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勵(lì)志作文

責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-02-02 10:11:24 勵(lì)志作文 我要投稿

【精選】責(zé)任的作文集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的責(zé)任的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】責(zé)任的作文集合7篇

責(zé)任的作文 篇1

  小時(shí)候,我總是想:小孩有什么責(zé)任呢?無(wú)非就是吃好、睡好、玩好,這就是我的責(zé)任吧。但是,現(xiàn)在的我終于明白了責(zé)任的意義,今天這篇作文我就在思考責(zé)任的意義到底是什么呢?

  宇航員的責(zé)任

  楊利偉——這個(gè)名字永遠(yuǎn)會(huì)銘刻在航天歷史的光榮榜上,他是中國(guó)的驕傲。其實(shí)早在“神舟五號(hào)”發(fā)射前,楊利偉就習(xí)好了保險(xiǎn),上天已經(jīng)夠讓人心驚膽顫了,何況還是中國(guó)歷史上第一次上天呢!但是,楊利偉知道這就是他的責(zé)任,就算是死也要死在偉大的航天之路上,家人也會(huì)為他驕傲的.,這就是他的責(zé)任。

  老師的責(zé)任

  有一次陳老師得了中耳炎,耳朵疼得歷害,耳朵里好像有一只蒼蠅似的,一直有響聲,可是她還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課,因?yàn)槔蠋熤揽埸c(diǎn)工資沒(méi)什么,但是我們誤了學(xué)習(xí)可是大事!所以,陳老師還是堅(jiān)持給我們上課,最后實(shí)在不行了才去了醫(yī)院。也許,這也是她的責(zé)任吧。

  我的責(zé)任

  我現(xiàn)在終于明白了責(zé)任的意義,在人生某個(gè)階段的責(zé)任是不一樣的,它像神一樣,讓我們完成一個(gè)任務(wù)再指引我們完成下一個(gè)任務(wù)。它是偉大的,所以我們應(yīng)該履行好自己的責(zé)任,成為一個(gè)盡責(zé)的人!

責(zé)任的作文 篇2

  社會(huì)各層次的工作環(huán)境不同,則身上的責(zé)任也不同,世界上的每一個(gè)人都有責(zé)任,責(zé)任不在于大小,一件小事也能體現(xiàn)你的責(zé)任心。老師的責(zé)任,就是給以我們豐富的知識(shí),教我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)好學(xué)生;父母的責(zé)任,就是教我們?cè)鯓幼鋈;我們學(xué)生的責(zé)任就是做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。孝順父母,回報(bào)社會(huì),責(zé)任是是社會(huì)上每人需要的必需品,有了責(zé)任才能成長(zhǎng),感覺(jué)到成長(zhǎng)的滋味,才能感明白父母一路走來(lái)的`辛酸,父母養(yǎng)我們是責(zé)任,教我們?cè)鯓幼鋈耸秦?zé)任,我們的啟蒙老師就是父母,父母第一讓我們懂得有“媽媽”一詞,曾在媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆右呀?jīng)成為小大人了,所以我們更有責(zé)任讀好書(shū),回報(bào)父母多年來(lái)的辛苦。

  責(zé)任是對(duì)每一件事負(fù)責(zé)任,一個(gè)平凡的人,也有一定的責(zé)任,一個(gè)富有的人,也有一定的責(zé)任,責(zé)任就像你每天穿的衣服一樣緊跟著你,如果你哪一天丟了衣服,你就丟了應(yīng)有的責(zé)任。美麗的人生當(dāng)中,應(yīng)有一定的責(zé)任,警察的責(zé)任就是維護(hù)世界和平,當(dāng)官的責(zé)任就是給予人們公平。層次的不同,背負(fù)的責(zé)任的大小就不同,就連低等的動(dòng)物也有一定的責(zé)任,每個(gè)人的父母背負(fù)的責(zé)任猶如泰山,沉重的責(zé)任令父母疲憊不堪,從自己出生到的那一天,父母的責(zé)任就加重了,充滿(mǎn)活力的父母在一天天的疲倦,曾光滑的臉上,多了幾條深溝,頭上多了幾條銀絲,猶如豆腐般白嫩的手變得粗糙不堪,父母的青春就在對(duì)我們的責(zé)任上天天的耗完了,就像枯黃的樹(shù)枝,再也負(fù)不起對(duì)我們的責(zé)任了,我們就得自己扛起自己的責(zé)任了。

  責(zé)任會(huì)讓我們成熟,讓我們面對(duì)責(zé)任的重大挑戰(zhàn),責(zé)任會(huì)讓我們懂得社會(huì)上的種種跡象,讓我們從3歲的孩子成長(zhǎng)為能撐起一個(gè)家的大人,多一天的時(shí)間,我們就多一天的責(zé)任,責(zé)任讓我們走向成熟。

責(zé)任的作文 篇3

  做人就意味著責(zé)任,有了責(zé)任心,才會(huì)有忠誠(chéng)和激情,一切就有了可能。稱(chēng)量生命的砝碼是責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng)才是真正的人生!說(shuō)到責(zé)任,我就會(huì)想到我們班最盡職守責(zé)的小男孩——?jiǎng)⑽幕ⅰ?/p>

  劉文虎是我們班的勞動(dòng)委員,他不像某些班干部徒有虛名,他每天來(lái)得比值日生早。他不怕臟不怕累,任勞任怨!其中有一件事讓我感動(dòng)萬(wàn)分!

  有一天早晨,吳雨欣被老師叫去打掃辦公室了。劉文虎看著手表,覺(jué)得時(shí)間不早了,就叫起值日生準(zhǔn)備去包干區(qū)值日,我出于好心想幫助他們也就跟了下去。一到操場(chǎng),我們便開(kāi)始搜尋垃圾!我一眼望去,看不見(jiàn)操場(chǎng)上有什么垃圾,就對(duì)劉文虎說(shuō):“劉文虎!我看著操場(chǎng)上沒(méi)什么垃圾,很干凈呀!要不我們回去吧?”站在一旁的尹嘯為也湊個(gè)熱鬧:“早自修時(shí)間寶貴,我們回去吧!反正有班長(zhǎng)該我們做靠山!”劉文虎一臉正氣地說(shuō):“就算說(shuō)是班長(zhǎng)帶頭的,又怎么樣!班級(jí)沒(méi)得笑臉,不是丟自己的`臉,而是班級(jí)的臉,一次失誤,也是彌補(bǔ)不回來(lái)的!再說(shuō)了,整個(gè)大操場(chǎng)你肉眼只能看到些表面的,漏洞要仔仔細(xì)細(xì)地去找。如果真的扣分了你對(duì)得起自己的責(zé)任心對(duì)得起全班嗎!”他那擲地有聲、斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)一次次感動(dòng)了我的心!

  其實(shí)美德就是那么簡(jiǎn)單!一份小小的責(zé)任心,一份關(guān)愛(ài)集體的心讓我們?nèi)ふ颐赖拢瑩碛忻赖掳桑?/p>

責(zé)任的作文 篇4

  我們生活在這個(gè)地球上,誰(shuí)都要承擔(dān)起自己的責(zé)任。地球上有一戶(hù)人家,家里的三口人都覺(jué)得有了這個(gè)責(zé)任,真是煩死人了!他們真的很想在這個(gè)世界沒(méi)有責(zé)任……所以這戶(hù)人家展開(kāi)了全家以后都可以不要負(fù)責(zé)任的消息。

  第二天早上,當(dāng)爸爸還在做美夢(mèng)時(shí),電話(huà)的鈴聲響了,原來(lái)上班的經(jīng)理打來(lái)的.,憤怒地說(shuō):“都幾點(diǎn)了,你怎么還不來(lái)上班,已經(jīng)遲到了,你要承擔(dān)起自己的責(zé)任,要不然我立刻把你給開(kāi)除,以后就不要來(lái)上班了!

  “什么是責(zé)任?我根本什么不知道,我們家從今天早上開(kāi)始,全家都可以不要再負(fù)責(zé)任了,什么也不用做﹑不用管﹑也不用關(guān)心……”爸爸驚奇而堅(jiān)硬地回答道。

  爸爸被辭職了。媽媽接到了一個(gè)電話(huà),原來(lái)是她的哥哥打來(lái)的,他今天要來(lái)我們家做客。媽媽急忙讓爸爸去打掃衛(wèi)生,自己去接待她的哥哥。爸爸立刻反駁到:“你怎么可以這么不講信用,你昨天不是說(shuō),從今天開(kāi)始可以不要再繼續(xù)負(fù)責(zé)責(zé)任了!

  舅舅來(lái)到我家后,爸爸和媽媽只顧著自己在專(zhuān)心致志地看電視,誰(shuí)都沒(méi)有去倒茶、接待客人,還不給他看電視,舅舅生氣了,但還是沒(méi)說(shuō)出口。吃午飯的時(shí)間快要到了,爸爸、媽媽坐在那兒還是無(wú)動(dòng)于衷,眼睛睜得老大——看電視,可是舅舅的肚子餓得不得了,生氣地說(shuō):“你們這些不負(fù)責(zé)任的家伙,懶得連飯也不做了,你們到底吃不吃東西”。

  “什么是責(zé)任?我們?yōu)槭裁匆o你做飯,我自己都懶得來(lái)燒飯、懶得吃呢?”爸爸裝做不知道。但是自己的肚子其實(shí)早已“沽沽”叫了。

  舅舅只好下樓吃了些東西,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

責(zé)任的作文 篇5

  說(shuō)到“責(zé)任心”,讓我們先默默自問(wèn)一遍:我有一顆責(zé)任心嗎?

  我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)演繹著不同的角色,當(dāng)然也都有著不同的責(zé)任。

  環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環(huán)境。或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō):”沒(méi)有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不都失業(yè)了嗎!”如果我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,都來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境,而環(huán)衛(wèi)工人真就這么失業(yè)了,那也未嘗不是件好事啊。當(dāng)然他們也可以從事別的工作。

  老師的`責(zé)任是把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,教他們?cè)鯓由睿鯓幼鋈。而學(xué)生的責(zé)任自然就是好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真地生活,誠(chéng)實(shí)地做人。

  演員的責(zé)任就是全心投入演出,演出真誠(chéng),演出精彩,當(dāng)然還不能欺騙觀眾。反之,就是個(gè)不負(fù)責(zé)任的演員。

  說(shuō)了這么多不同的“責(zé)任心”,可見(jiàn)”責(zé)任心”三個(gè)字是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任的存在,該有多么可怕。比如說(shuō),小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負(fù)責(zé)任地說(shuō),這個(gè)不關(guān)我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說(shuō)建筑工人蓋樓,要是不負(fù)責(zé)任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問(wèn)你,有責(zé)任的社會(huì)和沒(méi)責(zé)任的社會(huì),你會(huì)選擇哪個(gè)呢?

  說(shuō)到最后,我還想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé)!”從小事,從身邊的事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的人。不小心打破別人的東西,應(yīng)該勇敢地承認(rèn),并賠償給人家;作業(yè)本上的字,要認(rèn)真去寫(xiě)。請(qǐng)別認(rèn)為字是給老師看的,難看點(diǎn)也沒(méi)什么。你的字就是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是你對(duì)自己的責(zé)任。

  如果我們的人生是一片汪洋大海,那責(zé)任就是海上漂動(dòng)的燈塔。

  如果我們的生活已是五彩斑斕,那責(zé)任就會(huì)為之錦上添花。

  如果我們每個(gè)人都能做個(gè)有責(zé)任心的人,那么我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惡椭C。

責(zé)任的作文 篇6

  當(dāng)我們存在時(shí),便有了責(zé)任。

  從我們呱呱墜地的那刻起,我們就被父母視為掌中寶,他們?yōu)槲覀儾贿z余力的貢獻(xiàn)自己、奉獻(xiàn)青春,我們就有了贍養(yǎng)他們的責(zé)任,有了陪伴他們的責(zé)任,有了孝順?biāo)麄兊呢?zé)任。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)無(wú)私供養(yǎng)我們父母的愛(ài)。

  大家一定都聽(tīng)過(guò),國(guó)家興忙匹夫有責(zé)吧!作為中華兒女,我們可能做不到,先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)。但我們可以在祖國(guó)遭受誤解的時(shí)候,為祖國(guó)辯護(hù);我們可以在祖國(guó)遭受傷害的時(shí)候,為祖國(guó)療傷;我們可以在祖國(guó)遭受侮辱的時(shí)候,為祖國(guó)申訴。我們可以為祖國(guó)的強(qiáng)盛,歡欣鼓舞;我們可以為祖國(guó)的和平,竭盡全力;我們可以為祖國(guó)的未來(lái),貢獻(xiàn)全部。這是我們的責(zé)任,也是我們對(duì)默默守護(hù)我們的祖國(guó)的愛(ài)。

  有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂(lè)。老板舍不得做得一手好活計(jì)的木匠走,再三挽留,木匠決心已下不為所動(dòng)。老板只得答應(yīng),但問(wèn)他是否可以幫忙再建一座房子,老木匠答應(yīng)了。在蓋房過(guò)程中,大家都看出來(lái),老木匠的心已不在工作上了。用料也不那么嚴(yán)格,做出的活計(jì)也全無(wú)往日水準(zhǔn)。老板并沒(méi)有說(shuō)什么,只是在房子建好后,把鑰匙交給了老木匠!斑@是你的房子!崩习逭f(shuō),“我送給你的禮物。”老木匠愣住了,同樣,他的后悔與羞愧大家也都看出來(lái)了。他這一生蓋了多少好房子,最后卻為自己建了這樣一幢粗制濫造的房子。責(zé)任就像是不以物喜,不以己悲一樣,是不論外物怎么干擾,仍然堅(jiān)持本心。但是,真正能做到的又有幾個(gè)呢?就像,父母老得不能動(dòng)的時(shí)候,生活不能自理的時(shí)候,仍然,孝順?biāo)麄儯幌訔壦麄。希望那些,將父母送到養(yǎng)老院的子女,想想自己還在襁褓的時(shí)候,是誰(shuí)喂的飯,是誰(shuí)抱著睡的`,是誰(shuí)盡心盡力的照顧生病的你的。

  馬克思曾說(shuō):"如果我們選擇了最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè),那么,我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類(lèi)所做出的犧牲;那時(shí),我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè),我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在,而面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。"

責(zé)任的作文 篇7

  保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的義務(wù)和責(zé)任,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),共同把我們的校園、周?chē)沫h(huán)境,建造成一個(gè)美麗、舒適的地方。

  隨著社會(huì)物質(zhì)生活水平的提高,特別是現(xiàn)在學(xué)生大多是獨(dú)生子女,身上每天都有許多零用錢(qián),趁下課時(shí)間就買(mǎi)許多好吃的'零食和飲料。有些同學(xué)很不自覺(jué),好吃好喝的食品及飲料吃完了,就把東西隨地扔掉。無(wú)論是教室,操場(chǎng),走廊上,還是草叢里,隨處可見(jiàn)塑料袋、包裝盒等。垃圾不僅污染了校園環(huán)境,還破壞了老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的心情。

  還有一些學(xué)前班的小孩兒,經(jīng)常隨地大小便。有的地方,簡(jiǎn)直就成了“側(cè)所”,大小便堆在一起,蒼蠅滿(mǎn)天飛。下雨的時(shí)候,滿(mǎn)地都是臭味,過(guò)往的人都捏著鼻子過(guò)去,只要他們多為別人想一想,就不可能有蒼蠅滿(mǎn)天飛、臭水遍地流了。

  還有的人把果皮紙屑隨手一扔,保護(hù)校園環(huán)境的清潔工人還得掃一掃,清潔工人是多么辛苦啊!如果你是清潔工人,看見(jiàn)有人把果皮紙屑往你已經(jīng)掃過(guò)的地方扔,難道你就不生氣嗎?如果有人把香蕉皮隨手一扔,再有小朋友從這里走,就會(huì)跌倒,有的還會(huì)把腿摔斷,真是太危險(xiǎn)了。

  這樣發(fā)展下去,校園環(huán)境會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重了,塑料袋滿(mǎn)地都是,紙屑漫天飛,時(shí)不時(shí)還飄來(lái)一陣熏人的臭味。長(zhǎng)久發(fā)展下去,可想而知,學(xué)校將變成什么樣,誰(shuí)也不敢再想象了。

  因此,為了使校園變得更加美麗、干凈,只要我們齊心協(xié)力,把花草、樹(shù)木像對(duì)待自己的生命一樣去愛(ài)護(hù)它們。不要亂扔果皮紙屑、塑料.

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