奮斗作文集合四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的奮斗作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗作文 篇1
生命不息,奮斗不止。——題記
在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾·柯察金曾經(jīng)用這樣的話語(yǔ)形容道:“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!边@句話,曾經(jīng)極大的鼓舞了我。并且我將它作為我的座右銘,寫在了我書(shū)本的扉頁(yè)上,讓我每每打開(kāi)書(shū)籍學(xué)習(xí)時(shí),都能看到這句話,激勵(lì)自己,要努力的學(xué)習(xí),要奮斗,不能偷懶。
就像岳飛那首豪情激昂的《滿江紅》中那句“莫等閑白了少年頭,空悲切”一般,就像《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》中那句“少壯不努力,老大徒傷悲”一樣,我們都應(yīng)該在自己有時(shí)間有能力去奮斗的時(shí)候,努力拼搏,為自己創(chuàng)造美好的明天。
只是可惜,現(xiàn)在很多的.同學(xué),并沒(méi)有完全意識(shí)到奮斗的含義。我們被父母和老師都保護(hù)得太好,我們?cè)谛腋:完P(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大,我們還沒(méi)有想到自己應(yīng)該做什些什么,能夠做什么,又為什么要做這些事情。我們沒(méi)有了解自己是必須長(zhǎng)大的,也沒(méi)有足夠的認(rèn)知到自己以后肩上的責(zé)任。
所以在最開(kāi)始的校園時(shí)光里,我們是那樣無(wú)憂無(wú)慮的,又是那樣懵懂無(wú)知的。我們對(duì)作業(yè)和學(xué)習(xí)并不上心,我們只喜歡去學(xué)校交朋友玩兒?墒堑任覀冮L(zhǎng)大以后,等我們要接觸社會(huì)的時(shí)候,那些從來(lái)沒(méi)被自己理解過(guò)的知識(shí)能幫助我們什么?那些我們還沒(méi)有意識(shí)到的責(zé)任猛然落在肩頭的時(shí)候,我們應(yīng)該做什么?還沒(méi)有從玩樂(lè)的心態(tài)中走出來(lái)的我們,能夠在快節(jié)奏的社會(huì)生活中找到安身立命的落腳點(diǎn)嗎?
這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的,每個(gè)人都必將面臨的問(wèn)題。沒(méi)有人可以逃避,就像每一個(gè)孩子,終究要長(zhǎng)大一般。
所以,我們應(yīng)該盡早的樹(shù)立自己的目標(biāo),明白自己想要什么,要做什么。這樣才不會(huì)在以后面臨選擇之時(shí),弄得手忙腳亂的。也只有這樣,我們才能有更充分的準(zhǔn)備,讓自己迎接未來(lái)。
奮斗要趁早,因?yàn)橐獮樽约阂院蟮穆分瑸樽约轰伋鲆粭l平坦通順的大道,沒(méi)有奮斗是不行的。而早些奮斗,有所準(zhǔn)備的人,比那些之前沒(méi)有奮斗,臨時(shí)抱佛腳的人,很明顯成功的幾率更大。而且?jiàn)^斗其實(shí)是一種很良好的生活習(xí)慣和狀態(tài)。它是一種積極的,向上的,能夠調(diào)動(dòng)人的主動(dòng)性的一種能量。一個(gè)懂得奮斗的人,必定是一個(gè)擁有良好心態(tài),積極向上的人。這樣人,才能在緊要關(guān)頭,抓住機(jī)會(huì),獲得成功。而那些不喜歡奮斗,或者意志消沉的人,即便有再好的機(jī)會(huì),他們又能把握得住嗎?
所以,奮斗吧!生命不止,奮斗不息!這不僅僅應(yīng)該是行為,也是一種姿態(tài),讓人能夠更加的接近目標(biāo),更加的貼近夢(mèng)想!我們都應(yīng)該有這樣的態(tài)度,有這樣的行動(dòng)。
奮斗作文 篇2
成長(zhǎng)路上,布滿荊棘!暗沽,爬起來(lái)”是我的座右銘,再艱難的路,只要去奮斗、去堅(jiān)持,就一定會(huì)到達(dá)勝利終點(diǎn)。
而我也在一次次的奮斗中,一次次的堅(jiān)持中成長(zhǎng)。
小時(shí)候,媽媽就讓我自己學(xué)穿衣服。因?yàn)槲铱偸且聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,為了讓我能獨(dú)立,她才出此下策。我也不得不聽(tīng)從,畢竟我的屁股不敵她的大手呀!我笨拙地拿起了衣服,試了一次又一次,可總穿不好,媽媽搖了搖頭,連我自己也快泄氣了。
“你看看人家,衣服穿得又好又快,看看你,穿了大半天都沒(méi)穿好。真是人比人,氣死人呀!”
聽(tīng)了媽媽這番話,我不服氣,本小姐也不是吃素的!我又打起精神經(jīng)過(guò)了一番努力,終于穿好了。盡管有點(diǎn)歪歪扭扭,但是我還是驕傲地向媽媽昂了昂頭,這時(shí)媽媽也露出了欣慰的微笑。
上了一年級(jí),我怯生生地來(lái)到陌生的學(xué)校。就在那天晚上,老師布置了一個(gè)不尋常的作業(yè)——在本子上寫“1”至“10”這幾個(gè)數(shù)字。天哪,我頓時(shí)傻眼了,這叫我怎么會(huì)寫呀!
回到家,我拿出作業(yè)本,發(fā)呆了好久,不停地寫著我唯一會(huì)寫的“1",忍不住哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái),連忙問(wèn)我怎么回事。我哭哭啼啼,說(shuō)了半天才說(shuō)清事情的原委。
“來(lái),別哭,媽媽教你!边@一簡(jiǎn)單的話語(yǔ),使我充滿了勇氣,我立刻不哭了。
媽媽握著我的手,在本子上教我寫起了字。看著一個(gè)個(gè)數(shù)字從我的`筆下蹦出來(lái),我自豪極了,高興得直拍手。教了一陣后,我又開(kāi)始自己寫了,寫來(lái)寫去,最難寫的就要數(shù)“8”了,我模仿著書(shū)上,反復(fù)地寫,描了一個(gè)又一個(gè)圓圈,這就成了一個(gè)個(gè)的“8”了。經(jīng)過(guò)努力,我終于寫出了一個(gè)我認(rèn)為最好的“8”。這雖然不是最好的,但是我努力了,我就成功了。
我在成長(zhǎng)中奮斗,我在奮斗中成長(zhǎng)!
奮斗作文 篇3
我哥哥在小學(xué)的時(shí)候,心里最大的愿望就是能升到八中上初中,高中時(shí)能考上一中。但因?yàn)楫?dāng)時(shí)媽媽經(jīng)常出差,爸爸工作也很忙,所以哥哥上學(xué)時(shí)只能寄宿在姥姥家。盡管八中、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標(biāo),但因?yàn)殡x姥姥家太遠(yuǎn)的緣故,哥哥的目標(biāo)最終也沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。 從我上小學(xué)的那天起,我哥哥就常對(duì)我說(shuō):“凡蛋,鄭州最好的初中是八中,最棒的高中是一中,可惜我跟它們沒(méi)有緣,F(xiàn)在媽媽工作不忙了,有時(shí)間陪你,你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初、高中時(shí),盡力爭(zhēng)取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí),進(jìn)入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí),你就離考上名牌大學(xué)不遠(yuǎn)了!币簿褪菑哪且豢唐,初中上八中讀書(shū),也就成為了我近期要奮斗的目標(biāo)。 為了我的奮斗目標(biāo)能實(shí)現(xiàn),我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多。
雙休日,大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,可以在院子里瘋玩兒、看電視、玩游戲?墒牵揖蜎](méi)有他們那么自由自在了。除了寫作業(yè)以外,我還要上數(shù)學(xué)、作文、英語(yǔ)等課外補(bǔ)習(xí)班。每天放學(xué)后,我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),另外還要寫課外班的作業(yè)。我平時(shí)玩兒的時(shí)間和同齡的孩子們比起來(lái),實(shí)在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會(huì)在我家樓下喊我下樓玩兒。因?yàn)槲业娜蝿?wù)還沒(méi)有完成,所以我總是沒(méi)時(shí)間下去和他們一起玩兒。
回絕的次數(shù)多了,慢慢的他們就不再喊我了。起初聽(tīng)到伙伴們喚我的聲音時(shí),我的心里還直犯癢癢,久而久之,我也不再想著下樓瘋玩兒了。 我媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,她既是媽媽,又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員。無(wú)論是課內(nèi)或是課外的作業(yè),媽媽對(duì)我總是要求的很認(rèn)真,認(rèn)真得近乎要達(dá)到完美。哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字或是錯(cuò)一個(gè)英語(yǔ)字母,媽媽也不會(huì)放過(guò),從來(lái)也不會(huì)給我任何偷懶;臋C(jī)會(huì)。時(shí)間久了,我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 從我心中有奮斗目標(biāo)的那一刻起,我就暗自下決心一定要努力的`實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我一定進(jìn)入八中上初中,一定要成為八中優(yōu)秀的學(xué)生。我把自己奮斗的目標(biāo)當(dāng)成我前進(jìn)的動(dòng)力,讓它時(shí)刻推動(dòng)、激勵(lì)著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,終于成為了名校八中的一名初中生。但我新的目標(biāo)又設(shè)定定好了,那就是三年以后,我要以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中。 大家都知道一中巨難考,每年中招時(shí)分?jǐn)?shù)線都很高。但是我想,只要我努力學(xué)習(xí),哪怕再苦、再累、再艱難,我都不會(huì)放棄、退縮。為了我考上一高的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我會(huì)堅(jiān)持不懈地走下去。我想三年后的我,一定能以優(yōu)異的成績(jī)考上我的目標(biāo)高中——鄭州一中。
奮斗作文 篇4
回望舊時(shí)光,我已經(jīng)從丫丫學(xué)藝的嬰兒成長(zhǎng)為一名14歲的中學(xué)生,時(shí)間雖然很短,但是故事卻很多,就像夜來(lái)風(fēng)雨聲花落知多少一樣數(shù)不清。
每次說(shuō)起我的名字時(shí),我就十分的無(wú)奈,為什么不取所謂伊人,在水一方的伊人,而我每次我的媽媽就會(huì)說(shuō),蓮花不好嗎,出淤泥而不染,這樣潔白無(wú)瑕的名字不好嗎?而我就會(huì)被他說(shuō)服的說(shuō)不出話來(lái),自從看了詩(shī)經(jīng)之后我經(jīng)常夜不能寐,我都是在思考,如果我在古代生活該多好,可以向人有悲歡離合月有陰晴圓缺的.蘇軾一樣,在月光下感慨人生可以像寫蜀道之難難于上青天的李白一樣觀望,巍峨的蜀道可以向邪先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)的范仲淹一樣坐著一位英國(guó)有名的大義之士我認(rèn)為我的心情像李白一樣的豪爽又像李清照,那樣的憂愁。還有不怕浮云遮望眼,自延伸在最高層的自信,我與杜牧一樣認(rèn)為只是時(shí)機(jī)未到時(shí)機(jī),到的時(shí)候一定會(huì)知曉。
記得我最喜歡的一句詩(shī)句就是青青子衿悠悠我心,青青子佩悠悠,我思當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這句詩(shī)很美,我特別佩服那些能夠?qū)懗鲞@么好詩(shī)的人,果然古人的智慧不可輕視啊,我希望自己以后可以研究古詩(shī)詞,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,值得我們?nèi)グl(fā)掘去領(lǐng)悟,我熱愛(ài)古詩(shī)詞勝過(guò)現(xiàn)代文。我認(rèn)為古詩(shī)詞再也不會(huì)有人寫出,而現(xiàn)代文言文還可以繼續(xù)寫,我的夢(mèng)想就是研究古詩(shī)詞,再創(chuàng)文學(xué)的輝煌,每個(gè)人都是獨(dú)特的,都有自己的追求性情,往事和夢(mèng)想,我的這些經(jīng)歷雖然很普通,但是心經(jīng)之火可以燎原,為我們自己的夢(mèng)想而奮斗。
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