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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文

時(shí)間:2023-09-12 13:18:59 勵(lì)志作文 我要投稿

[優(yōu)選]實(shí)用的鼓勵(lì)作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的鼓勵(lì)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)選]實(shí)用的鼓勵(lì)作文5篇

鼓勵(lì)作文 篇1

  如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會(huì)了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會(huì)了自卑;如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中,那么他就學(xué)會(huì)了自信。我就是因?yàn)樯钤诠膭?lì)中,才學(xué)會(huì)了自信。

  記得有件事發(fā)生在一個(gè)暑假里。那天由于天氣太熱,我在家閑得十分無聊,可也不想出去。我爸說:“在家呆著干什么,出去玩吧!”我說:“天那么熱,能上哪玩去啊!”無論爸爸怎么說我,我就是不出去。爸爸想了想說:“那你去學(xué)游泳吧,那兒不熱!蔽乙宦,開始不愿意,認(rèn)為學(xué)游泳沒什么用,還不如在家呆著?珊髞砦蚁耄瑢W(xué)會(huì)了游泳以后說不定還能派上用場(chǎng),就同意了。

  第二天,爸爸帶我來到了游泳館。爸爸換好衣服先下去了。我看水那么渾,不敢往水池里下。心想:水那么深,我又不會(huì)游泳,萬一下去后小命不保怎么辦。只聽見老爸叫了一聲:“沒事,有什么大不了的,是男子漢的就給我下來。你看比你小的人都敢往水里蹦,怕什么呢?有你老爸呢,下來!”我一聽,心想我絕對(duì)不能丟人,下就下,要相信自己。“砰”的一聲,我就跳下水了。到水里面,一點(diǎn)事也沒有。接著,老爸開始教我如何游泳了。老爸說:“其實(shí)游泳也沒啥好學(xué)的,看著別人的樣子自己練去吧!”我愣了,看來我要自學(xué)成才了。

  我學(xué)著別人的'模樣,在水里動(dòng)了起來。剛開始,我浮了起來,但我四肢游動(dòng)起來時(shí)卻在原地不動(dòng)。我去問爸爸,他告訴了我?guī)讉(gè)要點(diǎn)。經(jīng)過我的練習(xí),我終于能向前動(dòng)了。起初,我喝了幾大口水,想要放棄。但老爸一直在鼓勵(lì)我,我便有了信心,最終經(jīng)過自己的努力我學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在也是如此,老爸經(jīng)常在不斷鼓勵(lì)我,叫我做任何事都不要放棄,F(xiàn)在,我有了自信心,這一切都要感謝我的老爸。

鼓勵(lì)作文 篇2

  鼓勵(lì)是一盞明燈,讓我在黑暗里尋找前進(jìn)的道路;鼓勵(lì)是一團(tuán)烈火,燃燒我心中的失敗;鼓勵(lì)是五彩繽紛的煙花,那一幕幕是我,走向成功的道路。

  去年暑假,我和家人一起去了武漢東湖游樂場(chǎng),在那里,我們玩了許多娛樂項(xiàng)目,終于,一個(gè)令我害怕的項(xiàng)目出現(xiàn)了——水上挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功,還可以獲得神秘大獎(jiǎng)。這個(gè)大獎(jiǎng)我也不知道,除非挑戰(zhàn)成功,才能知道,我?guī)е闷婧涂謶值男睦碚业桨职,爸爸給我買了票,然后我進(jìn)去,可是一張票只允許進(jìn)一個(gè)人,就是這樣,我只好硬著頭皮一個(gè)人進(jìn)去。爸爸在外面等我,我看了看自己的票,才發(fā)現(xiàn)我竟然是最后一個(gè),我欣喜若狂差點(diǎn)叫起來,可是,再看看別的`小朋友都有自己的爸爸和媽媽陪著?墒俏覅s孤零零的一個(gè)人在這兒,我看了看爸爸,可爸爸卻離開了,不一會(huì)兒。他又回來了,手中還多出了一張票,哦原來爸爸是去買票了。爸爸進(jìn)來了,我一下?lián)湎虬职郑瑢?duì)爸爸訴說了我的害怕和緊張,爸爸卻說:“沒事,我陪著你!”

  馬上就要到我了,我好緊張,74號(hào),我發(fā)呆過后站了起來,走向挑戰(zhàn)臺(tái),工作人員給我穿上安全服。我向著挑戰(zhàn)臺(tái)出發(fā)了,爸爸一直在后面鼓勵(lì)我。我向晃動(dòng)的繩叔叔邁出了我的第一步,繩叔叔好想明白了我的意思,一下子就停了。我慢慢地向前移動(dòng),可爸爸卻在后面著急地說:“大踏步走起來呀!”我嘗試著大踏步走起來,但是我一松腳繩叔叔就開始晃動(dòng),爸爸卻又在后面給我打氣加油:“你勇敢點(diǎn),不要做個(gè)膽小的人!”我聽了開始鼓起勇氣走起來,終于完成了挑戰(zhàn),獲得了神秘大獎(jiǎng)——一個(gè)可愛的布娃娃。

  鼓勵(lì)能引導(dǎo)一個(gè)人走向成功,只要你勇敢堅(jiān)強(qiáng),就能熬過黑暗,迎來光明。那一次,爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),我終身難忘。

鼓勵(lì)作文 篇3

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,不知不覺中,我已度過了十四年的春秋。在成長(zhǎng)的過程中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸,但無論怎樣,成長(zhǎng)都離不開鼓勵(lì)。

  成長(zhǎng),離不開父母的鼓勵(lì)!疤斓貙挻螅改付鞔。”父母是我們的啟蒙老師,如同我們成長(zhǎng)路上的明燈。還記得第一次學(xué)騎車時(shí),我嘗試了多次卻仍然在騎行過程中摔倒,我?guī)状蜗敕艞,都是父母的鼓?lì)在促使我前進(jìn);侍觳回(fù)有心人,最終我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  成長(zhǎng),離不開老師的.鼓勵(lì)。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!北闶抢蠋煹恼鎸(shí)寫照。小學(xué)的一段時(shí)間,我沉迷于虛擬世界中,無法自拔,而忽略了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)急速下降。老師得知后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談話,是老師的鼓勵(lì)使我不再沉迷于網(wǎng)絡(luò),而回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。

  成長(zhǎng),離不開朋友的鼓勵(lì)!芭笥岩簧黄鹱撸切┣檎x不再有!蹦菚r(shí),我十分內(nèi)向、膽怯,想競(jìng)選當(dāng)班干卻沒那個(gè)勇氣,是朋友的鼓勵(lì)使我擁有了自信,戰(zhàn)勝了自己,邁出了勇敢的一步。

  難忘那些給過我鼓勵(lì)的人,我的成長(zhǎng)離不開你們的鼓勵(lì)。而我,也在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

鼓勵(lì)作文 篇4

  在人生的道路上,我們需要他人的鼓勵(lì),當(dāng)然,他人也需要我們的鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話,一種鼓勵(lì)的動(dòng)作,并不算難。而你的鼓勵(lì),帶來的力量有可能是自己無法想象到的,你的鼓勵(lì)可能帶來他人的成功,甚至改變一個(gè)人的性格!

  一次,晚上回家是路過一個(gè)單元樓時(shí)聽見一個(gè)小女孩——梅梅瑯瑯的讀書聲,這聲音聽起來很沒底氣,便知道梅梅缺乏信心。我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,想到了那一天:

  那是一次校運(yùn)動(dòng)會(huì),由于班上報(bào)名人數(shù)太少,老班只好讓我參加田徑比賽,和我比的幾位隊(duì)員可都是運(yùn)動(dòng)健將,而我呢?是個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡。比賽之前,別的隊(duì)員旁邊圍了一大群人,而我呢?我只是個(gè)替補(bǔ)的,別的隊(duì)員旁邊遞水的遞水,那衣服的拿衣服,我的身邊卻沒有一個(gè)人,真是悲哉!本來就沒信心,看到這一幕越來越……

  眼看著要比賽了,我垂頭喪氣的靠在一旁,這時(shí),我的好朋友——小l來了,對(duì)我說:“怎么呢?沒有信心?沒關(guān)系的,加油哦!”聽了她的一番話,我頓時(shí)有了信心,對(duì)她說:“謝謝你,我一定會(huì)努力的!彪S后,我便立即跑到跑道準(zhǔn)備比賽。比賽開始了,我想到了她剛剛對(duì)我說的話,信心越來越多了,終于沖向了中點(diǎn),雖然不是第一名,但成績(jī)還是很不錯(cuò)的.。

  想到了這些,我覺得我應(yīng)該給梅梅一些鼓勵(lì),于是,我便鼓起了掌,梅梅從陽(yáng)臺(tái)往下看,看到了我,好像有些不好意思,我對(duì)她說:“梅梅,很不錯(cuò)呀!”說完我就回去了,回去后,聽媽媽說,梅梅要代表他們學(xué)校去參加朗誦比賽。

  比賽的前一天,我專程去她家拜訪梅梅,這時(shí)梅梅對(duì)我說:“姐姐,謝謝你的掌聲,是你的掌聲讓我有了信心,真是太謝謝你了!”我笑著對(duì)她說:“加油哦,我很看好你的!”

  比賽結(jié)束了,梅梅得了冠軍,我很開心!這時(shí)梅梅一起來到我家,媽媽不停地向她梅梅祝賀,這時(shí)梅梅媽媽說:“阿姨,這次我取得好成績(jī)都是姐姐的功勞呀!”媽媽忙問原因,于是梅梅便把這件事告訴了媽媽,說是我的鼓勵(lì)讓她有了信心,才使自己獲得冠軍,媽媽聽了不停的夸我,我高興極了!

  現(xiàn)在的梅梅再也不和以前一樣了,現(xiàn)在的她,做什么事情都有信心。我高興極了,這畢竟有我的功勞呀!

  是呀!鼓勵(lì)他人很簡(jiǎn)單,只要你有一顆真誠(chéng)對(duì)待他人的心,鼓勵(lì)他人很簡(jiǎn)單,很簡(jiǎn)單!

鼓勵(lì)作文 篇5

  在回家的路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵(lì)”。

  “?考試不及格?”我迷迷糊糊地喊,“不要”……

  “呼”,我一下子爬起來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!我不斷地提醒自己,這只是一場(chǎng)夢(mèng),可對(duì)于這次考試,我卻越發(fā)緊張起來。我迅速吃好早飯,暈頭暈?zāi)X地到了學(xué)校。

  今天,我來得比較早,幾個(gè)同學(xué)在教室里讀書,其中有我的好友穎。穎向我招手,我急忙朝她那兒跑了過去。她見我臉色不好,便關(guān)切地問:“怎么了?緊張?”我隨便

  “嗯”了一聲。她便打趣地說:“一張破紙條就嚇?biāo)滥懔耍繉殞氁彩亲砹!”我情不自禁地笑了出來,心情也輕松多了。她變戲法似的,突然變出一支隱形筆,神秘地說:“我畫幾個(gè)符給你,你閉眼睛!蔽冶愎怨缘亻]上了眼睛,感覺她撓癢癢似的在我手上寫了幾個(gè)字,繼而合上我的掌,讓我睜眼。她說:“有了這個(gè)符,你就安心考試吧!不用害怕呢!”真的這么靈驗(yàn)嗎?我看著“毫無一字”的手,自信像是多了幾分……

  發(fā)考卷了,我不經(jīng)意地瞟了老師一眼,卻看到了穎,她伸出了手,做出一個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作,我頓時(shí)自信滿滿,都是因?yàn)樗墓膭?lì)!我便笑著向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。試卷在我手中,像中了魔咒一樣,馴服聽話;正如我所愿,答題得心應(yīng)手,異常順利。

  不久之后,我從老師那兒得知,我考了全班第一!多虧了好友的“無字符”,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是友情與關(guān)愛。

  在回家的.路上,我似乎聞到了一股淡淡的幽香,循著香氣,看見一棵名叫“友誼”的樹,在花叢中,最美最香的那朵,叫“鼓勵(lì)”。它雖然不像玫瑰般引人注目,卻綻放出了最動(dòng)人的美……

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