- 初三勵(lì)志作文 推薦度:
- 高考作文勵(lì)志句子 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的勵(lì)志的作文(精選36篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的勵(lì)志的作文,歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志的作文 篇1
我們愛(ài)表現(xiàn),敢說(shuō)敢做,敢愛(ài)敢恨,想笑就笑,想哭就哭,我們直率 。有些感性化的東西,甚至是非主流的,使叔叔輩、爺爺輩的人們看不慣,但那都是我們表面的現(xiàn)象。
面對(duì)困難,我們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們不會(huì)象西楚霸王那樣,放棄逃生、東山再起的機(jī)會(huì),感嘆著“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”,而自絕于烏江岸邊,因?yàn)槟鞘怯薮、軟弱的體現(xiàn)。人生中,我們要面對(duì)許多的失敗和挫折,有的甚至是重大的,正確的態(tài)度就是要勇敢面對(duì),再實(shí)踐,再奮斗,也許,最黑暗的時(shí)光離黎明也越近。也許我們更懂得超脫,“大不了從頭再來(lái)”。
有時(shí),特大災(zāi)難面前更是可以考驗(yàn)我們90后是如何表現(xiàn)的。汶川大地震中,讓我們來(lái)看看“90后”是如何面對(duì)的吧!
有一個(gè)叫薛梟的男孩,已經(jīng)和同班的一個(gè)女同學(xué)在廢墟中被埋七十多個(gè)小時(shí),當(dāng)救援人員開(kāi)始搶救時(shí),他先是選擇讓救援人員搶救女同學(xué),女同學(xué)被順利救出后,他也被人從廢墟里救出,出來(lái)的第一句話(huà)就是“我要喝可樂(lè)”,真將大家給逗樂(lè)了,于是他被稱(chēng)為“可樂(lè)男孩”。面對(duì)災(zāi)難、饑餓、死亡,男孩選擇了禮讓、“快樂(lè)”。
九歲的小林浩,在災(zāi)難面前他選擇了超出常人預(yù)料的堅(jiān)強(qiáng)和冷靜。在廢墟里用歌聲鼓舞著自己和他人,這種歌聲竟是國(guó)歌---《義勇軍進(jìn)行曲》,因?yàn)樗麄兿嘈牛约翰粫?huì)被拋棄,身后有著強(qiáng)大的祖國(guó);自己不能放棄,眼前有太多的援助之手已經(jīng)伸來(lái)!
9歲的林浩可以,僅僅9歲的孩子,在記者采訪(fǎng)時(shí)一直臉帶微笑,那種笑容是一種天真的笑,那種笑容是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑,那種笑是樂(lè)觀(guān)的笑,那種笑是一種超乎尋常的無(wú)人能及的笑!這種笑令人欽佩,這種笑令人感動(dòng)!
不僅僅如此,更想不到的是地震發(fā)生后,與同學(xué)一起被震埋于教室廢墟中,9歲小林浩臨危不亂,自救后先是把一名埋在一起已昏迷的同學(xué)救出背出廢墟,交給外面的校長(zhǎng),然后又毅然重返廢墟,再次救抱(背)出另一名被廢墟掩埋的同學(xué),第2次救人過(guò)程中小林浩手臂負(fù)傷。
9歲小林浩是災(zāi)區(qū)某小學(xué)學(xué)生,僅僅是個(gè)孩子,僅僅是個(gè)最普通的孩子,可是他的行為體現(xiàn)的是非凡的,他的精神是偉大的!
由中央電視臺(tái)舉辦的6.1特別節(jié)目"我們?cè)谝黄?quot;中,小林浩也應(yīng)邀到了現(xiàn)場(chǎng),從始至終,這個(gè)孩子都是滿(mǎn)臉的笑容,當(dāng)主持人問(wèn)及現(xiàn)在最大的愿望是什么時(shí),小林浩依然笑著說(shuō):"我希望我的頭發(fā)盡快長(zhǎng)出來(lái)!"原來(lái)就是在第2次救同學(xué)的時(shí)候他的頭被蹭破了一小塊皮!
一個(gè)如此樂(lè)觀(guān)的孩子,一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一個(gè)不一樣的微笑,一種不一樣的歌聲震撼了每個(gè)中國(guó)人!正是這種歌聲讓救援人員下定決心:一定救出所有的孩子!
不一樣的歌聲,不一樣的微笑,帶給了我們太多的震撼,留給了我們太多感動(dòng),讓我們無(wú)比欽佩!曾有人質(zhì)疑80、90后的種種,但是小林浩不也是90后的嗎?說(shuō)90后不能面對(duì)困難,說(shuō)90后軟弱等,不我們90后也能做到堅(jiān)強(qiáng),小林浩是我們90后的杰出代表 。
活躍在奧運(yùn)場(chǎng)上的志愿者,很多也是我們90后,他們熱情的向?qū),燦爛而陽(yáng)光的笑容使無(wú)數(shù)外國(guó)人翹起大姆指。至于現(xiàn)在的90后“癡迷周杰倫”、“火星文”……被人們稱(chēng)之為非主流一系列,那也許是我們誤樂(lè)的一部分,是我們成長(zhǎng)中的一個(gè)小浪花,未來(lái),我們一樣會(huì)我們的的長(zhǎng)輩們一樣,挑起責(zé)任的重?fù)?dān),一樣會(huì)把世界建設(shè)得更美好!
柔弱是我們的現(xiàn)象,堅(jiān)強(qiáng)才是我們的本質(zhì)。
萬(wàn)千世界里有著許多形形色色的東西:人類(lèi),動(dòng)物,植物……甚至是一顆沙子,它也是世界中的一份子。曾聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)動(dòng)物是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友,養(yǎng)狗的,養(yǎng)貓的,數(shù)不勝數(shù)。它們高貴,可愛(ài),或是擁有龐大的身軀?晌易钕矏(ài)的,卻是那看是微不足道的蝸牛。
相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛的模樣,最有特點(diǎn)的還是它背上的殼了。很多人都說(shuō)它呆,身子本來(lái)就弱小,還整天要背著它那重重的殼,使本來(lái)步子小的它走路就更緩慢,看著他行走都能讓人替它捏一把汗,替它著急。它四海為家,噢!不!它有家,它的家就是它那重重的殼。不管日曬雨淋,刮風(fēng)下雨,它只要將腦袋一縮,就只剩下它的殼露在外面了。這回。我們還能說(shuō)它呆嗎?
“我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜望著我的臉小小的`天,有大大的夢(mèng)想,擁有一天我有屬于我的天。”這首名叫《蝸!返母枨际鞘澜缯雇麜(huì)的主題曲,也是我最喜歡的一首歌。這,也是我喜歡蝸牛的原因之一、。雖然它看起來(lái)是那么得微不足道,可我卻十分欣賞它那大大的精神。眾所周知,蝸牛行走的速度極其之慢,就算我們?nèi)祟?lèi)一秒鐘完成的路程,它們有時(shí)候也要用一個(gè)小時(shí)來(lái)完成?此埔粋(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù),他們卻需要用畢生的精力去完成。在有限的生命中,有幾個(gè)一小時(shí),而它們又能完成幾個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)呢?我們?nèi)祟?lèi)經(jīng)常因遇到了一些小小的困難阻礙而來(lái)前進(jìn)的步伐而望而卻步,而那小小的蝸牛卻為了短短的一段路而堅(jiān)持不懈地行走終生,這難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?“堅(jiān)持不懈”,短短的四個(gè)字,可又有幾個(gè)人為了自己的夢(mèng)想,目標(biāo)而做到了真正的堅(jiān)持不懈呢?
記得小時(shí)候唱過(guò)這樣的一首兒歌:“阿門(mén),阿門(mén)你呀不要笑,等我爬上它就成熟了! ”
是的,總有一天,我會(huì)像蝸牛那樣,一步一步往上爬,直達(dá)到夢(mèng)想巔峰!
勵(lì)志的作文 篇2
奶白的、果綠的、桃粉的、淺暈的、波點(diǎn)的、條紋的、連衣的.、半身的、棉麻的、絲綢的、甜美的、高貴的……如此種種,各式各樣,不勝枚舉。我常常沉浸在衣服的海洋中,不可自拔。
但是,有一些衣服我并不是很滿(mǎn)意,沒(méi)有達(dá)到我所喜歡的極限。我想要讓這些衣服變得更完美,更吸引人,所以我想當(dāng)一名更出色的服裝設(shè)計(jì)師。
如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)用最好的材料來(lái)制作它,讓顧客穿得更舒服;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我一定會(huì)用心認(rèn)真地去設(shè)計(jì)每一件衣服,讓顧客更滿(mǎn)意;如果我成為一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)讓顧客變得更美麗,更自信。我會(huì)努力創(chuàng)設(shè)自己的品牌,自己的商標(biāo),自己的工作室,讓我設(shè)計(jì)的衣服陳列在每個(gè)城市的衣架上。
但是“知之非艱,行之惟艱”路是一點(diǎn)一點(diǎn)走出來(lái)的,夢(mèng)想是一步一步實(shí)現(xiàn)的。世界上從來(lái)沒(méi)有不勞而獲,想要成為一名服裝設(shè)計(jì)師我還有很多的路要走,很多的技能要學(xué)。如今腳踏實(shí)地,以后仰望星空。
衣服與人生同樣多姿多彩,但是服裝有草圖可以畫(huà),人生卻沒(méi)有草稿可以打。所以一旦確立了夢(mèng)想就不要輕易放棄。追夢(mèng)的路上也許遍布荊棘,但夢(mèng)想的綺麗讓我可以堅(jiān)持到底!
勵(lì)志的作文 篇3
蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基16歲參加紅軍,在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷,雙目失明,全身癱瘓,但他并沒(méi)有喪失生活的勇氣,以頑強(qiáng)的意志寫(xiě)出了小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾正是奧斯特洛夫斯基的化身,讀著讀著,淚流滿(mǎn)面,仿佛自己也變成了保爾……
我跟著保爾經(jīng)歷了許多的困難,我也像保爾一樣跌倒、彷徨、掙扎,站起來(lái),經(jīng)歷了心靈的磨練和洗禮,我的靈魂得到了凈化。特別是鋼鐵般的意志和不屈不撓的精神,將成為我生活的鏡子。
作者在小說(shuō)中,通過(guò)主人公保爾說(shuō)出了一段催人奮進(jìn)的名言:“人最寶貴的東西就是生命。生命屬于我們的只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶最寶貴的東西時(shí),他不至于因虛度年華而悔恨,也不至于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;當(dāng)臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!
對(duì)于人生的意義,不同時(shí)期的人們有不同的追求。作為青少年,你是怎樣思考這個(gè)問(wèn)題的?應(yīng)怎樣回答呢?
這讓我想起了蘇格拉底的追求——良心——言論自由;林覺(jué)民懂得——個(gè)人的幸福固然珍貴,天下人的幸福更加重要,為天下人的.幸福而犧牲個(gè)人的幸福是高尚的;布魯諾——用自己的生命捍衛(wèi)真理;雷鋒——“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”;馮永順——“活著,我要多栽幾棵樹(shù),死了,也要看看他們長(zhǎng)大成材!”
我明白了,平凡人也可以做不平凡的事,有獨(dú)立精神,有思想追求。為追求革命理想勇于獻(xiàn)身的革命精神。勤于思考,積極探索人生的意義。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,思考名人的追求、思考、實(shí)踐,我可以鄭重地告訴大家:時(shí)代在發(fā)展,人類(lèi)對(duì)世界的看法也在變,但人們對(duì)于自身和生命的價(jià)值的認(rèn)識(shí)和追求是永無(wú)止境的;人類(lèi)必將在不斷地探索中充實(shí)、完善自我;大寫(xiě)的人也應(yīng)該是這樣煉成的!作者:楊穎齡
勵(lì)志的作文 篇4
她不是嬌嬌欲滴的花卉,她是堅(jiān)韌不屈的化身;她是冬日大雪紛飛中的一點(diǎn)紅,他不是凋零易碎的“公主”。她用自己的信念造就了一個(gè)剛強(qiáng)的名字——梅花!
花朵,在眾人看來(lái),她的美麗是容易破碎的;ǘ洳幌裥〔菽前銏(jiān)強(qiáng),更不像石頭那般堅(jiān)定?梢膊皇撬械幕▋憾际菋扇酰际且渍鄣。
在大雪紛飛的北方,一片白雪皚皚,可我們?cè)鯓佣纪涣搜┲械腵一點(diǎn)紅——梅花。她火紅的,像火焰燃燒冬至的寂寞,盡情的綻放。好似讓我們看到了劉胡蘭不屈的精神!她的支干又彎又曲,又粗又壯,無(wú)論無(wú)情的大雪怎樣摧殘,她也不會(huì)折斷。而她最大的特點(diǎn)就是不畏寒冬。在零下幾十度的北方,梅花及取粗壯的枝干的養(yǎng)分,燦爛的綻放。而且也因?yàn)槊坊ū容^喜歡空氣濕潤(rùn),所以她才會(huì)在冬日里奪目綻放,招人喜歡。
正因如此,中國(guó)人才如此喜愛(ài)梅花,他代表的是傲骨,堅(jiān)韌。就像我國(guó)中國(guó)的兒女一樣,為自己的國(guó)家在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血,堅(jiān)韌不屈,我相信這就是梅花給我?guī)?lái)的啟示!
勵(lì)志的作文 篇5
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人.做人就是做一個(gè)有道德的人,人要是沒(méi)有道德,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民.有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單.做一個(gè)有道德的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游,我們一去煙臺(tái)把行李放好就坐公交車(chē)去海邊玩.在公交車(chē)上我看到了一位老奶奶沒(méi)有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你.”
今年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0極大地震,人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)捐物,獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的.孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者.特別是我們的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息,還有為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和一些司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩,三個(gè)小時(shí).這都是有愛(ài)心,有道德的表現(xiàn)!
勵(lì)志的作文 篇6
到看到他們之間的歡聲笑語(yǔ),我心里里面有一些嫉妒,的確我跟他就是普普通通的朋友,但是那位朋友總歸有自己的閨蜜,有自己的青梅竹馬,有一個(gè)屬于她的圈子。我是不可能成為她的閨蜜的。
我沒(méi)有早早來(lái)到他的生命當(dāng)中,因此我也沒(méi)有辦法共享他的青春。
盡管我內(nèi)心有一些遺憾,甚至有一些酸楚,可我也明白在這種時(shí)候是不應(yīng)該嫉妒,也沒(méi)有資格去吃醋。
在愛(ài)情當(dāng)中或許可以有一定的獨(dú)占欲,但是這種欲望在友情當(dāng)中就是不能有的,因?yàn)榕笥阎g是不具有排他性的感情,友誼是可以很多人共享的,人也不能只有一個(gè)朋友。
如果你只想占有一個(gè)人的友情,甚至不希望他和其他人來(lái)往,那你們的友情也就走到了盡頭,因?yàn)橛颜x是不可以帶上這樣的枷鎖的,友情需要真誠(chéng),但是友情不像愛(ài)情那樣只能愛(ài)一個(gè)人。
所以面向友情不妨看開(kāi)一點(diǎn),大家都可以有很多的`朋友在不同的時(shí)候也有不一樣的朋友,有些朋友更適合和你一起玩樂(lè),有些朋友會(huì)傾聽(tīng)你的心事,還有一些朋友會(huì)在你遇到困難的時(shí)候伸出援手,雪中送炭。
友情是不能獨(dú)占的,在友情當(dāng)中一定不要有過(guò)于強(qiáng)的占有欲,沒(méi)有如此有幸才能長(zhǎng)長(zhǎng)久久做下去。不知你擁有怎么樣的友情呢,不妨也分享一下你對(duì)友情的感悟吧。
勵(lì)志的作文 篇7
自己從小就愛(ài)哭,遇到什么事情,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下落。因?yàn)樽约簮?ài)哭這件事,老爸還說(shuō)過(guò)我一句特別難聽(tīng)的話(huà),當(dāng)時(shí)我決定記住這句話(huà)一輩子,也記恨老爸一輩子。這幾年,終究還是忘了。
可是,我愛(ài)哭的本性依舊沒(méi)改。遇到什么事情,傷心了難過(guò)了受了委屈了,總是眼淚吧嗒吧嗒的往下掉?偸菚(huì)因?yàn)樗说囊痪湓?huà),而讓自己紅了眼眶。
都說(shuō)女孩子的眼淚是珍貴的,可是自己每一次的`哭泣時(shí)候,都是不被人理解的。就像今天一位朋友說(shuō)的那樣,那有什么好哭的,人生受的委屈多了去了,這點(diǎn)委屈真的不算什么。
我也知道這點(diǎn)委屈真的不算什么,甚至連委屈都算不上,只是感覺(jué)這么多天的心里一直難受著,算的上是自己哭泣的一個(gè)導(dǎo)火索吧。
可是這樣的話(huà)語(yǔ),我無(wú)人可說(shuō)。最后只能被他人誤解著,一次又一次的哭泣著。盡管無(wú)數(shù)次的告訴自己說(shuō),別哭了其實(shí)真的沒(méi)有什么好哭的。可就是眼淚忍不住。
之前也總想著哭泣的時(shí)候是想要有人心疼,可是后來(lái)也漸漸的明白,大家都喜歡愛(ài)笑的女孩,又有誰(shuí)會(huì)去心疼哭泣的女孩呢。
只是無(wú)奈的事,這么多年來(lái)依舊改變不了自己愛(ài)哭的毛病。
勵(lì)志的作文 篇8
“哎呀!你這個(gè)球又沒(méi)進(jìn),好菜哦。”同學(xué)們嘲笑著,麗麗臉紅的跑開(kāi)了!拔乙欢ㄒ^(guò)他們!”麗麗暗自發(fā)誓。麗麗從小就不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),這次的籃球課更是讓她丟盡了臉面。她很傷心,自己在體育課上都沒(méi)勇氣去面對(duì)高大的籃球架,她怕,怕同學(xué)們嘲笑笨的像豬一樣的她。
第二天一放學(xué)麗麗就沖出了教室,坐上車(chē)回家練習(xí)籃球。她先是將自己的作業(yè)快速的完成,接著找到了她的.哥哥。哥哥是初中籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力,麗麗想著想著心里就充滿(mǎn)了自信,有哥哥在,自己的球技一定會(huì)有所提高!
訓(xùn)練開(kāi)始了!哥哥先是教麗麗如何拍球,麗麗學(xué)得很快,但拍得并不連貫。籃球在她手里像是一只小雞,不一會(huì)兒就跑了出去,害的麗麗跟著跑出去好遠(yuǎn)才追上。終于結(jié)束了一天的訓(xùn)練,麗麗一倒在床上就睡著了。夢(mèng)里她夢(mèng)見(jiàn)自己的球技突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們羨慕不已,這可讓麗麗的信心增加了不少。在接下來(lái)的幾天里,麗麗跟著哥哥堅(jiān)持練習(xí)投球也能十中八九了。
又一次籃球課,麗麗不再膽小害怕,她的球技得到了同學(xué)們的贊賞。看來(lái)只要努力就會(huì)有進(jìn)步的!
勵(lì)志的作文 篇9
生命的價(jià)值是無(wú)限的,對(duì)你而言,生命這個(gè)砝碼又有多種呢?有一句名言說(shuō)得好:死有重于泰山,有則輕于鴻毛。這就要看你對(duì)生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人,遇到挫折就會(huì)勇敢地面對(duì)它,這個(gè)人的死是重于泰山的。相反,輕視生命的人遇到挫折就會(huì)到幾十層鬧跳樓,搞得街上一片混亂,這人的死是輕于鴻毛的,我們要做哪一者,全有自己選擇。
其實(shí),在我們身邊,有很多例子,比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷,下半身癱瘓。但是,3年來(lái),桑蘭用她的行動(dòng)應(yīng)征著自己的諾言,在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿(mǎn)力量的笑容總能給人希望!桑蘭雖然身殘,但她志堅(jiān),對(duì)生命是那樣的`負(fù)責(zé)!
生命,不僅人有生命,植物和昆蟲(chóng)難道就沒(méi)有生命嗎?不,他們也有,甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn),下面,我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧!
我以前在家種過(guò)很多株豆芽,剛剛開(kāi)始時(shí),我愿意天天去看它,看看有沒(méi)有發(fā)芽,日久天長(zhǎng),我漸漸不愿意去看它了,因?yàn)樘闊┝恕?/p>
勵(lì)志的作文 篇10
失敗,是它教會(huì)我們學(xué)習(xí)勇敢!}記
我們大家都經(jīng)歷過(guò)失敗,失敗并不可怕,可怕得是對(duì)勝利沒(méi)有了信心。嘗試過(guò)失敗的滋味,才會(huì)迎接勝利,失敗是不是令大家討厭的字眼。不,不是的;但是,為什么有人見(jiàn)到它就會(huì)哭,會(huì)感到害怕,會(huì)感到不知所措……
人生難免是挫折的,在這個(gè)世界上有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)失敗。失敗是什么。有它的存在,你一樣要生活,為何要一次失敗就氣餒。這樣的話(huà)不如你開(kāi)開(kāi)心心地生活,勤勤奮奮地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事。為何要害怕失敗呢。感到憂(yōu)愁,憂(yōu)愁是沒(méi)有用。憂(yōu)愁只會(huì)給你帶來(lái)更多的麻煩。
雖然你失敗了,但也要勇敢的站起來(lái),其實(shí),失敗也是一種勝利,因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)失敗才會(huì)迎來(lái)勝利的喜悅。在逆境中,我們都有灰心和失望的.表現(xiàn),但在背后也暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己“我一定會(huì)在失敗中學(xué)會(huì)成功”。然而,也有人因失敗而悶悶不樂(lè),因此一直墜落下去。
失敗,我認(rèn)為是勝利的前夕。即使失敗,也要找出自己失敗的原因,不要只是認(rèn)為我失敗了,照我的話(huà)說(shuō):“失敗是人生的第一課。”
勵(lì)志的作文 篇11
從前,有一朵花,不,準(zhǔn)確的說(shuō)是一顆種子,她靜靜地等待發(fā)芽,她有很多兄弟姐妹們,她也想看看外面的世界,她的兄弟姐妹們是一群百合花,這顆種子一直等待發(fā)芽,一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過(guò)去了,她依然沒(méi)什么變化,她自己想:“總有一天會(huì)開(kāi)花的!彼@樣安慰自己。
又半年過(guò)去了,當(dāng)她得知她的兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后,她絕望了。一轉(zhuǎn)眼,又一年過(guò)去了,她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活,有一天,她覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,于是,她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來(lái),她拼命地向上爬,直到有一天,她終于見(jiàn)到了外面的世界:綠油油的小草,藍(lán)藍(lán)的.天空,碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽,她欣喜若狂,從此,她天天努力扎根,吸取營(yíng)養(yǎng)。終于,她綻放了花瓣?,她卻是一棵蒲公英,她一直想不明白:我不是生活在百合花叢里嗎?怎么是一棵蒲公英呢?
過(guò)了很久,她老了,也終于明白了,她是被風(fēng)吹過(guò)來(lái)的。她拍拍她的孩子們,說(shuō):“走了以后,一定要好好的生活!”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,隨風(fēng)飄走了。忽然,她覺(jué)得眼前一黑,她睡著了,永遠(yuǎn)的睡著了……
勵(lì)志的作文 篇12
成功源于接納包容,因?yàn)槟悴豢赡茏兊檬溃灰氵活著。因此你也不能要求別人是完美無(wú)瘕的。很多人的痛苦源于對(duì)人對(duì)己對(duì)環(huán)境的苛求。你真正可以做到的.是融入團(tuán)隊(duì),讓團(tuán)隊(duì)成員因互補(bǔ)而彼此更加完美,或者說(shuō)因此而讓團(tuán)隊(duì)更有效率、更有活力。
欣賞學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,包容體諒別人的不足是你惟一可以做到的事情。先賢圣哲早就說(shuō)過(guò),見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也,誠(chéng)哉斯言!
團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)比個(gè)體更完美,所以智者善用他人之智,賢者善取他人之賢,能者善用他人之能。
你無(wú)力獨(dú)撐天下,屈己從人就變得不同凡響了,團(tuán)隊(duì)因你粘合得更緊密,催化得更茁壯,你也因此而成長(zhǎng),而彰顯智慧。所以說(shuō),不能融入團(tuán)隊(duì)的人,心靈永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的,他永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到完美。
團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。一群蜜蜂,一群螞蟻,為什么能在生存殘酷的地球上繁衍生存數(shù)億年仍生生不息?想想看,一群小小的螞蟻,它們團(tuán)結(jié)的力量多大?個(gè)體與團(tuán)隊(duì)就是魚(yú)和水的關(guān)系。在個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們要懂得舍小我、成大我。一個(gè)家庭、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)國(guó)家出現(xiàn)危機(jī)難保其身的時(shí)候,個(gè)人的存在又有何價(jià)值呢?
勵(lì)志的作文 篇13
人生道路是不平坦的,難免有磕磕絆絆,這就是挫折。我們應(yīng)該正確對(duì)待挫折。
就拿我來(lái)說(shuō)吧。以前,我的成績(jī)總是班上的第二名,而在這一學(xué)期月考時(shí),我卻一下子降到了第四名。那幾天,腦子里一直重復(fù)著一個(gè)問(wèn)題:為什么別人能考上第一、二名?而我卻不能?盡管媽媽不住的開(kāi)導(dǎo)我、勸慰我,但我還是很在意失去的那幾分:“如果我寫(xiě)字時(shí)認(rèn)真一點(diǎn),如果我做數(shù)學(xué)時(shí)仔細(xì)想一下,那么…… ”想著想著,我便懊悔不已。那段時(shí)間,我常常自責(zé)不已:為什么只考了第四名?盡管我早已明白“把他人的成功當(dāng)作自己的`失敗是一種狹隘的表現(xiàn)”?尚睦飬s還是不服。最后媽媽說(shuō):“要是你不失敗,你也就不會(huì)成功了!”
你這樣有用嗎?還不如現(xiàn)在開(kāi)始努力!”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人!我喃喃地說(shuō):“我知道該怎么做了……”便開(kāi)始努力起來(lái)。
果然,在期中考試時(shí),我終于有了進(jìn)步,當(dāng)我拿到成績(jī)單時(shí),心中竟然開(kāi)始感謝起了那次挫折。
我明白了,挫折,它是苦的,如咖啡一般,卻有綿延的香味……
勵(lì)志的作文 篇14
上周六學(xué)古箏的事情給了我很大的震撼,從那件事情中,我明白了堅(jiān)持的重要意義。
早上,媽媽叫我起床的時(shí)候,我正睡眼惺忪,媽媽體諒我昨晚做作業(yè)做到很晚,于是就說(shuō):“要不我給你把課調(diào)到周日?”我一聽(tīng)心里雀躍不已,趕緊說(shuō)好?墒遣灰粫(huì)兒壞消息又來(lái)了,媽媽說(shuō):“老師說(shuō)不能調(diào)到周日,你還是去上吧!”“我還沒(méi)有練熟怎么去呀?”其實(shí)這才是我真正不愿意去的原因,我急得哭了起來(lái)。媽媽想了一會(huì)說(shuō):“那我問(wèn)問(wèn)老師周一行嗎?”我立刻破涕為笑。可是最終老師說(shuō)都不能調(diào),媽媽說(shuō):“不能缺課,所以你必須去!蔽冶緛(lái)想通過(guò)大哭來(lái)抗?fàn),但是媽媽很?jiān)決,所以我只得乖乖地穿上衣服去上課了。
課堂上,老師讓我練習(xí)的第一首曲子是《香山射鼓》,我就是這首曲子練得不好,老師說(shuō):“沒(méi)背過(guò)沒(méi)事,但怎么彈都沒(méi)彈熟呀?上周是因?yàn)殚_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有練,這周就沒(méi)有理由啦!蔽倚呃⒌氐拖铝祟^。老師又教了我新的片段,課后布置了很多作業(yè),我想這次絕對(duì)會(huì)完成作業(yè),再也不像上周一樣了。
有句話(huà)叫:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,這就告訴我們平時(shí)練習(xí)的.重要性,所以以后我一定堅(jiān)持每天都練習(xí)古箏,做一個(gè)持之以恒的人。
勵(lì)志的作文 篇15
那天,我媽媽帶我去大福源。
在食品區(qū),我看中了一套薯片和一瓶汽水,我要買(mǎi),媽媽不同意,我立馬就生氣了,媽媽說(shuō):“那東西容易使人缺鈣,是垃圾食品,沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),還讓人食欲減退。”我心里想,媽媽就是小摳,對(duì)我不好。可隨后她給我買(mǎi)拿了九袋牛奶還有一塊非常美味的蛋糕。我象受氣包似的往前走,又看見(jiàn)了一個(gè)玩具,看樣子很好玩,我擺弄了幾下,就放在購(gòu)物車(chē)?yán)锪,媽媽?jiān)決的說(shuō):“不行,那個(gè)太幼稚,也太貴!焙!終于說(shuō)出了心里話(huà),就是舍不得錢(qián)給我買(mǎi)東西。
我的心情很不好,繃著苦悶的臉,繼續(xù)往前走,來(lái)到了圖書(shū)區(qū),《一只獵雕的遭遇》映入我的眼簾,一看定價(jià),40元,比汽水和玩具都貴,不用說(shuō),媽媽肯定舍不得給我買(mǎi),但出乎我的`意料,媽媽爽快得把書(shū)放進(jìn)購(gòu)物車(chē),后來(lái)還花了99元給我買(mǎi)了一雙鞋,我覺(jué)得很奇怪,便宜的不給我買(mǎi),貴的倒買(mǎi)了。
后來(lái),我想通了,心情也好了,原來(lái)媽媽是對(duì)我好,不是小摳,她為我做的都是出于愛(ài),我誤解了她。我可真是身在福中不知福啊!
我感覺(jué)自己很幸福。
勵(lì)志的作文 篇16
即使別人眼里你是差勁的,但你自己一定要認(rèn)為你是優(yōu)秀的,這個(gè)世界上你無(wú)法阻止任何人對(duì)你做出差的評(píng)價(jià),而你要給予自己多一點(diǎn)點(diǎn)的溫情,最可怕的不是他們都不愛(ài)你,而是你自己不愛(ài)你,看著鏡子,這樣的自己跟著我竟受了這么多罪,對(duì)不起 ,多少年來(lái)一直被我折磨的自己。
人就像寒冬里的`刺猬,互相靠得太近,會(huì)覺(jué)得刺痛;彼此離得太遠(yuǎn),又覺(jué)得寒冷;人必須保持適當(dāng)?shù)木嚯x才能過(guò)活。
旅行之意義并不是告訴別人這里我來(lái)過(guò),而是一種改變。旅行會(huì)改變?nèi)说臍赓|(zhì),讓人的目光變得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)。在旅途中,你會(huì)看到不同的人有不同的習(xí)慣,你才能了解到,并不是每個(gè)人都按照你的方式在生活。這樣,人的心胸才會(huì)變得更寬廣;這樣,我們才會(huì)以更好的心態(tài)去面對(duì)自己的生活。
你不會(huì)知道,有這么一個(gè)人,會(huì)因?yàn)槟愕奈⑿Χ杏X(jué)世界燦爛。紅塵中,有太多的不如意,也有太多的無(wú)奈,我們只是其中的微粒。悄悄地來(lái),勢(shì)必終有一天要悄悄離開(kāi)。或許能擁有煙花般燦爛的一瞬,也是一種美好,也是一種永恒。
勵(lì)志的作文 篇17
享受這種獨(dú)特性。你不必為了顯得更有魅力而假裝像其他人一樣。你不需要說(shuō)謊來(lái)隱藏你不存在的部分就像你在其他人身上看到的一樣。
你注定與眾不同。在整個(gè)歷史中,沒(méi)有任何地方會(huì)是一樣的任何人的思想、靈魂和精神都在發(fā)生變化,就像你的一樣現(xiàn)在。
如果你不存在,在創(chuàng)造中會(huì)有一個(gè)洞,在歷史中會(huì)有一個(gè)缺口,人類(lèi)計(jì)劃中缺少的東西。珍惜自己的.獨(dú)特性。它是只給你的禮物。享受它,分享它!
沒(méi)有人能像你一樣向別人伸出援手。沒(méi)人能說(shuō)出你的話(huà)。沒(méi)有人能傳達(dá)你的意思。沒(méi)有人能安慰別人有你這樣的安慰。沒(méi)有人能像你這樣理解另一個(gè)人。在你的世界里,沒(méi)有人能快樂(lè)、輕松、快樂(lè)方式。沒(méi)有人能笑你的笑。沒(méi)有其他人能帶來(lái)整個(gè)獨(dú)特的影響把你交給另一個(gè)人。分享你的獨(dú)特之處。讓它在你的家庭中自由流動(dòng)
朋友,和你在匆忙雜亂的生活中遇到的人,無(wú)論你在哪里是。你自己的禮物是給你享受和分享的。給自己走開(kāi)。
看到了吧!收到!
讓它通知你,感動(dòng)你,激勵(lì)你!
你獨(dú)一無(wú)二!
勵(lì)志的作文 篇18
青春不是人生的一段時(shí)光;這是一種精神狀態(tài)。這不是一個(gè)玫瑰色的臉頰,紅色的嘴唇和柔軟的膝蓋。這是一個(gè)意志的問(wèn)題,一個(gè)品質(zhì)的問(wèn)題想象力,情感的活力;這是深泉的清新生活的一部分。
青春不是人生的旅程,而是一種心境。不是粉頰紅唇軟膝,而是崇高的理想,雄偉的想象,旺盛的激情;它是一種不斷涌動(dòng)的新鮮生命之源。
年輕意味著勇氣勝過(guò)膽怯,對(duì)冒險(xiǎn)的渴望超過(guò)了對(duì)安逸的`熱愛(ài)。經(jīng)常這樣一個(gè)60歲的男人,比一個(gè)20歲的男孩還多。沒(méi)有人僅僅因?yàn)閿?shù)量而增長(zhǎng)年;拋棄我們的想法會(huì)使我們變老。
青春意味著克服懦弱的勇氣,進(jìn)步的勇氣,對(duì)平凡的不屑。二十年后會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的活力,六十多歲的男人更常見(jiàn)。不是變老,而是放棄理想真的意味著變老。
歲月會(huì)使皮膚起皺,但放棄熱情會(huì)使靈魂起皺。擔(dān)憂(yōu)、恐懼、不自信會(huì)扭曲心靈,讓精神化為灰燼。時(shí)間的流失只在皮膚上留下皺紋,激情的冷卻卻在靈魂上留下皺紋。憂(yōu)慮、恐懼和自我放逐扭曲了靈魂,使春天的活力消失了。
勵(lì)志的作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光流逝,我們拋下童年,踏上成長(zhǎng)的旅程—初中。當(dāng)我們背上沉重的書(shū)包,滿(mǎn)懷希望地邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。我們就是中學(xué)生了。中學(xué)的學(xué)習(xí),要更上一層樓。
從小學(xué)中走去幼稚得到豐富多彩的七科學(xué)習(xí)生活。上課的鈴聲緩緩的響起時(shí),當(dāng)美麗的老師進(jìn)入教室時(shí),心里就有一絲的激動(dòng)和好奇,激動(dòng)學(xué)到新知識(shí),好奇科目的重要,每一天的學(xué)習(xí)生活,都是學(xué)中帶來(lái)的。每天領(lǐng)導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的,還是溫和的老師們。語(yǔ)文老師的課是那么的.幽默生動(dòng);數(shù)學(xué)老師仿佛是知識(shí)的天窗……有了這些好老師,何必愁著不好好學(xué)習(xí)呢?上了中學(xué),還會(huì)認(rèn)識(shí)到新同學(xué),當(dāng)你遇到不會(huì)的題,有好同學(xué)給你講;當(dāng)你害怕做事,有同學(xué)鼓勵(lì)加油……心里是多么溫馨,多么暢快。校園是多么可愛(ài)的地方!是多么讓人向往的地方!大大小小的教學(xué)樓,千萬(wàn)的同學(xué)們;美麗的花園;連草坪都濕潤(rùn)地讓人喜愛(ài)!樹(shù)上的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)出優(yōu)美的歌喉。
滿(mǎn)地的花兒散發(fā)著沒(méi)人的清香。遲到的開(kāi)學(xué)典禮也是多么地隆重!成千的學(xué)弟學(xué)妹,學(xué)哥學(xué)姐們。鏗鏘有力的詩(shī)朗誦,活潑可愛(ài)的舞蹈,莊嚴(yán)的宣誓,令人瞻望的五星紅旗!我們一刻也不想放過(guò),不想放過(guò)精美而壯觀(guān)的畫(huà)面。再見(jiàn)了!幼稚的小學(xué),你好!能讓我回到起點(diǎn),再次翱翔的初中。
勵(lì)志的作文 篇20
其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),在你來(lái)之前,我就聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于你的幽默故事。
也許你從來(lái)不在乎別人怎么說(shuō)你,但是你來(lái)了以后,你就要在乎了,因?yàn)槟愕拿暱梢詷O大的影響你的行為和言語(yǔ)!它影響你做事的順暢程度。
在很久以前,我也和你一樣,把同樣的想法放在我身上,覺(jué)得自己一個(gè)人做一件事,不用害怕別人說(shuō)什么去建構(gòu),就干凈了。然而,原來(lái)原來(lái)的東西并不是這樣的東西。對(duì)于本來(lái)不存在的'東西,別人可以設(shè)定黑白來(lái)為你構(gòu)建。
所以,在這之后,只要你想混在這個(gè)江湖上,就要多學(xué)點(diǎn)東西保護(hù)自己。
也許在你從未看清楚的角落里,那些從未被我們忽視,沒(méi)有被認(rèn)真對(duì)待的東西,最終都成了主角。
只是你不曾注意到的時(shí)光,突然成了我們最珍惜的記憶。
也許事情發(fā)生得如此戲劇性,但你永遠(yuǎn)不知道每個(gè)人在你身邊都有自己的使命。他們只是來(lái)給你一個(gè)教訓(xùn)。我記得那時(shí)候你還是很喜歡雞湯的,那些勵(lì)志的故事充滿(mǎn)了陽(yáng)光和積極向上的氛圍。
但是不知道什么時(shí)候你的心慢慢變了。
勵(lì)志的作文 篇21
喜歡刷視頻軟件的朋友,經(jīng)常會(huì)看到一些“勵(lì)志豐富”的文案。
視頻里,他們年輕、成熟、單純,或者老了但是知性,然后他們都說(shuō)了一句話(huà)“努力了一個(gè)月,月收入終于達(dá)到了五位數(shù)”或者“上個(gè)月的收入突破了六位數(shù),我的努力沒(méi)有白費(fèi)”等等。
這是一個(gè)不耐煩的時(shí)代。不知道有多少人看到這樣的話(huà)會(huì)更加焦慮不安。那么我們也可以在評(píng)論中看到很多“杠桿”,有的反駁,有的譏諷,有的嘲諷,當(dāng)然也有很多人想虛心向他們學(xué)習(xí)。
我很喜歡其中一個(gè)中性的理論。她提到,不管這些話(huà)是真是假,我們往往只看到他們分享的結(jié)果,顯示出他們光鮮的一面。至于他們真正為這條成功之路付出了多少,在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷了多少,只有他們自己能夠理解。
的確,這是一個(gè)信息快速傳遞的.時(shí)代。有的人站在風(fēng)口上一下子被吹上天,有的人則抓住了機(jī)會(huì),取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但是我們往往只看到結(jié)果,在他們到達(dá)風(fēng)口之前從來(lái)不了解他們的經(jīng)歷,在遇到機(jī)會(huì)之前從來(lái)不知道他們做了多少準(zhǔn)備。
事實(shí)上,在這些“鼓舞人心”的表面上,我們應(yīng)該更多地了解自己和他們之間的差距以及我們的貢獻(xiàn)程度。如果我們學(xué)會(huì)分析它們,就會(huì)明白一些套路,明白我們需要做什么。
勵(lì)志的作文 篇22
一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財(cái)物,那么,能夠支撐他整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答一定是信心!
今天,我懷著激烈而好奇的心情把這編文章一口氣讀完了,本文講了作者一進(jìn)初一時(shí),成績(jī)非常差,原是班里優(yōu)秀生的“我”,一下子成了后進(jìn)生,這使“我”心灰意冷,喪失信心,就在這個(gè)黃昏,我想通了一切,從深淵下爬上了光明,這時(shí)“我”終于明白了一切,只要有信心,事事都能成!
讀到這里,我便想到了上高一的哥哥,他一上高一時(shí),排名全班第一,那時(shí)他非常傲慢,只知道自己是第一,漫慢慢的懶下來(lái),到了中斷考時(shí),排名四十多這個(gè)消息無(wú)疑的把他推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!他不知所惜,一下子覺(jué)得前途茫然,便的心灰意冷。
在我們的`鼓舞與激勵(lì)下,哥哥終于恢復(fù)了信心,頓時(shí),哥哥心中像燃燒著一股頑強(qiáng)的光輝,從此,他勤奮起來(lái),最后終于考上了第十名,從此自信與喜悅有洋溢在他心中。
朋友們,站起來(lái)吧!在未來(lái)的崗位上將有你那矯健的身影,在未來(lái)的人生道路上,只要有信心即使一無(wú)所有,只要能搏,能拼,就能擁有一條光明大路,它將為你打開(kāi)!
勵(lì)志的作文 篇23
每個(gè)人剛出生時(shí)都什么也不會(huì)。然而,當(dāng)我們?cè)倏纯磶资旰蟮膵雰簜儠r(shí),它們已經(jīng)成了各個(gè)行業(yè)中的精英,擁有滿(mǎn)腦子的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這就是成長(zhǎng)的力量。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我腦子里空空的,沒(méi)有任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng),我腦子里都快填滿(mǎn)了,積累了許多知識(shí)和走向社會(huì)必備的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我看到我的成績(jī)高時(shí);當(dāng)我看到別人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧得面紅耳赤而我卻已經(jīng)將矛盾化解時(shí);當(dāng)我看到同學(xué)們?yōu)槲夜恼茣r(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是甜的。
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我身上的擔(dān)子很輕,只要好好學(xué)習(xí)就行。經(jīng)過(guò)六年的成長(zhǎng)和鍛煉,我的任務(wù)越來(lái)越重,生活的.大部分時(shí)間都被學(xué)習(xí)占據(jù)了。小時(shí)候愛(ài)看的節(jié)目現(xiàn)在也已經(jīng)不屑一顧了,生活中的樂(lè)趣變少了。當(dāng)我看到一年級(jí)的小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍時(shí)。我感到,成長(zhǎng)的滋味是苦的。
不管你我怎么說(shuō),成長(zhǎng)的滋味總是離不開(kāi)苦和甜,成長(zhǎng)的結(jié)果也離不開(kāi)苦和甜。“人說(shuō)苦瓜苦,我說(shuō)苦瓜甜。甜苦任君選,不苦哪有甜?”成長(zhǎng)的滋味與長(zhǎng)大后的結(jié)果是必然的。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成長(zhǎng)的過(guò)程中吃了太多的甜,你不要驕傲。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)這盤(pán)“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!
勵(lì)志的作文 篇24
有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔?诳仕浦耍募比绶---大家的水都沒(méi)了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):"這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"
一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的'感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的,卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的一壺沙子!
炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同一粒種子,在他們心底生根發(fā)芽,最終領(lǐng)著他們走出了"絕境"。
事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。
人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。
勵(lì)志的作文 篇25
有人說(shuō),自信的人才是最美麗的。自信是對(duì)自己的肯定,不管別人怎樣看你,自信的對(duì)待自己絕不可以吝嗇。自信能解開(kāi)心中的包袱,像小鳥(niǎo)一樣自由的飛翔,告訴你不是一只小小鳥(niǎo)。多點(diǎn)自信,生活才會(huì)更美麗?赡芤粋(gè)人的性格是注定的,不容易改變的。但如果每個(gè)人在自己的身上都注入自信,自己的人生才會(huì)變得更加精彩,更加的開(kāi)闊。
踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!眲e讓這些擺在你面前的機(jī)會(huì)流走,首當(dāng)其沖的當(dāng)然要捉住機(jī)遇。不過(guò),得到這些機(jī)會(huì)當(dāng)然是件好事?墒菗碛辛藱C(jī)會(huì)的人可不一定會(huì)獲得成功。有些人屢屢的'遭受失敗的絆倒,被挫折重重的壓倒,讓這些人以為自己是個(gè)碌碌無(wú)為的人,機(jī)會(huì)放在他們身上。成功就會(huì)變得很渺茫。所以有了機(jī)會(huì)固然重要,最重要的是你是否擁有自信。即使你被挫折打敗了,只要你有好的心態(tài),對(duì)自己有充分的自信,相信再多的失敗和挫折在你身上,也能化險(xiǎn)為夷。所以自信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,即使你沒(méi)有太多的才能,有了自信你已經(jīng)比別人離成功進(jìn)了一大步。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),“自信是向成功邁出的第一步”。所以人應(yīng)該要有自信,生活中也需要自信。
勵(lì)志的作文 篇26
我開(kāi)始討厭上學(xué)了,周一希望老師不要來(lái)上課,周末我又希望在學(xué)校上學(xué)。
我知道,現(xiàn)在已經(jīng)是高三,該怎么辦?高三了,不知道該如何去做,天天逛網(wǎng)頁(yè),聊天,麻木地看著高考的一天天來(lái)臨,自我放棄了。
我也是正常人,天天聽(tīng)著父母的嘮叨“誰(shuí)誰(shuí)家的孩子學(xué)習(xí)好,父母也沾光了”的話(huà)語(yǔ),我也會(huì)心傷,我不是不想努力學(xué),我只是……不知道了。
我給不了自己借口,讓我對(duì)著前方看不見(jiàn)的方向行走,害怕失敗,害怕你們的目光。我曾經(jīng)擁有那么多對(duì)未來(lái)的憧憬,現(xiàn)在,我只想逃避。曾經(jīng)以為的青春,是那么的美好,而我現(xiàn)在只認(rèn)為,周?chē)拖衲嗾,深陷不起,像爛泥一般,腐爛。
呵,高三了,我算是混到高三的吧!高考很想隨便算了吧,但又不甘心,我想要的,我竟然不能給自己,父母辛苦的養(yǎng)育,只是一個(gè)能讓他們?cè)趧e人面前抬起頭的我的成績(jī)而已,我都不能給,面對(duì)他們的'期待,自己的希望,我怯弱了,我想逃了。
但是我想從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的努力,一點(diǎn)點(diǎn)的前進(jìn),即使沒(méi)有大的成績(jī),這也算是我的努力了吧,很對(duì)不起這段時(shí)間的頹廢,我會(huì)好好想想自己該如何做的。
晚安,給自己加油!
勵(lì)志的作文 篇27
人的一生會(huì)走很多路,每個(gè)人走的路都不相同。有的人很確信自己要走的路,但有時(shí)總會(huì)有一兩個(gè)迷失方向的人站在十字路口不知所措……
在自己腳下的路有的是自己想要去走的,有的是受別人影響的。自己想要走的路總會(huì)很遙遠(yuǎn)、很艱難,自己還有可能走著走著就將再次迷失方向,看不清前方的路。有時(shí)為了回避一些麻煩只好違心的放棄自己所選的路。根據(jù)自己的內(nèi)心所想而走自己的路的人是一個(gè)很勇敢的人,但是走到終點(diǎn)的又能有幾個(gè),即使到了終點(diǎn)哪一個(gè)不是遍體鱗傷……
有時(shí)雖然明知無(wú)人回答可我還是想問(wèn)一聲——敢問(wèn)路在何方?‘路’,其中有‘足’這是在告訴我們要闖路必須自己走。所以我又開(kāi)始相信路要自己闖,即使困難重重,我也要充滿(mǎn)信心去走下去,充滿(mǎn)信心地向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。找回自我,走我的路,向著我的方向——心的'方向。路在何方,路就在腳下,就在自己的心里。尋著自己心中的想法,聽(tīng)從自己的心去走路,你才會(huì)有信心、有動(dòng)力去闖下去,即使不知道下一刻會(huì)有什么未知的危險(xiǎn),但也要充滿(mǎn)笑容的走下去。在十字路口停留的人、看不清前方道路的人、走錯(cuò)路的人……
你們要尋著自己的心意,找到屬于自己的路,加油!敢問(wèn)路在何方,路在腳下……
勵(lì)志的作文 篇28
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每朵烏云背后都有陽(yáng)光。這縷陽(yáng)光,其實(shí)就是希望。
希望是什么?希望是失敗者對(duì)成功的一種渴求;希望是死于生的一種企盼;希望是寒冬對(duì)春的一種向往。
希望又是什么?希望是人生的擺鐘,須臾停止不得;希望是無(wú)邊黑暗中的`一縷光芒,能照亮前方。如果低頭表示失望,那么昂起頭便是希望。
希望還是什么?是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌謠;是奇麗無(wú)比的小詩(shī);是令人神往的意境;是朝霞、是晚虹、是陽(yáng)光……希望的路,千條萬(wàn)條;希望的河,處處可入海洋。
只有心懷希望,才能在逆境中拼搏成長(zhǎng),才能在失敗后見(jiàn)到勝利的曙光。
只有心懷希望,人生才能有前進(jìn)的方向,才能在人生旅途中留下醉人的芳香。
不要嫌棄一縷陽(yáng)光的微小,它能給萬(wàn)物以生命;不要埋怨希望之渺小,它能讓你走出困境,重拾信心。
希望如冬夜的燈火,溫暖而又光明;希望是久旱的甘霖,清新而又濕潤(rùn);希望似云中的閃電,猛烈而又迅疾;希望輕如煙,細(xì)如絲,柔如云,亮如光,美如虹……
人生道路還很漫長(zhǎng),處處都會(huì)擁有希望。只要你執(zhí)著而不固執(zhí),勇猛而不魯莽,追求而不貪婪,聰明而不狡詐,就一定能擁有它。
從此,希望是你,你就是希望!
勵(lì)志的作文 篇29
有時(shí)我們選擇一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng),并不是我們真的無(wú)堅(jiān)不摧,不過(guò)是身后空無(wú)一人,實(shí)在別無(wú)退路可選。
每個(gè)人的生活中,都有許多感到很難,很沮喪,很不快樂(lè)的時(shí)刻。
也許此時(shí),別人可以給你安慰和鼓勵(lì),但它們畢竟是有限的,最終你還是要靠自己,從各種煩惱、麻煩和痛苦中,跳脫出來(lái)。
因?yàn)楦魅说纳,無(wú)論是酸也好,苦也罷,都還要各人去品嘗。各人的路,無(wú)論是順?biāo),還是曲折,都要各人去走。
同時(shí)你也要學(xué)會(huì),找到適合于你自己的減壓方式,既不能讓自己安于舒適,又不能把弦繃得太緊。
如此,才能在生活的千錘萬(wàn)擊中找到平衡點(diǎn),不至于失控。
記得有人曾說(shuō):每一個(gè)強(qiáng)大的人,都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙,沒(méi)人支持,沒(méi)人噓寒問(wèn)暖的日子。過(guò)去了,這就是你的成人禮,過(guò)不去,這就是你的`無(wú)底洞。
我們都曾渴望,在受傷時(shí),在難過(guò)時(shí),在孤獨(dú)無(wú)依時(shí),得到他人的回應(yīng)、理解和陪伴,我們都曾害怕面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻,直到生活給了我們一道道坎,才教會(huì)了我們?nèi)绾卧诖煺酆屯纯嘀凶兊酶訌?qiáng)大。
我們并非生來(lái)就是強(qiáng)者,我們并非沒(méi)有軟肋,我們并非無(wú)懈可擊,但我們終將學(xué)會(huì),一個(gè)人,面對(duì)所有的難。
勵(lì)志的作文 篇30
成長(zhǎng),是一個(gè)永恒的話(huà)題,在我的人生的道路上,肯定有難忘的事、有收獲的事、還有痛苦的.事。在這里我的道路上有許多的事,比如踢球踢到了外界,打板球打到了樹(shù)上,還有玩乒乓球,球丟了不知在哪里丟的。我就說(shuō)我的打板球打到了樹(shù)上的事。聽(tīng)了簡(jiǎn)直說(shuō)不出來(lái)。
一天,在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我剛把喝的水放在車(chē)庫(kù),我又想起打板球了,我連忙把板球拿下來(lái)和爸爸一起打板球,一比一,二比二,三比三就這樣一局一局的進(jìn)行著,我和爸爸連了好多個(gè)一回合(連續(xù)打,不待停的)。還是我戰(zhàn)勝了。因?yàn)榘职謶?zhàn)勝了,我不愿意,只好爸爸讓著我,這可是二年級(jí)的事了,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,上四年級(jí)了,比以前懂事多了。我不調(diào)皮、淘氣了,失敗了就是失敗了,世界上沒(méi)有沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,所以不想那樣了。
我也進(jìn)步了不少,我都超過(guò)了爸爸了,我很開(kāi)心,我打一下,你打一下,不一會(huì)兒,球打到了樹(shù)上了,我像小猴子一樣跑來(lái)跑去,我想起媽媽的話(huà):”做任何的事情都不能急,要用心來(lái)做這樣事一定能成功“。我就按照媽媽的說(shuō)法用心去做,一下子就拿下來(lái)了。
從這件事上我明白了:做什么事都要用心來(lái)做任何的事情,我能著急,著急去做比用心去做要低,所以我們要用心,一定能成功。
勵(lì)志的作文 篇31
高三那年,冬日第一場(chǎng)雪過(guò)后,天色微亮的清晨,看著雪地上深深淺淺的腳印,我不由的握緊了拳頭,原來(lái)無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),總是有人比你更加努力,更加勤奮。
這個(gè)世界就是這樣,只有努力才能得到自己想要的,不努力只會(huì)墜落塵埃,活在別人看不到的角落。你所能做的只能是在高三勵(lì)志,在心中勵(lì)志,給自己一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且踏踏實(shí)實(shí)的沿著目標(biāo)前進(jìn),這條路容不得后退,也容不得片刻停息,即使是跌倒了,爬也要爬到自己設(shè)定的'終點(diǎn)。
你手中唯一的資本就是比別人,比你身邊的人更加拼命的努力。
這個(gè)世界在變,唯一不變的是這個(gè)世界從來(lái)不拋棄那些匍匐著向上攀爬的人,如今功成名就為眾人所知的名人和富人背后,都有一段辛酸的路程,沒(méi)有經(jīng)過(guò)跌倒,然后爬起的痛苦,如何能鼓起更大的勇氣與信心前行!
身在高三的我們,除了時(shí)間和青春,別無(wú)其他,高三勵(lì)志,青春不悔!
何為青春不悔?那就是當(dāng)你回想起這段高三歲月的時(shí)候,你沒(méi)有后悔,你可以對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,我們高三勵(lì)志,我們勵(lì)志前行。
高三的我們,未來(lái)沒(méi)有什么可以憑借的,只有我們自己的汗水和淚水,只有我們自己緊握的雙手和永不停歇的腳步!
勵(lì)志的作文 篇32
春天來(lái)了,小草好奇地從地下探出頭來(lái),春風(fēng)給柳樹(shù)穿上了綠油油的新衣服,花姐姐們?cè)跍嘏年?yáng)光下比美.......鳥(niǎo)媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的蛋寶寶。
時(shí)間像奔跑的'野馬一樣,鳥(niǎo)寶寶在鳥(niǎo)媽媽的細(xì)心呵護(hù)下一個(gè)接一個(gè)地破殼而出,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I!我餓!”鳥(niǎo)媽媽也嘰嘰喳喳地回應(yīng)著:“好!好!你們?cè)诩夜怨缘牟灰獎(jiǎng),媽媽去找吃的,馬上就回來(lái)”。日子一天天過(guò)去,小鳥(niǎo)們漸漸長(zhǎng)大了,看著媽媽飛遠(yuǎn)的背影心里想:“要是我也能像媽媽一樣自由自在地飛來(lái)飛去,該多好!”
鳥(niǎo)媽媽回來(lái)后,小鳥(niǎo)連忙問(wèn):“媽媽?zhuān)隳芙涛覀儗W(xué)飛嗎?”媽媽開(kāi)心地回答:“當(dāng)然可以!钡诙煲辉,小鳥(niǎo)們興高采烈地跟著媽媽學(xué)飛。媽媽一邊飛一邊說(shuō):“學(xué)飛不是一件容易的事情,你們認(rèn)真聽(tīng)好我說(shuō)的每一句話(huà),看清楚我做的每一個(gè)動(dòng)作!毙▲B(niǎo)們目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽是如何扇動(dòng)翅膀的。第一次,沒(méi)飛得起來(lái);第二次,撞到了樹(shù)干上,小鳥(niǎo)疼得齜牙咧嘴爬起來(lái)繼續(xù)學(xué)飛……就這樣,一次次地失敗,一次次地堅(jiān)持,不知過(guò)了多久,他們終于飛上了藍(lán)天,在一望無(wú)際的天空中做游戲,一會(huì)兒飛到東,一會(huì)兒飛到西,玩得可開(kāi)心了。
勵(lì)志的作文 篇33
我看了一個(gè)ted視頻,說(shuō)只要你想在兩年內(nèi)有所成就,就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
這些東西,包括,你想學(xué)一門(mén)樂(lè)器之類(lèi)的技能,學(xué)寫(xiě)字,學(xué)做飯等等。
幾乎任何你能想到的,而且還愿意在兩年內(nèi)為這個(gè)目標(biāo)努力的事情,都可以向你展示奇跡。
其實(shí)這個(gè)視頻我好像早就看過(guò)了。當(dāng)時(shí)第一眼看到就覺(jué)得勵(lì)志,充滿(mǎn)激情,但是看完就忘了,也就放下了。
現(xiàn)在再看到的.時(shí)候,覺(jué)得很慚愧。
因?yàn)榭赡芫嚯x上次看到已經(jīng)兩年了,但是這兩年我什么都沒(méi)完成,或者說(shuō)學(xué)了一些本來(lái)想達(dá)到的東西,就像寫(xiě)作和學(xué)鋼琴一樣。
而在這個(gè)過(guò)程中,我自己也沒(méi)有開(kāi)始,但都是一時(shí)興起,三心二意,半途而廢。于是時(shí)間一天天過(guò)去,兩年的時(shí)間或長(zhǎng)或短,卻沒(méi)有什么可做的。
所以,當(dāng)我再次看到這個(gè)視頻的時(shí)候,我才意識(shí)到,我真的錯(cuò)過(guò)了一些成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì),因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有規(guī)劃好自己的目標(biāo)和實(shí)踐。
這也讓我明白了為什么所有的原則都明白了,但我想要的結(jié)果還是沒(méi)有達(dá)到。
說(shuō)白了,我從來(lái)沒(méi)有真正的堅(jiān)持和努力過(guò)。
既然又看了這個(gè)勵(lì)志視頻,為什么不給自己一個(gè)奮斗的理由呢?
勵(lì)志的作文 篇34
新港灣的精神,用通俗的語(yǔ)言說(shuō),就是吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼博的精神!新港灣公司風(fēng)雨兼程的二十多年,靠的就是這種精神!
不知不覺(jué),我在新港灣公司已走過(guò)一年多時(shí)間。在這一年當(dāng)中,足跡踏遍大半個(gè)廣西,從來(lái)桂項(xiàng)目部、貴梧項(xiàng)目部、紅花項(xiàng)目部、榕木江項(xiàng)目部到象州項(xiàng)目部。
作為新港灣公司的一員,哪里有需要,就往哪里去,F(xiàn)在的我隨港10船組在象州工地,F(xiàn)在的象州工地一片忙碌景象,港10船組和港80、85、86、32、82船組近在咫尺。各船組上下一致、同心協(xié)力,機(jī)器響聲、水下爆破炸藥巨響聲,真的是驚天動(dòng)地,氣壯山河!
這一年多時(shí)間奮斗工作的地方都在廣西,而且都是名人、英雄之鄉(xiāng)。作為廣西人,感到無(wú)比的榮幸!大家可能都知道,來(lái)賓是體操王子的故鄉(xiāng);梧州藤縣是三元及第馮京故鄉(xiāng)、抗清民族英雄袁祟煥的故鄉(xiāng);防城港是南天王陳濟(jì)棠的故鄉(xiāng);象州是原自治區(qū)主席韋純束的'故鄉(xiāng)。這些廣西先輩們,身上都具備勤勞、勇敢、努力拼搏的精神。作為新港灣人,在新的時(shí)代,努力學(xué)習(xí)他們,使工作、學(xué)習(xí)取得更大進(jìn)步!為廣西的水運(yùn)航道事業(yè)再創(chuàng)輝煌!
勵(lì)志的作文 篇35
憶往昔,崢嶸歲月。一個(gè)國(guó)家的未來(lái)寄托于奮斗的力量。五四風(fēng)云,一聲炮響,李大釗、陳獨(dú)秀等有志之士開(kāi)始不斷涌現(xiàn)在歷史舞臺(tái)上,他們?yōu)槊褡宓挠X(jué)醒而奮斗?谷諔(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,胸懷堅(jiān)定信念,前仆后繼只為讓中國(guó)擁有“可贊美的光明前途”。建國(guó)初期的青年人為建設(shè)祖國(guó)而火熱奮斗,鐵人王進(jìn)喜寧肯“少活二十年,拼命也要拿下大油田”的奮斗精神為新中國(guó)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了力量。從革命年代的浴血奮戰(zhàn)、百折不撓到建設(shè)時(shí)期的自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng),從改革歲月的解放思想、銳意進(jìn)取到新時(shí)代的.自信自強(qiáng)、守正創(chuàng)新,黨和人民的百年奮斗書(shū)寫(xiě)了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩(shī)。
看今朝,砥礪前行。北京冬奧會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇?tīng)?zhēng)先,谷愛(ài)凌“一飛沖天”,蘇翊鳴“一鳴驚人”,短道速滑夢(mèng)之隊(duì)“一往無(wú)前”!罢(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言,“清澈的愛(ài)、只為中國(guó)”的深情告白;“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰;全國(guó)上下防控疫情堅(jiān)決有力;受災(zāi)群眾守望相助重建家園;人民解放軍指戰(zhàn)員、武警部隊(duì)官兵矢志強(qiáng)軍、保家衛(wèi)國(guó)……無(wú)數(shù)平凡英雄拼搏奮斗,匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。
勵(lì)志的作文 篇36
只要有目標(biāo)并朝著它的方向努力奮斗,一定可以在未來(lái)成功的,下面我們一起看看這篇《我真后悔》。
生活就像是一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全,但是最讓我難忘的,是那件讓我后悔不已的'事。
那天早上,老師給我們打響了警鐘今天晚上要考試!但我絲毫沒(méi)有在意,我想:考試算什么,像我這樣的尖子生,早就成了身經(jīng)百戰(zhàn)的大將了,不用怕,放心去玩吧!我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)下午,考試的事,早就被我忘到腦后了。
剛吃完晚飯,老師就搬著一大堆試卷走進(jìn)了教室。試卷發(fā)下來(lái)了,我定睛一看,啊,好難呀!我只好先易后難了,剛開(kāi)始還能應(yīng)付,但后來(lái),一只只攔路虎紛紛跳出,我一會(huì)兒咬咬鋼筆,一會(huì)兒在演草紙上亂寫(xiě)亂畫(huà),一會(huì)兒看看東,一會(huì)兒看看西。哎,不管三七二十一了,我只好亂編了幾個(gè)答案,然后匆忙地把試卷交了上去。
常心怡,100分,趙一諾,94分我低著頭,腳步沉重地上去領(lǐng)了試卷。窗外的風(fēng)呼呼地吹,但吹不掉那刺眼的94分,水緩緩地流,但沖不走我內(nèi)心的后悔。
我一定會(huì)吸取這次的教訓(xùn),爭(zhēng)取打個(gè)翻身仗!
【勵(lì)志的作文】相關(guān)文章:
勵(lì)志的作文06-12
勵(lì)志的作文06-09
青春勵(lì)志作文06-26
勵(lì)志的作文【薦】06-13
【推薦】勵(lì)志的作文06-13
勵(lì)志的作文【推薦】06-12
勵(lì)志的作文【熱門(mén)】06-12
【熱門(mén)】勵(lì)志的作文06-12
名人勵(lì)志作文03-14
勵(lì)志人生作文08-20