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勵(lì)志作文

責(zé)任重于泰山作文

時(shí)間:2025-10-17 09:40:31 賽賽 勵(lì)志作文 我要投稿

精選責(zé)任重于泰山作文32篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的精選責(zé)任重于泰山作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選責(zé)任重于泰山作文32篇

  責(zé)任重于泰山作文 1

  以前,我根本不懂什么是責(zé)任,只是模糊地覺得它很重要,也也是一種壓力,直到通過一件事,我才明白什么叫責(zé)任。

  那是一個(gè)陽光明媚的下午,我去我的鄰居——王阿姨家里玩。她有兩只小狗:一只有金黃色的毛,大大的眼睛,耳朵很像蝴蝶,特別可愛;一只是卷毛白色的小狗,耳朵耷拉著,也很可愛。我喜歡第一只小狗,于是就大膽的對(duì)王阿姨說:“阿姨,我可以領(lǐng)養(yǎng)這只小狗嗎?”“當(dāng)然可以!”太好啦,沒想到阿姨爽快的`答應(yīng)啦!“但是,我有條件,一、不可不管小狗。二、不許把小狗轉(zhuǎn)讓給別人,直到我將它收回!蔽蚁攵紱]想,立刻就答應(yīng)了。

  我高興地把小狗抱回家,摸摸這可愛的小狗,并給它起了個(gè)名,叫“小蝴蝶”。

  可沒幾天,我就厭倦了這種生活。我清晨五點(diǎn)要去公園遛狗,然后給它洗澡、喂食、喂水......實(shí)在是太麻煩,于是想把它還給王阿姨,可又想起它是那么的可愛,又不太忍心。正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候,爸爸看出了我的心思,對(duì)我說:你可以把“小蝴蝶”還給王阿姨,但你沒有擔(dān)負(fù)起你應(yīng)負(fù)的責(zé)任。”

  我恍然大悟,我明白了,我答應(yīng)王阿姨的照顧這只小狗,這便是我的責(zé)任;而我僅僅幾天就厭倦了,是我沒有擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。責(zé)任就好似人的良心。從此我不在厭倦,盡心盡力的照顧“小蝴蝶”,直到王阿姨把它帶走。

  通過這件事,我明白了:責(zé)任重于泰山。

  責(zé)任重于泰山作文 2

  醫(yī)生有醫(yī)生的責(zé)任,老師有老師的責(zé)任,每個(gè)人的責(zé)任各不相同……上周是我們五一班擔(dān)任特訓(xùn)班,剛一帶上紅袖章,我就想到這是為了學(xué)校,為了同學(xué),因此我的責(zé)任重于泰山,高于一切。

  我的責(zé)任范圍區(qū)是周日入校、周會(huì)、周五離校、就餐、統(tǒng)分。周日晚上我滿懷激情的來到校門口正被檢查入校情況,沒想到剛一上任,就遇到了難題,一位家長硬是要進(jìn)校,我不停的勸導(dǎo),可家長不僅不理睬,反而說我一頓,我很傷心,但是當(dāng)我想到我的責(zé)任重于泰山時(shí)我堅(jiān)持了下來,既然家長硬要這樣,于是我讓家長記下學(xué)生的班級(jí)及姓名,可是家長卻不記,我沒有辦法,只好請(qǐng)家長在校門外等,后來還是值日老師處理好的。

  這件事讓我明白我的工作方法,有缺陷,工作能力還得加強(qiáng),也要嚴(yán)格要求自己,做同學(xué)們的榜樣!第二天早上,我?guī)е咀拥嚼辖虒W(xué)樓一、二樓檢查周會(huì)情況,前面還一切順利,可到了后來,我檢查一個(gè)班的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)班有幾個(gè)人沒有帶紅領(lǐng)巾,所以我就扣了一分,剛要走,班主任就出來問我有沒有扣分,我只好如實(shí)招來,后來班主任讓我把分劃掉,不要扣,我滿是著急和緊張,不知如何是好,我想起周老師和吳主任說過的話:要公平公正,堅(jiān)持正義,于是我便跟老師說必須得扣,不然雙倍扣分,老師沒辦法這才走。

  我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的'責(zé)任重于泰山,高于一切不得有絲毫包癖行為,要公平公正,要堅(jiān)持正義,只要達(dá)到這些,我相信你們班一定可以在值周班的評(píng)分上得到一個(gè)自己滿意成績。

  在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺,即使以后我不是小特訓(xùn)了,我又會(huì)遵守校規(guī),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

  媽媽對(duì)值周班活動(dòng)點(diǎn)評(píng):學(xué)校有這樣的活動(dòng),能增強(qiáng)學(xué)生的工作心理態(tài)度,有勞動(dòng)觀念,希望學(xué)校能多搞這一類活動(dòng),見這樣的機(jī)會(huì)來鍛煉孩子,為以后孩子們工作、生活打下良好的基礎(chǔ)!

  責(zé)任重于泰山作文 3

  在我上幼兒園時(shí),評(píng)選班干部中,我被選為班長,老師說:“做班長要明確自己的責(zé)任!必(zé)任是什么?我當(dāng)時(shí)不知道,后來,漸漸地,我體會(huì)到自己的責(zé)任,并默默地去完成它。

  父親在我小時(shí)候,經(jīng)常說:“你要明白自己的責(zé)任!备赣H的責(zé)任很大,也很重,可父親從沒抱怨過,而且還很樂觀。父親是家里的頂梁柱,每天從頭到腳都在忙乎著,可縱然責(zé)任再重,父親總能用他那強(qiáng)壯的臂膀扛起來,從父親的身上,我明白了責(zé)任的重要性。

  20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)她帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價(jià)是三十年的'艱苦生活,當(dāng)他寄出那最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕!”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。

  責(zé)任是人們?nèi)松囊粋(gè)不可推卸的任務(wù),我要突破它,將責(zé)任完成到底。

  責(zé)任重于泰山作文 4

  每個(gè)人都有責(zé)任,學(xué)習(xí)是小學(xué)生的責(zé)任;好好工作是大人們的責(zé)任;而保護(hù)地球卻是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

  我們只須用肉眼仰望一下頭頂?shù)奶炜,就?yīng)當(dāng)驚訝地承認(rèn):它早已不是的原稿,已經(jīng)被“現(xiàn)代文明”的煙塵復(fù)印得渾濁而模糊。

  以前的天會(huì)呈現(xiàn)出“黃、翠、白、青”四種顏色,并且是那么清晰。以前的天是“原天”,近似莊子筆下的 ——無塵、無垢、無形、無穢。這是因?yàn)橐郧暗娜吮M到了他們的責(zé)任,保護(hù)了地球。

  6500年前,恐龍滅絕于流星撞地球,而現(xiàn)在呢?現(xiàn)在全世界每年都會(huì)有56億噸燃料變成煙塵,滯留在大氣中。老實(shí)說,我們不僅失去了“原天”,還失去了原云、原雨、原霞……

  在我們?nèi)祟惖囊暰中,已沒有一片凈土。每天地球上平均滅絕27種生物,死去4萬名兒童,由400萬以上患者因環(huán)境變化而得病。和“龍”并肩的物種——虎。亞種9個(gè)還剩5個(gè)。僅50年,地球就被人類破壞的目不忍睹,亞洲的.虎總量由6萬多只銳減為2000多個(gè),而中國境內(nèi)的虎則由2萬多頭暴減為100多頭……

  ……

  人類吶!你的責(zé)任心到哪去了?你難道聽不到小樹在喊:“不要再傷害我們幼弱的身體了!蹦汶y道聽不到水在私語:“別再讓我們白白流失了!蹦汶y道聽不到我們的母親——地球在大聲呼喊:“救命!”……

  可憐的人兒,找回你的責(zé)任心,做一個(gè)真正有責(zé)任心的人吧!

  責(zé)任重于泰山作文 5

  有一天,一位叫波爾的天神問上帝:“上帝,什么是責(zé)任?”上帝說:“人間里有答案,你到人間走一趟吧!”于是,波爾開始了他的旅程。

  波爾來到了一座學(xué)校,只見學(xué)校門口站著一位女老師,他正在對(duì)位小學(xué)生進(jìn)行思想教育。一小時(shí)過去了,而這個(gè)小學(xué)生卻對(duì)女老師不理不睬。波爾走上前問道:“這學(xué)生根本就對(duì)你不理不睬,你為什么還這么鍥而不舍地教育他呢?”女老師微笑著用溫和的語氣說:“這是我的責(zé)任!辈紶柮靼琢,原來鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任。

  波爾又來到了一家餐廳,看見一位服務(wù)員拿著各種各樣的飯菜一一遞給客人。波爾走上前問道:“你為什么不讓他們自己拿飯菜呢?”服務(wù)員輕聲說:“這是我的責(zé)任!辈紶柮靼琢耍瓉磉f給客人的飯菜就是責(zé)任。

  最后,波爾來到一座漂亮的公園?匆娨晃荒赀~的老爺爺在吃力地掃地。波爾大步走上前問:“請(qǐng)問您怎么這么堅(jiān)持地掃地?”老爺爺回答道:“這是我的責(zé)任!辈柮靼琢,原來堅(jiān)持掃地就是責(zé)任。

  波爾回到天界,結(jié)束了他的`旅程,上帝問:“現(xiàn)在你知道什么是責(zé)任了吧!”“我知道了!”波爾自豪地說,“鍥而不舍地教育學(xué)生就是責(zé)任;給客人遞飯菜就是責(zé)任;堅(jiān)持掃地就是責(zé)任!”上帝贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)這些都只是責(zé)任的一部分,責(zé)任是無處不在、無時(shí)無刻的,做好你自己應(yīng)該做的事,就是你的責(zé)任。”

  責(zé)任重于泰山作文 6

  社會(huì)發(fā)展上的每一個(gè)人都是有自身的責(zé)任,有輕有重,但對(duì)每一個(gè)人而言全是務(wù)必要進(jìn)行責(zé)任的.

  有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》頻道中敘述了一個(gè)讓人感嘆的小故事。他到瑞士瀏覽的情況下,在一個(gè)衛(wèi)生間里,他聽見鄰居小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。因?yàn)檫@響動(dòng)時(shí)間太長,并且也過度奇特,因而不覺吸引住了他的好奇心。因此,在求知欲的迫使下,他根據(jù)小門的間隙向里看望。這一看使他驚嘆不已。原先,小間里一個(gè)僅有七八歲的小男孩已經(jīng)維修坐便器的沖刷組織。一問才知道,是這一小男孩兒上完衛(wèi)生間以后,因?yàn)闆_洗機(jī)械設(shè)備出了難點(diǎn),他沒有把不干凈的物品沖下來,因此他就一個(gè)人蹲在那里,想盡辦法費(fèi)盡心思修復(fù)哪一個(gè)沖洗機(jī)械設(shè)備。而他的`爸爸媽媽、教師那時(shí)候并沒有他的身旁。這件事情令這名名人十分感嘆,一個(gè)僅有七八歲的小男孩,居然有這般明顯的承擔(dān)精神,可以說這類承擔(dān)精神早已滲入了他全身上下的每一個(gè)體細(xì)胞、每根神經(jīng)系統(tǒng)、每滴血夜,早已完全變成習(xí)慣性。

  責(zé)任心是一種十分關(guān)鍵的素養(yǎng),是做一個(gè)成功的人所務(wù)必的。我想來想去都找不著更極致的回答,即然我連自身責(zé)任都不清楚是啥那我都去進(jìn)行責(zé)任,談何責(zé)任一說.我將頭又一次拋向了期待能夠?qū)ふ疫h(yuǎn)遠(yuǎn)地藍(lán)天白云,小鳥在飛,太陽光在映照全部地面,云朵在撫摩著天上,好像什么事情也無需它操勞一樣.而我忽然懂了哪些,是責(zé)任嗎?就是我的責(zé)任嗎?

  責(zé)任重于泰山作文 7

  責(zé)任是擔(dān)當(dāng),責(zé)任是敢于擔(dān)當(dāng),責(zé)任是不推卸,不逃避,陽光的面對(duì),時(shí)刻保持好的心態(tài),更好的面對(duì)事情,盡到職責(zé)。

  責(zé)任對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有,但只要自己做的對(duì),自己做的好,自己問心無愧,自己才能很好的面對(duì)客戶,面對(duì)你的工作對(duì)象。

  當(dāng)今社會(huì)上的醫(yī)生和患者家屬的事情傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,有的醫(yī)生因?yàn)榻o患者看病不負(fù)責(zé),進(jìn)而鬧下了慘劇,醫(yī)生和患者其實(shí)是一個(gè)戰(zhàn)壕上的人,共同的.敵人應(yīng)該是疾病,不應(yīng)該自己發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)的。但事實(shí)表明就是不夠信任,不夠理解,不夠?qū)捜。醫(yī)生要是做到醫(yī)者仁心,永遠(yuǎn)的站在一個(gè)平衡的心態(tài)上,那么醫(yī)生就會(huì)被人信任,醫(yī)生要是敢于擔(dān)當(dāng),敢于承認(rèn),自己的過錯(cuò),而不是一而再的推卸責(zé)任,那么患者也不會(huì)拿著刀去刺傷醫(yī)生。醫(yī)生也有不足之處,患者也不是絕對(duì)正確的,這樣的解決方式能把事情解決得了嗎,這樣只能讓事情越來越矛盾,引發(fā)了這樣的慘案;剡^來想想,只要多分寬容,心里的事情多考慮考慮,多分理解,這事情就好辦了,這樣事情就不會(huì)這樣,同一個(gè)戰(zhàn)壕上的人,應(yīng)該互相信任,應(yīng)該互相理解,互相寬容,只有這樣,才能擁有戰(zhàn)勝疾病的信心和動(dòng)力,才能把疾病打敗。才能還患者也給健康的身體。

  責(zé)任是擔(dān)當(dāng),責(zé)任是敢于擔(dān)當(dāng),是不逃避,不推卸,如果每個(gè)人都堅(jiān)守一份擔(dān)當(dāng),那么這個(gè)世界將會(huì)溫暖如春,充滿祥和。

  責(zé)任重于泰山作文 8

  他和她,是兩個(gè)完全完全不同的人,沒有人想過他們會(huì)走到一起。

  事情卻這樣發(fā)生了。

  他們從小學(xué)便是同學(xué),一直到大學(xué)。他牽起她的手,他們一同步入婚禮的殿堂,祈福的鐘聲為他們響起。她的手指上多了一枚璀璨的鉆石,她覺得,自己像是要醉倒在這洋溢的幸福里了。

  夜晚,她沉默了良久,問他:“什么是責(zé)任?”

  他沒有回答,他想,或許是小時(shí)候她受欺負(fù)時(shí)的挺身而出,或許是年少時(shí)許下的山盟海誓,或許是方才那一句“我愿意”。

  他始終沒有回答,而她,也沒有問過。

  時(shí)光飛快地流走,他們一直很幸福。她給了他3個(gè)可愛的孩子,還有一個(gè)溫暖的家。他給了她安定的生活。她的烏絲被歲月浣成了銀發(fā),她的面容不再嬌美,她的眼角出現(xiàn)了細(xì)紋。他的身軀不再硬朗,他的.雙眸被歲月洗去了光華。他從不嫌棄她,她也從不嫌棄他,他們就這樣相守。

  沒有完美的童話故事,晚年的她患了不治之癥。彌留之際,她躺在他的懷中,溫柔而恬靜的微笑著。淚光模糊了他的視野,她抬手抹去他的淚痕,口中喃喃的說了一句。他從她的口型判斷出,那是一句:“我愛你。”

  他的淚水噴涌而出,她安詳?shù)模路鹚怂频,緩緩閉上了眼睛。

  他明白了,他明白了責(zé)任是什么,他握住她的手再也不會(huì)松開了。

  陽光下的小草說:“這就是責(zé)任!

  深海中的魚兒說:“這就是責(zé)任!

  月亮旁的星星說:“這就是責(zé)任!

  緊抱她的他說:“這就是責(zé)任!

  責(zé)任重于泰山作文 9

  責(zé)任是諸葛孔明“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母,血灑高原樹起的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生,超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》;責(zé)任是保爾柯察金頑強(qiáng)拼搏,熱愛生命,鑄造的烈火金剛……責(zé)任,讓你的人生輝煌璀璨,與日月爭輝。

  因?yàn)樨?zé)任,你的生命之舟才滿載星輝;因?yàn)樨?zé)任,你的人生之樹才根深葉茂;因?yàn)樨?zé)任,你才能在上下求索中引吭高歌;因?yàn)樨?zé)任,你才能穩(wěn)步前行,踏響生活節(jié)奏的音符。是的,請(qǐng)不要摒棄責(zé)任這個(gè)神圣的背囊。

  漫漫長路遠(yuǎn),請(qǐng)以責(zé)任為重。責(zé)任是與生俱來的,上天特地留給世人的一種考驗(yàn)。

  許多人試圖躲過這場考驗(yàn),逃匿了,最終無聲無息地死去,沒有在世上留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。而甘愿承受責(zé)任的'人則戴上荊冠,穿上芒鞋,在人生路上艱難跋涉,雖然他們也會(huì)隨時(shí)間的流逝而消失,也不可能個(gè)個(gè)如諸葛孔明一般“出師一表真名世”,像文天祥一樣“留取丹心照汗青”,但精神使他們不朽,歷史因他們永恒。

  不要只看到責(zé)任表面那如巖石般的冷峻,不要只看到經(jīng)歷風(fēng)雨的困頓勞累;放開你的眼光吧,你會(huì)看到那冷峻、勞累背后崛起的一排排輝煌的萌芽,巖石、風(fēng)雨孕育著的一幅幅金碧圖畫。如果沒有責(zé)任,你的一生將盲目混沌,無所適從;如果拋棄責(zé)任,你將在沒有路標(biāo)的泥潭里滑落淹沒……瓊林宴上,爭取你的一角席次;歷史長河,譜寫你的精彩瞬間——讓責(zé)任伴你一路前行吧,你的一生就不會(huì)白過!

  責(zé)任重于泰山作文 10

  我們?nèi)巳硕汲袚?dān)著一份責(zé)任。即使是一些微不足道的事,也是一種責(zé)任。

  在家庭里,我們也承擔(dān)著責(zé)任。當(dāng)勞累了一天的父母拖著疲倦的身體回家時(shí),倒給他們一杯熱茶,也是責(zé)任。甚至你向母親匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,都是你的責(zé)任。

  曾經(jīng),我們班的同學(xué)不注重環(huán)境衛(wèi)生,什么廢紙啦,果皮啦,包裝袋啦等垃圾,都隨地亂丟。在地面上,少不了那些臟東西的蹤影。每一次大掃除結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)下來檢查,我們老師總得“背黑鍋”:“怎么搞的,你們班怎么這么臟?”“你是班主任,應(yīng)管理好班上的每一角!”“大掃除就是要全面打掃,你是怎么負(fù)責(zé)的!”······

  雖說我們經(jīng)常被訓(xùn),經(jīng)常被老師嚴(yán)厲的批評(píng),可沒有人見到地上的垃圾會(huì)彎腰去撿。直到有一天······

  那一天,我們的教室仍像以前那樣臟,可門卻早早地打開了,是CHY,他正在教室里掃地呢!只見他拿著掃把,掃著一大堆紙,豆大的汗珠從他的`頭上流了下來。一會(huì)兒,許多同學(xué)都來了,他們坐在位子上,CHY說:“請(qǐng)讓一下!薄盀楹危磕悴粫(huì)不掃嗎?誰讓你干了?”CHY的行為受到了許多人的挖苦,可他不放棄,實(shí)在不行,就用手撿······(細(xì)膩的描寫,使人物形象更豐滿。

  終于,教室被CHY給搞干凈了,不知為什么,許多人也被他“牽連”了,變得愛干凈了,見到廢紙總會(huì)彎腰來撿。這是為何?不正是他們也開始正確行使自己的責(zé)任嗎?

  來吧,我們?nèi)巳硕加幸环葚?zé)任,讓咱們?nèi)ジ梢恍┝λ芗暗氖掳,那就是?zé)任!

  責(zé)任重于泰山作文 11

  人生一世,做人、求學(xué)、成事,有必要經(jīng)常問一問自己:“我的責(zé)任是什么?”有人說責(zé)任是人應(yīng)該做或者不應(yīng)該做的事。我深有感觸:做一個(gè)有責(zé)任心的人,是時(shí)代發(fā)展的需要。的確,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做一個(gè)有責(zé)任心的人,應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)國家、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。當(dāng)自己成績不理想時(shí),家庭發(fā)生了矛盾時(shí),國家遇到了困難時(shí),社會(huì)出現(xiàn)動(dòng)蕩時(shí)……都應(yīng)當(dāng)問一問自己:“我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么責(zé)任?”

  在家里,我的責(zé)任是不沉湎于看電視,盡量幫助大人做家務(wù),做到孝敬父母。這是我們?yōu)槿俗拥呢?zé)任。在學(xué)校里,與同學(xué)融洽相處,尊重老師,愛護(hù)同學(xué),及時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些是我們的責(zé)任;不遲到早退,不與同學(xué)打架,不抄襲別人的作業(yè),不亂扔垃圾,也是我們責(zé)任。對(duì)別人講誠信,對(duì)人友善,助人為樂等等,這些同樣是我們的責(zé)任。

  責(zé)任因時(shí)因地而變,在學(xué)校里,我主要扮演學(xué)生這一角色,承擔(dān)學(xué)生的.責(zé)任;在家里,我主要扮演著兒女這一角色,承擔(dān)著為人子女的責(zé)任;對(duì)于國家來說,我是一個(gè)公民,承擔(dān)著一位公民必須承擔(dān)的責(zé)任。身份不同,責(zé)任便不同。

  有良知的人,才會(huì)有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。生活中處處存在著責(zé)任,作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)國家和社會(huì),因?yàn)樨?zé)任心是人生的基石。

  責(zé)任重于泰山作文 12

  春來了,春風(fēng)將青色的柳枝搖綴,它明白,這是它的責(zé)任。

  夏近了,夏日將鮮紅的花朵照耀,它明白,這是它的責(zé)任。

  秋迫了,秋雨將枯黃的.落葉洗刷,它明白,這是它的責(zé)任。

  冬臨了,冬雪將流淌的河流凍結(jié),它明白,這是它的責(zé)任。

  朋友,你是否也意味到了我們有一份責(zé)任呢?

  愛的責(zé)任;從我們呱呱墜地到現(xiàn)在花季雨季的少年,我們無時(shí)無刻不在愛。我愛自己的父母,

  愛自己的兄弟姐妹,愛自己的老師與朋友。我們生活的社會(huì)是一個(gè)充滿愛的社會(huì)。那嗎朋友,

  你是否盡到了愛的責(zé)任呢?如果沒有那嗎就去履行自己的責(zé)任吧。

  奉獻(xiàn)的責(zé)任;白云奉獻(xiàn)給了藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給了大海,青草奉獻(xiàn)給大地,落花奉獻(xiàn)給鮮花……那做為人類的我們是否也應(yīng)該有一份奉獻(xiàn)精神呢?

  是金子就要發(fā)一寸光。白芳禮為貧困學(xué)生發(fā)了光楊利偉為中國航天事業(yè)發(fā)了光,從飛為鄉(xiāng)村孩子們發(fā)了光……或許我們做的遠(yuǎn)不及他們,但只要你盡到了奉獻(xiàn)的責(zé)任,在社會(huì)上你為祖國發(fā)展做奉獻(xiàn),在生活上,你為美滿幸福而奉獻(xiàn),在家庭上你為家庭和睦而奉獻(xiàn),我想這也足夠了吧。

  責(zé)任似一縷青風(fēng),它滋潤我們的心靈。

  責(zé)任如一池涼泉,它清新我們的心田。

  責(zé)任如一縷陽光,它溫暖我們的內(nèi)心。

  盡好自己的責(zé)任,讓快樂永遠(yuǎn)伴你。記住,多一份責(zé)任感。

  責(zé)任重于泰山作文 13

  愛遍布了世間每個(gè)角落。愛,那種無法用言語表達(dá)的感情。而感恩是愛的真諦,會(huì)感恩的人,心靈就如鮮花般美麗。

  父母對(duì)子女的愛是天底下最美好,最不求回報(bào)的愛。就像燃燒的蠟燭照亮的卻是他們生命的.延續(xù)——孩子。他們賦予了我們生命,教會(huì)了我們做人的道理。有時(shí),我在想,他們僅僅是養(yǎng)育了我們嗎?倘若沒有他們的付出與犧牲,那這無私的愛還會(huì)有陽光嗎?父母是人生路上的指示牌,引導(dǎo)我們走向正確的道路;父母是人生路上的指明燈,照亮我們前行的道路;父母是人生路上的陪伴者,當(dāng)我們要放棄時(shí),是他們給予了鼓勵(lì)與支持。

  “慈母手中線,游子身上衣……”媽媽的愛是一件樸素的舊棉襖,給我遮風(fēng)擋雨,給我溫暖,媽媽的愛一刻沒有離開我的左右,伴隨著我長大……

  歲月匆匆,也許有一天,突然發(fā)現(xiàn),母親的黑發(fā)卻似楓葉上的寒霜星星點(diǎn)點(diǎn)閃著銀光;母親的背不再直了,而是略有疲憊地彎了下去;母親說話時(shí)不再鏗鏘有力了,而是輕聲細(xì)語,那么小心翼翼。我們總覺得自己已經(jīng)長大了,可以不聽父母的話了,總以為自己可以處理所有事情。少年。∧阌肋h(yuǎn)不能忘媽媽的愛,不能忘記感恩!

  感恩是一種責(zé)任,是我們必須履行的。人人都有感恩之心,都想著回報(bào),那么世界就會(huì)充滿愛……

  責(zé)任重于泰山作文 14

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任。不管在哪里,社會(huì)和家庭即使在學(xué)校也要有責(zé)任感。

  三年級(jí)的時(shí)候,我成功競選了督導(dǎo)小組,成為了一名衛(wèi)生督察,一直到五年級(jí)。

  有一天,我跟著組長去檢查。當(dāng)我走進(jìn)每一個(gè)班級(jí)的教室時(shí),我小心翼翼地看著地板上是否有垃圾,垃圾是否落到了 身上。我像獵獸一樣認(rèn)真。無論是藏在桌角的`紙屑,還是藏在門縫下的紙屑,還是蓋著的紙團(tuán),都被我犀利的目光發(fā)現(xiàn)了,扣分適當(dāng),一如既往。

  但走進(jìn)自己班的教室,眉頭瞬間皺了起來,怒火在心里燃燒,紙團(tuán)堆成小山,垃圾沒有掉下來,紙屑靜靜地躺在地上?鄱嗌俜?組長問?鄱嗌俜?那個(gè)聲音在我腦海中盤旋。我到底該不該扣?扣的是,有損班級(jí)榮譽(yù),可能會(huì)錯(cuò)過移動(dòng)紅旗;不扣就不負(fù)責(zé)。我,監(jiān)督小組的成員,風(fēng)景的衛(wèi)生檢查員,現(xiàn)在不知所措。心里好像有兩個(gè)聲音。一個(gè)說:別扣,這是你的課。另一個(gè)喊道:“扣扣,你是衛(wèi)生檢查員,不能不負(fù)責(zé)!”猶豫不決,不得不說:等等,先記住另一節(jié)課。

  我來到組長的班級(jí),來回檢查。我對(duì)組長說:2個(gè)紙團(tuán)。我看了看組長的態(tài)度,見他果斷扣了1分。我震驚了。當(dāng)我想起我的職責(zé)時(shí),我說:“組長,我想好了。六班扣3分!。說完,我松了一口氣,這是一種放松和自責(zé)的解脫。

  是的,人們必須承擔(dān)責(zé)任,不管他們是誰。尤其是我們這個(gè)時(shí)代的新生,祖國這些未來的花朵,更應(yīng)該為自己的言行負(fù)責(zé),讓自己長大后能為祖國盡自己的責(zé)任。

  責(zé)任重于泰山作文 15

  自從我當(dāng)上了星星二隊(duì)的隊(duì)長,我就有了這個(gè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  老師在沒說誰是隊(duì)長之前,我就心想,隊(duì)長一定不是我,畢竟我沒有當(dāng)過隊(duì)長,也沒有當(dāng)隊(duì)長的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)老師叫到我的名字的時(shí)候,我很驚訝,老師對(duì)我抱有希望,我自然也不能辜負(fù)老師對(duì)我的希望。

  剛開始,我都不知道身為隊(duì)長的我,能為隊(duì)員做些什么,后來我看到,星星二隊(duì)的`另一個(gè)隊(duì)長張響,他晚上在改隊(duì)員的作業(yè),我也像他一樣認(rèn)真的改起作業(yè)來,改了一段時(shí)間后,我感覺自己有了一些成就感,老師還表揚(yáng)了二隊(duì),我跟張響都非常的開心,后來我就把改作業(yè)當(dāng)成了我每日必須完成的一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)老師發(fā)答案晚的時(shí)候,我就和張響互對(duì)答案,然后去給隊(duì)員改作業(yè)。有時(shí)到了很晚的時(shí)候,我跟張響還在改作業(yè),我們并不覺得很辛苦,反而覺得很開心。

  到了3月31日的時(shí)候,星期二隊(duì)解散了,我和張響都非常的傷心,我們都不希望星星二隊(duì)解散,之后老師又重新分配了星星隊(duì),我被分到了星星二隊(duì),雖然名稱是一樣的,但是人完全變了,人數(shù)也變多了,從以前的6個(gè)人為一組,到現(xiàn)在十幾個(gè)人為一組,隊(duì)長是我和林博瀚。

  我一直對(duì)過去的星星二隊(duì)念念不忘,我一直想:“忘了吧,開始一個(gè)新的旅程”,我相信:新星星二隊(duì),會(huì)在我和林博翰的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn)。

  責(zé)任重于泰山作文 16

  記得曾有說過:“上帝給你一具肩膀,就是教你來挑擔(dān)子的。”

  朗朗乾坤,巍巍中華,在祖國廣袤的土地上,譜寫出了一曲曲壯麗之歌。它廣泛的傳播在中華大地上,扎根于黃沙厚土中,它是平凡的,卻有一個(gè)萬分崇高的名字——責(zé)任。

  有一天,班主任生病了,聽說很嚴(yán)重。她平時(shí)對(duì)我們要求很嚴(yán)格,下了課還給同學(xué)們補(bǔ)課,非常辛苦。她今天應(yīng)該不會(huì)來了吧,我們想?焐险n了,我們看著門口,想知道是哪一位老師來代課。上課了,隨著清脆的鈴聲走進(jìn)來的,竟然還是嚴(yán)厲而又慈祥的班主任。

  是責(zé)任心讓老師來到課堂上給我們上課。微弱的聲音,滿是汗水的額頭,似乎想恢復(fù)往日那鏗鏘有力的話音……那一刻,我們明白了,什么叫責(zé)任。

  早晨鬧鈴響了,爸爸早已去上班,媽媽在為我做早飯。吃過飯,我把碗一推就去上學(xué)了,媽媽在家里洗刷、打掃衛(wèi)生……爸媽從早到晚忙碌著,他們對(duì)我是這樣負(fù)責(zé),是這樣無私奉獻(xiàn)。他們的行動(dòng)告訴我,什么叫責(zé)任。

  每一個(gè)人都有他的責(zé)任,都要挑起自己的擔(dān)子。作為一名中學(xué)生,我的責(zé)任就是刻苦學(xué)習(xí)和加強(qiáng)道德修養(yǎng),我要為自己負(fù)責(zé),在人生的`道路上勇往直前。

  在這蕓蕓眾生的大千世界里,我們無時(shí)無刻不在為自己的責(zé)任而付出著,F(xiàn)在你,是否在為你的責(zé)任付出呢?

  責(zé)任重于泰山作文 17

  一個(gè)人若沒有責(zé)任,那么他的生命將是殘缺的。

  ——題記

  責(zé)任是一個(gè)人生命中必不可少的動(dòng)力,若是一個(gè)人沒有了責(zé)任,他便會(huì)失去動(dòng)力,掉入慵懶的深淵。

  責(zé)任可以讓人清楚地明白自己每分每秒該干什么。宋朝有一位著名的抗金英雄——岳飛,被人們稱為民族英雄。宋朝時(shí)期,金國經(jīng)常來攻打宋朝,搞得邊境的'百姓們家破人亡,個(gè)個(gè)流離失所。而在這時(shí),岳飛帶著大挫金軍的責(zé)任挺身而出,最終果真打敗了金軍,使金軍元?dú)獯髠,很長一段時(shí)間都不敢再攻打宋朝。正是因?yàn)樵里w的責(zé)任心,所以才挽回了一條條鮮活的生命。

  我有一個(gè)朋友,他雖然長相并不出眾,我卻一直記得他。

  “報(bào)告!”他敲了敲教室的門,“進(jìn)來,怎么這么晚才到學(xué)校?”老師詢問他!拔医裉旄忻傲耍瑒偛湃メt(yī)院買了點(diǎn)藥,放學(xué)后還要去醫(yī)院買了點(diǎn)藥,放學(xué)后還要去醫(yī)院打針!薄斑@樣啊,那你快回座位去吧!

  終于放學(xué)了,我一蹦一跳地向家里走去!霸懔耍∥宜瓫]有帶!”我驚呼道,說完我就向教室奔去。

  我剛進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)忙碌著的身影——那個(gè)說要去打針的同學(xué)。我上前詢問:“你怎么還在這?你不是要去打針嗎?”他笑了笑:“我看到教室有點(diǎn)亂,也沒有人打掃,我就留下來了,畢竟這是我的責(zé)任嘛!”一時(shí),我被震撼到了,說不出一句話來。

  責(zé)任,是每個(gè)人都要肩負(fù)的一份神圣的使命。

  責(zé)任重于泰山作文 18

  雷電交加,有一股力量騰空而起,令世人矚目。仰望天空,有一聲怒吼穿過云霄,緊鎖生命的喉。

  是誰?滾滾江流,綿延不絕,瀉出天的魂魄。李冰在人與自然間找到了一個(gè)最溫柔的觸點(diǎn),他建起了至今沿用的都江堰。他,為了世人的平安,為了黎民的疾苦,挑起了責(zé)任,愿用生命交換。是誰?壯闊的草地,冰冷的陽光,沐浴著那個(gè)時(shí)代。我看見黑色的幽魂正慢慢剝?nèi)ヒ粋(gè)人的生命,他鎮(zhèn)定,那是自若的微笑。他蔑視,那是不羈的靈魂。是誰?大地在震動(dòng),撕裂了一個(gè)個(gè)美滿的家庭,美好的'人生,光輝的前程。我聽見從哭喊到掙扎到安靜,又到哭喊,接著死寂。被碾碎的心靈又慢慢織起,在地下深處有一刻的定格。那些老師仍喊著“快”,也許“跑”字未出就瞬間覆滅。有太多的大愛,有太多的責(zé)任在此刻成為5·12的回憶與懷念。

  生命是一只蛹,那么容易的庸碌,在心中有一分成蝶的時(shí)刻,終究破繭。但生命卻不是一只蛹,因?yàn)樨?zé)任也許會(huì)以生命為代價(jià)。鳳凰涅槃,要有敢于化為灰燼的勇氣,要有責(zé)任,要為生命奮斗。

  一個(gè)民族在懂得綿延,在懂得傳承時(shí),到底留下了什么,抹滅了什么?生命對(duì)每一個(gè)人都很重要,但它若與民族危亡,歷史使命相碰撞,如何權(quán)衡?不是每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)做這樣的選擇,但時(shí)間會(huì)銘記。把責(zé)任鐫刻在心中,這是一個(gè)民族至善至真的力量,是一個(gè)民族大愛發(fā)揚(yáng)傳承的源泉。

  責(zé)任重于泰山作文 19

  爸爸常對(duì)我說:“一個(gè)人,要有責(zé)任心,要對(duì)自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任!”我很疑惑,責(zé)任真的那么重要嗎?有一次,我們玩扔石頭的游戲,看誰扔得遠(yuǎn)。我們?cè)谝惶幤教沟牡胤剑瑴?zhǔn)備好石頭,往遠(yuǎn)處扔去。小曼先扔,她扔了過去。該我了,我用力一扔,比小曼扔得遠(yuǎn)。正在我慶幸的時(shí)候,“嘩嚓”一聲,鄰居家的瓦碎了。原來,我把石頭扔到人家的.房頂上了。“那戶人很少在家里居住,打碎他家的瓦,他應(yīng)該不會(huì)介意吧!”我心想。可是,萬一他的家具被雨水淋濕了、壞了怎么辦?爸爸不是讓我要有責(zé)任心嗎?我回家后,告訴了爸爸。爸爸說:“咱家還有多余的瓦可以賠給人家,但你不能白拿,得用錢來買!”“我怎么會(huì)有錢?”我想。

  爸爸又說:“我知道你沒錢,可你可以在家做家務(wù)掙錢!”于是,我開始了家務(wù)歷程。我做了一個(gè)月,才做夠50元。誰叫我不勤勞,做一個(gè)月才湊夠數(shù)!后來,爸爸幫那戶人家補(bǔ)好了房頂。我也真正懂得了什么叫責(zé)任。一次偶然的機(jī)會(huì),我在街上看到一位流浪的老奶奶。她跪在地上,雙手支撐著身體,面色蒼白,頭發(fā)凌亂,衣服上補(bǔ)丁很多。面前擺著一個(gè)破罐子。破罐子里顯然沒有幾塊錢,我走上前去,放下了幾元錢。她急忙道謝。這一刻,我想到了責(zé)任,老人的兒女沒有盡到贍養(yǎng)老人的責(zé)任和孝心。只要每個(gè)人多一點(diǎn)責(zé)任心,世界將會(huì)變得更加和諧與溫馨!

  責(zé)任重于泰山作文 20

  每個(gè)人都有自己的責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任是努力學(xué)習(xí),老師的責(zé)任是教育學(xué)生,軍人的責(zé)任是保衛(wèi)祖國不受到侵犯,醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷……

  這些都是不同的人該承擔(dān)的責(zé)任,而我呢?我也有責(zé)任!

  在家里、在學(xué)校、在社會(huì)上,我的身份不同,所以我的責(zé)任也不同。我要盡到這些責(zé)任,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

  在家里,我是一個(gè)小主人。雖然我還干不了太多的事,但每次飯后,我都主動(dòng)收拾碗筷,還把桌子擦得干干凈凈。如果有時(shí)間的話,我還洗碗呢。通過我的努力,每個(gè)碗、碟都變得亮晶晶的,它們好像在對(duì)說:“你可真是個(gè)能干又負(fù)責(zé)的小主人啊!”

  在學(xué)校,我是一個(gè)合格的小學(xué)生,上課發(fā)言積極,下課快樂地游戲,更令我驕傲的`是,我還是科學(xué)課代表。每次,我和另一個(gè)課代表——牛晨龍都爭著給老師幫忙。每節(jié)科學(xué)課前、課后總能看到我們忙碌的身影:幫老師搬實(shí)驗(yàn)儀器、抱電腦,又早早地把影儀打開,給大家上課帶來了很多方便。為此老師經(jīng)常表揚(yáng)我們,還給我們一些小獎(jiǎng)品呢!這時(shí),我總是開心地?fù)P起眉毛——笑個(gè)不停。

  每當(dāng)走出學(xué)校,離開家門,我便成了一個(gè)小公民。我從來不闖紅燈、不隨地吐痰;每次過馬路時(shí),我都走斑馬線;在公交車上,我還會(huì)主動(dòng)……這便是我,一個(gè)小公民盡到的責(zé)任。

  為了幫助他人,為了快樂自己,為了讓世界充滿愛與和諧,讓我們一起努力,都來盡到自己的責(zé)任吧!

  責(zé)任重于泰山作文 21

  如果人活著,就要給自己一份責(zé)任,如果沒了責(zé)任,就會(huì)漫無目的。

  自從上了五年級(jí),更應(yīng)該給自己增加一份新的責(zé)任。自從上了五年級(jí),我當(dāng)上了語文課代表,便又增加了一份責(zé)任。

  我們的責(zé)任,就是完成好當(dāng)今的學(xué)習(xí),還有老師交代給的任務(wù),這就是我們的責(zé)任。

  增加了一份責(zé)任使我變得快樂,有了責(zé)任的意識(shí),可以讓我更好的去做一件事情。給自己一份責(zé)任是自己有一種成就感——我長大了。長大了是一件很快樂的事情,給自己一份責(zé)任更是一件快樂的事情。

  責(zé)任,是一種讓我很崇高的事情,更是我很盼望的'一件事情。給我了一份責(zé)任,無論我能做還是不能做,我首先想到的都是自己被老師受用了 ,自己讓老師看好了,至少自己可以不給老師拖后腿了。

  這樣會(huì)感覺自己又多了一份責(zé)任。我很喜歡這種感覺。

  當(dāng)我在一件事情做得不理想的時(shí)候,老師再給我一個(gè)任務(wù),再給我一份責(zé)任,我會(huì)感覺自己其實(shí)并不是做不好,會(huì)再一次找到信心。

  給自己一份責(zé)任吧,讓自己變得快樂吧,如果世界上的人人都會(huì)有一點(diǎn)責(zé)任的話,難道還會(huì)有不成功的問題嗎?如果我們互相都在努力,都在互相鼓勵(lì)著,難道還害怕會(huì)有做不成的問題?

  給自己一份責(zé)任,讓自己創(chuàng)造出比今天更好的自己吧,給自己一份責(zé)任,讓我們所有的人都給自己,一份應(yīng)該的責(zé)任?鞓返奈覀儗(huì)創(chuàng)造出更好的明天,更好的自己。

  給自己一份責(zé)任吧,讓我們彼此一起加油,一起努力吧!

  責(zé)任重于泰山作文 22

  責(zé)任是滋潤大地的甜奶,是保護(hù)大地的山,是給口渴的人一線希望的泉。責(zé)任就像一只大手,呵護(hù)著我們的成長,承擔(dān)著責(zé)任。

  英國查爾斯王子說:“有些事情你不喜歡做,但你必須去做。這就是責(zé)任的`全部含義!

  在我們的暑假里,我們不能像孩子一樣整天玩。我們是想進(jìn)初中的中學(xué)生。我們應(yīng)該努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。這才是我們真正想做的。我們應(yīng)該充分利用假期,這樣初中就可以放松了。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們的未來。

  宇航員楊利偉為了我們中國人的榮耀登上了月球。也是我們中國兒女第一次登上太空。我們?cè)趯懽髦幸矐?yīng)該感到無比的光榮。有這么一個(gè)偉人。楊利偉的父親在楊利偉離開前生病了。事實(shí)上,他擔(dān)心是因?yàn)樗幌胱寳罾麄サ巧咸。他害怕楊利偉登上太空后再也回不來了。十天后,楊利偉回到地球后,他的父親突然從病床上好轉(zhuǎn)過來,因?yàn)樗吹絻鹤悠桨矚w來,所以感到安心。

  只有我們負(fù)責(zé)任,國家才能強(qiáng)大;只有我們負(fù)責(zé)任,國家才能民主;只有我們負(fù)責(zé)任,我們的國家才能一天比一天好。

  如果我們不負(fù)責(zé)任,那么我們將變得對(duì)我們的國家毫無用處。如果對(duì)國家造成的傷害再多,國家也不會(huì)變得更強(qiáng)更好。

  學(xué)會(huì)欣賞責(zé)任,你會(huì)發(fā)現(xiàn)責(zé)任是美好的,因?yàn)樗茏屇愕纳罡迂S富多彩!

  責(zé)任重于泰山作文 23

  是什么讓范仲淹詠下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡那Ч琶?是什么讓越王勾踐臥薪嘗膽,最終打敗吳王?是什么讓共產(chǎn)黨人一次次擊敗,最終統(tǒng)一中國?是責(zé)任,是對(duì)國家的責(zé)任,是的榮譽(yù)的責(zé)任,是的社會(huì)的'責(zé)任,是對(duì)家庭,事業(yè)的責(zé)任。

  一個(gè)人,當(dāng)度過了無憂無慮,天真純潔的童年之后,我們的社會(huì)角色在逐漸發(fā)生變化。也要漸漸對(duì)社會(huì)負(fù)起責(zé)任。

  學(xué)生的責(zé)任是要好好學(xué)習(xí),將來為祖國貢獻(xiàn)出自己的青春。教師的責(zé)任是教好學(xué)生,不讓他們品行敗壞。農(nóng)民的責(zé)任是努力種糧食。為人們提供基本的食物來源,商人的責(zé)任是為人們提供物品。滿足人們的生活來源……他們就像九連環(huán)一樣,一環(huán)套一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這幾者缺一不可。每一個(gè)都離不開社會(huì),每一個(gè)人都要貢獻(xiàn)與社會(huì)。每一個(gè)人也要為社會(huì)負(fù)起責(zé)任。

  每天關(guān)注新聞,使我們發(fā)現(xiàn)了很多負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)女工人,為了保護(hù)工廠的棉花,在熊熊烈火前,在生與死的艱難抉擇中,毫不猶豫地選擇了后者;一名礦工頭,在礦種漲滿大水,空氣稀薄的時(shí)候,奮不顧身的帶領(lǐng)幸存的礦工逃生。當(dāng)主持人采訪他的時(shí)候,他只是淡淡地說了一句:“我要負(fù)責(zé)任,我不能讓剩余的弟兄死了,如果他們死了,我怎么向他們的父母交代?”這些事情,讓我對(duì)這些人肅然起敬,然而,社會(huì)上還要許多不負(fù)責(zé)任的人。

  讓我們都負(fù)起責(zé)任,共同建設(shè)美好的家園吧。

  責(zé)任重于泰山作文 24

  俗話說“父愛如山,父愛無言!备赣H總是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他更是那個(gè)默默無言的人。當(dāng)然,我的父親也總是早出晚歸,為了這個(gè)價(jià)賣命的工作,我跟他的對(duì)話少之又少。

  一天,爸爸帶著我們一家出去游玩。再回來的路上,我們都累了,包括他。我和哥哥坐在后排,我和哥哥一直沒有睡。

  我從后排直接就看見了父親的背影,他不算偉岸但很堅(jiān)挺。那時(shí)我實(shí)在困得不行了,就懨懨欲睡。后來我想,為什么爸爸不困呢?最后我才明白。那時(shí)在車輛極少的高速路上,他還是集中精神,因?yàn)樗,車上載的是他的幸福,他的家人和他的依靠。父親知道愛是什么,意味著什么。

  爸爸是開大貨車運(yùn)貨的,長年坐在駕駛位上。而貨車上的座位絲毫沒有舒適感可言,長年累月下來,他的了腰間盤突出,膝蓋也有病。爸爸吃盡了苦頭,辛辛苦苦在蘇州買下了房子,也換了車子,可每天還要換那無盡的貸款。

  我的.爸爸有時(shí)也挺可愛的。他每天早晨都來我的床頭撓我癢癢,因?yàn)樗牢以缇推鸫擦。有天晚上媽媽咋管爸爸回來晚了,他為了逃避目光,就看向我,笑嘻嘻的朝我重?fù)了那句話,那種語氣,就像小孩子被罵了一樣,委屈中帶點(diǎn)調(diào)皮與可愛。

  我知道爸爸肩膀上的責(zé)任,我剛剛說的這些只是他百分之一。讓我一起分擔(dān)父母的責(zé)任吧!

  責(zé)任重于泰山作文 25

  面對(duì)他人托付時(shí),無論是工作還是感情,總是會(huì)感覺到有一份責(zé)任壓在自己身上。

  這幾天審閱稿件的時(shí)候這種感覺更深,自己對(duì)于媒體相關(guān)的工作一直是懷著有一些虔誠的心意在做,因?yàn)槊恳粋(gè)媒體編輯都是一種把關(guān)人,所謂把關(guān)人的意義就是信息經(jīng)過自己的審查才能流向更多的信息接受者,也就是受眾。

  同時(shí)媒體的.內(nèi)容也還有議程設(shè)置的功能,自己所編寫的內(nèi)容會(huì)影響受眾的思維方式和知識(shí)范圍?梢哉f,議程設(shè)置的功能在新媒體時(shí)代有了新的表現(xiàn)方式,但是并沒有完全失效。

  因?yàn)檫@幾天接到的審稿工作是給國家級(jí)的媒體稿件來進(jìn)行審核和修改,如此看來自己的責(zé)任就更加重大了。工作過程中自己可以說是如履薄冰,小心翼翼查閱了各種資料,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)誤的信息非常多,而且魚龍混雜,普通人根本沒有能力分辨。自己盡管無法去修改那些信息,但至少能夠做好手上的工作,盡力讓自己提供的信息都是真實(shí)、準(zhǔn)確、有效的。

  差之毫厘、謬以千里,如果在自己的環(huán)節(jié)上出了錯(cuò)誤還是自己的無心導(dǎo)致的,那么帶來的影響也是不可估量的,更何況媒體內(nèi)容在發(fā)布出去以后也不會(huì)輕易讓人修改了。

  所以盡管不斷的查閱專業(yè)資料,有些辛苦,還有許多是外文資料,自己也沒有抱怨過關(guān)于這份兼職工作的什么內(nèi)容。

  無論如何,自己感受到那份沉甸甸的責(zé)任,會(huì)努力去完成這份委托。

  責(zé)任重于泰山作文 26

  責(zé)任是每個(gè)人肩上必須擔(dān)起的東西,每個(gè)人也都有著不同的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人,父母的責(zé)任是將自己的孩子養(yǎng)大成人,教會(huì)他們?cè)谑澜缟先绾紊睿探o他們一些人生道理,而我們學(xué)生的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律。

  我的肩上也擔(dān)著一份責(zé)任。我是勞動(dòng)委員,在班上,我雖然不是最優(yōu)秀的,但是我卻為班級(jí)贏得了不少榮譽(yù),每天下午放學(xué),同學(xué)們都走了,留下我和值日生,這時(shí)候教室就是我們的戰(zhàn)場,而掃把、拖把就是我們的武器,地上的垃圾就是我們的敵人。我們分工明確,埋頭苦干,沒過多久地上就被打掃得一塵不染。雖然每次我總是嘴上說著和同學(xué)一起走,但實(shí)際上我卻又偷偷地趕回教室,認(rèn)真地再次檢查每一個(gè)衛(wèi)生死角,保證每個(gè)地方都干凈后才回家。也正因如此,我們?cè)趯W(xué)校里沒少獲得流動(dòng)紅旗。

  在班上,老師也時(shí)常表揚(yáng)我:“雖然你學(xué)習(xí)不太好,但在衛(wèi)生這方面,你卻從未失職,我相信你一定能在別的方面做得更好,加油!”我被夸獎(jiǎng)后并沒有太過驕傲,而是覺得這就是屬于我的那份責(zé)任,也是我必須承擔(dān)的責(zé)任。此后我將這方面的品質(zhì)遞進(jìn)到學(xué)習(xí)中,使得我的學(xué)習(xí)進(jìn)步飛快,成績也逐步進(jìn)入上游。當(dāng)然,我也非常感謝我的老師、我的同學(xué)。是他們?cè)诒澈竽?支持我,在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我擔(dān)起自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。

  這個(gè)世界上有許多你可能不喜歡做的事,但必須要去做的事,這就是責(zé)任。我認(rèn)為責(zé)任是每個(gè)人必不可少的,也正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才能變得更加優(yōu)秀。

  責(zé)任重于泰山作文 27

  曾有人問我生命的責(zé)任是什么,我覺得生命的責(zé)任在于對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),我們的生命不僅僅屬于我們自己,它更屬于我們的父母,他們生我們養(yǎng)我們也不容易,如果我們不對(duì)生命負(fù)責(zé),輕易理他們而去,我對(duì)得起他們嗎?他們會(huì)多么的傷心呀!

  每年暑假,有多少不為生命不負(fù)責(zé)任的人離我們遠(yuǎn)去呀!暑假天氣炎熱,就和小伙伴三五成群去不知名水域游泳,在沒有安全措施的情況下私自下水游泳,一旦發(fā)生危險(xiǎn),你們想過你們的父母嗎?

  想過你們離去后他們的心情嗎?

  每當(dāng)看到孩子離去,父母那種生不由死的'心情。暑假炎熱,如果想游泳可以去專門的游泳館游泳呀!實(shí)在不行,可以叫上家長去知名水域游泳,做好安全措施,保護(hù)好自己的生命安全。

  父母生下我們,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,努力的教育我們。多么的不容易呀!他們對(duì)我們寄于了多大的希望呀!我們?cè)跄茌p易離他們遠(yuǎn)去呀!暑假雖然天氣炎熱,但我們可以在家吹吹空調(diào)呀!把這些時(shí)間花在有益的興趣上,多多培養(yǎng)一些有益的興趣愛好,為自己的夢(mèng)想加油鼓勁呀!這樣我們的父母也會(huì)高興的。而且還可以為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)呀,成為社會(huì)的有用之才呀。這樣就是對(duì)生命負(fù)責(zé)的最好體現(xiàn)。

  我希望大家都能對(duì)生命負(fù)責(zé),努力散發(fā)生命光芒,這樣也不枉我們?cè)谶@個(gè)世界上白走一朝呀!

  責(zé)任重于泰山作文 28

  同學(xué)們:

  12月1日起,《鄭州市城市生活垃圾分類管理辦法》已經(jīng)開始實(shí)施了。垃圾分類,對(duì)我們來說不僅是一次環(huán)保課,也是一次日常生活習(xí)慣養(yǎng)成課。在此,我倡議——

  第一,爭做垃圾分類的行動(dòng)者。也許有同學(xué)說:“這是大人們的事。我是學(xué)生,是要讀書的,不是做垃圾分類的。”可是,我們讀書干什么?讀書不是讓國家和社會(huì)變得更好嗎?因此,垃圾分類不能停留在口頭上,而要體現(xiàn)在行動(dòng)上,要做到從我做起,帶動(dòng)身邊的同學(xué)和家人一起做垃圾分類的行動(dòng)者。

  第二,爭做垃圾分類的宣傳者。前段時(shí)間,我參加了 網(wǎng)上“垃圾分類故事會(huì)”活動(dòng)。通過這次活動(dòng),聽大家講自己和垃圾分類的故事,我學(xué)到了很多垃圾分類的知識(shí)。后來,我還錄制了垃圾分類微視頻,給大家講如何進(jìn)行垃圾分類,老師和同學(xué)都說我是講垃圾分類的“小老師”。希望同學(xué)們踴躍參加垃圾分類小游戲、一起守護(hù)“網(wǎng)紅”垃圾箱等活動(dòng),爭做小小垃圾分類宣傳員。

  第三,爭做垃圾分類的'監(jiān)督者,讓更多人行動(dòng)起來,培養(yǎng)垃圾分類的好習(xí)慣。垃圾分類不是小事,不是易事,不是大人們的事,也需要我們同學(xué)們參與進(jìn)來。大家要主動(dòng)勸阻亂扔垃圾行為,爭做“垃圾分類監(jiān)督員”,引導(dǎo)身邊同學(xué)和家人從一件件小事入手、一張張紙片做起,為建設(shè)綠色美麗鄭州貢獻(xiàn)智慧和力量。

  垃圾分類,人人有責(zé),更是我的責(zé)任。希望同學(xué)們多想出有趣的垃圾分類好點(diǎn)子和好創(chuàng)意,讓我們一起把鄭州的垃圾分類做得更好。

  責(zé)任重于泰山作文 29

  自覺遵守交通規(guī)則是一種責(zé)任,愛護(hù)樹木花草是一種責(zé)任,追求低碳更是人的本能,這些責(zé)任已經(jīng)行成了人的潛規(guī)則,但若是缺少了這種人的本能,那么給人類地球帶來的只有風(fēng)靡宇宙的災(zāi)難。

  如今,像北京、天津、上海、廣東等一線省市在市民沒有責(zé)任感的影響下,社會(huì)秩序是越來越混亂,例如:交通問題屢屢頻發(fā),由于某些市民的不遵守交通規(guī)則,由于某些領(lǐng)導(dǎo)不注重交通,導(dǎo)致了一線城市的連續(xù)大堵車,這不單單反映的是交通狀況,更是反映一個(gè)民族一個(gè)國家的責(zé)任感,反映一個(gè)國家的形象以及國民的個(gè)人素質(zhì),折射出了我國現(xiàn)存的危險(xiǎn)大漏洞,這份危險(xiǎn)正是源于不負(fù)責(zé)任。

  如今,我們國家的人民越來越富裕了,但裸露出來的問題也就與日俱增,就拿我國的汽車總量來說,從2001年到2011年我國汽車總量已經(jīng)翻了10倍,13億人平均下來,每人家里都已經(jīng)擁有了兩輛汽車,這汽車總量加起來都已經(jīng)讓人毛發(fā)聳起,那要是論起汽車排量的'廢氣總量,必然高不可測,普通的計(jì)算機(jī)也算不到那個(gè)位,這份滅頂之災(zāi)也是源于不負(fù)責(zé)任。

  其實(shí)如果人類能夠有節(jié)制、有計(jì)劃的利用資源,有義務(wù)、有責(zé)任的來保護(hù)家園,那么我們的家園將會(huì)呈現(xiàn)另一片盛況。

  責(zé)任源于我們每個(gè)人的心間,如果我們每個(gè)人能夠少用一度電、少開一次車、少用一張紙,那么我們地球?qū)?huì)多一份高興,多一份安心,多一份放心。

  責(zé)任重于泰山作文 30

  我們家有八口人,爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽、弟弟和我,雖然人是挺多,可并不見得熱鬧。爸爸長年出差外地,媽媽經(jīng)常加班,連退休的爺爺和外公也經(jīng)常在外跑,因此我是很疑惑。

  記得有一天,我很生氣地質(zhì)問媽媽:“你們每天都在上班,回家還有接不完的電話,都沒時(shí)間陪伴我玩,這是為什么?”媽媽一邊摸著我的頭,一邊俯下身說:“寶貝,每個(gè)人都是有自身的工作和使命,媽媽除了要照顧你,還要照顧學(xué)生。他們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)求學(xué)的大哥哥大姐姐,出于信任,碰到困難才會(huì)打電話給媽媽。我是他們的老師,幫助他們走出困難,這是媽媽作為人民教師的責(zé)任!

  而爸爸從事的是高速公路管理工作,因此他的職責(zé)就是要保障高速公路的'安全和順暢,讓每一輛行駛的汽車沒有顧慮地奔馳在高速上,安全地駛向家的港灣,這是爸爸工作的責(zé)任!”

  后來媽媽告訴我,小時(shí)候她也經(jīng)常埋怨外公,周末沒時(shí)間陪她玩。后來長大媽媽才明白,外公是一名建筑工程師,他每天起早貪黑的在工地巡查,就是要保證建筑項(xiàng)目安全完成,讓每一個(gè)買房子的客戶住得安心。這就是外公作為建筑工程師的責(zé)任!

  現(xiàn)在,我終于認(rèn)識(shí)到,再也不能無理取鬧,也不能再讓爸爸媽媽催促我做課業(yè)。正如少先隊(duì)隊(duì)歌里唱的:“我們是共產(chǎn)主義接班人,要繼承光榮的革命傳統(tǒng)!卑职謰寢尵褪俏易詈玫陌駱,我默默地在心中許下心愿:“要用自身的智慧創(chuàng)造祖國的未來,要用自身的實(shí)際行動(dòng)來履行新時(shí)代少先隊(duì)員的使命和責(zé)任!”

  責(zé)任重于泰山作文 31

  俗話說:“是金子總會(huì)發(fā)光的!”一個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。可現(xiàn)在大家都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真的的美。

  一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的.靈魂。大家都有了責(zé)任心世界才更精彩、更迷人!

  而做有責(zé)任感的人更是社會(huì)對(duì)新世紀(jì)的大家提出的需要,它包含著對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)他人、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)、對(duì)國家負(fù)責(zé),還有更要緊一點(diǎn)就的是對(duì)大家我們的負(fù)責(zé)。

  記得前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基過去說過:“只有愛母親,才能愛祖國!边@樣來看,親情是所有情感的基石。只有愛爸爸媽媽,才會(huì)愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會(huì)、愛大家生活的這個(gè)世界。只有如此才能永駐真愛,形成質(zhì)樸完善的人性。

  是呀,沒陽光,就沒日子的溫暖;沒雨露,就沒五谷的豐登;沒水源,就沒生命;沒爸爸媽媽,就沒大家自己?墒沁@所有的所有,卻常常被大家遺忘。

  小時(shí)候爸爸媽媽用手牽著大家,長大了,爸爸媽媽用心牽著大家。大家小時(shí)候又頑皮又淘氣,根本不知曉哪些該做哪些不該做,是爸爸媽媽苦口婆心,為了大家操碎了心,才將大家撫養(yǎng)長大。大家可以可以好好地回憶一下,大家的爸爸、媽媽,在大家成長的這十多年中為大家所做出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;大家的成長不能離開親愛的父母付出的血汗。

  責(zé)任重于泰山作文 32

  我國是古代四大文明古國之一,當(dāng)然,禮貌是由我們一起創(chuàng)立的,僅有我們一起努力,才會(huì)使我們的祖國變得更禮貌,更繁榮。禮貌是一種提高,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的`提高,品質(zhì)的提升。

  在生活中,我們提倡“迎奧運(yùn),講禮貌,樹新風(fēng)”,讓點(diǎn)燃圣火的火炬在心靈中傳遞。其實(shí),禮貌離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,都是一個(gè)又一個(gè)禮貌的體現(xiàn)。禮貌很小很小,可是只要每一個(gè)人都做一件禮貌的好事,就能使社會(huì)邁出一大步,在社會(huì)上邁出的每一小步也許微不足道,可是用處卻很大很大。每一份禮貌就是一份力量,無數(shù)禮貌在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

  一分禮貌好像一滴水,許多禮貌就是一片海。一分禮貌好像一盞燈,照亮一個(gè)熱情。一分禮貌好像星星之火,許多禮貌可成燎原之勢。迎和諧,講禮貌,樹新風(fēng)相信我。

  有時(shí),多一個(gè)手勢,對(duì)別人來說,就是多一份體諒。還有時(shí),多一點(diǎn)耐心的等待,對(duì)別人來說就是一種關(guān)愛。有時(shí),多一點(diǎn)分享,對(duì)別人來說,就是多一份溫暖。禮貌是一種力量,就像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人心中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。就讓我們從自我做起,從小事做起,講禮貌、講奉獻(xiàn),用熱情的笑臉,融化心靈的冰川;用和諧的理念,再創(chuàng)禮儀之邦!

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