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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的作文

時(shí)間:2023-10-03 11:06:03 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)的作文

鼓勵(lì)的作文 篇1

  一座橋,橫跨江河,連接兩岸成通衢;一座橋,飛越城市,縱橫交錯(cuò)變坦途;同樣,一座橋也可以溝通心靈,消除彼此的隔膜。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們的英語(yǔ)老師為我們舉辦了一次班級(jí)元旦晚會(huì)。

  上英語(yǔ)課的時(shí)候,她故作神秘地走進(jìn)教室,笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,下個(gè)星期五,我們將舉辦一次班級(jí)元旦晚會(huì)。”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)消息,一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ),興奮不已。老師拍拍手,示意我們停下來(lái)。接著說(shuō):“這一次由你們自己策劃,我不參與。現(xiàn)在,我們來(lái)選一個(gè)主持人。”她的目光掃遍整個(gè)教室,剛好與我相遇,我默默低下了頭!巴瑢W(xué)們,我看主持人就由辛子妍同學(xué)擔(dān)任吧!甭(tīng)到老師的表態(tài),我瞬間驚呆了,老師怎么會(huì)選中一向靦腆的我呢?可是,恭敬不如從命,我乖乖地做了準(zhǔn)備,迎接我人生中的第一次主持。

  時(shí)間一天天過(guò)去,令人不安的星期五終于還是來(lái)了。

  我忐忑地走向講臺(tái),拿起老師遞過(guò)的話筒?墒强粗_(tái)下五十多個(gè)同學(xué),我的心一揪,頭皮發(fā)麻,冷汗直冒,握緊的主持稿似有一些潮濕。我呆呆地站在講臺(tái)上,不知道該從何說(shuō)起,做好的準(zhǔn)備都被拋到了九霄云外。突然我的目光一偏,正好看到了老師對(duì)我的微笑,那微笑充滿了關(guān)愛(ài)和信任,我的心頭一暖,信心大增,我拿起話筒,滿懷信心地對(duì)著同學(xué)們講了元旦晚會(huì)的目的、要求,并宣布第一個(gè)表演的.節(jié)目,然后慢慢地走下了臺(tái)。

  這時(shí),我看見(jiàn)老師向我這邊走來(lái)。近了,近了,我的心“撲咚,撲咚”地跳著,生怕老師對(duì)我失望。出乎我的意料,她走到我的身邊,用剛才那樣溫暖的目光看著我,撫摸著我的頭,輕聲地對(duì)我說(shuō):“不要害怕,主持其實(shí)沒(méi)什么的,想當(dāng)年,老師在全校師生面前朗誦,都不曾畏縮,你只要把臺(tái)下的人當(dāng)作一面鏡子,不考慮得失,全身心投入,自然會(huì)給大家留下良好的印象,受到很好的效果!蔽夷匕牙蠋煹脑捒淘诹诵纳。鼓起勇氣,大步向講臺(tái)邁去。接下來(lái)的主持一氣呵成,流暢連貫。同學(xué)們熱烈地鼓掌,對(duì)我的主持充滿了肯定。我向老師看了看,她也露出了會(huì)心的笑容。

  老師的微笑,老師的話語(yǔ),同學(xué)們的掌聲,分明就是一座鼓勵(lì)之橋,我踏實(shí)地走過(guò)這座橋,便看到了成功的曙光。

鼓勵(lì)的作文 篇2

  到了學(xué)期末,同學(xué)們都努力學(xué)習(xí),想考一個(gè)好的.成績(jī)。

  在我緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)郵遞員拍門說(shuō):“有快遞!”郵遞員說(shuō):“你是劉昊輝嗎?”我說(shuō):“是的。”郵遞員說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谥瀭(gè)名吧!”于是我就簽了個(gè)名。我收了件之后我打開(kāi)來(lái)看,哇!原來(lái)是我追喜歡的飛機(jī),盒子下有一封信上面寫著,輝,這臺(tái)飛機(jī)希望你考好這次考試。輝加油!小姨會(huì)支持你!加油考完試后小姨再為你慶工。祝你好好學(xué)習(xí)天天向上 小姨

  看完著封信之后我努力,學(xué)習(xí)?剂藗(gè)好成績(jī)……

  在我生日那天小姨來(lái)到我家,還拿了一大蛋糕過(guò)來(lái)說(shuō):“輝,生日快樂(lè)。我開(kāi)心極了,跑過(guò)去抱住小姨說(shuō):”謝謝您小姨,謝謝您一直在支持我!

鼓勵(lì)的作文 篇3

  在我眼里,最溫暖的莫過(guò)于一個(gè)擁抱?傆X(jué)得擁抱能夠傳遞所有感情,無(wú)需言語(yǔ)。人生中,會(huì)有無(wú)數(shù)次擁抱,令我印象深刻的則是一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱。

  還記得那時(shí)才上小學(xué)三年級(jí),人生中第一次樂(lè)器考級(jí)把我嚇得坐立難安,總擔(dān)心考試中我會(huì)突然停下來(lái),會(huì)突然忘譜子,會(huì)突然……總之,幾乎所有意外都被我“預(yù)想”了一遍?荚囍暗那耙粋(gè)小時(shí),我甚至緊張得手心都是汗,眼淚也流了出來(lái)。

  現(xiàn)在想想那時(shí)的自己真是有趣。哭著鬧著和媽媽說(shuō)我要回家,不然會(huì)死的,但最終還是被老師拉進(jìn)了考場(chǎng)。領(lǐng)我們進(jìn)考場(chǎng)的老師看到我這可憐巴巴的樣子,不禁笑了出來(lái),蹲下身子抱起了我慢慢哄道:“乖,不要害怕,沒(méi)事的,放輕松,姐姐相信你行的,偷偷告訴你哦:‘姐姐以前也這樣過(guò),哈哈’!彪S即,她便給了我一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱,緊緊攬我入懷,我周身溢滿了一股暖流,化作無(wú)比強(qiáng)大的動(dòng)力,讓我順利地完成了那次考級(jí)。

  雖然現(xiàn)在覺(jué)得當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)很傻,但因此也使我在考級(jí)的時(shí)候主動(dòng)去安慰與我當(dāng)年一樣緊張的.師弟師妹,把鼓勵(lì)的擁抱傳遞下去。

  是啊,一個(gè)擁抱能夠讓人覺(jué)得安心,一個(gè)擁抱能夠讓人覺(jué)得很溫暖,一個(gè)擁抱能夠給人以無(wú)比的鼓勵(lì)……

鼓勵(lì)的作文 篇4

  五歲那年,爸爸帶我去草原上玩。天空中那一群大雁飛過(guò)時(shí),我的心中便燃起了一種對(duì)飛翔的渴望,我渴望得到一雙翅膀,幻想在空中飛翔。 ——題記

  小時(shí)候,奶奶很疼我,什么事都隨著我,都慣著我,我總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我以為--我的生活就會(huì)這樣一直平靜地過(guò)下去。

  可是,就在我八歲那年,奶奶忽然得了癌癥,那段期間,我的心總是空落落的。奶奶臨走的`那天晚上,一家人都在醫(yī)務(wù)室里,屋子里彌漫著恐怖的氣息,仿佛死神就要到臨似的。奶奶輕輕地把我叫過(guò)去,用她那樹(shù)枝似的手抓住我,顫顫抖抖地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,奶奶剩的時(shí)間不多了,看不了你了呀!蔽亦咧鴾I水,說(shuō)道:“沒(méi)事兒,奶奶,你一定會(huì)好起來(lái)的!”奶奶搖了搖頭!昂⒆,給你這枚銅錢,這是奶奶一生中最重要的東西,就給你吧!蹦棠踢呎f(shuō),便從褲腰帶上取下了一枚顏色都有些發(fā)黑的銅錢!昂⒆,這枚銅錢奶奶已經(jīng)待了三十幾年了,這是奶奶在鬧饑荒時(shí)為了保命帶的,你一定要好好珍藏呀!奶奶這一輩子沒(méi)想過(guò)什么清福。奶奶沒(méi)文化,干不成什么。*媽也因?yàn)橐次液湍銧敔敹粝铝恕H业南M技耐性谀愕纳砩狭,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!記住一句話一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰呀!”奶奶說(shuō)完時(shí),我早已是淚流滿面。那一夜,我沒(méi)有睡覺(jué),當(dāng)我看到奶奶的脈搏儀上那一條直線時(shí),我的心碎了。我感到了前所未有的傷感,我思考著奶奶說(shuō)的話,承受著失去親人的痛苦。我大聲哭泣著,仿佛天都要塌下來(lái)似的。我躺在走廊邊的椅子上,不知不覺(jué)就睡著了。我以為我會(huì)一直這樣——永遠(yuǎn)也不會(huì)醒來(lái)?墒牵(dāng)?shù)诙斓奶?yáng)照在我的身上時(shí),我發(fā)現(xiàn)——我還是我。摸摸口袋里,那枚銅錢還在。我望著奶奶給我的銅錢,猛然看出了些什么——奶奶的意思,不就是告訴我要珍惜時(shí)光嗎。我沉默了。我抹了抹淚水,走出醫(yī)院,太陽(yáng)還在對(duì)我微笑。一切,都還是那么美好。

  ……

  這件事到現(xiàn)在已經(jīng)隔了六年了,在這六年里,每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我都會(huì)看看這枚銅錢;每當(dāng)我感到失落和彷徨時(shí),我也會(huì)看看這枚銅錢。

  是這枚銅錢,給了我力量,為我點(diǎn)燃了明燈,激勵(lì)著我前進(jìn);

  是這枚銅錢,給了我堅(jiān)強(qiáng),為我燃起了希望,鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā);

  我永遠(yuǎn)也忘不了我的奶奶——是她,為我插上了隱形的翅膀……

鼓勵(lì)的作文 篇5

  “考不好沒(méi)關(guān)系,加油!”雖然我已經(jīng)把那件事埋入心底,但我還是會(huì)想起這句話。

  記得是三年級(jí)夏天的一個(gè)中午,教室里只有“沙沙”地筆與紙的摩擦之歌。原來(lái),我們?cè)趯懺嚲怼?/p>

  寫完時(shí)間后的'幾天,我一直憂心忡忡,擔(dān)心自己考不好,到發(fā)試卷的那天,天氣晴朗,我希望成績(jī)能像天氣一樣好。發(fā)試卷了,我閉上眼睛,等試卷發(fā)到我的桌上,我慢慢睜開(kāi)眼睛,望向打分處,周圍的溫度降至冰點(diǎn),天,天吶,我,我竟然……考了77分!我的心情真是三九天吃冰塊—涼透了……

  這時(shí),同桌探頭過(guò)來(lái),指著我的試卷說(shuō):“哈哈哈、我終于考的比你高了!哈哈哈……”他的笑聲引來(lái)了更多同學(xué),他們盡情挖苦我,嘲笑我,連我的好朋友都在嘲笑我,我撥開(kāi)人群,走出教室、可一些男生還跟著我,我叫他們走,可他們死皮賴臉就是不走,我惱了,踢著他們罵道:“你們考得好啊……”他們吃了虧,跑了。我走上樓,坐在座位上,忽然,一個(gè)人影走到我身旁,原來(lái)是老師,老師說(shuō):“你是一個(gè)好學(xué)生,一次失敗不代表一直失敗。考的不好沒(méi)什么,加油!”我聽(tīng)了下,信心大增,決心更加努力。我這樣說(shuō)了,也這樣做了。

  又是一次考試,我考了96分,老師微笑著看著我說(shuō):“加油!”這句話中飽含了老師對(duì)我的愛(ài),與無(wú)限的期望……老師,謝謝您!

鼓勵(lì)的作文 篇6

  永樂(lè)是班上的開(kāi)心果,他活潑機(jī)靈,淘氣可愛(ài)。他喜歡寫笑話、講笑話、演笑話反正班上有關(guān)笑話的事都有他的分,他可是班級(jí)公認(rèn)的笑話大王。他的笑話深動(dòng)有趣,多么枯燥的東西在他的筆下都活了起來(lái)。永樂(lè)笑話寫得好,當(dāng)然要與大家分享。他曾向同學(xué)們保證,每周寫一篇笑話給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。

  每次到講笑話的時(shí)候,同學(xué)們都屏息凝視,等待著新的笑話登場(chǎng)。只見(jiàn)永樂(lè)每次都會(huì)風(fēng)度翩翩地走到講臺(tái)上,拿出剛寫好的笑話,迫不及待讀了起來(lái):萬(wàn)婷的媽媽對(duì)萬(wàn)婷說(shuō)‘你千萬(wàn)不能穿裙子蕩秋千,否則別人會(huì)看見(jiàn)你的小內(nèi)褲的哦!惶欤f(wàn)婷對(duì)媽媽說(shuō)‘媽媽,我今天穿裙子去蕩秋千了,我蕩秋千蕩得最高,還拿個(gè)第一名呢!’‘我不是都跟你說(shuō)過(guò)了,不能穿裙子蕩秋千了嗎?’媽媽問(wèn)道!墒俏液寐斆髋!’萬(wàn)婷笑著說(shuō),‘我把小內(nèi)褲脫掉了,這樣別人就不能看到我穿的小內(nèi)褲了!’

  話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),就連平時(shí)非常嚴(yán)肅的老師也不禁笑了。

  永樂(lè)的笑話深受同學(xué)們的喜愛(ài),他也更來(lái)勁了,從原來(lái)的短篇笑話漸漸改成了長(zhǎng)篇笑話,內(nèi)容也更加精彩。

  時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間,永樂(lè)寫笑話就從一年級(jí)寫到了五年級(jí)?墒,最近的笑話越來(lái)越不受歡迎了。有一次,他激情飽滿地捧著長(zhǎng)篇笑話,一字一字地讀給大家欣賞,還沒(méi)讀到一半,就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)竟打起瞌睡來(lái)。永樂(lè)連忙叫醒了他們。

  哼!你讀的笑話實(shí)在是太膩了,內(nèi)容都重復(fù)N篇了,能不能不要讀了?一個(gè)同學(xué)這樣問(wèn)永樂(lè)。

  是呀是呀,你能不能不讀了呢,我們不想聽(tīng)了。好些同學(xué)也隨聲附和。

  永樂(lè)便被趕下了講臺(tái)。

  哎,我的笑話已經(jīng)不受歡迎了,還是不要再寫了。永樂(lè)對(duì)自己失去了信心。

  今天這事你不要耿耿于懷,永樂(lè)的好朋友沈平鼓勵(lì)永樂(lè),只要你認(rèn)真地觀察生活,再努力地寫下去,我保證你的笑話一定還會(huì)受大家的.歡迎的,請(qǐng)相信你的好朋友吧。

  好吧,我聽(tīng)你的,但愿如此。永樂(lè)將信將疑。

  一周很快過(guò)去了,當(dāng)永樂(lè)再一次讀完笑話后,同學(xué)們又是捧腹大笑,掌聲響徹云霄。頓時(shí),永樂(lè)眼睛一亮,感覺(jué)前途光明。

  此時(shí)此刻,永樂(lè)自信倍增,從此笑話越寫越出色,一天比天更上一層樓。20年后,永樂(lè)成了一名大名鼎鼎的漫畫家。

  謝謝你,沈平,都是你的鼓勵(lì)和支持改變了我的一生。永樂(lè)對(duì)沈平感激不盡。

  哪里哪里。沈平笑了,其實(shí)那天晚上,是我跟大家說(shuō)好,每當(dāng)聽(tīng)完你的笑話,無(wú)論好壞都得大笑,給你一個(gè)鼓勵(lì),讓你充滿信心。要感謝的話,你就去感謝其他同學(xué)吧。

鼓勵(lì)的作文 篇7

  那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我考試沒(méi)考好,只考了71.5分,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢把試卷放在爸爸手里,我爸爸看了看,二話沒(méi)說(shuō)就是一個(gè)大巴掌了。

  這個(gè)大巴掌打得我非常非常疼,我爸爸還要第二次打我,忽然,媽媽大吼一聲:“別打了,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)是打出來(lái)的嗎?你上屋子呆著去吧!”我爸爸立刻灰溜溜地走了,整個(gè)房間只剩下媽媽和我。媽媽立刻開(kāi)口說(shuō)話:“知道應(yīng)該努力了吧?來(lái)吧,咱們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)還來(lái)得及!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,我于是把卷子先改完了,再做完今天的作業(yè),然后再拼命做練習(xí)冊(cè)!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,但我仍在堅(jiān)持!

  在這以后,我天天這樣,但是后面的.月考仍然沒(méi)考好,只考了77分,回到家,我放聲大哭,我有些泄氣了。媽媽對(duì)我說(shuō):“那不是一天的事兒,只要你堅(jiān)持,總有一天會(huì)考好的!”我聽(tīng)了媽媽的話,勇氣又回到我心里,果然,期中考試的時(shí)候,我考了96.5分,這可把我和媽媽樂(lè)壞了!

  謝謝你,媽媽,要是沒(méi)有你的鼓勵(lì),我哪有這樣大的進(jìn)步呢?

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