鼓勵(lì)作文400字

時(shí)間：2023-04-23 16:30:18 勵(lì)志作文我要投稿

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精選鼓勵(lì)作文400字集錦9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的鼓勵(lì)作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選鼓勵(lì)作文400字集錦9篇

鼓勵(lì)作文400字篇1

　　生命是需要鼓勵(lì)的，只有鼓勵(lì)才能使人恢復(fù)信心。

　　一天下午，我和幾個(gè)小伙伴到游泳館去游泳，一到游泳池，只見(jiàn)那里很寬闊，而且水很藍(lán)，老師先讓我們下水，看看我們能不能漂在水上面。許多人都不會(huì)，老師說(shuō)：“那你們一個(gè)一個(gè)的來(lái)，有老師扶著，不用怕�！蔽沂堑谝粋€(gè)嘗試的，我緊緊的握著老師的手，不愿放開(kāi)，生怕這一放，就像失去了雄鷹的翅膀一樣，失去重心，可有這么多小朋友，老師不可能只負(fù)責(zé)教我。這么一想，我漸漸地放開(kāi)了老師的手，輕聲說(shuō)：“加油!”我緊緊地閉著嘴，生怕水進(jìn)去。忽然我在水下摸到了硬硬的東西，起來(lái)一看，原來(lái)是一面墻，老師對(duì)我說(shuō)：“真棒!”我聽(tīng)后高興極了，對(duì)自己更加有信心了，就獨(dú)自一人在旁練了起來(lái)。

　　老師在一旁看我練習(xí)得差不多了，就提前教我手勢(shì)。在老師的指導(dǎo)下，我像模像樣的學(xué)著，可就是不靈活。這時(shí)，老師看我遇到了困難，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“多練幾遍就沒(méi)事了，熟能生巧嘛�！庇谑俏矣钟眯木毩撕脦状�，漸漸地找到了感覺(jué)，覺(jué)得順手了，接著老師的聲音就在我耳邊響起：“祝賀你，成功了!”

　　那一刻我懂得了：每個(gè)人都是需要鼓勵(lì)和贊揚(yáng)的。在人生的'舞臺(tái)上，誰(shuí)不希望自己的表現(xiàn)得到大家的贊美與肯定?掌聲，是一種尊重，更是對(duì)生命的鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。

鼓勵(lì)作文400字篇2

　　鼓勵(lì)有時(shí)很簡(jiǎn)單，可以是一瞥贊許的目光，可以是一句中肯的的話語(yǔ)，也可以只撫一下頭，拍一次肩。這種力量讓我們茁壯成長(zhǎng)！

　　記得我7歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一輛嶄新的自行車，我便央求媽媽帶我去空曠的廣場(chǎng)上去學(xué)自行車。

　　媽媽讓我把左腳放在踏板上，右腳在地上使勁一蹬，這樣車子就慢慢向前行了。我雙手緊緊地握著車把，媽媽扶著車子的.后面。剛開(kāi)始，車子有點(diǎn)不穩(wěn)，總是往旁邊歪。媽媽一邊扶著我，一邊告訴我騎車的竅門：穩(wěn)定好車把，目視前方，把握好身體平衡。漸漸地，車子開(kāi)始平穩(wěn)起來(lái)。我就讓媽媽休息一會(huì)兒，不用扶了。我自己慢慢學(xué)。騎著騎著，膽子也慢慢的大起來(lái)了，我漸漸加快了速度，突然，路的前方冒出來(lái)一塊石頭，一下子讓我措手不及。車子一歪，整個(gè)人重重地摔在了地上，痛的我快哭了，我抱著擦破皮的膝蓋，不敢再騎了。媽媽看了看我，撫了下我的頭，溫和地鼓勵(lì)我說(shuō)：“摔倒了，沒(méi)有關(guān)系，男孩子，要勇敢一些，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)！”這時(shí)，我被媽媽的話提醒，覺(jué)得自己應(yīng)該再試一下，我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。慢慢的我學(xué)會(huì)了騎自行車，這時(shí)，媽媽向我投來(lái)了贊許的目光！

　　鼓勵(lì)的感覺(jué)真好，面對(duì)困難時(shí)，讓我充滿了自信，勇敢向前！

鼓勵(lì)作文400字篇3

　　每次提到“眼睛”二字，我就會(huì)想到同桌那一束鼓勵(lì)的目光。

　　那天的語(yǔ)文老師要抽背課文和回答問(wèn)題，老師給我們十分鐘時(shí)間復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　老師話音剛落，大家不約而同地翻開(kāi)書本，大聲地朗讀起來(lái)。我讀得很專注，讀完后還背了一遍，我信心滿滿地等待著接下來(lái)的挑戰(zhàn)。

　　開(kāi)始抽背了，老師看著名單隨便抽，我們都屏息凝神地等待。又怕抽到背不出來(lái)，又怕抽不到?jīng)]機(jī)會(huì)展示。

　　抽到的同學(xué)一個(gè)個(gè)站起來(lái)，有的抓耳撓腮，努力想著該怎么背，有的筆挺地站著，漲紅了臉；還有的口若懸河，背得很熟，得到了老師的表?xiàng)睢?/p>

　　終于抽到我了，我心里十分緊張，就像提了十五個(gè)吊桶，七上八下，老師問(wèn)我：“描寫桂林山水的諺語(yǔ)怎么背？”

　　我匆匆地站了起來(lái)，不由自主地向老師看了一眼，抓了抓后腦勺。明明是再簡(jiǎn)單不過(guò)的'問(wèn)題，腦子一片空白，怎么也想不起來(lái)。

　　我不由地低下頭。正好，看到同桌朝我投來(lái)那束鼓勵(lì)的目光，那目光仿佛在說(shuō)：“你不要那么緊張，一定要仔細(xì)地、慢慢地想�！蔽叶硕ㄉ�，開(kāi)始放松下來(lái)，慢慢地想。

　　不一會(huì)兒，我的腦海中閃過(guò)一道亮光，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！卑�！我大聲地說(shuō)：“這句話應(yīng)該是桂林山水甲天下吧！”老師笑咪咪地說(shuō)：“恭喜你答對(duì)了，就是這一句。希望你再接再厲，取得更好的成績(jī)。”

　　聽(tīng)了老師的話，我高興地笑了，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　從此以后，我遇到困難時(shí)，總會(huì)想起同桌那一束鼓勵(lì)的目光，任何困難都能克服。

鼓勵(lì)作文400字篇4

　　在上個(gè)學(xué)期，我們班去參加了20分鐘隊(duì)會(huì)的比賽。那次，老師把做PPT這一重大的工作交給了我負(fù)責(zé)，我聽(tīng)了以后大吃一驚。

　　“班里有那么多厲害、成績(jī)棒的同學(xué)，老師干嘛會(huì)偏偏選我這只“菜鳥(niǎo)”呢？”我迷惑不解，感到非常奇怪。老師似乎看中了我的心思，她微笑著，慈祥地對(duì)我說(shuō)道：“老師選了你，你可不能辜負(fù)我的愿望哦！我相信，你可以的，加油！老師這番鼓勵(lì)溫暖了我的心頭，所以，我下定決心，一定不能辜負(fù)老師的期望。

　　自此，我每天都堅(jiān)持練習(xí)。老師那番鼓勵(lì)的話激勵(lì)著我，夜以繼日，我做PPT的水平越來(lái)越高了……

　　終于到比賽那天了，我認(rèn)認(rèn)真真地制作了一份精美的PPT。在做PPT的過(guò)程，我突然想起了老師那番鼓勵(lì)我的話，我情不自禁地笑了——是啊，穎楠，加油！我把全部漂亮的圖片作為背景，然后把這次的主題需要的資料全部打上去。做完以后，我開(kāi)始一字不漏地檢查我辛辛苦苦做的PPT……

　　比賽結(jié)束了，我們榮獲了二等獎(jiǎng)。同學(xué)們都興高采烈的，而我則是開(kāi)心的.一蹦三尺高。我是笑得那么燦爛，那么甜蜜，滿臉都是幸福。我之所以那么高興，就是因?yàn)橥瑢W(xué)們都夸我PPT做的漂亮。我之所以能得到同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，就是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)讓我付出了努力。我是多么地歡樂(lè)。這時(shí)，我仿佛看到了藍(lán)天更加湛藍(lán)，白云更加潔白柔軟，太陽(yáng)更加燦爛了。是啊，這一切的快樂(lè)，都源于老師的鼓勵(lì)，感謝您，我親愛(ài)的老師！

鼓勵(lì)作文400字篇5

　　在我成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多困難，但是正是因?yàn)檫@些困難才讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　數(shù)學(xué)考試結(jié)束了，我的心情十分復(fù)雜，仰天長(zhǎng)嘆，這次又失利了�；氐郊液筇稍诖采喜恢涝撛趺疵鎸�(duì)明天的成績(jī)。

　　早上起床就感覺(jué)到不寒而栗，但是終究要面對(duì)。第一節(jié)，是數(shù)學(xué)課，李老師公布考試成績(jī)，“彭麗雯76分�！甭�(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我仿佛聽(tīng)到了父母的責(zé)罵聲、訓(xùn)斥聲。天�。∥以撛趺崔k？

　　走在回家的路上，星星在向我調(diào)皮地眨眼睛，好像在嘲笑我。我恍恍惚惚地回到家，像一個(gè)木頭一樣杵在房間里，默不作聲。

　　沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽(tīng)使喚了，腦子里一片空白。

　　不一會(huì)兒，我的鄰居，也是我的同學(xué)文詩(shī)琪來(lái)到我家，走進(jìn)我的房間，耐心安慰我：“考試考砸了不要緊，重要的.是找出原因，錯(cuò)在哪里？下次注意就好。一份耕耘，一份收獲，只要你努力，就一定會(huì)有收獲的�！闭f(shuō)完，她便給我講起試卷來(lái)，在她的細(xì)致講解中，我弄清楚了錯(cuò)的原因，并進(jìn)行了訂正。

　　有了同學(xué)的鼓勵(lì)，我重振信心，勇往直前，成績(jī)也越來(lái)越好。

鼓勵(lì)作文400字篇6

　　我是個(gè)有點(diǎn)文弱的小姑娘，知女莫若母。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“記住，你能行！無(wú)論遇到什么問(wèn)題，都不要自暴自棄，要自強(qiáng)不息，堅(jiān)持就是勝利。”媽媽的話像一盞溫暖明亮的指路明燈，時(shí)刻陪伴著我的成長(zhǎng)。

　　就拿去年的一件事來(lái)說(shuō)吧！金秋十月，學(xué)校要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選1名學(xué)生參加400米跑步比賽，我高興極了，我這個(gè)飛毛腿可算是派上用場(chǎng)了！老師的話音一落，全班數(shù)我的手舉的`最高，老師看我那渴望的樣子，就選了我，我心里甭提有多高興了！

　　到了賽場(chǎng)，老師剛一點(diǎn)我的名字，我的心就像小兔子一樣蹦的極高�？匆豢促悎�(chǎng)上高年級(jí)同學(xué)的比拼，一個(gè)比一個(gè)跑的快�？吹竭@激烈的場(chǎng)面，我的老毛病又來(lái)了，心里想：哎！都怪我，舉著手要來(lái)參加比賽，這個(gè)個(gè)都跑的那么快，我肯定是沒(méi)希望了。忽然，媽媽充滿期待的話語(yǔ)又回蕩在我耳邊：“你能行！堅(jiān)持就是勝利，”我立馬振作起來(lái)了。發(fā)令槍響后，我像離弦的箭一樣向前沖去。媽媽的鼓勵(lì)像一股無(wú)形的力量，助我向終點(diǎn)沖去。最終我取得了第二名的好成績(jī)。全班同學(xué)都為我歡呼，連老師都夸我！我心里像吃了蜜一樣甜！

　　媽媽，謝謝您！孩子的成長(zhǎng)需要你，我的每一個(gè)腳印都寄托著您的愛(ài)心、鼓勵(lì)！

鼓勵(lì)作文400字篇7

　　風(fēng)還在刮著，我獨(dú)自一個(gè)人坐在公園的長(zhǎng)椅上。寒冷是這個(gè)城市在夜晚留給我唯一的真實(shí)印記。

　　雪，似乎不解少年愁，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落著，心中的挫敗感和身上的寒冷一起襲來(lái)，似乎是要將人淹沒(méi)。夕陽(yáng)終于散盡了最后一絲余暉，黑暗又仿佛要這樣淹沒(méi)整個(gè)城市，我看著這公園的夜景，忽然有了傾訴的念頭。又何必要訴說(shuō)，又有誰(shuí)愿意傾聽(tīng)呢？不如，就和眼前的'夜相顧無(wú)言吧！但我忘了有種東西，即使你捂住嘴巴，它也會(huì)自己從你的眼中涌出來(lái)。

　　驀然間在公園微弱的燈光下，望到了一棵被大雪覆蓋了的雪松。文人墨客的眼睛總是雪亮的：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！辈诲e(cuò)的，這便是我眼前所見(jiàn)，心中卻忽然涌出一種感動(dòng)：大雪可以落在它的身上，可以刺入它的根部，卻從未將它淹沒(méi)。那一刻，那渺小生命的堅(jiān)韌涌入心靈，來(lái)自生命的鼓勵(lì)成為了一劑良藥，治愈了少年的心。此時(shí)，城市的燈光剎那間全部亮起，燈火輝煌，照亮了尚未來(lái)得及逃走的黑暗，照亮了少年的前路，指引少年彷徨迷茫的心。

　　我們活在浩瀚的宇宙里，漫天飄灑的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。但渺小的生命總能綻放出偉大的光彩，成為鼓勵(lì)少年前進(jìn)的良藥。

鼓勵(lì)作文400字篇8

　　鼓勵(lì)，是一縷輕飄在天地的清風(fēng)，使浮躁不安的人得到撫慰；鼓勵(lì)，是一幕懸掛在天際的晚霞，使信念黯淡的人看到希望；鼓勵(lì)，是一滴停留在世間的甘露，使羈旅干渴的人充滿力量。

　　鼓勵(lì)，就是力量的源泉！它常常使我們走向成功。

　　這幾天，一直在準(zhǔn)備考少年宮國(guó)畫書畫院的美術(shù)作品，除了吃飯睡覺(jué)，幾乎其它時(shí)間都在聚精會(huì)神地忙碌著考試作品。

　　畫工筆畫最重要的`就是細(xì)心和認(rèn)真，可是，我這個(gè)人是大名鼎鼎的“馬大哈”，不是忘記染色的步驟就是把顏色染出了墨線。另外，物品的外形也是叫人頭疼，你要照著樣稿把它臨摹出來(lái)，我總是把物品的方位搞錯(cuò)，偏右的畫在中間，偏左的又偏右了些。于是，我便想打“退堂鼓”了，但是，有了同學(xué)、老師、親人的鼓勵(lì)，我還是堅(jiān)持了下來(lái)，刻苦地練習(xí)起來(lái)，白描也是一次比一次美觀；不過(guò)物品的染色還是有些呆板、缺少光澤，不過(guò)有了同學(xué)的鼓勵(lì)、老師的指導(dǎo)和自己的勤奮，不久，我的水平便有了很大的進(jìn)步。

　　真可謂是“功夫不負(fù)有心人”呀，終于，我在那充滿力量的聲聲鼓勵(lì)中考上了自己夢(mèng)寐以求的書畫院。

　　可以這樣說(shuō)，沒(méi)有他人的鼓勵(lì)，也難有我今天的成功。

鼓勵(lì)作文400字篇9

　　“失敗是成功之母”。我的一生中，有過(guò)很多失敗，也就是因?yàn)檫@些失敗，才有了后面的成功。我最難忘的是那次老師的鼓勵(lì)，它讓我打敗了失敗，贏得了勇氣。

　　那天班級(jí)要上公開(kāi)課了，我們?cè)缭鐏?lái)到報(bào)告廳。報(bào)告廳里已經(jīng)有不少老師再等了。看到那么多老師坐在那里，我心里不免有些緊張。我們陸陸續(xù)續(xù)地坐下來(lái)。開(kāi)始上課了！老師走上講臺(tái)，同學(xué)們聽(tīng)得格外認(rèn)真，一筆一畫地記著筆記，我也不例外。

　　這時(shí)老師提出了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考一分鐘，先不要舉手。我本來(lái)已經(jīng)把答案想好了，可是一看周圍的.同學(xué)和老師，又把喉嚨口的話咽了下去，舉到一半的手也放下了！我生怕回答錯(cuò)，被同學(xué)笑話，讓聽(tīng)課的老師會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，怕老師對(duì)我也會(huì)失望。

　　正在這時(shí)，老師的眼神朝我這邊看了過(guò)來(lái)，像泉水一樣清澈透明。她仿佛看到了我內(nèi)心的波濤洶涌，仿佛看到了看到了我心里的舉棋不定。只見(jiàn)老師輕輕走過(guò)來(lái)，沖我微微一笑，眼神中充滿對(duì)我的鼓勵(lì)和期待，似乎在對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定能行！”

　　雖然當(dāng)時(shí)的我心中忐忑不安，但老師那堅(jiān)定的眼神使我鼓起了勇氣。那一刻，我勇敢地舉起了手，等待著老師讓我發(fā)言……

　　感謝老師鼓勵(lì)的眼神，它使我鼓起勇氣，讓我打敗了心中的膽怯，這次鼓勵(lì)的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。

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