guò)來(lái)了，如一輪紅日從東方噴薄而出，重新開(kāi)始新的生活。
我的心中不覺(jué)得涌起一股感動(dòng)，鼻子酸酸的，這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的.女人�。∥也唤诡伭�。
平時(shí)的我，總會(huì)抱怨練書(shū)法時(shí)的辛苦，會(huì)在爸爸媽媽面前耍小性子，能躲一點(diǎn)是一點(diǎn)。不去堅(jiān)持，沒(méi)有毅力，總想著放棄。現(xiàn)在看來(lái)，與李麗遭遇的坎坷與不幸相比，我應(yīng)該對(duì)自己所擁有的生活感到慶幸，我還有什么理由為了這一點(diǎn)小困難而怨天尤人呢？我相信我自己，李麗能做的，我也能。我會(huì)以她當(dāng)作楷模，也能像她一樣，不論生活有多艱難，都不放棄。
李麗的故事講完了，可我們的故事還在不斷續(xù)寫(xiě)著。不要抱怨沒(méi)鞋穿，世上還有很多人沒(méi)有腳；不要整天想著櫥窗里的大衣，還有很多人一年四季都穿著一件衣裳�！白宰鹱詯�(ài)，自強(qiáng)不息�！铥愑盟挠H身經(jīng)歷，為我們?cè)V說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)的傳奇故事，也告訴了我”只要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，一切皆有可能！“
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4
想哭的時(shí)候，我會(huì)閉上眼睛不讓它流淚。
孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我會(huì)靜靜的想著某人。
傷心的時(shí)候，我會(huì)找個(gè)地方靜靜的發(fā)呆，然后告訴自己，要堅(jiān)強(qiáng)。
難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)偽裝自己，對(duì)別人笑。
失敗的時(shí)候，盡管已無(wú)力也要爬起來(lái)，我會(huì)告訴別人我很堅(jiān)強(qiáng)。
失落的時(shí)候，我會(huì)笑著對(duì)自己說(shuō)，沒(méi)事的。
我不會(huì)太在意別人對(duì)我的看法，我是我，誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。
我不會(huì)太容易相信別人給我的諾言，諾言只是哄我的謊言。
這個(gè)社會(huì)冷默慣了，誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)槲叶鯓樱?/p>
我不會(huì)對(duì)別人的一切寄予更多希望，自己就是自己，我要學(xué)會(huì)好好保護(hù)自己。
我的`無(wú)助，我的傷痛，我的狼狽，這些都是我一直極力隱藏的東西。其實(shí)心里是多么想說(shuō)出來(lái)��！可是話到嘴邊，我選擇了沉默如果你在多問(wèn)幾遍或許我會(huì)告訴你吧也或許我依舊執(zhí)著
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5
北緯31度，東經(jīng)103.4度。汶川。一個(gè)全國(guó)人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
5月12日，原本是極其普通的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車司機(jī)正駕駛著車輛，做工的、種田的、炒股論經(jīng)的、開(kāi)會(huì)籌劃的……一切都是那樣地常態(tài)。
14時(shí)28分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國(guó)殤。
面對(duì)災(zāi)難，世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民！”
面對(duì)災(zāi)難，激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心，人性之美，傾國(guó)傾城。無(wú)數(shù)人捐款獻(xiàn)血、組織賑災(zāi)活動(dòng)，無(wú)數(shù)的志愿者自發(fā)趕到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻(xiàn)血，國(guó)旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個(gè)國(guó)家的總理在視察災(zāi)情時(shí)，一副擔(dān)架正好過(guò)來(lái)，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了，在性善性惡的千年辯題中，中國(guó)人關(guān)乎群體的自信，民族國(guó)家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴(yán)，不其而至的災(zāi)難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動(dòng)。
面對(duì)災(zāi)難，離去的`安息，因?yàn)樯玫搅俗鹬�。北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò)，請(qǐng)你們不要稱我的那些死去的同學(xué)們？？是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話：翅膀上馱著天堂親人的希望，你要高高飛翔。
面對(duì)災(zāi)難，活著的更加珍惜，編入教材的《提醒幸�！返淖髡弋吺缑羟疤斓奖贝ńo學(xué)生上課，她提醒自己也提醒大家，活著是幸福的，理應(yīng)珍惜。
奧運(yùn)火炬今天正在奧運(yùn)圣火在廣西壯族自治區(qū)首府，素有“綠城”之稱的南寧繼續(xù)接力。傳遞的不僅奧運(yùn)火炬，更有的是長(zhǎng)明的愛(ài)心火炬。
據(jù)稱，20xx年5月12日的這次四川汶川里氏8.0級(jí)的大地震，喜馬拉雅山脈長(zhǎng)高了數(shù)米，其實(shí)長(zhǎng)高的不止是山峰，更有我們偉大民族的精神。
國(guó)殤之后，唯有堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6
十六載花謝花開(kāi)的輪回，十六載潮起潮落的體會(huì)，在這漫長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程中，我們失去了很多，但唯獨(dú)留下一樣?xùn)|西--堅(jiān)強(qiáng)。
生活中，我們要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。生活就像一個(gè)冷酷得法西斯，它掠奪得我們的時(shí)間、成功、快樂(lè)……，還要吞噬我們僅剩的一絲希望。但無(wú)論它多么殘暴，我們也要留住堅(jiān)強(qiáng)。沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我們的`生命就到了盡頭；沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)，我們完全沒(méi)有力氣搶回屬于我們的一切。把堅(jiān)強(qiáng)留在心里，我們才能戰(zhàn)勝生活這位法西斯。
學(xué)習(xí)中，我們要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。學(xué)習(xí)就像一個(gè)高消費(fèi)的機(jī)器。為了取悅它，我們不惜花費(fèi)我們的青春、自信、時(shí)間，而它返還我們的，除了傷心、沮喪，還有什么呢？我們幾乎是傾家蕩產(chǎn)，只有堅(jiān)強(qiáng)在寂寞地支撐著。但無(wú)論它出給我們?cè)鯓拥碾y題，我們也要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，我們的夢(mèng)就會(huì)破滅；沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功。把堅(jiān)強(qiáng)留在心中，遇到難題也不會(huì)退縮；把堅(jiān)強(qiáng)留在心中，遇到不幸也不會(huì)流淚；把堅(jiān)強(qiáng)留在心中，再苦的人生也會(huì)有甜意，活著就要把堅(jiān)強(qiáng)留在心中。
堅(jiān)強(qiáng)是春天剛復(fù)蘇的小草，為蒼茫的大地點(diǎn)綴一絲生機(jī)；堅(jiān)強(qiáng)是初夏的知了，為炎熱的天氣帶來(lái)一絲涼意；堅(jiān)強(qiáng)是秋風(fēng)里不倒的白楊，為滿地的金黃增添美麗的一筆；堅(jiān)強(qiáng)是寒冬的垂柳，即使沒(méi)有綠意，也要獻(xiàn)出身軀。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧，把堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)留在心中。
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