【精品】責(zé)任作文26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的責(zé)任作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
責(zé)任作文 1
小時(shí)候崇拜父親，現(xiàn)在不大喜歡父親。成長(zhǎng)中，陪伴我最多，教育我最多的是母親。父親在我心中總處在那個(gè)不溫不火的位置。有時(shí)甚至覺(jué)得沒(méi)有他日子也照樣過(guò)。好好的想過(guò)后，我才知父親對(duì)我深沉的愛(ài)。我的父親高個(gè)子，鼻梁上架著一副眼鏡，一幅很有學(xué)問(wèn)的樣子。其實(shí)不然，他學(xué)歷并不高，人也不算老實(shí)。和別人談起來(lái)滔滔不絕，對(duì)我卻沉默寡言。小時(shí)候，我是調(diào)皮任性的黃毛丫頭，總會(huì)纏著父親說(shuō)這說(shuō)那，父親則很耐心的聽(tīng)著。我也總喜歡在他那寬厚的背上爬來(lái)爬去。
猶記得那年冬天，臨近過(guò)年，從小就學(xué)鋼琴的接到了去北京比賽的邀請(qǐng)函。快過(guò)年了，外出打工的人急著往回趕，家里人也正準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，在這個(gè)節(jié)骨眼上去北京，不是跟大家開(kāi)玩笑嗎？父親卻堅(jiān)持讓我去北京比賽。去時(shí)走的是高速，旁邊車(chē)道上車(chē)輛堵塞，我們這邊一輛車(chē)也沒(méi)有，原本歡樂(lè)的春節(jié)失去了它來(lái)的味道，變得有一些蒼涼的意味。行駛時(shí)，每過(guò)一個(gè)服務(wù)區(qū)，父親都會(huì)停車(chē)讓我們休息一下。原本我還抗議這種做法，卻沒(méi)想到是父親害怕我年紀(jì)小坐不住才停下來(lái)的。好不容易趕到北京，休息了一天就到了比賽的日子。出發(fā)去比賽前父親對(duì)我說(shuō)：“丫頭，好好表現(xiàn)就行了，拿不拿到獎(jiǎng)沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛”！我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪，來(lái)北京參加比賽不就是為了拿獎(jiǎng)的`嗎？殊不知，看似平淡的一句話(huà)背后有多少的期待與愛(ài)。
比賽是在早晨舉行的，地點(diǎn)是一家琴行，里面擠滿(mǎn)了等待比賽的人，我個(gè)子矮，除了人們的后背什么也看不到。只能低下頭焦急的等待，父親像是看穿了我的心思，沖我笑了笑，把我抱起舉過(guò)頭頂，讓我坐在他肩上。我的視野一下子開(kāi)闊了，可以看到遠(yuǎn)處那扇白色的門(mén)，我高興的笑了，竟在他肩上跳了起來(lái)。我興奮的跟他講著前面的場(chǎng)景，他也樂(lè)此不疲的聽(tīng)著。無(wú)意間低下頭，看到了他爬滿(mǎn)了汗珠的額頭，在陽(yáng)光下一閃一閃的，還帶著七色的光芒。不禁鼻頭一酸，心中洪水泛濫。想下來(lái)，他卻執(zhí)意讓我坐著。要到我入場(chǎng)的時(shí)候，他背著我，在擁擠的人流，擁來(lái)擠去，才把我送到了比賽場(chǎng)地。
如今，他在外工作，走在燈紅酒綠的都市之間。也常通電話(huà)，卻總覺(jué)得我跟他之間有些距離，說(shuō)不清，道不明。他在家的時(shí)候，媽媽總讓我跟他談?wù)剬W(xué)習(xí)。總是，良久，無(wú)語(yǔ)。我記得他最常說(shuō)的是這樣的：“丫頭，爸爸對(duì)你的要求也不髙，學(xué)習(xí)上嘛，只要你盡力就好�？鞓�(lè)最重要。我不希望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有多重�！蔽乙膊恢撜f(shuō)什么，只是傻傻的笑。媽媽因?yàn)槲疑蠈W(xué)的原因，請(qǐng)了假，來(lái)陪我和弟弟�，F(xiàn)在奶奶也在這兒，媽媽又幫不上忙，閑著沒(méi)事做，就想回家去上班了。征求父親意見(jiàn)的時(shí)候，他卻說(shuō)：“不要去，多陪陪孩子，孩子最重要�！眿寢尭_(kāi)玩笑說(shuō)：“那些上班的家長(zhǎng)該怎么辦呢？”他幽默地回了一句：“涼拌唄！”聽(tīng)了這句話(huà)我有些無(wú)語(yǔ)，但到底是為了我們好。父親對(duì)我么好，我拿什么回報(bào)他呢？我想，不讓他失望，讓他開(kāi)心，自己真正的盡力了也許是對(duì)他最好的回報(bào)。這也許就該是我對(duì)他愛(ài)的責(zé)任。
責(zé)任作文 2
倡責(zé)任之道，視為仁者；明責(zé)任之理，應(yīng)為智者；行責(zé)任之事，當(dāng)為勇者。
我看到這么一個(gè)故事，有一個(gè)小男孩在與小伙伴們踢足球時(shí)，一不小心將足球踢到了一家商店的玻璃門(mén)上，砸碎了門(mén)上的玻璃，商店老板帶著那個(gè)闖禍的小男孩去見(jiàn)他的父親，并說(shuō)明了事件的原委，小男孩的父親弄清事情的經(jīng)過(guò)后，將125美元的賠償金交給了商店老板。在回家的路上，他對(duì)小男孩說(shuō)：“你打碎了人家的玻璃應(yīng)由你來(lái)賠償，那125美元算我借你的。”于是，小男孩用自己的課余時(shí)間給人打零工，最終攢夠了125美元交還到爸爸的'手中，父親用慈愛(ài)的目光注視著他說(shuō)：“爸爸這樣做的目的，是為了讓你從小培養(yǎng)要勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度！”這個(gè)小男孩長(zhǎng)大后成為了美國(guó)總統(tǒng)，他的名字叫里根。
從里根的故事中我們知道了：每一個(gè)人都要勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，這不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是一種態(tài)度，一種積極向上、勇于承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，因?yàn)楫?dāng)你能夠勇敢地承擔(dān)自己的責(zé)任時(shí)，你才算真正的成長(zhǎng)。
有這樣一名公交車(chē)司機(jī)，他在行車(chē)的途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車(chē)緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)車(chē)閘，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，確保乘客，行人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。他的名字叫黃志全。
一名普通的公交車(chē)司機(jī)，在生命的最后一息，首先想到的是自己的責(zé)任和義務(wù)，他用大寫(xiě)的人生，詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵，黃志全是個(gè)勇于承擔(dān)的人，他讓我們懂得：責(zé)任使社會(huì)井然有序地運(yùn)轉(zhuǎn)著，責(zé)任是促進(jìn)社會(huì)和諧，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。
勇于承擔(dān)責(zé)任是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)具有的高貴品質(zhì)，希望在自己人生的道路上，每一個(gè)人都能以責(zé)任為伴，讓自己的人生散發(fā)出最為閃亮的光輝!
責(zé)任作文 3
光陰似箭，七年級(jí)，八年級(jí)，我已近在中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋。七年級(jí)我少去了剛開(kāi)學(xué)的那份青澀，多了一份對(duì)生活的微笑；八年級(jí)我告別了孩子的輕浮迎來(lái)的少年的成熟。如今九年級(jí)，我站在少年與青年的交接點(diǎn)。霎時(shí)間感覺(jué)肩膀很沉，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。看看正在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，是責(zé)任。哦，九年級(jí)我多了份責(zé)任。
這份責(zé)任發(fā)自?xún)?nèi)心的，對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師的責(zé)任。正是這份責(zé)任讓重新我認(rèn)識(shí)到自己的不足并且督促我努力學(xué)習(xí)。這讓我進(jìn)步，讓我成長(zhǎng)，讓我成功下去。
這次期中我的成績(jī)不是很理想，這讓我很恐懼。怎么辦？明明很努力地學(xué)習(xí)，但成績(jī)還是不見(jiàn)成效。我頓時(shí)感到束手無(wú)策，有點(diǎn)想要放棄，心冷冷的，好像失去了知覺(jué)，多想時(shí)間就在此停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我就不用去想成績(jī)，不用去面對(duì)父母時(shí)的自責(zé)。但一切都是假設(shè)，該面對(duì)的始終要去面對(duì)。終于，熬到了放學(xué)，我像往常一樣，一個(gè)人默默地離開(kāi)學(xué)校。在回家的路上，我想了很多。回到家后，我告訴了父親我的成績(jī)，他竟大發(fā)慈悲，沒(méi)有罵我，只是一番嘮叨，讓我聽(tīng)了很煩，關(guān)上門(mén)靜靜地做起了作業(yè)。幾天后，母親把我叫到她的房間。問(wèn)我很多，而我則是不停地上下拉著褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。我只是一直重復(fù)著做兩個(gè)動(dòng)作，點(diǎn)頭或搖頭。母親看出了我聽(tīng)不進(jìn)去只是嘆了口氣，淡淡地說(shuō)：“我知道你一直很努力地學(xué)習(xí)，但成績(jī)卻是與你的努力背道而馳�；蛟S你曾想過(guò)放棄，但你應(yīng)該明確地認(rèn)識(shí)到你不能這樣，因?yàn)檫@不只是你的成績(jī)還是你的責(zé)任。而人的成長(zhǎng)意味著肩負(fù)了更多的'責(zé)任，這是你不能推卸的。”我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，我不僅僅為了成績(jī)而戰(zhàn)斗，還要為自己的責(zé)任而戰(zhàn)斗，母親一番話(huà)，讓我覺(jué)得我身上像是背負(fù)著父母的希望，而完成他們的希望，則又是一個(gè)責(zé)任。
從今以后面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因?yàn)槲叶昧�，這是我的責(zé)任。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時(shí)的貪玩，學(xué)習(xí)更用功刻苦。
九年級(jí)，我多了一份責(zé)任，此時(shí)的我明白：責(zé)任將伴我一生。
責(zé)任作文 4
責(zé)任感是什么呢？在當(dāng)今的社會(huì)中，人們總是說(shuō)責(zé)任是必不可少的，也就是說(shuō)，擁有責(zé)任感是必要的。
責(zé)任感是一個(gè)人做人的成功與否的關(guān)鍵，它代表著一個(gè)人的原則性的問(wèn)題，就好比一個(gè)擁有責(zé)任感的人，他的舉手之間都透著責(zé)任二字。有人也許會(huì)問(wèn)，“你說(shuō)責(zé)任是必不可少的，那責(zé)任又從何而來(lái)呢？”是的責(zé)任不是與生俱來(lái)的，責(zé)任也不能說(shuō)明一個(gè)人的信念與否，但不可否認(rèn)的是一個(gè)擁有責(zé)任的人，他在社會(huì)中要比一個(gè)沒(méi)有責(zé)任的人受歡迎的多，這也許就是責(zé)任的`信念。
責(zé)任，它每時(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)。
因?yàn)橄忍觳蛔闼宰孕“V傻的女兒盡管成年卻仍做著小孩子的舉動(dòng)，但她的父母卻沒(méi)有將她拋棄而是盡心盡力的照顧她為她救治，這是責(zé)任；應(yīng)酬回家的丈夫喝的渾身酒氣但作為妻子的她依舊細(xì)微的照料他，這是作為妻子的責(zé)任；飽受風(fēng)濕病的老爺爺每當(dāng)深冬就會(huì)臥床不起，作為兒子的他會(huì)背著自己的老父親上床下床不厭其煩，這是責(zé)任。
這些例子都能說(shuō)出責(zé)任對(duì)你身邊的人重要性，責(zé)任是對(duì)你的家人，朋友，伴侶的承諾，它是不可缺少的，因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加美好，因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧，因?yàn)橛辛素?zé)任這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加關(guān)愛(ài)。
我曾看到過(guò)馬路上那些患病的兒童流離失所的飽受寒風(fēng)的揉捏，飽受饑餓的折磨，這是為什么呢？因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任，也正是因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)有責(zé)任才會(huì)造成他們?nèi)缃竦臓顩r，才會(huì)使當(dāng)今的社會(huì)不是特別的和諧。
因?yàn)樨?zé)任所以社會(huì)才會(huì)更加美好，只要我們每個(gè)人都認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)人，盡力做好每件事，這樣我們的社會(huì)才會(huì)處處充滿(mǎn)著愛(ài)與溫暖。
責(zé)任作文 5
一個(gè)人活在這個(gè)繁榮的社會(huì)，都有自己的工作，有自己的責(zé)任。軍人的責(zé)任上保衛(wèi)祖國(guó)，老師的責(zé)任是讓我們學(xué)到知識(shí)……那么，我們的責(zé)任該是什么呢？
一次，我和父母到公園里游玩，在草地上野餐時(shí)�？吹讲莸夭辉偈谴渚G色的，而是"花紋式草地。上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴。這似乎是一幅美景，但是，"好看"的包裝袋污染了無(wú)辜的綠草地。于是我獨(dú)自在炎炎烈日下，一個(gè)一個(gè)地將它們撿起，放入垃圾箱。老爸老媽笑了笑，問(wèn)我為什么要怎么做，我毫不蹉的.還一個(gè)微笑，說(shuō)；"這是我的責(zé)任！
昨天晚上我正要入睡，突然聽(tīng)到一陣很輕的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看，是鄰居奶奶，她的小孫子在她家有題不會(huì)做。鄰居奶奶不識(shí)大字，孫子的父母都出差了。于是，我為小弟弟講解了他不會(huì)做的題。鄰居奶奶很感激我，不停的說(shuō)著謝謝，我不好意思的書(shū)："沒(méi)什么，這是我的責(zé)任
學(xué)習(xí)小提琴四年了，有酸，有苦，有累，但我從沒(méi)叫過(guò)苦，從沒(méi)為手上磨出繭而哭鬧過(guò)。我的成績(jī)一直平平，但我一直在努力學(xué)習(xí)，從沒(méi)放松過(guò)。因?yàn)檫@是我的責(zé)任。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的。保護(hù)環(huán)境，是我的責(zé)任助人為樂(lè)，是我的責(zé)任；一絲不茍的學(xué)習(xí)，更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任，還很多很多，讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧！
責(zé)任作文 6
有這樣一群人，他們沒(méi)日沒(méi)夜地工作，只為讓自己的妻兒過(guò)上幸福的生活；有這樣一群人，他們有著自己巨大的夢(mèng)想，可對(duì)他們而言，再大也無(wú)家大；也有這樣一群人，他們舍棄自我，只為履行他自己的“責(zé)任”……
他們都有一個(gè)神圣的名字，叫父親。
我的父親，今年四十來(lái)歲了，可他的一切好像都與這個(gè)年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多，就像白樺樹(shù)林一樣繁密，又像雪一樣白的扎眼。他身材不高，也不強(qiáng)壯，卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買(mǎi)輛車(chē)，不聽(tīng)，硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便，毫不猶豫地拿出了多年的積蓄，買(mǎi)了一套緊鄰著學(xué)校高價(jià)學(xué)區(qū)房。
我的父親，總是上夜班，從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光�？偸前橹讼掳鄷r(shí)的愜意，去上班；再聽(tīng)著他人熟睡時(shí)的鼾聲，歸來(lái)。
兒時(shí)的我，一直以為自己并沒(méi)有父親，家里的那個(gè)男人，只不過(guò)是暫住在我家罷了。他一連工作一個(gè)月都不一定放一次假，忙時(shí)半年不休息。記得那年，父親終于有了兩天的假期——病假�？墒窃谶@幾天里，他并沒(méi)有臥床養(yǎng)病，或是生活逍遙。而是為全家人每日準(zhǔn)備三餐、打掃衛(wèi)生。這并不是大家讓他做的，而是他想要履行自己所謂的“責(zé)任”。
我的.父親，心中一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)年為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，早點(diǎn)參加工作，便忍痛放棄了夢(mèng)想。如今，他還忙里偷閑地學(xué)習(xí)，可是他身上的“責(zé)任”，使他離自己的夢(mèng)想只能越走越遠(yuǎn)。所以，他便將自己的夢(mèng)想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空，眼神如同一池清潭，也許是在“幻想”吧。他常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，有份好工作，我就放心了。”
那些年，那些事，有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴寸光，就有無(wú)數(shù)次驀然回首。我時(shí)常回憶起父親的叮囑，以及它毫無(wú)規(guī)律的作息，心中時(shí)常有些溫暖。我經(jīng)常詢(xún)問(wèn)自己，或是查閱資料，就想知道一件事——什么是“父親的責(zé)任”。這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)也無(wú)法解答。
那或許是一種擔(dān)當(dāng)，或許是一種別樣的愛(ài)，又或許是一種期待。那么，就把這個(gè)問(wèn)題貯存于心中，讓時(shí)間去解答，讓未來(lái)的我去體會(huì)吧。
責(zé)任作文 7
“二十六年半，蹦出個(gè)薛老賤，走道貓貓腰，脖子往前探”。薛老賤是我家下鄉(xiāng)那個(gè)村子的木匠，由于說(shuō)話(huà)有些娘娘腔，東北人管這種娘娘腔叫“賤”（低氣，下作之意）。這段順口溜是他親外甥王三鬼編的，可見(jiàn)他這人不怎么樣。其實(shí)這個(gè)人也說(shuō)不上怎么壞，只是有些貪財(cái)，所以在不經(jīng)意間斷送了女兒一生的幸福。當(dāng)然這對(duì)他倒是小事一樁。
他女兒叫薛桂芹，是個(gè)高小畢業(yè)生。高小畢業(yè)生在當(dāng)今社會(huì)與文盲沒(méi)有區(qū)別�？稍谀莻�(gè)過(guò)年時(shí)連寫(xiě)對(duì)子都很難找到人的村子里，無(wú)疑算個(gè)大知識(shí)分子了。所以薛桂芹一畢業(yè)就沒(méi)干重活，先是當(dāng)幼兒園阿姨（60年代初各村為提高男女出工率，都成立了幼兒園），后來(lái)當(dāng)小隊(duì)會(huì)計(jì)。
薛桂芹人雖然長(zhǎng)得不算漂亮，由于沒(méi)干過(guò)重活，又喝過(guò)幾年墨水（體形不錯(cuò)，又不黑），所以在村子人眼中，還算是個(gè)美人。于是和坎上的一個(gè)小學(xué)民辦教師私定了終身。那時(shí)侯在農(nóng)村自己找婆家是件丟人的事，尤其男方家境并不好，收入也不高（每年只掙二千多個(gè)工分，每分約值幾分錢(qián)）。于是薛老賤象被掘了祖墳一樣大發(fā)雷霆，逼令女兒斷了這個(gè)念頭。恰好這時(shí)，從外地來(lái)投親落戶(hù)的一單身漢，由于有些結(jié)巴，說(shuō)話(huà)很慢，姓田，人稱(chēng)北京田（其實(shí)此人并未到過(guò)北京，但村民堅(jiān)信北京人一定是象他一樣說(shuō)話(huà)）。一有人問(wèn)他叫啥，他都慢聲細(xì)語(yǔ)地連說(shuō)帶比劃：“三橫三豎我老田——不賴(lài)”（這“不賴(lài)”純屬不表義的口頭語(yǔ)）。由于能說(shuō)出自己姓的.筆劃，于是村民堅(jiān)決認(rèn)為這是個(gè)識(shí)文斷字的文化人（雖然北京田除了田字以外別的字都不會(huì)寫(xiě)）。
這位北京田帶來(lái)八百元現(xiàn)金說(shuō)媳婦（當(dāng)?shù)厝斯堋叭ⅰ苯小罢f(shuō)”，可能是需要通過(guò)說(shuō)媒的緣故吧），由他娘舅花劉子（花，狡猾之意）親自到薛老賤家說(shuō)媒。八百元在一個(gè)雞蛋幾分錢(qián)，一個(gè)小學(xué)教師一個(gè)月二十幾元的年代，無(wú)疑是個(gè)天文數(shù)字。于是花劉、薛老賤一拍即合，當(dāng)下定下這門(mén)親事。為防止夜長(zhǎng)夢(mèng)多，不到一個(gè)月，薛、田就完婚了。當(dāng)然，八百元的彩禮（聘金）全部落到薛老賤的腰包。王三鬼編道：“從南邊來(lái)了個(gè)北京田，帶來(lái)干錢(qián)八百元，薛老賤見(jiàn)了干錢(qián)就眼饞，把他女兒嫁給了北京田”。
婚后才發(fā)現(xiàn)，北京田是個(gè)好吃懶做的賭徒，帶來(lái)點(diǎn)積蓄除勉強(qiáng)夠壓一間半土坯屋外，基本是家徒四壁。由于氣不順，男人又不遂心，家又窮，于是，薛桂芹白皙潤(rùn)紅的臉很快變得枯黃。也是賭氣，也是羞于見(jiàn)人，她終日足不出戶(hù)，身體越來(lái)越差，不出幾年，幾乎變成一個(gè)老太婆了。雖然如此，她的繁殖功能還不差，一口氣生了七八個(gè)孩子，男人不務(wù)正，又懶，三天兩頭被叫去辦學(xué)習(xí)班（學(xué)習(xí)班相當(dāng)于大隊(duì)辦的監(jiān)獄），家更窮了，經(jīng)常吊鍋無(wú)米，幾乎歇牙了。對(duì)此，也不能說(shuō)薛老賤一點(diǎn)也不后悔，但誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)他對(duì)此事有所反省。當(dāng)?shù)铮e(cuò)也是對(duì)，這是千百年恒古不變的民間法則。其實(shí)，薛老賤有做木匠活的手藝，人口也輕，收入還算可以，但從沒(méi)看他對(duì)女兒有所接濟(jì)。當(dāng)然，他們父女很少來(lái)往，似乎已斷絕了關(guān)系。
前幾年，聽(tīng)說(shuō)薛桂芹在饑寒交迫中死去，薛老賤，花劉也早已入土變泥，其實(shí)，這是個(gè)悲劇。但村民并不這樣認(rèn)為，他們只是說(shuō)，這是命，誰(shuí)叫薛桂芹沒(méi)攤個(gè)好男人了呢？（是“攤”，而不是找）。在他們看來(lái)，薛桂芹悲劇的一生，不僅薛老賤沒(méi)責(zé)任，就是北京田也沒(méi)責(zé)任。
責(zé)任作文 8
現(xiàn)在的小孩子，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，真是一點(diǎn)兒責(zé)任感都沒(méi)有了。那天，我在街上就看到了這樣驚險(xiǎn)的一幕。
晚上八點(diǎn)半，我一個(gè)人走在馬路邊，正準(zhǔn)備回家，邊走心里邊想著一個(gè)駭人聽(tīng)聞的事情：聽(tīng)說(shuō)在廣場(chǎng)有一個(gè)小男孩因?yàn)橥婊逅さ乖诘厣�，死了。我覺(jué)得這真是太可怕了，看來(lái)，玩玩具也要小心啊。
這時(shí)，一架嶄新的滑板映入我的眼簾，我慢慢地抬起頭來(lái)，正想看清楚這滑板的主人是何許人也。突然發(fā)現(xiàn)這滑板上有四只腳，��！世界上有四只腳的人嗎？我確定一定以及肯定沒(méi)有。哦！原來(lái)這里有兩個(gè)人呢！嚇了我一跳�？墒�，兩個(gè)人怎么玩滑板呢，一個(gè)人玩都出了那樣大的'危險(xiǎn)的事情，這兩個(gè)人，更何況還是在馬路邊……太危險(xiǎn)了！令人難以置信的是，他們居然滑起來(lái)了，兩個(gè)人配合得很有默契。可這畢竟是一個(gè)人玩的東西，兩個(gè)人再有默契也有失足的時(shí)候吧。我久久地關(guān)注著這兩個(gè)小男孩。哎，還真被我給說(shuō)中了，其中一個(gè)小男孩扭了一下頭，滑板瞬間便失去了方向，直直地滑向了馬路中間，兩個(gè)小男孩則被重重地摔在了地上。
責(zé)任作文 9
我的責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說(shuō)過(guò)一句話(huà)“天下興亡，匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時(shí)候爸爸對(duì)我說(shuō)：“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事，努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心”。 作為一名中學(xué)生，我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。
對(duì)父母負(fù)責(zé)，每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，每天白天上班，晚上為了我們的`學(xué)習(xí)操心，一心要把我們撫養(yǎng)成人，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，我一定不辜負(fù)他們的期望，做一個(gè)好孩子。 對(duì)老師負(fù)責(zé)，我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑，為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步，付出了太多的辛勞，我一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做一個(gè)好學(xué)生。
對(duì)自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官，努力學(xué)習(xí)，塑造自我，做一個(gè)有用的人。
對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)是每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任，我也要做到，做一個(gè)合格的好公民。 今天我成為一名中學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，雖然我還沒(méi)有做到，但是我一定會(huì)努力做到。
責(zé)任作文 10
自我負(fù)責(zé)就是對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)待自己有責(zé)任感和責(zé)任心，這其實(shí)也是對(duì)待事物的一種態(tài)度。一個(gè)人要能夠做到自我負(fù)責(zé)，這是督促和限制自己行為的重要因素。
我們中國(guó)以儒家文化為主導(dǎo)的傳統(tǒng)文化的重要特征之一，是控制。以科舉制度為機(jī)制的選士制度，起了對(duì)所有的知識(shí)分子進(jìn)行思想控制的作用。在這樣的制度中，盡管非常強(qiáng)調(diào)“慎獨(dú)”，但人們?cè)跊](méi)有看到或者沒(méi)有人監(jiān)督的情況下，就常常會(huì)不按照已有的'規(guī)范來(lái)行動(dòng)。比如說(shuō)，象在《萬(wàn)歷十五年》中所描述的，明朝在政治上是非常講究“德治”的，而事實(shí)上，在這個(gè)社會(huì)中，充滿(mǎn)了滿(mǎn)嘴仁義道德，但背地里陰險(xiǎn)腐敗的人，并出現(xiàn)各種黨朋之爭(zhēng)，以至于政治管理體制需要通過(guò)龐大而嚴(yán)酷的特務(wù)機(jī)制來(lái)監(jiān)督和維護(hù)。
試想，一個(gè)社會(huì)如果要通過(guò)這樣的方式來(lái)維持和鞏固其統(tǒng)治和秩序的話(huà)，這個(gè)社會(huì)需要一大批科層制中的管理人員和監(jiān)督人員，其運(yùn)行成本會(huì)很高。如果一個(gè)社會(huì)中，大多數(shù)人都在從事能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值和文化價(jià)值的工作而不是在監(jiān)督別人，每個(gè)人都對(duì)自己的選擇和所做的事情負(fù)責(zé)，這是更有意義的。
當(dāng)人們都可以限制自己行為時(shí)，信任也就逐漸產(chǎn)生了，而這將使整個(gè)社會(huì)運(yùn)行的更加順暢，人們生活更加美好。
責(zé)任作文 11
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸......”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的時(shí)候，我總是想起我看過(guò)的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公是兩位少先隊(duì)員，那兩位少先隊(duì)員經(jīng)常幫助同學(xué)補(bǔ)課；勸同學(xué)不要再去網(wǎng)吧了；勸同學(xué)不要再撒謊了；幫家長(zhǎng)干家務(wù)活；幫鄰居張奶奶煎藥；并且在兔爺爺?shù)膸椭聦W(xué)會(huì)了節(jié)儉。這些，不都應(yīng)該是我們少先隊(duì)員們應(yīng)該學(xué)習(xí)的`嗎？現(xiàn)在的少先隊(duì)員們大多都只保留著“少先隊(duì)員”的這個(gè)稱(chēng)號(hào)，很少有人真正地去做些什么。
讀完這本書(shū)后，我在一瞬間就明白了一名少先隊(duì)員應(yīng)該做的一切——自己的事情自己做，做一個(gè)勤勞的人；幫助同學(xué)，做老師心中得力的小助手；幫助老人，做老人心中快樂(lè)的天使；幫助家長(zhǎng)，做家長(zhǎng)心中得意的好孩子！作為一名少先隊(duì)員，就應(yīng)該做到這樣。我雖然是一名少先隊(duì)員，但我并沒(méi)有做到這樣，我沒(méi)有盡到一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任!
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要盡一名少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任，做一名合格的、稱(chēng)職的少先隊(duì)員！
責(zé)任作文 12
每個(gè)人活在這個(gè)世界上都有自己的責(zé)任，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
在一個(gè)家庭中，媽媽的責(zé)任是照顧我們的飲食起居，她從早到晚都在忙碌，忙著為我們做早飯，做中飯和晚飯，忙著打掃衛(wèi)生，讓我們能生活的更好。爸爸的責(zé)任是掙錢(qián)，爸爸經(jīng)常出差，我們很少見(jiàn)到他，雖然怪他不關(guān)心我們。不過(guò)我們也能理解他，爸爸也是為我們?cè)趻赍X(qián)。我們的責(zé)任當(dāng)然是學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，將來(lái)才能成為國(guó)家的棟梁之才，才能回報(bào)社會(huì)。
在一個(gè)社會(huì)中，我們百姓的職責(zé)是遵紀(jì)守法，做個(gè)好公民，而官員的責(zé)任是管理我們，治理我們的環(huán)境，保障我們的權(quán)力。教師的責(zé)任是教書(shū)育人，但是現(xiàn)在看到好多教師做出與自己職責(zé)不想符合的事情來(lái)，這些都給教師抹上了陰影。醫(yī)生的.職責(zé)是醫(yī)治別人，救助患者，當(dāng)有人生病，有人需要手術(shù)時(shí)，便是醫(yī)生發(fā)揮作用的時(shí)候。警察的責(zé)任是維護(hù)治安，保證我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，嚴(yán)懲那些為惡的壞人。
每個(gè)群體都有自己的責(zé)任，這樣才會(huì)有和諧的社會(huì)。如果人人都忘記自己的責(zé)任，那么這個(gè)社會(huì)恐怕就要打亂了。所以懂得自己的責(zé)任，才會(huì)知道自己應(yīng)該做些什么，我們一定要牢記自己的責(zé)任啊。
責(zé)任作文 13
答應(yīng)人辦一件事沒(méi)有辦，欠了人錢(qián)也沒(méi)有還，得到了別人的幫助你不報(bào)答，得罪的人更沒(méi)有陪你，我想，這就是不負(fù)責(zé)任。為什么呢？你無(wú)視了別人對(duì)你的熱情也備受著自己良心的責(zé)備，這難道不是對(duì)別人不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎？
在我們的生活中也有很多不負(fù)責(zé)任的'表現(xiàn)。比如我作為一個(gè)英語(yǔ)課代表，卻沒(méi)有做好自己該做的任務(wù)，更沒(méi)有及時(shí)的幫助老師，做好一個(gè)課代表該做的責(zé)任，我想這就是不負(fù)責(zé)任。
反過(guò)來(lái)看，同時(shí)也會(huì)有負(fù)責(zé)任的人。他們的負(fù)責(zé)任不僅僅體現(xiàn)在會(huì)主動(dòng)幫老師忙，而且還是一個(gè)熱愛(ài)集體的人。幫助同學(xué)搬桌椅，主動(dòng)要求打掃教室衛(wèi)生，有突發(fā)狀況會(huì)及時(shí)向老師匯報(bào)……他們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出別人的要求，快樂(lè)之權(quán)操之在己，即使苦，他們也會(huì)去做，他們都盡到了自己該盡的責(zé)任，所以他們?cè)诳嘀械玫搅苏鏄?lè)。
我雖是課代表，卻從未主動(dòng)幫助過(guò)老師什么忙，不僅如此，說(shuō)實(shí)在的，每次老師安排著我一些事情的時(shí)候總想著逃跑。但后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，老師是因?yàn)樾湃文�，信任你能勝任這份工作，所以安排你成為課代表幫助老師的，但你的一味推卸責(zé)任，除了是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，更是對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)任，讓老師失望的原點(diǎn)。
所以在生活中，我們理當(dāng)負(fù)責(zé)任些。
責(zé)任作文 15
高歡阿姨今天來(lái)我們家吃午飯，帶了妹妹孔子山來(lái)吃午飯。妹妹來(lái)我們家不到20分鐘，她就嚷嚷著要下樓去玩，但是我媽和阿姨都在做飯，我就自告奮勇承擔(dān)起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前，我媽跟我姐說(shuō)了不下十次不要離開(kāi)我，去哪都帶著我姐。我拍拍胸口說(shuō)：“一定要完成任務(wù)！”我們興高采烈地出去了。
說(shuō)到一半，我心想：“這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，就把姍姍放在幻燈片上吧�！钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現(xiàn)在我面前。姐姐哭著鬧著要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想：“如果我現(xiàn)在回家，我的任務(wù)就相當(dāng)于未完成。如果我去打狗，它咬我怎么辦？”我沒(méi)辦法。我回頭俯下身，對(duì)妹妹說(shuō)：“我不怕。姐姐會(huì)帶你另一條路滑。”姐姐順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著妹妹的`小手來(lái)到大廣場(chǎng)。我又看見(jiàn)一只狗。這次我不能硬碰硬了，就帶著妹妹趕緊離開(kāi)了大廣場(chǎng)。路上妹妹看到別人的小花環(huán)，自己也想要，我就給她做了一個(gè)。現(xiàn)在姐姐離不開(kāi)我了。我們玩得很開(kāi)心。
這是責(zé)任。責(zé)任真的很重要。
責(zé)任作文 16
星期六早上，我津津有味地觀(guān)看了于丹老師《勇于承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任》的講座，讓我恍然大悟，受益匪淺。
讓我印象最深刻的是，于丹老師說(shuō)，有一棵樹(shù)，為了滿(mǎn)足一個(gè)小男孩的愿望，把自己的果子、樹(shù)枝、樹(shù)干都給了這個(gè)男孩。當(dāng)這個(gè)男孩老了以后，終于明白樹(shù)對(duì)他的好，坐在老樹(shù)樁上說(shuō)“我只想陪著你過(guò)完余生了。”這棵樹(shù)，不就像我們的父母么？在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母就像老樹(shù)一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的付出，一點(diǎn)一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)的注視，從不求任何回報(bào)，
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”，父母的愛(ài)是無(wú)以回報(bào)的，我的頭腦里情不自禁地浮現(xiàn)起爸爸媽媽那熟悉的身影，每天早上，不管春夏秋冬媽媽都為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐，不管風(fēng)吹雨打，爸爸都要護(hù)送我上學(xué)……啊，父母的愛(ài)是遮雨的.傘，父母的愛(ài)是清涼的風(fēng)，父母的愛(ài)是親切的教誨！
我不能再做一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子，應(yīng)該自己能做的事自己做，做一個(gè)懂得感恩，孝敬父母，勇于戰(zhàn)勝困難的好孩子，讓愛(ài)與責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中飛翔。
責(zé)任作文 17
溶月，輕風(fēng)，宛如花香，但總有飄香千里的一刻。往事如煙，蕭聲如因“一粒種子改變了世界”而成為中國(guó)人的袁隆平教授一樣，巡邏著，用行動(dòng)詮釋著什么是大俠，什么是以天下為己任。他們將被載入史冊(cè).
一只藍(lán)鳥(niǎo)歡呼著從窗前飛過(guò)，帶來(lái)了來(lái)自天堂的音樂(lè)，像珍珠一樣散落�；秀遍g有人拔劍長(zhǎng)歌：我輩彭是人嗎？東渡長(zhǎng)江，經(jīng)巴山巫峽，經(jīng)洞庭揚(yáng)州。醉生夢(mèng)死，風(fēng)風(fēng)火火的進(jìn)了長(zhǎng)安，開(kāi)上了黃金大道。舅舅磨墨，力士脫靴，笑天下奢；周游九州，望川而歌，銀河飛，哀海，帶友舉杯，不舍孤帆千里，泣潮清。九天來(lái)的李白，已經(jīng)飛下來(lái)，跳起了快樂(lè)的彩虹
請(qǐng)讓李白的詩(shī)野起來(lái)，空靈浪漫的`氣息撲面而來(lái)。應(yīng)該說(shuō)李白履行了世人召喚他的責(zé)任。在唐力以來(lái)世人皆愛(ài)牡丹的時(shí)代，他堅(jiān)守著自由的品格，為后來(lái)的浪漫主義奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世界因?yàn)槔畎椎拇嬖诙利惱寺?幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為世界獻(xiàn)出了頭顱和鮮血。中國(guó)歷史悠久，這樣的偉人代表了中國(guó)文化的精髓，繼承了中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以世界為己任，那么總有一天，我們會(huì)到達(dá)光明的彼岸。
責(zé)任作文 18
護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷；醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷；支書(shū)工人的責(zé)任是造林植樹(shù)；我的責(zé)任是……
那一次，我坐在公交車(chē)上，百無(wú)聊賴(lài)的看著窗外。那一站上的人很多，我掃視了一下，一位老奶奶引起了我的注意：她已經(jīng)很老了，卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的`小孫子，一會(huì)兒抱，一會(huì)兒又變小把戲。上了車(chē)，已經(jīng)沒(méi)有座位了，老奶奶便想把小孫子放下，可又怕小孫子摔倒，就一手扶著桿子，一手艱難地抱著孫子。我想起了以前，也是奶奶抱著我坐公交，別人總會(huì)讓個(gè)座。想著，我起身，說(shuō)：“您坐吧�！笨粗夏棠贪研O子都得很開(kāi)心，我覺(jué)得，尊老，是我們的責(zé)任。
又有一次，我在公園里散步，走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭，我一把將她扶起，拍了拍他身上的土：“小姑娘摔跤都不哭，你哭什么？”他的小臉一下子變得通紅，抿著小嘴，擦干還沒(méi)落下的淚珠，繼而又傻笑了一下，跑開(kāi)了�？粗突锇閭兺娴脽峄鸪�，我覺(jué)得，愛(ài)幼，是我們的責(zé)任。
沒(méi)上小學(xué)，長(zhǎng)輩們便教育我們，要尊老愛(ài)幼，其實(shí)，這不是對(duì)我們的期望，而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任！
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才；鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵；我的責(zé)任是尊老愛(ài)。
責(zé)任作文 19
周?chē)黄澎o，只有時(shí)鐘“滴答，滴答”地走著。我問(wèn)時(shí)間，這樣一直走著，你不累嗎？時(shí)間告訴我，這是他的責(zé)任，即使孤獨(dú)。慢慢走，幾億年來(lái)，不斷地輪回。孤獨(dú)的旅途，讓他勞倦，他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間，時(shí)間你真的是不緊不慢嗎？
時(shí)間告訴我，是的。他不知道，他一直不緊不慢地走，但別人總是埋怨他。人們快樂(lè)時(shí)，埋怨時(shí)間太快了，可時(shí)間卻一直不緊不慢；人們痛苦時(shí)，埋怨時(shí)間太慢了，可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默，他不懂自己做錯(cuò)了什么。我又問(wèn)時(shí)間，旅途是不是很孤獨(dú)？時(shí)間回答，是��！他走了這么久，游遍世界各地，但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼，他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門(mén)。
他孤單寂寞的旅程，逼著他走了這么久，然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間，那么為什么還要堅(jiān)持履行呢？時(shí)間回答，這是他的責(zé)任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩，隨著他的.旅行，女孩愈加蒼老，時(shí)間拍失去她，于是，他停止了腳步，在女孩抬腳的瞬間，停止了，一切失去了活力，終于，時(shí)間意識(shí)自己錯(cuò)了，繼續(xù)開(kāi)始旅行，但是，女孩去永遠(yuǎn)離開(kāi)了。因此，不管多孤獨(dú)，時(shí)間必須走，因?yàn)檫@是他的責(zé)任，不得不履行的責(zé)任。
責(zé)任作文 20
從我們出生那一刻起，爸爸媽就把愛(ài)放在我們身上。
現(xiàn)在，從奶奶口中得知。媽媽從懷我那時(shí)起，一直沒(méi)有去上班，她一直都在家休息養(yǎng)胎。后來(lái)，我呱呱墜地。爸爸一天回來(lái)一次，那都是為了照顧我。那時(shí)白天睡覺(jué)，夜晚哭鬧，弄得爸爸媽媽腦子都要炸開(kāi)了。他們就陪著我，一直等到我睡了，才睡覺(jué)。漸漸，我長(zhǎng)大了，一歲我學(xué)會(huì)了走路。白天吃飯時(shí)，媽媽到處追著我，說(shuō)：“小寶貝，快吃飯，不吃飯，媽媽就不陪你玩了。”我似懂非懂，一會(huì)兒吃一兩口，一會(huì)兒又到別處玩了。不一會(huì)兒，媽媽就汗流浹背了。
長(zhǎng)大了，我不聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，我把他們的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，從左耳進(jìn)右耳出。上學(xué)時(shí)，媽媽都會(huì)嘮叨：“上課時(shí)要聽(tīng)老師的話(huà)，不要開(kāi)小差�！甭�(tīng)著聽(tīng)著，聽(tīng)煩了，就跑到教室，去讀書(shū)了。放學(xué)回家，我不聽(tīng)爸爸的話(huà)，和他反著來(lái)。他叫我不要先玩電腦，我偏偏玩電腦；他叫多吃飯，我偏偏只吃幾口。媽媽每次都罵我：“這孩子，不吃飯，營(yíng)養(yǎng)到時(shí)候跟不上�！�
可是，自從我看了一本書(shū)，就明白了父母的一片苦心，現(xiàn)在的我非常聽(tīng)話(huà)。我從不和父母對(duì)嘴，只是我沒(méi)錯(cuò)時(shí)，我會(huì)和他們解釋?zhuān)皇俏业腵錯(cuò)。
我們長(zhǎng)大成人后，一定要孝敬父母，不要讓他們的一片苦心都費(fèi)了。
責(zé)任作文 21
責(zé)任對(duì)人與人之間起到了怎樣的作用，我一直在想這個(gè)問(wèn)題在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的深思熟慮后，我終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案，責(zé)任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁，判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法，一個(gè)人，如果有責(zé)任心，那么，他一定非常的優(yōu)秀，最起碼，他在班級(jí)中，老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì)完成，而且，做的工工整整，不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)去丟分，這就是責(zé)任所取得的`重要性。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的故事：“有一個(gè)孩子，他從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好，而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法，把這個(gè)孩子提升為了紀(jì)律委員，這孩子顯示異常激動(dòng)，像脫胎換骨了一樣，每天按時(shí)完成作業(yè)，而且寫(xiě)的整整齊齊，并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校，不按規(guī)定，后來(lái)，這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長(zhǎng)，這個(gè)故事就告訴你，還有我們一個(gè)道理：
責(zé)任不只是一個(gè)思想與內(nèi)涵的的充分表現(xiàn)的地方，更是激勵(lì)一個(gè)人努力學(xué)習(xí)的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái)，我們要更加努力，培養(yǎng)自己的責(zé)任心，創(chuàng)建一個(gè)更加美好的明天！
責(zé)任作文 22
這天，尖銳的警報(bào)聲劃破了山中寧?kù)o的空氣。數(shù)百來(lái)號(hào)敵軍叫嚷著向我們徑直沖來(lái)。為首的敵人見(jiàn)我身邊只有幾個(gè)人，變得愈發(fā)趾高氣揚(yáng)，瘋狂地叫喊著，向手下發(fā)號(hào)施令。敵軍依仗人多勢(shì)眾，鼓噪而前，步步緊逼，他們像咆哮的洪水，黑壓壓的烏云一般，以勢(shì)不可擋的架勢(shì)，踐踏著祖國(guó)的`河山。
我明白，是時(shí)候去履行作為一個(gè)軍人的責(zé)任了。隨即跨步上前，盡全力張開(kāi)雙臂，和戰(zhàn)友們一起組成了一堵堅(jiān)固的人墻。敵人見(jiàn)我們不僅沒(méi)有退縮，還擋住了他們的去路，惱羞成怒地舉起手中的武器……霎時(shí)間，無(wú)數(shù)刀劍、棍棒、石塊向我們打來(lái)，我頭頂挨了重重一擊，身邊的幾個(gè)戰(zhàn)士，無(wú)不陷進(jìn)了敵人的洪流中。
拍打聲，叫囂聲，哀號(hào)聲充斥著戰(zhàn)場(chǎng)，大塊的胭脂般鮮紅的血跡凝結(jié)在大地上。
陽(yáng)光終于穿破云層，照耀著援軍身上的護(hù)具，只見(jiàn)金光閃閃，敵人丟盔棄甲地逃了回去。然而，我身邊的幾位戰(zhàn)友，卻帶著他們的赤誠(chéng)丹心永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在了這連綿不斷的群山中。
現(xiàn)在，我莊嚴(yán)地向那高山下的一座座豐碑敬一個(gè)軍禮，心中默默念道：“保家衛(wèi)國(guó)，這是我的責(zé)任�！�
責(zé)任作文 23
一天，一個(gè)11歲的小男孩，正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活，飛出一腳，球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，球擊碎了一戶(hù)人家的窗玻璃。戶(hù)主是一位老太太，她怒氣沖沖的從屋里出來(lái)，質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認(rèn)了錯(cuò)，請(qǐng)老太太寬恕。可是，老太太怎么也不肯原諒他，并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的'小男孩是拿不出錢(qián)的，回家向父親一五一十地報(bào)告了實(shí)情，父親深思后說(shuō)，家里有錢(qián)，但是不能給小男孩，小男孩應(yīng)該對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。
小男孩委屈而又為難地說(shuō)：“爸爸，我知道自己錯(cuò)了，可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家，怎么辦呢？”父親掏出錢(qián)，嚴(yán)肅的說(shuō)：“這30元我借給你賠人家，不過(guò)一年以后你必須還我�！�
從此，小男孩一邊刻苦學(xué)習(xí)一邊抽空到餐廳刷碗，辛勤打工掙錢(qián)。不知洗了多少盤(pán)子和碗，不知流了多少汗水，他終于掙夠了30元，自豪地把錢(qián)交到父親手里。父親拍著他的腦袋欣慰地說(shuō)：“一個(gè)能為自己的過(guò)失負(fù)責(zé)的人，將來(lái)是會(huì)有出息的�！�
小男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任�！�
責(zé)任作文 24
人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。比如學(xué)習(xí)、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應(yīng)盡的.責(zé)任不僅僅是學(xué)習(xí)，也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡，最主要的責(zé)任是學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)再好，整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著，除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的，所以，我們第二重要的責(zé)任就是暑假幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的事。
最近，我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的暑假，放假后，媽媽立刻對(duì)我們家的衛(wèi)生區(qū)分工了一下。我負(fù)責(zé)的是我屋和陽(yáng)臺(tái)，第一天，我十分認(rèn)真的把我負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)掃了又掃，又把桌子整好擦了一遍，十分滿(mǎn)意的結(jié)束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼，但我還是堅(jiān)持打掃了我的衛(wèi)生區(qū)，又過(guò)了兩天，我漸漸的適應(yīng)了這項(xiàng)工作，手漸漸變得有力了，熟練了，寫(xiě)完作業(yè)后，掃掃地，拖拖地，既放松了我的身心，也減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)。
責(zé)任，這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字，在我們的心目中也是有一定分量的，如果你認(rèn)真負(fù)責(zé)了，那么它就會(huì)加倍反饋給你。
責(zé)任作文 25
不知從何時(shí)起，我們頭頂?shù)奶炜湛偸腔颐擅傻�，陰沉著臉。我們腳下的沙子和泥土總是肆無(wú)忌憚地進(jìn)入房子。河里的水不僅渾濁，而且發(fā)臭......。然而，直到現(xiàn)在我們才意識(shí)到我們居住的家園已經(jīng)被摧毀，環(huán)境已經(jīng)被嚴(yán)重污染。
在20世紀(jì)50年代和60年代，美國(guó)、日本和歐洲的發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)歷了快速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它們對(duì)資源和能源的消耗急劇增加。當(dāng)人們大量向自然索取財(cái)富時(shí)，廢水、廢氣和廢渣大量產(chǎn)生，污染了人類(lèi)賴(lài)以生存的氣體和土壤，威脅和損害了人們的健康。
現(xiàn)在我也感受到了環(huán)境破壞的危害，所以我隨時(shí)準(zhǔn)備加入保護(hù)環(huán)境的團(tuán)隊(duì)，以實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)我微薄的力量。
男孩女孩們，我們頭上有同樣的藍(lán)天，腳上有同樣的土地。地球是我們的'母親，我們只有一個(gè)地球！保護(hù)地球母親是我們的責(zé)任！離開(kāi)茂密而繁榮的森林，珍惜無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色海洋，保護(hù)每一寸土地。獻(xiàn)出你的智慧和善良的心，讓明天的山更綠、水更清、天更藍(lán)，讓我們的地球更美麗、更可愛(ài)，讓人類(lèi)更幸福、更幸福！
責(zé)任作文 26
人活在世上，不免要承擔(dān)各種責(zé)任，小至對(duì)家庭、親戚、朋友，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。這些責(zé)任多半是應(yīng)該承擔(dān)的。就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最后一刻，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī)，在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部，因?yàn)樵诟咚俟�，被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē)，而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方，并讓乘客注意安全，幫他打120救護(hù)車(chē)，當(dāng)救護(hù)車(chē)把他送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒，離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中，他沒(méi)有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的`責(zé)任精神吧!
在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)�？吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任，不論你愿意不愿意，學(xué)習(xí)就是必須干的事情!”對(duì)，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，就像你們做家長(zhǎng)的，每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的，既然選擇了你就必須勇于承擔(dān)，認(rèn)真做好。
如果一個(gè)社會(huì)是由這樣對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)的成員組成的，這個(gè)社會(huì)就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì)。
責(zé)任作文 27
在社會(huì)生活中，我們會(huì)表演不共的角色，而去返每一種角色都隨同著一種責(zé)任，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了能源，也因?yàn)檫@種動(dòng)力，驅(qū)使我們一直后退，我們才干享蒙到盡責(zé)的鈍樂(lè)。
責(zé)任望似很邊遠(yuǎn)理論卻近在眉睫。
在學(xué)校中，當(dāng)真學(xué)習(xí)，耐勞盡力拼搏，這是學(xué)生的責(zé)任。在學(xué)校面學(xué)惡每一位同窗，盡口努力，這是老師的責(zé)任。救逝世扶傷，讓人們解脫苦楚，這是醫(yī)生的本分，更是作為醫(yī)生的責(zé)任。因?yàn)樗∩嶙鳛榱艘幻麣⑷巳缏榈尼t(yī)生。抉擇了什么樣的職業(yè)，就應(yīng)當(dāng)盡什么樣的責(zé)任。
息替一集體無(wú)論是什么樣的己，都應(yīng)當(dāng)有大家的責(zé)任。我果絕責(zé)而快活，每個(gè)人皆有本人的義務(wù)。正由于有了責(zé)免，咱們的生涯才更添多姿多彩。
作為一名中國(guó)人，都有各種責(zé)任，然而有一個(gè)責(zé)任是獨(dú)特的`的這就是報(bào)效祖邦，分裂國(guó)民，把爾們的官族精力發(fā)揮光大這是每個(gè)國(guó)民應(yīng)盡的責(zé)任。
不變的是責(zé)任，不朽的是精神，有的人責(zé)任感強(qiáng)，以國(guó)度旺盛為彼任，“先地下之憂(yōu)而愁，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！边@樣的人是巨大的，他的精神是永垂不朽的。
責(zé)任，每一個(gè)人的任務(wù)，我們有責(zé)任承當(dāng)我們的責(zé)任，人因盡責(zé)而速樂(lè)。
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