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勵志作文

我的青春我做主作文

時間:2022-06-07 23:28:25 勵志作文 我要投稿

【推薦】我的青春我做主作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】我的青春我做主作文

我的青春我做主作文1

  青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是六月熾熱的驕陽,是十月灼人的紅葉,是臘月不畏嚴寒的梅花,是早晨出升的太陽,是搏擊長空的雄鷹,是一路坎坷、一路執(zhí)著奔向大海的小溪……

  我的青春我做主,人最寶貴的是生命,生命的寶貴在于青春。把握了青春,便人生無性,因此,我們要奮力拼搏,創(chuàng)造輝煌。

  留點堅韌,讓青春無悔。

  天將降大任于期人也,必先苦其心志,勞其筋骨。曾有這樣一個女孩,從小便雙腿截肢,忍著雙腿的巨痛,硬是整天坐在床上學英文、寫文章,即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎英語硬是考了第一名,她便是候晶晶。為完成關于內(nèi)樂·諾丁斯關懷教育理論的博士論文,她硬是啃下13本諾丁斯的'英文,人們都說她意志如鋼。

  留點自信,讓青春光彩。

  你是否有李白“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的樂觀?你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達?查理·卓別林從小便被送到孤兒院,他沿街乞討,為別人做過苦工,經(jīng)常餓肚子,就像《三毛流浪記》中的三毛,有著辛酸的童年,然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當我沿街乞討的時候,我都認為我是世界上最好的表演者”果然,他創(chuàng)造了電影奇跡,成為世界第一笑星。

  留點瘋狂,讓青春輝煌。

  你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊“的愛國熱情;你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動?曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》,他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功,先發(fā)瘋,這的確是一條真理。

  雷雨過去了,但留下了七彩霓虹;

  春蠶死去了,但留下了華貴絲綢;

  當我們的青春消逝了將會留下什么?

  我的青松我做主,讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂,創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

我的青春我做主作文2

  世界上與生命一樣珍貴的是什么?是青春,每個人的青春只有一次,它是人一生中的第一個十字路口,一個不小心,一個摔倒,都會將自己的人生留下永恒的瘡疤。有多少人曾在此迷惘;又有多少人在這里徘徊。當你猶豫不決時,青春又如手中的細沙輕輕滑過,你恍然大悟時卻無能為力。

  用樹比喻人生,那么青春就是根,沒有一個扎得深扎的緊的根,哪有枝繁葉茂的樹枝,哪有能歷經(jīng)風雨的樹干。青春是一個重要的時刻又是一個能讓你的雙眼發(fā)亮的時刻,在青春的道路上,你會發(fā)現(xiàn)許多不同的人,新鮮的事;在青春的道路上,你會得到愛情的親睞,也能體會生活給你帶你的悲痛欲絕,青春又是一位道德的老師,它會教會你處事做人的方法,我們擁有青春我們可以勇敢的闖,勇敢的跑,但不要與青春的軌道背馳而行,因為這樣你就沒有了人生穩(wěn)定的籌碼。

  馬云曾說過:“如果我們不吃苦,要青春做什么”對啊,按照佛教的說法,人的一生會有來回,但是我們的青春是沒有來回的。青春只有一次,不在青春吃點苦,難道要到你病入膏肓時去哭著說曾經(jīng)沒有努力嗎,我們是新一代的接班人我們擁有富裕,快樂的青春,我們是青春的'寵兒,我們要握緊青春,別讓這僅有的青春消失在你懷里。

  那么作為青少年的我們要如何掌握我們的青春,揮灑我們的汗水,收獲青春的果實呢?首先我們要孝敬父母,力所能及的做自己能做的事,不要好高騖遠,標定不可能完成的目標,其次我們要努力學習,學習就是青春的正確軌道,我們只有在這條軌道上越走越好,越走越快,才能掌握我們的青春,達到我們的目標,我的青春我做主。

我的青春我做主作文3

  藍天下,放飛的風箏承載著我們的夢想;絲絲的微風傳遞著我們的誓言;澄凈的湖水映照著我們的未來。青春,如此耀眼,如此絢爛。而這時的我們,就是青春的代言人。記得小時候的爛漫幻想,看著現(xiàn)在青春舞臺上的活力綻放,充滿著激情的我們,面對青春,要自己做主。

  我的青春我做主。面對著眼前的那張紙,那張承載著我的失敗的紙,我想哭,鮮紅的分數(shù)仿佛在嘲笑我的無能,一次又一次的在向我證明,我輸了,但我不服,我不服于自己的失敗,青春的我們是無敵的,我不甘心于自己這么快就退場,我的青春我要自己做主,我的舞臺,我要重新綻放,因此,就有了在宿舍的一夜書聲,在教室的廢寢忘食,還有在考場上的對答如流。我堅信,我能做到,我的青春鑰匙,在我自己手里。

  我的青春我做主,九年級的生活,是我們在青春路上的一道風景,雖然荊棘滿布,雖然坎坷難行,但青春沒有失敗,在奮力前行的同時,向周圍側目,流逝了的過去,或許正是我們最好的回憶,汗水的付出,代表著一分的收獲,而成功的背后,更要灑下無數(shù)的汗水和淚水,我們哭過、笑過,但最終我們都要收獲果實,甜的、酸的、苦的、辣的.。我們只有接受,因此在我們的舞臺上,我們要綻放,要在困難中欣賞風景,也要在自信中取得成功。

  或許,我的舞臺并不華麗,或許,我的青春并不耀眼,但是,我的青春,我要綻放,我要成為那夜空中最耀眼的一顆星,我要成為天空下飛的最快的雄鷹,我要讓我的青春,在天底下綻放的最為絢爛。

  我的舞臺我綻放,我的青春我做主。

我的青春我做主作文4

  高花低草錯落有致,朝陽升起運動健身,晚霞灑下暢談娛樂,年齡撒下季節(jié)色彩,青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應是青春的季節(jié)吧。因為這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢,很有洞察力哦。

  少女們呢,通常是從包裝自我開始,買一個可愛的小卡子,不按規(guī)則的扎在一頭烏黑的長發(fā)上,在耳朵上扎一兩個耳洞,戴上一個鑲有鉆石的耳釘,劉海則會停留在眉宇和睫毛之間,一點都不敢馬虎呢;鞋子也換代了呢,由白的,黑的換成了紅的,藍的?蓯壑袏A雜著青澀,青澀中帶著成熟,還有一副唯我獨尊的樣貌呢,從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈,還會找媽媽傾訴,落下一串串珍珠,此刻呢,有事不再找媽媽,只會用一把小小的枷鎖封閉起來,自我來解決,也多了一絲沉穩(wěn),這個階段的女孩好像是云朵,將所有的事化作雨滴凝聚身上,不善談吐。

  少女們都會對長大有一種新概念呢,成長之完美猶如流星劃過天際之美,雖然終成塵;虺笫,但青春的美麗永恒的鐫刻在空中,這些九零后的少女們果然不一樣凡響。我的季節(jié)我做主,我的青春我做主,充滿個性才是美,她們還會努力地為某個目標而奮斗,因為,奮斗是一個漫長的,不計成本的投入,就像一個虔誠的`朝圣者,只有了愿望,才能夠去丈量那通往圣殿的漫漫長途,因為奮斗是少女們的標志。

  熱奔放是張揚,噴薄的是活力;含蓄深沉是內(nèi)斂,闡發(fā)的是靜悟;凝然清新是老道,濃縮的是睿智;樸素雋雋永是純真,流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨尊哦。

我的青春我做主作文5

  青春美麗,充滿活力。它像新生的太陽一樣充滿活力。它是我們獨立和力量的象征。讓我們更加成熟,但是青春很麻煩。父母的嘮叨,老師的嘮叨,讓我們和父母老師產(chǎn)生了代溝。但無論如何,我的青春是我的決定!

  美麗的青春

  寒假開始了。為了讓自己更健康,我決定利用寒假和父母一起做早操,每天早上繞草坪跑兩次。第一天,我們來到草坪,開始跑步。我是個孩子,體力比父母好。過了一會兒,我跑完了一圈,一點也不累。但是,我爸媽失敗了,只跑了半圈就累了,跟我握手一樣。然后我趕緊找了個干凈的板凳坐下。我跑向他們,責怪他們不說話。他們?nèi)匀粨u頭,拒絕逃跑?粗麄兏改笟獯跤醯臉幼,我突然覺得“歲月不饒人”。父母不再年輕,我的青春才剛剛開始,所以我要珍惜青春,因為青春是美好的,是充滿活力的。

  獨立青年

  我還記得我一年級二年級的時候,什么都不懂。我媽媽不得不照顧我。每天她都在背后催我:“今天作業(yè)做完了嗎?”“口語作業(yè)是怎么完成的?”我每天都要不厭其煩地回答這些問題,但現(xiàn)在我什么都不用媽媽操心了。每天放學回家,總是有意識的完成作業(yè),復習,預習,F(xiàn)在每天我媽問我“今天作業(yè)做完了嗎?”“你看完我的書了嗎?”“有沒有復習預習?”我總是點頭。這個時候,我媽總是說:“是的,青春讓我們獨立,不再依賴父母。

  憂心忡忡的年輕人

  青春雖然美好,但不可避免的`會帶來壓力和煩惱。可能是隨著年齡的增長,我的生理發(fā)生了一些變化。比如最近額頭上豌豆多了,嚴重損害了我的整體形象,我想盡一切辦法消除。比如盡量少吃油炸食品和海鮮,盡量不要碰,但還是沒用。我媽看到我的苦惱,笑著對我說:“其實這是痘痘,這是痘痘!敝钡浆F(xiàn)在,這些痘痘還頑強地存活在我的額頭上。也許,這就是青春的煩惱。

  青春很美,很獨立,但是很煩。青春屬于我們每一個人,沒有人能奪走,沒有人能奪走,因為我的青春是我的主人!

我的青春我做主作文6

  青春是一個令許多人都琢磨不透的詞語,每個人都有對青春自己的看法,不管是科學家還是哲學家,他們可能也并不一定知道青春真正的含義。

  美國的塞廖爾。厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇十分有哲理性的文章,而他對青春的看法與我們都不同。他認為青春都在每一個的心里,只要是自己能夠接受美好,希望,歡樂,勇氣和力量的信號,那你就會青春永駐,相反如果自己玩世不恭,自暴自棄,即使是二十歲的人也沒有了青春。

  在我眼里,我心中的青春和塞廖爾。厄爾曼的看法一樣。既然青春是屬于我們自己的,自己的青春應該自己作主。

  小時候我們幼小無知,現(xiàn)在我們長大了,擁有了自己的青春,為何不好好的把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要我們自己去完成,不能夠再靠爸爸媽媽完成了,他們不可能一輩子跟著我們。比如上學的時候如果我們的路程并不遠的話,我們應該自己走到學校,不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的'衣服應該自己洗,自己的作息時間應該自己訂,自己的周末應該自己去安排,自己的學習應該自己完……像這種列子有許許多多。

  我應該好好把握自己的青春,如果在青春期間我們不抓緊做好自己的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學習,忘記了孝敬父母,以后自己一定會后悔的。把時間用在需要他的地方,不能浪費,我的青春就應該我作主,充足的過我們自己的生活,這才是我們眼中的青春!

  把握好我們自己的青春啊,因為只有青春是屬于我們自己的,只有青春是我們唯一的權利,如果不好好把握,時間是不允許我們再次擁有青春的。

  青春每一個人都有,就要看我們自己應該怎樣面對它,接受它,了解它,這才是我們心中自己的青春。我的青春,我作主。

我的青春我做主作文7

  青春,總是豐富多彩的;青春,總是難忘的。美好年華就在青春這幾年,童年美好時光就像剛發(fā)生在昨天一般重現(xiàn)。每個人都會有不同的青春,為了我自己的青春不斷奮斗、不斷努力。讓自己變得更加優(yōu)秀!讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主,我的人生我主持!

  奮斗的青春

  青春的大好時光就在此時,先不奮斗,何時奮斗。少壯不努力,老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮斗,不要想著享受,享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切并不是屬于我們的。我們現(xiàn)在正是長大的小鳥,不能總是關在籠子里,靠爸媽喂我們長大。終有一天我們會展翅飛翔,去尋找食物的來源。鎮(zhèn)我們現(xiàn)在還年輕,趁我們還未老。大膽去拼搏,大膽去奮斗。人生之船已隨著風起航,青春之路已吹好號角。都準備好了嗎?踏入人生之路,踏入青春的步伐!

  不懈的努力

  青春沒有幾年,努力奮斗吧!現(xiàn)在不努力,何時努力,F(xiàn)在的我們是學生,就應該努力學習,努力讓自己變得更優(yōu)秀。將來才會更加的優(yōu)秀。吃得苦中苦,方為人上人。想要成為有成就的人,就趁現(xiàn)在,酒趁此時。不懈努力,不懈追求。人生都是相通的,不同的就是有不同的想法。有不同的夢想,有不同的追求。隨著拾到的變化,我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池,就必須付出。唯有付出,才會有回報。才會有收獲。青春在此,讓我們與青春作伴,展現(xiàn)不同的.青春風格!

  青春舞臺

  每個人都會有自己的青春舞臺,在不同的舞臺上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺,就必須付出,有付出就會回報。有付出就會有收獲。青春之舞臺靠我們自己的實力,靠我們的耐力。相信,不同的人會展現(xiàn)不同的物資,讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優(yōu)秀,變得讓人注目!

  把握時機,把握機遇。大膽追求,執(zhí)著未來。青春在此,努力付出。相信,青春的大舞臺在等著我們。我們的青春我做主,我的人生我作伴!

我的青春我做主作文8

  伴隨著對童年的留戀,我翻開了青春的畫卷,描繪著不一樣的青春,我的青春我做主!

  綠色,昂揚,平靜。

  喜歡沉浸在書海中,文字是我最忠的伙伴。啜飲一口茶,在殘留的清香中心平氣和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米蘇,體會簡·愛的反抗精神和尊嚴無價,跟著阿龍納博士暢游海底兩萬里……書籍是精神上的“綠色蔬菜”“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”綠色的青春,書香的青春!昂揚的青春!我的青春我做主!

  灰色,傷心,憂郁。

  我懂得,思既往也故生留戀心,思將來也故生希望心?晌覅s固執(zhí)的想念過去的時光,它丟下我,獨自掙脫,帶走了所有的光芒,點點回憶撒落一地。孤單的我,抱膝坐下,濃濃的傷感襲來,把我拽回過去,而今,物是人非事事休,欲語淚先流。青春很灰暗,我意識到黃金時代在我們面前而不在我們背后,不能為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆溜走的時光,趁我們還年輕,我們要聽取前人“花有重開日,人無再少年”的忠告,用知識把自己武裝起來!我的青春我做主!

  紅色,熱烈,奔放。

  還記得那次去基地的旅行,朝氣蓬勃的我們用那顆火焰般熱情洋溢的心把宿舍弄了個“底朝天”,興奮與激動溢于言表,在“哈哈”大笑中度過。原來,青春是火紅色,經(jīng)驗告訴我們:成功和能力的關系少,和熱情的關系大,我們要用熱情打造一個朝氣蓬勃的青春!我的`青春我做主!

  黑色,憂愁,壓力。

  青春很美,可學業(yè)很重。每天,都帶著父母和老師的殷切希望努力奮斗,力爭上游。把自己禁錮在房間里,不停地啃書。茫茫題海,何處是盡頭?可謂是“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”窗外,是夜精靈的世界,內(nèi)心,是黑隆隆的一片。但我明白,學習時的痛苦是暫時的,未學到的痛苦是終生的,誰也不能隨隨便便成功。我的青春我做主!

  ……

  青春的畫卷上是幾只花蝴蝶,它們承載著我的夢飛向未來。我決不把青春葬送在手里,我要用青春譜寫輝煌的人生,我的青春我做主!

我的青春我做主作文9

  青春,它就如一輪初升的太陽,朝氣蓬勃,活力四射;青春,是天邊的一抹彩霞,轉瞬即逝,卻美輪美奐;青春,如一道彩虹,接受春風的洗禮,閃耀七彩光芒;青春,是種藝術,它承載著兒時的夢,包容孩子稚嫩的幼氣,吸收流逝的時光。

  語文繁復雜碎,數(shù)學艱澀難懂,英語枯燥乏味,地理遠闊英測。我們困難的啃,卻啃不出什么。漸漸地,我們厭倦了它們,隨手丟棄了它們,無所顧忌地狂奔在操場上。但是,我們漸漸感覺到了自己走向了岔道,書包里少的不忍直視的知識讓我們羞愧不已,這才疾奔回原點。就差一點點,死神便把我們拉走了,還好我們踩住了剎車,不然后果真是難以想象的糟。

  我們年輕,我們稚嫩,但不代表要虛度時光。時間常常白駒過隙,抓住它并非易事。它像一個淘氣的`孩子,從我們的歡聲笑語中悄然而過,從我們的手指間拂過,不留回念,什么都不留,但唯一留下的,是我們,是我們的懊悔與自責……

  在青春的過程中,我們是主角,我們隨心所欲,我們張揚個性。在歡笑里,我們最漂亮,像是六月的花朵;在淚水里,我們最悲慘,活生生像一個淚人。青春的歲月里,我們野蠻生長,我們用自己喜歡的方式登場,我們不必羞澀,我們不必遮掩,我們要盡情揮灑屬于青春的花樣年華!

  我的青春我做主!不管考試成績怎樣槽糕,不管生活多么快樂,不管有沒有零花錢,這些都不能阻擋我們前進的步伐!

  我的青春我做主!我要讓青春之花燦爛綻放!我要讓青春之船成為不系之舟!我要讓青春夢想無拘無束的飛揚!

  我的青春,我做主!

我的青春我做主作文10

  不愿意做一個只聽父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢想;不愿只做一個聽老師的話的好學生,放棄自己心靈的夢想;不愿讓父母和老師主宰自己的夢想,主宰自己的青春

  習慣性的拿出一張紙,一支筆

  我下意識地寫下了第一行字。小小的,每個字都像有心事似的一個個蜷縮著,不時有幾個字還變了形。

  早上,老師來家訪了。他很鄭重的對我說:升學考試迫在眉睫,聽老師的話,以后別練字了。父母也讓我聽他們的話,放棄我的書法夢。

  不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。

  接著,我又寫下了第二行字。字確實大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。

  很糾結,到底是乖乖聽老師和父母的話,放棄自己的夢想呢?還是自己做主,執(zhí)著追求自己的夢想呢?無可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書法是我橙色的心靈夢想啊!雖然我們處在這個被鉛字籠罩著的時代,但是每當我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精致的字時,心上仍會涌起寫一手好字的沖動。即便不能成為書法家,我也想要用它來表達自己的心情。高興時,雖沒有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個個行云流水般的字;傷心時,雖沒有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個個愁云密布般的字;感動時,雖沒有徐志摩的細膩,紙上卻能留下一個個心靈顫動般的`字。書法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢想。我是否應該自己做主,執(zhí)著地寫下去呢?

  不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。

  最終,我篤定地寫下了第三行字。很大,很正,很重。

  夢想是我的啊,青春是我的!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應該選擇自主,執(zhí)著于自己的夢想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。

  這次,我不會再停筆了。不會放棄,不會更改,不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停,夢不會止。夢有多遠,就能走多遠,放飛自己的夢想,我的青春我做主!

我的青春我做主作文11

  千古以來,偉人們都擁有著自己的精神?墒菦]有人能夠記住那些默默無聞的無私的奉獻精神。而角落中一直存在的點點星光,總能綻放出無限光芒。而她,為此付出了整個青春。

  我的語文老師有著端正的五官,也不戴眼鏡,仿佛是一位不怎么突出的女生。但你不知道她嬌小的`身軀散發(fā)著咖啡的味道,骨子里透露著凜然正氣,上帝或許覺得這樣還不夠,于是,她還帶著一枚有趣的靈魂。

  她是一位寓教于樂,善于溝通的老師。每次課前,都會有一位同學帶著自己的PPT上臺展示——這是她安排的特殊活動,有時候的主題可能是詩歌賞析,有時候可能是電影分享。

  終于這一節(jié)課該我上臺了,我分享的是林徽因的《你是人間四月天》。我異常緊張,她就靜靜地在臺下站著,用雙眼認真地看著我,嘴角也伴隨著輕輕的微笑。我結束了展示后,她為我點評:“你做的展示看得出來很用心,我還以為是一個女孩兒做的!彼χ乙残α恕=酉聛淼恼n中,她為我們深情地講述了徐志摩與林徽因的愛情故事,拓展課外知識。其中有悲有樂、聲情并茂。在與同學們交流時如行云流水一般自然。我心想:這樣的老師真好!

  她也是一位一視同仁、不偏不倚的老師。她從不拿班上成績最好與最差的同學對比——僅僅只有鼓勵與努力。有一次月考中,我的分數(shù)下降了十三分,我在校門口與她談論著這次考試。她笑著說:“你這次退步有點大了哦!不過這不是你的真實水平,我不會告訴你媽媽的!崩蠋熡峙呐奈业募绨。至今,我內(nèi)心仍存著那份感動。

  謝謝您,鐘老師!是您將青春與韶華付諸與我們。是那一罐罐咖啡與一個個黑眼圈成就了我們。您上課的每一個笑容、每一個動作為我們開了竅。您用您青春的綻放,為了我們的未來奠基?偠灾,您的精神,我永遠銘記在心!

我的青春我做主作文12

  青春的路上并非開滿鮮花,而是鋪滿石礫的;并非是陽光常在,而是風雨同行的。那是跌撞后的成長,那是失敗后的堅強。

  我的青春,我做主。

  青春,是責任。青春的路上,有了責任才能走得更加堅定,因為身上背負了責任。昭君帶著兩國千萬平民百姓的安逸來到邊塞,匈奴停兵共謀穩(wěn)定。昭君,正因為她知道身上背負的責任重大,寧可遠離家鄉(xiāng)也不愿眾生受戰(zhàn)火之苦。中國飛天第一人楊利偉帶著中華民族幾千年的夢想,終于完成了國家、人民交給他的偉大使命,沒有辜負眾人的期望。正是因為責任,他成功遨游于浩瀚的宇宙,實現(xiàn)了中華民族五千年的'飛行夢。青春,正是因為責任而閃耀。

  青春,是堅持。人生旅途苦苦前行,哪里沒有挫折?而我們能做的就是堅持。堅持出成果,堅持出奇跡。如果司馬遷在獄中不堅持寫作,就不會有“無韻之離騷,史家之絕唱”的《史記》;如果曹雪芹沒有“披瀝十載,刪減五次”的堅持精神,怎么會有字字看來都是血的《紅樓夢》;如果沒有貝多芬在雙目失明的情況下堅持譜曲,那就不會有流傳世界、震撼人心的《命運交響曲》。他們?yōu)橹冻鰣猿,正因如此才有了今天這一個個奇跡啊!青春,因堅持而美麗。

  青春,是自信。一個人無論做任何事都要相信自己,這樣才能到達成功的彼岸。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信,西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關怎能更換上劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?英國前首相撒切爾夫人是一個充滿自信的人,她曾經(jīng)聽到別人議論:“女人怎么能執(zhí)政!”她立即說:“我不僅要當英國的第一個女議員,還要當英國第一位女首相!”這是何等的自信,何等的氣魄,他們憑借自信創(chuàng)造了輝煌。青春,因自信而獨特。

  如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果人生是動靜交融的,那么青春必是活力四射的一份。擁有青春應當好好利用,我有我的青春,我有我的夢想。

  我的青春,自然我做主!

我的青春我做主作文13

  我從一個無知的嬰兒長到了十三歲,在成長過程中,我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗,F(xiàn)在,我長大了,迎來了如火如荼的青春,在這過程中,我的日記也翻開了嶄新的一頁,我的人生打開了全新的畫卷,我的初中生活也從此開始——那一天,我踏入了中學校園,開始了我嶄新的旅程。

  信步在秋風漾過的校園里,仿佛每一陣沙啞的秋風都在向我訴說著這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春,多么誘人的.詞語,多么讓人向往。有人說,擁有青春就等于擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物,一份僅僅屬于我們自己的禮物。我也把握青春許了個夢,呢喃于秋風,讓廣闊的天空見證我的心路歷程,因為人大了,所以心大了;因為心大了,所以屬于我的那片天也大了。

  青春無煩惱,不言愁。我喜歡辛棄疾的詞:“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”因為沒有愁,所以便不識愁的滋味,所謂的愁緒滿懷,多愁善感,那是無愁的青春獨特的表現(xiàn)。在青春的眼中,愁是屬于成人的。

  青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”句話。因為這是對青春的一種禮贊,對青春的一種放歌。是的,青春不言敗,青春無敵。青春是人生站直不趴下的階段,青春是不固執(zhí)、不偏激、不保守、不僵化的時代。

  新的總有一天會變成舊的,而青春永不褪色。我的青春由我做主,我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花,生命短暫,但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這里,既然展開了青春,我便會努力,會追求,博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。

  “今日長纓在手,何日縛住蒼龍?”

我的青春我做主作文14

  有人說,所有人都輸給了青春,因為它由時間掌管,命運主宰。

  青春,是我們的代名詞。因為我們有最陽光的笑,和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中,享受揮灑汗水資本的我們并不這么認為。青春,已經(jīng)沒有了色彩,沒有想象中的五彩斑斕,它已經(jīng)變成一沓沓白紙黑字,一股油墨味的試卷;青春,是家長們看的無比重要的名校錄取通知書,青春,也是操場上1000米的死去活來,;初嘗雞尾酒,啤酒的苦澀味道。但這一切,不過都是按部就班,在家長老師安排的劇本中,演的一出出木偶啞戲。誰的青春,屬于自己?

  無數(shù)人渴望的,或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛,又或者是肆意張揚,無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨一無二的青春,它是平凡的、普通的;不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼,只需像梔子那般干凈無邪。有幾個知心閨蜜,有一次奮力拼搏。青春的賽場上,我們不需要太多,努力、陽光,就是屬于我,屬于我們的`資本。

  我的青春我做主,在草長鶯飛的二月,我想獨自去江南旅游,看看青磚綠瓦,轉一轉小橋人家;在蕭瑟的秋季,我想去最接近天堂的圣地西藏,懷著虔誠的心進入布達拉宮,再贊嘆西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空;在無以復加的考試中,我想盡自己最大努力,去拼搏一次,讓自己遨游在知識的海洋里,淹死自己;在如今冷漠的社會中,我想用我的力量,去幫助那些無家的小動物,讓它們的生命也能豐富多彩。

  青春無悔,時光相陪。在自己的人生路上,總算會有自己做主的一天,如果可以,那就讓這一天提前來到,不要等抓不住流年時,才嘆青春有悔。只要決定,就放手去做,不管青春長短,路途遙遠。

  自己打下的江山,才能坐得更穩(wěn);自己征戰(zhàn)的沙場,才能雖敗猶榮,也只有自己做主的青春,才不會輸給時間,輸給自己,輸給青春無悔。

我的青春我做主作文15

  青春真正的含義是什么?我說不清也道不明,但我可以這樣形容它:青春宛如一條地平線,你不知道哪里是起點,哪里是終點;青春也可以是一大片向日葵,它只面向和煦的陽光;青春還可以是一杯熱咖啡,有的人說它苦在嘴里,有的人說它甜在心頭。

  我用昨天的青春告別我的張狂,用今日的青春延續(xù)我的熱忱,用往后的青春演繹我的精彩。

  忘不了青春給我們的張揚,為逃避上課而裝病,大冬天用冷水沖澡,結果就真的生病了;忘不了青春給我們的朝氣,學校操場上,矯健的身軀,熱烈的掌聲和喝彩聲仿佛還在眼前;忘不了青春給我們的叛逆,為小事離家出走,讓父母著急得像是熱鍋上的螞蟻,出盡風頭后,才知道自己年少無知。

  青春是我淘氣的.來源,青春的模樣我從未見過,但我深刻的感受著,它陪著我成長。在青春中我激情洋溢,青春讓我充滿勇氣,鼓勵我去挑戰(zhàn),讓我不怕挫敗。當感覺夢想遙不可及時,當缺乏勇氣時,青春托起我,我的眼神變得多么地堅定,我要用青春給我的臂膀撐起一片天,瞧,它有多藍!

  青春的故事你還記得么?是海邊與伙伴追逐,打鬧?還是為自己的夢想拼搏,執(zhí)著?或者是失意時在雨中任雨水肆意地沖刷著眼睛,然后混著雨聲哭泣?無論幾度花開花落,青春依舊靜候在我們身邊。

  青春像一場老電影,一遍一遍回放,我坐在觀眾席上,微笑觀賞;青春又像一本記錄回憶的日記,我捧著它,站在午后的陽光下,呷一小口淡茶,靜靜閱覽,青春還像泛黃的舊照片,我用袖口輕輕地擦拭,用心保存。

  有人會用最美的詩歌贊美青春,有人會用最質(zhì)樸的眼光看待青春,有人會用最厚實的懷抱感悟青春。我呢?你呢?他(她)呢?是否一樣?

  我愿意拿青春邀請明天的夢想,站在海的這一邊,青春為我在海平面上灑上了一片金光,我靜默等候,嘴角微微上揚。

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