【必備】鼓勵(lì)作文300字錦集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

鼓勵(lì)作文300字 篇1

　　我認(rèn)為在別人都拋棄你的時(shí)候，也絕不能對(duì)自己放棄，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自我鼓勵(lì)。要常對(duì)自己說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是最棒的，努力吧！沒(méi)有人能打敗你！”

　　記得有一次考試，我考的非常糟糕，我對(duì)自己失去了信心，覺(jué)得對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，甚至覺(jué)得自己是個(gè)白癡！爸爸看出了我心中的不快，用慈愛(ài)的眼神，溫和的聲音對(duì)我說(shuō)：“才一次考試嘛，沒(méi)什么大不了的，我們家的孩子是最聰明最乖的，沒(méi)有人能夠打敗她！”這句話像一束陽(yáng)光徹底溫暖了我那顆冰冷的心，讓我對(duì)自己重新建立起了信心，這更證明了鼓勵(lì)的重要性。

　　也有一個(gè)失敗的例子。那次考試我的朋友和我一樣也考的.很糟糕，可她的爸爸媽媽對(duì)她卻是又打又罵，讓她更加傷心，日后的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。這件事更說(shuō)明了鼓勵(lì)的重要性。

　　“鼓勵(lì)”，你好！請(qǐng)你不要只光顧我一個(gè)人，你要和世界所有的人交朋友，讓鼓勵(lì)這束溫暖的陽(yáng)光照亮每一個(gè)人的心田！

鼓勵(lì)作文300字 篇2

　　畢竟這是我第一次上臺(tái)演講，我紅著臉說(shuō)道：＂老師，我......我不會(huì)！＂老師聽(tīng)了，并沒(méi)有嘲笑我長(zhǎng)這么大居然沒(méi)有上臺(tái)演講過(guò)．而是走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)餓哦說(shuō)：＂沒(méi)什么好怕的，這只不過(guò)是一個(gè)訓(xùn)練，又不是真正的比賽．說(shuō)不好，也沒(méi)有人嘲笑你，而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣�。⒁粋�(gè)同學(xué)也走上來(lái)說(shuō)：＂上去吧，周翩，全班同學(xué)都會(huì)為你加油的！＂

　　聽(tīng)了老師和同學(xué)們的話，我的心得到了松懈．鼓起一作氣走向講臺(tái)．開(kāi)始了我的演講．過(guò)了好一會(huì)兒，我的演講才結(jié)束．隨后，便響起了一陣?yán)坐Q般的'掌聲，轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校．這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰．這就是老師和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，他們的每一句話語(yǔ)，都使我滿懷信心地前進(jìn)，讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái)．讓它陪我到地老天荒吧，我需要它－鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)作文300字 篇3

　　生活在大千世界里，我每天都可以看見(jiàn)鼓勵(lì)，聽(tīng)到鼓勵(lì)，悟懂鼓勵(lì)�？蛇@些鼓勵(lì)我已淡忘，可淡忘不了的鼓勵(lì)，便是語(yǔ)文老師張俊玲老師對(duì)我作文的鼓勵(lì)。

　　記得初上作文課時(shí)，我因沒(méi)有用心而搜腸刮肚，東拼西湊。最后終于把作文湊夠字?jǐn)?shù)后交給了張老師。當(dāng)我在拿到作文稿時(shí)，只見(jiàn)上面全是用紅比標(biāo)注的密密麻麻的修改印記，我頓時(shí)呆住了————張老師在我的作文總評(píng)處寫(xiě)到：文如其人，你對(duì)班級(jí)那樣負(fù)責(zé)，相信對(duì)作文不會(huì)應(yīng)付的，期待你用心的佳作。

　　從那以后，我對(duì)做我從未馬虎，因?yàn)槲抑�道，老師期待我用心的佳作�?/p>

　　鼓勵(lì)是一杯溫開(kāi)水，溫暖我的心；鼓勵(lì)是一塊甜蜜的.糖，甜蜜著我的心窩；鼓勵(lì)是一根雪糕，滋潤(rùn)著我的心田。老師謝謝您，使我改變！

鼓勵(lì)作文300字 篇4

　　有人說(shuō)，最動(dòng)聽(tīng)的聲音是歌手那美妙的歌聲；有人說(shuō)，最動(dòng)聽(tīng)的聲音是海底生物的密語(yǔ)；有的人說(shuō)，最動(dòng)聽(tīng)的聲音是生活中人與人之間的.祝福聲……但是，我覺(jué)得最動(dòng)聽(tīng)的聲音是響亮的掌聲。

　　周一輪到了我們班級(jí)主持“國(guó)旗下的講話”，我們6位女生準(zhǔn)備了將近一個(gè)月的舞蹈，要上臺(tái)表演了，雖然我們練了無(wú)數(shù)遍，也現(xiàn)場(chǎng)排練過(guò)了，可是我的心里還是猶如小鹿亂撞，緊張得不得了。準(zhǔn)備了才藝表演的同學(xué)們都陸續(xù)上臺(tái)表演完了，馬上要輪到我們了，我看著老師肯定和鼓勵(lì)的眼神，深深的吸了一口氣，音樂(lè)慢慢的響起來(lái)了，我丟掉緊張，認(rèn)真的聽(tīng)著音樂(lè)，跟著旋律舞動(dòng)起來(lái)，跳著跳著，我就不緊張了，臺(tái)下的同學(xué)們跟著我們的音樂(lè)大聲的唱著，并且伴隨著掌聲，隨著音樂(lè)的結(jié)束，我們也完成了最后一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)們和老師們熱烈的掌聲響了起來(lái)，我突然覺(jué)得其實(shí)在表演也沒(méi)什么好緊張了，只要我們用心表演，什么緊張都感覺(jué)不到了。

　　這一段鼓勵(lì)的掌聲雖然短暫，但是使我得到了自信，這段掌聲，像烙印一樣永遠(yuǎn)記在了心里，它讓我克服了緊張，讓我學(xué)會(huì)了勇敢。

鼓勵(lì)作文300字 篇5

　　生活中有許多我們需要的東西。我們需要陽(yáng)光雨露，我們需要互相幫助，我們需要健康幸�！�…但是，我覺(jué)得我們最需要的，是鼓勵(lì)！

　　每個(gè)人都有灰心的時(shí)候，那時(shí)它會(huì)讓你沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活中的一切。你可曾想過(guò)在別人灰心的時(shí)候你給他鼓勵(lì)，他可能會(huì)信心勇氣大增，創(chuàng)造出讓人吃驚的成功。

　　我們班有一個(gè)唱歌很好聽(tīng)的同學(xué)，可是她很害羞，沒(méi)什么膽量。有一次，我們學(xué)校舉行兒童歌唱比賽每個(gè)班派兩個(gè)代表去參賽。在大家的率選下選出了我和她。

　　評(píng)委在初賽對(duì)她的評(píng)價(jià)是A－，評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)是A。因此她的心情很失落。在離總賽開(kāi)始的10分鐘中我不停的`鼓勵(lì)她，講了幾個(gè)從失敗得到鼓勵(lì)而成功的故事，可能是這樣，她在總決賽挑戰(zhàn)603班的選手順利成功，我挑戰(zhàn)402班的選手也大大成功。就這樣我們班獲得第一名。

　　通過(guò)這次的比賽，我明白了在生活中我們?cè)诨倚牡臅r(shí)候需要他人的鼓勵(lì)，但是在他人失去信心的時(shí)候，我們也要積極的鼓勵(lì)他人。

鼓勵(lì)作文300字 篇6

　　在生活中孩子需要鼓勵(lì)。在學(xué)習(xí)中孩子需要大人們更多的鼓勵(lì)，孩子在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí)，你們不要說(shuō)孩子笨要去鼓勵(lì)孩子，叫孩子認(rèn)真的去想，天才是在鼓勵(lì)中練出來(lái)的。

　　有一天，我和爸爸來(lái)到學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)練跑步，一開(kāi)始我跑的非常的慢，爸爸看見(jiàn)我后說(shuō)，你這樣跑步是不對(duì)的，你應(yīng)該先熱熱身，于是我在爸爸的帶領(lǐng)下，壓腿，高抬腿，小跑，最后在爸爸的幫助下我練完了基本功。

　　于是爸爸就開(kāi)始教我跑步的姿勢(shì)，跑步時(shí)怎么呼吸，跑步時(shí)該怎么讓自己跑的更快，跑步時(shí)腳底要緊貼地面，不要點(diǎn)腳跑，我想了想要是在這里放棄了我前面練的基本功就是白練的`了，對(duì)，我要聽(tīng)爸爸的話不要放棄，我站在起跑線上，做好準(zhǔn)備，爸爸一叫：跑，我就一下跑了出去，跑的時(shí)候我一直在回憶爸爸說(shuō)的話，我就像是拼了命的往前跑，最我只提高了1秒，我慢慢的有點(diǎn)絕望了，為什么我這樣的拼命跑，只提高了1秒。

　　爸爸說(shuō)跑步要的是決心，信心，兩者結(jié)合才能成功。

　　在生活中孩子是被鼓勵(lì)而成才的，其實(shí)：嚴(yán)父出孝子，這句話是錯(cuò)的，要是你不去鼓勵(lì)孩子，而是去經(jīng)常的打罵孩子就會(huì)越來(lái)越不想學(xué)的，要去鼓勵(lì)他。

鼓勵(lì)作文300字 篇7

　　在成長(zhǎng)的歷程中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，都會(huì)有很多挫折與坎坷。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里，有晴天也有雨天，有順境也有逆境，在我們?cè)馐艽煺叟c坎坷的時(shí)候，所需要的正是鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)給人的力量是巨大的，是永久的，是不可磨滅的，如果在一個(gè)人遭受巨大的挫折時(shí)，將要放棄生命時(shí)，你送給他（她）一句鼓勵(lì)的話，你就可挽救一個(gè)人的'生命。

　　在成長(zhǎng)中，我曾親身體驗(yàn)過(guò)一句鼓勵(lì)的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里，我因在初中的學(xué)習(xí)生活中，成績(jī)不理想，原本小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我，現(xiàn)在，在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了，而想過(guò)輕生，母親知道后，給了我一句鼓勵(lì)，說(shuō)：“這沒(méi)有什么，初中你也一定會(huì)學(xué)好，這才是開(kāi)始�！彪m然這句話異常平淡，但它使我那當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的表現(xiàn)，頓時(shí)消除了一半。這足以見(jiàn)鼓勵(lì)的力量，鼓勵(lì)在成長(zhǎng)中是不可缺少的。

　　成長(zhǎng)——它是步入人生最美麗的時(shí)節(jié)，咀嚼人生內(nèi)涵，品味人生的時(shí)候，懂得人生艱難的時(shí)代，所以在成長(zhǎng)中，更需要鼓勵(lì)。

　　鼓勵(lì)的力量是偉大的，它能使我們從坎坷中站起來(lái)，使我們?cè)诖煺壑袘?zhàn)勝挫折。在困難中戰(zhàn)勝困難，在成長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期中，讓鼓勵(lì)陪伴我們走完這個(gè)美好而又是堅(jiān)難的時(shí)期吧！

【鼓勵(lì)作文300字】相關(guān)文章：

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-16

鼓勵(lì)的作文09-17