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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2024-11-17 18:39:08 勵(lì)志作文 我要投稿
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【精華】鼓勵(lì)作文300字錦集九篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】鼓勵(lì)作文300字錦集九篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  今天早晨11點(diǎn)15分,媽媽陪我到音樂之聲學(xué)鋼琴。今天我不讓媽媽進(jìn)去陪我,我要自己一個(gè)人,證明給媽媽,我能行!課堂上,我認(rèn)真聽老師講,并盡量做到眼不看琴鍵,改正以前的不良習(xí)慣。45分鐘后,我出來讓媽媽看老師給我獎(jiǎng)勵(lì)的兩個(gè)紅紅的“優(yōu)”,媽媽高興說:“孩子,你真棒!”

  上完鋼琴課,我們又趕緊去唐曲藝校學(xué)拉丁舞,11.30-1點(diǎn)。早晨起的晚沒有吃飯,媽媽在樓下買了一籠小籠包,我吃了八個(gè):“媽媽夸我,你真棒!”我以后都要這樣好好吃飯。

  教室在四樓, 我先一個(gè)人上拉丁課,媽媽去辦點(diǎn)事,然后再來看我。等媽媽來到時(shí)已經(jīng)12:40了,朱老師說:“你來晚了,你沒有看到你女兒精彩的表演。”這堂課我的確上得很好,改正了腳位的不良習(xí)慣,而且動(dòng)作優(yōu)美。下課后,媽媽來到老師跟前說,“陳思凝昨天回家就很高興,說老師說她跳的.好,還帶了一遍呢!說明老師想了辦法,鼓勵(lì)了孩子,效果好,老師也要再接再勵(lì),多想辦法把孩子教的更好!”朱老師說:“陳思凝真的跳的很好,之前是有一個(gè)過程的,現(xiàn)在真的很好,非常好!”

  鼓勵(lì)的力量可真大!

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  可能孩子都害怕過一件事,考試沒考好被父母訓(xùn),被父母打,得不到父母以及他人的認(rèn)可。但是我覺得,這些就能解決問題嗎?這些就能讓孩子考好嗎?未必。

  如果連最起碼的鼓勵(lì)都沒有送給孩子,你還談什么自己是個(gè)合格的父母?還有必要在別人面前昂著頭說我兒子被我教育的多好多好嗎?

  誰(shuí)沒經(jīng)歷過失。空l(shuí)沒經(jīng)歷過挫折?在這種時(shí)候你最應(yīng)該的'是給他最起碼的鼓勵(lì),而不是看不起,責(zé)罵。考好的孩子你獎(jiǎng)勵(lì)了他,他也許因?yàn)轵湴猎谙麓慰荚囍心貌坏胶贸煽?jī)?疾缓玫暮⒆幽阖(zé)怪了他,這只能導(dǎo)致他心里受挫,而不會(huì)讓他有個(gè)好成績(jī)。或者你覺得這是刺激他,可這恰恰對(duì)他是一種傷害。所以我覺得對(duì)待好成績(jī)和壞成績(jī)的孩子的態(tài)度應(yīng)該換一下。這才能保證好的接著好,壞的變得越來越好。

  標(biāo)準(zhǔn),不同的人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。只有因人而異,每個(gè)人才會(huì)發(fā)揮出自己的最大潛力。但是定標(biāo)也要合理,標(biāo)準(zhǔn)過高,庸人倍受打擊;標(biāo)準(zhǔn)過低,天才不能發(fā)揮實(shí)力。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  有的人在努力中成長(zhǎng),有的人在批評(píng)中成長(zhǎng),而我卻是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)。

  已是冬天,天氣漸漸地變冷了,我和爸爸來到九峰山的腳下。新建的玻璃棧道就在眼前,站在上面往下一看,我不禁脖子短了一截,兩腳直打著顫。那玻璃會(huì)破嗎?邊上的.欄桿委穩(wěn)嗎?要是破了跌下來可怎么辦……一個(gè)個(gè)問題不斷地從我的腦海里躍出來,我站在玻璃棧道前一動(dòng)也不敢動(dòng),久久不敢邁步。爸爸見我一直在原地不動(dòng),是那樣害怕,便鼓勵(lì)我道:“放心吧,兒子,這玻璃是不會(huì)碎的。你看,那么多人都在上面走,不都一點(diǎn)問題也沒有。放心吧,加油,勇敢點(diǎn)!痹诎职值牟粩喙膭(lì)下,我開始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒邁步,慢慢的,我的膽子越來越大了,從小心翼翼變成直接跑了起來。

  在我的不斷努力下,我到達(dá)了六峰——革命烈士紀(jì)念牌可真壯觀!附近群山環(huán)繞,層巒疊翠,連綿起伏,綠樹成蔭。

  這時(shí),一陣陣花香隨微風(fēng)吹過,使我神清氣爽,那一天,我成長(zhǎng)了。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  記得我七歲那年,我該上小學(xué)了,媽媽帶我來到了東街小學(xué)。背上自己的書包,和媽媽走在經(jīng)常走過的路上,感到了陣陣的歡喜。踏入校門,進(jìn)入教室,許多陌生同學(xué)的面孔映入我的眼簾。

  這時(shí),我不禁很害怕,一把摟住媽媽,嘴里嘟囔著:“媽媽,你不要走!媽媽??”

  每到這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)笑著撫摸著我的.頭,鼓勵(lì)我,說:“兒子,沒事兒,記住,你是一名小學(xué)生了,要離開媽媽上學(xué)了,你一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁,為媽媽爭(zhēng)光哦!

  這時(shí),我就會(huì)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也下定決心一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。現(xiàn)在回想起來,我總會(huì)問自己,我到底做到了沒有?雖然這件事已經(jīng)過去幾乎整整五年了,但是,媽媽當(dāng)時(shí)鼓勵(lì)我的話,卻被我牢牢地記在心里,因?yàn)檫@不僅是一個(gè)鼓勵(lì),更是媽媽對(duì)我的濃濃的愛??

  山西長(zhǎng)治城區(qū)東街小學(xué)五年級(jí):崔容嘉

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  20xx年5月24日早上,在我們來到香港的第二天,我們?cè)陂_營(yíng)儀式結(jié)束后準(zhǔn)備在大禮堂接受訓(xùn)練……

  “救命啊,鬼子進(jìn)村啦!”

  當(dāng)許多教官踏入禮堂時(shí),當(dāng)他們冰冷的目光籠罩大地時(shí),當(dāng)魔鬼般的'鳥語(yǔ)從他們口中噴涌而出時(shí),我們才知道,這里并不是天堂。這不是天堂是地獄……

  當(dāng)我們離開可怕的禮堂時(shí),當(dāng)跟李教官說拜拜時(shí),當(dāng)與胡教官一起做游戲時(shí),我們才知道,有地獄就有天堂……

  當(dāng)天空下起傾盆大雨時(shí),當(dāng)我們回到大禮堂時(shí),當(dāng)李教官讓我們金雞獨(dú)立10分鐘時(shí),我才知道,天堂是短暫的,地獄是永恒的……

  當(dāng)我們搖搖欲墜時(shí),當(dāng)我默默鼓勵(lì)自己“新中國(guó)都成立了,香港都回歸了,你也要加油了”時(shí),當(dāng)我像新中國(guó)一樣站起來時(shí),我才知道,夢(mèng)想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!

  當(dāng)教官當(dāng)眾表?yè)P(yáng)我們時(shí),當(dāng)教官給我們巧克力是地,當(dāng)我們嘗到它有多苦時(shí),我才知道,吃得苦中苦,方為人上人!

  鼓勵(lì)自己,天下無(wú)敵!

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  老師的愛宛如一盞明亮的燈,鼓勵(lì)著我的學(xué)習(xí)。老師鼓勵(lì)著我們,這種愛如一盞指引我們方向的.燈。

  記得有一次,還差一天就要考試了,在這時(shí)候我才想起要復(fù)習(xí)課文,到了學(xué)校,我聽見同學(xué)們的讀書聲。走進(jìn)教室,老師說:“席雯蔚,你來的這么晚,考試還差幾分鐘就要開始了,快點(diǎn)回到自己的座位上,復(fù)習(xí)課文!

  鈴聲響起,要考試了。我看了看試卷,一緊張什么都忘了,這該怎么辦呀!考試結(jié)束了我的心才放了下來,但是一聽到老師要公布成績(jī)時(shí),我的心好像又被誰(shuí)揪了起來,聽老師念:“席雯蔚語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)77分!蔽曳浅牡纳现v臺(tái)領(lǐng)取試卷,心想:“回去爸爸一定會(huì)打我、罵我的!被氐阶簧,我非常難過地趴在桌子上,把頭搭在胳膊上。老師看見我非常傷心的樣子,專門抽出下課時(shí)間,讓我到她辦公室。走到辦公室門口,我猜老師肯定會(huì)罵我的。我懷著緊張的心情進(jìn)了辦公室,老師和藹地對(duì)我說:“我已經(jīng)知道你為什么沒考好了,你知道嗎?”我說:“考試前我沒有復(fù)習(xí)。”老師說:“你說的不夠全面,還有重要的一點(diǎn)就是你沒有用心,只要你用心,你一定能考到95分以上!

  老師的鼓勵(lì)如燈,要不是老師給了我鼓勵(lì),我就會(huì)失去前進(jìn)的勇氣!

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  人們常說良好的開端是成功的一半,但我覺得爸爸的鼓勵(lì)也是成功的一半。

  每到期末考前,我最擔(dān)心的事是期未摸底的成績(jī)。有幾次,我考的十分不好,我就會(huì)把考試卷給藏起來,不想被爸爸看見。

  有一次我迎接了摸底考的成績(jī),那個(gè)時(shí)候我很有自信,就以為會(huì)考得很好,但結(jié)果只考了“77分”,被老師叫到了辦公室。后來就整天悶悶不樂,我坐在床上,看著手里捧著的數(shù)學(xué)書,偷偷哭泣,爸爸看見了,走了過來,問:“怎么啦?干嘛要哭呢?女孩子家家的哭了多難看呀!”

  “老爸,我要怎么辦呀,數(shù)學(xué)這次沒考好,期末我一定會(huì)掛科的!蔽壹钡每薜酶舐暳!皼]關(guān)系的,我知道,你考成這樣,也許是因?yàn)檎娴?很難吧!你有努力,爸爸也看見了你的努力,只不過你的努力還沒有被認(rèn)可,不要灰心,爸爸相信你,加油!”爸爸給了我一個(gè)大姆指。

  后來有了爸爸的鼓勵(lì),我也開始加油。

  一個(gè)星期后,大考來了,但是卻比我想像中的還簡(jiǎn)單,后來我考了“97分”,耶!太好了。

  雖然這件事己經(jīng)過去了很久,但爸爸的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  看到這個(gè)題目,我就想到一件難忘的事,而且,這件事讓我受益匪淺。以前,我一向是很怕高的,跟得了“恐高癥”差不多。

  有一次,我和姐姐去爬山。我一聽到“爬山”二字,超級(jí)的興奮激動(dòng),非常高興。這次,是我第一回爬山,還不知道怎么樣才是爬山。

  現(xiàn)在來到山腳下,望著險(xiǎn)峻的山嶺,鼓起勇氣,開始爬……一直爬到半山腰,姐姐累了,而我,還是精神充沛,有一口氣爬上山頂?shù)臎Q心。接著爬,我覺得越爬越有力,四肢十分敏捷,盡管我此時(shí)已滿頭大汗。

  不過一會(huì)兒,我就爬上了山頂。這是我第一次爬山,第一次爬山的成就。我仿佛聽到了鳥兒的鳴叫聲,樹葉的舞動(dòng)聲,還有…。。這些景色映入眼簾。

  在山下時(shí),正是我的“弱點(diǎn)”。我有“恐高”的'感覺。哎~只能踉踉蹌蹌的走下山了。

  這次,姐姐給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。同時(shí),讓我鼓起了勇氣,對(duì)自己有信心!

鼓勵(lì)作文300字 篇9

  我們年少,我們需要鼓勵(lì),這樣才能讓我們勇敢向前,去追求這個(gè)目標(biāo)。

  有一次,語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來了。我懷著激動(dòng)的心情,想馬上看成績(jī),可是,又怕自己考得不好,我就拿手捂在成績(jī)上面,然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看嚇一跳!我考了八十一分!這可是我考得最差的時(shí)候了!我開始想我爸爸看到我的'成績(jī)拿“刑具”給我“行刑”。我開始細(xì)思及恐的那些畫面,暈過去了。

  我放學(xué)回到家,已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我默默地拿出試卷,給爸爸看。誰(shuí)知道,雖然爸爸很生氣,可是卻沒太生氣,對(duì)我說:“你下次一定要努力,下次你一定行!”

  于是后來我考了九十八分,我知道,都是爸爸的鼓勵(lì)讓我向考試前三的目標(biāo)進(jìn)發(fā)的。

  我們需要鼓勵(lì),才能對(duì)著一個(gè)目標(biāo)勇往直前!

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