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實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
每次聽(tīng)到奶奶說(shuō)：“生命很脆弱，但有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話，我都不能體會(huì)它的意思。直到……
一天，我走在草地旁，看見(jiàn)一粒花的種子掉進(jìn)了石頭縫里了。這兩塊石頭挨得很緊，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)空隙。我用手扒了扒，石頭紋絲不動(dòng)，看不見(jiàn)種子掉在什么地方了。剛開(kāi)始我覺(jué)得種子不可能發(fā)芽了，因?yàn)樗皇^夾住了。我想：石頭里沒(méi)有泥土，又沒(méi)有水，就算它能發(fā)芽，也不能把石頭頂開(kāi)呀！唉，可憐的種子！
可是一個(gè)星期過(guò)去了，我再次經(jīng)過(guò)這里，卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了，只見(jiàn)它身子彎曲著挨著石頭，從石頭縫里探出了身子。它的身子很細(xì)很柔弱，好像風(fēng)一吹就會(huì)斷一樣�？墒撬�是努力向上生長(zhǎng)，好像是要努力吸收陽(yáng)光和露水。我想：不久后它一定能開(kāi)成一朵美麗的花朵！
這時(shí)我的心里不禁一動(dòng)，這顆小種子竟有這么頑強(qiáng)的生命力！它沖破了自己堅(jiān)硬的外殼，還要從石頭縫里努力的鉆出來(lái)。它這種不畏艱辛，熱愛(ài)生命的.精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？
我終于明白了奶奶說(shuō)的那一句話，生命很脆弱，但也很堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
那天是800米考試，但在前一天的練習(xí)中我的腿又拉傷了，我心里很矛盾：如果我跑，那么我的腿會(huì)很疼，而且很可能不能發(fā)揮出最好水平；如果今天我不跑，以后再補(bǔ)考，那就意味著我的成績(jī)要被降級(jí)。
我還在矛盾的掙扎中，這時(shí)我突然想到了在首體滑冰的一位姐姐。
那是花樣滑冰統(tǒng)一考國(guó)家級(jí)的前幾天，我們都緊張地在教練的指導(dǎo)下練習(xí)自由滑。這時(shí)候，一聲“啊——”的尖叫劃破長(zhǎng)空，我們都被嚇得停了下來(lái)，場(chǎng)上一片寂靜，只有幾聲輕微的抽泣聲。尋聲望去，只見(jiàn)一位女孩應(yīng)聲倒地，慣性還使她在冰上向前滑了一段帶有血跡的`距離，她小腿上模模糊糊有一道長(zhǎng)約20厘米左右的大口子，鮮紅的血在不斷向外涌出，她身子向前傾，兩只手抱住那條傷腿，眉頭緊皺，不一會(huì)兒她身邊就有了一小攤血跡。這時(shí)候，兩名教練滑了過(guò)去，分別抬著她的上身和兩條腿，女孩的臉因痛苦而扭曲變了型，臉頰上有幾道淚痕，腿上還不時(shí)往下流幾滴鮮血，把雪白的冰面染成了紅色。我們都吃驚地看著她被護(hù)送到場(chǎng)外，我想：那一定很疼吧！她真堅(jiān)強(qiáng)，腿上劃出那么大的口子都不放聲大哭。
幾天后是一個(gè)周末，大家都為考級(jí)做好了充足的準(zhǔn)備，我們以為那位意外出事的女孩不會(huì)來(lái)了，而她卻在考級(jí)開(kāi)始前十幾分鐘的時(shí)候到達(dá)了冰場(chǎng)外面。她身著白色旗袍式的短款冰上舞裙，臉上洋溢著燦爛的微笑，猶如一位夢(mèng)幻仙女，讓你根本看不出她在幾天前遭遇過(guò)意外。當(dāng)她上場(chǎng)時(shí)，全體不約而同地爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，都被她的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)。連命運(yùn)之神似乎也想讓她成功：幾個(gè)高難度的跳躍動(dòng)作她做得優(yōu)美而舒暢，燕式平衡轉(zhuǎn)更是出乎我們的意料，可以用非常完美來(lái)表達(dá)。而在這成功的背后，她付出了多少血汗��！事后，我從媽媽那里得知，那位姐姐的小腿當(dāng)天縫了8針，而考級(jí)那天她還沒(méi)有拆線，她是吃了止痛藥才勉強(qiáng)滑下來(lái)的！
我從回憶中醒來(lái)，為自己剛才想到由于腿部拉傷就要逃避考試而感到羞愧。那位姐姐縫了8針都能表現(xiàn)得那么好，我怎么就不行呢？我可以超越自己的實(shí)力！于是，我跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番激烈的追逐，我在起跑后3分22秒后以第一名的名次沖過(guò)終點(diǎn)。
當(dāng)我想起那位堅(jiān)強(qiáng)的姐姐，她的事跡就會(huì)激勵(lì)著我，讓我在一次體育考試中戰(zhàn)勝了自我，她也是我人生道路中的航標(biāo)：下雨了，不表示天永遠(yuǎn)不會(huì)晴；失敗了，不說(shuō)明我們永遠(yuǎn)不能贏。我們可以成功，但前提是：做堅(jiān)強(qiáng)的人，不向困難低頭，永不退縮！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
清晨，當(dāng)我看見(jiàn)一輪羞澀的紅日正躲在云朵背后慢慢升起時(shí)，我心中不免回項(xiàng)起一種聲音：“這不正是一種召喚嗎?不錯(cuò)，又是新的一天�！�
人總是在迷惘中走向成熟的。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里“叱咤風(fēng)云”，上了中學(xué)后，殘秋的蕭瑟，一曲悲歌，痛定思痛，身上似乎拂去昔日的浮華，留下一顆上進(jìn)的心。沉穩(wěn)得如看破紅塵世俗的老者，疼痛日益清失，又有“春風(fēng)吹又生”的趨勢(shì)。黑暗中的亮麗，也許是人生中最寶貴的`東西�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，風(fēng)雨交加的冷雨夜，凄神寒骨。分外磨人。記得小學(xué)時(shí)首次登臺(tái)試演時(shí)，不知從何而來(lái)的惶恐和緊張，統(tǒng)統(tǒng)的堵塞了心頭。望著那一張張熟悉的臉，竟欲言而止，直憋得滿臉通紅，淚水也在眼眶中打滾。現(xiàn)在覺(jué)得那時(shí)流的淚，定然像雨過(guò)天晴草葉上的甘露，晶瑩透徹，一定很美。美總是美的，無(wú)從改變。
落葉的飄零總是生命的結(jié)束，無(wú)從改變。
夜晚的電話鈴聲顯得格外的清脆。太祖母去世的消息傳來(lái)，這是我第一次感受到失去親人的痛苦，感覺(jué)猶似一個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，使我徘徊于現(xiàn)實(shí)與虛幻的恍惚間。眼淚不禁簌簌落下，傷心與不舍溢于言表。瞧見(jiàn)爺爺黯然的臉，有口難言的我也無(wú)力撫慰他的心。在萬(wàn)簌寂靜的長(zhǎng)夜，大家相視而坐，欲言淚先流，默默的無(wú)言，情感的折磨，心里仿佛不斷重復(fù)著這段旋律：“他說(shuō)風(fēng)雨中那點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么……”讓我在黑暗中看到了堅(jiān)強(qiáng)的眼睛。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我靜靜地聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，笑了，一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西，仿佛又回到了從前……聽(tīng)著聽(tīng)著，這足以激起反抗的旋律和時(shí)間、命運(yùn)重合起來(lái)。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第一波敲門聲襲來(lái)，我最親的親人去世了，在流淌的淚水中，嘴角微揚(yáng)，心中迷茫，卻不知何時(shí)才能看清一切……
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，第二波敲門聲襲來(lái)，手臂傷了，回憶起在油鍋中掙扎的一個(gè)畫(huà)面，我笑著，心中似乎有了答案，但看不清楚到底是什么？心中的恐懼，隨著聲音的'起伏，油然而生，不知心臟為什么跳得那么快？
反抗開(kāi)始了，聲音走伏，激情洋溢，以氣勢(shì)壓倒惡魔，不屈不甘，勇氣在此時(shí)全力以赴。在掙扎中找回自我！不甘屈服的我，心無(wú)雜念的我回來(lái)了！
在反抗內(nèi)心的陰影面時(shí)，我又有了一個(gè)新的問(wèn)題，到底是什么使我如此強(qiáng)大？是什么讓我內(nèi)心無(wú)畏懼？或許答案就在心中，贏得了自信，贏得了自我，贏回了屬于自己的一片天，一塊地，一面鏡子……
現(xiàn)在，我看透了，下面空空如也，但我并不會(huì)迷茫了。
我隱約感覺(jué)到，那個(gè)問(wèn)題的答案就是堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
堅(jiān)強(qiáng)的陳昊東 我有一個(gè)好朋友，他的名字叫：“陳昊東”。同學(xué)們都叫他：“陳吳東”。
昨天晚上，我和陳昊東、優(yōu)優(yōu)玩兒“努力得冠”的游戲。游戲的規(guī)則是：誰(shuí)跳繩得了一百分以上，誰(shuí)就是冠軍，紅牌優(yōu)秀加分，黃牌減分，黑牌退出。優(yōu)優(yōu)和陳昊東是選手，我是裁判。每人首先有50分。
很快，游戲開(kāi)始了。陳昊東表演了高越之跳，可精彩了。他從石臺(tái)階上跳下來(lái)，還邊跳二搖。好厲害哇！“紅牌優(yōu)秀加分！”我激動(dòng)得喊道。接下來(lái)，該優(yōu)優(yōu)表演了，他也表演了一個(gè)高越之跳，可是下來(lái)時(shí)沒(méi)站穩(wěn)，打了三四個(gè)滾兒才站起來(lái)�！鞍�，我的媽呀！嗯……黃牌吧，減分！”就這樣，陳昊東51分，優(yōu)優(yōu)49分�！肮∥亿A了嗎？小閆。小優(yōu)兒，你——輸——啦！”我去對(duì)陳昊東說(shuō)：“陳昊東你先別得意，小心一會(huì)兒得意過(guò)頭，輸了怎么辦呢？”陳昊東聽(tīng)了我的`話，立刻不得意了。
我又轉(zhuǎn)身告訴愁眉苦臉的優(yōu)優(yōu)：“優(yōu)優(yōu)，別難過(guò)。這只是個(gè)游戲而已，輸又會(huì)怎么樣？”優(yōu)優(yōu)聽(tīng)了這話，也不難過(guò)了。
可是最后，陳昊東贏了，優(yōu)優(yōu)不高興的回家了。這時(shí)，陳昊東說(shuō)：“閆溪恬，我要騎你的車子�！蔽也惶胱屗T我的車，但是為了表?yè)P(yáng)他，我答應(yīng)了，可我說(shuō)：“你跳繩得到30片葉子，可以換回一朵小花，三朵小花可以換一個(gè)我家的奧利奧。三個(gè)奧利奧可以騎我的車子一小時(shí)。訓(xùn)練一下你。行吧？”“這簡(jiǎn)單，行！”就這樣，陳昊東開(kāi)始了很刻苦的訓(xùn)練，后來(lái)，他得到了9朵小花，但他一直繼續(xù)在跳，所以，他最后竟然可以騎我的車三小時(shí)了！
這件事就是我覺(jué)得他勇敢、英勇的證明！你，應(yīng)該也喜歡陳昊東了吧？
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
昨天，我在電視上看到了這樣一則新聞。
有一個(gè)小女孩，因?yàn)橥饶_不靈便。父母不知嘆過(guò)多少氣，流過(guò)多少淚，因此，她也感到十分自卑。
從她上學(xué)那天起，老師就知道她是個(gè)殘疾人，就把她調(diào)到第一排。她很聽(tīng)老師和媽媽的話，每天都很用功，努力的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的諄諄教誨和她自己的辛勤努力，她每次在班里的成績(jī)都名列前茅。
盡管她的學(xué)習(xí)成績(jī)好，但也有人在背后給她吹冷風(fēng)：“學(xué)習(xí)成績(jī)好頂啥用？再好也不過(guò)是個(gè)殘疾人�！甭�(tīng)了這些話，她心如刀絞。自從她看了書(shū)上霍金的故事之后，便把這些悲痛壓了下去，不放在心上，找到了快樂(lè)和正確的人生觀。學(xué)習(xí)了霍金那種堅(jiān)強(qiáng)的和珍惜生命的精神，她受到了感染，心想：我又不像張海迪、愛(ài)迪生、霍金那樣患了不可治愈的病，他們還都堅(jiān)強(qiáng)的.活了下來(lái)，跟他們比起來(lái)我算是幸運(yùn)多了。怎么就能失去信心，而為什么不能像他們那樣呢？從此，她不再那么自卑。決定繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)老師和父母的期望。爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
看后，我深受感觸。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，就像小草那樣不向暴風(fēng)雨屈服，很頑強(qiáng)。我便服你，小女孩。
賀老師點(diǎn)評(píng)：你筆下的這個(gè)女孩精神上受到的痛苦我們都能理解，值得欣慰的是，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，是個(gè)懂事的孩子，也你寫出了這樣一篇令人感動(dòng)的佳作，值得老師驕傲。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
李芳是一個(gè)身世可憐的孩子。父母在她很小的時(shí)侯，為了保護(hù)她而出了意外。只剩下年邁的爺爺奶奶照顧她。不幸的是，在她六午級(jí)時(shí)，爺爺也再一次意外中喪生了，他不得不輟學(xué)回家。眼看就要畢業(yè)考試了，她的生活一下子陷了黑暗。
有一個(gè)與李芳最要好的朋友聽(tīng)說(shuō)李芳的不幸后，每天放學(xué)都來(lái)她家?guī)退黾覄?wù)、補(bǔ)習(xí)功課。就這樣，李芳的成績(jī)一直沒(méi)有落下，直到有一天……
那天晚上，風(fēng)雨交加，朋友剛剛幫她補(bǔ)習(xí)完。可因?yàn)樘鞖庠�，她只好留在李芳家�?/p>
一轉(zhuǎn)眼，八點(diǎn)了。雨絲毫沒(méi)有停的意思，而李芳的奶奶卻依然沒(méi)有回來(lái)。李芳急了，連忙打電話給左鄰右舍，問(wèn)奶奶有沒(méi)有去他們那兒，可他們都表示沒(méi)有，李芳急得都快哭了。李芳的'朋友只好在一邊安慰她。 就這樣到了九點(diǎn)，電話鈴響了，李芳連忙去接。電話是一個(gè)熟人打來(lái)的，他說(shuō)李芳奶奶暈倒了，他已經(jīng)將李芳奶奶送到了村醫(yī)院，讓她趕緊過(guò)去。李芳聽(tīng)罷，拿起雨傘就沖了出去，任憑她的朋友在后面怎么喊。
第二天，診斷結(jié)果出來(lái)了，李芳的奶奶得了一種絕癥，以癱瘓?jiān)诖�。這下，李芳更加辛苦了。不過(guò)，她并沒(méi)有被困難打倒，反倒比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。
畢業(yè)考試那天，她出現(xiàn)在考場(chǎng)上，同學(xué)們都感到很意外，她能這樣做真不容易��！
幾天后，考試結(jié)果出來(lái)了，李芳以全市第一的成績(jī)考上了最好的中學(xué)，并且學(xué)費(fèi)都免了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
初二剛學(xué)中國(guó)地理，卻奇怪自己竟不知道四川省有個(gè)“汶川縣”。然而現(xiàn)在，我卻是以眼淚浸泡的方式記住了它——“汶川”。那一個(gè)個(gè)川字，不再是流水般飄逸了，而是痛苦而皺起的眉頭，揪心撕肺。但，他們沒(méi)有倒下，因?yàn)槟抢�，到處都有�?jiān)強(qiáng)！
震不垮的見(jiàn)證
一名公安干警——李躍進(jìn)。當(dāng)災(zāi)難突襲而來(lái)，面對(duì)房屋倒塌，道路阻塞，遇難民眾驚恐失措，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂的局面，他挺身而出，鼓勵(lì)安撫民眾，及時(shí)組織隊(duì)員進(jìn)行救援，每天在一堆堆廢墟中往返十幾次，并親自探路，疏散了上千民眾，以最大限制爭(zhēng)取時(shí)間與外界取得聯(lián)系，展開(kāi)更全面性的營(yíng)救。
可又有誰(shuí)知道，在這雙布滿鮮紅血絲的雙眼里，沉載著多么深的痛——與其同一單位的隊(duì)友，在這次地震中有七十幾人失蹤，二十幾人受重傷。這是多么沉痛的打擊��！但是，他堅(jiān)強(qiáng)，地震沒(méi)有震垮這具疲憊但卻顯得十分高大的.身軀，他毅然挺著，舉起一座生命的大山！
永續(xù)的堅(jiān)強(qiáng)
一名普通的教師——譚千秋。當(dāng)感知到災(zāi)難來(lái)臨，他高呼學(xué)生逃生，可災(zāi)難沒(méi)有給他充足的時(shí)間，在房屋倒塌的一瞬間，欲施無(wú)計(jì)的他迅速地拉了四個(gè)學(xué)生，將他們?nèi)M(jìn)講臺(tái)桌里，傾身俯在講臺(tái)桌開(kāi)口處，神經(jīng)承受著背脊傳來(lái)的巨痛，而一雙手，就如焊接在桌角的鋼手，一動(dòng)也不動(dòng)，緊緊抓著。就這樣，四個(gè)學(xué)生在狹隘的空間里接受了他寬大的胸懷、寬廣的愛(ài)的保護(hù)。
他的女兒是清華大學(xué)法學(xué)系二年級(jí)的學(xué)生，她說(shuō)：“媽媽告訴我，我是沒(méi)爸的孩子了，但我不哭，我要堅(jiān)強(qiáng)，爸爸的堅(jiān)強(qiáng)要靠我來(lái)延續(xù)，靠我來(lái)繼承，同鄉(xiāng)人需要我！我要堅(jiān)強(qiáng)！”一個(gè)血脈的延續(xù)！傳遞的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志，一份不可估量的力量！
“我相信你們會(huì)來(lái)救我”
一個(gè)朝氣蓬勃的學(xué)生。誰(shuí)能想象，在廢墟下度過(guò)一百零幾個(gè)小時(shí)的生命，竟如此堅(jiān)強(qiáng)。
救援隊(duì)員邁著緊張而焦急的步伐，細(xì)心地搜查每一個(gè)角落。忽然，聽(tīng)到了呼救聲，所有的心都振奮了，這將又是一個(gè)生命。一個(gè)中學(xué)女生被困在廢墟下，精力還十分的旺盛，當(dāng)詢問(wèn)道“這么漫長(zhǎng)的時(shí)間你是怎么度過(guò)的，難道不害怕嗎？”時(shí)，女孩的回答讓聞情人震驚又讓救援隊(duì)員感到無(wú)比欣慰�！坝腥藖�(lái)時(shí)，我就呼救，沒(méi)有人來(lái)，我就耐心等候，借手電筒看書(shū)、讀書(shū)。我相信你們會(huì)來(lái)救我的！我真的相信你們回來(lái)救我的！”
透過(guò)縫隙，我看到了那雙始終堅(jiān)定的目光，竭力向外界伸望著，它在向死神展示著堅(jiān)強(qiáng)！
…………
地心傳來(lái)的深重的痛，但比不上堅(jiān)強(qiáng)赤熱的心重，這一具又一具堅(jiān)強(qiáng)的靈魂，震撼著千千萬(wàn)萬(wàn)人的心，想著生命延續(xù)，因?yàn)橛兴獔?jiān)強(qiáng)，天空萬(wàn)般光彩！傳承這份堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造生命的奇跡！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大意志力，便沒(méi)有雄才大略�！笨晌椰F(xiàn)在卻要說(shuō)一句：“意志乃成功之始�！�
這是上學(xué)期的事了，是在一個(gè)將要期末考試的前天晚上。因?yàn)榭荚嚰磳?lái)臨，我暗暗地在心里想：“聽(tīng)著！明天要六點(diǎn)鐘起床，趕去做最后一次考前復(fù)習(xí)！我必須得起，千萬(wàn)不能夠賴床�！本瓦@樣，被主人派了任務(wù)的早起意志悄然地潛進(jìn)了我的大腦……到了第二天早上，“嘀嘀嘀”—一陣刺耳的鬧鈴聲溜進(jìn)了我的耳朵�！班病�，突然有一種潛意識(shí)快速地從我大腦里閃過(guò)。噢！對(duì)啦，今天要早起去教室復(fù)習(xí)�？僧�(dāng)我正準(zhǔn)備起床的時(shí)候，忽然一股很強(qiáng)烈的.睡意在我全身蔓延開(kāi)來(lái)，不知不覺(jué)地好想繼續(xù)睡覺(jué)。但我那要早起復(fù)習(xí)的意識(shí)又一次地從我腦里經(jīng)過(guò)。這時(shí)我躺在床上猶豫了：“怎么辦？我好想睡覺(jué)��！但是昨天晚上我說(shuō)過(guò)要早起復(fù)習(xí)的！不行！不能夠?qū)ψ约翰恢v信用，萬(wàn)一以后養(yǎng)成壞習(xí)慣怎么辦？起！”在經(jīng)過(guò)心里的一番激烈思想斗爭(zhēng)之后，我毅然決定——趕快起床去復(fù)習(xí)！
自從那一次過(guò)后，我深刻地明白了意志其實(shí)是要靠自己堅(jiān)持的，你要是缺乏決心與耐力，你就算有再多的意志亦是無(wú)用的！
感謝這一次生活的例子，是它告訴了我——?jiǎng)?chuàng)造與擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志乃是成功之始！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
今天，的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過(guò)來(lái)，我真想睡覺(jué)呀真想回到宿舍。我在心里說(shuō)：一定要忍耐，一會(huì)就過(guò)去了。我們就跑圈了，我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來(lái)就回到教室了，在教室里我多么想玩電腦。
到了中午，我們吃完飯就回到了宿舍。我很開(kāi)心！可以在宿舍睡覺(jué)了，我慢慢的就在宿舍睡覺(jué)了。做著甜美的夢(mèng)。
到了下午，我很開(kāi)心！因?yàn)橛形C(jī)課和特色班課，開(kāi)始上微機(jī)課了，我很開(kāi)心要上微機(jī)課了，我們專心的做這我的同桌夸我弄得很好，我聽(tīng)了就更專心了。慢慢的'就下課了，我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會(huì)，終于老師讓夢(mèng)加昌來(lái)叫我，怎么我一會(huì)就學(xué)會(huì)了，但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了，我疲勞的身體再堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)，終于我學(xué)的很熟練了。
原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)還有怎么大的用處！
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