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得到鼓勵作文優(yōu)秀(8篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的得到鼓勵作文8篇,希望對大家有所幫助。

得到鼓勵作文 篇1
在我的小學(xué)五年生活中,我得到過無數(shù)次的鼓勵和表揚(yáng),但最讓我難忘的是四年級運(yùn)動會上老師和同學(xué)們對我的鼓勵。
記得那是一個炎熱的下午,紅彤彤的太陽肆無忌憚的炙烤著大地,小河干枯了,樹葉變黃了,世界上的萬物生靈好像都在為這突如其來的炎熱感到失望。學(xué)校的'操場上進(jìn)行著緊張的比賽。接下來要進(jìn)行的是男子組八百米長跑。
比賽馬上開始了,我們班男子組八百米長跑還差一個人下項比賽。同學(xué)們焦急萬分,老師把盼望的目光投到我的身上,和藹的對我說:“楊文濤,男生就剩你了,你看韓立達(dá)、蘇越他們都參加比賽了,你也去吧!”“可是,可是,我媽媽不讓我參加八百米長跑的比賽!”我糾結(jié)地答道。老師想了想說:“咱們班男生人數(shù)雖少,但每個項目都要有人下項。這樣吧,你代表咱班參加比賽,實在跑不動,就是走也要走完全程。老師相信你,能戰(zhàn)勝自己,完成任務(wù)!”聽了老師殷切的鼓勵,我覺得如果我不去參賽,我們班必輸無疑,我要為班爭光,我要為五年二班贏得這場比賽,同學(xué)們也都在鼓勵我,這使我贏取這場比賽的信心更堅定了。一咬牙,我點(diǎn)頭答應(yīng)了老師。“我去,我要去,我代表的不是我自己,而是五年二班這個充滿快樂的大家庭!
比賽開始了,隨著體育老師的一聲令下,在這熱鬧的操場上,我們像一匹匹在遼闊草原上盡情奔馳的駿馬。跑完第二圈,大家那急促的腳步漸漸變慢,我也有些力乏。還剩兩圈,我在堅持著,喘息聲越來越重,腳步越來越沉。同學(xué)們看到我的堅持,都為我了加油鼓勁。老師也跑到操場上為我們加油,一邊陪我跑步,一邊鼓勵我:“楊文濤,堅持住,堅持就是勝利,看看,還有最后一圈,加油,你行,你能行,相信自己!”
在老師和同學(xué)們聲聲鼓勵下,我完成了比賽,而且還取得了第二名的好成績,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
雖然這件事過去了很久,每當(dāng)遇到困難與挫折時,那句鼓勵總在我耳邊回響,它時時激勵著我加油,鞭策著我努力,鼓勵著我前行。
得到鼓勵作文 篇2
一次,要進(jìn)行語文單元考試了。同學(xué)們立刻忙起來,有的在背課后題,有的在背課文,還有的在默寫詞語,而我認(rèn)為自己掌握得差不多了,并沒有怎么復(fù)習(xí)。
考試開始了,同學(xué)們都迫不及待地動筆寫起來,教室里鴉雀無聲,只聽見寫字的“沙、沙”聲。我一看題這么簡單,便刷刷刷地寫起來,有的題要求也只看了前半部分。不一會兒,我就把考卷寫完了。
下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛交上自己的考卷:有的大步流星地交上,有的慢吞吞地站起來交了,有的急急地在寫上幾筆,我也若無其事地交上了考卷。星期五發(fā)卷子時,沒想到我竟然考了倒數(shù)第三,看到自己的考卷,我一下子懵了,不由自主地掉下了眼淚。
回到家后,我小聲說出了考試成績,爸爸的臉變得嚴(yán)肅起來,媽媽也一聲吭地走向廚房做飯去了,我默默地坐到桌前寫起了作業(yè)。爸爸媽媽在小聲討論著什么。我似乎聽見了一句讓我心跳的話:這孩子太不爭氣,考這么低的分,得讓他長點(diǎn)記性……我害怕極了,但還是硬著頭皮繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會兒,爸爸走了過來,我正準(zhǔn)備受皮肉之苦時,只見爸爸給我端來一杯水。他鼓勵我:一次考不好并不可怕,你如果能找出錯的原因,下決心改正了就是一個好孩子。聽了爸爸的.話,我懸著的心終于放下了。
事后我才知道,爸爸媽媽看到我傷心的樣子,他們是在商量如何安慰我。心里不禁想到:世上只有爸媽好,這句話還真讓我信服了!
這次單元考試雖然已經(jīng)過去了,可我總也忘不了爸爸媽媽鼓勵和告誡的話,我忘不了。
這次考試,使我看到了這句的不足:平時學(xué)習(xí)總認(rèn)為差不多就行了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不端正,想起來學(xué)就學(xué)一陣子,不想學(xué)就應(yīng)付。作業(yè)中出現(xiàn)錯誤時,爸爸批評我,自己還不服氣,我后悔極了。
爸爸媽媽在我最需要的時候鼓勵我、幫助我,我只有明確目標(biāo),樹立信心,學(xué)好每一門功課,才是對他們最好的報答。
得到鼓勵作文 篇3
課上,大家都在認(rèn)真地畫著,畫室里安靜極了,靜得連根針掉在地上都能聽見。我努力地畫著,但是不管我怎么認(rèn)真地畫,畫得始終都不像。我胡亂地拿著筆在紙上涂著:“唉,怎么又畫糟了,又要重畫,真是氣死我了!
我生氣地將紙從畫板上扯下來,揉成一團(tuán),拋進(jìn)垃圾桶里。又拿出一張新的紙,在新的紙上繼續(xù)準(zhǔn)備作畫。
突然,突然老師出現(xiàn)在我身旁,她拍著我的肩膀,輕輕地問道:“咦,你怎么換了一張新的紙呀?”我指著垃圾桶說:“我畫糟了,那張紙就在垃圾桶里!
老師走到垃圾筒邊,彎下身子,拿起那張被我揉成一團(tuán)的畫紙,打開一看,她驚訝睜大眼睛說:“呀!你這不是畫的非常好嗎?多么好的一張畫呀,哎~~,扔了真可惜呀。若能繼續(xù)畫下去,就能得“A+”呢!”
“啊!可是…可是都不像!”我睜著眼睛問。“沒關(guān)系,再畫一張,也許能比這一張更好呢,我相信你!你一定能行,加油!”老師堅定地說道。
我聽了這些鼓勵馬上來了勁兒,努力畫地畫著。我一筆一畫地認(rèn)真畫了起來,時而仔細(xì)端詳著老師的`畫,時而沉思,如果畫得更像。
終于,我畫完了畫,我把畫交給老師,老師在上面打了一個大大的“A+”。老師贊許地望著我,說:“瞧,我說的沒錯吧!你就是能畫好的!”
“我相信你能行的!”老師這句鼓勵的話,如同一陣春風(fēng),吹走了我心中的烏云;老師鼓勵的話語,如同一盞明燈,照耀了我心中的黑暗;老師鼓勵的話語,如同一雙溫暖的雙手,將我從心中的黑暗里拉出來。
得到鼓勵作文 篇4
別人的鼓勵對我來說是何等的重要,我渴望得到鼓勵。
早晨,溫暖的風(fēng)吹在我的臉上,天空下著零星小雪,這仿佛是對我的鼓勵,而我懷著顫巍巍的心情走到考場,
剛進(jìn)去,耳邊就傳來同學(xué)們低低的背書聲,看著別人信心百倍的樣子,我毫無斗力。不一會兒,監(jiān)考老師威武的走進(jìn)來?荚囬_始了。
考場里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在教室里回蕩。我的筆始終停留在一道題上。看著別人一道一道的寫完,我也越來越急,頭上,手心上也冒出了一層汗,我的筆也不停地往紙上畫,腦子里沒有一點(diǎn)思緒。經(jīng)過一番思想斗爭后,想先不寫,隔過吧!可在做題中,腦子里總是浮現(xiàn)那道題,弄得我人心惶惶。半個小時后,我答完了卷紙,草草的檢查一遍后,我又投入到緊張的思考中。我一看表只剩下五分鐘了。我在那道題上亂寫了一通,希望能給點(diǎn)分吧!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”“數(shù)學(xué)考試結(jié)束,請考生停筆!北O(jiān)考老師毫無表情的.說。我站起來灰溜溜的離開了考場,在接下來的考試中,我也無心去寫。
我懷著復(fù)雜的心情走在回家的路上,我呆望天空,真想大聲的呼喊一聲,喊走我悲哀的心情。突然天空下起了鵝毛大雪,我站在那里無助地哭了。
成績出來了,我還懷著一絲希望去看成績,29名,我感覺天旋地轉(zhuǎn)。不出我所料媽媽對我又是一頓大吵,什么臟話斗落在我身上,整個房間回旋著她的聲音;氐椒块g,我抱著卷紙哭了。
我渴望得到鼓勵,糟糕的成績,使我已經(jīng)夠難受了,回到家,又要挨吵,我幼小的心靈承受了太多壓力。我渴望得到她的一句“下次考好就行了,不要傷心”這對我是何等的重要。
我渴望得到鼓勵!
得到鼓勵作文 篇5
今晚我心情特別不好,我靠在家門口的電燈桿上,路燈似乎在嘲笑我的軟弱無能。
想起白天在課堂上發(fā)生的一切,我在心里痛罵自己:為什么不認(rèn)真呢?為什么要做錯那么多題呢?
媽媽趕來了:“兒子,怎么啦?怎么不回家去?”我捏著衣服,說:“媽媽,我……我考了80分,錯了許多題目!眿寢屛⑽⒁恍,說道:“沒關(guān)系的,分?jǐn)?shù)嘛,不要太在意。但你要記住一句話,在人生的道路上,不會永遠(yuǎn)是光明,也不會永遠(yuǎn)是黑暗。我不會罵你,但希望你能找出做錯題的原因!
我哭了,媽媽牽著我的手,把我拉回了家,我第一次感到,那手是多么溫暖,媽媽指了指桌上一碗面,說:“快點(diǎn)吃吧,再不吃就涼了!背酝旰髬寢層窒ば闹笇(dǎo)我做作業(yè)。
第二天我起床后,媽媽已為我準(zhǔn)備好了早餐,她留了張紙條,上面寫著:孩子不要灰心,要以好心態(tài)面對每一天。
我不再灰心,感到一股力量注入到我的'身體里,我向門外走去。沒錯,這就是鼓勵!我要向大家展現(xiàn)更好的一面,我能行。
得到鼓勵作文 篇6
也許在生活中,鼓勵是最重要的,只有得到鼓勵,才會變成懂,才會感到欣慰,才會感到自信。
在前段時間,我參加了學(xué)校象棋比賽。即使最后,我在得分上沒有收獲,在是在心靈上我感到受益匪淺。說起來好笑,當(dāng)時我還不知道與象棋有這等的不解之緣,因為當(dāng)時班里沒有人參加,而我卻被迷迷糊糊地報了名。到時徹徹底底的趕鴨子上架,而且我對象棋只是一知半解,只是知道走法,什么攻略的一概不懂。再一次真正的比賽時候我也輸?shù)脧貜氐椎,顏面掃地。我焦慮不安地想:下一場都是大將了,即使輸也要輸?shù)糜忻孀印2荒鼙弧懊霘ⅰ卑伞?/p>
最后我決定回家多練習(xí),但是俗話說;“臺上一分鐘,臺下十年功!倍以谂_下,只有十分鐘怎么會有十年的水平啊。所以,漸漸地,我對自己的要求也越來越低,只要付出自己最大的努力,輸贏不重要。
在最后一次比賽時,忐忑不安,害怕被“剃光頭”。心里七上八下的,覺得干什么都不好,坐在位子上。我的手顫抖者,覺得很緊張,但是我想:即使輸也要輸?shù)镁。在比賽?過程中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的棋技與以前相比也有了很大的進(jìn)步,即使最后輸了,我也輸?shù)眯姆诜T谑毡P是,我垂頭喪氣地擺弄著棋子,她過來親切的說:“我覺得你下的很好。”當(dāng)時,她親切的話語似乎給我了一個溫暖的擁抱;又像一束陽光,照進(jìn)了我的胸膛,讓我的心一下子變得明亮。雖然嘴上默不作聲,但我心里像掉進(jìn)蜜罐一樣甜,F(xiàn)在我終于知道被人鼓勵,肯定,原來是這種感覺,我非常感謝她。這也讓我對象棋重新有了興趣。
得到鼓勵作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的下午,我還是像往常一樣,來到了藝源畫室來學(xué)畫。
“今天,我們來畫生活在遠(yuǎn)古時代的恐龍。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛地議論起來……這次,我為了折千紙鶴,就把寶貴的時間全部都浪費(fèi)在折千紙鶴的“身上”,我就糊亂地畫了幾個然后就埋頭來折千紙鶴。我一邊折,嘴里還喃喃自語說:“先這樣,再這樣!薄岸伞崩蠋熀傲宋乙宦,然后用眼睛狠狠地瞪了我一眼,我的臉立刻就紅了起來,感覺很尷尬。我把我的畫紙交給老師,然后拿起背包立刻沖出教室,老師好像想說什么,可是已經(jīng)來不及了。
回到家里,自己坐在沙發(fā)上發(fā)呆想:“如果媽媽沒看到我的'車卷在樓上,她會不會回來責(zé)罵我,如果老師打電話給我媽媽,說今天我的畫卷畫得不好,還走神,那我不就完了,如果……”這一切的猜想都是我的好奇心引起的,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,媽媽回來了,她的臉上還是和往常一樣微笑,可是吃完飯后,老師打了電話給媽媽……。
我以為媽媽要責(zé)罵我,把我喊到她身邊說:“女兒,你今天是不是上課走神了,畫畫是亂畫的呀?”“我………我”我回答不上來,“女兒呀,沒關(guān)系,我知道你以后要認(rèn)真聽講,我相信你永遠(yuǎn)媽媽的驕傲的。”
媽媽的這句話鼓勵以千斤重,是我一生的未來。
得到鼓勵作文 篇8
在人的一生中得到的鼓勵數(shù)不勝數(shù),但是有那么一句鼓勵的話讓我銘記在心,永生不忘。
那是在一次作文比賽后,我的作文沒有獲獎。下午,我一個人走在學(xué)校的走廊上。突然,烏云密布,閃電劃破的烏黑的天際,雨水傾盆般的落了下來。我呆呆的望著雨水,那雨水像是在為我感到不平,為什么我做了那么多努力卻還是名落孫山?雨水又仿佛是在嘲笑我,為什么我做了充足的準(zhǔn)備還是沒有選上?雨水用它的狂傲告訴我,這一切都是因為我沒有能力。
把視線放到我手中的作文本上,那以前讓我開心不已的“優(yōu)”竟然是如此的刺眼。難道我是真的沒有寫作的能力和天賦嗎?雖然愛迪生說過“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”,我已經(jīng)很努力了,也做了充分的準(zhǔn)備,依然沒有獲獎,我很灰心喪氣。此時,我還是認(rèn)為我自己沒有寫作的能力和天賦。
這時,曾老師走了過來,看見我呆呆的站著便知道我還在為作文沒有被選上而煩惱。曾老師走到我身邊輕輕的對我說:“楊旭,作文沒有選上沒有關(guān)系的,是人都會有失誤,這些都會過去的!薄澳俏疫是有寫作的天賦和能力的嗎?”我不自信的問!澳钱(dāng)然,你是最棒的!希望多年以后我的手中捧著一本厚厚的書對別人說,看,這是我的`學(xué)生寫的!”“嗯,我知道了!”我堅定的說。“那就回去吧,雨沒下了!崩蠋熣f。
走在回家的路上?粗呀(jīng)放晴的天空,我笑了,因為我知道了,剛開始的大雨是在嘲笑我是一個失敗者,現(xiàn)在的陽光是在為我能夠重新找到自信而開心。
老師鼓勵的話語,像一泓清泉,給我這個干渴的人一線希望;老師的話語,像一場春雨滋潤我的心田;老師的話語像一束陽光照進(jìn)了我冬日的生活……
我想,以后不論遇到什么困難,我都會堅強(qiáng)的站起來,勇敢的去面對。
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