有關責任心的作文集合七篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的責任心的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責任心的作文 篇1
生活如酒,或芳香,或辛辣,因為責任心,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因為責任心,它變得悅耳;生活如畫,或明麗,或素雅,因為責任心,它變得美麗
責任就像我們心目中的小精靈,她會在不知不覺中出現(xiàn),也會悄無聲息地離去。當教室里有臟東西時,你是撿起,還是不屑一顧?當別人向你請求幫助時,你是誠懇地幫忙,還是無情地拒絕?當你有一大堆作業(yè)時,你是認真地完成,還是任它拖延?
或許你的偷懶、不認真會給你帶來一時的舒適,或許你的順手牽羊能給你帶去計劃外的收獲,但是你已背叛了你的責任心。你所丟掉的,將是極其寶貴的品質。
責任心是一面能讓你看到自己心靈的明鏡,能折射出你的靈魂。在做一件所謂天知、地知、你知、我知的事時,你的責任心存在與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。當你斥責他人對你不守承諾時,可別忘了看看鏡中的自己是否被一層陰影所籠罩。
責任心更是一架帶你走向美的云梯。如果把你比作花園,一座五彩繽紛、百花爭艷、時刻被艷陽所照耀的花園的話,那你身上各種各樣的優(yōu)良品質便是一朵朵嬌美的鮮花,裝飾著花園。此時此刻,責任心將化成一道清澈的細流,靜靜地滋潤著花木,又給你的花園添上了靈動的一筆。
是的,你想成為一個成功人士嗎?那么,請做一個有責任心的人,從學會承擔責任開始吧!當你把責任裝在心里時,你就會做好每一件事,你就會成功的,你就會快樂無比。如果你在做事時虎頭蛇尾、丟三落四或者不以為然,不認真去做,那么就會給你身邊的人帶來許多不利。
古今中外,這樣的'事例舉不勝舉。1920年,美國有個11歲的男孩踢足球時,不小心打碎了鄰居家的玻璃,鄰居向他索賠12。5美元。父親借給他12。5美元,讓他對自己的過失負責,但要求男孩一年后還錢。從此,男孩開始了艱苦的打工生活。經過半年的努力,他終于掙夠了12。5美元,然后把錢還給了父親。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的羅納德里根。他在回憶這件事的時候說,通過自己的勞動來承擔過失,使他懂得了什么叫責任。
大連市有位普通的巴士司機叫黃志全,他在行車途中心臟病突發(fā),在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:把車緩緩停在路邊,用最后的力氣提起手動車閘;把車門打開,請乘客安全地下車;將發(fā)動機熄火,確保車輛與乘客的安全。做完了這三件事,他趴在方向盤上停止了呼吸。這是一個平凡到了底,卻偉大到了極限的普通百姓,他用生命告訴我們:一個人要保持對職業(yè)的敬重、忠誠與盡心盡職,不可能全靠興趣愛好,不可能全靠金錢、壓力、制度,但有一點必不可少,那就是責任心。
漫漫人生旅途我們要一步一步地走好,沿途采摘勝利的果實或是遭遇失利的荊棘時都莫忘了責任心。讓我們都做一個有責任心的人吧,有責任心為我們保駕護航,那么我們踏上的將是一條通向成功的人生旅途!
責任心的作文 篇2
何老師剛踏入教室,同學們就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的雙眼皮下嵌著一雙會說話的眼睛。何老師最大的特點就是特別的`喜歡笑,笑起來就像都充滿陽光的向日葵,時刻溫暖著我們的心田。
何老師就像我們的母親一樣關懷著我們,每次下課的時候,何老師總會給我們再三強調:下課玩耍要注意安全。如果有哪一位同學摔傷了,何老師就會立刻給同學處理傷口,如果摔得非常嚴重,就會立刻給這位同學的父母打電話,如果聯(lián)系不上父母,何老師就很著急,并會親自送學生去醫(yī)院檢查。她對我們總是這樣的盡心盡力,認真負責。讓我們在學校感受到家一般的溫暖。
何老師還特別地愛看書,每次我進辦公室去交作業(yè)的時候,都能看見何老師手里捧著一本書在認真的閱讀。何老師愛看書的好習慣深深打動了我,我一定要向何老師學習。
我最喜歡何老師那雙會說話的眼睛。只要何老師一走進亂哄哄的教室,就會用那雙會說話的眼睛四處掃視,就算再調皮的人看見何老師也會立刻安靜下來。
這就是我們溫和又有責任心的何老師,是我學習的好榜樣。
責任心的作文 篇3
1、五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活,突然間下起雨來,可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了漢克。漢克問道:“為什么爸爸給了媽媽,媽媽給了哥哥,哥哥又給了我呢?”爸爸回答道:“因為爸爸比媽媽強大,媽媽比哥哥強大,哥哥又比你強大呀。我們都會保護比較弱小的人。漢克左右看了看,跑過去將雨披撐開來擋在了一朵風雨中飄搖的嬌弱小花上面。
真正的強者不一定是多有力,或者多有錢,而是他對別人多有幫助。責任可以讓我們將事做完整,愛可以讓我們將事情做好。
2、1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的小伙伴玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一戶人家的窗戶上,一塊玻璃被擊碎了。
一位老人立即從屋里跑出來,勃然大怒,大聲責問是誰干的,伙伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低著頭向老人認錯,并請求老人寬恕。然而老人卻十分固執(zhí),小男孩委屈得哭了,最后老人同意小男孩回家拿錢賠償
回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親并沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板著臉沉思著一言不發(fā)。坐在一旁的母親總是為兒子說情,開導父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的說道:“家里雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他幾對過失行為負責!蓖A艘幌拢赣H還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩說:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我!毙∧泻母赣H手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人
從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閑時間打工掙錢還父親。由于人小,不能干重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有是還撿撿破爛。經過幾個月的努力,他終于掙到了15美元,并自豪地交給了他的父親。父親欣然拍著他的肩膀說:“一個能為自己過失行為負責的人,將來一定是會有出息的!
許多年以后,這位男孩成為美利堅合眾國的總統(tǒng),他就是里根,后來,里根在回憶往事時,深有感觸得說:那一次闖禍之后,使我懂得了做人的責任
背上的簍子
3、“你應該明白人的一生,既不如人們想像的那么好,也沒有我們想像的那么壞!
有位中年人覺得自己的日子過得非常沉重,生活壓力太大,想要尋求解脫的方法,
因此去向一位禪師求教。禪師給了他一個簍子要他背在肩上,指著前方一條坎坷的道路說:“每當你向前走一步,就彎下腰來撿一顆石子放到簍子里,然后看看會有什么感受!
中年人就照著禪師的指示去做,他背上的簍子裝滿石頭后,禪師問他這一路走來有什么感受。他回答說:“感到越走越沉重!倍U師于是說:“每一個人來到這個世上時,都背負著一個空簍子。我們每往前走一步就會從這個世界上撿一樣東西放進去,因此才會有越來越累的感慨。”中年人又問:“那么有什么方法可以減輕人生的重負呢?”禪師反問他說:“你是否愿意將名聲、財富、家庭、事業(yè)、朋友拿出來舍棄呢?”那人答不上來。禪師又說:“每個人的簍子里所裝的,都是自己從這個世上尋求來的東西,一旦擁有它,就對它負有責任!
4、遠涉重洋的一封來函 :武漢市鄱陽街的.景明大樓建于1917年,是一座6層樓房。 在1997年也就是這座樓度過了漫漫80個春秋的一天,突然收到當年的設計事務所從遠隔重洋的英國寄來的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務所1917年設計,設計年限為80年,現(xiàn)已到期,如再使用為超期服役,敬請業(yè)主注意。
(80年,不要說設計者,就是施工人員恐怕也不在世了吧。竟然還有人為它操心,還在守著一份責任、 一份承諾。)
5、一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新!怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?一位先輩看到她的猶豫態(tài)度,不聲不響地為她做了示范,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去!先輩對工作的態(tài)度,使她明白了什么是工作,什么是責任心,從此她漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步,并踏上了成功之路。自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新,她也不止一次地喝過馬桶里的水。幾十年一瞬而過,如今她已是日本政府的郵政大臣。她的名字叫野田圣子。
。ㄈ绻悄悖愀覐哪阆催^的馬桶中舀水喝嗎?在工作中追求完美,這也是工作責任感的體現(xiàn)。)
6、某公司要裁員,下崗名單公布了,有內勤部的小燦和小燕,規(guī)定1個月后離崗。那天,大伙看她倆都小心翼翼地,更不敢多說一句話。因為她倆的眼圈都紅紅的,這事攤到誰頭上都難以接受。
第二天上班,小燦心里憋氣,情緒仍然很激動,什么也干不下去,一會找同事哭訴,一會找主任伸冤,什么定盒飯、傳送文件、收發(fā)信件這些她應該干的活,全扔在一邊,別人只好替她干。而小燕呢,她也哭了一個晚上,可是難過歸難過,離走還有1個月呢,工作總不能不做,于是她默默地打開電腦,拉開鍵盤,繼續(xù)打文稿、通知。同事們知道她要下崗,不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼,主動攬活。她說:“是福不是禍,是禍躲不過,反正也就這樣了,不如好好干完這個月,以后想給你們干都沒機會了!庇谑牵聜冇窒駨那耙粯,“小燕,把這個打出來,快點兒!”“小燕,快把這個傳出去!”,小燕總是連聲答應,手指飛快地點擊著,辛勤地復印著,隨叫隨到,堅守著她的崗位,堅守著她的職責。1個月后,小燦如期下崗,而小燕卻被從裁員的名單中刪除,留了下來。主任當眾宣布了老總的話:“小燕的崗位誰也無法代替,像小燕這樣的員工公司
永遠也不會嫌多!”
。ㄐN走了,小燕怎么留下了?是強烈的工作責任意識給了小燕機會。)
7、一位名叫吉埃絲的美國記者,有一天來到日本東京,她在奧達克余百貨公司買了1臺唱機,準備送給住在東京的婆婆家作為見面禮。售貨員彬彬有禮、笑容可掬地特地挑了l臺尚未啟封的機子給她。然而回到住處,她拆開包裝試用時,才發(fā)現(xiàn)機子沒裝內件,根本無法使用。吉埃絲火冒三丈,準備第二天一早即去百貨公司交涉,并迅速寫了一篇新聞稿“笑臉背后的真面目”。
第二天一早,一輛汽車趕到她的住處,從車上下來的是奧達克余百貨公司的總經理和拎著大皮箱的職員。他倆一走進客廳就俯首鞠躬、連連道歉,吉埃絲搞不清楚百貨公司是如何找到她的。那位職員打開記事簿,講述了大致的經過。原來,昨日下午清點商品時,發(fā)現(xiàn)將一個空心的貨樣賣給了一位顧客,此事非同小可,總經理馬上召集有關人員商議。當時只有兩條線索可循,即顧客的名字和她留下的一張美國快遞公司的名片。據此百貨公司展開了一場無異于大海撈針的行動。打了32次緊急電話,向東京的各大賓館查詢,沒有結果。于是,打電話到美國快遞公司的總部,深夜接到回電,得知顧客在美國父母的電話號碼,接著,打電話到美國,得到顧客在東京的婆家的電話號碼,終于找到了顧客的落腳地。這期間共打了35個緊急電話。職員說完,總經理將1臺完好的唱機外加唱片1張、蛋糕1盒奉上,并再次表示歉意后離去。吉埃絲的感動之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目就是“35個緊急電話”。
責任心的作文 篇4
常言道:“天下興亡,匹夫有責!笨墒呛螢樨熑危窟@個問題一直讓我很疑惑。 深秋,傍晚,落日的余暉深重地涂抹在街道上,寒意似乎加重了些。我一個孤獨的走在大街上,邊走邊用腳踢開周邊的石子。剛才被媽媽罵了一遍,說我沒有責任心! 安痪褪峭税鸦痍P掉嗎,有什么大不了的,哼!”我不服氣地嘟囔道。就當我越想越不服氣時,一對母女牽著手迎面走來。那個小女孩問:“媽媽,你為什么一定要牽著我的手?” “因為這是我的責任”那媽媽輕柔但又堅定地說。聽到此話我回想自己的所作所為,我羞愧地低下頭! 『螢樨熑?責任就是做你應該做的事情。 初夏,陽光猛烈地炙烤著大地,水泥地微微冒著白煙,柏油路閃著光,散發(fā)出濃重的瀝青味。電風扇嘎吱嘎吱地轉著,教室里只剩下他一個人,手拿著掃把,怔怔地站著,其他幾個值日生胡亂掃幾下就不知道去哪兒涼快了,只留下他一個人面對一地的垃圾,內心遲疑著:是掃,還是不掃呢?一邊是家里空調的涼爽,一邊是責任的擔當。他權衡著,最終選擇留了下來。事后有人問他:“你這樣做可真傻,你為什么不選擇離開呢?”他只是輕輕一笑,說:“這是我的'責任!薄 『螢樨熑?責任就是完成你該完成的任務! 〕醵雇。剛下完補習班,我跨上單車,出發(fā)回家! 昂簟北憋L在我耳邊咆哮,寒風終于透過衣服縫隙,攻進了我的肌膚,我拉了我的衣服,試圖保暖,但都是徒勞。終于到家了,我看到寒風中一個熟悉的身影——是媽媽。我剛停下車,媽媽就給我披上了一件衣服,隨及遞給我一杯溫熱牛奶,我一飲而盡,之前的寒意蕩然無存。我問:“媽,你干嘛要等我?” “這是我的責任!彼龍远ǖ卣f! ∨喔f過:“責任好比寶石,他在無數(shù)光影的照耀下顯得更加燦爛!贝笄澜,蕓蕓眾生,萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……承擔責任,就是做好身邊的每一件小事,承擔起你我他,乃至社會的責任!一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好! 評語:文章構思很棒,邊敘邊議,有富有表現(xiàn)力的細節(jié)描寫,結尾深化了主題。
責任心的作文 篇5
學校正在開展“建三心校園,當三心學生”的活動!叭摹笔侵赣幸活w感恩的心、一份責任心和一片奮發(fā)向上的進取心,我也想成為一個有責任心的好學生。
記得有一次,爸爸喝了一點酒,正準備開車回家,我一看就著急了,一個箭步沖上去,一把奪過他手中的車鑰匙,并一臉嚴肅地勸道:“爸爸,你喝了酒可不能開車!第一,交通法規(guī)規(guī)定不能酒后駕車,你可不能違法。〉诙,酒后駕車很容易引起交通事故,電視里那么多慘烈的事故場面,你看到了嗎?事故一旦發(fā)生,不僅會使他人的生命受到威脅,使他人的家庭遭遇到很大的不幸,而且你也會受到法律的`制裁,我可不希望你這樣啊。第三,我們學校正在開展爭當”三心學生“的活動,你可要做個有責任心的好公民,為我做個好榜樣。
爸爸聽了我的話,撫摸著我的頭說:“行啊,你說得頭頭是道的,還真有道理,走,我們坐出租車回家!”
坐在回家的車上,我為自己做了一件有意義的事而開心地哼起了歌。
責任心的作文 篇6
過去,總是反感強調責任心?墒牵絹碓桨l(fā)現(xiàn),盡責,真的很重要。有很多人,并不負責。集中表現(xiàn)為沒有限制地玩。比如一個老師,他上班的時是8個小時。他用來工作的時間可能只有3個小時,即使他的工作效率再高,能說他盡責了嗎?我說不能。因為這起碼說明了一點:他的工作量不夠。
另外,教師的工作也好,還是任何別的`工作也好,能做到專業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現(xiàn)代信息技術的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負于這個偉大的時代。所以,我們發(fā)現(xiàn),責任心強,好好盡責任,不只是奉獻的事,還是生質量更好、更自強、更激昂過高質量生活的標志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學科教學內容更扎實、更有序,教學方法更生動、更直觀,教學策略更開放,更有前瞻性,教學手段更高超,更有極好的教學效果。以此為目標,你一定能越教越愛教,越來越努力,越過越充實。
一句話,就是說,要積累我們的教學經驗,這是一個翅膀,再加上現(xiàn)代信息技術這另一個翅膀,讓我們憑這兩個翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺得自己很富有、很專業(yè)、很強很牛人嗎?同仁們,做個教育的有心人,做個生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構建你的人生大廈,盡責,讓它無比壯觀完美絢麗。
責任心的作文 篇7
我總認為我是個不暗世事的小學生,認為“責任”這個嚴峻的名詞離我還很遙遠。那件事后,我的心靈被震撼了,我要為我做的那件事負責。
上個暑假的一天。傍晚,我在公園里散步,感受夕陽的美好和習習涼風的清爽。公園里的風景是那么美麗,清澈的'河水上柳枝扭動著它那柔軟的腰,夕陽斜下,天空出現(xiàn)了火燒云……突然,我感到腳下好滑,“噗通”我摔了個“嘴啃泥”回頭一看,原來是一塊西瓜皮,我心想:真倒霉,誰這么沒公德心,扔垃圾扔在這!
我又起身走進涼亭繼續(xù)欣賞風景。
“媽媽,哪有一塊西瓜皮,我去把它撿起來!”時隔不久,一個細細嫩嫩的童聲從我耳邊響起。我抬頭一看,一個小孩跑到那塊西瓜皮前,用稚嫩的小手把它撿起來,又跑到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進去,又跑到她媽媽身邊,她媽媽看她的孩子像一只蝴蝶一樣飛來飛去,贊許地笑了。
我看到這一切,心好像被什么重重的戳了一下,兩頰慢慢紅起來,望著她們母女倆遠去的身影,我覺得女孩的身影越來越大,自己卻越來越小。
我作為一個小學生,不止要學知識,更要學會做人,學會自己要對自己做的事負責,要做一個有責任心的人。
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