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走出困境作文（精選50篇）
走出困境需要勇氣和信念，只有相信自己并不斷努力，我們才能擺脫困境并創(chuàng)造更美好的未來(lái)。以下是小編幫大家整理的走出困境作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
走出困境作文 1
人生彎彎曲曲水，事事重重疊疊山，只要肯攀登，便會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。——題記
在通往成功的路上，萬(wàn)事如意，那是幻想。只有經(jīng)歷挫折與失敗，把挫折與失敗化做成功的基石，才能取得成功。有一則故事生動(dòng)地告訴了我們這個(gè)道理。
故事中，有一位農(nóng)民帶著毛驢去地里勞動(dòng)。耕地之后，他把毛驢放養(yǎng)，自己在地里勞作。令人意想不到的是，那頭驢掉進(jìn)了地壟邊的井里。這位農(nóng)民急忙招呼周邊的人們來(lái)幫忙想辦法救這頭毛驢，人們七嘴八舌的在想方設(shè)法，卻沒(méi)有一個(gè)行得通，這口井實(shí)在太深了。井口時(shí)不時(shí)傳出毛驢凄慘的的叫聲。就這樣，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那頭驢不再發(fā)聲了。一位農(nóng)民說(shuō)：“依我看，這口井這么深，掉下去肯定活不成了。我們弄不出它來(lái)，不如找些土把這口井填起來(lái)，這井水怕也不能喝了�！比藗兌纪锵У谋硎局挥羞@樣的辦法了。
村民們的填井工程開(kāi)始了。土一鍬一鍬的落進(jìn)了井中，井里除了土落下去傳出來(lái)“轟隆轟隆”的`聲音外，聽(tīng)不到一絲驢叫的聲音。人們都斷定：“那頭驢一定死了�！庇谑�，人們加快了填埋的速度。然而，在工程接近尾聲的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了。那頭驢竟然站在人們面前。村民們都為這事感到疑惑不已。因?yàn)橹按謇锏囊黄ヱR掉進(jìn)五六米深的洞中都沒(méi)能活下來(lái)，而現(xiàn)在這口井何止五六米！一位村民說(shuō)穿了其中的道理：“這頭毛驢是踩著人們填進(jìn)的土上來(lái)的。”
獸猶如此，人何以堪。誰(shuí)的人生都不可能一帆風(fēng)順，崎嶇與坎坷是必然要經(jīng)歷的，有時(shí)也會(huì)陷入困境。只要懂得把這些當(dāng)成墊腳石，那成功豈不是指日可待？讓我們腳踏挫折，走出困境，攀登高峰！
走出困境作文 2
不管你怕不怕困境，現(xiàn)實(shí)中的困境卻無(wú)法避免。
一、根源何在
困境中的人們總愛(ài)呼天叫地、埋怨世道不公，結(jié)果不但走不出困境，而且陷入了更痛苦的深淵，絲毫不見(jiàn)柳暗花明的轉(zhuǎn)機(jī)。
辦法，我們總會(huì)得到！我們不愿囿于困境之中，我們渴求解脫！
根源何在？一個(gè)聲音響徹腦際。對(duì)呀，唯物主義論主張透過(guò)事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從根本上解決問(wèn)題。
猛然間，一個(gè)例子涌入腦中：有兩個(gè)人做生意折了本，僅剩一文錢，其中一人準(zhǔn)備扔掉時(shí)，另一個(gè)靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：有辦法了。于是他們用一文錢買了幾張彩色紙，再撿起些樹(shù)枝，做成了一些玩具小風(fēng)車，拿到集市去賣，很快便銷售一空。而后他倆用所得的錢做本錢，繼續(xù)做這不起眼的生意。幾年過(guò)后，他倆成了富翁。這真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。原來(lái)困境的困，在于人的不能。我恍然大悟！
二、最重要的
要走出困境，最重要的是要有信心，有實(shí)干精神。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、吃苦耐勞的人。古語(yǔ)有云：臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。這就告訴我們：唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法——只有信心十足地去干，才能走出困境。
正所謂靠天靠地不如靠自己。如果不去干，建國(guó)初期，我們也不會(huì)建大慶、勝利等大油田，使我國(guó)擺脫了靠進(jìn)口鋼鐵、洋油過(guò)日子的困境；如果只是干等干靠，比爾蓋茨也不會(huì)當(dāng)上微軟公司的總裁，一躍成為世界首富。這樣的'事例太多了！
愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次左右的實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了蓄電池；狄更斯不管刮風(fēng)下雨，每天到街頭去觀察諦聽(tīng)，記下行人的只言片語(yǔ)，寫出許多文學(xué)巨著；著名科學(xué)家竺可楨70多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到1974月2月6日臨終的一天還不忘做科研記錄。不靠自己，能行嗎？有飛來(lái)的山、落鏡的湖，有背來(lái)背去的王屋太行，名山大川自可以用傳說(shuō)來(lái)解釋，惟有長(zhǎng)城不能。因?yàn)橹挥懈刹攀侵鹑f(wàn)里長(zhǎng)城的一塊塊扎扎實(shí)實(shí)的青磚。因此，我們應(yīng)該說(shuō)：困難算什么？我們能干！
走出困境作文 3
一個(gè)犯人在外出勞役的時(shí)候，在路邊發(fā)現(xiàn)了1000元錢，他毫不猶豫的把錢交給了監(jiān)督警察，可監(jiān)督警察卻輕蔑的說(shuō)：你把自己的錢變著花樣的賄賂我，想獲得減刑的資本，你這樣的人就是不老實(shí)。犯人萬(wàn)念俱灰，他想這個(gè)世界不會(huì)有人會(huì)信任他了，他永遠(yuǎn)無(wú)法走出他犯過(guò)罪這個(gè)事實(shí)的困境。他越獄了。在火車上，由于人太多，他只有站在靠著廁所的地方。這時(shí)一個(gè)漂亮的姑娘走了進(jìn)去，可她發(fā)現(xiàn)了門鎖壞了，她走出來(lái)，紅著臉跟犯人說(shuō)：先生你能為我把門嗎？他愣在了那里，他沒(méi)有想到這個(gè)世界上還有人相信他，他點(diǎn)點(diǎn)頭，姑娘紅著臉關(guān)上了廁所門，而他像一個(gè)戰(zhàn)士一樣嚴(yán)嚴(yán)的守在那里，而且他也做出了決定，于是在下一站，他下車自首去了。
走出困境靠什么？靠的`是信任。
當(dāng)北非的軍隊(duì)兵臨城下時(shí)，丘吉爾讓沙漠之鼠蒙哥馬利，重整軍隊(duì)；在蘇聯(lián)陷入重圍之中，斯大林啟用了朱可夫，這就是政治家對(duì)手下猛將的信任，也因此而走出了困境。
在沙漠的一處破屋子里，有一張字條，上面寫著，把水倒入汲水器中，就會(huì)有甘泉流出。走時(shí)不要忘了把壺中打滿水。這是上帝對(duì)每一個(gè)過(guò)路人的信任，這樣也使這些過(guò)路人走出了困境。
劉備在自己最危難時(shí)，求諸葛亮出山，這也是對(duì)諸葛亮的信任，同時(shí)也使他走出了困境。
走出困境靠信任，信任對(duì)每一個(gè)人都是彌足珍貴的，它就像魚(yú)離不開(kāi)水，植物離不開(kāi)土壤，世界離不開(kāi)陽(yáng)光一樣。
想走出困境就必須靠信任，如果誰(shuí)都不信任，只有在原地等待，不肯走，那樣就永遠(yuǎn)不會(huì)走出困境。
走出困境靠信任，這是毋庸質(zhì)疑的。
走出困境作文 4
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有不同的坎坷，不一樣的困難，不同的失意。
然而人們都可能從意中走出去，也可能在自己的失意之中深陷之中。不過(guò)大部分人都還是能在自己的有生之年戰(zhàn)勝自己，超越自我。我是一個(gè)比較樂(lè)觀的人，所以我能從失落之中走出來(lái)，重新找到哪片光明的道路。但是人的困難是一個(gè)又一個(gè)的，每有一個(gè)困難被戰(zhàn)勝，就意味著又有一個(gè)更大的困難的挑戰(zhàn)要來(lái)。我走出了困境，也是在一次又一次的失意之后得到的，不過(guò)也就是說(shuō)我將有有一個(gè)人行的挑戰(zhàn)等著我。
在上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我是班里的拔尖的好學(xué)生，但由于自己的大意和懶惰，讓我變成了一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我現(xiàn)在是一個(gè)只剩下品德的人了，雖然我學(xué)習(xí)不好，但是我的品德在班里是屈指可數(shù)的好，所以我的靈魂沒(méi)有棄我去，而是一直在默默的支持我，和我在一起。
但是到了六年級(jí)的時(shí)候卻出現(xiàn)了危機(jī)，我被幾個(gè)壞學(xué)生影響了四年，我的品德有些漸失了因?yàn)槲矣幸恍〾櫬淞�，我的靈魂對(duì)我說(shuō)他要棄我而去，我的良心告訴我他要里我而走。聽(tīng)到這些，我及時(shí)改悔，經(jīng)過(guò)一年的努力，我終于早回了哪顆失落的心。到初中一年級(jí)的`時(shí)，我在班主任的眼里我是哥學(xué)習(xí)和品德都不錯(cuò)的學(xué)生，然而在一年的自負(fù)中我的成績(jī)又不行了，慢慢又有一些人超過(guò)了我。
我的上進(jìn)心漸漸被一片沼澤所吞噬，我越陷越深，現(xiàn)在我不知應(yīng)怎么是好，于是我有點(diǎn)放縱自己，一天兩天三天……我有這種心理就越來(lái)越占據(jù)到我的心靈的頂峰，這時(shí)我的靈魂又在最艱難的時(shí)候提醒了我，我有受感悟——我要早回從前的自我。于是我開(kāi)始了加油。在一個(gè)星期里，老師說(shuō)下一個(gè)星期的國(guó)旗下講話是我們班。老師選好了人，但是副班長(zhǎng)想讓我們學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生來(lái)演講，好提高我們的能力。副班長(zhǎng)沒(méi)有選我，但是我毛遂自薦，副班長(zhǎng)很高興，于是我一連幾天都在晚上和爸爸一起來(lái)練習(xí)，到了正式選人的時(shí)候我卻沒(méi)有選上，這是我出乎我的意料的。這件事讓我失落了很久。但我并沒(méi)有棄美，我以此為動(dòng)力來(lái)勉勵(lì)自己。于是我從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
于是我寫下這篇《走出困境》。
走出困境作文 5
風(fēng)迎著我走來(lái)，雨隨著風(fēng)的怒吼，點(diǎn)點(diǎn)水珠滴落在我的身上，任憑風(fēng)與雨的交織，我知道，不能停下，哪怕一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步……走上前去，盡管你不知何時(shí)會(huì)摔倒，但風(fēng)會(huì)停止，雨會(huì)停止，你終會(huì)站起。
不要等待，風(fēng)雨道路總是泥濘、人生之路總是坎坷，困境總是需要愛(ài)的呵護(hù)，一點(diǎn)感動(dòng)、一些安慰、一聲呼喚。孟子說(shuō)過(guò)：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！弊屛矣蔑L(fēng)雨作舟，手腳為航，劃過(guò)彼岸。
挫折是我成長(zhǎng)必備的良藥，雖苦，但沁人心脾：沒(méi)有挫折，也許我還沉浸如花的'夢(mèng)中，還一味的自以為是，放浪不羈。挫折，你教會(huì)了我；路錯(cuò)了，從走一條：失敗了，再次站起；花謝了，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。沒(méi)有你，我將不會(huì)知道成功為何物，勝利需要付出多少代價(jià)，終點(diǎn)需要灑下多少汗與淚。感謝你——挫折，是你，讓我不住任性，不在徘徊。有你，我將不在孤獨(dú)。
歷練讓我不在放肆與張揚(yáng)，不懂得辛苦，就不知道來(lái)之不易，不下河，就知水之深淺。放肆是我曾經(jīng)許下的諾言，張揚(yáng)是因?yàn)槲覠o(wú)所畏懼所放下的錯(cuò)。歷練就是一次又一次的重復(fù)，百折不撓的爬起，從不為放棄找任何說(shuō)辭，也從不為失敗找任何借口。總是會(huì)有一些不如意，但是，有一天當(dāng)你站在處時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得他們是理所當(dāng)然的嗎？
時(shí)光是那樣的無(wú)情，他奪去了你我青春，奪去了你我還未尋回的夢(mèng)，奪去了我們?cè)?jīng)許下的誓言。我無(wú)法挽留，就讓他消失在歷史的河流中吧，任憑海浪的吹打與狂風(fēng)的怒吼。我總是一往無(wú)前。
我再次站立，只因有你的存在。我要向你宣戰(zhàn)，害怕只會(huì)讓我更加退縮，只有前行，才是我的夙愿。
走出困境作文 6
風(fēng)雨人生，我們坦然走過(guò)，磨難重重，我們無(wú)所畏懼，人生路途如同狂傲的暴風(fēng)雨，總在你膽怯和害怕時(shí)朝你猛烈襲來(lái)，站起來(lái)別趴下，讓你的勇氣讓你的拼搏陪你走過(guò)一路坎坷。
人生中誰(shuí)沒(méi)有過(guò)困境，誰(shuí)沒(méi)流過(guò)辛酸的淚水，一波又一波的'考驗(yàn)向你張開(kāi)了手，讓你去戰(zhàn)勝一切困難，西方有一句諺語(yǔ)：當(dāng)上帝對(duì)你，關(guān)上一扇門時(shí)，就會(huì)重新對(duì)你打開(kāi)一扇門。就是要告訴我們沒(méi)有用的困境只有不斷的挑戰(zhàn)，面對(duì)困境，不要膽怯，更不要心灰意冷，要相信自己的能力和勇氣，用雙手去拼搏去創(chuàng)造把不可能變成可能，把絕望變成新的希望，一堆小火他經(jīng)過(guò)不斷地燃燒，把周圍可燃物全部利用，一點(diǎn)一點(diǎn)的迅猛燒起，從而變成熊熊烈火，雛鷹經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗一次又一次的嘗試，終于學(xué)會(huì)了飛翔，滿刪學(xué)步的孩童，跌倒了爬起來(lái)摔倒了不哭泣，終于學(xué)會(huì)了走路，只有樹(shù)立起不倒的肩膀，擁有鐵一般的斗志！
讓自己的勇氣化成源源不斷的激情，在人生路上奮勇拼搏，與天地屹立，絕不向命運(yùn)低頭，我們要知道就不相信命運(yùn)的審判只相信拼搏的雙手，幼小樹(shù)苗，雨水輪翻沖刷，狂風(fēng)撕咬著纖細(xì)的柳枝，冰雪的氣息，寒冷向根莖襲來(lái)。它永不低頭，只相信自己要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人也要一樣，在困境面前，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，從而走出困境，活出生命的精彩，一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，坎坷磨難并不可怕，也沒(méi)有絕望，也沒(méi)有屈服，只有拼搏，只有敢于做斗爭(zhēng)，才會(huì)像幼小樹(shù)苗一樣，生生不息，走出困境，需要拼搏，風(fēng)雨人生，把絕望變希望，沒(méi)有不可能只有頑強(qiáng)生存，拼搏努力，人生才會(huì)更美好！
雨過(guò)天晴，才會(huì)有彩虹，四季輪回，才會(huì)有生機(jī)，經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)變成功，敢于挑戰(zhàn)人生，才是王道！
走出困境作文 7
張愛(ài)玲說(shuō)：“人生如一襲華美的旗袍，但上面爬滿了虱子�！弊x到這句話的那一瞬間，我有了醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)，像是坐禪入定的老僧突然頓悟了一樣。是的，人生是美好的，但總有著這樣那樣的不幸。
每個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，我們常常被這些挫折困住，從此一蹶不振。困住自己的心靈，將自己打入心靈的死牢。從此拒絕陽(yáng)光，一味地自怨自艾，卻不去想解決的辦法，卷入回憶的漩渦中不能自拔。
還有人說(shuō)，人生如剝洋蔥，每剝一層，總會(huì)讓人流淚。我們拒絕洋蔥的辣，因此也忽略了它的營(yíng)養(yǎng)和美味，正如我們忽略了在坎坎坷坷的.夾縫中所隱藏著的細(xì)微的美好和感動(dòng)。不過(guò)，那些被我們忽略和錯(cuò)過(guò)的美好，不會(huì)就此而消逝不見(jiàn)，只要你走出心靈的困境，打開(kāi)那座束縛你心靈的死牢，那些美好和感動(dòng)會(huì)重新回到你的身邊。
生命中總有很多值得我們用心感受的美好：父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，朋友之間真摯的友誼，災(zāi)難面前祖國(guó)兒女的風(fēng)雨同舟……用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身邊充滿陽(yáng)光。伸開(kāi)雙手，擁抱陽(yáng)光，放眼望去，外面的風(fēng)景真美，窗外，還有一只美麗的蝴蝶飛過(guò)。
生活中常常可以看到這些一些人，他們出身不夠高貴，相貌不算出眾，衣著不夠新潮，言辭也不夠華麗，這是一種扎進(jìn)人堆便會(huì)消失的人，但他們快樂(lè)、陽(yáng)光、開(kāi)朗，他們常常微笑，即使遭遇不幸，他們也可以堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，他們的肩膀也許不夠堅(jiān)實(shí)，但照樣可以扛起生活的重?fù)?dān)。他們也許會(huì)哭，但眼淚不代表懦弱。擦干淚，繼續(xù)前行。
《茜茜公主》里的茜茜曾說(shuō)：“當(dāng)我感到郁悶或者沮喪的時(shí)候，我會(huì)走到公園里去，親吻每一朵花，撫摸它們的葉子，它們使我感覺(jué)到生命無(wú)處不在�！笔堑�，走出心靈的困境，其實(shí)只在一念之間。
走出困境作文 8
“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！蔽沂巧咸煸谀銈兂晒β飞显O(shè)置的一道關(guān)卡。是的，我是困境，無(wú)需以你的軟弱來(lái)哀求我，即使要我仰視什么，要看的也不是你緊鎖的愁眉，而是你“山登絕頂我為峰”的豪情，是你縱身烈火痛苦的涅盤。是的，我是困境，但無(wú)需以你的傷痕來(lái)說(shuō)服我，即使我聆聽(tīng)什么，要聽(tīng)的也不是你低低的抽泣，而是林濤的喧響、海洋的吶喊，是你從我身上走過(guò)時(shí)那一陣沉穩(wěn)而自信的腳步聲。
多少大起大落的遭遇都化作云煙飄逝了，留下的難道僅僅是永無(wú)止境的哀傷嗎？一盞孤燈之下，司馬遷雖身受宮刑，卻能走出困境，用自己畢生的心血寫成千古絕唱——《史記》，成了歷史上有名的作家；一方書(shū)案上，孫臏雖雙腳致殘，但仍走出困境，嘔心瀝血地用手中的一筆一紙寫出了為后人傳頌至今的`《孫臏兵法》。是的，他們才是真正的英雄，是我永遠(yuǎn)有頂禮膜拜的精魂，他們?cè)诶Ь持斜３种鴪?jiān)韌和頑強(qiáng)，最終走出了困境，迎來(lái)了成功。
而另一些人，則對(duì)我做出了另一番選擇。李煜面對(duì)故國(guó)淪喪，卻不思進(jìn)取，整日醉酒笙歌，最后只落得“凄涼蜀故伎，來(lái)舞魏宮前”的罵名；羅馬共和國(guó)的獨(dú)裁官蘇拉在面對(duì)羅馬帝國(guó)走向崩潰之時(shí)，只是在無(wú)盡的悔恨，最終淪為監(jiān)下之囚。他們都是生活的弱者，在面對(duì)困境時(shí)，好比作繭自縛的蠶，讓悲傷、悔恨的絲把自己纏得更緊，而未想如何走出困境。
于是，在司馬遷等人熠熠生輝的形象中，我黯然失色，被人們淡忘，被生活所淡忘；在李煜等人萎縮的身影前，我無(wú)限膨脹，日漸高大……
生活的長(zhǎng)河奔騰不息，滾滾向前，激起朵朵浪花，發(fā)出濤聲時(shí)而重時(shí)而輕，時(shí)而遠(yuǎn)時(shí)而近。不變的，卻是我始終伴隨在這歷史長(zhǎng)河中，與生活共舞！
走出困境作文 9
成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。然而，當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的血雨（冰心）——題記
的確，只有花兒經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮才會(huì)有嬌艷的容貌贏得眾人的贊賞。嬌艷的花兒都是經(jīng)得起風(fēng)雨摧殘，走出了風(fēng)雨的困境才能擁有今日的榮耀。
捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個(gè)折腿青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他也曾一蹶不振，但命運(yùn)并沒(méi)有把他擊跨。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他得到了生命的頓悟，母親去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。走出了那片泥淖，他讓自己的生命重新鮮活起來(lái)。
史鐵生的生命宛如冬梅，孤傲的在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏，平淡而執(zhí)著。
伴隨著《命運(yùn)交響曲》激昂的旋律，仿佛看到一位激情演奏的音樂(lè)家正忘情地搏擊于千軍萬(wàn)馬之中，沒(méi)有人會(huì)想到，他的雙耳早已失聰！當(dāng)命運(yùn)給了他致命的打擊時(shí)，他沒(méi)有放棄，雙耳失聰也絲毫磨滅不了他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。他，用心靈之手，擊響了命運(yùn)那沉重而苦澀的琴鍵。
貝多芬的生命之火宛如玫瑰，任困境的摧殘，也能嬌艷地開(kāi)放。
吟著“凄凄慘慘戚戚”的詩(shī)句，眼前的'她，面容憔悴。中年喪夫，輾轉(zhuǎn)流離。她的生命被困境所困，雖然有些凄苦，但她還是奮力掙脫了困境的枷鎖，平淡而堅(jiān)定的整理《金石錄》，編寫《潄玉齋》。
李清照的執(zhí)著宛如水仙，不愧為花中君子，困境中是那樣從容而坦然。
走出生命的困境是需要勇氣與信心的，就像花兒面對(duì)自己生命中的狂風(fēng)驟雨，選擇的是到底被永遠(yuǎn)擊倒還是重新站起。
生命如花，一生只會(huì)綻放一次，把困境當(dāng)養(yǎng)料吧，在它之上開(kāi)出嬌艷的成功之花。
走出困境作文 10
從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，我從一顆小幼苗逐漸長(zhǎng)大，是自信讓我在困難和挫折中成長(zhǎng)，伴我走過(guò)了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
剛上小學(xué)時(shí)，我是一個(gè)沒(méi)有自信、十分內(nèi)向自卑的小女孩，成績(jī)也不好。生活中，我一和陌生人說(shuō)話就臉紅，更不敢在公眾場(chǎng)合和大家交流；學(xué)校里，我十分膽小，和同學(xué)們接觸、交流得也很少；課堂上，在老師提問(wèn)時(shí)，只聽(tīng)“噌噌”，幾只小手就高高地舉了起來(lái)，而我的手卻像塊沉重的大石頭，怎么也抬不起來(lái)�？粗蠋煂�(duì)同學(xué)們欣慰的笑容，再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的`手，我沮喪極了。
好在老師看出了這一點(diǎn)。一天，上語(yǔ)文課時(shí)，老師又開(kāi)始提問(wèn)了，接著就有好多同學(xué)舉手了，但這次老師沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)同學(xué)回答，而是把目光轉(zhuǎn)向我，笑瞇瞇地點(diǎn)了我的名字。我哆哆嗦嗦地站起來(lái)，緊張得臉上都滲出了汗珠，心時(shí)墜墜不安，像一只小鹿在不停地亂撞。大半天，我才硬擠出了幾個(gè)字：“這首詩(shī)……是……是……”這時(shí)，老師沒(méi)有批評(píng)我，而是微笑著向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，仿佛在說(shuō)：“孩子，你一定可以的，繼續(xù)說(shuō)下去�！鳖D時(shí)，我心里像涌進(jìn)了一股暖流，十分感動(dòng)，心里不停地對(duì)自己說(shuō)：“加油，要自信，絕不能辜負(fù)老師的期望”。接下來(lái)，我鼓足勇氣，完整地回答了這個(gè)問(wèn)題。話音剛落，全班掌聲雷動(dòng)。是老師的目光，使我克服了自卑，充滿了自信……
在以后的日子里，老師給了我不少展示自己的機(jī)會(huì)，希望我能徹底克服這個(gè)缺點(diǎn)。我也積極努力，奮發(fā)向上，不但變得自信，而且還變得開(kāi)朗了許多，我的成績(jī)也越來(lái)越好。
如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名自信陽(yáng)光的少年，每當(dāng)遇到困難和坎坷時(shí)，我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音：“加油吧，自信會(huì)讓你走出困境！”
走出困境作文 11
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰(zhàn)？想必大家都選擇后者，那你問(wèn)問(wèn)自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開(kāi)的季節(jié)，也是我戰(zhàn)勝自己，勇敢向前的開(kāi)始。
“為什么？為什么”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“為什么天這樣不公平，為什么？”那時(shí)，是我最痛苦的`一次，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡音樂(lè)。可是，就在科比的前兩個(gè)星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著它遨游于書(shū)的海洋，可是，寫字成了我最大的障礙，我憎恨那個(gè)操場(chǎng)，是它絆倒了我，我憎恨那些同學(xué)，他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶，什么也不愿去做，什么也不愿去聽(tīng)，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是時(shí)光總是那樣急匆匆，兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了，我的手還沒(méi)有痊愈，我沒(méi)有去參加科比，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過(guò)兩天就開(kāi)始了，那是自由報(bào)名的，我想“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名�！崩戎貜�(fù)著那幾個(gè)字，我雙眼盯著舞臺(tái)，緊張地握著拳頭，想站起來(lái)，卻覺(jué)得身體很重，到底是去還是不去？
終于，我堅(jiān)決地站了起來(lái)，走上了舞臺(tái)，這是我的勇氣�！懊\(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算”優(yōu)美的歌聲回蕩在校園里，流進(jìn)了人們的心靈，更流進(jìn)了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)�，前行需要勇氣�?/p>
走出困境作文 12
生活中難免遇到困難，如果一個(gè)人在一生當(dāng)中沒(méi)有任何的困難。人一的路上都是平平坦坦的，這或許會(huì)引起別人的質(zhì)疑，因?yàn)槿丝偸窃谇斑M(jìn)的，在困難的地方落腳休息解決問(wèn)題是理所當(dāng)然的。所以，根本不需要害怕，困難，只要你有堅(jiān)定的意志，就一定能戰(zhàn)勝困難，就好像這句話：放飛人生這只美麗的風(fēng)箏，只靠風(fēng)和日麗還不夠，只有熱愛(ài)、鐘情和方剛的血?dú)庖膊粔�，還得有戰(zhàn)勝困難的決心和克服困難的信心。這些句子被我引為我一生的座右銘。
以前的我一直以為困難是難不倒我的，因?yàn)槲沂抢щy的克星，困難見(jiàn)了我得繞道走。所以我總以為我不會(huì)有什么困難，但直到那天，我徹底地改變了我以前那錯(cuò)誤的想法。
因?yàn)槭寝r(nóng)村，農(nóng)民基本靠務(wù)農(nóng)來(lái)維持生計(jì)，那天，媽媽身體不舒服，剛好那天要去煙葉里摘最后一次煙葉和砍掉所有的莖。我也沒(méi)有想到，那天我得去田里幫忙砍煙莖，我先前還以為砍煙莖很簡(jiǎn)單（原因是我有看見(jiàn)人砍過(guò)，非常簡(jiǎn)單，一刀下去就是一根）就滿口答應(yīng)了。等到了田里，才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想像中的那樣簡(jiǎn)單，我拿起刀，試著砍了一下，咦？什么反應(yīng)也沒(méi)有，而且還振了一下，好像被它彈開(kāi)了一樣。這是怎么回事，我又砍了幾刀，但依然沒(méi)有任何反應(yīng)，我心想：為什么別人砍都那么快，我砍了幾刀還一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，對(duì)面田里傳來(lái)了奶奶的`聲音，她問(wèn)我砍完了沒(méi)有，我心想：怎么辦，怎么辦，我一邊想一邊答應(yīng)，就好了，就好了。于是，我冷靜了下來(lái)，但火辣的太陽(yáng)和炙熱的汗水迫使我煩惱起來(lái)，不行，我得堅(jiān)持，一刀不行，我就砍兩刀，兩刀不行，我就砍三刀，三刀不行，我就……直到我把它砍斷為止。于是乎，我懷著這樣的信念，一刀、一刀地砍下去，終于，把它們都給解決了……當(dāng)時(shí)我的情況，不僅僅限用困難，而是種種、重重的困難。但是，我相信，只要是鋼鐵就一定怕火煉，只要是困難就一定怕志堅(jiān)，我們要相信困難是可以戰(zhàn)勝的！
困難并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)它。
走出困境作文 13
小溪是勇敢的，它不畏高山峻嶺的險(xiǎn)阻，不畏腳下道路的崎嶇，勇往直前；大樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的，它不畏狂風(fēng)暴雨的打擊，不畏嚴(yán)寒酷暑的煎熬，昂首屹立；燈塔是無(wú)畏的，它不怕無(wú)邊黑暗的包圍，不怕長(zhǎng)年累月的孤獨(dú)，而我，也和它們一樣無(wú)畏，因?yàn)樵谀且粋�(gè)夜晚，我戰(zhàn)勝了膽怯
是夜，我把書(shū)包翻了又翻，可就是找不到科學(xué)練習(xí)卷，肯定是落在學(xué)校了。正當(dāng)我苦惱萬(wàn)分時(shí)，一個(gè)念頭涌上心田：讓媽媽幫我去拿！
可媽媽卻生氣極了，她板著臉說(shuō)：“我還要做別的事呢！公交卡拿走，自己去！”見(jiàn)媽媽鐵了心了，我只好硬著頭皮自己出發(fā)了。
濃得化不開(kāi)的.夜色，像一位丹青妙手，把一切都涂上了神秘的色彩。寒風(fēng)就像一把利劍在夜空中飛舞，它拍打著樹(shù)葉，發(fā)出尖利的叫聲。這樣的夜晚，路邊的行人幾乎絕跡了，飛鳥(niǎo)走獸也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，一連打了好幾個(gè)噴嚏。街燈昏暗，時(shí)不時(shí)亮起又時(shí)不時(shí)暗下去，讓人提心吊膽的，生怕會(huì)發(fā)什么恐怖的事情。這就是個(gè)“鬼世界”，燈光再一次的昏暗下去，我心驚膽戰(zhàn)地跑了起來(lái)。我一邊跑，一邊觀察和幻想著周圍。樹(shù)在風(fēng)中搖曳著，像是妖怪在揮舞著手臂；寒風(fēng)在嗚嗚地吹著，像是魔鬼的叫喊聲；行人在我旁邊經(jīng)過(guò)，在我眼里卻像是游戲里的“僵尸”
我越想越害怕，更加玩命地跑了起來(lái)，我渴望甩掉那些可怕的幻想。但那些想法仿佛在我腦袋里扎根，它如影隨形地跟著我。突然我想起了老師的一句話：“害怕的心理遠(yuǎn)比害怕本身還要恐怖一萬(wàn)倍”。我努力說(shuō)服著自己，在最后一個(gè)拐角停止了瘋跑。
到了！在校門口前，我向保安叔叔解釋了原因，叔叔笑著著讓我進(jìn)去。樓梯上伸手不見(jiàn)五指的，會(huì)不會(huì)有鬼？會(huì)不會(huì)有野獸？我的心再次七上八下。我踮著腳，縮著脖子，貼著墻地一點(diǎn)一點(diǎn)地走了上去。幽暗的走廊里，拐角處有著縷縷綠光，好像野獸的眼睛在死死地盯著我，我提著一口氣，生怕驚擾了那個(gè)泛著綠光的“野獸”。走進(jìn)教室的那一刻，我呼了一大口氣，總算平安到達(dá)教室。
我跑到課桌前，把桌子翻了個(gè)遍，可我還是沒(méi)有找到作業(yè)本。在寒冷的冬夜里，我竟急出了一身汗。我環(huán)顧著四周，甚至在地上尋找著我的試卷。但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的試卷，我的鼻子一酸。突然，我瞥到了裝得滿滿的垃圾桶，垃圾桶上還有許多白花花的紙張。我急忙翻找著，絲毫不顧垃圾桶是多么的骯臟。終于，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，我找到了我的試卷。
我拿起練習(xí)卷，跑出校門，跑過(guò)街角，一路狂奔跑回了家。
原來(lái)，黑暗并不是什么鬼怪，鬼怪只是我們的幻想，只要我們邁出那勇敢的一步，它們自然就消失了。也許是手中的試卷給了我陪伴與勇氣，回家路上，路燈感覺(jué)也亮多了，樹(shù)好像也在跟我揮手打招呼，一切都變了。我想，我已經(jīng)戰(zhàn)勝了膽怯。
走出困境作文 14
一個(gè)人靜靜行走在孤獨(dú)而又熟悉的山間小道，靜靜聆聽(tīng)著雨夜的寂寞與憂傷，一種叫做回憶的東西悄悄漫上心頭，伴隨著雨聲的失落寂寞在孤單夜色中，腦海中傻傻的自己轉(zhuǎn)眼已是初中生……
“不要！我不想一個(gè)人在家里！”我哭天喊地，母親與父親早關(guān)上沉重的門，窗外雨越下越大，黑夜慢慢之織上了對(duì)面的屋頂，家里只有我的身影躲在床柜旁。我不敢起身，不敢開(kāi)燈，不敢啜泣……我什么都不敢。我的內(nèi)心只想父母回來(lái)的樣子，想讓往日洋溢著幸福的房子能早點(diǎn)變回出于他的“容貌”。
突然，我聽(tīng)到窗外有“沙沙”的聲響，面干的我頓時(shí)驚了一下，感到頭皮麻，全身汗毛都豎了起來(lái)，我順著朝窗外望去，我看到了一個(gè)張牙舞爪的東西，他有無(wú)數(shù)張手，十分高達(dá)，一邊向我走來(lái)，一邊奇怪的想法擠進(jìn)我的腦中。在好奇的添加劑下。膽小的我在居然站了起來(lái)，盡管只是一小步。
我站得搖搖晃晃，冷風(fēng)夾著與劃過(guò)我的臉頰，如刀割了一般疼，不爭(zhēng)氣的眼淚如掉了線的珠子般，一滴一滴的掉在地上。我好似看到了希望的人力量——掃把。
我輕輕的拿起掃把，雙手握緊，可是就在那一瞬間，我內(nèi)心有足夠信心支持著我。我馬上用掃把勾起窗簾，隨后只聽(tīng)到“啊”的'一聲響，我正納悶是誰(shuí)在叫，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。我后知后覺(jué)的朝窗外望去，原來(lái)是一件大衣，在風(fēng)的“伴奏”下，跳起來(lái)一支支舞蹈。我被自己給逗樂(lè)了！
淅淅瀝瀝的雨聲停了，穿外衣是一片濃重的暮色。父母也匆匆趕了回來(lái)。這場(chǎng)雨我明白了，黑暗其實(shí)并不可怕，可怕的是人內(nèi)心的黑暗，戰(zhàn)勝外界黑暗就等于戰(zhàn)勝內(nèi)心的黑暗。讓我們用內(nèi)心的勇氣戰(zhàn)勝黑暗吧。
走出困境作文 15
我從這里出發(fā)，會(huì)一直走到更遠(yuǎn)的地方。
——題記
來(lái)自西安的小包子參加了百事新星，與他同組的女生話筒壞了，搶走了小包子的。當(dāng)時(shí)他只唱了兩句，結(jié)果他成了當(dāng)天唯一被淘汰的選手……
的夏天，小包子又重新帶著夢(mèng)想從西安出發(fā)，來(lái)參加好男兒的海選，在參賽過(guò)程中，他一直努力著，比其他選手更努力幾百倍。他遇到過(guò)很多困難，挫折，也有很多次想過(guò)要放棄，可是付辛博的話又一次次激勵(lì)了他。
在杭州賽區(qū)，他以一首《癡心絕對(duì)》占侵了全場(chǎng)觀眾的心，成功晉級(jí)。戰(zhàn)勝了自己的怯懦，他信心百倍的戰(zhàn)勝了其他的對(duì)手，成為杭州賽區(qū)的冠軍。在8進(jìn)6的晉級(jí)賽中，他又以一首《黑色契約》順利晉級(jí)。此后越戰(zhàn)越勇。在最后的王戰(zhàn)比賽中，他的《大城小愛(ài)》唱透了全場(chǎng)觀眾的心，成為07好男兒的季軍。他戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了對(duì)手，更戰(zhàn)勝了自己！
有了成績(jī)，沾沾自喜時(shí)，需要戰(zhàn)勝自滿。遭遇困難，灰心喪氣時(shí)，需要戰(zhàn)勝挫折。渾渾噩噩，碌碌無(wú)為時(shí)需要戰(zhàn)勝平庸�？吹絼e人進(jìn)步，心生妒恨時(shí)，需要戰(zhàn)勝自私。缺乏自信，意志消沉?xí)r，需要戰(zhàn)勝怯懦……人面對(duì)的'最大對(duì)手不是別人，而是自己，只有不斷戰(zhàn)勝自我，方能健康成長(zhǎng)，愉快的生活，品嘗人生的樂(lè)趣。
小包子的故事讓我受益匪淺，我明白在今后的人生路上，會(huì)有許多的困難和挫折，我要象小包子一樣，戰(zhàn)勝他們，更戰(zhàn)勝自己！
走出困境作文 16
過(guò)去的我，感情就像雞蛋殼一樣，一碰就碎，媽媽常擔(dān)心我。可現(xiàn)在，看一看堅(jiān)強(qiáng)的我，的確心生感慨。
在上幼兒班時(shí)，我一直被班里的其他小朋友公認(rèn)為“愛(ài)哭鬼”，理由嘛，當(dāng)然是因?yàn)閻?ài)哭嘍！有別的小朋友欺負(fù)我，我會(huì)哭；老師罵我，我會(huì)哭；跑步摔倒了，我會(huì)哭。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在哭。媽媽也總是擔(dān)心我：“你呀，上小學(xué)該怎么辦哪？”聽(tīng)著媽媽的唉聲嘆氣，雖然自己心里覺(jué)得也挺難過(guò)，可又有什么辦法呢？誰(shuí)叫我天生脆弱呢？
三年幼兒園那將結(jié)束，迎來(lái)的將是嶄新的小生活，迎來(lái)的將是鮮艷的紅領(lǐng)巾。開(kāi)學(xué)第一天，其他同學(xué)都把手舉得高高的，回答問(wèn)題的聲音也特別的洪亮。惟獨(dú)我還是靜靜坐在坐位上。上 課我從不敢回答，就算會(huì)答，也不敢抬頭，生怕老師叫到我，也怕問(wèn)題回答錯(cuò)誤，會(huì)惹來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有一次上課，老師提了一個(gè)并不太難的問(wèn)題，雖然我的頭一再下垂，雖然周圍的手像一片叢林，但老師還是叫了我。一片空白的.大腦似乎無(wú)法支配自己的一切，老師溫柔地看著我，大聲說(shuō)：“你能行，老師相信你！”看著老師期待的目光，看著同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我終于回答了出來(lái)。下課后，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“吳佳萍啊，你一定要記住，困難是彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，懂了嗎？”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。每次上課時(shí)，我都大膽地舉起了手，用洪亮的聲音回答了老師的問(wèn)題。
此后的一切變得越來(lái)越容易，我不但在課堂上堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也開(kāi)始嘗試自己不敢做的事情。
過(guò)去的困難似乎不再有，戰(zhàn)勝脆弱，讓我的生活充滿希望和陽(yáng)光。我想，我會(huì)一直堅(jiān)強(qiáng)下去。
走出困境作文 17
浮躁，讓我們失去平靜時(shí)那悅耳，純樸的心跳；浮躁，讓我們失去親人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。什么是浮躁，它是惡魔的翅膀，是死神的鐮刀，它是一切失敗與罪惡的根源。若一人心存浮躁，并屈服于它，那么，他就完了。我們要戰(zhàn)勝浮躁，不讓它侵犯我們心中最后一片凈土。
為什么，浮躁能這么快地蔓延在我的身邊？每天，我都與浮躁擦肩而過(guò)，漸漸地，那骯臟的浮躁也爬上了我的身軀，啃食著我的靈魂，我卻在迷茫中被它牽著鼻子走，無(wú)論我怎么抵抗，它依然繼續(xù)。我深深地知道我在這樣下去，不僅危及到自己的成績(jī)，還影響到了周邊的人。所以，從今天開(kāi)始，我要徹底與浮躁為敵，無(wú)論我的`精神怎樣被摧殘，只要我還清醒知道事情的嚴(yán)重性，我都一定會(huì)凈化我的心靈，將浮躁徹底趕出我的靈魂。我不想只做一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼，一個(gè)浮躁的傀儡。在這一周里，浮躁已將我的成績(jī)拉入谷底，可在下周里，我會(huì)經(jīng)全力扭轉(zhuǎn)現(xiàn)在的局勢(shì)，反敗為勝，將浮躁推入地獄的深淵，讓它永遠(yuǎn)被地獄之火與圍繞�？蓱�(zhàn)勝它的武器是什么？記得老師說(shuō)過(guò)：“只要你的態(tài)度端正了，你就會(huì)成功�！笔堑�，只要有一個(gè)良好地態(tài)度，再大的困難也會(huì)越過(guò)，更何況浮躁。只要大家有一個(gè)良好的態(tài)度，終將會(huì)戰(zhàn)勝浮躁。
縱觀生活有很多人因浮躁，從成功走向失敗，所以，我們不要做浮躁的傀儡，要做浮躁的敵人，要從根本打擊浮躁，戰(zhàn)勝浮躁，走向成功。
走出困境作文 18
在生活中，困難隨處可見(jiàn)，或大或小，無(wú)時(shí)無(wú)刻都如巨大的陰影一般追趕著我們，似是隨時(shí)都會(huì)把我們吞噬其中。其實(shí)，困難只是被人們過(guò)度放大了，而人們往往會(huì)因此被這個(gè)小物嚇倒。困難雖將人困于其中，使人難過(guò)，但卻并不可怕。
戰(zhàn)勝困難需要自信。當(dāng)阿基米德得出“物體下落速度與物體種類無(wú)關(guān)”的結(jié)論時(shí)，所有人都認(rèn)為他是個(gè)瘋子，因?yàn)樗穸藖喞锸慷嗟隆５膱?jiān)持和自信證明了他是對(duì)的，他為物理學(xué)又添了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。相信自己，便能戰(zhàn)勝困難。他人的流言蜚語(yǔ)并不是向你襲來(lái)的利刃，而是推你前進(jìn)的手掌。學(xué)會(huì)自信，戰(zhàn)勝困難！
戰(zhàn)勝困難需要自立。曾有過(guò)這樣一則新聞，九歲女孩撐起一個(gè)家，挑起了照顧弟弟妹妹、打理家務(wù)的重任。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，生存下去也許很困難，但當(dāng)她面對(duì)記者的采訪時(shí)，卻依然面帶微笑。面對(duì)困難依然微笑，九歲的'孩子用稚嫩雙肩扛起了一個(gè)家，這便是自立！反觀那些城市中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的“小皇帝”和“小公主”們，天天為自己得不到的東西發(fā)愁，什么都要依靠父母，遇到小小的困難就把“死”字掛在嘴邊，缺乏自立精神。他們與那位小女孩相比，難免顯得可笑而又可悲。學(xué)會(huì)自立，戰(zhàn)勝困難！
戰(zhàn)勝困難需要自強(qiáng)。海倫·凱勒曾說(shuō)過(guò)：“世界雖然多苦難，但苦難總會(huì)被戰(zhàn)勝的�！北娝苤�，她是一個(gè)自幼雙目失明的不幸者。但她戰(zhàn)勝了這個(gè)困難，向我們證明了困難并不是恐怖而無(wú)法戰(zhàn)勝的。試問(wèn)她為什么能夠戰(zhàn)勝困難呢？答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)楹悺P勒擁有一個(gè)重要的品質(zhì)——自強(qiáng)。自強(qiáng)讓她沒(méi)有倒下，而是迎難而上，勇敢地與困難相抗?fàn)�。擁有自�?qiáng)，戰(zhàn)勝困難！
困難，其實(shí)只是一段被陰影覆蓋的小巷。只需你鼓起勇氣沖過(guò)它，你便會(huì)看到那灑滿溫暖陽(yáng)光的大道！
走出困境作文 19
在生活中，我們或許會(huì)遇到許多的困難與不如意，但這并不可怕，可怕的是不懂得戰(zhàn)勝自己，不相信自己，不知道心理這一關(guān)是至關(guān)重要的一步�？偸窃诖煺勖媲跋胍艞�，但每當(dāng)我看到窗臺(tái)上放的那一盆不知名的花時(shí)，我就知道我要努力，我要戰(zhàn)勝自己。
考試成績(jī)下來(lái)了，考得非常糟糕，我恨不得把它咬成碎片。天氣陰沉沉的，黑云壓城城欲摧，那烏云像是馬上要被雨水壓下來(lái)一樣。馬上要下雨了，我沮喪的一步一步走到家，連鑰匙也不想往外掏。就在我剛在屋里坐下來(lái)的時(shí)候，窗外一聲雷鳴，接著下起了大雨，本來(lái)就煩悶的我現(xiàn)在的心情更加糟糕了。？大雨下了一整夜，雖然外邊的空氣經(jīng)過(guò)雨水的沖刷變的更清新了，可卻與我內(nèi)心的煩悶沖擊著。不經(jīng)意間看到了門口擺著的那些花。昨天忘記把它們搬到屋里了，這些花有的已經(jīng)被無(wú)情的暴風(fēng)雨給奪走了生命。突然，一盆不知名的`花映入了我的眼簾，它沒(méi)有被風(fēng)雨嚇倒，也沒(méi)有被打敗，反而在大雨后的洗滌下顯得更加艷麗奪目。雖然渺小，并不起眼，但它用自己的信心戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，它用自己平凡的生命譜寫了不平凡的篇章。最后，它贏了，它不屈服于命運(yùn)的精神戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了困難。而我呢？不，我不能服輸，我也應(yīng)該像這株花一樣有著不服輸?shù)囊讳J氣，在一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨之后仍顯現(xiàn)出自己更加耀眼的光芒，以不屈的性格同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。正如歌中所唱的那樣“努力的往前飛，再累也無(wú)所謂，黑夜過(guò)后的光芒有多美”是啊！為了看到黑夜過(guò)后的光明，再累也是無(wú)所謂的。
我把這盆花放在了我的房間，我要以這盆花為榜樣，用它來(lái)激勵(lì)自己。所以我們都要相信自己，戰(zhàn)勝自己，每個(gè)人都可以！
走出困境作文 20
成功是山頂，只有一條崎嶇的小路能到達(dá)，小路上的絆腳石便是成功路上的挫折。
我站在路口，癡看著一個(gè)個(gè)同齡人騎著自行車從我身旁經(jīng)過(guò)�？粗麄兿袷区B(niǎo)兒飛翔的美麗姿態(tài)，眼里滿是羨慕。一次又一次的猶豫不決，我終于下定決心——要學(xué)會(huì)騎自行車。
說(shuō)學(xué)就學(xué)，我推出我從未騎過(guò)的自行車，擦去時(shí)間在它身上留下的灰塵，在小院里自學(xué)。我坐上自行車，雙手扶住把手，心里按捺不住的激動(dòng)和緊張�；貞浻∠罄锘锇榈膭�(dòng)作，一只腳離地后小心翼翼地抬起另一只腳，想快速向前，“砰”一聲，自行車和我都已倒地。我皺著眉頭忍痛站起，扶起車子。
我才不會(huì)那么容易認(rèn)輸。咬緊牙繼續(xù)聯(lián)系。在院子里不時(shí)響起的“砰砰”聲中，我學(xué)會(huì)了第一步。雖然腿上烏青，但能騎上好幾米遠(yuǎn)的喜悅?cè)在s走了疼痛。
我吹著口哨將車子拉到小路上，雖談不上人跡罕至，但是這里很少有車子經(jīng)過(guò)。
我輕松地上車。出乎意料的是，我居然被摔了下來(lái)。還好“失敗是成功之母”一直支撐著我，我又上了車。我緊張的控制著車子，任憑它搖搖擺擺。哦天哪，我忘了剎車，眼看自己就快滑落小河。忍不住的淚水終于流了出來(lái)，我呆呆地哭了。學(xué)自行車真難啊，我想。這時(shí)，朋友恰巧經(jīng)過(guò)這里，她目睹了剛才的場(chǎng)景，他拍了拍我的肩�！凹佑团丁�，她的.笑容，燦爛得像太陽(yáng)。
我又開(kāi)始努力練習(xí)，日復(fù)一日，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，戰(zhàn)勝了一路的挫折。
當(dāng)我騎著自行車從一個(gè)女孩身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，她羨慕的眼神不禁讓我想到一句話�！俺晒Φ幕▋�，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨！”遇到挫折，我們應(yīng)勇敢地戰(zhàn)勝它！
走出困境作文 21
我小時(shí)候特別怕黑，這是為什么呢？因?yàn)槲疫�在幼兒園的時(shí)候，看過(guò)一部恐怖電影，從那時(shí)起，我就很怕黑，甚至都不敢自己去上廁所了。雖然我知道現(xiàn)實(shí)中不可能會(huì)有那些恐怖的東西，但我經(jīng)常自己幻想一些東西，自己去嚇自己，久而久之，我的膽子就變得越來(lái)越小了，也越來(lái)越離不開(kāi)爸爸媽媽了。
一天晚上，奶奶不在家，爸爸媽媽又臨時(shí)有緊急的事情，不能帶我去，只能把我關(guān)在家里，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)二年級(jí)了，媽媽就覺(jué)得我雖然膽小，但自己在家里應(yīng)該還是沒(méi)有問(wèn)題的，于是媽媽就讓我自己在家待著。我一聽(tīng)，眼淚不受控制地流了下來(lái)，接著就嚎啕大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此不聽(tīng)話，火氣頓時(shí)就上來(lái)了，對(duì)著我就是一頓臭罵，還順帶著把我無(wú)辜的'老爸也給罵了一頓，最后摔門而出了。
我環(huán)顧了一下這安靜的可怕的周圍，靈光一閃，對(duì)了！轉(zhuǎn)移注意力！一想到這，我立刻打開(kāi)了電視，縮進(jìn)了沙發(fā)縫里看電視，直到爸爸媽媽回來(lái)，他們?yōu)槲邑Q起了大拇指。
這件事后，我知道了：不管做什么事首先敢于嘗試，克服恐懼心理，勇敢地去面對(duì)困難，成功會(huì)和你交朋友。
走出困境作文 22
馬克思說(shuō)：“人是最名副其實(shí)的社會(huì)動(dòng)物，不僅是一種合群的動(dòng)物，而且是只有在社會(huì)中才能獨(dú)立的動(dòng)物。”這句話里的合群是與獨(dú)立相對(duì)的。因此，人類的合群性從反面來(lái)看，就是對(duì)獨(dú)立的反抗。
在現(xiàn)實(shí)生活中，人們或多或少都有孤獨(dú)的體驗(yàn)，都有孤獨(dú)的時(shí)候。如高考落榜時(shí)，在情感上受挫時(shí)，客居異鄉(xiāng)時(shí)，被人冷落時(shí)……可以說(shuō)，孤獨(dú)是人生長(zhǎng)過(guò)程的一部分，是一種難以擺脫的內(nèi)心情感，古今中外，凡人偉人莫不如此。法國(guó)偉大的思想家盧梭稱自己是“愛(ài)好孤獨(dú)的人”，“在孤獨(dú)中常與自己的靈魂對(duì)話，從自身中尋求慰藉、希冀和安寧�！瘪R克思也品嘗過(guò)孤獨(dú)的滋味，他告訴燕妮：“因?yàn)槲夜陋?dú)，因?yàn)槲译y過(guò)，我經(jīng)常在心里和你交談�！�
這種“孤獨(dú)”不同于人們孤身置于山林、曠野、暗夜之中所感受到的“孤零”，確切地說(shuō)，那是一種恐怖，是心靈與外界隔絕的孤立無(wú)援。孤獨(dú)的產(chǎn)生，是由于人的精神本能與生命本能之間的.矛盾引起的。一方面，人們與周圍社會(huì)不斷發(fā)生聯(lián)系，為了生存與發(fā)展產(chǎn)生各種要求與欲望。而另一方面，物質(zhì)世界不可能完全滿足這些要求與欲望，人們就會(huì)產(chǎn)生失落感、孤獨(dú)感，因此，孤獨(dú)是客觀存在的。
既然我們每一個(gè)人都要或早或遲，或多或少體驗(yàn)到孤獨(dú)的滋味，那我們應(yīng)怎樣坦然地面對(duì)它，并戰(zhàn)勝它呢？
首先，必須有強(qiáng)大的精神支柱。有了強(qiáng)大的精神力量，人的心靈便不再脆弱。在強(qiáng)大精神力量的引導(dǎo)下，孤獨(dú)會(huì)被事業(yè)、工作等沖淡。后期印象派的代表，荷蘭畫(huà)家梵高就是借用藝術(shù)宣泄他那無(wú)以名狀的孤獨(dú)感，用創(chuàng)作的激情來(lái)填充一顆孤寂的心靈，創(chuàng)作出一幅幅曠世獨(dú)立的繪畫(huà)作品；美國(guó)作家歐·亨利在含冤入獄后才安心從事創(chuàng)作；西班牙作家塞萬(wàn)提斯也是在孤獨(dú)的獄中寫出了不朽的《堂吉訶德》。難怪歌德感嘆：“文學(xué)是孤獨(dú)的兒子�！彼哉f(shuō)，學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中生活，有時(shí)也是事業(yè)成功的需要。
其次，要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中積極思考、反省自我。在孤獨(dú)中，人們減少了交往帶來(lái)的困擾，獲得更多的時(shí)間剖析自己，檢視自己的靈魂，回顧總結(jié)以往，思考設(shè)計(jì)未來(lái)。在恬然的寂靜中，人們會(huì)加深對(duì)生活的理想，更加珍愛(ài)生活中美好的人物，這時(shí)，人的內(nèi)心不會(huì)是很“孤獨(dú)”，而是很“充實(shí)”。
還有，要學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中與別人相處。內(nèi)心的孤獨(dú)并不就是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，它在本質(zhì)上是一種渴望被理解和被愛(ài)的感情。事實(shí)上，“沒(méi)有一個(gè)人能比孤寂的人更需要伴侶”。因而孤獨(dú)的人應(yīng)敞開(kāi)心扉，與人友好交往，珍惜彼此間的友誼與真誠(chéng)，在心靈的交流、感情的共鳴中減少孤獨(dú)的苦澀。
總之，孤獨(dú)并不可怕，也不是不可戰(zhàn)勝的。只要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂(lè)觀主義的人生態(tài)度，就能轉(zhuǎn)化孤獨(dú)，從中受益。所以，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)到的時(shí)候，親愛(ài)的朋友們，投身予事業(yè)吧，生命的意義在于事業(yè)上的升華，事業(yè)上的成功不僅撫慰著孤獨(dú)的心靈，還能帶來(lái)人們的理解和支持；擁抱友誼吧，友誼的溫暖能鼓舞人們同艱難困苦作斗爭(zhēng)，還能熔化孤獨(dú)的“冰山”。
戰(zhàn)勝孤獨(dú)，你會(huì)更成熟！
走出困境作文 23
我很感謝我的一位老師，是她的到來(lái)，讓我不再待在烏云下，轉(zhuǎn)身看到了萬(wàn)里晴空。
我在七年級(jí)的時(shí)候適應(yīng)的很快，快的有些彷徨，時(shí)常不知道下一秒應(yīng)該做什么。上半學(xué)期老師讓我報(bào)名參加學(xué)生會(huì)，我以不想讓自己那么累為由拒絕了。后面很不巧的是，我因?yàn)橥碜粤?xí)表現(xiàn)過(guò)于“優(yōu)秀”而被送到了學(xué)生會(huì)的選拔。選拔過(guò)程中我一直都抱著敷衍了事的'想法，所以表現(xiàn)的也很差勁。結(jié)果也如了我的愿，我還是那個(gè)在班里只需要吼著收作業(yè)的小英語(yǔ)課代表。
我那時(shí)十分疑惑，因?yàn)槲艺J(rèn)為我在班里面很討人嫌。感覺(jué)并沒(méi)有人能很好的和我交談，甚至在說(shuō)話過(guò)程中有一點(diǎn)怕我，然而這只是想法，并沒(méi)有改變我不留情面，大吼大叫的收作業(yè)風(fēng)格。
到了八上來(lái)了一位新的班主任，新官上任三把火，她的第一把火就是為他招兵買將。她可能來(lái)的時(shí)候無(wú)意發(fā)現(xiàn)了我嗓門大的特技，然后就找我交談，問(wèn)我當(dāng)班委的意見(jiàn)。我肯定還是拒絕的，我并不想讓自己多添一份工作，怪累的，但老師說(shuō)給我一個(gè)試用期，先看看我的表現(xiàn)，或是先幫幫她穩(wěn)下來(lái)整個(gè)班，我覺(jué)得還行，就上任了。
我似乎對(duì)于管理這方面可謂是天賦異稟，從小學(xué)到初中流傳的高冷氣息非常適合做管理，在班里雖說(shuō)背地里罵我的依然很多，但是這個(gè)罵的方向很讓我開(kāi)心，意思是我管班管的太好了，逐漸的我也就這份工作更加熱愛(ài)，更加喜歡。
但是到了試用期就真正到了選班委的時(shí)候，在此之前我心情特別忐忑，我認(rèn)為我的管理方式可能大家不會(huì)認(rèn)同，但最后結(jié)果卻出乎我意料，我的得票很高，也讓我第一次感覺(jué)到被認(rèn)同，而這一切的開(kāi)始。都要感謝武老師。
人生中千里馬常有，而伯樂(lè)不常有，我很感謝我的伯樂(lè)，是她讓我走出不自信的困境。
走出困境作文 24
困境是每個(gè)人都會(huì)遇到的，它是各式各樣的困難交錯(cuò)、堆積在一起形成的。如果不正確地對(duì)待困境，困境就會(huì)把你壓倒。但如果破開(kāi)了困境，外面的光景就會(huì)顯得更加地開(kāi)闊，大路也會(huì)更加寬廣。
這一次的'打擊讓我感到很沮喪。課后身邊的同學(xué)也有來(lái)安慰我，但我卻難以聽(tīng)得進(jìn)去，只能強(qiáng)顏歡笑。但也正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們對(duì)我的安慰，無(wú)論是否聽(tīng)進(jìn)去了，都讓我感受到了他人對(duì)我的關(guān)心，也讓我感受到了友誼。
走在回家的路上，看到許多往日沒(méi)有注意的景象。枯木叢中的一束野花仍在綻放；落葉林里的一挺古松仍然青秀；干河床上的一只白鷺仍舊活潑……自然的生機(jī)給了我些許的慰藉，便懷著輕松的心情回家了。
到家門口時(shí)仍然擔(dān)心父母的質(zhì)詢，但進(jìn)了門后，卻沒(méi)有人提起。反倒是媽媽做了一道大餐來(lái)安慰我，這時(shí)心情才放松下來(lái)。雖然父母為了我的感受而沒(méi)有提起這件事，但反而讓我更加專注去改變。
飯后到自己的房間里，感到心情仍不能暢然。寫作業(yè)時(shí)翻到了李白的《行路難》，再次細(xì)讀才真正品味到這首詩(shī)的深意。人生何處不是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困境，但只要我們?cè)谀婢持袏^起，沖破困境必是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。
憑借著友誼、自然、親情、詩(shī)和自我的勉勵(lì)終于走出了困境，困境并不可怕，只要身邊的溫暖和自己的努力一定可以沖破困難。
走出困境作文 25
時(shí)間如光陰流逝，從幼稚到成熟，從無(wú)知到懂事，我從一個(gè)膽小懦弱的小女孩變成自信大方的大姑娘。
自信伴隨我的成長(zhǎng)，磨練我的意志，如今自信成了我的底氣，讓我發(fā)現(xiàn)自身的亮點(diǎn)。
自信使我走出困境。我羨慕別人在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的樣子，那是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，但因膽小懦弱，總愛(ài)躲在陰暗的角落的我害怕別人的眼光。我怕別人嘲笑，怕別人諷刺，怕別人戲耍我。那年暑假，母親沒(méi)等我同意就給我報(bào)了舞蹈班，我內(nèi)心即喜悅又焦急。
我踏入這圣神又罪惡的舞蹈班，老師和同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始熱身準(zhǔn)備，我迅速亂站了一個(gè)位置。老師的舞蹈婀娜多姿，猶如天上的仙子，散發(fā)著仙氣。老師見(jiàn)我扭扭捏捏的走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我，說(shuō)：“自信些，你看鏡子里面的`自己多么棒！”我慢慢學(xué)著放松，和大家打成一片，一起跳舞，一起做自己喜歡做的事，愛(ài)著舞蹈。
在舞臺(tái)上，舞蹈使我閃閃發(fā)光，那里有舞臺(tái)，我就要去那里。舞蹈讓我更加耀眼，自信讓我走出困境。自信是石，敲出希望之火；自信是火，點(diǎn)燃生命之燈
只要我們擁有自信，就可以克服生活中的所有的困難，我們?cè)谧孕胖虚L(zhǎng)大，自信永遠(yuǎn)伴隨著我們長(zhǎng)大。
走出困境作文 26
走出困境，從打掃房間開(kāi)始
曾幾何時(shí)，我陷入生活跌宕起伏的困境中不知所措。似乎覺(jué)得做任何事情都力不從心，盡管我沒(méi)有抱怨，卻多了沮喪和挫敗感。
而后，我走過(guò)了不少地方，生活狀態(tài)并沒(méi)有從本質(zhì)上發(fā)生改觀：怯懦、執(zhí)拗，甚至暴飲暴食。直到有一天，我面對(duì)自己堆滿了雜物的臥室扼腕嘆息：“我實(shí)在太對(duì)不起自己了！”
曾有人說(shuō)：“你的房間正是你當(dāng)下內(nèi)心的真實(shí)寫照�！边@句話在我身上當(dāng)真應(yīng)驗(yàn)。如果你的心路異常擁堵，連空氣里游弋的灰塵都充滿憤怒。
于是，我決定“洗心革面”，頭一件事就是把所有不應(yīng)存在的雜物請(qǐng)出房間去。
我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)整理、歸納和除塵。漸漸地，令人驚訝的一幕放生了：整個(gè)空間的氣氛不再劍拔弩張，我也慢慢地平靜下來(lái)。久而久之，我豁然開(kāi)朗：“終于可以順理成章地認(rèn)可與接納現(xiàn)狀，仿佛完成一場(chǎng)救贖。”
日本雜物管理咨詢師山下英子推出的時(shí)下風(fēng)靡的“斷舍離”，即“斷絕不需要的東西，舍棄多余的廢物，脫離對(duì)物品的迷戀”。如今，“斷舍離”已成為一種現(xiàn)代生活的'理念。即“通過(guò)對(duì)不需要的物品丟棄，而與過(guò)去告別”。旨在提醒人們活在當(dāng)下，不過(guò)分自責(zé)，也不輕易指責(zé)，更不要心生怨憤。
任何時(shí)候，都不要放棄自己。以積極的心態(tài)勇敢地走出困境，從最簡(jiǎn)單的打掃房間開(kāi)始。
走出困境作文 27
春雨，草叢，水滴，石板路邊的石縫中，一顆小芽頑強(qiáng)地伸出嫩綠的身子，堅(jiān)強(qiáng)得挺立著，而我卻被那糟糕的成績(jī)壓垂了頭。
我拖著沉重的步伐，徑直走入房間，心中不斷地在詢問(wèn)自己：我真的有那么差嗎？我真的無(wú)法考好嗎?我的努力真的白費(fèi)了嗎?父母看著我消沉的背影，走到我身邊輕聲說(shuō)：“放下吧，不要再想了，已經(jīng)過(guò)去了�！钡页两谀莻闹校瑹o(wú)法離開(kāi)。爸媽看到我這樣，眼中充滿了擔(dān)憂，于是，決定帶我去散散心。
下午，我極不情愿的推著自行車，慢慢跟爸媽身后。一路上兩旁的花兒低垂著腦袋，樹(shù)上的.綠也籠罩著一層灰色，一點(diǎn)生氣也沒(méi)有�！鞍�！”我跌坐在路旁，身邊是倒著的自行車，爸媽停到聲音后放下了手中的自行車，快速的來(lái)到我身邊，母親的眼眸中帶著濃濃的焦急，擔(dān)憂地說(shuō)“沒(méi)事吧，快讓我看看。”我慢慢松開(kāi)緊蓋著傷口的手，鮮紅的血沾在了手心中。父親把我扶到周圍的草坪上，給我簡(jiǎn)單處理了下傷口，并勸我堅(jiān)持下去，但我卻聽(tīng)不進(jìn)去，他只好讓我自己想一想。
這時(shí)媽媽走到我身邊，指向在石縫中挺立的小芽，“看這顆小芽，它與眾不同，它生長(zhǎng)在石縫中。”我順著媽媽的手看了過(guò)去，看著它挺立的身影，慢慢的明自了許多，小芽用它頑強(qiáng)的生命力，在眾多挫折之后開(kāi)辟出了屬于自己的一方天地。我這小小的挫折又有什么理由繼續(xù)頹廢下去呢?
眼中充滿堅(jiān)定，頭抬了起來(lái)，心中不在被沉郁所困擾，看著那挺立的小芽，讓我不再被挫折所打倒，應(yīng)為我知道堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓我走出困境。
走出困境作文 28
在生活中有許多的困難，有許多的挫折，而這些困難與挫折將會(huì)讓我走出困境。
在一次體育課上，老師讓我們跑800m，我那時(shí)覺(jué)得太多了，我的體力并不是很好，當(dāng)老師吹響了口哨時(shí)，全班的同學(xué)就開(kāi)始跑。在跑道過(guò)程中，我的體力下降了，我跑的越來(lái)越慢了，我頭腦發(fā)熱，出了一頭熱汗，忽然我想起了一句話，說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)讓人走出困境。我用了我全身力氣來(lái)跑，跑了一圈又一圈，到了最后的2圈，我突然被一個(gè)男生給跘倒了，把我的腿摔的紫紅紫紅的。我心里想，我還有2圈必須堅(jiān)持到跑完，于是我努力的站起來(lái)，繼續(xù)的跑，不停地跑。我對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持再堅(jiān)持還剩一圈，跑完這一圈，我就可以去休息了。然后就再跑，一直跑，最后跑完了一圈我特別高興。
還有一次，我和我的'姐姐出去玩。在一個(gè)溜冰場(chǎng)玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我在那里我和姐姐換上了各自的溜冰鞋，溜冰場(chǎng)的人特別多，特別熱鬧，我們?cè)谝黄鹜娴姆浅Ｓ淇�，你牽她，她牽舞，玩著玩著，突然我滑倒了，地面上是一塊冰，那冰特別結(jié)實(shí)我被滑倒之后我有一種想哭的感覺(jué)可是我沒(méi)有哭，我覺(jué)得人要堅(jiān)強(qiáng)，遇到事情不要哭，不要放棄，堅(jiān)強(qiáng)使自己走出困境，然后我最后勇敢地站起來(lái)了。
最后我知道了一個(gè)道理，堅(jiān)強(qiáng)是靠信心與自信得來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)，所以堅(jiān)強(qiáng)能走出困境。
走出困境作文 29
堅(jiān)持是持之以恒的恒心，是永不言棄的信念，是跌倒后重新再來(lái)的勇氣。不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花香撲鼻堅(jiān)持。堅(jiān)持如同黑暗中的一盞明燈，照亮我前行的`道路，堅(jiān)持讓我走出困境。
剛?cè)氤踔袝r(shí)，學(xué)習(xí)強(qiáng)度一時(shí)接受不了。負(fù)面情緒如同洪水吞噬村莊一般把我緊緊包圍。期中考試成績(jī)一塌糊涂，退步很大。老師約談、家長(zhǎng)批評(píng)一件件事情上演在我的生活之中。
那一段時(shí)間，烏云總是在天空中揮之不去，再也聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡悅的鳴叫聲，樹(shù)葉也無(wú)精打采的耷拉著陽(yáng)光總是照不到我的身上，黑暗充斥著我的生活。消沉的我一度想要放棄。但是爺爺?shù)囊环掽c(diǎn)醒了我，他對(duì)我說(shuō)“孫女啊!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)成長(zhǎng)路上總會(huì)有些迷茫和失敗，我們需要做的是持之以恒、堅(jiān)持下去，戰(zhàn)勝它們走出困境。
我恍然大悟，從此發(fā)奮圖強(qiáng)為了自己的未來(lái)而努力。慢慢地“嘩拉拉”的翻書(shū)聲和“沙沙”的寫字聲充斥在我耳邊，一個(gè)個(gè)文字的小精靈爬滿了我的本子。我開(kāi)始學(xué)著爺爺說(shuō)的話變得越來(lái)越堅(jiān)忍、自強(qiáng)、堅(jiān)持、終于在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績(jī)。烏云散開(kāi)、晴空萬(wàn)里，樹(shù)影搖曳，陽(yáng)光俯照大地，生機(jī)盎然。笑容開(kāi)始在我臉上綻放，清風(fēng)微拂，心中無(wú)比悅愉。
經(jīng)歷了這件事讓我明白了堅(jiān)持的重要性，與其抱怨身處黑暗，不如提燈前行。永遠(yuǎn)相信彼方尚有榮光在，永遠(yuǎn)相信堅(jiān)持讓人走出困境。
走出困境作文 30
你可以自己去，不需要他們陪同，也不需要他們同意。舍不得錢的人很多，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，為別人花錢本來(lái)就不是很容易的事情。所以，別人不舍得的時(shí)候自己舍得就可以了。
他人永遠(yuǎn)不如自己可靠，那就對(duì)了。
實(shí)際上這世界沒(méi)有什么真正穩(wěn)固的聯(lián)系，永遠(yuǎn)都不要把自己的幸福寄托到別人身上，去期望別人。
你自己有能力脫困，只是需要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。你有能力養(yǎng)活自己，有能力不去啃老，這就夠了呀。
你覺(jué)得家人在逼你，這是可以理解的，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)也不知道怎么樣幫助孩子，固執(zhí)成見(jiàn)而簡(jiǎn)單粗暴，那么，如果換一個(gè)角度，不接受他們的這種行為，盡量不讓他們影響你呢？
光有時(shí)候很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它一定會(huì)來(lái)的呀。是的，因?yàn)椴恢�，所以�?huì)傷心。只要你自己肯堅(jiān)持，你就不會(huì)倒下去的。即使是倒下去了，你還可以休息一下爬起來(lái)。
我有一位朋友。他腿殘疾，現(xiàn)在他已經(jīng)有孩子了，孩子上小學(xué)，是一個(gè)特別開(kāi)朗樂(lè)觀的'女孩，也沒(méi)有人欺負(fù)那女孩子。很多人都好奇，為什么孩子不會(huì)因?yàn)榧议L(zhǎng)有殘疾而自卑，那其實(shí)就是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有過(guò)度溺愛(ài)，孩子也沒(méi)有因?yàn)樽陨須埣玻巡涣记榫w發(fā)泄到孩子身上去，家長(zhǎng)引導(dǎo)了孩子坦蕩樂(lè)觀面對(duì)這件事情，那么孩子有了很好的性格和三觀。
沒(méi)有誰(shuí)的生活永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。只要愿意努力，朝著正確的方向堅(jiān)持下去總有一天會(huì)成功。自己的生活豐富多彩，那么完全可以不需要他們陪伴的。
活出自我風(fēng)采，走出困境，相信我們都可以做到。
走出困境作文 31
所有人都愛(ài)好成功，將它視為生命中的一部分，可是，我認(rèn)為"成功有試金石，同樣值得珍惜“
只有挑戰(zhàn)困難，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，自古以來(lái)，從伢伢學(xué)語(yǔ)的嬰兒到滿臉滄桑的老人，誰(shuí)沒(méi)有過(guò)困難？有人說(shuō)”盛開(kāi)的花，人們只驚羨一時(shí)的美，而它初生的芽?jī)�，卻浸透了奮斗的.血淚！“花因奮斗，所以才如此美麗，人也一樣。
深深記得一年事，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我干了一件很有意義的事，幫助表妹學(xué)習(xí)羽毛球。剛教了一半，就累的夠嗆，光接球就練了一百次了。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，妹妹終于奇跡般的接到了一個(gè)球，可接下來(lái)的困難立馬接踵而至了。她會(huì)接了，可是連最基本的發(fā)球都不會(huì)啊，突然，一個(gè)念頭在我腦海接過(guò)：放棄。就是啊，反正就是玩嘛，沒(méi)什么大不了的，可是....
我已經(jīng)說(shuō)了一定要教會(huì)妹妹啊，怎么可以說(shuō)放棄就放棄呢？好吧，用剩下的時(shí)間，一定要教會(huì)她！于是，我一鼓作氣，手把手的才著，手握拍的時(shí)候，眼睛要看準(zhǔn)球，等看到了再去下手打……”我都她，她好像終于聽(tīng)懂了似的，在下一次打球時(shí)，她終于接住了！
成功不是決定性的，做人做事要堅(jiān)持，耐得住時(shí)間，如此煎熬，就會(huì)讓你走出困境。
通過(guò)這次的“教育”事件上，我了解了，人們?cè)谟龅嚼щy，身處困境時(shí)，有想放棄的念頭是很正常的，也是很容易做到的，可真正有難度的，是我們?cè)诳紤]放棄時(shí)，如何將自己的心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)堅(jiān)持下去，如果做不到了這一點(diǎn)，那我相信各種困境都無(wú)法將你打倒！
所以下狠決心去做一件事，先前必然是苦的，時(shí)間磨煉人的意志，所以一定要堅(jiān)持，等待生命之花的綻放，看見(jiàn)熠熠生輝的光彩！
走出困境作文 32
一棵擠壓在石頭縫里的樹(shù)干，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成了一棵參天大樹(shù)；一條在峽谷深處涓涓細(xì)流的小溪，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成了我們的母親；一個(gè)躲在黑暗中垂垂暮老的你，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，最后成了一個(gè)充滿陽(yáng)光的你。
——題記
每一個(gè)人都會(huì)在自己的困境中徘徊著，也許我們心里想的只是那些圍繞在我們心里環(huán)繞的挫折。但是，你要知道你必須要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的你必定會(huì)成為你心目中最初的那個(gè)人，堅(jiān)強(qiáng)的你，必定會(huì)讓自身中徘徊的挫折永遠(yuǎn)消失。只有堅(jiān)強(qiáng)才是你生活中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
堅(jiān)強(qiáng)可以讓你從黑暗變?yōu)楣饷�，可以從一個(gè)不起眼的人物變?yōu)橐粋�(gè)散發(fā)著光芒的人。
每當(dāng)我想放棄這一切時(shí)，我都會(huì)努力的告訴自己，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，或許在堅(jiān)強(qiáng)中是累的，但就像雨過(guò)天晴一下，只要這場(chǎng)大雨過(guò)去了，那么往后的日子里永遠(yuǎn)都是晴天，只要這次苦過(guò)了，往后的日子里永遠(yuǎn)是甜的樂(lè)的。
可能我不想有過(guò)多么美好的晴天，但當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的，陽(yáng)逛照射在你的.臉上，微風(fēng)吹散了你的頭發(fā)，還有白白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，這一切難道不值得嗎？他們都在為我們而堅(jiān)強(qiáng)的打造，我們?yōu)槭裁床粸樗麄兌�，不為他們而�?jiān)強(qiáng)。
我不由得想起李白的詩(shī)“飛柳直下三千尺，疑是銀河落九天”多么美的畫(huà)面，它們是憑空想象就得來(lái)的嗎，堅(jiān)強(qiáng)是什么？堅(jiān)強(qiáng)就是當(dāng)你生出污濁的環(huán)境但不沾染污穢，像蓮花一樣有高貴的品質(zhì)，像軍人一樣有高尚的責(zé)任，像祖國(guó)一樣有崇尚的精神。
堅(jiān)強(qiáng)會(huì)讓生活變得更加美好，會(huì)讓陽(yáng)光照射我們每個(gè)人身上，加油，讓我們一起堅(jiān)強(qiáng)，一起走出困境。
走出困境作文 33
我有一雙隱形的翅膀，它指引我向前，使我充滿力量——題記
人生在世沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順，那些手捧鮮花的人都是一路踩著荊棘，在困境中走過(guò)來(lái)的，走出了人生的低谷，以后都是向上的路。而讓我走出困境的一股力量，是堅(jiān)強(qiáng)給我的。
記得那是我很小的時(shí)候，一次滑輪比賽，我練習(xí)了大半個(gè)月，每天晚上都會(huì)拉著媽媽到街道上去練習(xí)，終于到了比賽的那一天，滑輪比賽的規(guī)則是接力賽，輪到我上場(chǎng)的時(shí)候。我表情十分嚴(yán)肅，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)那是一種前所未有的感覺(jué)，我看了看媽媽，媽媽對(duì)我笑了笑，并且伸出手舉起大拇指�？墒俏乙琅f緊張，剛踏出第一步，我就重重摔倒在地。那一刻我覺(jué)得我被困在了無(wú)限的黑暗里，望不到盡頭，我意識(shí)到我可能被我的緊張我的'焦慮，困在了這個(gè)困境之中，怎么也出不去。令我震驚的是，父親當(dāng)時(shí)來(lái)了，他也來(lái)看我的比賽了，忽然間我想起了曾經(jīng)聽(tīng)到的一句話：不管你怕不怕困難，現(xiàn)實(shí)中的困難，無(wú)法避免，敢于直面人生的挫折，勇于接受人生的挑戰(zhàn)，走出困境的人終會(huì)萬(wàn)丈光芒。
那一瞬間我爬了起來(lái)，拍了拍身上的土，忍著痛往前走，帶著那股堅(jiān)強(qiáng)的勁奮力沖，直到?jīng)_到盡頭，最后我獲得了讓爸爸媽媽驕傲的好名次。直到現(xiàn)在，即使我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有碰過(guò)滑輪，但是每每想起當(dāng)時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，那一股堅(jiān)強(qiáng)給我了足夠的力量，讓我走出困境，砥礪前行。
因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀，一雙名叫堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，帶我飛過(guò)雄曠的高山，奔流的江河。人生不就是這樣，經(jīng)過(guò)一次次考驗(yàn)才能成長(zhǎng)，哪怕雨雪霏霏也要追尋陽(yáng)光走出困境。堅(jiān)強(qiáng)讓我知道，即使眼前山窮水盡，仍然會(huì)風(fēng)回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，讓我走出困境。
走出困境作文 34
人有了自信，就會(huì)走出困境；人有了自信，考試就不再懼怕；人有了自信，做事就會(huì)離成功的彼岸不遠(yuǎn)。
開(kāi)學(xué)四周，我們五年級(jí)的第一場(chǎng)考試開(kāi)始了。
兩天后，試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，這觸目驚心的顏色如同我的心，在不停地滴著鮮血。我望著試卷上那血紅的"86”，眼眶竟打出眼淚了。我的心啊，亂成一團(tuán)麻，就好像空氣都凝結(jié)成了冰，就連下課都是同學(xué)告訴我的。
下課了，同學(xué)們都在炫耀自己的分?jǐn)?shù)�？粗麄�，我的心中不由得泛起一絲羨慕--只是羨慕?jīng)]有嫉妒。我站在走廊上的圍墻邊，回想著自己考試時(shí)是怎么答題的，慢慢的，我找到了原因，丟分的罪魁禍?zhǔn)自瓉?lái)是粗心！這時(shí)，小瑋也來(lái)了。她說(shuō)：“怎么啦？還在難過(guò)么？”“嗯�！蔽壹t著眼對(duì)她說(shuō)。紅著眼不是因?yàn)榧刀�，而是因�(yàn)殡y過(guò)。
下午放學(xué)了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我翻看一本書(shū)，剛好看到這樣一段文字：人一次次跌倒，一次次失敗，為什么他們能像拼命三郎一樣在自己的'世界奔跑著，連一秒一都不敢停留，因?yàn)樗麄冇凶孕�。我想：我也已�?jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)著照顧自己，先要學(xué)會(huì)安慰自己。所以，我學(xué)著媽媽安慰自己：“仰望天空45度保持微笑，要自信�？刂谱约翰皇芡饨绺蓴_，做回真正的你真正的你�！�
我想通了：這次考不好還有下次，下次考不好就要認(rèn)真思考考不好的原因。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！币虼耍@世上沒(méi)有最完美的人，我要學(xué)會(huì)自信。
是媽媽以前安慰我的話鼓勵(lì)了我？
是同學(xué)那番聊天鼓勵(lì)了我？
是誰(shuí)鼓勵(lì)了我?
是自信鼓勵(lì)了我！
走出困境作文 35
如果你前方有一座山嶺，你是選擇后退還是攀爬？如果你前方有一條河流，你是選擇后退還是渡涉？如果你前方有很多困難，你是選擇投降還是挑戰(zhàn)？想必大家都選擇后者，那你問(wèn)問(wèn)自己，你是否有前行的道具——勇氣？
那年，是秋菊盛開(kāi)的季節(jié)，也是我戰(zhàn)勝自己，勇敢向前的開(kāi)始。
“為什么？為什么”我狠狠地踢著墻壁，淚流滿面：“為什么天這樣不公平，為什么？”那時(shí)，是我最痛苦的一次，我喜歡學(xué)習(xí)，喜歡音樂(lè)�？墒牵驮诳票鹊那皟蓚�(gè)星期，我意外摔傷了手，而且，還是那只可親的右手，我不能再帶著它遨游于書(shū)的海洋，可是，寫字成了我最大的'障礙，我憎恨那個(gè)操場(chǎng)，是它絆倒了我，我憎恨那些同學(xué)，他們都在嘲笑我我關(guān)閉自己的心靈窗戶，什么也不愿去做，什么也不愿去聽(tīng)，只是每天都在想：“科比，歌詠比賽，科比，歌詠比賽”我一次又一次，一遍又一遍地默念著，我想去參加科比，更想去參加歌詠比賽，可是
時(shí)光總是那樣急匆匆，兩個(gè)星期一眨眼就過(guò)去了，我的手還沒(méi)有痊愈，我沒(méi)有去參加科比，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我寫字不好看，不讓我去，而歌詠比賽，過(guò)兩天就開(kāi)始了，那是自由報(bào)名的，我想“請(qǐng)參加比賽的同學(xué)到后臺(tái)報(bào)名�！崩戎貜�(fù)著那幾個(gè)字，我雙眼盯著舞臺(tái)，緊張地握著拳頭，想站起來(lái)，卻覺(jué)得身體很重，到底是去還是不去？終于，我堅(jiān)決地站了起來(lái)，走上了舞臺(tái)，這是我的勇氣。“命運(yùn)就算曲折離奇，命運(yùn)就算”優(yōu)美的歌聲回蕩在校園里，流進(jìn)了人們的心靈，更流進(jìn)了我的心靈，在我的生命中縈回。
美麗的前方屬于堅(jiān)強(qiáng)的人，堅(jiān)強(qiáng)的人擁有勇氣，勇氣則使前行更美麗，因?yàn)�，前行需要勇氣�?/p>
走出困境作文 36
生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要?dú)g聲笑語(yǔ)，更需要向勇氣前進(jìn)。勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢(shì)。如果一個(gè)人失去了勇氣，那么就會(huì)變成一個(gè)懦弱、膽小、沒(méi)有活力，沒(méi)有斗志的一個(gè)人。
大膽是取得進(jìn)步所付出的代價(jià)。沒(méi)有過(guò)不去的河，沒(méi)有爬不過(guò)去的山。1940年5月，擔(dān)任第三十三集團(tuán)軍上將總司令的張自忠，親自率領(lǐng)一支縱隊(duì)在湖北宜城與敵軍血戰(zhàn)九晝夜。
在日寇的重兵包圍中，他身先士卒，帶領(lǐng)部隊(duì)奮勇沖殺，連中七彈，壯烈犧牲。臨終時(shí)，他向隨從說(shuō)："對(duì)國(guó)家，對(duì)民族，良心都平安，大家要?dú)硤?bào)仇！"張自忠的身先士卒、沖鋒在前、力戰(zhàn)不退和奮勇殺與敵寇拼死搏殺的精神值得我們緬懷革命戰(zhàn)士。
張自忠就是憑借著勇氣前進(jìn)，毫不畏懼得氣勢(shì)與日寇進(jìn)行戰(zhàn)斗。然而像張自忠一樣勇往直前的人并不少。
諾貝爾，一次正潛心研究他的新型炸藥，突然"轟"的一聲，碎瓦如雨，煙塵騰空，他的`新建實(shí)驗(yàn)室飛上了天。煙塵過(guò)后，家人跑出來(lái)一看，諾貝爾不見(jiàn)了，紛紛淚落如雨，個(gè)個(gè)頓足捶胸。
忽然從瓦礫里鉆出一個(gè)人，滿身灰塵，血跡斑斑，他就是諾貝爾。諾貝爾揉揉眼睛，環(huán)顧四周，然后蹦著跳著歡呼起來(lái)："成功了！成功了！"
諾貝爾勇于探索，不怕困難，甘愿為科學(xué)獻(xiàn)身，淡泊名利的精神值得我們學(xué)習(xí)。
勇氣，可以見(jiàn)證一個(gè)人的成長(zhǎng)。如果，一個(gè)人擁有了勇氣，還有什么擋得了他繼續(xù)前進(jìn)的步伐呢？我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對(duì)，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕�？墒窃谏钪�，很多人一遇到困難就逃避。
歌德曾說(shuō)過(guò)：“你若失去了財(cái)產(chǎn)，你只失去了一點(diǎn)；你若失去了榮譽(yù)，你就失去了很多；你若失去了勇氣，你就失去了全部�！痹S多人認(rèn)為，人生的成功可能需要許多條件，其實(shí)只有勇氣就夠了。看看我們周圍吧，那些成功的人們并不比我們更有知識(shí)、更加聰明，他們和我們唯一的不同是：比我們更有冒險(xiǎn)的勇氣。
走出困境作文 37
天空中雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)。
——題記
前幾個(gè)星期，我經(jīng)歷了期中考試，但成績(jī)并不理想。我走在回家的路上，心中如刀割般難受。突然，閃電撕破祥和的天空，不久便下起了大雨，街道上空無(wú)一人。
不盡人意的分?jǐn)?shù)，荒涼的街道，冰冷的大雨。
此時(shí)，有很多詞語(yǔ)可以形容我的心如死灰，但沒(méi)有一行字能形容我的孤獨(dú)。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出我在學(xué)校的畫(huà)面：自打我進(jìn)入初中以來(lái)，操場(chǎng)上少了我歡樂(lè)的笑聲，校園里少了我慢走的身影，但教室里倒多了我?jiàn)^筆疾書(shū)的身影……但我不明白，為什么我的付出沒(méi)有收獲呢？每次我燃起的斗志都會(huì)被無(wú)情的大雨澆滅。這種挫敗感在我會(huì)完全控制它之前，它總會(huì)把我的快樂(lè)擊得粉碎。
大雨還在下著，忽然，我看到一個(gè)白色的東西在晃動(dòng)。是紙嗎？不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)。走近一看，原來(lái)是一個(gè)白色的蝴蝶在揮動(dòng)著它受傷的翅膀。它望著那片曾經(jīng)屬于它的天空，它一次次地嘗試，但總會(huì)被無(wú)情的雨滴重重地打倒在地。
它休息了一會(huì)兒，再一次揮動(dòng)起來(lái)。它飛起來(lái)了，在空中艱難的飛行。這種精神打動(dòng)了我，也打動(dòng)了天空，雨停了，蝴蝶在天空中自由翱翔。我頓時(shí)明白了：事物的發(fā)展總有曲折，只要堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不懈，人生就能絕處逢生，出現(xiàn)一個(gè)充滿光明和希望的天地。
我飛快地跑回家，總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，并在網(wǎng)上搜索了關(guān)于這種類型的問(wèn)題，不停地練習(xí)，我相信在下次的考試中，我一定會(huì)取得好成績(jī)。
不久，月考就不知不覺(jué)來(lái)到了我們的`身邊。我在考試時(shí)，放平心態(tài)，冷靜思考，攻克了一道又一道難題。果然，我得到了不同的結(jié)果。
從那以后，我不在做被時(shí)間驅(qū)趕的鴨子，而是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，慢慢的向成功的彼岸駛?cè)�。正如泰戈�(duì)査f(shuō)：“天空中雖然沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！笔谴笞匀蛔屛易叱隽死Ь常刮易孕�、樂(lè)觀的面對(duì)困難。
走出困境作文 38
人生一世，殊為不易。在看似平坦的人身旅途中布滿了荊棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，猶狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟，匕首之于心臟。百世滄桑，不知有多少心胸狹窄之人因受挫著放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫著放大痛苦而志氣消沉；又不知有多少內(nèi)心懦弱之人因受挫著放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)之地。
其實(shí)痛苦與快樂(lè)是形影不離的一對(duì)。痛苦點(diǎn)綴著快樂(lè)，快樂(lè)充滿著痛苦。我們?cè)诳鞓?lè)與痛苦的'交替中體驗(yàn)生活。我們因?yàn)橛辛送纯嗖艜?huì)去尋找快樂(lè)。痛苦并快樂(lè)著。于是，我們擁有了生活。
遭遇挫折，不應(yīng)放大痛苦。擦一擦額上的汗，繼續(xù)前進(jìn)吧！有位哲人說(shuō)：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不在于尺寸的大小，而在于做一個(gè)最好的你。
遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣清風(fēng)，讓他從你耳邊輕輕吹過(guò)。遭遇挫折，就當(dāng)它是一陣微不足道的小浪，不要讓他在你心中激起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當(dāng)它是你眼中的一顆塵粒，流一滴淚就足以將它淹沒(méi)。
走出困境作文 39
在精彩的人生中，困境是一位不可能缺少的主角。當(dāng)我們走出困境時(shí)，我們才能感受到那份特有的，不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思，我們?cè)撊绾巫叱隼Ь衬兀?/p>
走出困境，需要信心。
如果說(shuō)困境如沙漠，那么信心就是支撐我們走出沙漠的甘露；若果說(shuō)困境似大海，那么信心就是我們手中的羅盤；如果說(shuō)困境是一片黑暗，那么信心就是一盞明燈，引導(dǎo)我們走出困境。沒(méi)有信心，我們就無(wú)法克服籠罩在心中的恐懼，無(wú)法走出困境，只能在唉嘆里面繞圈圈，最后變得遍體鱗傷，落荒而逃的結(jié)局。所以，走出困境需要信心，我們必須審視自己。
走出困境需要決心。
如果一件事我們只想，而不去做，那是得不到結(jié)果的。所以我們不僅要有走出困境的信心，更要有去行動(dòng)的決心。決心就像汽油，是我們這一副身軀得以驅(qū)動(dòng)，朝這我們心中的路標(biāo)前進(jìn)。下定決心，我們才不會(huì)四處徘徊。決心就像是一塊路標(biāo)——指引我們走出困境的路標(biāo)，使我們得到正確的方向，努力地向前追。
然而，即使我們有了信心和堅(jiān)定的決心，我們還是不能夠走出困境。因?yàn)榕c困境斗爭(zhēng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的`過(guò)程，所以我們還需要堅(jiān)持。
走出困境，需要堅(jiān)持。
沒(méi)有堅(jiān)持到底，之前的努力只會(huì)成為泡影。堅(jiān)持，也是走出困境的一把鑰匙，只有集全信心，決心和堅(jiān)持這三把鑰匙，才能真正打開(kāi)困境之門。大學(xué)時(shí)的李陽(yáng)，英語(yǔ)非常爛。后來(lái)他決心學(xué)好英語(yǔ)，當(dāng)然他也是滿懷信心的�？墒牵麩o(wú)法堅(jiān)持，所以他一直無(wú)法提高英語(yǔ)。后來(lái)，他與同學(xué)每天堅(jiān)持到烈士亭練英語(yǔ)，最終他的英語(yǔ)得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅(jiān)持三個(gè)月在學(xué)校樹(shù)林里練英語(yǔ)，當(dāng)然他也走出里困境，打破了自己英語(yǔ)困窘的局面。就因?yàn)榧R了最后的一把鑰匙——堅(jiān)持，他們才得到了今天的成功。
所以，走出困境，需要信心、決心和堅(jiān)持。三者缺一不可，只有擁有這三把鑰匙，我們才能打開(kāi)困境之門，看到門后的光明、喜悅！
走出困境作文 40
人生不會(huì)是一帆風(fēng)順和美妙動(dòng)人的――莎士比亞。
的確，人生之路有時(shí)鮮花遍地，有時(shí)荊棘叢生；有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)頂風(fēng)逆水。每個(gè)人都會(huì)不期然地遇到這樣那樣的困境。面對(duì)困境，弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟；強(qiáng)者智者則愈發(fā)振奮，愈發(fā)抖擻，他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐，積極尋找出路，最終從困境中脫胎出強(qiáng)者的鋼筋鐵骨，鍛造出真金的熠熠閃光。
孔子為推行自己的政治主張，年近花甲仍攜眾徒周游列國(guó)，惶惶一十四年竟落得處處碰壁，輔明君平天下的政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問(wèn)路在何方？大智的.孔子選擇了轉(zhuǎn)向：退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來(lái)了，不是政治家而是一位“德侔天地，道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師。
面對(duì)困境，可以適時(shí)轉(zhuǎn)向。“山不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去”，不是逃避，而是睿智。
史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國(guó)榷》，誤被竊賊盜去，就此下落不明。這份損失不啻老年喪子，當(dāng)時(shí)的心情怎一個(gè)“痛”字了得！但他很快就從悲痛中解脫出來(lái)，決心重修這部國(guó)史。10年辛苦不尋常，一部嶄新的《國(guó)榷》誕生了，內(nèi)容比原稿更詳實(shí)、更精彩。
面對(duì)困境，可以從頭再來(lái)。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料，也因?yàn)榭少F的堅(jiān)持而名垂青史。
捧著《我與地壇》，仿佛看到了那個(gè)在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他曾一蹶不振，甚至幾度想到過(guò)關(guān)于“死”的命題，但他終究沒(méi)有被厄運(yùn)擊垮。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟，母親的去世使他更懂得了生命的彌足珍貴。一枝筆，一箋紙，流淌出他對(duì)生命的感悟和對(duì)心靈的叩問(wèn)。他乘著寫作的船只擺渡到生命的彼岸，撐著寫作的雙拐走出了生命的泥淖，他讓生命重新鮮活起來(lái)。
面對(duì)困境，可以如冬梅般平淡而執(zhí)著，在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏，一如史鐵生孤傲的生命。
人生總會(huì)遇到困境，但只要我們擁有一份睿智，一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著，也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗，我們要勇敢地面對(duì)困境，相信困境能演繹特別的精彩，相信困境能成就偉大的人生。
走出困境作文 41
人生之路，歲月的留痕，總是那么不風(fēng)順，總是令人生恨，因?yàn)橐粋�(gè)人可以毀我一生；因?yàn)橐患�，就足于讓我悲痛一世，雖然“一”非常渺小，但是一個(gè)“一”的傷害力是在于你最重要的人傷了你；你最在意的事卻離你的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。如果可以，我真希望這是夢(mèng)境。
不是我不堅(jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲姨珗?jiān)強(qiáng)，太心軟，總是關(guān)心別人的感受�？偱挛业囊痪湓�、一個(gè)動(dòng)作而傷了他人；別人做了對(duì)不起自己的事我總是一次又一次地原諒，而自己做了傷了別人的事，總是愧疚，無(wú)法原諒自己的.過(guò)錯(cuò)；說(shuō)起堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)候我真該軟弱一點(diǎn)，你堅(jiān)強(qiáng)的話，別人就會(huì)總把這特點(diǎn)當(dāng)作理由，卻不知道其實(shí)我堅(jiān)強(qiáng)只是掩飾我的軟弱，在別人面前做好更棒的自己罷了！
希望這僅僅只是夢(mèng)，在夢(mèng)里游歷一番，從夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)侯，才會(huì)將夢(mèng)中游歷的過(guò)程中得到的啟示帶到現(xiàn)實(shí)，自己也就不用一人承受這么多不該承受的事，也可以為將來(lái)鋪下更多的理想，離成功更接近一步了。可是，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這真的不是夢(mèng)，我還是無(wú)法忘記陳年的傷痛舊事。
我雖想過(guò)忘卻傷痛之事，記住快樂(lè)的事，但是，不是如此容易的，更何況，傷痛總比快樂(lè)多，實(shí)在太難了，心如刀絞的感覺(jué)實(shí)在太難受了。若有幸，真希望這只是夢(mèng)境！真的太難受，卻也不想流淚，因?yàn)榫退懔鳒I也無(wú)用，也許堅(jiān)強(qiáng)由之而來(lái)，遲遲沒(méi)有肯散的一天。
四處觀望，天依舊那么藍(lán)，水依然嘩嘩流著，人們?nèi)耘f在田野干活，老人還是在馬路上悠閑的散步，一切的另人賞心悅目的情景，對(duì)我來(lái)說(shuō)，也算是一種解脫，心中也有了治愈。而過(guò)不了多久，又無(wú)法自拔地想起了那些傷痛。原因很簡(jiǎn)單，傷痛的事記憶太深了，我只能從改變自己開(kāi)始而去改變心情。
算了，畢竟人生之路還很長(zhǎng)，總有一天，我會(huì)遇到令我無(wú)法忘懷的快樂(lè)，也許時(shí)間長(zhǎng)了，自然而然地淡忘了傷痛。那些傷痛，如果真是夢(mèng)境，也許，我還是心里不舒服吧！與其去猜，不如珍惜我當(dāng)前，愿我走出傷痛的困境吧！
走出困境作文 42
有句話是這樣說(shuō)的，愛(ài)笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差。我覺(jué)得這話說(shuō)得太絕對(duì)了。心態(tài)好的人，運(yùn)氣有時(shí)候雖然差，但是倒霉必將隨風(fēng)而去，而好運(yùn)隨時(shí)會(huì)紛至沓來(lái)。但是面對(duì)某種境遇不是光靠笑可以去解決面對(duì)的，而是需要良好的心態(tài)去正視，面對(duì)它。不然，誰(shuí)能保證陰云必將會(huì)煙消云散，而不是層層疊加呢？
我不喜歡笑，但卻有著一顆愛(ài)笑的心，也許并不是那么惹人注目，有著過(guò)多的幽默細(xì)胞，雖然不能帶動(dòng)周圍的人，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)足夠了。足夠我面對(duì)挫折不沉淪，面對(duì)困境不去妥協(xié)。
有那么一陣陰云，持續(xù)了相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。在那期間，我恨過(guò)，也怨過(guò)。
那是期中考試前發(fā)生的事了，令我極其難受并且記憶深刻。那段時(shí)間，被老班叫去辦公室談話的人可不是一個(gè)兩個(gè)，同學(xué)們有的經(jīng)歷過(guò)，但最多就是被單獨(dú)叫去說(shuō)一說(shuō)罷了，不用寫檢討。而我就屬于個(gè)例了，不僅家長(zhǎng)被叫來(lái)到學(xué)校，而且還寫了一紙悔過(guò)書(shū)，當(dāng)面給老師送去。而且談話中的`某些片段不敢輕易去回想，不然胸口處便會(huì)隱隱作痛。
那件事情的確是我做錯(cuò)了，我也挺愧疚，畢竟在課堂上無(wú)視老師可不是什么光彩的事情。本來(lái)是一次批評(píng)和訓(xùn)話，可是被老班那樣一說(shuō)，心中著實(shí)有點(diǎn)不舒暢，再加上回家后母親的“竹竿教育”，我的承受能力便突破了上限，負(fù)面情緒接連持續(xù)了幾個(gè)周。
在那幾個(gè)周里，心中是有些怨恨的。為什么不叫我同桌的家長(zhǎng)呢？他也參與其中了呀！為什么回來(lái)后母親要打我一頓呢？一系列疑惑都積壓在心里，表現(xiàn)在了行動(dòng)上。那幾天吃不下飯，睡不著覺(jué)是常有的事情，就連精神狀況也不太好。開(kāi)始害怕與人交流，與人對(duì)視。我甚至擱下了我最熱愛(ài)的籃球。
我的興致被澆滅了。我經(jīng)常獨(dú)自思考，難不成真要變成這樣嗎？難道我就這么脆弱嗎？我果然就這么不堪一擊嗎？就這樣不斷發(fā)問(wèn)來(lái)自問(wèn)自答，不斷敲擊著我那顆被蒙上的心。
在之后的一次音樂(lè)課上，幾名同學(xué)上講臺(tái)唱歌跳舞。那樣歌聲與靈活的動(dòng)作使同學(xué)們不僅笑出聲來(lái)，這些笑容狠狠地撞擊著我的心，刺激著我。我也想笑，但是笑不出來(lái)。
笑聲逐漸變得響亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)竟那么刺耳。我本能地笑了一下，努力在腦中不去想那件事情，就像是用雙手把一塊兒托了很久的大石頭，輕輕放下了一樣。
我的心被喚醒了。那時(shí)候我笑得最開(kāi)心，但眼淚卻早已劃過(guò)臉頰。我那時(shí)活像是卓別林，將悲劇與內(nèi)心融合在了一起，竟成為了喜劇。我渾身在顫抖，開(kāi)始思考著老班和父母為什么要那樣做。我當(dāng)時(shí)正處于墮落的邊緣，若不是他們及時(shí)點(diǎn)醒我，把我拉回來(lái)，或許我的成績(jī)就不可能是現(xiàn)在這樣了。
我想，如果老師不那么重視我，或許就任由我自生自滅了吧。如果母親對(duì)我不負(fù)責(zé)任，也任由我，或許就不會(huì)那樣說(shuō)我或是打我了。我竟覺(jué)得自己很幸運(yùn)。因?yàn)槲冶回?fù)責(zé)任的人包圍著，重視著，關(guān)注著。我有什么理由墮落？有什么想不開(kāi)的呢？他們那樣是對(duì)我負(fù)責(zé)任，事實(shí)上他們本可以不那樣做的。我這樣想，慢慢的，這個(gè)事情就拋到腦后，放下了。那幾個(gè)周的困境，那幾個(gè)周的樣子，已然消失不見(jiàn)。
像是長(zhǎng)途跋涉，走著走著，有時(shí)覺(jué)得腳很痛，開(kāi)始煩躁，想要放棄這段路程。但如果仔細(xì)看看的話，那令自己疼痛不堪的，竟是一粒很小很小的沙子，倒掉它，重新再出發(fā)。其實(shí)很簡(jiǎn)單的道理，我們有時(shí)候卻忘掉了。那樣令我頹廢不已的，不就是這樣一粒沙子嗎？放下它，再看看眼前的一片光。
就是這樣。這看起來(lái)并不算是困難的東西，只需要放下，便就什么也沒(méi)有了。懂得釋懷，讓我走出了煩惱的困境。
走出困境作文 43
困境是什么？
自信又是什么？
在那時(shí)，我學(xué)會(huì)了自信。是它，讓我走出了困境。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起那件事，于是我就會(huì)充滿自信，再一次擁有了它。
一次考試后，我認(rèn)為我的成績(jī)應(yīng)該能拿滿分。但是，當(dāng)那試卷遞到我的面前，殷紅的叉叉映入眼簾，殷紅的分?jǐn)?shù)如同我的心，在不停地滴著鮮血一樣。
在那之后的幾天里，我開(kāi)始萎靡不振，上課不專心聽(tīng)，作業(yè)不認(rèn)真，整天打游戲。
在這不幸之中，我慶幸在幾天之后，有一件事觸動(dòng)了我。
在下著暴雨的時(shí)候，外面陰沉沉的'，烏云密布，狂風(fēng)大作，樹(shù)枝在不停地?fù)u晃著，好像在對(duì)命運(yùn)的不公做抗衡。黃豆大的雨滴如子彈般掃射整個(gè)世界，但是樹(shù)木并沒(méi)有屈服，還在于老天的不公做抗衡，即使要被連根拔起。
我瞬間別震驚到了，我才發(fā)現(xiàn)，我是多么沒(méi)用，看看這些樹(shù)木，有著不屈的意志，在對(duì)比一下我，還在禿廢。我應(yīng)該把失敗化作動(dòng)力，更上一層樓！于是我又開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，真的取得了好成果。
現(xiàn)在，每當(dāng)我要自暴自棄之時(shí)，我都會(huì)想起那天，我面對(duì)樹(shù)木的不屈，感悟出來(lái)的心得，就又有了自信。于是我就這樣，冒著傾盆大雨，冒著艱難險(xiǎn)阻，冒著困境重重，憑著自己的信心，毅然走下去！
走出困境作文 44
人的一生中總是遇見(jiàn)一個(gè)人，驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月，帶領(lǐng)我們走出困境，奔向成功。
——題記
四周一片黑暗，早已習(xí)慣了這種環(huán)境的我懶于反抗，只能放任自己在這黑暗中跌跌撞撞，漫無(wú)目的游蕩，忽然，一束光亮撕破了黑暗，帶領(lǐng)我走出荒蕪，我知道，那是你。
那段時(shí)光，是我生命中最黑暗的一段時(shí)間，但因?yàn)橛辛四愕某霈F(xiàn)，我便發(fā)覺(jué)，苦悶的日子里，也有快樂(lè)。
父母鬧了矛盾，陷入了冷戰(zhàn)狀態(tài)，互不搭理，甚至對(duì)于我也是冷冷淡淡的，不復(fù)往日的關(guān)懷呵護(hù)。我看在眼里，急在心里，可也沒(méi)有辦法。
性格本就沉悶的我變得更加沉默寡言了，處在青春期，本就有些叛逆心理，再加上想博取父母的關(guān)注，我開(kāi)始在學(xué)業(yè)上放縱自己。
成績(jī)開(kāi)始慢慢下滑，父母也終于注意到了我的異常，可他們的眼中卻沒(méi)有我期待之中的關(guān)懷，有的，只是無(wú)盡的失望。
父母的態(tài)度令我感到心寒，也慢慢地將心門關(guān)閉，將靈魂鎖在其中，禁錮在一片黑暗之中，每天如同行尸走肉般生活。
你看出了我的不對(duì)勁。終于，在一次成績(jī)大幅下落后，你將我叫到你的辦公室，溫柔地喚我坐下。拉起我的手問(wèn)道：“你最近的情緒一直很糟糕，是家里出了什么事嗎？老師能夠幫到你嗎？”語(yǔ)氣溫柔至極。
眼淚如決堤的江水般涌出，你見(jiàn)了，將我攬?jiān)趹阎�，輕輕拍撫著我，不斷安慰我。
我仿佛感到心間的'大鎖被去除，一束光亮照進(jìn)來(lái)，照亮了我的整個(gè)心房。后來(lái)，你得知了我的情況，將父母叫到學(xué)校，和他們做了一次談話，又將我叫到辦公室，父母抱著我，向我道歉，我看了看你，你回給我一個(gè)微笑，一個(gè)如同絢陽(yáng)般的微笑，徹底消融了我心中的堅(jiān)冰。
一切塵埃落定，我的生活也步回了正軌。每每想起那段時(shí)光，總能憶起你如母親一般的溫柔，驚艷了那段時(shí)光。也溫暖了我的歲月。
是你，打破我心靈的枷鎖，是你在黑暗中伸出援手，投射光亮，是你，帶領(lǐng)我走出困境！
走出困境作文 45
“遇到棘手的事情，不妨換個(gè)思考方式，說(shuō)不定就能找到解決問(wèn)題的方法�！蔽乙恢鄙钚胚@句話。
一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，又到了一年一度的考試時(shí)間。吃個(gè)早飯。男生書(shū)包，就往學(xué)校的方向跑去。
但我考場(chǎng)門口，我不斷安利自己。:“沒(méi)關(guān)系的。我每天都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而且還做了很多習(xí)題，一定可以考好的'�！闭f(shuō)著，就走進(jìn)教室。
這一場(chǎng)考試是數(shù)學(xué)，嗯，考試出的題老師大多都講過(guò)類似的題。很快，我就把前面的題做完了。很好，只剩最后一天了。我掃了一眼題目，嗯？沒(méi)思路？！我又認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍，還是沒(méi)思路？！這下，我可急了，偏偏最后一道題就是不知道怎么做。而且這一題分?jǐn)?shù)還很高——12分��！我可不想不要。
于是，我在草稿紙上思考起來(lái)。難道是這樣子做？嗯，好像不對(duì)……時(shí)間一分一秒都過(guò)去了，呀，只剩20多分鐘考試就該結(jié)束了。不行不行，我題還沒(méi)過(guò)完呢。我得認(rèn)真思考。于是，我換一種方法思考。于是，把剛剛思考的內(nèi)容全部拋到腦后。啊，找到了，我知道這題怎么做。果然，換個(gè)的思考方式，題目就解決了。我急忙把答案抄到卷子上。呼，還好，等我寫完，還有五六分鐘。
換種方法思考，讓我解決難題，使我走出困境。
走出困境作文 46
每個(gè)人都會(huì)遇到困難，只要勇敢，有信心地去克服困難，一定會(huì)成功的。
三年級(jí)的暑假，我想要學(xué)騎自行車。于是，我推出自行車，爸爸在自行車后面扶著，我在前面騎。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就偷偷把手放掉了。就在這時(shí)，我剛騎到家門口，就從自行車上摔了下來(lái)，膝蓋上皮磨破了，流血了。我對(duì)媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了。媽媽鼓勵(lì)我，說(shuō)：孩子，你怎么可以不學(xué)呢？就這么摔了一跤，就不要學(xué)了。不管學(xué)什么，都要堅(jiān)持，勇敢地去面對(duì)，千萬(wàn)不要放棄。我聽(tīng)了，心想：媽媽說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)，不要放棄，要堅(jiān)持。于是，我又有了信心，對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我要繼續(xù)學(xué)。
過(guò)了幾天，我的`傷好得差不多了，我又推出自行車，爸爸后面扶著，我在前面騎。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸又偷偷地把手放掉了，我仍舊這樣騎著。媽媽開(kāi)心地叫了起來(lái)：孩子，你會(huì)騎自行車了！我停了下來(lái)，一看，我真的會(huì)獨(dú)自騎自行車了。于是，我又騎起自行車來(lái)。自從我學(xué)會(huì)騎自行車后，我每天都會(huì)騎著在自行車去玩，我可開(kāi)心了！
通過(guò)這件事，我懂得了：不管學(xué)任何東西，遇到困難，不要放棄，只要堅(jiān)持、勇敢，要有信心，就能走出困境。
走出困境作文 47
我緊緊的攥著我的卷子，似乎都要有褶皺了。70分，還是數(shù)學(xué)，我最擅長(zhǎng)的學(xué)科，竟然考了歷史新低，而且是在題目非常簡(jiǎn)單，平均分85分的情況下。
70的紅字此時(shí)無(wú)比醒目，我從來(lái)沒(méi)有想到竟然會(huì)考成這個(gè)樣子，我都不敢想該怎么面對(duì)父母，面對(duì)老師。
我沮喪的望著窗外，早春的傍晚，梧桐還掛著金色的絨球般的果實(shí)。放學(xué)的小學(xué)生結(jié)伴同行，歡聲笑語(yǔ)。
我坐在桌前悶悶不樂(lè)，心想還是要趕快把作業(yè)完成，便握著筆寫起作業(yè)。但七十分如夢(mèng)魘般，回蕩在我的記憶中。我怎么樣都無(wú)法忘記，把他拋在腦后，越想越煩，眼中已有淚珠在打轉(zhuǎn)。
這時(shí)候一陣香氣吸引了我，是花香，馥郁的馨香在空氣中彌漫，我的心情似乎也因此好了些。于是便去尋找這香氣的源頭。
是風(fēng)信子啊。
藍(lán)色的小朵如耀眼的星辰，迸發(fā)著無(wú)盡的'香氣與活力，在橄欖綠色的葉子襯托下，惹人憐愛(ài)。小花盆上端端正正的寫著一行字：
“點(diǎn)燃生命之火，同享豐富人生�！�
正是風(fēng)信子的花語(yǔ)啊。
看到風(fēng)信子，我一下子想起來(lái)了。那是一位老朋友送給我的，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她送給我的畢業(yè)禮物。“你到了新學(xué)校一定要開(kāi)心！不要忘記我��！你的成績(jī)一定會(huì)超棒！哪怕失利也不要因此而沮喪！我安慰不到你了，你要記住重要的不是你的成績(jī)，是你出錯(cuò)的原因，下次我們見(jiàn)面你我都要變成超棒的人！”
這是她在賀卡上寫的話，我猛然將這些想了起來(lái)，煩惱沮喪立刻就消失了。我重新拿起卷子，雖然這個(gè)分?jǐn)?shù)依舊很刺眼，但是我也清楚我該干什么，那就是分析錯(cuò)因，仔細(xì)總結(jié)，再接再厲。
果不其然，我經(jīng)過(guò)不懈的努力，下一次的考試取得了很好的成績(jī)。我回憶起那個(gè)風(fēng)信子綻開(kāi)的下午，雖然會(huì)因?yàn)槟菑垟?shù)學(xué)卷子傷心，但想起以前的日子，心中滿是歡喜。這一盆小小的風(fēng)信子帶我走出了困境，也帶我回到了曾經(jīng)的那些日子。
待到春風(fēng)得意時(shí)，它在窗前笑。感謝你，朋友！困境時(shí)幫我走出迷茫。
走出困境作文 48
堅(jiān)強(qiáng)，讓我勇于挑戰(zhàn)困難；堅(jiān)強(qiáng)，讓我超越極限；堅(jiān)強(qiáng)，讓我走出因境。
堅(jiān)強(qiáng)，說(shuō)著容易做著難。記得是小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校要校舞蹈隊(duì)出一個(gè)能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁，決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡(jiǎn)單地的動(dòng)作，這樣一支舞就編成了。
我的基本功還算扎實(shí)，除了個(gè)別動(dòng)作跟不上，總體也還說(shuō)得過(guò)去。老師說(shuō)這支舞如果表現(xiàn)得好，那我們就可以去鄭州的一個(gè)大型表演比賽表演開(kāi)場(chǎng)舞。我們聽(tīng)了，就像打了雞血似的，上課的時(shí)候，經(jīng)任課老師同意，我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。
到了彩排當(dāng)天，我們懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到彩排現(xiàn)場(chǎng)。我們被安排在第五個(gè)彩排，于是還有時(shí)間，老師要求我們檢察表演道具等問(wèn)題不一會(huì)兒，就輪到我們上場(chǎng)了。
“你的愛(ài)像月光，給我溫柔又慈祥。…”隨著音樂(lè)的響起，我們開(kāi)始了表演，表演已經(jīng)過(guò)半，中間有個(gè)動(dòng)作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上，然后跪下拿起扇子，保持跪著的狀態(tài)下腰，因?yàn)槲易约河糜喙饷榱艘幌屡赃叺娜�，發(fā)現(xiàn)我的扇子放得靠后了，但音樂(lè)已經(jīng)到這個(gè)動(dòng)作，我只能有先跪下，誰(shuí)料想因?yàn)樯茸臃诺每亢笪抑苯庸虻搅松茸影褍荷�！“疼”我忍不住說(shuō)了出來(lái)。
但為了不耽誤表演，我忍著痛繼續(xù)下一個(gè)動(dòng)作，腿就一直跪在扇子上，旁邊的人看到我的動(dòng)作有些不規(guī)范，她小聲對(duì)我說(shuō)：“怎么？不舒服，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)要結(jié)束了�！�
我只能安慰自己：“沒(méi)事，表演快結(jié)束了，再堅(jiān)持一下。"只怪自己不小心因?yàn)橄旅娴膭?dòng)作全是跪在地上，只有謝幕時(shí)才可以站起身，終于音樂(lè)結(jié)束了，表演完了，臺(tái)下的工作人員響起了掌聲，可我感覺(jué)我的腿已經(jīng)麻了。
回到后臺(tái)，換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的'印兒。老師也覺(jué)察到了我表演時(shí)的不對(duì)勁兒，來(lái)后臺(tái)看了一下腿上的傷，還好沒(méi)多大影響，老師收到通知，我們被選上了開(kāi)場(chǎng)舞的表演，“耶！"我們?nèi)w歡呼，感謝堅(jiān)強(qiáng)，讓我完成了表演。
是堅(jiān)強(qiáng)的信念，我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演：堅(jiān)持，讓我走出境。
走出困境作文 49
心，就像一潭湖水，被投入一粒石子，就會(huì)波瀾起伏。成長(zhǎng)，就像一條路，時(shí)而平坦時(shí)而坎坷。我懷著這顆心，肩負(fù)夢(mèng)想和父母的期待，望著這條路變幻莫測(cè)，心想：我要堅(jiān)持走下去嗎？
去年，我為小升初拼盡全力，可現(xiàn)實(shí)卻給我開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑。我沒(méi)被好的中學(xué)選上，只能在本地中學(xué)上。我看著朋友被全市的優(yōu)秀中學(xué)錄取，心里真不是滋味。為什么會(huì)這樣呢？到底是哪個(gè)地方出問(wèn)題了呢？我一遍一遍地尋思，最后陷入了失落的困境中。
經(jīng)受困境的我，陷入了苦悶之中。閑來(lái)無(wú)事，隨手翻開(kāi)一本書(shū)看起來(lái)。這一日，我讀到了一句詩(shī)：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！毖壑蟹路鸪霈F(xiàn)了這樣一個(gè)場(chǎng)景：小小的苔花不引人注目，被百花嘲弄，但它并未放棄，努力養(yǎng)精蓄銳，綻放自己，活出自己的生命本色。突然，我茅塞頓開(kāi)，如撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天。我變得不那么失落了。看著這句詩(shī)，我一遍一遍療愈著自己的內(nèi)心。我覺(jué)得我那冰涼的心漸漸有了溫度，血液慢慢開(kāi)始沸騰了。我不就如那小苔花嗎？我現(xiàn)在面對(duì)的不就是困境嗎？連小苔花都堅(jiān)持下來(lái)了，難道我能放棄自己?jiǎn)�？不！我不能放棄，我要�?jiān)持！
古往今來(lái)，多少名人都是這樣走過(guò)的！就說(shuō)霍金吧，21歲身患漸凍癥但他沒(méi)有放棄自己，堅(jiān)持樂(lè)觀活到79歲，為后人留下了《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作。前人早已為我們做出了榜樣，我們有什么理由不堅(jiān)持呢？
剛進(jìn)入初中，我便十分努力。我好好學(xué)習(xí)，不會(huì)的.去請(qǐng)教老師、同學(xué)和互聯(lián)網(wǎng)。我不會(huì)放棄，我要堅(jiān)持。記得有一次，我做題做到深夜。那道題十分難，我緊鎖眉頭，筆不住地在紙上“沙沙”地寫。漸漸地，我的眼皮子開(kāi)始打架了，不如休息會(huì)兒吧。我揉了揉眼，抬頭看了看窗外。外面漆黑一片，夜空中的星星散發(fā)著柔和的光芒，它們錯(cuò)落有致，向我眨眼。我感覺(jué)自己很渺小。我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，做“人上人”。我重新拾起筆，埋頭苦干。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我考進(jìn)了全年級(jí)前20名，拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，走出了困境！記得領(lǐng)獎(jiǎng)那日，窗外陽(yáng)光燦爛，透過(guò)玻璃變成了一道道彩虹。主持人的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，像個(gè)個(gè)音符鉆進(jìn)我的耳朵里。我心中涌起了無(wú)限的自豪，這可是我堅(jiān)持努力的成果啊！
如果成長(zhǎng)路上充滿困難，那堅(jiān)持就是克服困難的良方�！俺缘每嘀锌�，方為人上人�！泵總�(gè)人的征途都有坎坷，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，沖破困境，才能獲得成功。
走出困境作文 50
自從進(jìn)入了初三，考試便像那夏天的蚊子一樣多，經(jīng)常會(huì)不小心地被咬上一口，于是失敗便成了家常便飯。然而，這一次的失敗卻讓我徹底的心碎了。老師不再重視我了，在那個(gè)陌生的角落里，只有淚水。老師的目光永遠(yuǎn)都不會(huì)投向那個(gè)漆黑的角落。我的目光偶爾與老師的目光交叉，那一瞬間帶給我的只有內(nèi)心的恐懼與不安。所有的叉叉，被老師無(wú)情的筆織成了一張巨大的.網(wǎng)，將我囚住，仿佛是要讓我永世不得超生似的。黑暗中，我很迷惘，我迷失了方向。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
穿過(guò)了漆黑的長(zhǎng)巷，走到自家院中。我倚著那門前的石凳坐了下來(lái)。順著月流露出的微弱的光，我看到了那巍然屹立于風(fēng)中的翠綠的竹子。它們是那樣地堅(jiān)強(qiáng)，在這蕭瑟的秋風(fēng)中昂首屹立；面對(duì)寒冷的侵蝕，他卻仍然堅(jiān)守綠意。這不正是我所需要的毅力嗎？
黑暗中，我的心靈微微感到黎明將至。頓悟：鳳凰在烈火中涅就涅磐，鋼鐵在驟熱和驟冷中成鋼�；蛟S，上天是在考驗(yàn)我吧。于是，輕輕拭去眼角的淚……
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……
走出心靈的困境，頓時(shí)覺(jué)得：原來(lái)黑暗也很美。
不過(guò)夢(mèng)想在彩虹的遠(yuǎn)處……
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