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【實(shí)用】勵(lì)志的作文集錦9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的勵(lì)志的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

勵(lì)志的作文 篇1
有一年,一支英國(guó)探險(xiǎn)隊(duì)進(jìn)入撒哈拉沙漠的某個(gè)地區(qū),在茫茫的沙海里跋涉。陽(yáng)光下,漫天飛舞的風(fēng)沙像炒紅的鐵砂一般,撲打著探險(xiǎn)隊(duì)員的面孔?诳仕浦耍募比绶---大家的水都沒(méi)了。這時(shí),探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)拿出一只水壺,說(shuō):"這里還有一壺水,但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。"
一壺水,成了穿越沙漠的信念之源,成了求生的.寄托目標(biāo)。水壺在隊(duì)員手中傳遞,那沉甸甸的感覺(jué)使隊(duì)員們?yōu)l臨絕望的臉上,又露出堅(jiān)定的神色。終于,探險(xiǎn)隊(duì)頑強(qiáng)地走出了沙漠,掙脫了死神之手。大家喜極而泣,用顫抖的手?jǐn)Q開(kāi)那壺支撐他們的精神之水---緩緩流出來(lái)的,卻是滿滿的一壺沙子!
炎炎烈日下,茫茫沙漠里,真正救了他們的,又哪里是那一壺沙子呢?他們執(zhí)著的信念,已經(jīng)如同一粒種子,在他們心底生根發(fā)芽,最終領(lǐng)著他們走出了"絕境"。
事實(shí)上,人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著一粒信念的種子,那么總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結(jié)果。
人生就是這樣,只要種子還在,希望就在。
勵(lì)志的作文 篇2
天才寶貝一句話,照亮我的創(chuàng)業(yè)路
小時(shí)候最大的夢(mèng)想,就是能有好多玩具,特別是擁有一套變形金剛,成了那時(shí)候整天幻想的對(duì)象,最后終于節(jié)省了半年的零花錢(qián),買(mǎi)了個(gè)擎天柱,拿到玩具的時(shí)候,把我高興的,每天帶著不離身,就連考試的時(shí)候,還不時(shí)摸一把,偷偷看幾眼。
現(xiàn)在已經(jīng)做爸爸了,孩子寶兒6歲,可能是繼承了我的玩具血統(tǒng),對(duì)玩具非一般著迷。小時(shí)候家里條件限制,我的玩具夢(mèng)無(wú)法實(shí)現(xiàn),如今當(dāng)然是盡可能滿足兒子的要求,給他買(mǎi)的玩具整整堆了一間屋子,總之只要他喜歡的,哪怕我省吃?xún)用,也盡可能買(mǎi)給他。
可能就是這樣,把寶兒慣壞了,他經(jīng)常纏著我和老婆去玩具店買(mǎi)玩具。你要是不答應(yīng)他,他可以氣鼓鼓的兩天不理人,真拿他沒(méi)辦法。而且他還對(duì)玩具特別挑剔,一些制作粗糙、欠缺趣味的玩具他都瞧不上眼,在玩具店一泡就是幾個(gè)小時(shí)。我和老婆都要上班,有時(shí)候甚至向單位請(qǐng)假,以獲得時(shí)間陪他買(mǎi)玩具。
一天,在上網(wǎng)的時(shí)候,看到某兒童玩具店,我靈機(jī)一動(dòng),終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法:何不教寶兒學(xué)會(huì)上網(wǎng),讓他自己在網(wǎng)上挑玩具呢?再給他固定每個(gè)月的玩具費(fèi)用,由他自己掌握。這樣既不耽誤大人時(shí)間,又節(jié)省了開(kāi)支。
當(dāng)天就把寶兒叫過(guò)來(lái),給他看了看巴爾賽中國(guó)玩具配送網(wǎng)的網(wǎng)站,之所以選這家店,是因?yàn)槊麣獗容^大,玩具種類(lèi)多,而且價(jià)錢(qián)便宜。寶兒果然被吸引住了,看著那么多新奇的玩具,他樂(lè)得眉開(kāi)眼笑,一會(huì)兒說(shuō):“我要這個(gè)環(huán)奇遙控車(chē)”,一會(huì)兒又要那個(gè)高比狗。
我笑著告訴他,不著急,慢慢挑。還誘導(dǎo)他說(shuō):“給你200塊,可以買(mǎi)好多玩具了,但是一個(gè)月只有200塊,花完就不能再買(mǎi)了!痹谖业难普T下,寶兒終于答應(yīng)了,還和我拉了手指表示不反悔。
就這樣,寶兒學(xué)會(huì)了自己挑玩具,反正巴爾賽玩具配送網(wǎng)的.玩具種類(lèi)多,他怎么也買(mǎi)不完,玩不厭。就這樣,我和老婆終于不用為這事折騰了。寶兒是個(gè)講信用的孩子,每個(gè)月真的只花200塊買(mǎi)玩具,花完之后,哪怕對(duì)著某款玩具盯著看半天,也絕不纏著我和老婆要。還間接培養(yǎng)了他節(jié)約的好習(xí)慣。
我的寶兒真是有前途,一天,他在巴爾賽上挑玩具,突然對(duì)我說(shuō):爸爸,你怎么不開(kāi)一家這樣的玩具店呢,這樣我就有和這里一樣多的玩具了!逼鸪跷抑划(dāng)他一句孩子話,轉(zhuǎn)念一想:真的不錯(cuò)誒,反正對(duì)巴爾賽也熟了,它不是也做批發(fā)么?玩具品種多,質(zhì)量可靠,價(jià)錢(qián)又便宜,除了充分滿足寶兒的玩具愿望,現(xiàn)在家長(zhǎng)都特寵孩子,賣(mài)玩具應(yīng)該非常有前景。便跟巴爾賽網(wǎng)聯(lián)系了一下,在他們的指導(dǎo)下,開(kāi)起了玩具店。
現(xiàn)在生意很紅火,每個(gè)月賺的錢(qián)足夠買(mǎi)幾十套變形金剛了。從巴爾賽中國(guó)玩具配送網(wǎng)進(jìn)的貨銷(xiāo)路很好。放心好了,我是講良心的商人,寶兒玩過(guò)的玩具,是不會(huì)拿去出售的。讓我和老婆大跌眼鏡的是:往往是寶兒挑中的玩具,最為熱銷(xiāo)。呵呵,看來(lái)我們這些做大人的,有時(shí)候還不如小孩子。小孩子的喜好,還是小孩子最了解。
勵(lì)志的作文 篇3
生命中,我們不斷地追求,不斷地奮進(jìn),為的就是一個(gè)內(nèi)心深處的夢(mèng)想。我們?cè)谏钠鹋芫上,一步步奔跑過(guò)來(lái),留下了無(wú)數(shù)串足跡,但我們依舊追尋著。即使到了生命的盡頭,還是執(zhí)著地追尋這個(gè)夢(mèng)......這也許就是生命的意義--積極向上,勇往直前。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅需要我們的激情和浪漫,而且需要行動(dòng)和苦戰(zhàn);為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,不僅需要行動(dòng)苦戰(zhàn),而且需要直面錯(cuò)誤的裁判,雖然奔跑的路上布滿了荊棘,但只要我們痛苦地經(jīng)歷過(guò)了,那么通往成功的道路一定就在我們腳下。
我的夢(mèng)想是考上大學(xué)。當(dāng)我剛到生命的起跑線上時(shí),父母教會(huì)了我怎樣奔跑,讓我有了自己的夢(mèng)。這成了我生命的動(dòng)力,也許是父母對(duì)我的期望吧!當(dāng)我懂事開(kāi)始,我學(xué)會(huì)要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想。
學(xué)習(xí)中,我不斷地奔跑,先跑過(guò)了六個(gè)春夏秋冬,在這段時(shí)間里,我所看到的與領(lǐng)悟的一路風(fēng)光,是充滿童趣的。使我從一無(wú)所知的懵懂小姑娘變成了稍有見(jiàn)識(shí)的小學(xué)生。
接下來(lái)的三年寒暑,我才真正領(lǐng)略到知識(shí)的無(wú)窮,世界的偉大。每天,我來(lái)回于家與學(xué)校的小路。天色剛明時(shí),我騎著單車(chē)去上學(xué);天色微暗時(shí),我就騎著單車(chē)回到家。雖然每天奔跑在同樣的小路,但獲得的卻是無(wú)窮的知識(shí),知道生命中要與時(shí)間賽跑。當(dāng)回頭看時(shí),自己已留下無(wú)數(shù)串腳印,無(wú)悔于當(dāng)初的抉擇。
三年后,我來(lái)到了高中。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最后階段。我更努力地奔跑,因?yàn)橐茉趧e人的前面才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每天雖然不用奔跑幾米路,但學(xué)習(xí)上一定要奔跑。半年的高中生活,給我的印象是艱苦,但充滿競(jìng)爭(zhēng)與快樂(lè)。是。〔唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹!
我們常說(shuō)"去做或不去做,這是個(gè)問(wèn)題"。但只有我們真正做了,我們才會(huì)與成功更近一步。
生命的規(guī)律是不斷更替,這樣才不會(huì)衰退。奔跑在生命中,也就意味著永不停息,我們只有永不停息地追求,才能完成我們的夢(mèng)想。我相信,總有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),并在這個(gè)夢(mèng)中不斷地增添更美好的夢(mèng)。
勵(lì)志的作文 篇4
四月的清愁像一泓清泉,淡淡地漫過(guò)我的心間。我如風(fēng)中飄落的一片樹(shù)葉,在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無(wú)盡的思緒。這還是四月初,下著連綿不覺(jué)的小雨,路上濕漉漉的泥濘弄臟了鞋子,好煩人,就如我現(xiàn)在的心情一樣。
這次月考,讓我們大失所望,從未想過(guò)會(huì)考出這樣的成績(jī),一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)像雨點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)灌輸進(jìn)我心里,拔涼拔涼,我想,老師們更無(wú)奈吧。盡管老師對(duì)我們說(shuō),沒(méi)關(guān)系,只要努力,還是有希望的,但卻不難聽(tīng)出那話中的失落?飚厴I(yè)了,時(shí)間能不能再久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可是歲月無(wú)情,就這樣悄悄的逝去了。
還有兩個(gè)月,就真的要畢業(yè)了,要和相親相愛(ài)的同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn),要和朝夕相處的老師們說(shuō)告別,要踏出這所我們熟悉而又懷念的學(xué)校。想想過(guò)去,是不是很值得留念呢。那時(shí)候多么開(kāi)心,我們之間的友誼那么深又那么美。驟然間的陣雨襲來(lái),路人四散奔逃,你卻悠然為我撐起一把傘;在大街上叫我鞋帶松了,你半跪著為我系鞋帶;我們牽著手赤著腳漫步河邊,聽(tīng)濤聲,數(shù)遠(yuǎn)帆。
記得剛?cè)氤踔械臅r(shí)候,那個(gè)時(shí)候我們都是一群不諳世事的孩子,漸漸的長(zhǎng)大了,懂事了,可是卻有越來(lái)越多的人“墮落”了。還記不記得那時(shí)我們說(shuō)過(guò)的話,那些勵(lì)志的的話,你們說(shuō)過(guò)的,不論遇到什么困難都不輕言放棄,無(wú)論遇到什么挫折都不氣餒。對(duì)于考驗(yàn),敢于挑戰(zhàn)。
可是,看看現(xiàn)在,這都成了什么,那些話被一層塵世的土深深地覆蓋,掩埋了,害怕失敗,害怕指責(zé)。也許挫折積累成了一本書(shū),記錄著過(guò)往的悲辛苦痛,但是,翻閱這本書(shū)的同時(shí),除了失落,更多的是滿足。因?yàn)檫@本書(shū)帶給我們的是無(wú)形的財(cái)富,它積累了你多年以來(lái)失敗的經(jīng)驗(yàn)和良多趣事,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量。
挫折,讓我們漸漸走向成熟,讓我們變得穩(wěn)重。你們真的輕言放棄了嗎?或許現(xiàn)在我們腳下的路滿是荊棘,前進(jìn)的道路滿是坎坷。但是,只要跨過(guò)了這些坎坷泥濘的艱難,才能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的'意義。只要我們跨過(guò)了這道大關(guān),那么未來(lái)將會(huì)更加如意一些,人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
未來(lái)的歲月不會(huì)一帆風(fēng)順,或許成功的道路常與荊棘,但我們有足夠的信心開(kāi)拓自己的人生之路;或許勝利的天空時(shí)有陰霾,但我們有足夠的勇氣追求自己的一片南天;或許青春的航船歷盡風(fēng)浪,但我們有足夠的力量駛向自己的理想彼岸。你是風(fēng)帆,我是航船,海上的風(fēng)暴來(lái)了,我們一起戰(zhàn)勝困難。既然有目標(biāo),就要向目前前進(jìn)。有志者,事竟成。不要說(shuō)有心無(wú)力,在這個(gè)世界上,上位者永遠(yuǎn)都屬于不懈奮斗的人,不思進(jìn)取永遠(yuǎn)都成不了大器。
夢(mèng)是夜的花朵,理想是黑暗中的黎明,努力是黎明后的陽(yáng)光,那么執(zhí)著就是陽(yáng)光里的那顆太陽(yáng),它的光亮,一定會(huì)照亮世界的每個(gè)角落。
勵(lì)志的作文 篇5
它是世界上無(wú)法用任何貨幣單位衡量的奢侈品。我拼命地跑啊跑啊,就像是追著快落山的太陽(yáng),只徒留滿手余暉。每一次眼睛酸痛時(shí)抬起頭,只看見(jiàn)教室前方鮮紅的倒計(jì)時(shí)牌,原來(lái)時(shí)間真的不等我,它是睥睨一切的智者,在你貪玩、走神、講話中踱步而過(guò)。呵,雨季不再來(lái)!
十七歲的雨季對(duì)每個(gè)人都僅此一次,公平得很。它美麗、脆弱,它像一支初綻的箭荷,亭亭玉立,又如玫瑰上的露珠,嬌嫩易逝。這樣美好的年華只此一次,錯(cuò)過(guò)了不會(huì)重來(lái),只能捧在手心里珍惜。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始明白,成長(zhǎng)不是新年的鞭炮、壓歲錢(qián)和1+1的年齡遞增時(shí),我不禁唏噓:雨季不再來(lái)。我們終會(huì)長(zhǎng)大,用時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)雕琢自己、充實(shí)自己。在天堂與地獄之間的一塊平實(shí)土地上風(fēng)雨兼程,以換取對(duì)個(gè)人.對(duì)社會(huì),乃至對(duì)國(guó)家都至關(guān)重要的人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。小時(shí)候看到明信片上有這樣一句話:只要目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我十七歲這年的雨季,用這句話來(lái)形容真是再貼切不過(guò)了。
青春太美,但活法在個(gè)人。對(duì)于那些肆意揮霍時(shí)間、浪費(fèi)生命的行為,恕我真的不敢茍同。安娜.昆德林說(shuō):“浪費(fèi)生命是件很容易的事,每一分鐘都很容易溜走。杜鵑花的色彩,交響樂(lè)起伏跌宕的旋律,我們很容易把這一切看做生命中理所當(dāng)然的事;钪苋菀,真正的生活卻并不簡(jiǎn)單!钡蚁胝f(shuō):這其實(shí)也并不難。高三不過(guò)是把自己關(guān)在房里,扔掉鑰匙,等待涅槃罷了。那些有夢(mèng)通行的日子,值得永遠(yuǎn)懷念,因?yàn)橛昙静辉賮?lái)。
時(shí)不我待,歲不我與。只愿君心似我心——與全體高三同學(xué)共勉。
當(dāng)我進(jìn)入人生中最需要它的階段——高三已過(guò)兩個(gè)多月時(shí),我想我已學(xué)會(huì)珍惜它。同時(shí)慢慢習(xí)慣這色香味俱全的高三生活,習(xí)慣了它的日寸暖時(shí)冷,習(xí)慣了它的平常而不平淡。
還記得剛進(jìn)高三時(shí)的滿腔熱情,這會(huì)兒已不知走失到了哪里。開(kāi)學(xué)已兩個(gè)多月,我對(duì)待學(xué)習(xí)的熱情卻時(shí)起時(shí)落。我感覺(jué)害怕。 不知是因?yàn)槲夜室饨o自己減壓的原因,還是因?yàn)槲覇适Я藢?duì)學(xué)習(xí)的熱情?高三,這個(gè)曾經(jīng)我連想都不敢想的東西,如今已真真實(shí)實(shí)地走到了我的面前。這生活我已過(guò)了兩個(gè)多月,而我依舊在面對(duì)它時(shí)產(chǎn)生緊張感。
最近的兩次考試真的考得不理想。我懼怕這樣的日子。我懼怕渾渾噩噩過(guò)日子的我,我懼怕沒(méi)有一絲光亮的前方。我真的害怕這樣的世界,我看不清我的身后是怎樣的風(fēng)景,也看不清我的未來(lái)是否光明。我迷茫,我有時(shí)迷茫到快要崩潰。我多么希望有一個(gè)人能告訴我,我該如何去做,我將何去何從?
看看墻上倒計(jì)時(shí)的牌子,只剩250天。我禁不住想象它不斷被翻落的樣子。我無(wú)法控制地想象著它從三位數(shù)變成兩位數(shù)最后只留下一個(gè)可怕的。每次想到這兒,我總是猛一驚地睜開(kāi)眼睛,看看這還亮著日光燈的`教室,以及未被風(fēng)吹走的歲月。
不知是因?yàn)槁槟具是習(xí)慣,F(xiàn)在的我在面對(duì)慘不忍睹的成績(jī)時(shí),雖然不知所措,卻有一種習(xí)以為常的心態(tài)。我很想甩掉這種感覺(jué),我多么想找回從前那個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情的我。有時(shí)我想,睡了一覺(jué)起來(lái)就會(huì)脫胎換骨做一個(gè)全新的自己。可當(dāng)我瞇著朦朧的眼睛,拖著疲憊的身軀從床上爬起來(lái)時(shí),我知道,那個(gè)想法是不切實(shí)際的。于是帶著失望開(kāi)始了一天的旅程。
偶然間看到一句話:“世界露出一絲縫隙,我們沿著光亮攀援而上!钡谝淮慰吹剿鼤r(shí),我只認(rèn)為它俗,俗到幾乎可以在任何一篇?jiǎng)?lì)志文章中找到它的影子。后來(lái),當(dāng)我在黑暗中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),才真正體會(huì)到了這句話的意義。當(dāng)一個(gè)人感到這世界沒(méi)有為他透出一絲縫隙,他才會(huì)明白這束微妙的光所帶來(lái)的力量。所以,我必須學(xué)會(huì)慶賀每一次打擊,忘掉每一份憂愁,好好體會(huì)這來(lái)之不易的高三。而這其中的冷冷暖暖,說(shuō)不清也道不明。我相信,當(dāng)一切塵埃落定的時(shí)候,冷暖會(huì)交織,匯成一股暖流,流進(jìn)我已不再是夢(mèng)的夢(mèng)。
勵(lì)志的作文 篇6
在一個(gè)山崖之上有著一窩鷹,其中呢有只雄鷹和雌鷹還有一個(gè)未孵化的蛋。時(shí)間慢慢的過(guò)去了小鷹被孵化出來(lái)了。
鷹爸爸和鷹媽媽很開(kāi)心,在天空翱翔鳴叫慶祝小鷹的出生。鷹爸媽對(duì)小鷹呢也是百般呵護(hù)。小鷹慢慢的長(zhǎng)大了鷹翅膀上密集的羽毛,鋒利的爪子,堅(jiān)硬的喙。但是小鷹從出生到現(xiàn)在都是在巣里度過(guò)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外面的世界。
有一次從遠(yuǎn)方飛來(lái)了一只鷹到小鷹家來(lái)做客。小鷹經(jīng)常在巣里很少見(jiàn)過(guò)從遠(yuǎn)方來(lái)的朋友。然后小鷹就問(wèn):“叔叔外面的.世界好嗎?飛翔的感覺(jué)怎么樣是愉快的嗎?”鷹叔叔:“孩子外面的世界我就不給你說(shuō)了,但是我要告訴你飛翔是自由的是愉快的,你要快點(diǎn)學(xué)會(huì)飛翔,只有學(xué)會(huì)飛翔你才會(huì)體會(huì)到這一切,我們是鷹,我們是自由的孩子,天空的寵兒,我們應(yīng)該在天上搏擊長(zhǎng)空而不是在巢中虛度一生!
這一番話對(duì)小鷹的啟發(fā)很大。之后小鷹找到了鷹爸媽說(shuō):“我要學(xué)飛翔。”但是事不是像想的那么容易的。鷹爸媽就這么一個(gè)孩子百般呵護(hù)怎么舍得讓他飛翔呢。鷹媽?zhuān)?孩子你還小等你長(zhǎng)大了在學(xué)不是一樣嗎?"小鷹:"現(xiàn)在給我一般大的都會(huì)飛翔了就我不會(huì)我想學(xué),我想像鷹叔叔那樣搏擊長(zhǎng)空。"小鷹不管怎么說(shuō)鷹爸媽就是不同意,小鷹偷偷的學(xué)被鷹爸媽看到就要受到批評(píng)。
時(shí)間慢慢的過(guò)去了小鷹還是什么都沒(méi)學(xué)到。小鷹的成年禮終于到了。小鷹成年了鷹爸媽開(kāi)始教習(xí)小鷹飛翔,但是由于小鷹經(jīng)常不用翅膀。他已經(jīng)學(xué)不會(huì)飛翔了。當(dāng)這個(gè)事情被鷹爸媽和小鷹知道的那一刻。鷹爸媽傷心欲絕。小鷹昏了過(guò)去,在昏睡的過(guò)程中小鷹做了一個(gè)一生都想做的夢(mèng)。他夢(mèng)到自己會(huì)飛了。與天空相伴,與白云嬉戲,周游世界,好不自在,他寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻……
勵(lì)志的作文 篇7
未來(lái)的路
隔著淅瀝的雨簾眺望盤(pán)旋回繞的遠(yuǎn)方的路,心底里便驀然生出一股莫名的留念。明亮的眼眸忍不住也閃著玲瓏的珠露。遠(yuǎn)方的路是回家的路,遠(yuǎn)方的路是我生長(zhǎng)健壯的路。遠(yuǎn)方的路悠揚(yáng)著一曲美妙和婉的幽怨,它們伴著懵懂的女孩一起飛揚(yáng),一起灑脫,一起舞動(dòng)……
走過(guò)遍地的荊棘后我能看到鮮花么,追求完美的女孩總是夢(mèng)想彩虹的繽紛、蝴蝶的斑斕?墒巧羁偸切枳屆總(gè)人嘗盡難言的辛酸,隱忍的苦痛,甚至一蹶不振的'頹廢?墒巧罘N種艱苦的磨礪、寶貴的挫折總是于那些枯而不倒、倒而不朽的挺立烈烈風(fēng)中的強(qiáng)者而言。我像是躲在黑暗里享受肆意徜徉的老鼠,每一縷陽(yáng)光都如同血淋淋的鞭子抽打砸在柔弱而單薄的身軀上。于是面對(duì)刺眼耀武的陽(yáng)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法沐浴在她的溫馨里。走出沉寂酷冷的黑暗,走出封閉自我的枷鎖,沖出束縛手腳的牢籠,或許該是我愜意悠揚(yáng)的享受。
廣袤的天空本該屬于飛翔的雙翼,遼闊的海洋本該屬于飛濺的浪花,繽紛的舞臺(tái)本該屬于青春年少的飛揚(yáng),潔白的紙頁(yè)本該由神奇的魔筆來(lái)描繪。
遠(yuǎn)方漫長(zhǎng)的坎坷而崎嶇的路本該由年輕氣狂的我一步步踏踏實(shí)實(shí)地走下去,遠(yuǎn)方的未知的風(fēng)暴式的打擊本該有未諳世事的我來(lái)承受,遠(yuǎn)方殘酷的精神洗禮本該由我這個(gè)未經(jīng)掌故的丫頭來(lái)接受。遠(yuǎn)方的淡淡的幽香一如涼風(fēng)沁入我的血液,遠(yuǎn)方無(wú)數(shù)期盼的眼眸一如閃閃的星星閃爍著迷人的光輝。遠(yuǎn)方的我唯一所要攜載的便是堅(jiān)定如鋼鐵的信念,遠(yuǎn)方的我所有歡笑興奮的便是跌倒后干凈的站立、利落地起身以及深情地前行。遠(yuǎn)方我所要解決的唯一的障礙便是輕浮與狂躁。遠(yuǎn)方的路一如回家的路,遠(yuǎn)方的留念一如家的向往,遠(yuǎn)方的歌聲一如牧童的短笛。遠(yuǎn)方的路所通往的必是鮮花盛放而勃勃生機(jī)的春園,遠(yuǎn)方的路所抵達(dá)的也必是一座富麗堂皇的城堡。
只要我不斷的前行,遠(yuǎn)方的路便不是天涯海角的虛無(wú)飄渺,它是真真切切的屬于我們每位少年的一個(gè)明媚的太陽(yáng)。
勵(lì)志的作文 篇8
窗外黑黑的云片壓在頭上沉悶著,送下一團(tuán)團(tuán)雪花從空中墜落,身不由己的一會(huì)兒被風(fēng)推向東邊一會(huì)兒又被硬生生的拽了回來(lái),游蕩著。忽然一片雪迅速的蜷縮沉了下去,我蹬開(kāi)椅子扒向窗邊,一烘熱流撲面而來(lái)――原來(lái)是樓下一圈熊熊燃燒的火盆,驀地水蒸氣使眼鏡模糊了,啊,是那片雪吧,我想著,它一定是…………
正這樣想著,急促的車(chē)鈴聲打斷了我的思緒。一個(gè)白發(fā)老人騎車(chē)駛來(lái),突然,他前輪一顫,向左偏去,撲通,車(chē)輪在小路中間空轉(zhuǎn)著,老人仰面躺在雪地中,他伸出手使勁一撐地又趕緊的縮了回去,用肘支著地滑向路邊。
一陣轟響,一輛摩托車(chē)載著一對(duì)情侶疾馳而來(lái),男子好像看到了老人,準(zhǔn)備減速駛向路邊,年輕的女子也注意到了,忙掐了一下他,嬌氣的催促道:“快點(diǎn)嘛,晚了!晚了!”。之后斜著眼掃了一眼老人,又給男友施了一個(gè)眼色……一陣轟鳴,車(chē)走了。
老人依舊縮在路邊,一輛出租發(fā)出一絲尖聲停在了道中央的自行車(chē)前,那死機(jī)是個(gè)禿頭,探出脖子吼道:“嘿!誰(shuí)的?哎老頭!哎哎!趕緊點(diǎn)!”他僵持了數(shù)秒,緊接著又是一陣嘀咕,朝地上吐了口吐沫縮回頭,猛搖上窗,掉頭走了。
又是鈴鈴鈴,一對(duì)母子搖搖晃晃的停在了老人面前!盃敔,您沒(méi)事吧!敝陕曋蓺獾腵孩子松開(kāi)手中的氣球望著媽媽。那母親也蹲下身,詢(xún)問(wèn)著扶老人坐了起來(lái),小心的拍落老人肩頭上的雪,掏出手機(jī)。“不用了”老人說(shuō)“謝謝,我家就在前面”!澳亲甙桑黄鹱摺焙⒆咏械,于是他們起來(lái),走了,三個(gè)背影消失在風(fēng)雪中。
我怔住了,風(fēng)雪中,在這人情的冬季還有這樣溫暖的畫(huà)面,我的心熔化著,想那片雪花,我相信他一定是被升華了,升華了……
勵(lì)志的作文 篇9
跋涉在通向未來(lái)的征途,在時(shí)光的邊緣,我們執(zhí)著地演繹著自己的夢(mèng)想,只為在夢(mèng)里聽(tīng)到花開(kāi)的聲音!}記
時(shí)光倔強(qiáng)如我們,一直昂首向前,從不曾眷戀和回頭張望。流蘇般沉淀的黑夜,陽(yáng)光般絢爛的白天,它們纏繞糾葛成一張時(shí)光的巨網(wǎng),網(wǎng)住了一場(chǎng)轟轟烈烈的青春,網(wǎng)住了一寸夢(mèng)幻般的純真年華。
陽(yáng)光疏懶地落在肩頭,傾覆整個(gè)夏日的熱烈,從堆滿習(xí)題冊(cè)的課桌上抬起眼,仰望天空,依稀看見(jiàn)夢(mèng)的幻象在蔚藍(lán)的底色下閃動(dòng)著細(xì)碎的光芒,然后嘴角翹過(guò)新月的弧度,眼角向下彎著,用最燦爛的笑迎接屬于我們的新起點(diǎn)。
因?yàn)橹锌,這樣的六月,注定不平凡。初三,以她固定的步伐在萬(wàn)眾矚目中姍姍而來(lái),帶著我們9年的夢(mèng)想站在河的對(duì)岸向彼岸的我們,招手,微笑。
在這樣華美的笑容里,我望見(jiàn)曾經(jīng)被考試的荊棘劃破皮膚而哭泣的疼痛,曾經(jīng)在知識(shí)的叢林中找尋到嬌艷花朵而歡笑的甜蜜,曾經(jīng)和朋友一起穿過(guò)的馬路,一起仰望過(guò)的天空和流嵐,曾經(jīng)和家人一起聆聽(tīng)的知了的喧囂,一起研究的書(shū)本上密密麻麻的字,種種種種都化作了絕美艷麗的星光碎片,拼貼進(jìn)回憶的星空,給予我一雙豐盈的翅膀,讓此時(shí)站在初二與初三交界的我,沒(méi)有慌亂,沒(méi)有迷惘,卻有足夠的'勇氣飛翔。那些對(duì)未來(lái)的希冀與期盼如同摩天輪般相繼而來(lái),永不破滅,那些身邊人給的鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)卻如同一日又復(fù)一日的時(shí)光,永不老去……
初三,一個(gè)在夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)太多次的名詞。對(duì)于我,初三是一個(gè)太過(guò)絢爛的季節(jié),所有的夢(mèng)想都等待著那一刻的破繭而出。初三的我們,一定藏著太多太多的夢(mèng),課堂上求知若渴的目光,課下奮筆疾書(shū)的背影,為一道難題而和最好的朋友爭(zhēng)得面紅耳赤,為同學(xué)獲得成功而真誠(chéng)艷羨地微笑,一切一切都綻放著夢(mèng)想的光芒,都在為那未來(lái)幾個(gè)小時(shí)的奮筆一波而積蓄著力量,它承載的不僅是那閃光的一刻精彩,而是不復(fù)往昔的汗水與眼淚,那是人生的藍(lán)圖、人生的歸宿。
初三的生活,酸甜苦辣咸五味具備,我們會(huì)在苦中求進(jìn),進(jìn)中求甜,不斷地成長(zhǎng),不斷學(xué)習(xí)著把握完滿的青春,不斷聯(lián)系著體諒他人的無(wú)奈。不是只有哲人才懂得思考人生,我們同樣也會(huì)在初三這條被香樟覆蓋的路上邊走邊想,盡管在這條路上有辛酸,有無(wú)奈,盡管它的盡頭有太多的分叉,我們每個(gè)人都會(huì)選擇一個(gè)然后義無(wú)反顧地朝著自己的方向走下去,但我們的歡歡笑笑、懵懵懂懂,我們的深厚友情,殷殷關(guān)愛(ài)卻永不會(huì)被時(shí)間沖刷殆盡,因?yàn)槲覀冇啦粫?huì)忘記是那些給過(guò)我們溫暖,教會(huì)我們感動(dòng)的人一路牽扶著我們走到這里。
如此種種,這些純真時(shí)代的夢(mèng),一點(diǎn)點(diǎn)沉淀在心的河床上,成為久遠(yuǎn)的心事。
然后,懷著或歡欣或失落的心情奔赴我們的未來(lái),不管怎樣,都不要讓自己有任何的遺憾,因?yàn)闀r(shí)間和年華誰(shuí)都辜負(fù)不起。
這一刻,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音,那是夢(mèng)想在悄然綻放……
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