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勵(lì)志作文

我的青春我做主作文

時(shí)間:2023-06-26 12:33:55 勵(lì)志作文 我要投稿

我的青春我做主作文(集錦15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的我的青春我做主作文,歡迎大家分享。

我的青春我做主作文(集錦15篇)

我的青春我做主作文1

  聽(tīng)大人說(shuō):時(shí)光永不停息的行進(jìn)著,遙遠(yuǎn)的青春年華,總有一種懷念卻永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。那湛藍(lán)的天空,那群偶爾飛過(guò)的白色的鳥(niǎo);那咖啡色的夕陽(yáng),還有那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影,早已逝去,只常常從心中記起。對(duì)青春的向往,不論是大人還是兒童都擁有。青春是一個(gè)夢(mèng),總纏繞在許多人心中。

  經(jīng)過(guò)時(shí)間變遷,對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),青春正離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),遙不可及。無(wú)數(shù)人都會(huì)無(wú)數(shù)次回想青春時(shí)期。正處于青春的我們更應(yīng)該珍惜青春,認(rèn)真把握住青春,抓緊它的每一分每一秒。青春是一段美好的時(shí)光,它含有我們的抱負(fù)和理想。

  我最大的理想是當(dāng)一名文學(xué)家,我覺(jué)得我的語(yǔ)文水平還是可以的。對(duì)于我對(duì)文學(xué)的興趣。所以,我以后想當(dāng)一名像巴金、安徒生……這樣的.人,寫(xiě)好的書(shū),好的文章,給無(wú)數(shù)人閱讀,流傳千古。這個(gè)職業(yè)看似輕松,只需要寫(xiě),但有時(shí)半天都寫(xiě)不了幾頁(yè)字,因?yàn)閷?duì)要寫(xiě)的東西毫無(wú)頭緒。想要有能力寫(xiě)的好,也是很難的,這需要許多的鍛煉。需要有豐富的想象力,還要有敢于面對(duì)失敗的精神,敏捷的思維。有時(shí)寫(xiě)一本書(shū)要幾個(gè)月,可能根本沒(méi)人會(huì)買(mǎi),甚至根本不能出版。面對(duì)這樣的打擊,需要的則是堅(jiān)持,即使不能很快成功,讓別人知道自己,也要堅(jiān)持下去。

  我們要從青春開(kāi)始努力,為遠(yuǎn)大的前程做鋪墊,并且使青春充滿活力,充滿希望。

我的青春我做主作文2

  青春是充滿活力的,讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚(yáng)狂傲的,讓少年永遠(yuǎn)露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的,肩負(fù)著沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)。青春只有一次,是人生的旅程中最重要的一個(gè)驛站。美麗的青春只屬于我,我的青春我做主!

  點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,每一次成功,每一次失敗,這些都是我青春相冊(cè)的一部分。我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自己想要做的一切,我期待在這世界中活得瀟灑自在?墒,我不能,我不能放棄我的責(zé)任,父母之恩,豈可不報(bào)?在這茫茫人海中,又能有幾人不被責(zé)任所困?責(zé)任是我的囚籠,我心甘情愿地做一只囚中鳥(niǎo)。青春是我短暫的自由,我要珍惜每分每秒。沒(méi)有人能控制我的青春,沒(méi)有人能對(duì)我的青春指手畫(huà)腳,因?yàn),我的青春我做主?/p>

  放肆的青春!我們勇于嘗試,哪怕多大的苦,多大的痛,多少次跌倒,我也會(huì)努力站起來(lái),沒(méi)有什么能阻止我前進(jìn)的腳步,一切困難都將煙消云散。叛逆、放任,不過(guò)是對(duì)青春的.詆毀。高傲的青春!不管多大的折磨,都能笑著面對(duì),揚(yáng)起高高的頭,不屑一顧。青春啊,執(zhí)著得無(wú)怨無(wú)悔!青春的舞臺(tái),青春的旋律,相信自己便是主角!

  青春如歌,跳動(dòng)的音符是向往自由的心;青春如詩(shī),優(yōu)美的文字是對(duì)未來(lái)的憧憬;青春如畫(huà),絢麗的顏色是精彩的生活。青春終將會(huì)逝去,我要讓它展現(xiàn)出無(wú)限光彩!

我的青春我做主作文3

  青春是什么?青春是鮮艷嬌嫩的蓓蕾,青春是深邃湛藍(lán)的天空,青春是洶涌澎湃的波濤,青春是璀璨耀眼的明星。

  青春中的我們有著夢(mèng)想,有著追求。把滾燙的誓言作為獵獵的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪的自信飛揚(yáng)在宏闊的藍(lán)天下,我們是一支年輕的船隊(duì),遠(yuǎn)航,拒絕靠岸!在知識(shí)的海洋中,我們?cè)?jīng)遇到多少風(fēng)浪,多少次得意與失意都不曾誤導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。

  青春的我們有著活力。無(wú)論何時(shí)何地,總能看到我們矯健的身影。圖書(shū)館,總會(huì)浮現(xiàn)著我們?nèi)琊囁瓶实难垌;體育競(jìng)技場(chǎng)上,總能有我們不甘落后的身影。在我們眼中沒(méi)有失敗兩字,即使捧著干癟的稻子,我們也不會(huì)在乎,因?yàn)槲覀冞年輕,還可重新來(lái)過(guò)。

  青春中的'我們有著責(zé)任,有著使命。許下第一千零一個(gè)愿望,有一天幸福一定會(huì)悄然來(lái)到我們身旁,F(xiàn)在的我們就是要好好學(xué)習(xí),努力耕耘,盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延,我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽(yáng),我們要好好的把握住青春的時(shí)光。

  青春中的我們有著樂(lè)觀,積極進(jìn)取的精神。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊,考砸后的我們不愿低頭,險(xiǎn)惡的風(fēng)浪過(guò)后我們重新出發(fā),撞到電線桿我們繼續(xù)往前走。受到打擊,我們絕不倒下,不見(jiàn)終點(diǎn)我們絕不放手。擺一擺手,擦去委屈眼淚的我們更加成熟,搖一搖頭,拭去凄涼,放學(xué)路上我們依舊抬頭。

  我們的青春我們的天,我們的青春我們做主,人生路上,我們永不低頭。

我的青春我做主作文4

  仿佛是半夜了,我摸索著爬了起來(lái),窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著,屋里的臺(tái)燈依舊亮著,我卻怎么也睡不著了。

  青春是怎樣的,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人,誰(shuí)都不知道,可青春真正來(lái)臨了,不禁讓人懷疑,難道這就是青春?jiǎn)幔?/p>

  我知道青春不是在爸爸媽媽?xiě)阎腥鰦,可也不是在作業(yè)本和題海中煩惱。

  我知道青春不是無(wú)憂無(wú)慮地和朋友一起玩耍,可也不是整天坐在書(shū)桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

  我知道青春不是自己耍耍小脾氣,說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)就不寫(xiě)作業(yè)、說(shuō)不上學(xué)就不學(xué),可也不是整日呆在學(xué)校里只與試卷和書(shū)本相伴。

  我很苦惱,也開(kāi)始思考,所謂的青春到底是什么。

  一年三百六十五天,除了放寒暑假時(shí)我們可以安排自己的時(shí)間,其他的每一天我們幾乎都被安排好了,日復(fù)一日,年復(fù)一年……

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)毫不顧慮地大睡一覺(jué),睡到天昏地暗,睡到?菔癄,睡到再也沒(méi)有鬧鐘和手機(jī)將我叫醒。

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)放肆地在草坪上奔跑,跑累了便在草坪上看一會(huì)兒我喜歡的書(shū),和朋友在一起曬曬太陽(yáng)。

  若我的`青春我能自己做主,我會(huì)和老師一起學(xué)習(xí),和老師爭(zhēng)論那些本來(lái)沒(méi)有固定答案的問(wèn)題,一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

  若我的青春我能自己做主,我會(huì)……夜深了,雨已停了,望著書(shū)桌前一摞子的書(shū),笑了笑,關(guān)上燈,匆忙睡去。

我的青春我做主作文5

  我的青春誰(shuí)做主?我的青春我做主,我的未來(lái)我選擇。——題記

  十六歲的我正值青春,正值花季,正經(jīng)歷青春所帶來(lái)的歡樂(lè)與煩惱。青春期的我們應(yīng)該擁有自己的理想,為了理想拼搏、奮斗。誰(shuí)說(shuō)未成年人不能擁有自己的理想;誰(shuí)說(shuō)未成年人必須聽(tīng)從父母的安排;誰(shuí)說(shuō)我們的青春我們不能做主。現(xiàn)在,我就用實(shí)際行動(dòng)證明我的青春我做主,我的未來(lái)我選擇。

  我是一位即將畢業(yè)的初中生,我現(xiàn)在面臨著艱難的選擇:一是到更高一級(jí)的學(xué)校就讀,二是出社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。我家的經(jīng)濟(jì)我醉欲眠不是很好,負(fù)擔(dān)不起我讀高中的.學(xué)費(fèi),這對(duì)于我家來(lái)說(shuō),真的挺困難。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我認(rèn)真的想了一想,我決定要考高中,即使考不上也無(wú)悔了。我回家和母親商量了一下,母親不是很贊成我的想法。因?yàn)槲壹艺娴墓┎黄鹞业膶W(xué)費(fèi)。我對(duì)母親說(shuō):“我知道我們有沒(méi)有錢(qián)供我讀書(shū),所以每到放暑假,我就去打工,分擔(dān)我的學(xué)費(fèi),你們的擔(dān)子就不會(huì)那么重了。高中,我是一定要讀的!蔽疫x擇讀書(shū)這條路,是因?yàn)槲也幌脒@么早出社會(huì)浪費(fèi)我的青春,我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉,我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣,到老年時(shí),我不會(huì)因青春時(shí)期所做的選擇而感到遺憾。我外地人的這個(gè)選擇對(duì)得起我自己,也對(duì)得起我的青春。

  我的青春我要讓她煥發(fā)光彩,我的青春要充滿活力,我的青春要充滿激情,我不會(huì)讓人擺布我的青春,也不會(huì)讓煩惱占據(jù)我的青春。我的青春我做主。

我的青春我做主作文6

  青春是美妙的,青春是夢(mèng)想,是激情,是幸福,擁有青春的我們是那么的可愛(ài)……

  擁有青春,我們每一天都站在新的起跑線上。不管昨天如何,不管是甜還是苦,我只在乎今天,昨天已經(jīng)逝去了,再也回不來(lái)了,世上沒(méi)有后悔藥,今天我要過(guò)得很開(kāi)心!試卷發(fā)下來(lái)了,盡管很差,但是我相信,吸取這一次的教訓(xùn),下次我一定可以考得更好!

  擁有青春,我們可以盡情的放飛自己的夢(mèng)想。不管你怎么說(shuō),我就是愛(ài)音樂(lè),我就是愛(ài)唱歌,無(wú)論你如何說(shuō),無(wú)論你如何反對(duì),我就是要大聲的唱,我就是要堅(jiān)持我的夢(mèng)想,神馬都是浮云,什么都阻擋不了我前進(jìn)的步伐!

  擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。失敗了有怎么樣,跌倒了又如何?爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說(shuō)我唱歌難聽(tīng)如何,盡管我唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!!

  青春的我們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是我們青春的象征,酸甜苦辣我照樣吃!你說(shuō)我長(zhǎng)得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)我聲音難聽(tīng)如何,我唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

  青春是美好的.,同時(shí)也是短暫的,因此我們要好好的珍惜,讓青春散發(fā)光彩。

  我的青春我做主!

我的青春我做主作文7

  青春可以說(shuō)是人們最寶貴的時(shí)間了,而在這最寶貴的時(shí)間里大部分事情都是我們的父母做主,我們卻什么事都要聽(tīng)父母的,可我們有我們的主見(jiàn),我們要我們的青春我做主!

  我爸就完全是一個(gè)“大男子主義”的人,什么事都要聽(tīng)他的,每天都要累死了,我以后的大事我把已經(jīng)基本上幫我安排好了,連我以后做什么都幫我想好了,我想反抗,可也反抗不了,我想我的青春,我以后的工作我做主。

  在古時(shí)候人們的大部分事情都是家長(zhǎng)做決定,而當(dāng)下,在農(nóng)村也有像古時(shí)候的事例:小王曾經(jīng)是某中學(xué)的學(xué)生,原本成績(jī)不錯(cuò),可是后來(lái)迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常徹夜不歸,且多次離家出走,家里后來(lái)實(shí)在沒(méi)辦法,便讓他輟學(xué)在家。當(dāng)記者采訪他時(shí),他說(shuō)就是被家里學(xué)校逼的緊哦!又不太想讀書(shū)哦!想點(diǎn)別的……就是不太自愿讀書(shū)哦!

  其實(shí),記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多青少年之所以有出走的想法,和家庭有很大的`關(guān)系。曾經(jīng)有一個(gè)15歲的男生向記者傾訴,他很多次都想離家出走,因?yàn)楦改覆缓,?jīng)常吵架,那時(shí)候他就想走得越遠(yuǎn)越好,誰(shuí)也找不到,讓父母很著急,讓他們一輩子為此后悔!

  這些事例都告訴我們的家長(zhǎng)不能逼孩子,當(dāng)然適當(dāng)?shù)氖强梢裕?dāng)然家長(zhǎng)要知道,狗急也會(huì)跳墻的,何況是人呢,而我們更多的是希望家長(zhǎng)給我們這些人一些權(quán)力,青春是只有一次的,我們也希望我們能做一些事的主。

我的青春我做主作文8

  我想我的青春沒(méi)有大人煩心的嘮叨,我要我的青春沒(méi)有老師苦口婆心的勸說(shuō),我期望我的青春沒(méi)有同學(xué)肆意的冷嘲熱諷,我愿我的青春充滿幸福的笑聲。我的青春我做主。

  青春的我,很傻,會(huì)在看到流星時(shí)急急地許下心中那甜甜的愿望。

  青春的我,很純,會(huì)因偶像劇中主人公不幸的遭遇流下酸酸的淚水。

  青春的我,很迷惘,會(huì)把同學(xué)間小小的誤會(huì)無(wú)限地放大。

  青春像春,洋溢絢麗的.色彩;青春像夏,充滿蓬勃的生機(jī);青春像秋,彌漫誘人的芳香;青春像冬,孕育無(wú)限的期望。

  完美的青春是我的,所以我的青春我做主。

  我向往無(wú)拘無(wú)束的生活,我渴望做自我想要做的一切,我期望我的思緒能無(wú)邊無(wú)際地闖蕩,我期盼我的身體能在廣闊的空間里自由翱翔。但如果我的青春少了大人的嘮叨、老師的勸說(shuō),同學(xué)的打鬧,就好像候鳥(niǎo)離開(kāi)了森林,魚(yú)兒脫離了大海,藍(lán)天少了白云,始終存在遺憾。

  輕風(fēng)柔柔地拂過(guò)臉龐,勾起我的發(fā)梢,在空中勾畫(huà)出一道優(yōu)美的弧線。

  我完美的青春,我感受!我夢(mèng)想!我做主!

我的青春我做主作文9

  莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  彈指一揮間,初中三年已經(jīng)過(guò)去了一半,而我也將要到達(dá)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn);叵肫疬@已經(jīng)過(guò)去的時(shí)光,我有太多的后悔。

  在這期間我竟沒(méi)有一次令我滿意的成績(jī),每次考試過(guò)后,都責(zé)怪自己為什么復(fù)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真復(fù)習(xí),平時(shí)的時(shí)候不認(rèn)真學(xué),現(xiàn)在才知道后悔。老師對(duì)我說(shuō):“如果要在想這樣發(fā)展下去我可能沒(méi)有太大的希望考上高中!备咧羞@不僅是我渴望,也是父母對(duì)我的期望。他們把希望寄托在我的身上,如果靠不上高中,那爸媽的希望將會(huì)瞬間破碎,還愧對(duì)了爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  所以我要在這以后的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能再貪玩,苦盡甘來(lái),對(duì):沒(méi)錯(cuò),現(xiàn)在不就是吃點(diǎn)苦嗎?經(jīng)過(guò)自己的努力把渴望變成現(xiàn)實(shí);這就是甜。“吃得苦中苦,方為人上人。”沒(méi)有自己的辛苦流汗,怎能收獲豐收的碩果,只有經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和流汗才會(huì)成功。成績(jī)不是想想就能得到的,更不會(huì)坐享其成。古人說(shuō)過(guò):“一分耕耘,一份收獲!睕](méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲?

  中招考試就要到來(lái)啦!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就要到來(lái)啦!我也要更加努力,用昂揚(yáng)的姿態(tài)到達(dá)理想的彼岸。我相信經(jīng)過(guò)我的.努力,一定會(huì)邁向成功的第一步,要對(duì)自己的承諾,做出兌現(xiàn),全力沖向終點(diǎn)。用現(xiàn)在的努力,贏得更輝煌的明天,讓自己的明天因自己而變的無(wú)限精彩,讓父母的希望實(shí)現(xiàn)。讓自己不會(huì)后悔。

  呵呵!努力、努力、再努力,沒(méi)什么,因?yàn)槲业那啻、我做主?/p>

我的青春我做主作文10

  在我這個(gè)年齡,青春是綠色的,夢(mèng)想是紅色的,笑是開(kāi)心的,哭是認(rèn)真的,心是真摯的,愿望像星星——很多很多,但也很容易隕落。

  一年之計(jì)在于春,在我這個(gè)年齡,青春對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的,是短暫的,也是學(xué)習(xí)知識(shí)的最佳階段。

  在我這個(gè)青春時(shí)期,心底有愛(ài),心頭有傷,有理不清的情緒,有解不開(kāi)的青春煩惱。獨(dú)自一人站在窗前憂郁,或者坐在無(wú)人的角落里哭泣,那飄過(guò)樹(shù)林的風(fēng),吹動(dòng)滿山的樹(shù)葉,絕不能吹散我們滿懷的悵惘。

  在我這個(gè)黃金時(shí)期階段,不要把什么都看破,生命很短暫,所以我們要把握好自己的青春,讓我們擁有最美好的青春。

  青春期是人生中的黃金時(shí)期,因此只要我把握好明天,我就能創(chuàng)造自我價(jià)值,所以說(shuō)青春是有限的,也是絢麗多彩的。然而,這也是我們?cè)谶@個(gè)階段所要的'經(jīng)歷。

  青春也擁有燦爛的陽(yáng)光,充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個(gè)年齡,每天走在上學(xué)的路上,看著藍(lán)天和白云,綠樹(shù)和草地,感受如此清新優(yōu)雅的空氣。陽(yáng)光的溫暖,清風(fēng)的撫摸,感覺(jué)一切都如此的美好。

  青春是一首旋律,是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂(lè)的,是幸福澆灌于心的感覺(jué)。春天是一切的開(kāi)始,是一切的孕育之時(shí)。我們擁有青春就是擁有財(cái)富,讓我們拼搏,感受幸福澆灌于心的感覺(jué)吧!

  青春時(shí)最珍貴的,我要做自己的主人,珍惜最美好的青春年華。

我的青春我做主作文11

  最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)間。

  ——拿破侖

  不屈不撓的奮斗,是取得勝利的唯一道路。

  ——達(dá)爾文

  青春的歲月,不會(huì)一帆風(fēng)順;或許青春的道路常遇荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許青春的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片藍(lán)天。

  春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地里,開(kāi)始下面的'對(duì)話:

  第一顆種子說(shuō):“我要努力生長(zhǎng),我要向下扎根,還要‘出人頭地’,讓莖葉隨風(fēng)搖擺,歌頌春天來(lái)了——我要感受到春暉照耀臉龐的溫暖,還有晨露滴落花瓣的喜悅!庇谑,它努力向上生長(zhǎng)。

  第二顆種子說(shuō):“我沒(méi)有那么勇敢,我苦向下扎根也許會(huì)碰到硬石;我若用力向上鉆,難保不會(huì)被蝸牛吃掉;我若開(kāi)花結(jié)果,只怕小孩看了會(huì)將我連根拔起。我還是等情況安全些再作打算吧!”

  于是,它繼續(xù)瑟縮在泥土里。幾天后,一只母雞在院子里東啄西啄,這顆種子就這樣進(jìn)了母雞的肚子。

  青春就要像第一顆種子那樣,努力生長(zhǎng),無(wú)所顧慮;不要像第二顆種子那樣,被母雞吃到肚子里,做無(wú)意義的犧牲。

  青春是我們的黃金時(shí)期,是成長(zhǎng)的關(guān)鍵,是人生最艱難時(shí)期。只要我們堅(jiān)持不懈,最終我們的人生劃下了一道耀眼奪目的光彩。

我的青春我做主作文12

  在人生的春天里,我們應(yīng)該綻放自己的光彩,像那些開(kāi)得艷麗的花朵一樣。因?yàn)槲矣形业膲?mèng),因?yàn)槲业那啻何易鲋鳎?/p>

  青春是最飛揚(yáng)的心,青春是最絢麗的舞臺(tái),青春是最美麗的花朵,青春是最動(dòng)人的詩(shī)歌。朋友們,當(dāng)我們正處在人生的春天時(shí)、正處在我們最美好的時(shí)光時(shí),曾經(jīng)有過(guò)多少次贊美青春,也曾經(jīng)偶爾埋怨過(guò)青春。讓我們把希望和憂愁統(tǒng)統(tǒng)放飛吧!把所有的快樂(lè)和憂傷都交給時(shí)光來(lái)收藏。我要說(shuō)的是:“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空,就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空,就會(huì)更加絢麗。如果我們擁有一片天空,就會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng)。父母的約法多章,把我們變得像一個(gè)個(gè)囚犯,把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)。沒(méi)有自由,更沒(méi)有快樂(lè)。要鼓勵(lì)自己,奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的.一片天空,要回我們的自由,讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!約束過(guò)后就是自由,憂傷過(guò)后就是快樂(lè) 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!讓我們懷著希望播種青春的夢(mèng)想。讓它發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓他茁壯成長(zhǎng)。我的青春我做主!

我的青春我做主作文13

  青春是什么?青春是花朵,青春是大地,青春是歌聲,青春是天空。

  我的青春由誰(shuí)來(lái)作主?我作主!

  青春充滿活力,充滿生機(jī),無(wú)時(shí)無(wú)刻向著陽(yáng)光。我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論是一絲的風(fēng),還是一點(diǎn)腳步聲,都可以成為青春里的樂(lè)曲。因?yàn)檫@風(fēng)是快樂(lè)的,這腳步聲是輕快的,。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)爸爸:“爸,你像我那么大時(shí),是不是也很喜歡聽(tīng)音樂(lè)?”爸爸感嘆地說(shuō):“是啊!”我看著他那思念的表情,自豪極了。

  青春充滿幻想,充滿詩(shī)意,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在天空飛翔。我愛(ài)寫(xiě)小說(shuō);蛟S我沒(méi)有魯迅那么會(huì)構(gòu)思語(yǔ)言,或許我沒(méi)有幾米那么懂哲理,但我有我自己的.語(yǔ)言,我有我自己的哲理。前段時(shí)間,我看了一部電視劇,這部電視劇很吸引我,但遺憾的是,這部電視劇的結(jié)局是悲劇。這讓我?guī)淄矶妓恢,還不斷地罵自己:“早知道是悲劇,你就不要看嘛!你看,現(xiàn)在弄得自己這么苦惱了!焙髞(lái),青春的我,決定用我的筆改寫(xiě)它,我讓很多不可思議的東西都出現(xiàn)在改編的小說(shuō)里。我的好友知道我寫(xiě)小說(shuō),興奮的對(duì)我說(shuō):“我要做你的第一本書(shū)的第一個(gè)讀者!”

我的青春我做主作文14

  需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

  我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。

  在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

  在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的.辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

  在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

  點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

我的青春我做主作文15

  面對(duì)青春,我們可以熱情的贊美青春的活力,也可以冷靜的分析青春的稚嫩;可以暢談前進(jìn)中的歡樂(lè)和幸福,也可以講述成長(zhǎng)中的煩惱和苦悶;可以憧憬未來(lái),也可以規(guī)劃現(xiàn)在……青春,是生命的春天,在我們心中播撒著許多希望,編織著許多夢(mèng)想,也可能會(huì)有一些迷惘不安和叛逆。

  青春,一生中最美好的的階段,里面儲(chǔ)存著許多美好的事情。青春期里沒(méi)有少兒的稚嫩,沒(méi)有成人的壓力,隨時(shí)叫上好朋友到海邊旅游。到了海邊,我們無(wú)憂無(wú)慮的'在沙灘上奔跑,就像滿載著夢(mèng)想突破層層海浪,到達(dá)自己的夢(mèng)想之地;我們?cè)诤K墟覒蛴瓮,就像魚(yú)兒自由自在的在海里游擺著動(dòng)人的尾巴,往自己的目標(biāo)游去;我們?cè)谏碁┥媳寂,就像一只野豹在廣闊的草原上奔跑,向著自己的食物狂奔。我們沒(méi)有任何壓力,只有青春的活力與朝氣,向著自己的夢(mèng)想奔去。

  “青春”能讓人立即想到“叛逆”。青春是叛逆之期,往往能讓自己失去理智,做出沖動(dòng)的事情。青春能使人沖動(dòng):在考試不好父母不能理解;在被冤枉的時(shí)候老師沒(méi)有相信你;在自己受委屈的時(shí)候朋友不諒解。在這種情況之下,我們往往能使叛逆控制自己,說(shuō)出一些傷人的話,做出一些不理智的行為,傷害了自己同時(shí)也傷害了別人。

  青春使人快樂(lè),使人叛逆。“青春”,生命的春天。祝愿我們的生活從滿春的氣息,愿我們生命的旅途上飄溢著二月的芬芳。

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