- 相關(guān)推薦
實(shí)用的鼓勵的作文300字匯編十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的鼓勵的作文300字10篇，歡迎大家分享。
鼓勵的作文300字 篇1
可能孩子都害怕過一件事，考試沒考好被父母訓(xùn)，被父母打，得不到父母以及他人的認(rèn)可。但是我覺得，這些就能解決問題嗎？這些就能讓孩子考好嗎？未必。
如果連最起碼的鼓勵都沒有送給孩子，你還談什么自己是個合格的父母？還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的多好多好嗎？
誰沒經(jīng)歷過失�。空l沒經(jīng)歷過挫折？在這種時候你最應(yīng)該的是給他最起碼的`鼓勵，而不是看不起，責(zé)罵。考好的孩子你獎勵了他，他也許因?yàn)轵湴猎谙麓慰荚囍心貌坏胶贸煽儭？疾缓玫暮⒆幽阖?zé)怪了他，這只能導(dǎo)致他心里受挫，而不會讓他有個好成績�；蛘吣阌X得這是刺激他，可這恰恰對他是一種傷害。所以我覺得對待好成績和壞成績的孩子的態(tài)度應(yīng)該換一下。這才能保證好的接著好，壞的變得越來越好。
標(biāo)準(zhǔn)，不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。只有因人而異，每個人才會發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標(biāo)也要合理，標(biāo)準(zhǔn)過高，庸人倍受打擊；標(biāo)準(zhǔn)過低，天才不能發(fā)揮實(shí)力。
鼓勵的作文300字 篇2
田徑運(yùn)動會開始了， 我報的是男子400米和鉛球。簡簡單單的兩項(xiàng)比賽，訓(xùn)練起來極為不容易，晚上做完作業(yè)，去學(xué)校訓(xùn)練，日以夜繼。
廣播里喊起：“梨洲中學(xué)二零一三年第四十九屆田徑運(yùn)動會正式開始，請學(xué)校所有參加田徑會的成員們到操場上集中。”霎時間，同學(xué)們像風(fēng)一樣地離開教室飛奔來到了操場，二百米，老同學(xué)，毫不手軟地打敗對方，獲取班級的榮譽(yù)。
四百米，頓時，七零三班熱烈地為我歡呼鼓掌，給一個ok的手勢。裁判說：“各就各位�！薄芭椤钡匾宦晿岉�，打破了熱鬧的天空，同學(xué)的呼喊聲連成一片，聲勢浩大，洶涌彭拜，我像一只下山的猛虎沖向自己的目標(biāo)，可誰知，跑完一圈后，覺得力氣已消耗殆盡，失去了當(dāng)初的那股勇氣，后面的對手張牙舞爪地反撲上來。班主任站在臺上為我打氣吶喊。我頓時有了信心，要證明自己是戰(zhàn)無不勝的`，向目標(biāo)挺進(jìn)，五十米！三十米！十米啦！只有五米了！哇！我奪得了第一。我很自豪，同學(xué)立即打來水和毛巾，祝我這次比賽的成功！
同學(xué)的鼓勵，給了我莫大的勇氣和信心，困難時，要告訴自己：“挺進(jìn)，再挺進(jìn)！”
鼓勵的作文300字 篇3
今天放學(xué)回家，媽媽問我：“你想不想吃雪糕？”我毫不猶豫地說：“想！”
媽媽就帶我到“好鄰居超市”去買雪糕，媽媽讓我自己選。我挑來挑去就是挑不中，后來終于挑中了檸檬加可樂的雪糕。
付完錢，我把紙撕開一舔，��！真好吃呀！我這里舔舔那里舔舔，媽媽說：“你真像一只小狗！”我聽了媽媽的話就學(xué)著小狗叫：“汪，汪！”媽媽聽了哈哈大笑起來，我也笑了。
回到家我還在吃，因?yàn)槲页匝└獾乃俣忍貏e慢，因此我到家還沒有吃完。進(jìn)家門后我趕快來到垃圾桶旁，不一會兒雪糕從棍子上滑了下來溜到我的`嘴里，冰冰的，我用舌頭攪來攪去最后終于攪成了水。
吃完了我問媽媽你怎么突然問我想不想吃雪糕呀？媽媽說：“因?yàn)槟阕蛱斐燥埞匝剑∮羞M(jìn)步，不會向以前那樣只吃一點(diǎn)點(diǎn)，因此鼓勵你”。我笑了，媽媽也笑了。
鼓勵的作文300字 篇4
有一次，老師讓我們分享暑假趣事，我為此準(zhǔn)備了演示文稿。
上臺時，我往電腦里插入U盤，卻發(fā)現(xiàn)文件打不開。我有點(diǎn)慌，腦里一片空白。
老師和同學(xué)們鼓掌歡迎，我卻越來越緊張。后來，我看向好朋友，他們都在給我加油鼓勁。仿佛是接收到了朋友們傳來的力量，我終于開口了，但還是緊張，一連說了二十多個“就是”，“然后”之類的詞語。有些同學(xué)已經(jīng)不耐煩了，開始竊竊私語。
我見了，自然會不開心。突然，我眼角一瞥，看向了一個角落。那一個同學(xué)正悄悄豎著大拇指，再定睛一看，正是我的好朋友阿宋。他用鼓勵的眼神看著我，我的心一動，用感謝的.目光望著他。我似乎不緊張了，話語連貫起來，同學(xué)們也逐漸被我吸引了，不再竊竊私語了。
我順利地說了下來，一氣呵成。
當(dāng)我說完，同學(xué)們面帶微笑，熱烈鼓掌，那陣陣掌聲如音符般進(jìn)入我的大腦，那一刻，我仿佛置身于快樂之海中。
因?yàn)檫@片掌聲，我變得大膽了。每次上臺演講，我都忘不了那眼神，也忘不了那掌聲……
從那以后，我上課發(fā)言也積極了許多。每次上臺，總有一股無形的力量推動著我，向著成功前進(jìn)。而這些，都基于那片掌聲，那個眼神。
我永遠(yuǎn)忘不了那掌聲、那眼神，那我生命中無形的禮物。
鼓勵的作文300字 篇5
我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)中也有考試考差了，心情感到失落的時候吧，這時，是誰給了你鼓勵，才讓你重拾信心的呢？下面讓我來說一說吧!
那是一次期中考試，我的語文吸得了74分，原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。還忘了做一道題，作文也寫得不好，最后就只剩下那點(diǎn)分了。我真?zhèn)�，要知道，我從來沒考過這么糟的分?jǐn)?shù)啊。老師開始講卷子了，我也沒心思聽。
下課后，王老師把我叫到走廊，我想：這回完了，肯定要挨“K”了�？墒且灰姷嚼蠋熌谴认榈拿婵祝惹暗南敕ň椭饾u消失了。
老師小聲的對我說：“這次考試不理想吧，下次一定要努力，老師相信你�！边@時我很有信心，相信自己在期末考時一定能考上90分。接下來的日子，我每天都認(rèn)真聽講，做作業(yè)。
果然，功夫不負(fù)有心人。我在期末考時考了92。5分，得到了老師和爸爸媽媽的'表揚(yáng)。
在我的學(xué)習(xí)中還有很多類似的事，我要感謝老師，如果沒有老師的鼓勵，我就不會考得這么好。
鼓勵的作文300字 篇6
在一個陽光明媚的星期天，森林里要舉行一場別開生面的運(yùn)動會。聽到這個消息，小動物們都爭先恐后地來參加比賽。
馬拉松長跑馬上要開始了，只見小動物們個個摩拳擦掌。躍躍欲試，猶如一只下山的小猛虎。只聽“砰”的'一聲槍響了，小動物們就像一只只離弦的箭一樣向前沖去。只見小兔子遙遙領(lǐng)先，而后面的小狗也不甘示弱，緊緊地跟在后面。它們跑得大汗淋漓，但也不叫一聲苦�？斓浇K點(diǎn)時，小兔子回頭一看，小狗的速度慢慢減下來。小兔子心里樂開了花，但轉(zhuǎn)念一想：我倆平時是最要好的朋友，小狗經(jīng)常幫助我，這時我也應(yīng)該幫助它才對。于是，它大聲喊：“小狗加油啊!勝利就在我們腳下�！毙」仿牭焦膭盥暎殖錆M了信心，步子不由得加快了，很快追了上來。它們倆又跑到了一起，互相鼓勵著：“加油啊!堅(jiān)持就是勝利，冠軍屬于我們”
它們倆終于沖到了終點(diǎn)的紅線，小狗得了冠軍，小兔子得了亞軍。它倆緊緊地?fù)肀г谝黄�，森林里響起了雷鳴般的掌聲。小狗激動地說：“謝謝你，小兔子，要不是在你的鼓勵下，我哪能得冠軍啊!”小兔子也高興地說：“誰叫我們倆是好朋友呢!”
從此，小兔子和小狗的友誼更深了。
鼓勵的作文300字 篇7
生活在大千世界里，我每天都可以看見鼓勵，聽到鼓勵，悟懂鼓勵�？蛇@些鼓勵我已淡忘，可淡忘不了的鼓勵，便是語文老師張俊玲老師對我作文的鼓勵。
記得初上作文課時，我因沒有用心而搜腸刮肚，東拼西湊。最后終于把作文湊夠字?jǐn)?shù)后交給了張老師。當(dāng)我在拿到作文稿時，只見上面全是用紅比標(biāo)注的密密麻麻的修改印記，我頓時呆住了————張老師在我的.作文總評處寫到：文如其人，你對班級那樣負(fù)責(zé)，相信對作文不會應(yīng)付的，期待你用心的佳作。
從那以后，我對做我從未馬虎，因?yàn)槲抑溃蠋熎诖矣眯牡募炎鳌?/p>
鼓勵是一杯溫開水，溫暖我的心；鼓勵是一塊甜蜜的糖，甜蜜著我的心窩；鼓勵是一根雪糕，滋潤著我的心田。老師謝謝您，使我改變！
鼓勵的作文300字 篇8
那天，我要去表演吉它了。
我們六個人坐上同一輛車，在車上，我們有說有笑，但是我的心里并沒有多少底氣，因?yàn)槲覀円硌莸那雍荛L，而我記得并不是很好，所以心里有一點(diǎn)小小的緊張。
到了會場，我們把曲子練了一遍又一遍，但我每次都會出一點(diǎn)小差錯。比如，音量太大，速度過快，忘譜之類的問題。“下面有請吉它表演，表演曲目：獻(xiàn)給愛麗絲，表演人：楊宇祺等同學(xué)�！敝鞒秩说倪@一番話，讓我的心馬上“撲通”一聲掉到了谷底，之前積攢的勇氣馬上灰飛煙滅了。
表演開始了，我小心翼翼地彈奏著，生怕出一點(diǎn)兒差錯。但是馬上就要到我每次都忘記的`那一段了，我想：這次可非要鬧出一個大笑話不可。突然，臺下的一個人給我投來了鼓勵的目光，那目光像冬日里的暖陽，照進(jìn)了我的心里。我頓時底氣十足，用大腦不停思考著。終于想起來了，我用十足的底氣彈完了整首曲子。
最終，我們的節(jié)目拿到了金獎。
謝謝你，那個不知名的人。我會永遠(yuǎn)記住你那鼓勵的眼神。
鼓勵的作文300字 篇9
在學(xué)習(xí)上媽媽一向?qū)ξ乙蠛車?yán)格。我每次沒考上95分，媽媽就會打我、罵我。所以，我努力學(xué)習(xí)，每次都考上95分。
有一次，在一次英語考試中考了一個不理想的成績。我看著試卷，心里直打寒戰(zhàn)。要不要把試卷帶回家呢？帶回家，媽媽肯定會打我的，但不帶回家，要怎么簽名呀？我蔫蔫地回了家，媽媽高興地迎過來。“王涵筱，你英語考試考得好嗎？是不是考得非常好，故意裝得很不開心呀？”媽媽滿臉期待地看著我。我的'頭頓時搖得像個波浪鼓。媽媽一直追問我，我只好把分?jǐn)?shù)報給了媽媽。隨后，我悄悄地瞥了一下，只見媽媽把臉一沉，一副十分生氣的樣子。當(dāng)時，我害怕得不得了：這下慘了，媽媽保證會暴打我一頓的，我要怎么辦呢？不料，沒過一會兒，媽媽把嘴角向上一彎，和藹可親地說：“這一次考試你雖然考得不好，但媽媽知道你努力了，你要爭取下次考好哦！我相信你�！�
“真的嗎？媽媽，你不打我了？”我驚訝地問。
“當(dāng)然是真的�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭，肯定地回答。
從那以后，我更加刻苦學(xué)習(xí)，在每一次的期末考試中都獲得了好成績。媽媽這一句鼓勵的話給了我多大的信心啊，我一定不會辜負(fù)媽媽對我的期望，一定不會辜負(fù)媽媽對我的愛！
鼓勵的作文300字 篇10
這學(xué)期我們換了一個英語老師——包老師，她教學(xué)嚴(yán)格，同學(xué)們都有點(diǎn)怕她。
我本來就不愛舉手，那包老師更是隨意點(diǎn)名，我怕得好象身邊有枚地雷隨時會爆一樣。有一天英語課上，老師看了看名單，叫道：“王嘉迪”，如同炸彈爆了一樣，我的心亂跳起來，忐忑不安地站了起來，小心翼翼地回來了一個單詞，生怕答錯挨罵。
“GOOD！你答得很好，剛才為什么不舉手呢？”，聽了老師這句話我如釋重負(fù)，老師又看了我一眼，我有點(diǎn)羞愧了，吐了吐舌頭，慢慢地坐下。老師接著又補(bǔ)了一句：“你以后要勤舉手，剛才答得不是挺好嗎？”。我心里喜洋洋的跟吃了蜜一樣。老師這句“GOOD”雖然常對同學(xué)們說，可我聽了心情好了很多，這也讓我知道了多舉手答得怎么樣不重要，重要的是讓老師知道自己的'水平。從此以后，上課時一些我有把握的題目我也開始舉手回答了。
鼓勵是一股甘泉，滋潤著干涸的心田；鼓勵是指南針，引導(dǎo)我們走向彼岸；鼓勵是馬達(dá)，推動我們沖向終點(diǎn)。這就是鼓勵強(qiáng)大而溫暖的力量。
【鼓勵的作文300字】相關(guān)文章：
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-16
鼓勵的作文09-17