【精選】話題責(zé)任的作文35篇
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文是以某一話題為范圍,不限文體、不限題材的作文。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的【精選】話題責(zé)任的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

話題責(zé)任的作文 1
我常常會(huì)想初二開學(xué)時(shí)的那次班會(huì),那次永難忘記的班會(huì),當(dāng)全班同學(xué)都舉起右手,選我當(dāng)班長的時(shí)候,我的心情至今無法形容。大家那種信任和鼓勵(lì)的眼神,讓我深深地感到,肩上的擔(dān)子,是那么沉,那么重。
事實(shí)比我想象中的還要糟。第二天早上,我剛到班級(jí),就看到有幾個(gè)好朋友在吃零食,不知在什么的驅(qū)使下,我便跑過去說:“你們?cè)趺茨茉趯W(xué)校吃零食。靠焓掌饋!”兒個(gè)朋友一愣,便氣鼓鼓地而又無可奈何地收起了零食,有一個(gè)好朋友紅著臉說:“小欣,咱們可是好朋友,你可別告訴老師。 薄拔也粫(huì)把這件事告訴老師的。不過,下不為例!”我堅(jiān)定地說。這時(shí)候,從背后傳來幾句冷嘲熱諷:“愛出風(fēng)頭!”“好管閑事!”我扭過頭來,心平氣和地說:“這是我的責(zé)任!作為班長,應(yīng)承擔(dān)責(zé)任!”他們不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是個(gè)味兒。
從這以后,我常常聽到這樣的議論聲,他們像存心跟我過意不去似的`,在我滿懷希望的時(shí)候,深深地刺進(jìn)我的心底。我在操場(chǎng)上一圈一圈地跑,一個(gè)人獨(dú)處的日子,漫長而又難熬。沒有贊揚(yáng),沒有夸獎(jiǎng),那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神一聲聲漫不經(jīng)心的議論,卻能給我?guī)硪淮未文蟮恼鸷常∥义e(cuò)了嗎?不!沒有錯(cuò)!我是善意的,是真誠的,是熱情的。“這是我的責(zé)任,哪怕全世界都批評(píng)你,你也該有做人的標(biāo)準(zhǔn)!”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說。
伴隨著這樣的鼓勵(lì),我不知走過了多少個(gè)漫漫長日。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威、送水送茶的影子;人掃除的時(shí)候,我依然要等到教室被清理得一塵不染時(shí)才宣布“解散”;遇到難題時(shí),同學(xué)們最愛問我,因?yàn)槲铱偰懿粎捚錈┑貛退麄兘忸};遇到困難時(shí),他們總喜歡親熱地喊我一聲:“嘿,班長,來一下!”我們的關(guān)系,日益融洽了,往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末,我們班被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,我們捧著獎(jiǎng)狀,歡呼著、雀躍著,別提多高興了!鞍嚅L,你這么任勞任怨就不求回報(bào)嗎?”同學(xué)們感激地問道。我微笑著說:“不求回報(bào),這是我的責(zé)任,作為班長應(yīng)盡的責(zé)任!彼麄兏吲d地叫道:“這個(gè)班長,我們選對(duì)啰!”
“這是我的責(zé)任!”它伴著我走過苦悶與歡樂,走過哭泣與微笑,它目睹了我的全部悲傷與悲哀,是我走向成功的見證,有力見證。在未來的人生道路上,我還會(huì)記得這句話,這句永遠(yuǎn)值得夸贊的話,堅(jiān)守著它,就像堅(jiān)守著我做人的原則,在遇到困難時(shí),別忘了問自己一聲:“你盡貴了嗎?”
話題責(zé)任的作文 2
初秋的一天下午,太陽高掛在天空,它毫不吝嗇地把耀眼的光茫灑在大地。學(xué)校操場(chǎng)上沒有一絲風(fēng),四(2)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上體育課。為了能在這次廣播操比賽中取得好成績,他們不怕熱,不怕累,認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)已脫掉了外衣,有的同學(xué)不時(shí)用手擦去額上淌下來的汗水。
這時(shí),二樓四(2)班的走廊上出現(xiàn)了一個(gè)女同學(xué),她就是我,是一位少先隊(duì)員。因?yàn)榍安痪,我?腳走樓梯時(shí)不小心扭傷了,不能做劇烈運(yùn)動(dòng),因此我只能靠在走廊上看同學(xué)們做操。我抬頭看看被人們比喻為“秋老虎”的太陽公公,又低頭看看正汗流滿面的同學(xué)們,我恨不得變成一片云彩為同學(xué)們遮陰,化作一股清風(fēng)為同學(xué)們解熱。天氣這么熱,我真愿意能夠?yàn)橥瑢W(xué)們做點(diǎn)什么事!
忽然,我回頭看見了劉一帆同學(xué)擺在課桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同學(xué)有帶水杯嗎?到程老師辦公室去提開水,給每一個(gè)同學(xué)倒杯水吧!免得大家呆會(huì)去喝冷水,F(xiàn)在老師不是經(jīng)常教育我們要注意飲水、飲食衛(wèi)生,預(yù)防甲型流感嗎?于是,我把同學(xué)們的每一個(gè)熱水杯都找了出來,擺到桌子上,揀了兩個(gè)大杯子,一拐一拐地向老師辦公室走去。
一趟、兩趟……汗水順著我的臉頰淌了下來。我沒有放棄,依然不停地在四(2)班教室與四年段老師辦公室之間來回。終于,每個(gè)同學(xué)的水杯里都有開水了。
下課鈴響了,同學(xué)們急匆匆地沖上樓梯,涌進(jìn)教室?吹矫恳粋(gè)人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜測(cè)出是我倒的。他們紛紛來到自己的座位上,大口大口地喝水。我看著他們大口大口地喝著,聽著他們不住的感謝聲,我的心比喝了蜜還要甜!
倒開水,就這么一件小事,卻讓我也盡到了一份責(zé)任。更讓我明白了責(zé)任是一種快樂!
話題責(zé)任的作文 3
每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的責(zé)任。懂得承擔(dān)責(zé)任,是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。
擔(dān)當(dāng)大致可以理解為承擔(dān)責(zé)任,責(zé)任可以分為很多種:對(duì)自己的責(zé)任,對(duì)家庭的責(zé)任,對(duì)國家的責(zé)任等等。也許有人會(huì)問為什么要承擔(dān)責(zé)任。我認(rèn)為之所以承擔(dān)責(zé)任是因?yàn)閮?nèi)心的責(zé)任感。一個(gè)有責(zé)任心有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,可以以此為媒介最終走向成功,而一個(gè)沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,也許會(huì)失敗,也許會(huì)碌碌無為的渡過一生。
毛姆曾經(jīng)說過:要使一個(gè)人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任史最有效的方法,美國總統(tǒng)喬治.華盛頓就是一例,在華盛頓9歲那年,他的父親外出回家時(shí)帶回了一把精致的斧頭,父親告訴他:這把斧頭鋒利無比,要小心使用。有一天父親又出門去了,華盛頓就想試一試那把精致的.斧頭到底有多鋒利。于是便到了園子里的一棵櫻桃樹下,便使出全身力氣拾起斧頭向樹砍去。一顆掛滿櫻桃的小樹緩緩倒下。他意識(shí)到自己闖了禍。父親晚上回家發(fā)現(xiàn)心愛的樹被砍倒,感到憤怒異常。華盛頓小心翼翼告訴父親原尾。父親冷靜后,抱住華盛頓。說道:你的誠實(shí)和擔(dān)當(dāng)是100棵櫻桃樹也換不來的呀!從此以后華盛頓以這種擔(dān)當(dāng)不斷成長,最終成為了美國的第一任總統(tǒng)。
就像秦王朝,秦孝公時(shí)期,秦國開始崛起。直至始皇,秦一統(tǒng)了天下,到了秦二世始皇一統(tǒng)的天下就消亡了。胡亥身為始皇幼子,從小倍受寵愛,性格乖張,不懂得承擔(dān)責(zé)任。他曾在一次玩耍中無意打壞了始皇最心愛的瓷瓶,年幼的他因?yàn)楹ε率艿截?zé)罵,在始皇問及的時(shí)候就推說是扶蘇打破的。后來當(dāng)他每做錯(cuò)一件事,他就會(huì)選擇逃避,而從未承擔(dān),從小養(yǎng)成的個(gè)性決定了他統(tǒng)領(lǐng)天下終會(huì)走向滅亡。就像雨果所說的那樣:“高尚,偉大的代價(jià)就是承擔(dān)責(zé)任。
一個(gè)人能夠承擔(dān)多大的責(zé)任,就能獲得多大的成就,只有學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,才能讓自己有限的生命獲得無限的可能。
話題責(zé)任的作文 4
假日難得,打開電腦點(diǎn)開了《超級(jí)演說家》。
音樂聲響起,迎面而來的是位個(gè)子不大高,腿腳不大方便的中年人,走起路來一瘸一拐,我不禁撇撇嘴,心中升起一絲不解,什么?仇老師就讓我們看這個(gè)!看這個(gè)殘疾人演講?雖然有些不明白,但還是耐著性子看了下去。
“他”叫崔萬志,天生殘疾。他不太生動(dòng)的語言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個(gè)錦囊,所謂的三個(gè)錦囊,并不是真正的“錦囊”,而是三個(gè)做人的道理。
崔萬志說,他曾經(jīng)和兒子遇見過一個(gè)乞丐,看到一個(gè)孤苦伶仃的乞討女孩說自己的.父親沒了,母親也得了癌癥。于是,兒子十分同情她,便給了她十元錢。可給完錢后,兒子轉(zhuǎn)身問他:她會(huì)不會(huì)是騙子。咳绻球_子怎么辦?這時(shí)的崔萬志卻沒有為此感到后悔,而是微笑著,撫摸著兒子的頭說,如果她是騙子那更好的。∵@樣她的媽媽就不會(huì)生病啦!
小小的一番話震憾了我。
現(xiàn)在,絕大多數(shù)人都對(duì)陌生人有著警惕心,什么“不要和陌生人說話”啦從小就開始灌輸。遇到乞丐時(shí),會(huì)一走了之,甚至鄙夷他們。每個(gè)人都會(huì)這樣想:我不會(huì)把我的愛心施舍給那些不勞而獲的人以至于認(rèn)為所有乞丐都是騙子?墒谴奕f志能對(duì)他的兒子作出這樣的引導(dǎo)——選擇相信。他說“選擇相信,相信人和美好,那么你的身上就有無限的可能和無限的正能量”。
這是多么善良的一個(gè)人哪!盡管明知社會(huì)有著黑暗的一面,但他總能用樂觀純真的一面去面對(duì)。他說,世界是一面鏡子,照射著我們的內(nèi)心,如果你的內(nèi)心充滿陽光,那么這個(gè)世界總會(huì)明亮溫暖,充滿希望。
對(duì)呀!何嘗不是呢?當(dāng)你善待這個(gè)社會(huì),盡管有時(shí)并沒有“好人有好報(bào)”的回應(yīng),但你的內(nèi)心總會(huì)有小小的滿足,有了謙讓之心,助人之心。
父親不僅僅是一個(gè)稱謂,更是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
崔萬志用自己來引導(dǎo)他的兒子,教子女如何為人處世,處處以身作則。作為一個(gè)富翁,他并沒有教給兒子太多成功的秘訣,而是不住地灌輸一個(gè)思想:做一個(gè)好人比做一成功的人重要得多。
今天,在無限感慨、感知父親的同時(shí),也要力爭(zhēng)向上,成為一個(gè)像父親一樣正直、友善、純粹的人,有愛有為有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
話題責(zé)任的作文 5
有這樣一群人,他們沒日沒夜地工作,只為讓自己的妻兒過上幸福的生活;有這樣一群人,他們有著自己巨大的夢(mèng)想,可對(duì)他們而言,再大也無家大;也有這樣一群人,他們舍棄自我,只為履行他自己的“責(zé)任”……
他們都有一個(gè)神圣的名字,叫父親。
我的父親,今年四十來歲了,可他的.一切好像都與這個(gè)年齡不相匹配。他頭上的白發(fā)是一天比一天多,就像白樺樹林一樣繁密,又像雪一樣白的扎眼。他身材不高,也不強(qiáng)壯,卻特別能吃苦。每日奔忙于城市的東與西。勸他買輛車,不聽,硬是擠了十幾年的公交。卻為了讓我上學(xué)方便,毫不猶豫地拿出了多年的積蓄,買了一套緊鄰著學(xué)校高價(jià)學(xué)區(qū)房。
我的父親,總是上夜班,從下午四五點(diǎn)一直上到云層中已夾帶曙光?偸前橹讼掳鄷r(shí)的愜意,去上班;再聽著他人熟睡時(shí)的鼾聲,歸來。
兒時(shí)的我,一直以為自己并沒有父親,家里的那個(gè)男人,只不過是暫住在我家罷了。他一連工作一個(gè)月都不一定放一次假,忙時(shí)半年不休息。記得那年,父親終于有了兩天的假期——病假。可是在這幾天里,他并沒有臥床養(yǎng)病,或是生活逍遙。而是為全家人每日準(zhǔn)備三餐、打掃衛(wèi)生。這并不是大家讓他做的,而是他想要履行自己所謂的“責(zé)任”。
我的父親,心中一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。當(dāng)年為了減輕家里的負(fù)擔(dān),早點(diǎn)參加工作,便忍痛放棄了夢(mèng)想。如今,他還忙里偷閑地學(xué)習(xí),可是他身上的“責(zé)任”,使他離自己的夢(mèng)想只能越走越遠(yuǎn)。所以,他便將自己的夢(mèng)想寄托于下一代——我。他總是仰望著天空,眼神如同一池清潭,也許是在“幻想”吧。他常對(duì)我說:“要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),有份好工作,我就放心了!
那些年,那些事,有無數(shù)個(gè)點(diǎn)滴寸光,就有無數(shù)次驀然回首。我時(shí);貞浧鸶赣H的叮囑,以及它毫無規(guī)律的作息,心中時(shí)常有些溫暖。我經(jīng)常詢問自己,或是查閱資料,就想知道一件事——什么是“父親的責(zé)任”。這個(gè)問題誰也無法解答。
那或許是一種擔(dān)當(dāng),或許是一種別樣的愛,又或許是一種期待。那么,就把這個(gè)問題貯存于心中,讓時(shí)間去解答,讓未來的我去體會(huì)吧。
話題責(zé)任的作文 6
在我們?nèi)松牡缆飞希泻芏鄸|西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但,還有一樣?xùn)|西,我們有時(shí)感覺不到它的存在,但它會(huì)在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責(zé)任。
世紀(jì)初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶們也都失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和兒女準(zhǔn)備從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責(zé)任的。”但,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但,在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該償還這筆‘債‘!倍@么做的代價(jià)就是三十年的艱苦生活,當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!
弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個(gè)工整的字,那就是“責(zé)任”。他寄出的不是債我是一個(gè)很懂得感恩和尊重的人。一個(gè)老師對(duì)你付出那多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費(fèi)的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是認(rèn)真開始聽課了,發(fā)現(xiàn)老師講得其實(shí)很有趣,不會(huì)很死板。在溫柔的這種語氣下,把知識(shí)不斷的送給我。在這種享受下,終于到了課間。
因?yàn)樵谀抢锷险n,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課,我第一次不行,等到第二次按的'時(shí)候,我默默地發(fā)現(xiàn),老師在很認(rèn)真的看著我,因?yàn)樗挛胰币还?jié)課,少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘,因?yàn)槲沂切律,還不太清楚那里的地形,老師就帶我去參觀。老師挽著我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生,而是一個(gè)最愛的人來看。
終于要上課了。我像吃了激素一般,準(zhǔn)備好上課。老師說,我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí),就是上段的內(nèi)容。糟糕,我上半段基本處于發(fā)呆的狀態(tài),沒有聽到老師在講什么,錯(cuò)了好多,可是老師還是很耐心的為我一一講解。
上完這次課,我不但學(xué)到了知識(shí),還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。
話題責(zé)任的作文 7
父母是孩子的鏡子,是孩子的榜樣,是孩子的第一任老師,因此父母必須承擔(dān)和履行好教育孩子的責(zé)任和義務(wù),只有在家里把孩子教導(dǎo)好了,孩子才不會(huì)在社會(huì)上走太多歪路和彎路。在孩子的教育方面,父母不能蠻干也不能敷衍,相反,他們必須在這個(gè)過程當(dāng)中注重教育方式和教育手段,因?yàn)橹挥型ㄟ^良好的引導(dǎo)和啟發(fā),孩子才能健康成長。
父母要引導(dǎo)孩子講文明和懂禮貌。第一次見面,無論面對(duì)的是陌生人還是家里人,孩子一定要先學(xué)會(huì)打招呼,而是是要謙卑有禮的打招呼,切不可沒大沒小,也不可敷衍了事。再者,當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助和指導(dǎo)時(shí),無論對(duì)方是親生父母還是一個(gè)普通的職工,孩子必須要先學(xué)會(huì)說謝謝,因?yàn)檫@是最基本的禮貌和原則問題,也是顯示一個(gè)人教養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。
父母要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的精神。在日常生活中,父母要漸漸引導(dǎo)孩子自己的事情自己做,比如自己穿衣鋪床,自己洗漱吃飯,自己整理玩具等。在學(xué)習(xí)方面,父母更是要教會(huì)孩子合理安排自己的時(shí)間,讓孩子有計(jì)劃的去完成學(xué)業(yè)任務(wù)的同時(shí),也要讓孩子自覺主動(dòng)地去研習(xí)自己感興趣的東西,比如在畫畫彈琴方面,在做手工練書法等方面。孩子的想象力和創(chuàng)造力是無窮無盡的,因此在興趣培養(yǎng)方面,父母一定不要隨意去壓抑孩子的天性,也不要去打壓孩子的興趣,相反要全力支持孩子的想法,也要誠摯地去夸獎(jiǎng)孩子。
父母要培養(yǎng)孩子頑強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息的'精神。父母不能一直做孩子的天,也不能一直做孩子的地,在教育孩子方面一味地?cái)v扶和包攬對(duì)孩子沒有一點(diǎn)點(diǎn)好處,相反那只會(huì)讓孩子變得懶惰,變得自私,變得懦弱,變得膽怯,也變得脆弱。因此,孩子摔倒了要鼓勵(lì)他自己爬起來,孩子遇到難題了要引導(dǎo)他一步步自己解決,孩子遇到挫折了要激勵(lì)他自己勇敢克服,只有這樣才會(huì)讓孩子有頑強(qiáng)的意志,有自強(qiáng)的品質(zhì),這對(duì)他們以后的生活和工作大有好處。
總之,要成為一個(gè)真正合格的父母,那就一定要去不斷引導(dǎo)孩子變得優(yōu)秀,更要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和樹立高尚的品格,只有這樣才是真正愛孩子的表現(xiàn)。
話題責(zé)任的作文 8
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。!
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不。辉铝烈膊豢赡軓脑鲁鯃A到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的.奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟;感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長;感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳迹桓兄x生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,人生就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!
話題責(zé)任的作文 9
“什么都有責(zé)任嗎?”我不由的問自己。從動(dòng)物的角度來說,貓可以捉老鼠,狗可以看家護(hù)院,連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢?無論是高大挺拔的樹木,還是一棵躲在墻縫間的無名小草,都可以為人類凈化空氣。
也許有人會(huì)說,可惡的狼除了照顧自己的孩子外,應(yīng)該沒有責(zé)任了吧?因?yàn)樗膬磹旱男蜗蠛徒苹谋拘裕瑢?shí)在沒有為我們留下一絲的好印象。而在聽說了一個(gè)故事之后我對(duì)此產(chǎn)生了不同的.看法。
美國一個(gè)著名的總統(tǒng)羅斯福,與一般人的認(rèn)識(shí)一樣。他也認(rèn)為狼是可惡的,狡猾的。而認(rèn)為鹿是善良的,美好的。他害怕狼會(huì)傷害鹿,所以就下令大量捕殺“可惡”的狼,從而保護(hù)善良的鹿。就算狼再狡猾,它也是無法斗過智慧界最高的人類。結(jié)局可想而知,由于鹿缺少了天敵,就大量繁殖,由于沒有了食物,它們就啃樹皮,吃樹根。最后他們的家園已不再是森林,而是一棵半根的樹干了。天有不測(cè)風(fēng)云,來了一場(chǎng)大風(fēng),因?yàn)槭チ松值谋Wo(hù),使一個(gè)城市受到了很大的損失?梢娚鷳B(tài)平衡是不可破壞的,世間萬物是缺一不可的,都在生物鏈中承擔(dān)一定的責(zé)任,起一定的作用。
而對(duì)人類來說,一生之中是承擔(dān)著許多責(zé)任的。比如我們現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí),長大以后的責(zé)任是好好工作,為國家、社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我們還要孝敬一下為自己操勞了大半輩子的父母。再往后,我可就不敢想了。因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展實(shí)在太快了誰也不會(huì)知道幾十年后的今天會(huì)是什么樣的。所以,我只有加快自己的步伐,才能趕上新時(shí)代,才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,才能夠承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任呀。
有飯我會(huì)吃,有錢我會(huì)花,有書我會(huì)看,有責(zé)任我怎么能不去承擔(dān)呢?我想只有相信我能行,才會(huì)真的能行。我一定要相信自己的實(shí)力,相信自己一定會(huì)成功!
通過思考,我不僅知道了自己的責(zé)任,我還知道了陽光的責(zé)任是照亮地上的每一個(gè)角落,無論是高山,還是大海;春風(fēng)的責(zé)任是吹綠每一片大地,從北極到赤道,從赤道到南極;雨露的責(zé)任是滋潤每一棵植物,不管是嬌媚無比的玫瑰,還是躲在墻縫的無名小草。我呢,就是努力讓大家生活在溫暖的陽光下,沐浴在溫暖的春風(fēng)里,滋潤在溫和的雨露中。
這是我的愿望,也是我的責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 10
藍(lán)天對(duì)白云的留情是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。而我們對(duì)于本身的學(xué)習(xí)也有著不行推御的責(zé)任。
學(xué)習(xí),我認(rèn)為是一種提高本身的才學(xué)的嚴(yán)重途徑。學(xué)習(xí)使我感到愛好,也讓我感到肩上的責(zé)任重大。
小時(shí)候的我,不怎么愛學(xué)習(xí),除了英語和美術(shù)之外,另外的科目我都不喜歡上。一提到數(shù)學(xué),心里就忐忑不安,心里想著:一定沒什么好事兒。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),每次測(cè)驗(yàn)都考得一塌糊涂。
有一次,數(shù)學(xué)都在上課注解試卷錯(cuò)題的時(shí)候,我卻在臺(tái)下開小差。先生發(fā)現(xiàn)了我在開小差,并沒有立即叫我站起來批評(píng)我,而是連續(xù)注解錯(cuò)題。下課了,數(shù)學(xué)先生叫我去她的辦公室。那時(shí)我嚇得腿一直抖個(gè)不絕,心里想著:完了,一定要被先生狠狠批一頓了。
于是,我咬緊牙關(guān),小心翼翼地推開門,走到數(shù)學(xué)先生的辦公桌旁邊,吱吱唔唔地說:“老……教員,我……我知道我錯(cuò)了,我以后上課再也不開小差了!”我羞愧地低下頭,準(zhǔn)備接受嚴(yán)厲批評(píng)。然而,先生忽然用溫柔和藹的語氣對(duì)我說:“不要緊,嘉雯,只要你上課不開小差,認(rèn)真聽課,你的數(shù)學(xué)成就會(huì)提高的。你要知道,學(xué)習(xí)是我們做學(xué)生的本分,也是我們的責(zé)任。你只要認(rèn)真看待它,并努力去學(xué)習(xí),有朝一日會(huì)成長的.!”先生的話深深地打動(dòng)了我。對(duì)啊,為什么要開小差呢?我的肩上還承擔(dān)著學(xué)習(xí)的使命呢!我肯定要發(fā)奮努力學(xué)習(xí)。
于是,我起頭發(fā)奮圖強(qiáng),努力培養(yǎng)本身的責(zé)任心,對(duì)本身的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。每次下課我都會(huì)立即把我不懂的問題問教員,如果還不懂,數(shù)學(xué)先生都會(huì)一一耐心地注解。在學(xué)習(xí)的過程中,我倏忽發(fā)現(xiàn)教員對(duì)我很重視,對(duì)我的點(diǎn)滴進(jìn)取教員都會(huì)給以表彰,我也會(huì)把這個(gè)好消息講述媽媽。期末測(cè)驗(yàn)即未來臨,我猖獗地做大量習(xí)題。最終,期末測(cè)驗(yàn)我考了95分!這對(duì)于我來說是個(gè)最棒的驚喜了!
從此,我深深感受到責(zé)任之美,只要我盡了責(zé)任,它就會(huì)給我?guī)硪环菹矏偤统浞值挠X得。它關(guān)系著一個(gè)人的一生,它是人生中一個(gè)不行缺失的部門。
話題責(zé)任的作文 11
自我們呱呱墜地起,我們就已經(jīng)被“責(zé)任”包圍著。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,老師的職責(zé)是培育棟梁之才,父母的職責(zé)是撫養(yǎng)和教育子女……
紛繁的生活中,有許許多多的人并沒有履行自己的責(zé)任。諸如,青少年學(xué)生并未履行義務(wù)教育。
中考已過去半年多了,想著三年匆匆易逝的光陰,那些整日只知道玩的同學(xué)。沒有把心思用在學(xué)習(xí)上,荒廢了學(xué)業(yè),“業(yè)精于勤而荒于嬉”。如果老師管得緊了,既不想得到老師的批評(píng),又不想坐在教室中學(xué)習(xí),就干脆想入非非,人在曹營心在漢,這樣的學(xué)生在初中還不少呢!他們一心想出去,看外面五彩繽紛的大千世界?伤麄儾⒉恢,精彩的世界需要科學(xué)文化知識(shí),等到碰壁之后,才后悔當(dāng)初沒努力。少壯不努力,老大徒傷悲。責(zé)任——已成為一種自我反省的工具。
它就在我們身邊,有些父母想逃脫責(zé)任,便離婚,讓孩子跟著老奶奶過著艱難的生活。
又是一個(gè)秋高氣爽,天高云淡的好天氣,一絲風(fēng)也沒有;周圍非常靜寂,隨時(shí)都會(huì)“火山爆發(fā)”。金秋收獲黃色,而我卻收獲了灰色,從那時(shí)我變得更加沉默了。自古逢秋悲寂寥,又有多少文人墨客對(duì)它發(fā)出感慨“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”。這一年,母親走了,走得那么坦然。實(shí)話說我真的很恨她,十幾年過來了,我已從一個(gè)嗷嗷待哺的女嬰長成了一個(gè)少女,但她始終沒來看我,我沒有享受過母愛。乳燕從母親的嘴里得到了滋潤;孩兒從母親的心血里得到了滋潤;而我卻沒有得到母愛的滋潤。如今,她想要回拋棄的女嬰,可她錯(cuò)了。女嬰是不會(huì)認(rèn)她的,我沒有星期天媽媽接過書包問寒問暖的經(jīng)過;狼吞虎咽有媽媽看著的情景;沒有臨走母親的囑咐……一切都是稍縱即逝的追尋,一切爆發(fā)都有片刻的.寧靜,一切都是母親沒有履行職責(zé)。責(zé)任——一種心尖的刀子。
不同的人面對(duì)責(zé)任有不同的看法,有人似它為一種累贅;有人似它為一種心尖上的刀口,春天的責(zé)任把萬物復(fù)蘇,夏天的責(zé)任使大自然火熱;秋天的責(zé)任把果實(shí)成熟……
在平凡的生活中,應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)責(zé)任。責(zé)任使你具有進(jìn)取心和愛心。
話題責(zé)任的作文 12
天平的兩端放著責(zé)任與快樂,若想得到更多的快樂,放上的責(zé)任就得多一點(diǎn),這就是人生。
“史家之絕唱,無韻之離騷,”司馬遷遭受宮刑卻忍辱負(fù)重編寫《史記》,因?yàn)樨?zé)任所在;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,”文天祥抗元被俘卻寧死不屈,因?yàn)樨?zé)任之所在。因?yàn)樨?zé)任的存在,我就要擔(dān)起這份責(zé)任,為自己負(fù)責(zé)。
在緊張的中考過后,我便到醫(yī)院里照顧即將動(dòng)手術(shù)的母親。在釋放下中考的這份責(zé)任后,我又擔(dān)起了另一份。動(dòng)手術(shù)的那天,我焦急地佇立在手術(shù)房外,手心里捏了一把汗。病房內(nèi),是正在動(dòng)手術(shù)的母親,病房外,是母親的女兒。這個(gè)責(zé)任使等在手術(shù)房外的我躁動(dòng)不安,擔(dān)心,焦急……
手術(shù)完成后,還昏睡著的母親被推到了另一間病房里護(hù)理。我趕緊收拾東西在醫(yī)院的走廊上疾跑著,時(shí)而端熱水,時(shí)而熬稀粥,深夜里,我檢查著點(diǎn)滴瓶是否空了,是否到時(shí)間給媽媽喂藥了。每到午夜,我準(zhǔn)時(shí)起身熬粥給母親喝。時(shí)間就這樣忽忽地從我的繁忙中溜過。我在承擔(dān)著我的責(zé)任,盡管很苦,但我很快樂。
在即將出院的那天,我扶著母親到樓下的亭子坐著。喜悅的心洋溢在了我和母親的臉上。院內(nèi)有好多簇竹子,一根根竹子環(huán)抱在一起,將青翠的葉子向外伸展,垂下,陽光被竹葉篩過,在地上開成一個(gè)個(gè)小影子也隨風(fēng)蕩漾。我和母親靜靜欣賞著,微笑著走回了病房里。
可是,此時(shí)呈在我們眼前的卻是一大摞的.賬單,水電費(fèi),房間費(fèi),醫(yī)藥費(fèi),我的眼睛盯著這一行行醒目的款項(xiàng),又把總額瞄了一眼,刺眼的字使我轉(zhuǎn)移了目光,我的臉上失去了笑容。這時(shí)母親問道是什么,我的臉上掛起了一絲偽裝的笑便說道:“沒什么,這些是我寫的作業(yè)!庇谑俏覍①~單藏進(jìn)抽屜里。因?yàn),我不想讓母親臉上泛濫的笑容消失于這一摞摞的賬單中,我想讓母親永遠(yuǎn)能保持這個(gè)微笑走出病房。這是我作為女兒的責(zé)任,我要擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。
看看那一摞賬單,頓時(shí)覺得身上的擔(dān)子更重了……但我微笑著,走向了繳費(fèi)臺(tái)。
扛著肩上的責(zé)任,對(duì)自己負(fù)責(zé),才能收獲快樂,推卸了責(zé)任,天平永遠(yuǎn)不可能保持平衡。這就是人生。
話題責(zé)任的作文 13
如果有一天,為夜行人指路的星星厭倦了夜空的寂寞,它會(huì)選擇什么?它是否會(huì)選擇墜落? --題記
責(zé)任是什么?
英國王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事情,這就是責(zé)任。”“責(zé)任”不是普通的詞匯,因?yàn)樗兄恋榈榈姆萘;“?zé)任”不是一句空談,因?yàn)樗枰覀冇渺`魂去肩負(fù)。
究古溯源,凡能成就大事者,沒有不用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的。責(zé)任使后羿舉起神箭射向太陽,責(zé)任使精衛(wèi)化作青鳥投石入海,責(zé)任使始皇攻克七國統(tǒng)一天下,責(zé)任使蘇軾放下尊嚴(yán)北海牧羊。責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠,責(zé)任是李密“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”的孝,責(zé)任是昭君大漠深處的身影,責(zé)任是王安石田埂上的喟然長嘆。
能用靈魂去肩負(fù)責(zé)任的人是偉大的。作為“年度十大法治人物”之一的梁群蘭,在丈夫騎摩托車撞了人并選擇逃逸的情況下,毅然肩負(fù)起了給受害者何慶支付醫(yī)療費(fèi)的責(zé)任。她拿出了家里的全部積蓄,賣了家里所有值錢的東西,并外出打工,甚至沿街乞討……梁群蘭說:“既然事情發(fā)生了,就應(yīng)該正確面對(duì),做人要有良心,要講責(zé)任!彼呢(zé)任心打動(dòng)了全社會(huì),在各界熱心人士的幫助下,何慶得救了。當(dāng)?shù)弥约罕辉u(píng)為“年度十大法治人物”時(shí),梁群蘭笑了,笑得如此開心,笑得如此燦爛。梁群蘭用自己柔弱的肩膀,扛起了如山的責(zé)任,這是她知道的!可她用自己的行為給全社會(huì)留下了無價(jià)的`精神財(cái)富,令全社會(huì)為之感動(dòng),就是她不知道的!
當(dāng)我們有許多責(zé)任需要肩負(fù)并且這些責(zé)任又相互抵觸時(shí),就要做出選擇。正如《天職》里的那位醫(yī)生,他給到自己家里偷東西的小偷免費(fèi)治療了兩個(gè)月,卻把手術(shù)刀插進(jìn)了法西斯軍官的胸膛。面對(duì)自己肩負(fù)的雙重責(zé)任,那位醫(yī)生知道,與將小偷送到拘留所比起來,救死扶傷更重要;與救死扶傷比起來,反抗侵略者才是重中之重!由此可見,我們對(duì)責(zé)任的選擇,決定了我們肩負(fù)責(zé)任的意義。于是在責(zé)任面前,我們要做出正確的選擇。
很喜歡一首題為“責(zé)任”的小詩:
掛在嘴上/不如記在心上/記在心上/不如扛在肩上/它不一定/能使你的前程燈火般輝煌/但一定會(huì)/給你一份厚厚的人生禮物。
話題責(zé)任的作文 14
又到周一了,我留下來參加勞動(dòng)。刷刷幾下,輕輕松松地擦完墻壁,背起書包準(zhǔn)備回家。
“哈-------”我打了個(gè)大大的哈欠,好累!我真想馬上飛回家去,躺在床上睡大覺。可是,現(xiàn)實(shí)就是如此得殘酷……
“徐炘宇,你作業(yè)怎么還沒寫完?閔軻,你留下來監(jiān)督他寫完再走!
唉,真是怕什么來什么。原來可以回家了,可偏偏被這個(gè)同桌拉下了水。師命難違啊!我剛跨出門外的腳只好又收了回來,上帝保佑。〉肝椅妩c(diǎn)前能回家,阿彌陀佛,阿彌陀佛……
我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本,吼道:“快抄,別耽擱我時(shí)間!”“啊,謝謝啊!”他滿臉堆笑地接過本子。可是,他說得輕巧,可是做起來卻……
那一支輕盈的自動(dòng)筆在他手中卻是如此的沉重。每寫一個(gè)字,好比在拉著一座巨山。他的腳倒是很靈活,抖啊抖,抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著,似乎在尋找著什么寶物似的。
“咕!蔽业亩亲咏辛似饋怼N覐(qiáng)忍住饑餓,大聲吼道:“你快寫,這個(gè)……那個(gè)……”我不停指導(dǎo)著他,可他倒好,淡定地寫著每一個(gè)字。
我一下子坐在椅上。他太牛了,我徹底服了他。我心中一肚子的氣,好一個(gè)老師。留誰不行,偏留我。我家離學(xué)校太遠(yuǎn),這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著鐘。
一分鐘,三分鐘,十分鐘……
時(shí)鐘指向45分。哦,天哪。這下真得玩完了。
“老師,這是我們組的語補(bǔ)。”這時(shí),一個(gè)同學(xué)把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的'一層作業(yè)本。粗略地?cái)?shù)一數(shù),有十一二組—只差我們組了。看看老師的講桌,再看看我手上僅有的五本作業(yè),突然覺得顏面掃地。我雖然當(dāng)了組長,可對(duì)組里的其他同學(xué)不聞不問。馬克思曾說:“沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)!蔽沂且幻M長,固然有一定的權(quán)利,可相對(duì)應(yīng)的,我也有一定的義務(wù),不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學(xué),為同學(xué)服務(wù)。
我靜下心來,指導(dǎo)著他。徐炘宇似乎也配合起了我,很快就寫完了作業(yè)。
我從此也明白了,組長并不是個(gè)頭銜,更是一份責(zé)任。
責(zé)任,有時(shí)很小,但從小做起,總有一天會(huì)變“大”。
話題責(zé)任的作文 15
隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展,越來越多的共享資源出現(xiàn)在人們的日常生活中。但這些資源帶來的僅僅是便利嗎?
我是不會(huì)騎自行車的,共享單車在我的腦子里一直是個(gè)模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齊的單車,鮮艷的色彩像編繩結(jié)那樣交織在一起的感覺。我也從未想過是誰親手將這些繩結(jié)編織,把生活的美好悄悄地編起來。
我難得一次早出門。凌冽的寒風(fēng)發(fā)瘋似地往我衣服里鉆,拉拉衣角,加快的腳步被刺眼的`色彩扎住了。我停下來,被那混亂的場(chǎng)面撞個(gè)滿懷。一堆亂七八糟的共享單車躺在地上,漂亮的顏色也都黯淡了,在冷風(fēng)中蕭瑟著。我趕緊蹲下身子去扶,抓住車身,調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞,才把一輛扶了起來。寒風(fēng)呼嘯著,擊打著我的臉龐。我被厚重的衣服壓得有些喘,看著地上那么多的單車,我不禁后退了兩步。肆虐的風(fēng)聲就像是單車的嗚咽,向我涌來。我四周環(huán)顧一圈,沒有人。
“又不是我弄亂的。”這樣想著,我就快步逃開了。
“我又不騎車。也不是我把車子弄成這樣的。我沒責(zé)任要管……”一直這樣思考著。究竟是誰把單車排好的?那個(gè)人平時(shí)會(huì)用共享單車嗎?
我再次早起出門,穿著輕便的衣服,冒著寒風(fēng),我想去排排那些單車,我想去見見那個(gè)人。剛吃力地扶起一輛,你就踩著拖沓的的黑色棉鞋過來了。肥大的保安服被撐成了圓柱體,里面定是絨線褲。你把自己收拾得很得體,方方正正的保安帽,和剛熨過的老款襯衫,配上你一本正經(jīng)表情。
我本能地向后退了兩步。你捕捉到我的動(dòng)作,卻只是蹲下身開始扶單車,輕輕說了一句:“今天有人幫忙咧。”我怔住了,看著你蹲下的動(dòng)作因?yàn)橐路行┏粤。我又看了看四周那么多的單車。一下子,呆住了,甚至忘了幫你一把。你終于站起來,不協(xié)調(diào)的向后頓了一下,輕輕的吐出幾個(gè)字:“天冷,下次多穿點(diǎn)!崩滹L(fēng)清晰地把這幾個(gè)字傳進(jìn)我的心里面,卻又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次發(fā)現(xiàn),這個(gè)倔強(qiáng)的老頭撐起了一片天地,這幅駝背的軀體創(chuàng)造了一份文明。
日新月異的科技,不停發(fā)展的技術(shù)。我們的生活越來越便利。我們享受著資源,可卻很少留意身上的責(zé)任。我們悄悄丟棄了責(zé)任,等著老實(shí)人撿起。
是共享時(shí)代帶來便利嗎?還是那些被他人分擔(dān)的責(zé)任讓你感到便利呢?
話題責(zé)任的作文 16
既然身負(fù)責(zé)之任,故以擔(dān)當(dāng)為本心。
——題記
我深知,世界上的每個(gè)人都有特殊的責(zé)任。醫(yī)生責(zé)任是救死扶傷,教師的責(zé)任是教書育人,科研的責(zé)任是國家的開展。大者保家衛(wèi)國,小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責(zé)任更是其核心素養(yǎng)的具體表達(dá)。因此,我認(rèn)為青年學(xué)生的核心素養(yǎng)在于責(zé)任擔(dān)當(dāng),堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔(dān)當(dāng),高樓大廈就會(huì)傾頹倒塌。
家之任,為根柢。禮記·大學(xué)中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!币虼耍粋(gè)國家與民族的興盛繁榮,一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔(dān)當(dāng)后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責(zé)任在肩,身上擔(dān)得起,心中放得下。
青年之責(zé),為國家擔(dān)當(dāng)。馬克思在畢業(yè)論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家做出的犧牲。我認(rèn)為,這種幸福觀就是擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個(gè)人的墊腳石。熱血青年,設(shè)想沒有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與使命感,那么社會(huì)豈不變得自私和頹廢令人恐懼。而擔(dān)當(dāng)精神要有承擔(dān)責(zé)任的行動(dòng),犯了錯(cuò)誤要承擔(dān),本職工作做到極致,也不失為一種擔(dān)當(dāng)。無論小大,在細(xì)節(jié)中才能品鑒一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚,是否有擔(dān)當(dāng)。青年學(xué)生,目前的.任務(wù)是努力學(xué)習(xí),為未來開展夯實(shí)根底,將來的夢(mèng)想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。
國之任,為開展強(qiáng)大。最高領(lǐng)導(dǎo)人的箴言歷久彌新,想要開展,國家必然離不開的每一個(gè)人,從領(lǐng)導(dǎo)到人民,從細(xì)微到龐大,開展需要每一個(gè)公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國想要成為世界強(qiáng)國,重?fù)?dān)落在青年人身上,青年強(qiáng)那么國強(qiáng)。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個(gè)道理。所以,成就國家的開展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。
而今,胸懷一腔抱負(fù)的青年學(xué)生,國之棟梁,如空有理想與抱負(fù)也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔(dān)責(zé)就必提升本領(lǐng),付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅(jiān),不墜青云之志;搭乘時(shí)代的快車,好風(fēng)憑借力,送我上青云。
話題責(zé)任的作文 17
每一個(gè)人都要為自身的所作所為付出行動(dòng),這是一種責(zé)任,也是每個(gè)人在人生的旅途會(huì)遇到的。每一次負(fù)責(zé),都是一次成長;每一次負(fù)責(zé),都是一次全新的開始;每一次負(fù)責(zé),都會(huì)是我們?nèi)松幸荒ㄓ啦豢商娲钠G麗色彩,會(huì)永久長留。
我也闖過禍,為此,我負(fù)過責(zé)任,雖然是一段不太好的過往,卻給我的人生增色,由于我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò),那次負(fù)責(zé)是我一次成長,仍舊記憶猶新。
回憶那天,我去朋友家做客,由于好奇,我拿起了她桌子上的一件玻璃制品,它是那樣耀眼,我伸出手輕輕撫了撫它,我知道朋友獨(dú)特愛護(hù)它,并告訴過我不讓動(dòng),我還是沒有聽勸,仿佛它奪走了我的意識(shí),促使我拿起了它,一不小心,我竟松了手,一聲脆響,它落地碎了,好在朋友并未聽見,我急忙收拾好后,向她告別,逃離了她家。
走在烈日下,我的思緒已亂了:怎么辦,我竟然把它打碎,可是我會(huì)負(fù)責(zé)的,先去找找有沒有一樣的,買一個(gè)還給她吧!
我先回家拿了自身的零花錢,先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去,五花八門,琳瑯滿目的'貨架令我眼花繚亂,我快步走著穿梭于貨架間,眼睛盯著貨架,上下掃視著,努力想找到一件一樣的,生怕錯(cuò)過,每家店我都找了四五次,卻依然一無所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下,四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,我到了最后一家店,我一手扶在門框上,一手撐著膝蓋,大口喘著氣,休息一會(huì)兒后,我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店,打起精神又找了起來,一遍又一遍,我還是沒能找到,我不甘心就這樣放棄,由于是自身闖下的禍,一定要對(duì)此負(fù)責(zé)。終于,我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家,向她道歉,并送還了她一件一樣的。陽光照在身上暖洋洋的,一條小溪縱橫在小區(qū)里,清澈透明,微風(fēng)輕拂,水流微動(dòng),陽光被水流反射出來,閃得耀眼,十分美,我走著,步履也輕松了很多。
負(fù)責(zé)并不可怕,這是人人有的經(jīng)歷,人生的旅途中,我們難免犯錯(cuò),可是假如敢于承認(rèn),敢于負(fù)責(zé),這就是一段璀璨的美好回憶了,反之,一次不負(fù)責(zé)會(huì)是一生的困擾,無法面對(duì)別人,也無顏原諒自身。為自身犯的錯(cuò),去負(fù)責(zé),去行動(dòng)。
話題責(zé)任的作文 18
一身冷汗,我醒了。怎么回事呢?唉,我做了一場(chǎng)奇怪的夢(mèng)——在這美麗富饒的海西漳州,成了人們夢(mèng)寐以求的奧運(yùn)舉辦地。但是,由于人們疏于準(zhǔn)備,管理不當(dāng),本屆奧運(yùn)會(huì)竟被評(píng)為“有史以來最差的奧運(yùn)會(huì)”!
我沉思:可不能讓這樣的情景出現(xiàn),該怎么辦呢?我毫不留戀暖和的被窩,下了床,立即查找資料。不行,我還得向老師討教討教!老師聽我講這奇怪的夢(mèng)后,嚴(yán)肅又認(rèn)真地說:“我們是海西的主人,我們應(yīng)該當(dāng)家作主!”并且告訴我如何“當(dāng)家作主”。我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們開始按老師說的方法進(jìn)行了緊鑼密鼓的行動(dòng)——洗垃圾桶、發(fā)創(chuàng)衛(wèi)傳單等等。其中,最令我難忘的,莫過于在公交車上做義工了!我們班組織了三十人的義工小組“25號(hào)戰(zhàn)隊(duì)”,一半在站臺(tái)帶領(lǐng)乘客,一半在起始站隨車行動(dòng),做義務(wù)報(bào)站員,并觀察公交車上的一些問題。
我分配在8:30發(fā)的25路車隨車報(bào)站。在車上,我發(fā)現(xiàn)了不少問題:見到老弱病殘?jiān)胁粫?huì)主動(dòng)讓座;上車無秩序、在車廂向外里伸頭等等,我們決定幫助人們改正。一路上,我勸阻了不少人的不良行為,心里美滋滋的。這時(shí)“我想到漳州師院暫(站)下冊(cè)(車)”一個(gè)帶著濃重陜西口音的小妹妹上車了!昂玫模(qǐng)坐!”我禮貌地回應(yīng)了一句。車上人流如潮,不知不覺到了漳州師院站了。“這里是漳州師院站,下一站,高教園區(qū)站。本站有人下車嗎……沒有!”
我面對(duì)乘客,放開嗓門報(bào)站,又轉(zhuǎn)過頭對(duì)司機(jī)叔叔說:“本站無下……等等!”猛地,我好想想起什么似的`,往后排跑去。只見那個(gè)女孩正睡的香甜。“同學(xué)……同學(xué)……”我輕輕的呼喚她,但她并沒有醒來。我輕輕的搖她的衣角,可她睡得正香,毫無察覺。在我的努力下,她終于醒來了。她感激地對(duì)我說:“謝謝你,如果不是你,我可能就見不到我的姐姐了,你們乘務(wù)員真負(fù)責(zé)!”我一笑了之,繼續(xù)投入了工作。經(jīng)過我們的努力,文明乘車終于得到了普及,大家都做得很好。
如果我們每個(gè)人都能從小事做起,為海西建設(shè)添磚加瓦,不久的將來漳州肯定會(huì)成為奧運(yùn)舉辦城市,你說呢?那時(shí),我想我會(huì)從美夢(mèng)中醒來!
話題責(zé)任的作文 19
責(zé)任是什么,有責(zé)任的人是什么樣的,沒責(zé)任的人又是什么樣的。給我們留下來了很多疑問,而對(duì)自己的責(zé)任是是什么呢,是抱怨它,還是認(rèn)清它,我們應(yīng)努力的承擔(dān)下來,我們長大了,我們?cè)趯W(xué)習(xí),工作,生活中,應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,讓自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。
我不知道什么是責(zé)任,聽過別人說,總是陳舊,對(duì)一切負(fù)責(zé)。
為中華之崛起而讀書”是開國總理周恩來一生肩負(fù)的責(zé)任。
在封建社會(huì),用一支“金”筆吶喊,抒寫出那個(gè)年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負(fù)的責(zé)任。西漢末年,匈奴大肆 騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負(fù)的責(zé)任。而“天下興亡,匹夫有責(zé)”,是當(dāng)年的顧炎武身上的責(zé)任,更是出于風(fēng)華正茂的我們不可 推卸的責(zé)任!But,責(zé)任一旦過度,便不再為那種所謂的“責(zé)任”,而演化成一種沉重的責(zé)任,一個(gè)心靈的包袱。
曾經(jīng)的20世紀(jì),有一個(gè)王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫詩、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開》,低低、淺淺的吟唱,觸動(dòng)過多少人心中的琴弦。一直到了現(xiàn)在,詩壇中再也沒有涌現(xiàn)出像他一樣,單純的只是為了寫詩而寫詩的詩人,譜寫出像他的抒情詩一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。
海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過整個(gè)世界。他說從明天起,要做一個(gè)幸福的人,他說要給每一條河每一條小溪取一個(gè)名兒,他說要給陌生人也一樣的祝福,他還說愿天下有情人終成眷屬。
可是,每每到了3月的第24天,人們?cè)谟眯蕾p的目光品味他充滿詩情畫意的不朽之作時(shí),無不淚流滿面,因?yàn)?1年前的今天,他,一聲不響的,走了。
多少年了,人們猜不透當(dāng)時(shí)海子的'想法,是因?yàn)橛刑嗵鄠(gè)明天,還是因?yàn)槊魈焯h(yuǎn)太遙不可及,他才讓自己的韶華終結(jié)在那天的晨曦呢?
其實(shí),他應(yīng)該很孤獨(dú)的吧。一個(gè)孤獨(dú)的吟唱者,一個(gè)內(nèi)心空靈的詩人,獨(dú)自一個(gè)人,構(gòu)建著詩歌的大廈,品享著寂寞的璀璨煙花。說,思想者都是孤獨(dú)的。一個(gè)人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現(xiàn)實(shí),他也就背起了常人更沉的包袱,承擔(dān)了比別人更多的責(zé)任。
責(zé)任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時(shí),過度的責(zé)任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
話題責(zé)任的作文 20
建筑大樓是農(nóng)民工的責(zé)任;教育學(xué)生是教師的責(zé)任;打掃街道時(shí)清潔工的責(zé)任我踏著朝陽,閑庭信步的向?qū)W校出發(fā)?諝馇逍,一片寂靜,仿佛一切都在沒有空氣的世界里蠕動(dòng)。
路過一棟建筑樓,我停下了腳步,看向那些頭戴著黃色安全帽的農(nóng)民工在幾十米的高處攀爬,我的心頭突然一驚,他們可真勇敢!望著那些樹立在神州大地上的高樓大廈,我感慨極了!他們舍棄家中年邁的.父母和幼小的兒女,不遠(yuǎn)千里奔赴到這里,只為盡到作為父親,作為一家之主的責(zé)任。
這片不屬于他們家鄉(xiāng)的地方,他們盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。我不禁感慨萬千,欲言又止,不知如何咀嚼剛才的一幕,我想,應(yīng)該細(xì)細(xì)品味吧!
來到學(xué)校,還是很早,學(xué)校里寥寥無人。只有幾片落葉在水泥地上翻滾來翻滾去……我走進(jìn)教學(xué)樓,腳步聲在空曠的走廊里回響,清脆,醒目。
路過辦公室,我看到了我們的語文老師,她正在低頭批改作業(yè),時(shí)不時(shí)的抬起頭來,吐著沉重的腦袋扭扭脖子。他她看到我后,微微一笑,又低下頭開始持續(xù)她那漫長的工作。
心頭突然有種莫名的觸動(dòng),老師,謝謝您!能在我們還在路途時(shí),您已經(jīng)開始了您的工作,你就是我們?nèi)松飞系闹该鳠,照亮了我們前行的路?/p>
如果沒有了您,我們就會(huì)在黑暗中迷失方向……老師盡到了她的責(zé)任,她是偉大的!
回家后,我悠閑的走在街道上,聽著鳥兒歡快的鳴聲,看著車水馬龍的一番繁榮景象。路過一條寬敞的大路,幾個(gè)穿著橙色服裝的人佝僂著身子出現(xiàn)在我的視線當(dāng)中,從他們的身邊走過,我發(fā)現(xiàn)整條大街都變得更加整潔,更加的干凈,給人一種很愜意的感覺。
清潔工雖然是一個(gè)很普通很微小的職業(yè),但他們的精神卻是偉大的,不可磨滅的,永遠(yuǎn)存留在人們心中。我都不敢想象,如果沒有了他們,我們的城市將會(huì)變成什么樣子?
一切不可想象。
每一個(gè)人每一天都扮演者不同的角色,而他們唯一的共同點(diǎn)是都肩負(fù)著:責(zé)任。有多少人能夠盡到自己的義務(wù)和責(zé)任?想一想,我們又是否盡到自己的責(zé)任了?
如果沒有,為何不一起行動(dòng)呢?
我踏著夕陽,信心滿滿地駛向回家的路上。
話題責(zé)任的作文 21
責(zé)任就是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。在這責(zé)任的天空下,我們飾演著自己的角色。也許對(duì)他人來說,責(zé)任是一個(gè)擔(dān)子,是別人強(qiáng)加的擔(dān)子,但有些人卻認(rèn)為這是與生俱來的本性。從你出生的那一刻起,責(zé)任便早已融于你的血液,成為你一生的伴侶。
理想的責(zé)任
父母那雙布滿老繭的手,為我整天勞作的手,把我?guī)Т蟮氖!每?dāng)想起這些,視線總會(huì)被雨水沖刷,心底暗暗自責(zé),發(fā)誓一定要出人頭地,用成績來回報(bào)父母一生的付出。于是我走進(jìn)了大學(xué)的大門,領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)的真諦。望著父母的背影,覺得不再愧疚。大學(xué)畢業(yè)后,自己也開辟了一項(xiàng)事業(yè),生活如魚得水。再回頭看看爸媽,是該享享清福了,于是把爸媽接到了繁華的都市,繼續(xù)著美好的生活……
現(xiàn)實(shí)的責(zé)任
我身邊的人或事似乎沒有責(zé)任的標(biāo)簽。整天在昏暗的大地上為自己而活,唯利是從。在工作上有煩心的事,就把氣撒在別人身上;工資漲了又漲,卻總把十分之一寄回家;自己生活在衣食無憂的城市,卻忘了仍在鄉(xiāng)下?lián)]著鋤頭、不知用汗水灌溉了多少莊稼的父母……在這個(gè)嶄新的時(shí)代,人們的身上似乎缺少了一些東西,常常為了自己的利益左右奔波,然而被忽略的正是肩上的那份責(zé)任啊!
我的責(zé)任
每個(gè)生活在新世紀(jì)的孩子,都肩負(fù)著振興祖國的重任。話題小一點(diǎn)兒,作為學(xué)生,我們的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。培根曾說過,“知識(shí)就是力量”,因此在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們更應(yīng)該用知識(shí)來武裝自己,只有這樣,我們的民族才可能永遠(yuǎn)屹立在世界民族之林。
不管是理想中的責(zé)任,還是現(xiàn)實(shí)中的責(zé)任,我們都應(yīng)該對(duì)這一切負(fù)責(zé)。然而對(duì)于我來說,現(xiàn)在最該做好的就是努力學(xué)習(xí),總有一天,我會(huì)為父母撐起一片湛藍(lán)的責(zé)任的`天空!
真誠地希望天下所有的人心中都能擁有一片屬于責(zé)任的天空!
我們?cè)趯W(xué)校連掃地的責(zé)任都負(fù)擔(dān)不起,還怎么走向社會(huì)為國家負(fù)責(zé)呢?一個(gè)沒有責(zé)任心的人,絕不會(huì)受人尊敬和信賴,也無法挺直做人的脊梁。一個(gè)沒有責(zé)任心的人,還怎么擔(dān)起天下的重任,支撐起民族的大廈?
話題責(zé)任的作文 22
有人說,告訴發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),具有責(zé)任心早已成為人才的標(biāo)準(zhǔn)。無論是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)還是繁華的都市,無論是遠(yuǎn)古時(shí)期,還是當(dāng)今社會(huì),責(zé)任這個(gè)詞似乎早已深深印在人們心中。
責(zé)任是愛國的表現(xiàn)
比干是商紂的長輩,也許不被后人所知,享受天家富貴,無與倫比的貴胄身份早已讓旁人羨慕不已?墒聦(shí)上并不是如此,他以天下為己任,屢次進(jìn)諫,可最后卻被施以極刑,商朝滅亡,紂受到懲罰,比干肩擔(dān)的重任早已超過了生命的價(jià)值。
猶記得抗金名將岳飛,面對(duì)奸佞之人,毫不畏懼,誓死衛(wèi)國,“收拾舊山河,朝天厥”,在金營中還流傳著“撼江山易,撼岳家軍難”這樣的話。最后卻被奸臣昏君所害,就義在杭州風(fēng)波亭。
自古的英雄看似沒有完美的結(jié)局,總讓人惋惜卻將“責(zé)任”二字書寫的淋漓盡致。 身負(fù)重任,為國爭(zhēng)光
那一年,美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì),面對(duì)外國記者的之一,美國人的嘲笑,許海峰以精準(zhǔn)的技藝,強(qiáng)大的心理素質(zhì),在比賽的最后二十秒鐘打敗了歷屆射擊冠軍的瑞典選手,打破了中國奧運(yùn)金牌為零的記錄,與隊(duì)友共摘金銅兩枚獎(jiǎng)牌,為了穿著紅顏色服的人站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為了讓中國人得到全世界的尊重,為了升起五星紅旗。許海峰犧牲了高額工作,犧牲了家庭和睦,犧牲了自己的婚姻,至今依舊是中國國家射擊隊(duì)的總教練,中國射擊的堅(jiān)強(qiáng)后盾! 責(zé)任在心中,火場(chǎng)真英雄
這幾天的'《焦點(diǎn)訪談》欄目中,報(bào)道了這樣的兩個(gè)人:凌晨,北京的一所大商場(chǎng)突然起火,一樓是電器,二樓是紡織品,三樓是帶有液化氣罐的餐廳。整座大樓成立體型燃,隨時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸。而這周圍都是居民樓,在關(guān)鍵時(shí)刻,劉洪昆,劉洪櫆師徒二人帶著呼氣機(jī),濕透了的火警服和幾名消防官兵沖進(jìn)大樓……指導(dǎo)第二天,戰(zhàn)友們才在廢墟找到他們的尸體…最終在三百名消防官兵的努力牢記心中,以跟我上,我先上”的消防戰(zhàn)士口號(hào)表現(xiàn)的完美,感動(dòng)了無數(shù)人。
而生活中有許許多多這樣把責(zé)任牢記心中的人,不畏艱險(xiǎn),那些最美司機(jī),最美教師,最美村官,最美鄉(xiāng)村教師...把責(zé)任一直放在首位,他們從不畏懼,不計(jì)得失。
向他們學(xué)習(xí),向他們致敬,共同建設(shè)美麗中國!
話題責(zé)任的作文 23
大家的生活的道路一直陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予其他人幫……而我覺得在大家的生活路上最燦爛的陽光應(yīng)該是知恩圖報(bào),感謝幫大家成長的每個(gè)人。是的,懂得感恩,是一種情懷,懂得感恩,更是一種情操.!
“我來自偶然,像一顆塵土,有哪個(gè)看出我的脆弱?我來自何方,我情歸什么地方,哪個(gè)在下一刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知曉我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我一個(gè)人。感恩的心,感謝運(yùn)勢(shì),花開花落,我依舊會(huì)珍惜!
在這感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的.真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有完善的體魄;饑寒交迫的人期望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰由于日常有著這么多缺憾,大家才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、運(yùn)勢(shì)的不平、造化的弄人。相反地,大家應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
或許我少了其他人所擁有些,但卻得到了他人所沒辦法收成的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓大家心懷感恩,感謝大家的爸爸媽媽,由于他們給了大家最寶貴的生命;感謝所有愛過大家的人,由于他們讓大家沐浴了陽光;感謝所有傷害過大家的人,由于他們教會(huì)了大家成長;感謝生命中所有些快樂幸福,由于它們使心田洋溢著芬芳;感謝日常所有挫折磨難,由于它們讓心靈變得更為堅(jiān)強(qiáng)!
有了一顆感恩心,這世界就不再是窮山惡水,生活就不再是波翻浪涌,生命就不再是暗淡無光,生活就不再是味同嚼蠟……
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);由于感恩才會(huì)有真摯的友情;由于感恩才讓大家知道了生命的真諦!
話題責(zé)任的作文 24
責(zé)任對(duì)于我們來說意味著什么呢?大人口中的責(zé)任心又是什么呢?現(xiàn)在越來越大了,也漸漸明白責(zé)任的重要性了
母親眼中的責(zé)任
對(duì)于我的母親來說,“責(zé)任”不過是每天管好我和父親的后勤,打理這個(gè)家。她對(duì)我說,責(zé)任最重要的是勤勞,我的母親每天早晨都是六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我們準(zhǔn)備早飯,送我上學(xué)后就在家里忙活著,洗洗衣服做做飯,每次晚上到家時(shí)都宛若田螺姑娘來訪一般,家里打掃的一塵不染,熱乎的飯菜就擺在桌子上。有次提前放學(xué),一回家就看到了正滿頭大汗拖地的母親她總是說盡到自己的責(zé)任和看到我的進(jìn)步,她都很開心。
父親眼中的責(zé)任
父親經(jīng)常對(duì)我說,做人要有責(zé)任心。我一直不太理解。他每天朝五晚九的工作完成自己工作的同時(shí)還要監(jiān)督別人完成任務(wù),確保給別人的文件是準(zhǔn)確無誤的,如果出現(xiàn)錯(cuò)誤也是主動(dòng)承擔(dān)這都是他口中的責(zé)任,他對(duì)我說,責(zé)任最重要的就是盡心盡力,一絲不茍。
我眼中的責(zé)任
在剛步入初中的時(shí)候我毛遂自薦的競(jìng)選了班級(jí)的紀(jì)律委員,剛開始時(shí)受到了不少人的白眼,這可讓我受到了不小的打擊,每天為班級(jí)盡心盡力的干活維持秩序,換來的就是別人的冷眼相待,這讓我怎么好受,但是當(dāng)時(shí)跟老師保證過一定會(huì)把班級(jí)秩序管理好的,我決定還是堅(jiān)持下來。不到幾個(gè)星期我就后悔了,難于登天的課程和巨大的作業(yè)量無情的壓縮著我的`休息量,每天困得兩眼皮的上課,無狀態(tài)的下課,再讓我管紀(jì)律,那不是要我的命嘛?我連續(xù)幾天都沒有好好維持班級(jí)紀(jì)律,狀態(tài)特別差。那天下課,下課鈴剛響,我便有氣無力的趴在桌子上,我感覺還沒多久呢,上課鈴就響了,我朦朧的眼睛里看著整個(gè)混亂的班級(jí),心里想著:我應(yīng)該盡到自己的責(zé)任,不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我想像我的父母一樣,做一個(gè)有責(zé)任心的人。我用盡全力的把手撐了起來,拖著疲倦的身體走向講臺(tái),用自己最飽滿的精神面對(duì)我應(yīng)盡到的責(zé)任
到最后,我終于明白了責(zé)任的含義,做好自己應(yīng)該做的事情,在不同的環(huán)境中盡到不同的責(zé)任并堅(jiān)持下去,這就是“責(zé)任”。有著一顆責(zé)任心,才能得到大家信任,在社會(huì)立足
話題責(zé)任的作文 25
九十六年前,為了驅(qū)逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動(dòng),擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。
九十六年后,今天!扒嗄辍倍纸蹬R在我們的'肩上。……
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn),還是逆流而上、直達(dá)彼岸?未來固然難以捉摸,但這不意味著可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現(xiàn)實(shí)磨鈍夢(mèng)想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢(mèng)想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開黎明的一角,即便日后不得不咽下“夢(mèng)回吹角連營”的苦悶,可那令其登高獨(dú)酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無悔的青春。這大概便是有夢(mèng)之人的閃光點(diǎn)所在吧,因而中國青年,自當(dāng)珍視理想的光輝,更當(dāng)為之披荊斬棘,永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實(shí)地、穩(wěn)步前行?榮譽(yù)傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應(yīng)為榮譽(yù)而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言:“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo),而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物!蓖瑯拥模^榮譽(yù),應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前行。“我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”,墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達(dá)芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對(duì)恒心的詮釋;走遍萬山,嘗盡百草,一冊(cè)《本草綱目》是對(duì)堅(jiān)韌的演繹!昂媳е,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”,中國青年唯有腳踏實(shí)地,才能使夢(mèng)想得以支撐。
我們,也終于面臨了選擇。每一個(gè)下一秒,每一個(gè)岔路口,都被稱為“決定”;蛟S未來是不可知的,但只要手握羅盤,就不會(huì)迷失方向;或許“使命”二字過于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿燦爛暖陽。青年,在路上。
話題責(zé)任的作文 26
嘿,朋友你怎么看責(zé)任這個(gè)事。作為一個(gè)人我想權(quán)利和義務(wù)是相對(duì)公平的。今天之所以想談?wù)勥@個(gè)事是因?yàn)榻裉焱嬗螒。我們年輕人都玩的一款游戲叫《王者榮耀》這個(gè)游戲分為幾個(gè)職業(yè)。分別是法師,射手,坦克,戰(zhàn)士,輔助,刺客。我喜歡玩的那一路是上路也就是戰(zhàn)士路和坦克路。
在這個(gè)游戲里什么事坦克呢?就是出最肉的裝挨最毒的打。因?yàn)樘箍耸乔芭庞⑿劬鸵ご。保護(hù)后邊的射手和法師輸出。王者榮耀是一個(gè)推塔游戲。在這個(gè)游戲里特別講究團(tuán)隊(duì)的配合。但是今天我錯(cuò)了。我是真的錯(cuò)了。既然是一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲那么就不能單打獨(dú)斗吧。但是今天我有點(diǎn)沖動(dòng)了。今天的游戲開局大順風(fēng)我自己就有點(diǎn)飄了。之后就是各種越塔強(qiáng)殺什么的但是吧,明明是順風(fēng)的局因?yàn)槲业腻e(cuò)誤造成了失敗。因?yàn)槲业臎_動(dòng)我作為一個(gè)坦克團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候沒有保護(hù)好我方的輸出位置。結(jié)果我們的團(tuán)戰(zhàn)節(jié)節(jié)敗退最后輸?shù)袅擞螒颉?/p>
當(dāng)我們的對(duì)局結(jié)束我的朋友沒有說我,但是我還是自我反省了一會(huì)。都是我的錯(cuò)。是我太過于沖動(dòng)都是我的錯(cuò)。作為一個(gè)對(duì)抗路的坦克是我沒雨盡到自己的責(zé)任和義務(wù)造成了失敗。這個(gè)時(shí)候我知道了責(zé)任的重要性。什么是責(zé)任是各司其職是各盡其力。但是今天的我沒有。以前團(tuán)戰(zhàn)的時(shí)候都是我第一沖最后隊(duì)友全身而退我一人抗下了所有但是今天沒有。作為一個(gè)前排的位置我沒有做到保護(hù)這是我的錯(cuò)。想想這個(gè)游戲挺像這個(gè)社會(huì)的運(yùn)行的規(guī)律的。老師作為教書育人的職業(yè)責(zé)任就是教書育人。醫(yī)生作為救死扶傷的職業(yè)就是治病救人。假如說有一天老師去救死扶傷了醫(yī)生去教書育人那么這個(gè)社會(huì)就亂了。同樣的游戲也可以。假如說坦克不沖在前面保護(hù)后排。假如說游戲中的刺客職業(yè)不去切對(duì)方的射手和法師。那么這個(gè)游戲的結(jié)果可想而知只有失敗。所有做人要有一顆責(zé)任心。明白自己在什么位置上明白自己該做什么。就是這樣的`責(zé)任心才能讓一切正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
嘿,朋友你現(xiàn)在是什么身份是學(xué)生請(qǐng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)請(qǐng)你遵守校規(guī)校紀(jì)。如果你是子女請(qǐng)你孝順父母。如果你是朋友兄弟請(qǐng)你在他最困難的時(shí)候伸出自己的援手。這就是責(zé)任。你要勇敢的擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任什么事情都是相對(duì)的。因?yàn)樽鋈硕际菍⑿谋刃牡膶?duì)吧。就是這樣了。勇敢的承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 27
作為一個(gè)人而言,最重要的就是有好的品質(zhì)。然而,當(dāng)你面臨著種種考驗(yàn)時(shí),還會(huì)去選擇那些看似微不足道的品質(zhì)嗎?
期中考試考完了,老師第二天跟我說我得了滿分!我一時(shí)間不能相信這是真的,因?yàn)槲抑牢矣幸坏李}錯(cuò)了。于是我豎著耳朵又聽了一遍,一點(diǎn)兒不錯(cuò),我得了一百分。要么是老師記錯(cuò)了,要不然就是批改時(shí)沒注意吧?我暗想,也許是我真的做對(duì)了,而我自己誤以為錯(cuò)了……
第二天我?guī)е鴥e幸的心理等待著老師發(fā)卷的時(shí)刻。終于老師發(fā)卷了。我忐忑不安地接過了卷子,果然是一百分。再仔細(xì)地看了那道題,的確,我做錯(cuò)了。拿著卷子的`手微微顫抖著,心中一點(diǎn)兒也沒常人得到一百分的那種喜悅,反而感到的是一種莫名的恐懼與不安;氐郊,我前思后想:該不該把這件事說出來呢?好不容易有著么個(gè)一百分,可能以后再也拿不到了……可是,不說,心里憋著也難受……糾結(jié)一番之后,我還是決定去聽媽媽意見。簽名時(shí),我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽顯得心不在焉的說:“隨便你,你自己決定好了,但是,這時(shí)你現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,在做之前,先好好想一想,是否真的問心無愧!”“唉,結(jié)果,還是一定要我自己來抉擇阿……”我躺在床上嘀咕著,“前面是一百分的誘惑,后面是良心的不安。”
幾天過去了,我沒有找到說出來的機(jī)會(huì),可能我想就這么算了,可是,老師居然說要看考試成績來發(fā)巧學(xué)章,居然中間還有我?真是一波未平一波又起,但老師給我發(fā)巧學(xué)章時(shí),我下意識(shí)的搖了搖頭。老師不解地看著我,我尷尬地說不出話來。突然,我想起了媽媽所說的話。對(duì)啊,有個(gè)好品質(zhì)是我現(xiàn)在唯一的責(zé)任,不說出來又怎能問心無愧?于是我輕輕地說了,老師沒聽見,我又說了一遍……說完,心中像卸下一塊大石頭,頓時(shí)輕松了許多……這時(shí),老師眼中露出一絲笑意……我現(xiàn)在唯一需要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任就是保持自身良好的品質(zhì)。這個(gè),比起那些責(zé)任重大的人來說又算得了什么?但是,作為一個(gè)小小公民,擔(dān)當(dāng)起這個(gè)責(zé)任是最為輕松不過了,不是嗎?——只要我們從內(nèi)心深處愿意承擔(dān)它!
話題責(zé)任的作文 28
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,是樂觀。感謝對(duì)手,感謝敵人,是樂觀。對(duì)于大家不甚喜歡的一些人和事物,盡可能想到它的正面,想到它對(duì)大家有哪些好處,從而去感謝它,是樂觀。所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫忙了大家,大家隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給他們心里帶來一股暖流。有人為大家付出了很多,大家感謝他,他可能會(huì)愈加多的幫大家。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是感謝。感謝爸爸媽媽,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你常識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們叫你感覺到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力;感謝太陽,它叫你獲得溫暖;感謝江河,它叫你擁有清水;感謝大地,它叫你有存活空間。所以,感恩是了解感謝。
感恩是愛。愛有很多種愛,它們代表著不同有哪些好處,有爸爸媽媽對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;大家對(duì)窮苦人的愛,那是真誠的……所以,感恩是是愛。
爸爸媽媽的愛是涓涓細(xì)流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我無時(shí)無刻感謝我的爸爸媽媽我總想為我的'爸爸媽媽做些什么表達(dá)我的愛。一個(gè)星期天我早早起床想為爸爸媽媽做頓早餐,我從冰箱拿出牛奶倒進(jìn)杯子然后放到微波爐里加熱,拿出兩個(gè)雞蛋放進(jìn)油鍋里煎,飯好了。父母起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這個(gè)時(shí)候心里像吃了蜜似的甜滋滋的。
公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶,我總怕他們跌倒,因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們,看到盲人過馬路,我總怕他們被車撞倒,因此每次我都會(huì)扶著他們過馬路;看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀,我要伸手撿起扔進(jìn)垃圾箱,老師多么辛苦,見到老師我總想說:老師你好!
啊!感恩,是你讓我掌握了怎么樣去愛,是你每時(shí)每刻給予我溫暖,給予我期望、激勵(lì),是你讓我感到快樂,讓我感到幸福。謝謝你,感恩!期望你永遠(yuǎn)伴隨在我的身邊。
話題責(zé)任的作文 29
責(zé)任,是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的志向;責(zé)任,是李賀“請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯”的急切;責(zé)任,是范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的抱負(fù)。
責(zé)任,使戚家軍保家衛(wèi)國,屢敗倭寇;責(zé)任,使紅軍熱血激蕩,團(tuán)結(jié)一心,鏟平侵略者;責(zé)任,使老一輩領(lǐng)袖不甘落寞,重振華夏雄風(fēng)。
先輩身上的這些強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),很值得我們贊揚(yáng)和傳頌,然而,我們真的將它們很好地繼承下來了嗎?
看!這里有我們厭倦學(xué)習(xí)、不務(wù)正業(yè)的懶惰身影,這里有我們頂撞父母、不尊老愛幼的蠻橫嘴臉,這里更有我們隨手亂扔廢物、不知節(jié)儉的浪費(fèi)習(xí)慣。先輩們的優(yōu)良品質(zhì)傳承到我們這里,可折損了不少啊!
再看看美國的青少年吧,在他們未成年時(shí),很多人就參加了像送牛奶、送報(bào)紙等課外工作。他們不但為自己賺取了的零用錢,還經(jīng)常幫助家長打掃衛(wèi)生。當(dāng)他們滿18周歲時(shí),就必須肩負(fù)起養(yǎng)活自己、打造自己未來的責(zé)任。而我們呢?相比之下,我們真是相形見絀。美國青少年的自立自強(qiáng)和對(duì)自己強(qiáng)烈的責(zé)任感,使他們從小就不懈怠,對(duì)自己負(fù)責(zé),并且獨(dú)立設(shè)計(jì)并打造自己的未來。他們知道該如何回報(bào)自己的父母,他們也知道什么時(shí)候應(yīng)該肩負(fù)起什么樣的責(zé)任。他們開始變得睿智,他們的祖國被充入了一股股新鮮的血液。
我們是中國人,我們不應(yīng)該落后!
“為中華之崛起而讀書”不應(yīng)成為過時(shí)之說,而應(yīng)成為我們每個(gè)人心目中恒久的'目標(biāo);“為人民服務(wù)”不是一句簡(jiǎn)單的主席題辭,而應(yīng)成為我們行動(dòng)的指南;“節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境”也不是一個(gè)單純的廣告宣傳語,而應(yīng)成為我們時(shí)刻遵循的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)看到自己肩負(fù)的責(zé)任,勇敢地把它扛起來。只有每個(gè)人都實(shí)實(shí)在在地肩負(fù)起自己的責(zé)任,我們的祖國才會(huì)真正成為一個(gè)強(qiáng)國,我們的人生也才會(huì)閃爍出耀眼的光芒。
面對(duì)一個(gè)又一個(gè)責(zé)任,讓我們勇敢地扛起它!只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你身上責(zé)任的脈搏就會(huì)有節(jié)律地跳動(dòng),你的生命就會(huì)變得越來越充實(shí)。
今天,我的責(zé)任已經(jīng)擔(dān)起,那么你呢?
話題責(zé)任的作文 30
那年,家里發(fā)大水,廠里許多機(jī)器都進(jìn)水報(bào)廢了,無法繼續(xù)生產(chǎn),自然而然就出現(xiàn)了經(jīng)營困難。這時(shí),父親把廠里的工人召集到家里來,熱情地給他們備好飯。大家圍坐一起,宴席過半,只見父親在座位中站了起來,舉著酒杯,帶著幾分醉意,在安慰工人,也似在安慰自己,鼓舞著大家:“事情變成這樣,大家都不想的,現(xiàn)在還有一些機(jī)器可以用,大家接著開工,剩下的事情我會(huì)想辦法,我會(huì)頂上!”本已焦急不安的工人,聽了父親的這一席話,如同吃了定心丸一般,心里總算安定下來,紛紛對(duì)父親投來贊許的目光。
待送走工人后,父親帶著幾分醉意,癱坐在椅子上,臉也隨即沉了下去,低著頭在沉思?粗赣H在低頭沉思,我在想,或許是父親說的是酒話呢,他能有什么辦法呢?
往后的幾個(gè)月時(shí)間里,父親幾乎每天都是早出晚歸。早上不到七八點(diǎn),父親便洗漱完畢,著好衣裝,早餐顧不上吃幾口,便匆忙地穿上鞋子,拿起公文包,駕車出去了。到了晚上夜深人靜的時(shí)候,父親才拖著疲憊的身軀,回到家中,面帶倦容,顧不上換鞋子,倒在沙發(fā)上竟不自覺地睡了起來,睡了一個(gè)小時(shí)左右才醒來。此時(shí)父親才急急匆匆地洗澡,然后安心地睡個(gè)覺,結(jié)束一天的工作。
此情此景,讓我想起了父親的那一句話:“剩下的事情我會(huì)想辦法,我會(huì)頂上!”是的,父親這幾個(gè)月的早出晚歸,不正是為了兌現(xiàn)當(dāng)時(shí)的諾言嗎?
父親只要閑下來,就會(huì)往廠里跑,或是看看廠里的.經(jīng)營情況,或是在工作之余,和工人們叨叨家常,了解工人的生活所需。當(dāng)聽到廠里有困難時(shí),或是工人有困難時(shí),父親都會(huì)揚(yáng)起手,眼神中透露出一絲堅(jiān)定,拍拍大家的肩膀,輕松地說道:“剩下事情交給我,我會(huì)想辦法的!
父親平時(shí)的話不多,但他那句“剩下事情交給我,我會(huì)想辦法的。”的話時(shí)常在我耳邊縈繞,讓我明白了他身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
后來,父親的工廠終于步入正軌了,資金終于周轉(zhuǎn)起來了,工廠也新進(jìn)一批機(jī)器,父親終于兌現(xiàn)了當(dāng)初對(duì)工人們的諾言了,當(dāng)然這也兌現(xiàn)對(duì)自己的承諾。
“剩下事情交給我,我會(huì)想辦法的,我會(huì)頂上!”這句話雖平凡,卻讓我深刻領(lǐng)會(huì)到了父親的責(zé)任。
話題責(zé)任的作文 31
我媽媽在托兒所里工作。她雖然身為所長,但是手下全是一大批穿白大褂的保育員。在我的眼里,小學(xué)教師才是至高無尚的;保育員這個(gè)不起眼的職位我一直不放在眼里。那一次,我甚至向媽媽說了己的想法,媽媽聽了并沒有生氣,也沒有說大道理,卻說:“星期六我?guī)闳タ匆豢础!?/p>
星期六到了。中午放學(xué)后,我乘上廠車,直奔媽媽的工作單位。我想解開心中之謎—為什么媽媽一直不肯調(diào)工作?
“嗚……”廠車一聲長鳴,目的地到達(dá)了。爸爸早已在車站上等著了。我很奇怪媽媽怎么沒有來接我,便問爸爸,爸爸代替媽媽抱歉地說:“對(duì)不起,你媽媽有事,脫不開身!
爸爸媽媽是在同一個(gè)廠里工作的。我常去爸爸的車間。爸爸是操縱工,指揮著龐大的機(jī)器,我對(duì)爸爸工作的看法當(dāng)然比媽媽好多了。
我和爸爸來到一座紅瓦房前,爸爸說了聲:“到了。”便把我領(lǐng)了進(jìn)去。爸爸推開裝演漂亮的大門,走進(jìn)了廊道。廊道墻壁上貼滿了五彩繽紛但我看來沒有味道的`畫片,墻頂上是一盞盞吸頂燈。
我一邊走一邊想:照理說,當(dāng)所長的理應(yīng)端坐辦公室享清福,可是媽媽卻放棄了坐辦公室的清福去帶個(gè)嬰托班。嬰托班的孩子剛?cè)送,最麻煩,人?shù)又多,沒人愿意帶呢。
爸爸帶我走進(jìn)嬰托班,那些娃娃們都睡了。只見媽媽在給一個(gè)睡不著覺的小不點(diǎn)兒輕輕地唱歌。她一邊唱歌一邊撫摸那小不點(diǎn)兒的頭發(fā),全神貫注地為他催眠。不知怎么的,我心中涌起一種感動(dòng),那小不點(diǎn)兒好像就是我,媽媽把母愛給了我,也給了小不點(diǎn)兒們……
好久,那個(gè)小不點(diǎn)兒才睡著。媽媽這才抬起頭,看到我和爸爸。她的臉上露出抱歉的神情。剛才我還怪媽媽不來接我,現(xiàn)在我感到心中不安了。
媽媽定了定神,告訴我:“待會(huì)兒有位客人要來!”我暗想:會(huì)是什么人來拜訪托兒所呢?
一會(huì)兒,媽媽帶進(jìn)來個(gè)十六、七歲的大姐姐。她就是客吧。許多保育員圍著她問長間短,她一一作了回答。她回答完了保育員們的提問,便和媽媽扯起來了。我從她倆的談話中才知道:媽媽在那個(gè)大姐姐還在上托兒所的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)她十分有音樂天才,便安排保育員培訓(xùn)她。在她畢業(yè)時(shí),以全所唯一的音樂苗子送了出去,F(xiàn)在,那個(gè)小苗苗正要考音樂學(xué)院呢……
我明白了,明白了一個(gè)托兒所保育員工作的意義。
話題責(zé)任的作文 32
從今年3月起,我就成為巧歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對(duì)錯(cuò)的年齡。真希望自己永遠(yuǎn)別長大,可時(shí)間總是如行云流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢(mèng)中飛過,人,總是要長大的。隨著時(shí)間的流逝,與我一同成長的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時(shí)候,無憂無慮,可以什么都不擔(dān)負(fù)的日子。
但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的.初中生了,這個(gè)身份讓我時(shí)刻不敢松懈。初三下學(xué)期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學(xué)到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好仿徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩地過了巧年,巧年來,我存在的價(jià)值是什么呢?
一輩子就這么一個(gè)巧歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對(duì)得起自己,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)呢?
巧歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當(dāng)那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市人的心時(shí),我該何去何從呢?當(dāng)面對(duì)人生的十字路口時(shí),誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?巧歲的年紀(jì),應(yīng)該學(xué)著對(duì)影響前途的路邊誘惑說拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學(xué)會(huì)對(duì)著那私自翻看我們?nèi)沼浀母改刚f:“NO”;對(duì)著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對(duì)著那優(yōu)秀、體貼的男孩說:“此情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮!鼻蓺q了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動(dòng)而放棄整個(gè)世界和所有理想的沖動(dòng)女孩子。我們?cè)诮?jīng)歷那一次次的磨難后,已學(xué)著獨(dú)自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn),重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學(xué)會(huì)告訴自己,逃避問題才是最大的問題,逃避毫無價(jià)值,因?yàn)樘颖苓^后,問題依然存在。
如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當(dāng)然,在這漫漫旅途中,我也許會(huì)千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗(yàn)漸漸讓我學(xué)會(huì)為自己療傷,為自己止血。
我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!
話題責(zé)任的作文 33
時(shí)尚的魅力是難以抗拒的?粗沸亲鍌?nèi)绨V如醉的樣子,聽著眾粉絲日高一日的歡呼,你不得不相信這是一個(gè)浮躁的時(shí)代。時(shí)尚的潮流挾裹著我們一路向前,責(zé)任在這種追逐卷起的塵埃中瞪大了惶恐的眼睛,迷失了前行的方向。
追逐時(shí)尚本來無可非議,緊張的學(xué)習(xí)工作之余,聽一首纏綿悱惻的流行歌曲,看一場(chǎng)精彩的NBA球賽不失為一種好的休閑方式,但沉迷于時(shí)尚容易迷失自我,不少追星族滿以為自己也能夠成為眾星捧月般的.歌手,或者振臂一呼,應(yīng)者如云的球星。夢(mèng)的美好總會(huì)使人沉醉,現(xiàn)實(shí)的差距則使人自卑頹廢。靈魂如何經(jīng)受起如此劇烈的顛簸。
人生的航行中總少不了責(zé)任的陪伴,它壓制著我們浮躁的心,使我們不會(huì)因風(fēng)吹浪打而搖擺不定,也使我們的生活趨于安穩(wěn)與充實(shí),生命在履行自己的責(zé)任的過程中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,人們也在平凡中享受生活的美好,甜蜜的負(fù)擔(dān)構(gòu)筑成成功的階梯,匆匆的腳步壓制住無聊的侵襲,心靈在時(shí)間的流逝中變得成熟,人也漸漸地厚重深沉起來。擁有了自己的人生觀與世界觀,朝著自己的目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),人生的美好難道不是隨處可見的嗎?
時(shí)尚與責(zé)任本無相克相離,追逐時(shí)尚不能忘記了自己的責(zé)任,更不能把追逐時(shí)尚當(dāng)成家常便飯。每個(gè)人都有自己的人生軌跡,我們或許不能享受掌聲雷動(dòng)的感受,但我們只要走好自己人生的每一步,成功難道不是汗水的結(jié)晶嗎?總相信“天道酬勤”,也愿意“黃沙百戰(zhàn)”。
根據(jù)《中國青年報(bào)》的報(bào)道,人們更愿把在平凡中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的洪戰(zhàn)輝作為首選的榜樣,這說明了人們?cè)跁r(shí)尚潮流沖擊下的鎮(zhèn)靜,也說明了人們承擔(dān)責(zé)任的泰然和欣然。曾經(jīng)因周杰倫兩年之內(nèi)不開個(gè)人演唱會(huì)而服毒自殺的少年周楓的確令人痛心。相比于陽光少年黃舸,周楓沒有弄清楚自己的人生價(jià)值,他的心靈與身體一樣都是殘缺的。
在時(shí)尚浪潮的沖擊下,我們要努力辨清自己的方向,肩負(fù)起屬于自己的責(zé)任,不要為花花世界所迷惑,守住自己的夢(mèng)想,不因平凡而平庸,及至暮年回首之時(shí),我們還能莞爾一笑,覺得不虛此生,就足夠了。
話題責(zé)任的作文 34
責(zé)任心,是指一個(gè)人對(duì)自己和他人,對(duì)家庭和集體,對(duì)國家和社會(huì)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任的認(rèn)識(shí),情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、事業(yè)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心、關(guān)心、愛心、孝心等相比,是所有這些心的核心,沒有責(zé)任心就不可能有這所有的“心”。因此責(zé)任心是一個(gè)人做人、做事的基礎(chǔ)。
一天放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,眼看就快要下雨,我在校門口焦急的等著爸爸來接我。剛坐上爸爸的電動(dòng)車上,老天爺變臉,下起了傾盆大雨,爸爸連忙把自己的外套脫給我穿,雨水很快把他的身上全部淋濕,看著爸爸哆嗦的背影,我的心里一陣感動(dòng)。爸爸是一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的好爸爸,這是父母對(duì)子女的責(zé)任,是萬物不能換取的愛的責(zé)任。
每次上學(xué)與放學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校門口總是有熟悉的面孔在堅(jiān)持不懈的維持交通秩序,警察叔叔不論是在刮風(fēng)還是在下雨,都堅(jiān)持在我們校門口履行那神圣的責(zé)任。這是他們的工作、是他們的任務(wù)、是他們的使命。這不僅是在維持交通秩序,更是在維持社會(huì)秩序。是對(duì)祖國的花朵負(fù)責(zé),對(duì)我們未來負(fù)責(zé)。
上個(gè)月,我因調(diào)皮,在騎自行車的時(shí)候不慎把我的左手跌斷了。又因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí),正是學(xué)習(xí)緊張時(shí)期,所以我沒落課。在這段時(shí)期不懂事的我,感受到了我們班主任陳老師對(duì)我無微不至的'關(guān)懷。陳老師總是比我們先到校,每當(dāng)我進(jìn)教室時(shí),陳老師就叫其他同學(xué)幫我擦桌椅。因?yàn)橹形缥以趯W(xué)校吃飯,陳老師怕我的左手被其他同學(xué)碰到,所以又叫一名比較強(qiáng)悍的同學(xué)來保護(hù)我,并幫我打飯。上課時(shí)我的左手有一點(diǎn)疼痛,我弓著腰趴在桌上,正在上課的細(xì)心陳老師發(fā)現(xiàn)了我的窘樣,嚴(yán)厲的她沒有責(zé)備我,放學(xué)時(shí)陳老師把我叫到辦公室,幫我補(bǔ)上了剛才沒聽進(jìn)去的內(nèi)容?粗蠋熌悄樕系募(xì)小皺紋,我的眼中噙著淚花。他們是對(duì)自己職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)我們未來負(fù)責(zé)。全天下的豐碩果實(shí)都是老師辛勤栽培的。老師盡心盡責(zé),為了國家的棟梁,他們奉獻(xiàn)自己的青春、自己的年華。
一道題目雖小,關(guān)鍵在你是否能夠做對(duì);一頓飯雖小,關(guān)鍵是你能否做得香甜可口;一件事雖小,關(guān)鍵的是你能不能有責(zé)任心把它做好!讓我們做一個(gè)有責(zé)任心的人,一個(gè)有愛心的人,事事盡責(zé),處處成功。
話題責(zé)任的作文 35
星期天,弟弟要過生日,我想到商場(chǎng)買一個(gè)玩具鉤機(jī)送給他。商場(chǎng)里有很多人,我走過了好幾家店,都沒看見一個(gè)中意的。踱著步子來到了下一家店,看到柜臺(tái)里擺著一個(gè)鋁合金做的鉤機(jī)模型,做工精致標(biāo)價(jià)也不貴,我選好了顏色,心里美滋滋地想著:這個(gè)鉤機(jī)真是物美價(jià)廉呀。
“咳,咳,咳……”的幾聲咳嗽,一個(gè)身穿紅色衣服的中年婦女把痰咳在了柜臺(tái)的玻璃上,讓人看了都覺得惡心。店員生氣的說:“你怎么把痰吐在我們柜臺(tái)上?”那中年婦女連忙從口袋里掏出面巾紙把痰液擦了,操著濁亞的聲音說:“對(duì)不起啊,我最近有點(diǎn)不舒服……”話還沒說完,又在那里咳開了。店員滿臉不屑地說:“你不舒服關(guān)我什么事?你那么不講文明、不講衛(wèi)生,這多影響我做生意啊!”這時(shí),柜臺(tái)前圍了很多人,那中年婦女近乎哀求的語氣說:“不好意思啊,我把它擦干凈來!闭f著,又拿出面巾紙來反反復(fù)復(fù)地擦起來。店員依舊不依不饒地說:“這上面附著的病毒,你擦得干凈嗎?”我想:這店員怎么可以這樣刁難別人,再說那個(gè)阿姨也不是故意的。這時(shí),一個(gè)穿白衣服的小伙子說:“你怎么可以這樣胡攪蠻纏呢”圍觀的人都紛紛贊許,店員卻說:“關(guān)你什么事!”又有一個(gè)抱著小孩的大媽說:“你這個(gè)小姑娘怎么這么沒禮貌,不講道理啊!钡陠T還理直氣壯地說:“這是我的店,我說了算!蔽铱戳丝茨莻(gè)吐痰的婦女,發(fā)現(xiàn)她好像有身孕。店員說:“這痰液可是有病菌,會(huì)傳染的.。今天,你要是不給我擦干凈,你就不要走!”店里已經(jīng)被圍得里三層外三層了。我也忍不住了,氣憤的說:“阿姨,她是一個(gè)孕婦,人家已經(jīng)給你擦過了,也給你道歉了,就算了吧。要是你認(rèn)為不干凈,我再幫你擦擦吧。”于是我掏出紙巾,在柜臺(tái)上一遍又一遍的擦。這時(shí),一個(gè)手拿文件夾,長得像大老板的叔叔說:“你還不如一個(gè)孩子呢,要多少錢,我賠給你。”那個(gè)店員顯得十分尷尬:“這不是錢不錢的問題!眹^的人議論紛紛。一位老人拍了拍我的肩膀說:“小朋友,你真棒!”很多人都紛紛向我豎起大拇指。那個(gè)孕婦向大家鞠了個(gè)躬,說:“謝謝你們!”
看著她拖著疲憊的身子慢慢走遠(yuǎn)的身影,我想對(duì)她說:公道自在人心!保護(hù)弱勢(shì)群體,責(zé)任就在于你我他。
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