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精選鼓勵(lì)的作文300字匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的鼓勵(lì)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)的作文300字 篇1
在人生中,我想大家都得過(guò)鼓勵(lì)吧。小的時(shí)候爸爸媽媽鼓勵(lì)我們,我們學(xué)會(huì)了走路。上小學(xué)的時(shí)候老師鼓勵(lì)我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與努力。到公司的時(shí)候老板鼓勵(lì)我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作,所以我也得到了鼓勵(lì),那我就給你們講講吧。
那天我的'考試,試卷發(fā)回來(lái)了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里,媽媽做好飯菜就叫我吃飯,我垂頭喪氣地走出去,慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見(jiàn)我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問(wèn)我“乙箏是不是生病了。”我傷心地告訴媽媽“媽媽我沒(méi)生病,那是因?yàn)椤蔽胰鐚?shí)得告訴了媽媽?zhuān)q欲了一下,我想媽媽是對(duì)我失望了吧!但媽媽又抬頭微笑了起來(lái)對(duì)我說(shuō)“只是一次考試沒(méi)什么大不了的,只要你努力你下次一定會(huì)考好的,因?yàn)槭∧耸浅晒χ嘎!媽媽相信你。好了快吃飯吧!”媽媽說(shuō)的失敗乃是成功之母感動(dòng)了我我流下了兩行眼淚心里想著:我一定要努力不要媽媽再對(duì)我失望而傷心。又一次考試了,我得到了優(yōu)益的成績(jī)。
瞧!這就是鼓勵(lì)的魔力我相信被鼓勵(lì)的每一個(gè)人都會(huì)找會(huì)自信和堅(jiān)強(qiáng)。
鼓勵(lì)的作文300字 篇2
在這些鼓勵(lì)的話語(yǔ)中,我度過(guò)了自己的小學(xué)生涯,邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
面對(duì)新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué),我就像一匹小馬來(lái)到了廣袤的大草原,激動(dòng)、好奇,而又有些茫然:這么多功課,我能都學(xué)好嗎?這么多同學(xué),我能與他們都和睦相處嗎?
第一個(gè)星期,老師就對(duì)我委以重任――讓我當(dāng)班長(zhǎng)。盡管我曾有過(guò)幾年的“班長(zhǎng)干齡”和工作經(jīng)驗(yàn),但是說(shuō)實(shí)話,我的心里仍然沒(méi)底。這不,沒(méi)幾天,苦惱就來(lái)了――
同學(xué)們來(lái)自各個(gè)村鎮(zhèn),彼此之間不甚了解,需要有一個(gè)“磨合”的過(guò)程;我在班里并沒(méi)有多大威信,難免有些人對(duì)我的話愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng)。所以老師不在的時(shí)候,同學(xué)們的.話就顯得特別多,班里嘰嘰喳喳,猶如一鍋沸粥。這使我感到很是不安。
班主任也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。他找到我,鼓勵(lì)我說(shuō):“你是班長(zhǎng),不管誰(shuí)犯了錯(cuò),都應(yīng)該放手去管束他們,不要有太多的顧慮。你要盡快在他們中間樹(shù)立起威信。記住,老師永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾……”
聽(tīng)了班主任的一席話,我的心里熱乎乎的,學(xué)習(xí)和工作的信心更足了。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。老師,請(qǐng)放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您和同學(xué)們的期望,盡力把班里的各項(xiàng)工作都做好。
鼓勵(lì)的作文300字 篇3
鼓勵(lì),也是一種人與人之間的關(guān)愛(ài)方式,它帶給人們溫暖,帶給人們自信,使人心中洋溢著一種幸福的感覺(jué)。
事情發(fā)生在幾天前,當(dāng)時(shí),我正在解一道奧數(shù)題,我不會(huì)做,硬是湊出了答案,爸爸走了過(guò)來(lái),告訴了我解題的方法。他并沒(méi)有鼓勵(lì)我,還責(zé)備了我,我的心中充滿了失落和憂傷。過(guò)了幾分鐘,我的心情越來(lái)越糟,沒(méi)想到心中的'不快把爸爸教的方法全忘了。我沒(méi)臉再去找他了,于是,我去請(qǐng)教媽媽?zhuān)瑡寢尨蜷_(kāi)電腦一查,答案是對(duì)的,可算式?jīng)]有,還是錯(cuò)了。她給我送上了一句溫暖的話,“能把答案得出來(lái)你已經(jīng)很不錯(cuò)了。”聽(tīng)了這句話,我的心中燃起了奮斗的火焰,雖然用時(shí)很長(zhǎng),但最終還是把算式列了出來(lái),而且比爸爸的更簡(jiǎn)單,更好懂。
這就是鼓勵(lì)給的力量,當(dāng)一個(gè)人陷入苦惱的時(shí)候,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)也許可以把他從深淵里解救出來(lái)。短短一句話,不用多少時(shí)間,也不用多少精力,就可以給別人帶去溫暖和幸福,同時(shí),在幫助他人的同時(shí)又讓自己快樂(lè)了,何樂(lè)而不為?
鼓勵(lì)的作文300字 篇4
一個(gè)小男孩獨(dú)自在灑滿月光的后院玩耍,不知道為什么,她總是一次一次縱身跳向那一輪又大又圓的月亮,媽媽覺(jué)得很奇怪,邊大聲問(wèn):“愛(ài)的,你在干什么?”子認(rèn)真的回答:“媽?zhuān)蚁胩皆虑蛏先?”年輕的媽媽沒(méi)有像其他父母嘲諷或者責(zé)怪孩子的異想天開(kāi),而是微笑地說(shuō):“好啊,記得要回來(lái)哦,否則媽媽會(huì)想你的!”
這句話不經(jīng)意鼓勵(lì)了小男孩的信心,他將此作為自己的理想,在接下來(lái)的'日子為之而努力,奮斗........若干年后,這個(gè)男孩真的“跳”上月球了,他就是人類(lèi)第一個(gè)登上月球的人----美國(guó)宇航員尼爾·阿姆斯特朗。
還有,一天,晨晨的媽媽帶著孩子在散步,和另外的兩個(gè)媽媽不約而同走在一起,他們討論著孩子的事情,這三個(gè)媽媽都說(shuō)著自己的孩子這不好那不好,感嘆著........三個(gè)媽媽談?wù)摵⒆樱齻(gè)孩子在前面跑,組成多么溫情的畫(huà)面!但媽媽卻不會(huì)注意到----他們的言行對(duì)孩子的影響。
孩子眼里的世界是豐富多彩的,他們每時(shí)每刻都在試圖用自己的方式揭開(kāi)世界上無(wú)數(shù)的謎,父母應(yīng)該給孩子寬容的微笑和溫暖的鼓勵(lì),保護(hù)好孩子那雙高飛的翅膀。
鼓勵(lì)的作文300字 篇5
我從中班開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,現(xiàn)在在學(xué)九級(jí)的曲子,在我一級(jí)一級(jí)的努力后,有一個(gè)愛(ài)我的老師,在默默地鼓勵(lì)我。我的古箏老師姓王,是個(gè)和藹的老師,在課上她絕不會(huì)責(zé)罵學(xué)生,反而只要學(xué)生會(huì)彈一點(diǎn),她就會(huì)表?yè)P(yáng)。
王老師為了留下我這個(gè)好學(xué)生,曾經(jīng)還對(duì)我鼓勵(lì)了好久呢!那是我學(xué)五級(jí)的時(shí)候,感覺(jué)古箏枯乏無(wú)味,和我的距離越來(lái)越遠(yuǎn),也好幾次向媽媽提出了不學(xué)古箏的請(qǐng)求,但媽媽一次一次地拒絕了。王老師得知我不想學(xué)古箏了,可著急了。在古箏課上抽出了很多時(shí)間,對(duì)我開(kāi)導(dǎo):“汪瑜璐,你是我的好學(xué)生,你以前彈得都很好,如果你現(xiàn)在放棄了古箏,那你以前的辛苦努力不是都白費(fèi)了嗎?”聽(tīng)了老師的`話,看看老師,再看看同學(xué),我的心堅(jiān)定了下來(lái),一定要學(xué)好古箏,不讓老師對(duì)我的鼓勵(lì)白費(fèi)!
王老師的鼓勵(lì)使我信心大增,現(xiàn)在,一回想起那件事,我總是為老師對(duì)我的苦口婆心感到無(wú)比的欣慰,我一定會(huì)學(xué)好古箏!
鼓勵(lì)的作文300字 篇6
今天耗子回來(lái)說(shuō),明天要選體育小明星,我問(wèn):“你能選上嗎?”他想了想說(shuō):“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表?yè)P(yáng)的學(xué)號(hào)里也沒(méi)有我!”我說(shuō):“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說(shuō):“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說(shuō):“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒(méi)伸直,動(dòng)作沒(méi)做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽?zhuān)乙呀?jīng)認(rèn)真做了!”“我覺(jué)得你偷懶!”他有些灰心了。
我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺(jué)得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的,要靠平時(shí)的積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的愿望也沒(méi)用。不過(guò)態(tài)度是好的,于是我鼓勵(lì)他:“我覺(jué)得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒(méi)選上也不要緊,你可以爭(zhēng)取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會(huì)離成功進(jìn)一步!”
頓時(shí)他信心十足,拿起他的'吉他,開(kāi)心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽(tīng)呢!”呵呵,相信會(huì)有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵(lì)的作文300字 篇7
世界上最美的聲音,不是琴聲,不是朗誦聲,也不是伴奏聲,而是那年、那月,那個(gè)聲音……
在20xx年的那個(gè)暑假,爸爸和叔叔們帶我到玉蒼山玩,經(jīng)過(guò)四十多分鐘的路,我們終于到達(dá)了山腳,開(kāi)始向上爬。一路上,我們看了許多奇峰怪石,在過(guò)“一線天”的時(shí)候,因?yàn)槲冶容^瘦,也比較矮,就第一個(gè)進(jìn)去。一路上,聽(tīng)到叔叔們的叫喚,我樂(lè)得不行?梢晦D(zhuǎn)頭,就看到七八條十幾厘米長(zhǎng),兩厘米粗的m毛毛蟲(chóng)匍匐在前方的石壁上,“啊——”我驚叫起來(lái)!霸趺戳?”在后方的.叔叔和爸爸喊,“有蟲(chóng)子!特大號(hào)!”我喊!跋x(chóng)子?你不要管它,它不會(huì)咬你的!”爸爸跑了過(guò)來(lái),“可,我怕!蔽艺f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我先過(guò)!卑职謳撞骄涂邕^(guò)“雷區(qū)”,后來(lái)居上的叔叔們也過(guò)了,就我一個(gè)留在這,“不要怕!加油!”在叔叔們的鼓勵(lì)聲里,我咬緊牙,緩慢地挪動(dòng)腳步,生怕驚動(dòng)那些蟲(chóng)子,經(jīng)過(guò)蟲(chóng)子面前,恐懼使我閉上了眼,我一離開(kāi)蟲(chóng)子所在的范圍,就玩命似的飛奔,就算在最窄的地方也是一秒通過(guò),好像那蟲(chóng)子在后面追著我,終于跑出了“一線天”,我驚魂未定,過(guò)了好久才緩了過(guò)來(lái)。
這次玉蒼山之行,讓我領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,也讓我聽(tīng)到了最美的聲音,這記憶中的鼓勵(lì)聲,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。
鼓勵(lì)的作文300字 篇8
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我的心情舒暢極了!那是因?yàn)椤?/p>
數(shù)學(xué)老師在上班會(huì)課的時(shí)候,特別表?yè)P(yáng)了三名同學(xué),這其中就有我。她說(shuō):“這學(xué)期的張啟翔可不是上學(xué)期的張啟翔,原來(lái)的他不是很直,現(xiàn)在的他可變直了。如果像他這樣努力學(xué)習(xí),那長(zhǎng)大以后一定會(huì)有出息的,大家可要向他學(xué)習(xí)哦!”聽(tīng)完老師講的話,我覺(jué)得非常有趣,這變直了是什么意思呢?噢!可能是說(shuō)我成績(jī)提高了,各方面都比原來(lái)進(jìn)步了吧!
要知道,我沒(méi)有讀學(xué)前班,剛開(kāi)始學(xué)得可吃力了。但我從不放棄,每天聚精會(huì)神地聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真地完成,碰到不懂的問(wèn)題就及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),很幸運(yùn)的是媽媽對(duì)我的'學(xué)前啟蒙教育抓的不錯(cuò)……終于功夫不負(fù)有心人,記得在一年級(jí)第二單元測(cè)試時(shí)我考了雙百分。那一刻,我知道好的成績(jī)是需要勤奮努力才能換來(lái)的。
這次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面鼓勵(lì)我,又給了我更大的信心。以后我得要加倍的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
鼓勵(lì)的作文300字 篇9
我和弟弟都養(yǎng)信鴿,我們有一個(gè)鴿舍。比較近的比賽是300公里的競(jìng)翔,飛到1000公里以上,回來(lái)的鴿子就很少了。有一個(gè)血統(tǒng)純良的小鴿子生下來(lái)卻是殘疾,它飛行時(shí)有一只腳是收不回去的,所以它每次飛行的`時(shí)候都是轉(zhuǎn)圈成不了直線。很多朋友來(lái)看,都說(shuō)這么好的鴿舍,竟有這樣一只在這兒影響形象!后來(lái)我們決定放棄它,送它參加一次數(shù)千公里的競(jìng)翔,從香港放飛,我們一共放了20只,其中19只都是非常厲害的角色,但結(jié)果出乎所有人的意料,正是這只誰(shuí)都看不上眼的瘸鴿奪了冠軍。
它一定什么都知道,它就是要爭(zhēng)一口氣,一定要飛回來(lái)。這個(gè)鴿子后來(lái)一直被我們寵愛(ài),也上了央視十頻道的節(jié)目。通過(guò)這件事,我有一個(gè)感悟,要想不看走眼,竅門(mén)就是多鼓勵(lì)別人,多夸獎(jiǎng)別人。比爾·蓋茨的爸爸出了一本書(shū),是關(guān)于怎么教育比爾·蓋茨的。中文版找我來(lái)作序,我讀完只記住了一句話“作為一個(gè)父母,什么都可以對(duì)孩子說(shuō),只有一件事情不能對(duì)孩子做,就是貶低孩子。”我希望家長(zhǎng)多贊美你的孩子,希望領(lǐng)導(dǎo)多贊美您的下屬,也希望朋友之間多多鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞@個(gè)世界需要更多的鼓勵(lì),而不是貶低和打壓。
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