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媽媽的鼓勵(lì)作文600字9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的媽媽的鼓勵(lì)作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇1
人,一生要經(jīng)歷無(wú)數(shù)大大小小的事,但大多都因時(shí)間的流失而逐漸淡忘,可總有一些會(huì)讓你記憶猶新……
記得有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)的好天氣,我們?nèi)胰藖?lái)到了黔靈公園。到了那里,只見(jiàn)人山人海,我們好費(fèi)力才擠了進(jìn)來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到最引人注目的黔靈山時(shí),看見(jiàn)這扇巍然屹立,氣勢(shì)磅礴,拔地而起。
經(jīng)過(guò)一路跋涉,氣喘吁吁的我們總共與來(lái)到了黔靈山金頂。
站在山頂,我們遠(yuǎn)眺貴陽(yáng),四面環(huán)山,森林密布,城內(nèi),高樓大廈林立,車水馬龍,人來(lái)人往,川流不息,汽笛聲、練歌聲、吆喝聲、鳥(niǎo)叫聲……匯集成了林城貴陽(yáng)一派繁榮昌盛的.景象。
我們忽然產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的想感受一下佛家香煙繚繞的氣氛的想法,就告別了山頂?shù)膲延^景象,去了弘福寺。
剛進(jìn)去,迎面走來(lái)個(gè)“老外”,他滿臉胡須,身高七尺,一副殺氣騰騰的樣子,讓人看了頓生畏懼之感。可就在這時(shí),媽媽馬上鼓勵(lì)我去和他用英語(yǔ)對(duì)話,說(shuō)這樣能提高我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,還說(shuō)我是個(gè)男子漢,不會(huì)因?yàn)樗臉幼泳捅粐樀搅税。我那是緊張極了,很不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,但我不得不小步小步地挪到他面前,鼓足勇氣隊(duì)他說(shuō)了一句:“hello!”他先是一驚,接著回過(guò)神來(lái)回答了一句,并用那超大手輕輕撫摸我的頭。此時(shí),我感覺(jué)他雖然外表兇狠,言行卻也平常,但是我仍然對(duì)他保持著防備,一邊和他對(duì)話,一邊警惕觀察。以至于我和他后面的對(duì)話簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴,完全聽(tīng)不懂,當(dāng)他問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我就張冠李戴地亂說(shuō)一氣,可他卻一直平靜地與我對(duì)話,這讓我逐漸覺(jué)得他有一點(diǎn)和藹可親。就這樣,我用生硬的口語(yǔ)同他對(duì)了八、九句話后,我就羞怯地跑回父母身邊,但媽媽竟然還夸我進(jìn)步了!頓時(shí),我覺(jué)得自己是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
通過(guò)這件事,我明白了:人,要相信自己,再大的困難,只要有頑強(qiáng)拼搏的精神和自信,就一定能克服。媽媽,謝謝您!因?yàn)橛心膭?lì),我才樹(shù)立信心,戰(zhàn)勝自己,取得了今天的成績(jī)。
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇2
今天考場(chǎng)內(nèi),同樣是一個(gè)這么緊張的下午。窗外黑蒙蒙的,仿佛到了世界末日般,傾盆大雨殘忍地打擊著地面!芭九尽甭曂高^(guò)窗戶,不斷傳來(lái),進(jìn)入我的耳朵,跨入我的腦海,打擊著我每一根脆弱的神經(jīng)。我努力克制著心中的緊張,卻不曾注意手中濕漉漉的筆.
鈴聲響起,走出考場(chǎng)。如釋重負(fù)般露出了一個(gè)甜甜的微笑,卻忽視了命運(yùn)的安排。
周末。晴天。稀疏的陽(yáng)光懶散地四射,蕭條的秋風(fēng)拂過(guò)我的面龐,母親和我閑聊著,好奇心促使我讓母親打電話咨詢我的其中成績(jī),可當(dāng)班主任報(bào)出分?jǐn)?shù)時(shí)我便為我的`舉動(dòng)感到后悔。仿佛晴天霹靂,心的深處頓時(shí)散發(fā)出一種墮落感,自責(zé)和愧疚壓得我透不過(guò)氣來(lái),頓時(shí),烏云密布,天灰沉沉的,雷聲響起,雨聲隨之而來(lái),“噼里啪啦”,像是在嘲笑我的所作所為,我頓時(shí)如入地獄,受煎熬之苦般難受,雨勢(shì)并無(wú)為之減退,反而聲勢(shì)浩大,愈下愈大。
我沉默著,半天沒(méi)有吐出一個(gè)字,我傷心,我難過(guò),我后悔,我自責(zé),我愧疚,我可以想象父母那種失落的神情,此時(shí)此刻的我,只能沉默了。
母親看到我的沉默,也不知說(shuō)什么好,只是走過(guò)來(lái),坐在我旁邊,她盯著我,我從她的眼神中看出了許多,但她也始終沒(méi)有開(kāi)口,我倒寧愿她罵我,好讓我的心好過(guò)一些,如此寂靜的沉默讓我恐懼。
半天,我吐出一句:“你不怪我媽?”“怪你什么呀?”母親毫不在乎地回答!肮治铱嫉貌钛!”“你也知道你自己考得不好呀,那你應(yīng)該怎么做?在這里頹廢能解決問(wèn)題嗎?好好努力,準(zhǔn)備下一次的拼搏吧!”母親笑著說(shuō)完,便走開(kāi)了。
我心中一震,又是沉默。
不久,我跑過(guò)去對(duì)母親一字一句地說(shuō):“您等著看吧,傾盆大雨壓不倒我!”雖然透露著孩子氣,但是我很認(rèn)真。
那句鼓勵(lì)的話語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻印在我的心中,沒(méi)有遺忘過(guò),哪怕是身臨考場(chǎng),哪怕是面對(duì)挑戰(zhàn)。
窗外,天還是灰色的,那種奮發(fā)向上的灰色。
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇3
今天,要公布期中考試成績(jī),我的心里好似有十五個(gè)吊桶七上八下的,聽(tīng)到老師的腳步聲,我的心一下子收緊了,攥著鋼筆的手滲出了汗珠,我感覺(jué)自己的手在微微發(fā)抖,腿在打顫,我深吸了一口氣,平復(fù)了一下自己緊張的心情。
卷紙發(fā)下來(lái)了。什么!86分?看到成績(jī),我的腦袋“嗡”的一聲,猶如五雷轟頂。我稍微遲疑了一下,將卷紙揉成一團(tuán),迅速塞進(jìn)了書(shū)包。不能讓媽媽看到這張卷紙,我必須把它藏起來(lái)。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海。還沒(méi)等我想好要將卷紙藏在哪兒,老師的一句話讓我的如意算盤(pán)落空了!盎丶易尲议L(zhǎng)簽字!甭(tīng)完老師的話我想:這下完了,家里的狂風(fēng)暴雨是躲不過(guò)去了。
回家后,我迅速地躲進(jìn)了自己的房間。我躺在床上呆呆地望著窗外,大腦一片空白。不知何時(shí),天暗了下來(lái),剛才還晴朗的天空布滿了烏云。風(fēng)吹得塑料袋、樹(shù)葉在天空中飛舞,吹得樹(shù)枝直不起腰來(lái),發(fā)出痛苦的呻吟聲。頑皮的小雨點(diǎn)兒終于耐不住寂寞從烏云上跳下來(lái)拍打著玻璃窗,攪得我心煩意亂。我不知道我家的暴風(fēng)雨何時(shí)到來(lái)!爸ㄑ健币宦曢T(mén)響,我被嚇了一跳,是媽媽走進(jìn)了我的房間。媽媽問(wèn)我:“今天怎么這么安靜,不像你?”我說(shuō):“期中考試我沒(méi)考好,數(shù)學(xué)只考了86分!蔽业穆曇粜〉孟裎米咏校异o靜地等待著媽媽的責(zé)罵,可媽媽卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“考不好不要緊,重要的是要吸取教訓(xùn),找出考試失敗的原因,努力改正,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī),媽媽會(huì)幫助你的,我們一起加油吧。”
媽媽的話猶如冬日里的一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房,一股暖流涌遍我的全身,我的.眼睛濕潤(rùn)了,什么也沒(méi)說(shuō),只重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我和媽媽的共同努力下,期末考試時(shí),我考出了令人滿意的好成績(jī)。媽媽的鼓勵(lì),讓我悲傷時(shí)如沐春風(fēng),心情豁然開(kāi)朗;媽媽的鼓勵(lì),讓我在挫折面前變得更加堅(jiān)強(qiáng),對(duì)未來(lái)充滿希望;媽媽的鼓勵(lì),讓我發(fā)憤圖強(qiáng),最終到達(dá)成功的彼岸。有媽媽的鼓勵(lì)真好!
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇4
當(dāng)夏哥哥靜悄悄地走了,而秋姑娘也靜悄悄地來(lái)了,她揮著她手中的魔法棒,大地就穿上了一件金黃色的外衣,而這也是葉子們生命終結(jié)的時(shí)候。今天我站在一片幽靜的林子里想找回真正的自己。
那一天,我們數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試了,考完之后,我的心情也是忐忑不安的。直到第二天,我的心情才平復(fù)下來(lái)。這次我考得十分差,只考了六十八分,這個(gè)分?jǐn)?shù)像一朵黑色的'云彩籠罩著我。我以為我可以考得很好,我的自信心一落千丈。我懷著沮喪和忐忑不安的心回到了家。一到家,我看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視,爸爸正靠在床上看新聞,我本不想告訴他們我考試的成績(jī),可老媽的火眼金睛一眼就看出了我的心思,她問(wèn)我:兒子,你的心情怎么不怎么好啊,是不是考試考得不好啊?媽媽就是媽媽,果然最懂我。我挪動(dòng)腳步走過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,我第一單元數(shù)學(xué)考試了,考了六十八分。媽媽聽(tīng)了說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你用功考了,就這樣吧。媽媽的話讓我沮喪的心感到十分的溫暖。我想:媽媽怎么那么和藹可親呢,這不是真的吧?!我的自信心充沛了許多,從那以后,我就認(rèn)真復(fù)習(xí),終于在第三單元考了一個(gè)九十三分。
盼著盼著,我終于把期中考試給盼來(lái)了,多虧了老媽的鼓勵(lì)和安慰給了我自信心,我在這次考試中認(rèn)真做題,認(rèn)真檢查,終于超常發(fā)揮,語(yǔ)文九十五分、數(shù)學(xué)九十六分、英語(yǔ)九十一分、科學(xué)九十二分。這讓老媽高興得不得了。媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:兒子,你怎么考了這么高的分呢?我得意洋洋地回答媽媽:多虧了你給了我安慰和鼓勵(lì),才使得我考了高分,謝謝你老媽!
是老媽的鼓勵(lì),才使我考得這么好,我愛(ài)我的老媽,是她讓我變得更自信了。
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇5
有人可能會(huì)問(wèn)我媽媽給了我什么鼓勵(lì),我就來(lái)告訴你,媽媽是在我做飯時(shí)給了我鼓勵(lì)。因?yàn)榻裉焓俏移缴谝淮巫鳆滐灒?/p>
開(kāi)始,我有些擔(dān)心:我做的麥餅會(huì)不會(huì)不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“別擔(dān)心,你一定能做好的!”
于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤(pán)中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓。“我搓,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個(gè)“固體”!
然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“啊!真硬呀!”我拿起刀切肉,可肉像個(gè)力大無(wú)比的娃娃,讓我切也切不動(dòng),我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過(guò)了一會(huì)兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個(gè)圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時(shí),媽媽的話像一股風(fēng)吹向我的耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)屑“完美無(wú)缺”地裝入了“固體”中!昂呛牵〗K于好了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
可是,我又碰到難題了。燒麥餅。我擔(dān)心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時(shí),媽媽的話又在我的耳際響了起來(lái):“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個(gè)個(gè)碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點(diǎn)兒油),當(dāng)我看到鍋中的.麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個(gè)身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛(ài)極了!過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的麥餅出爐了!
我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵(lì)呀!
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇6
昨天下午快放學(xué)時(shí),老師鄭重的宣布:本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)將于明晚七點(diǎn)召開(kāi),請(qǐng)各位同學(xué)通知家長(zhǎng)不要遲到。得知這個(gè)消息同學(xué)們都紛紛議論開(kāi)了,而我的心不由得沉了下來(lái)。想想自已在校的表現(xiàn):上課經(jīng)常開(kāi)小差,還被老師批評(píng)過(guò);用媽媽給買水喝的錢買玩具……,如果家長(zhǎng)會(huì)上老師講出來(lái)了,我的屁股就要打開(kāi)花了……。不對(duì),我還是做的比較好的,像前次考試考的較好,作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真,說(shuō)不定老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢?
這樣心思重重的回家了,到家后我把家長(zhǎng)會(huì)的事情告訴了爸爸媽媽,他們除了交流誰(shuí)去以外再?zèng)]有說(shuō)什么。
今天吃過(guò)飯后媽媽便背著包去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。媽媽走的這段時(shí)間里我的心一直忐忑不安,睡覺(jué)都睡不著。媽媽終于回來(lái)了,從爸媽的談話中得知媽媽給我留了一封信,寫(xiě)的是什么呢?我想一定是寫(xiě)我的壞毛病,這一夜真是難眠啊!
第二天一大早,我急沖沖的來(lái)到教室。迫不及待的打開(kāi)了這封信,上面是這樣寫(xiě)的:趙卓,你好!媽媽想對(duì)你說(shuō):你真棒哦!你是爸爸媽媽的.驕傲,希望你改掉馬虎的壞毛病!
看了媽媽的留言,我思緒萬(wàn)千,想想平時(shí)的一幕幕,想想我的淘氣,想想我的任性,想想我的缺點(diǎn)……唉!媽媽沒(méi)有批評(píng)我,而是用一種期望來(lái)鼓勵(lì)我。真是煞費(fèi)苦心啊!真是可憐天下父母心。∈堑,在爸爸媽媽心中,孩子永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的,哪怕有一些缺點(diǎn),爸媽都能包容的。仔細(xì)回想自已平時(shí)的表現(xiàn),真感到非常慚愧,怎么來(lái)回報(bào)他們呢?現(xiàn)在的我只有優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,爸爸媽媽,我一定會(huì)努力改掉馬虎的壞毛病。
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇7
記得上周日,我又去學(xué)而思考試。
帶著前幾次考第一名的自信,我昂首挺胸走進(jìn)考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)90分鐘的考試,然后垂頭喪氣回家——題太難了,不會(huì)做!
在成績(jī)發(fā)布之前,我心中一直十分恐懼:“這次肯定考得很差,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,會(huì)不會(huì)不給我買好吃的……”我忐忑不安,生怕點(diǎn)燃了媽媽這個(gè)火氣桶。
很快,我拿回了試卷,迅速翻著。幾頁(yè)卷子上都是血淋淋的一片,-27、-30……這些負(fù)分像針一樣刺著我的心。頓時(shí),我的大腦一片空白,理不出頭緒,完蛋了,回去不好交差了。我不敢往后看坐在后排媽媽,更不敢直視我的試卷。我軟弱無(wú)力地“癱在”座椅上,心跳個(gè)不停:“回去免不了一頓訓(xùn)斥了!”
下課了,我只得乖乖地把卷子交給媽媽,等待著媽媽的責(zé)備?蓩寢尣](méi)有半點(diǎn)責(zé)備,而是帶著慈祥的面容,耐心地問(wèn):“怎么回事,考這么差?”
“嗯……”我支支吾吾地回答,“學(xué)得不好……”
“沒(méi)關(guān)系!闭(dāng)我準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨時(shí),媽媽卻笑著說(shuō):“一次考試考差了沒(méi)什么,畢竟世上沒(méi)有常勝將軍,媽媽相信你,只要找準(zhǔn)不足,認(rèn)真學(xué)習(xí),下次又可以考第一名!”
我有些驚訝,媽媽沒(méi)吵我!但我還是有些灰心喪氣,畢竟考得太差了,太丟人了!“沒(méi)關(guān)系,高興點(diǎn),想想前幾次都考了第一名嘛!”我心中的大石頭終于落下了,笑臉又回到了我的.臉上。
當(dāng)天考試時(shí),我又信心滿滿進(jìn)入考場(chǎng),一帆風(fēng)順地做完試卷,然后高興地出來(lái),期待地等待成績(jī)——受到媽媽的鼓勵(lì),我一定能考出好成績(jī)!
媽媽,謝謝您在我考試沒(méi)考好最失落的時(shí)候給予我鼓勵(lì),讓我有信心面對(duì)下一次的考試,使我重新找回了自信。
有了您的鼓勵(lì),我會(huì)在成長(zhǎng)的道路一往直前,越來(lái)越接近成功!
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇8
上個(gè)星期四,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的媽媽還代表學(xué)生家長(zhǎng)到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長(zhǎng)為自已寫(xiě)一段鼓勵(lì)孩子的話。
早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽(tīng)同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時(shí)我感到很驚訝,立馬揭開(kāi)桌布,打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽(tīng)講,回家能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)!边@封信雖然很短,但寄托著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵(lì)著我。媽媽,請(qǐng)請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無(wú)限光榮。
原來(lái)媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書(shū),就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,將來(lái)有所成就。相信我,媽媽,我一定會(huì)還給您一個(gè)個(gè)驚訝。
上個(gè)星期四,我們學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我的.媽媽還代表學(xué)生家長(zhǎng)到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長(zhǎng)為自已寫(xiě)一段鼓勵(lì)孩子的話。
早上,我和往常一樣去上學(xué),走進(jìn)教室卻不一般了,好多同學(xué)都在議論著什么,聽(tīng)同學(xué)喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信!边@時(shí)我感到很驚訝,立馬揭開(kāi)桌布,打開(kāi)信,上面寫(xiě)著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認(rèn)真聽(tīng)講,回家能按時(shí)完成作業(yè),平時(shí)多開(kāi)動(dòng)你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)。”這封信雖然很短,但寄托著媽媽對(duì)我的關(guān)懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵(lì)著我。媽媽,請(qǐng)請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼,日后一定好好學(xué)習(xí),讓媽媽感到無(wú)限光榮。
原來(lái)媽媽要我到玉沙小學(xué)讀書(shū),就是為了我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印,將來(lái)有所成就。相信我,媽媽,我一定會(huì)還給您一個(gè)個(gè)驚訝。
媽媽的鼓勵(lì)作文600字 篇9
“砰—砰—砰……”摸著黑,我回到家,看看手表,快八點(diǎn)了。
門(mén)無(wú)聲地打開(kāi)了!澳慊貋(lái)了,姐姐!”回答弟弟的是我沉重的腳步聲。“你怎么了,姐姐?”門(mén)輕輕地關(guān)上了。我沒(méi)有回答弟弟,只是雙腿似灌了鉛般走進(jìn)房間,全身無(wú)力地癱倒在沙發(fā)上,將一包的作業(yè)卸下。
媽媽端著一盤(pán)洗凈的草莓走過(guò)來(lái),并示意弟弟出去。
我強(qiáng)打精神向媽媽匯報(bào)我的月考成績(jī)。雖然媽媽已經(jīng)知曉我的成績(jī),但是我知道媽媽會(huì)問(wèn),所以我早就做過(guò)自我分析。我不是特別有勁,心情也不是特別好,我的回答像是自言自語(yǔ),更像是在背一篇“老氣橫秋”的文章。
“好了,好了,不用分析,也不用匯報(bào)了。”媽媽拿起一顆大草莓塞到了我的嘴里,“考試都過(guò)去那么久了,不需要再分析。你好像已經(jīng)會(huì)自我分析了,已經(jīng)進(jìn)步了。”
“可是我這次考試才全年級(jí)第七名感覺(jué)……”聽(tīng)了媽媽的`表?yè)P(yáng),我才沒(méi)有感覺(jué)是在味同嚼蠟,可畢竟還是不太舒服。
媽媽示意我停下,又塞給我一顆草莓:“名次不是很重要,知識(shí)學(xué)扎實(shí)了,才最重要。學(xué)得不扎實(shí),再用一下心,加把油,不就行了!”
咦!這顆草莓怎么這么甜?
媽媽又遞給我一顆草莓,心平氣和地說(shuō):“不考第一未必不是好事,如果現(xiàn)在一直是一帆風(fēng)順,以后未必會(huì)一帆風(fēng)順,你要從現(xiàn)在的挫折中汲取教訓(xùn),長(zhǎng)大才會(huì)更有出息!
我細(xì)細(xì)嚼著草莓,也嚼著媽媽的話,似乎明白了點(diǎn)什么,這草莓也似乎變甜了,但甜中還是摻雜著些許酸味。
“來(lái),繼續(xù)吃!”媽媽將整盤(pán)草莓放入我手中,“下次努力就好了。你先吃,我去做飯了!
我忽然食欲大振,不停地吃著草莓,有種沁人心脾的感覺(jué),讓我回味無(wú)窮……
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