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得到了鼓勵(lì)作文9篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的得到了鼓勵(lì)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![得到了鼓勵(lì)作文9篇[通用]](/pic/00/b9c4c0f807_5fbf7ec8ad988.jpg)
得到了鼓勵(lì)作文 篇1
鼓勵(lì)這種東西無(wú)形無(wú)色,你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時(shí),它只是一句話(huà),有時(shí),它只是一個(gè)眼神。但它卻能給你無(wú)窮的力量。
有一天,我們正準(zhǔn)備上體育課,突然下起了傾盆大雨,我心里暗暗高興:哦耶!不用考50米乘8了!可看著老師拿著墊子和成績(jī)表時(shí),我傻眼了。原來(lái)老師要考仰臥起坐!我無(wú)奈地去排隊(duì)了。
眼看眼前的人越來(lái)越少,我越來(lái)越緊張。終于,輪到我了。
我忐忑不安的躺在墊子上,有種要發(fā)試卷的感覺(jué)。隨著一聲哨響,我開(kāi)始做“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我越做越吃力,但我不能停下來(lái),40個(gè)才算優(yōu)秀哪!我緊閉雙眼,要緊牙關(guān),一個(gè)一個(gè)努力地做,心里不斷地給自己加油鼓勁:加油啊,劉佳怡,你可以的!但,我還是做得越來(lái)越慢“29個(gè)…30個(gè)…31個(gè)……”“還剩20秒!”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來(lái)了!凹佑脱!還剩6個(gè)啦!”我旁邊的蔣佳妮在給我加油:“再堅(jiān)持一下,在做6個(gè)就優(yōu)秀啦!加油!加油!”她雙手捏拳,用鼓勵(lì)而又著急的眼神望著我。頓時(shí),我充滿(mǎn)了力量,心想:不能辜負(fù)同學(xué)的'鼓勵(lì),我一定要做完這6個(gè)!于是我鼓足力氣“35個(gè)…36個(gè)…37個(gè)……39個(gè)、40個(gè)、41個(gè)、42個(gè)”。“停!時(shí)間到!”“耶!”我一下子興奮地跳起來(lái),與蔣佳妮來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。
你瞧,鼓勵(lì)的力量有多么的大!以后一定要鼓勵(lì)你的朋友哦!
得到了鼓勵(lì)作文 篇2
課上,大家都在認(rèn)真地畫(huà)著,畫(huà)室里安靜極了,靜得連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。我努力地畫(huà)著,但是不管我怎么認(rèn)真地畫(huà),畫(huà)得始終都不像。我胡亂地拿著筆在紙上涂著:“唉,怎么又畫(huà)糟了,又要重畫(huà),真是氣死我了。”
我生氣地將紙從畫(huà)板上扯下來(lái),揉成一團(tuán),拋進(jìn)垃圾桶里。又拿出一張新的紙,在新的紙上繼續(xù)準(zhǔn)備作畫(huà)。
突然,突然老師出現(xiàn)在我身旁,她拍著我的肩膀,輕輕地問(wèn)道:“咦,你怎么換了一張新的'紙呀?”我指著垃圾桶說(shuō):“我畫(huà)糟了,那張紙就在垃圾桶里!
老師走到垃圾筒邊,彎下身子,拿起那張被我揉成一團(tuán)的畫(huà)紙,打開(kāi)一看,她驚訝睜大眼睛說(shuō):“呀!你這不是畫(huà)的非常好嗎?多么好的一張畫(huà)呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能繼續(xù)畫(huà)下去,就能得“A+”呢!”
“啊!可是…可是都不像。 蔽冶犞劬(wèn)!皼](méi)關(guān)系,再畫(huà)一張,也許能比這一張更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老師堅(jiān)定地說(shuō)道。
我聽(tīng)了這些鼓勵(lì)馬上來(lái)了勁兒,努力畫(huà)地畫(huà)著。我一筆一畫(huà)地認(rèn)真畫(huà)了起來(lái),時(shí)而仔細(xì)端詳著老師的畫(huà),時(shí)而沉思,如果畫(huà)得更像。
終于,我畫(huà)完了畫(huà),我把畫(huà)交給老師,老師在上面打了一個(gè)大大的“A+”。老師贊許地望著我,說(shuō):“瞧,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!你就是能畫(huà)好的!”
“我相信你能行的!”老師這句鼓勵(lì)的話(huà),如同一陣春風(fēng),吹走了我心中的烏云;老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),如同一盞明燈,照耀了我心中的黑暗;老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),如同一雙溫暖的雙手,將我從心中的黑暗里拉出來(lái)。
得到了鼓勵(lì)作文 篇3
呀!媽媽種的向日葵開(kāi)花了!
我趴在陽(yáng)臺(tái)上驚喜的發(fā)現(xiàn),那朵盛開(kāi)的向日葵,正在向太陽(yáng)展示著它的笑顏,向日蔡可真愛(ài)笑啊!看著它那溫暖的笑容,我的心也好像一下子溫暖了起來(lái),多日的煩惱在這一刻消失不見(jiàn).我輕輕板過(guò)向日葵,層層花瓣圍在花蕊旁,這種又大又圓的花蕊是向日族獨(dú)有的,不過(guò)這個(gè)大花蕊是由一個(gè)個(gè)小花朵圍成的,這些小花朵是黃色的',像小星星似的朝我眨眼睛,那些迷人的花瓣,更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上,有一層絨毛,摸起來(lái)有些扎手。我看著看著,就想起了我兒時(shí)種的那朵向日葵。那朵向日葵,是我每天細(xì)心照料,才開(kāi)出來(lái)的?墒俏矣H手折斷他。
那一天,我的考試成績(jī)出來(lái)了?墒撬⒉焕硐。媽媽更是向我大發(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫。我哭著跑到向日葵那里,向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里,那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時(shí),我心中傳來(lái)一陣快感?墒蔷o接著,我就有些后悔,那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來(lái)對(duì)待?墒,又是一次同樣的經(jīng)歷。這次,我手中拿著滿(mǎn)是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去,心中有些難過(guò)?墒俏也](méi)有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵,腳步不覺(jué)快了些;丶夷贸鼍碜诱J(rèn)真分析。頓時(shí)豁然開(kāi)朗。
以后不管有什么挫折,我都會(huì)想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵(lì)我力量的源泉。
得到了鼓勵(lì)作文 篇4
在高中的三年學(xué)習(xí)里面會(huì)有許多非常喜歡的老師,其實(shí)我最喜歡的就是我的英語(yǔ)老師,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)給我一些鼓勵(lì)。
我的英語(yǔ)成績(jī)是比較好的,在班級(jí)里面數(shù)一數(shù)二的那一種,但是我在一次聯(lián)考之中考差了,平時(shí)至少考120的成績(jī),竟然只考了110分,其實(shí)這次我的心里是受到了打擊的,因?yàn)樵趶那拔乙灿羞^(guò)一兩次沒(méi)有考上120的經(jīng)歷,但是那都是因?yàn)槲抑牢业氖д`在哪里,比如我將改錯(cuò)題畫(huà)橫線(xiàn)的地方改成了上面,而不是下面這種沒(méi)有根據(jù)規(guī)則而扣分的題目,但是這一次考試我也不知道我是怎么了。其實(shí)這一次考試是比較難的,但是按照我自己的水平,我也是可以能考上120分的。但是這次考試我竟然不知道我馬虎在了哪里,其實(shí)這是非常嚴(yán)重的,因?yàn)槲覐念^到尾分析了一下我的試卷,發(fā)現(xiàn)我馬虎的地方只有一兩處,其他都是因?yàn)槲易约簩?shí)力丟的分?jǐn)?shù),這讓我覺(jué)得真的非常難受,因?yàn)槲彝蝗婚_(kāi)始懷疑自己,難道是因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)水平下降了嗎?當(dāng)我的`最好的朋友考到了他平常的成績(jī)考了125分的時(shí)候,我只考了110,但是在平時(shí)他倆的水平并沒(méi)有我好,我開(kāi)始懷疑自己是不是真的退步了。
其實(shí)當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我是比較沮喪的,而且我知道英語(yǔ)老師是對(duì)于我寄予厚望的,他一直想讓我考上130分,140分,把我們班級(jí)考高分的希望都建立在我的身上,但是這次我卻讓她失望了,于是我就去主動(dòng)找英語(yǔ)老師談話(huà)了,其實(shí)他已經(jīng)知道我的分?jǐn)?shù)了,他也準(zhǔn)備把我?guī)У睫k公室里和我談一談,我原本以為他可能會(huì)批評(píng)我,說(shuō)我這次怎么考得這么差這樣的話(huà),但是他反而一直帶著笑容跟我講話(huà),我就察覺(jué)到了,他可能并不是想批評(píng)我,而是想給我一些鼓勵(lì)和幫助。
他一開(kāi)始詢(xún)問(wèn)了我知不知道這次為什么考這么差,其實(shí)我也不太知道了,于是他就跟我講,其實(shí)沒(méi)有什么的,他知道我平時(shí)的成績(jī),而且110分也不算是低的了,他說(shuō)他在上高中的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)有這樣的情況,于是他就跟我分析了我考試到底為什么這次考察的原因,但是他一直都是笑著跟我講話(huà)的,他給我?guī)?lái)了許多鼓勵(lì),我非常的感謝他。
得到了鼓勵(lì)作文 篇5
“星星杯小小說(shuō)大賽”開(kāi)賽了,將你的中長(zhǎng)篇小說(shuō)寄到xxx,就可以參加比賽,一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:筆記本電腦,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:MP4、音響,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:自行車(chē),優(yōu)秀獎(jiǎng)獲“星星杯小小說(shuō)大賽獲獎(jiǎng)作品選”一本。截止時(shí)間:20xx年1月1日。看著雜志上的宣傳,我十分激動(dòng),用雙休日寫(xiě)了一篇小說(shuō)《杏子》,便把這篇文章寄去參賽了。
兩個(gè)月后,我滿(mǎn)心歡喜的期待著我的小說(shuō)獲獎(jiǎng)的消息,可是日子一天一天過(guò)去,我怎么也沒(méi)有等來(lái)獲獎(jiǎng)的消息,當(dāng)20xx年12月的雜志被我買(mǎi)回家后,我看到了“星星杯小小說(shuō)大賽”獲獎(jiǎng)名單,我在里面找起了我的名字,一等獎(jiǎng)中沒(méi)有我,二等獎(jiǎng)也沒(méi)有,三等獎(jiǎng)還是沒(méi)有,就連鼓勵(lì)獎(jiǎng)(優(yōu)秀獎(jiǎng))中也沒(méi)有我的名字的蹤影,我真希望這是一場(chǎng)夢(mèng),或者是把我的名字印漏了,可現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí),它是那么冷酷無(wú)情。
我傷心極了,連飯也沒(méi)吃,躺在臥室哭了一個(gè)下午,媽媽知道了我的心事,她輕輕的走進(jìn)了我的臥室,對(duì)我說(shuō):“昭兒,一次失敗說(shuō)明不了什么,誰(shuí)會(huì)一生一直會(huì)成功嗎?沒(méi)有。這次雖然失敗了,但你不要害怕,要吸取教訓(xùn),繼續(xù)努力,你平時(shí)作文不是寫(xiě)的挺好嗎?現(xiàn)在,你就拿出你的最好的水平再去參加一次作文大賽吧,我相信你一定會(huì)成功的'!”媽媽說(shuō)這話(huà)時(shí)臉上很平靜,但卻在我心中卷起了一陣波浪,讓我充滿(mǎn)了信心。
在20xx年1月時(shí),《創(chuàng)新作文》開(kāi)始了第四屆作文大賽,我十分猶豫我是否應(yīng)該去參賽,因?yàn)槲遗掠质,失敗給我的打擊可不小,所以,我主動(dòng)去問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹫f(shuō):“你忘了我對(duì)你說(shuō)的了嗎?你要自信、要勇敢,不要怕失敗,失敗不能成為人生中的絆腳石,就是失敗了也沒(méi)有什么,只要你用心去寫(xiě)了,我就不會(huì)怪你。還有,比賽最重要的并不是結(jié)果,而是過(guò)程,你要相信自己,去試試吧!”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后,我立馬寫(xiě)了一篇《我的履歷表(應(yīng)聘聯(lián)合國(guó)兒童大使)》寄去參加了創(chuàng)新作文大賽。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也慌率。驗(yàn)槲遗θ⑴c了!眿寢屄(tīng)了,笑了。
今天我仍然不知道我的作文獲獎(jiǎng)了沒(méi),但是獲獎(jiǎng)對(duì)我已經(jīng)不重要了,就像媽媽說(shuō)的“比賽最重要并不是結(jié)果,而是過(guò)程!比绻页晒α,那功勞最大的便是媽媽的鼓勵(lì)了。假如我失敗了,也沒(méi)有什么,因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)會(huì)讓我恢復(fù)自信。要是問(wèn)我從兩次參賽中得到了什么,我會(huì)用我最大的聲音喊道:“我得到了鼓勵(lì),我得到了媽媽的鼓勵(lì)!”
得到了鼓勵(lì)作文 篇6
鼓勵(lì),是人生中必不可少的東西,沒(méi)有了鼓勵(lì),人生將會(huì)不完美。鼓勵(lì),往往可以讓一件困難的事事半功倍,我就有過(guò)這樣一次的經(jīng)歷。
那是風(fēng)和日麗,陽(yáng)光高照的一天,我請(qǐng)求媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē),媽媽欣然同意,沒(méi)多久就來(lái)到了籃球場(chǎng)。
沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我徑自騎上了自行車(chē)。
“啊”的一聲痛呼,我一上車(chē)開(kāi)了0。1米就掉了下來(lái)。我一下子就火了,不學(xué)啦!太難學(xué)了。說(shuō)完便丟下自行車(chē)往家里的.方向走去。
“假如人人都像你這樣,沒(méi)有堅(jiān)持,耐心,那就永遠(yuǎn)不會(huì)有成功!”媽媽用向責(zé)備又像鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。
我心中一想:嗯,我一定要堅(jiān)持下來(lái)!有了這股勇氣,我大踏步地向自行車(chē)走去。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的摔倒以后,我終于成功了,我此刻真想大叫一聲“我成功啦!”
經(jīng)歷了這一次以后,我深深地懂得了,堅(jiān)持就是勝利,鼓勵(lì)就是讓你走想堅(jiān)持的道路!鼓勵(lì),可助我們一生!
得到了鼓勵(lì)作文 篇7
每個(gè)人一生中受到的鼓勵(lì)是不一樣的,每個(gè)人受到的鼓勵(lì)是在言語(yǔ)中。但是爸爸給我的鼓勵(lì)是一個(gè)微小的'動(dòng)作。
我從小精力特別旺盛,爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項(xiàng)目,我學(xué)了滑雪,滑板,乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個(gè)好球的時(shí)候,爸爸都不會(huì)說(shuō)好樣的,只會(huì)豎起大拇指,微笑一下,我很難過(guò),別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵(lì)的話(huà),別人爸爸會(huì)說(shuō)好樣的,他只會(huì)豎起大拇指微笑一下,但是,他是我的爸爸。有一次,我沒(méi)有了這種難過(guò)的心情。
有一次,我在和別人打乒乓球,這可不是一次普通的比賽,而是學(xué)區(qū)比賽。一開(kāi)始,同學(xué)占了上風(fēng),但是我沒(méi)有一絲緊張,爸爸豎起了大拇指,微笑了一下。不知怎么的,這給了我極大的鼓勵(lì),漸漸地,我覺(jué)得自己不能懷恨爸爸,因?yàn)榘职诌@個(gè)動(dòng)作,確實(shí)給了我極大的鼓勵(lì),這讓我很感動(dòng),我暗地里發(fā)誓,這場(chǎng)比賽我一定要贏,不能讓爸爸的心血白費(fèi)。于是我越戰(zhàn)越勇,最后以15:10的比分贏了這場(chǎng)比賽,爸爸伸出了兩只手,給了我比了兩個(gè)大拇指,并為我鼓掌。
這是有史以來(lái),爸爸第一次給了我兩個(gè)大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里,哭了起來(lái),爸爸撫摸著我的頭,笑了一下。
我明白,要是沒(méi)有爸爸那微小的動(dòng)作的話(huà),我想我會(huì)氣餒,無(wú)法面對(duì)生活,無(wú)法面對(duì)那無(wú)人知曉而憧憬的明天!
得到了鼓勵(lì)作文 篇8
那年冬天,小倫敦舉行了一個(gè)星星火炬杯口語(yǔ)大賽。回家后,我們一家在一起開(kāi)了一個(gè)重要會(huì)議,爸爸媽媽一致同意,于是,我便參加了這個(gè)隆重的大賽。
那天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到了初賽場(chǎng)地——考試場(chǎng)地。剛過(guò)了幾分鐘,我便感覺(jué)已經(jīng)過(guò)了好幾年一樣。終于,考試開(kāi)始了。我掃了一遍題,都比較難,這時(shí),我想起了媽媽說(shuō)的話(huà):“加油!你一定可以做好的,媽媽相信你!蔽伊⒖坛錆M(mǎn)了斗志,不一會(huì)兒就答完了。成績(jī)只是小B組的`第5名而已,不理想,不理想。媽媽看到我灰心喪氣,便說(shuō):“你是第5名,真棒!”一股暖流涌上了我的心頭。
初賽剛過(guò)不久,復(fù)賽又到了。
雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟,可是依然有些緊張。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“怕什么?你初賽都過(guò)了,還怕復(fù)賽過(guò)不去嗎?”淚水涌上了我的眼眶,這句話(huà),雖然是一句安慰,但是這句話(huà)帶給了我多少溫暖,多少感動(dòng)。
到我了,我僵硬地走上了舞臺(tái),看著評(píng)委冰冷的面孔,我不禁打了一個(gè)寒顫。
我完成了演講,但事實(shí)往往和料想中的相反——我最后一句卡住了,我沒(méi)能去北京參加決賽。
回到家后,我的心情降到了冰點(diǎn),整顆心感覺(jué)都被冰凍了!皼](méi)關(guān)系,這次失敗了,下次還可以再來(lái)。”媽媽笑著向我說(shuō)道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵(lì)。
每在我最失落的時(shí)候,媽媽總是給予我鼓勵(lì),她的鼓勵(lì)的話(huà),一輩子都印在我的腦海里。
得到了鼓勵(lì)作文 篇9
星期三下午,我拿著剛訂正好的家作本給黃老師批改,老師充滿(mǎn)惋惜地對(duì)我說(shuō);“張睎然,你試卷上課文填空錯(cuò)了好多哦。”我的心“咯噔”一下,仿佛從山頂墜入了山谷,我好像看到了試卷上大紅燈籠高高掛,并妖嬈地占領(lǐng)了半壁江山,扭動(dòng)著婀娜的身姿,嘲笑地看著我,讓我無(wú)地自容。
我懷著忐忑不安的心情,悶悶不樂(lè)地回到家,媽媽看到神色沮喪的我詫異地問(wèn):“張涵,你眼眶怎么紅紅的呀?”頓時(shí),我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,“啪嗒啪嗒”往下掉。知道原委后,媽媽微笑著說(shuō):“你先做作業(yè),我向老師了解一下具體情況!
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)書(shū)房,對(duì)還在抽泣的我溫和地說(shuō):“失敗并不可怕,最重要的'是你要仔細(xì)分析失敗原因,從而得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)!笔前。衔缈颊Z(yǔ)文時(shí),拿到試卷后我橫空一掃,看到題目都非常簡(jiǎn)單,就暗自竊喜,便走馬觀花地看題,漫不經(jīng)心地答題。由于內(nèi)容我早已背得滾瓜爛熟,所以寫(xiě)起來(lái)更是得心應(yīng)手,于是我很是洋洋得意,更加松懈。等我慢悠悠地寫(xiě)完作文后,老師便宣布收卷了,所以我一個(gè)字也沒(méi)來(lái)得及復(fù)查。
媽媽接著又說(shuō):“黃老師剛才在電話(huà)里說(shuō)了,張睎然是個(gè)聰明優(yōu)秀的好學(xué)生,基礎(chǔ)知識(shí)也很扎實(shí),失分的主要原因是時(shí)間沒(méi)掌控好,還有審題的時(shí)候不仔細(xì),速度太快了,只要她平時(shí)注意這些細(xì)節(jié),養(yǎng)成仔細(xì)審題、認(rèn)真答題的好習(xí)慣,成績(jī)一定名列前茅!女兒,媽媽也相信你,一定行!你要謹(jǐn)記老師的話(huà),明天數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的考試,加油!”
接下來(lái)的考試,我時(shí)刻提醒自己,認(rèn)真仔細(xì),半點(diǎn)不敢馬虎,絲毫不敢松懈。考試時(shí)間剛過(guò)半,我便答題完畢,開(kāi)始細(xì)致地復(fù)查了。當(dāng)然,收獲的分?jǐn)?shù)也很理想。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的媽媽?zhuān)悄鷤儨嘏脑?huà)語(yǔ)給我無(wú)窮的信心、無(wú)盡的動(dòng)力;是您們溫和的鼓勵(lì),讓我如一只小小的雛鷹,按上了搏擊風(fēng)雨的羽翼,展翅高飛!我一定不會(huì)辜負(fù)您們的期望,會(huì)努力拼搏,越飛越高!
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