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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-11-01 10:20:57 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的鼓勵(lì)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  有人說微笑是一種魅力,有人說微笑是一種力量,還有人說微笑是一種溫暖,但我覺得微笑是一種鼓勵(lì)。

  有一回,老師上課時(shí)告訴我,我們學(xué)校下星期要舉行演講比賽,并且每人都要參加。同學(xué)們頓時(shí)慌亂了起來,我也心頭一震,這個(gè)消息無異于晴天霹靂,因?yàn)槲覐男【湍懶,班里有什么活?dòng)也不參加,而這回卻要當(dāng)著校長、老師還有同學(xué)們的面,上臺發(fā)言。

  我為這件事情準(zhǔn)備了一個(gè)星期,當(dāng)然也擔(dān)心了一個(gè)星期,而且今天我就要上臺了。

  站在臺上那一刻,我的“緊張病”又犯了,我兩腿發(fā)軟,還沒講幾句就卡殼了,心想:完了,這回要出丑了。就在我手足無措時(shí),我看到臺下的老師在對著我微笑,本來心里很緊張,可老師的微笑是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的充滿期盼,像柔和的陽光在蕩漾,仿佛有一道彩虹在她臉上出現(xiàn),放射出七彩的光芒。正是那個(gè)微笑鼓勵(lì)了我,讓我又想起了演講的內(nèi)容,我勇氣大增,順暢地講了下來,這時(shí)臺下響起了一陣熱烈的'掌聲……

  !這就是微笑的力量吧!它使我變得自信、勇敢,有一種美麗叫微笑!

鼓勵(lì)的作文 篇2

  星期四的晚上,學(xué)校舉辦了家長會(huì),會(huì)后,據(jù)說張老師讓每一位家長寫上最想對自己的孩子說的一句話。我想,張老師獨(dú)特的想法,可能是想讓家長們通過會(huì)后感,再一次評價(jià)對自己的孩子的看法與要求吧。

  第二天,在張老師的提示下,我迫不及待地從桌布底下拿出媽媽留給我的紙條,我認(rèn)真地看了一遍又一遍:劉佳琦,你在媽媽心目中永遠(yuǎn)都是最棒的.。頓時(shí),我的心像一股暖流涌向全身,感到無比的欣慰,沒想到我在媽媽心目中是如此的美好。

  我知道媽媽簡短的紙條,是對我的鼓勵(lì),也是對我的信任,更重要的是對我要求,希望我用“最棒的”標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

  媽媽的鼓勵(lì)令我想起媽媽好多年來對我教誨,您說:“我不會(huì)像別人的家長那樣攀比,我只希望你做一個(gè)最好的你自己,在學(xué)習(xí)方面只要你平時(shí)努力就行了,重要的是要做一個(gè)誠實(shí)守信的人!眿寢尩脑捨視r(shí)刻銘記在心,我從內(nèi)心也很慶幸,我有一位明智的好媽媽,您的鼓勵(lì)對我來說是一種無窮的力量,它時(shí)刻激發(fā)著我不斷前進(jìn)。

  我以后一定會(huì)更加好好學(xué)習(xí),精益求精,奮發(fā)向上,決不會(huì)辜負(fù)您的期望。

鼓勵(lì)的作文 篇3

  同學(xué)們,可真對不起。你們的班長(原來的)就這么離開了你們。你們或許會(huì)氣我。愿我,可我除了那句對不起,真的沒什么好說的了。

  或許,你們會(huì)不解:給我們當(dāng)了六年的班長,則么說走就走了呢?其實(shí),我主要是為了鐘奧。你們都知道,鐘奧是我最好的`朋友,她轉(zhuǎn)走了,我一個(gè)人也沒什么意思。千言萬語,我只有一句話:對不起(請你們原諒)!

  我走了,鼓勵(lì)鼓勵(lì)你們,希望你們能好好管理班級(不要讓我失望哦)!

  馮童:鄭老師是一個(gè)非常好的老師,希望你這個(gè)新班長能好好幫助鄭老師,你可一定要鎮(zhèn)住我們班的搗蛋鬼,讓我們班成為第一哦!

  姚達(dá),康軍:身為副班長的你們,不光要協(xié)助鄭老師,還要協(xié)助馮童啊。畢竟馮童還很弱啊!

  徐學(xué)思:我們班的成績不太好,這下可就全靠你了呀!

  還有楊靜,任玉明,孫鵬等等,我永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你們,支持你們,加油!

鼓勵(lì)的作文 篇4

  鼓勵(lì)是一陣微風(fēng),吹動(dòng)揚(yáng)起的風(fēng)帆;鼓勵(lì)是甜甜的花蜜,填飽饑餓的蜜蜂;鼓勵(lì)是一股清泉,滋潤干涸的心靈……

  在鼓勵(lì)中發(fā)芽,在鼓勵(lì)中抽枝,在鼓勵(lì)中成長……所有的傷心事都在鼓勵(lì)中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!

  在無聲無息中,鼓勵(lì)正在千山萬水,越過重重困難而來……

  失落、痛苦。總是覺得心里很痛苦,無聲的淚,無形的淚在心中流淌。一句生硬的話,一句生氣的話都能在我心靈扎上生疼的`刺!但是一次失敗一次痛苦算不了什么,自己對自己說,相信自己,我能做得更好!這是鼓勵(lì)就已經(jīng)來了……

  在輕聲細(xì)語中,鼓勵(lì)正被愛被親情所傳送,傳送到我的心底……挫折給我的痛,挫折給我的淚,挫折讓我流的血,使我變得憔悴的無精打采,真想包頭大哭一場!在這無法抵抗的失望中,我的心變成了它手下敗將。任它處置。但是鼓勵(lì)正在被愛所傳送,在交流中,在理解中,在溶化中!耙嘈抛约,你的實(shí)力很強(qiáng)……”這時(shí)鼓勵(lì)就已經(jīng)來了……

  鼓勵(lì)在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……

  在考場中一身一身的冷汗往外冒,結(jié)果下來很不好?吹搅耸难凵瘛枪膭(lì)正在拉手中,在微笑中,在字里行間中輕輕的潛入我的身體,悄悄地溫暖著我的心!這要相信自己,一次算不了什么,下次努力。這時(shí)鼓勵(lì)就已經(jīng)來了……

  在鼓勵(lì)中發(fā)芽,在鼓勵(lì)中抽枝,在鼓勵(lì)中成長……所有的傷心事都在鼓勵(lì)中被溶化,變成暖流,輕輕的,輕輕的溫暖人心……

  鼓勵(lì)是在相信自己中,鼓勵(lì)在親情中,鼓勵(lì)在友情中,她為你鋪路,鋪向成功,她為你造船,駛向成功,她為你吶喊,為你加油……

  我在鼓勵(lì)中成長!。

鼓勵(lì)的作文 篇5

  一個(gè)晴朗的早晨,五(3)班的教室里傳出了此起彼伏的叫價(jià)聲,難道我們是在拍賣嗎?仔細(xì)聽,可又不像,所有的數(shù)字后面都跟著一個(gè)“星”字,在這節(jié)語文課上,五(3)班的同學(xué)們到底在干什么呢?

  其實(shí),我們是在進(jìn)行一場別開生面的`星星拍賣會(huì)。這些星星是經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)獲得的。我一共獲得了16顆星我們每人拿出一件物品當(dāng)做拍賣品,用星星來替代貨幣。

  拍賣師一聲令下:“拍賣會(huì)現(xiàn)在正式開始!現(xiàn)在開始拍賣第一件物品!”大家爭先恐后地開始叫價(jià),一個(gè)比一個(gè)叫的高,你一言我一語:“7顆星”“8顆星”“9顆星”讓我的眼睛應(yīng)接不暇......直至自己的擁有的星星已經(jīng)不足以再叫更高的價(jià)格為止。

  甚至有一次,因?yàn)樵S多同學(xué)都十分喜歡八克珠,所以大家都非常期待,但沒想到大家還 沒開口叫價(jià),王源就先下手為強(qiáng),以18顆星的高價(jià)拍走了八克珠,王源好似心花怒放,激動(dòng)地拿走了八克珠;但其他同學(xué)卻垂頭喪氣,難過地“直蹬腳”!所有人都眼睜睜地看著自己心一愛一的東西被王源拍走。大家終于都懂得了“不努力就不會(huì)有成果”這句名言。

  忽然,我眼前一亮,這不正是我需要的削筆刀嗎?我毫不猶豫地先叫下2顆星,其他人也不甘示弱,一下就加價(jià)到了5顆星。我也繼續(xù)加價(jià)到了6顆星,心想:總不會(huì)再有人叫更高的價(jià)了吧!沒想到,半路“殺”出了個(gè)“程咬金”,周樂晨居然加價(jià)到了7顆星!我咬咬牙,打了個(gè)“小算盤”,如果我用8顆星拍下它,那也值了。隨后,我便加價(jià)到了8顆星,我聽見拍賣師喊道:“8顆星一次,8顆星兩次,8顆星三次,成一交一!”我激動(dòng)極了,立刻走上前去接過削筆刀。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”伴隨著下課的鈴聲,“星星拍賣會(huì)”也隨之閉幕。這次星星拍賣會(huì)讓我懂得不少。拍賣其實(shí)不是這次活動(dòng)的真正目的,隱藏在背后的卻是想通過這種方式來鼓勵(lì)我們要再接再厲,更上一層樓!

鼓勵(lì)的作文 篇6

  在人生的道路上,不少人受到某些人的鼓勵(lì),才會(huì)勇于去面對每一次困難。那些用生命來鼓勵(lì)我們的人,會(huì)使我們在困難面前樹立信心,激勵(lì)我們勇往直前。

  在名人海倫凱勒剛出生不久的時(shí)候,她的雙目失明,為此脾氣變得暴躁,喪失信心,沒有足夠的勇氣去面對現(xiàn)實(shí)。后來她的母親請來了一位老師,教她識字,鼓勵(lì)她。經(jīng)過老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)中,她終于樹立起信心,樂觀向地去生活,讓她的生活帶來美好和快樂。

  在我六歲那年,膽子非常小,其他的小朋友都在五歲的時(shí)候就可以獨(dú)自一人睡覺。我當(dāng)時(shí)卻仍不敢獨(dú)自一人在晚上自己睡覺。那時(shí)的我,簡直像烏龜一樣膽小。因此被小伙伴們簡稱“縮頭烏龜”。

  媽媽見我如此傷心,決定深夜給我自己一人睡覺。那天夜晚,夜已深,寧靜的夜晚籠罩著月亮,皎潔的月亮也已經(jīng)在天空中安靜的睡著了。校草和花兒在微風(fēng)中搖擺著,好像給大自然穿上一件黑色的衣服。我睡在床上,眼睛都不敢睜開,生怕看見靈魂般的鬼。我久久不能入睡,心里一直害怕著,我的雙腳縮起來,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。

  我試著把眼睛睜開,朝窗戶瞟了一眼,那兒泛著一點(diǎn)點(diǎn)銀光,似乎是月亮滲透著窗照進(jìn)來。忽然,我看見窗簾外面陰森森的,窗簾呼地飄了起來,我大叫了一聲,哭著跑進(jìn)媽媽的房間,撲進(jìn)媽媽的懷里,哭著說:“有鬼來抓我,有鬼呀。”媽媽邊安慰我邊說:“傻孩子,世界上哪有什么鬼呀,那都是虛的,只是風(fēng)在作怪。”我再次哭訴著說:“媽媽,今晚你陪我睡嘛,我好害怕!眿寢尣]有答應(yīng)我,只是嘗試著鼓勵(lì)我:“你長這么大了還不自己睡覺,有多丟臉呀!現(xiàn)在怎么不去克服它,一次又一次不敢去嘗試,要等到什么時(shí)候才會(huì)自己去面對困難。只要你躺下睡覺,心里什么也不要想,心平氣和,就一定會(huì)睡著的`。”

  我聽了媽媽的話,獨(dú)自跑去房間,安靜地睡下,心里什么也沒想。很快地,我漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  在哪一個(gè)夜晚,是我睡得最香的一次,我戰(zhàn)勝了自己,是媽媽鼓勵(lì)了我,使我便有勇氣去面對困難。從此,我再也沒有依偎著媽媽睡覺了,小伙伴們也再也沒有像從前那樣叫我了。我還要再次感謝我的媽媽,謝謝她鼓勵(lì)我,讓我樂觀積極的去面對生活中的困難與挫折,給我成長的道路上點(diǎn)上一盞燈,指引我走向成功的路。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  在我成長的過程中,鼓勵(lì)一直陪伴著我:父母在期末考試前的一聲“加油”是對我的鼓勵(lì);遇到困難時(shí),同學(xué)的一聲“你能行”是對我的鼓勵(lì);哭泣時(shí),親人的一聲“你一定能站起來”是對我的鼓勵(lì):垂頭喪氣時(shí),生活得一聲“幸福就在面前”是對我的鼓勵(lì)…但令我記憶最深的一次鼓勵(lì)是老師給我的,他不是“加油,你能行,你一定能站起來,幸福就在面前”這樣的話,但是它比這些更重要,更有價(jià)值。

  在小學(xué)五年級的時(shí)候,一次語文考試令我記憶猶新,那次是期末之前的一次模擬考試,那位語文老師平常很節(jié)省,從來沒給我們發(fā)過獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,那次,他竟然狠下心來,答應(yīng)我們凡是進(jìn)步的同學(xué)和90分以上的同學(xué)都會(huì)得到老師豐厚的禮物,我還特意問一聲90分算不算,老師笑著說;“當(dāng)然算了!崩蠋熯說了,即達(dá)到90分以上又進(jìn)步的同學(xué)還可以得到兩份禮物。我上次考試得了89分,我心里暗暗自喜,如果我能得90分,那雙重禮物就會(huì)屬于我了,哈!!真是越想越高興!第二天,卷子發(fā)下來了,那殘酷的分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般砸在我的頭上,我得了————89分,真想哭,但在全班同學(xué)面前我強(qiáng)忍著淚水,微笑著…老師說”咱班這次考試考得很好,有很多進(jìn)步了,也有很多人達(dá)到90分以上,只有個(gè)別同學(xué)…獎(jiǎng)品明天發(fā)。這回我可賠大發(fā)了!但是…。我還是很高興!同學(xué)們也哄堂大笑,只有我在悶悶不樂,老師看了我一眼,什么也沒。

  第二天,老師開始發(fā)獎(jiǎng)品了,看看同學(xué)個(gè)個(gè)興高采烈的拿著獎(jiǎng)品回到座位,臉上露出了燦爛的笑容,我慚愧的`低下了頭,不敢看老師。只剩下最后一個(gè)獎(jiǎng)品了,老師竟然念了我的名字,我呆住了。同桌說“快去。】词裁茨?”我慢悠悠地走上前去。老師小聲的對我說了一句:“你欠我一分,下次多換點(diǎn)哦”。他的聲音很平和,很和藹,但很震動(dòng)人心。現(xiàn)在,這獎(jiǎng)品對我來說已經(jīng)不重要了。迎來的是期末考試,在我?guī)滋斓呐ο,我語文得了95分,我還給了老師6分。

  這是老師給我的鼓勵(lì),這是一次特別的鼓勵(lì)。老師的鼓勵(lì)教會(huì)了我,學(xué)習(xí)是自己的事。教會(huì)了我禮品不重要,學(xué)沒學(xué)會(huì)是最重要的。老師的這次鼓勵(lì)為我接下來的學(xué)習(xí)開辟了一條重要的道路。

鼓勵(lì)的作文 篇8

  同學(xué)們,你們有沒有遇到過挫折呢?當(dāng)你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來一看,78分!我頓時(shí)傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會(huì)再想想對策吧!時(shí)間過得真快呀,不一會(huì)就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅(jiān)硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無限延伸。】蛇@只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過母親馬上逃回房間,可還是被母親逮住了。母親急忙問:“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒、沒、沒什么!蔽彝掏掏峦碌卮鹬。母親緊追不舍地問:“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟母親說說,不然我可會(huì)生氣哦!”哎,被母親識破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是母親并沒有打我,只聽到她語重心長地說:“兒子,這次沒考好下次考好來,俗話說,經(jīng)一番挫折,長一番見識,重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有成功的機(jī)會(huì)!”我聽了母親的話,難過極了,我覺得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認(rèn)真地研究這次考砸的.原因,其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻模蚁露Q心以后無論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題,用心思考。

  經(jīng)過很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì),每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì)走路,當(dāng)遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長的機(jī)會(huì)。

鼓勵(lì)的作文 篇9

  鼓勵(lì)是一罐果脯,能促使我打開學(xué)習(xí)的胃口;鼓勵(lì)是一個(gè)指南針,能讓我找到學(xué)習(xí)的方向;鼓勵(lì)是把大劍,能助我打敗成功之路上的困難。

  有一回,考試成績出來了,但不怎么理想,因?yàn)槲覍@次的考試沒有信心并且自己心情很煩躁,所以我這次的考試成績不理想;氐郊視r(shí),我拿出卷子給她看,她看完后,拿卷子耐心地鼓勵(lì)我:“兒子,又考差了,不過沒關(guān)系,失敗乃成功之母,就算失敗了也總會(huì)有成功一次的。”聽了媽媽的話,我頓時(shí)又充滿了信心來迎接接下來的考試,沒有想到的是,我居然通過了,還有一些不會(huì)的題目我都會(huì)寫了,真是風(fēng)刮帽子扣麻雀意外收獲呀我拿回卷子給他看,她又說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你雖然這次的.成績變好了,但也不能太驕傲了,不然你會(huì)搬起石頭砸自己的腳自作自受!币?yàn)檫@句話,讓我感悟就算再厲害,也不能輕敵。

  我還聽說過一個(gè)故事,一個(gè)父親送他孩子上學(xué),路上經(jīng)過了位乞丐,父親便對說:“兒子,你如果不好好學(xué)習(xí)的話,將來你一定會(huì)跟他一樣落到同樣的下場的!闭f完他們父子倆就離開了。又來了一對父子,父親見到乞丐就對兒子說:“你將來如果成家立業(yè)了,就注意一下身邊的窮人和乞丐,多資助他們點(diǎn),你就算是做好事了。”

  這個(gè)故事讓我明白了鼓勵(lì)是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,還可以激發(fā)我們內(nèi)心的自信心和上進(jìn)心。

  鼓勵(lì)給人的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的朋友的告誡。

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