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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)作文300字

時(shí)間:2023-04-17 15:48:41 勵(lì)志作文 我要投稿
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鼓勵(lì)作文300字匯總9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的鼓勵(lì)作文300字9篇,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)作文300字匯總9篇

鼓勵(lì)作文300字 篇1

  記得那是我五歲那年,因?yàn)樽吣L夭阶叩煤芎茫岳蠋熍晌以凇傲弧眱和?jié)舞會(huì)時(shí),帶一群女生在臺(tái)上表演走模特步。

  很快,“六一”兒童節(jié)到來(lái)了!我站在臺(tái)上看見(jiàn)臺(tái)下那么多人都盯著我望,難免有一點(diǎn)不好意思。隨著更多人把目光轉(zhuǎn)移到我的身上,我的心跳急速加快,生怕自己表現(xiàn)的.不夠好,會(huì)被人家笑話。就在這時(shí),爸爸伸出他那“會(huì)說(shuō)話”的大拇指,擺了一個(gè)“你最棒”的手勢(shì)。在那一瞬間,我的心里忽然充滿信心和希望。我心想:爸爸都在用行動(dòng)來(lái)鼓勵(lì)我了,我一定要大膽地去面對(duì)一切困難!有了這個(gè)想法后,我大膽地向前走了一步,沒(méi)想到卻贏得了觀眾的陣陣叫好。舞會(huì)結(jié)束了,我表現(xiàn)得非常好,還得了第一名哩!

  但我想這也有爸爸的功勞,因?yàn)樗谖易钚枰膭?lì)的時(shí)候給予了我極大的自信心。

  ……

鼓勵(lì)作文300字 篇2

  精選作文:因?yàn)橛辛宋?450字)作文 因?yàn)橛辛宋?張仕林 因?yàn)橛辛宋,爸爸媽媽之間的矛盾才能化解。 那一天,爸爸媽媽因?yàn)橐患∈露蟪称饋?lái),

  吵完了誰(shuí)也不理誰(shuí),所以那幾天家里非常冷清,我不斷給他們講笑話,可是仍然無(wú)濟(jì)于事。 我悶悶不樂(lè)地走在放學(xué)回家的路上,想出了一個(gè)好辦法。爸爸最愛(ài)吃荷包蛋了,我覺(jué)得自己做不出來(lái),就用自己攢的私房錢買了幾個(gè)荷包蛋。 爸爸一開(kāi)門,我正在寫作業(yè),他看見(jiàn)了荷包蛋,就問(wèn)我:“這是誰(shuí)買的?”我說(shuō):“媽媽唄,除了她,誰(shuí)還那么愛(ài)你呀,都快羨慕死我了!”爸爸就開(kāi)始吃了,我在那里偷笑。 見(jiàn)爸爸又上班去時(shí),我偷偷地拿起筆和紙,仿照爸爸的.字跡寫了一份道歉條,放在最顯眼的地方,看了又看,我的心快提到嗓子眼了,幸好沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么。 爸爸回來(lái)了,媽媽從房間里出來(lái),異口同聲地說(shuō):“那天,對(duì)不起!”媽媽驚奇地說(shuō):“你不是給我寫道歉條了嗎?”爸爸也驚奇地說(shuō):“沒(méi)有啊?”他們看著我,我笑出了聲。媽媽大聲說(shuō):“張仕林,你這個(gè)調(diào)皮鬼!”哈哈! 因?yàn)橛形遥依镒兊酶湍,更美滿。 指導(dǎo)教師 崔梅茹

  這就是我喜歡的一件衣服。

鼓勵(lì)作文300字 篇3

  我看到過(guò)這樣一個(gè)故事——一位女孩因?yàn)樽约汉芘直灰魳?lè)隊(duì)拒之門外,他很沮喪,憤憤地說(shuō):“為什么胖人不能唱歌,這是不公平的!”他坐在公園的`石椅上唱了起來(lái),唱了一首又一首,直到覺(jué)得嗓子干了才停止,這時(shí)有一位老爺爺在旁邊拍手叫好,說(shuō):“唱的太好了,小姑娘你唱的真好。能再唱一首讓我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”小姑娘聽(tīng)見(jiàn)對(duì)自己歌聲的夸贊,又唱了起來(lái),她每天都來(lái)為老爺爺唱歌,老爺爺也每天都來(lái)聽(tīng)她唱歌。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,這位小姑娘成了最紅的明星歌手,他再次來(lái)到公園的長(zhǎng)椅,想感謝那位給予她鼓勵(lì)的老爺爺,可她怎么找也找不到。后來(lái)有位知情人告訴他:“那位老爺爺是個(gè)聾人,他在2年前就逝世了!

  聽(tīng)了這個(gè)故事,我從那位老爺爺身上學(xué)到了關(guān)愛(ài)別人不求以回報(bào)的精神。

鼓勵(lì)作文300字 篇4

  老師是知識(shí)的傳播者,老師是思想的教育者,老師還是勇氣的鼓勵(lì)者,我的班主任李老師就是這樣的`以為老師。

  記得我以前不愛(ài)舉手發(fā)言,這是因?yàn)槲遗乱坏┐蝈e(cuò)了題,就會(huì)遭到同學(xué)們的嘲笑。有一次,我把名言的作者背錯(cuò)了,同學(xué)們哄笑著說(shuō):“哈哈哈,這都能背錯(cuò)了!”聽(tīng)到這些嘲諷,頓時(shí)我的臉紅到了脖子根。從那以后,除非老師點(diǎn)名讓我回答問(wèn)題,我是不敢輕易積極主動(dòng)舉手發(fā)言的?墒怯幸淮,語(yǔ)文課李老師讓我改變了這種心態(tài)。從二年級(jí)起,李老師組辦了“讀而思小講堂”。當(dāng)她講起這個(gè)小講堂的名字由來(lái)時(shí),說(shuō)道:“之所以它叫讀而思小講堂,是因?yàn)槲覀冏x書之后務(wù)必要思考!遍_(kāi)始時(shí),這個(gè)小講堂上發(fā)言的人非常稀少。李老師鼓勵(lì)大家說(shuō):“大家要積極發(fā)言;思考是積累能量,發(fā)言是做出貢獻(xiàn)呀!”聽(tīng)了這番話,我恍然大悟,我原來(lái)的心態(tài)是錯(cuò)誤的!因?yàn)椴还苁欠翊饘?duì)了問(wèn)題,回答問(wèn)題的本身就是為大家做貢獻(xiàn)了。想通之后,每節(jié)課,我至少舉一次手,積極主動(dòng)去發(fā)言,而且我變得越來(lái)越有勇氣、敢于表現(xiàn)了。

  李老師,您知道嗎?因?yàn)橛辛四、和您的鼓?lì),花園才這般艷麗,大地才充滿詩(shī)意,這滿園春色,這滿園桃李,都是向老師您敬禮!

鼓勵(lì)作文300字 篇5

  在臺(tái)上的我拼命向高跳起,繩子飛快的從腳下飛過(guò),咬緊牙關(guān)。我實(shí)再堅(jiān)持不住了。慢慢的,我的動(dòng)作放慢了,直喘氣!斑@次的成請(qǐng)肯定不理想!蔽倚睦锇蛋迪搿

  就在這時(shí),我突然聽(tīng)到了一陣“加油!加油!堅(jiān)持!不要放棄!"的聲音,回頭望去,只見(jiàn)她兩只小手舉到嘴邊,嘴巴一張一張的,潔白的牙齒露了出來(lái)。

  她的聲音好似一股力量注入到了我的身體里。我皺緊了的眉頭,又舒展開(kāi)來(lái)。我感覺(jué)周圍的一切都變的很安靜。唯獨(dú)她的加油聲在我耳邊回蕩,我的手逐漸快速的抖動(dòng)起來(lái)。手中的跳繩從我的.頭上,腳下飛過(guò)。在空中發(fā)出“咻味”聲,

  也隨之加快了速度,繩子在地面上發(fā)出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲,腳步聲以及心跳聲,匯集成了一首完美的旋律。

  一陣哨聲傳來(lái),我停下了腳步,一下子蹲在地上,又努力的站起來(lái),一步一步走下場(chǎng)去。她跑過(guò)來(lái),遞了兩張紙巾讓我擦汗,然后說(shuō):“只要努力,就有收獲,別失落啦!”她拍拍我的肩,回座位去了。此時(shí),我久久地望著她瘦小的背影。

  我最愛(ài)的聲音,不是流行歌曲,而是她甜美又堅(jiān)定的聲音。我最愛(ài)看的,不是電影大片,而是她美麗純真的笑容!

鼓勵(lì)作文300字 篇6

  有一種力量,在你困難的時(shí)候,會(huì)讓你微笑面對(duì);有一種力量,在你遇到挫折的時(shí)候,會(huì)讓你支持下去;有一種力量,在你無(wú)助的時(shí)候,會(huì)讓你得到幫助,頑強(qiáng)拼搏。這種偉大的力量是什么?在我經(jīng)歷了那件事之后,我明白了。

  那時(shí)候,我還小……

  在一個(gè)天氣爽朗的秋季,樹(shù)葉飄落,“十·一”來(lái)臨之際,父母帶著我到野外秋游。

  中午,我們坐在山上,吃著香噴噴的野餐,看著山下的美景,感受著大自然的美麗,心中格外舒暢。

  下午,我們來(lái)到小河邊,河邊有一排石子路,父母在河邊賞景,而我卻在石子路上大步徜徉著?墒且徊恍⌒模冶荒_下的石子絆倒,眼睛里留下了幾滴淚水,父母正好看到,立馬跑了過(guò)來(lái),這次,爸爸媽媽可沒(méi)像往常那樣把我扶起來(lái),問(wèn)這問(wèn)那,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō):“孩子,爬起來(lái)吧,這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程,是你今后通向成功彼岸的階梯。我相信你可以做到的,加油!”我好像明白了什么,忍著痛站了起來(lái)……

  在人生的道路上,我們不免會(huì)遇到一些挫折與困難,但是,跌倒了,爬起來(lái),這就是成功!

  !我明白了,原來(lái)這種力量就是鼓勵(lì)。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都給人以信心,給人以啟迪,給人以希望。成功往往就是那一個(gè)小小的鼓勵(lì)……

鼓勵(lì)作文300字 篇7

  擁有一個(gè)好的目標(biāo)就成功了一半,在朝目標(biāo)進(jìn)發(fā)的路上不能缺少鼓勵(lì)。

  ——題記

  發(fā)表了一篇文章,翌日回看評(píng)論,心中如有十五只吊桶七上八下,忐忑不安,又帶有一絲期待,據(jù)說(shuō)網(wǎng)上的評(píng)論十分嚴(yán)厲,經(jīng)常招人罵,但誰(shuí)都希望自己的文章能得到他人的肯定,我也不例外。

  我小心翼翼的.點(diǎn)開(kāi)評(píng)論,已入眼簾的是一條鼓勵(lì)的評(píng)論:若你心中有想法就努力去把它實(shí)現(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)得有價(jià)值。但,前提是你必須做好本分的事情,學(xué)習(xí)也是一種能力的鍛煉,不能為自己的不理想去找理由,你能做的就是努力。加油吧,大佬

  我見(jiàn)如此,心中翻滾出一陣喜悅之情,興奮充滿了我的胸腔,平靜后,我細(xì)細(xì)品讀這一段話,得到了更好的人生經(jīng)驗(yàn)。

  一個(gè)人在奮斗的路上不能缺少鼓勵(lì),也許只是一句微不足道的加油,卻能令人生起一股希望之情,為目標(biāo)永不停歇,鼓勵(lì)是炎炎夏日的一縷微風(fēng),鼓勵(lì)是冰天雪地中的火苗。

  多些鼓勵(lì),讓生活充滿希望。

鼓勵(lì)作文300字 篇8

  踏進(jìn)中學(xué)的校門,為此我們感到陌生和恐懼。在這片嶄新的校園里,我們將走進(jìn)青春期,走進(jìn)花季雨季的年華。

  在一個(gè)班級(jí)里,小小的我很不引人注意。我既不悲傷也不嘆息,因?yàn)槲移椒玻铱鞓?lè)。堅(jiān)持相信自己的原則,用微笑面對(duì)生活。是的,每天反反復(fù)復(fù)提醒自己,“今天又是美好的一天”這樣我們的學(xué)習(xí)生活多一份鼓勵(lì)與自信的風(fēng)帆揚(yáng)起。

  成績(jī)不優(yōu)秀,相貌平凡的'我。從不怨恨上帝“我是在他睡覺(jué)是隨意造出來(lái)的”或“我是被上帝咬過(guò)的蘋果”。人們不是常說(shuō)這樣的孩子容易成材嗎?或許我成不了材,但我為生活喝彩,為我能來(lái)到這世界而高興。不用在意別人的眼光,只要每天做一個(gè)快樂(lè)的自己。

  一樣的十三歲,一樣的花季雨季,一樣的生活。我們有太多太多的相似,太多太多的目標(biāo)。十三歲的我,有自己獨(dú)特的思想,獨(dú)特的天真,獨(dú)特的理想,獨(dú)特的浪漫,獨(dú)特的追憶,獨(dú)特的味道。每一次為自己的成功喝彩,為自己的失敗找尋原因,重興振作。天很藍(lán)很藍(lán),只要每天都對(duì)著天空大聲說(shuō):“YES,I can!鄙顣(huì)為你喝彩,我為自己鼓勵(lì)。

  相信自己,鼓勵(lì)自己。生活處處是一道道美麗的風(fēng)景線。

鼓勵(lì)作文300字 篇9

  在成長(zhǎng)的歷程中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)有很多挫折與坎坷。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里,有晴天也有雨天,有順境也有逆境,在我們?cè)馐艽煺叟c坎坷的時(shí)候,所需要的正是鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)給人的力量是巨大的,是永久的,是不可磨滅的,如果在一個(gè)人遭受巨大的挫折時(shí),將要放棄生命時(shí),你送給他(她)一句鼓勵(lì)的話,你就可挽救一個(gè)人的`生命。

  在成長(zhǎng)中,我曾親身體驗(yàn)過(guò)一句鼓勵(lì)的話的巨大力量。那是在我的前一段日子里,我因在初中的學(xué)習(xí)生活中,成績(jī)不理想,原本小學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我,現(xiàn)在,在學(xué)校中已算不上什么好學(xué)生了,而想過(guò)輕生,母親知道后,給了我一句鼓勵(lì),說(shuō):“這沒(méi)有什么,初中你也一定會(huì)學(xué)好,這才是開(kāi)始!彪m然這句話異常平淡,但它使我那當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的表現(xiàn),頓時(shí)消除了一半。這足以見(jiàn)鼓勵(lì)的力量,鼓勵(lì)在成長(zhǎng)中是不可缺少的。

  成長(zhǎng)——它是步入人生最美麗的時(shí)節(jié),咀嚼人生內(nèi)涵,品味人生的時(shí)候,懂得人生艱難的時(shí)代,所以在成長(zhǎng)中,更需要鼓勵(lì)。

  鼓勵(lì)的力量是偉大的,它能使我們從坎坷中站起來(lái),使我們?cè)诖煺壑袘?zhàn)勝挫折。在困難中戰(zhàn)勝困難,在成長(zhǎng)這個(gè)時(shí)期中,讓鼓勵(lì)陪伴我們走完這個(gè)美好而又是堅(jiān)難的時(shí)期吧!

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