堅強小學(xué)作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的堅強小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強小學(xué)作文1
你擁有夢想嗎？如果你的夢想害死了你的親人，你還會保持這個夢想完成它嗎？我想，很多人的答案都是否定的，甚至再也不碰它。
可是，有一個人卻例外，他從小受父親的影響，決定以后要做一個像父親一樣發(fā)明炸藥的人，經(jīng)過努力，終于如他所愿，也是這么執(zhí)著的追夢人付出了意想不到的代價。一天，他有事出去，他的父親和弟弟在炸藥工廠制造炸藥，沒想到，一不小心炸藥材料的比例弄錯了，引起了大爆炸，工廠瞬間灰飛煙滅，那場危機使他失去弟弟，父親變成殘廢，這個事并沒有阻撓他制造炸藥的念頭，而是繼續(xù)了父親和弟弟的期望，最終成為大名鼎鼎的“炸藥大王”，他就是——諾貝爾。
一般人來說，遇到這樣的事，都會如我剛才所講的那樣，放棄這個夢想，可是諾貝爾卻截然不同，他認(rèn)為既然親人已經(jīng)為他的夢想而犧牲，如果不完成夢想就太對不起親人為他的犧牲，所以在繼續(xù)與放棄之間，他選擇了繼續(xù)，他要制造世界最厲害的'炸藥，成為“炸藥大王”。
我想，要不是那一刻他選擇了繼續(xù)，他也不會有今日的輝煌，很多人都是不夠堅定，放棄了夢想，才不會有很大的成就，如果他們的夢想不那么脆弱，不堪一擊的話，我想他們就會成功。有時候，信念堅定一下，夢想堅強一些，你將會得到不一樣的收獲！
堅強小學(xué)作文2
在學(xué)校我是個好學(xué)生，大家都夸我愛動腦筋，但美中不足的是，我特別愛哭，任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。為此，爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我，我也下了決心要改正�？僧�(dāng)我碰到這種情況時，卻又忍不住要下“金豆豆”。可今天下午，我發(fā)現(xiàn)我變堅強了。
今天下午的班隊課，我們一班和二班進(jìn)行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批，隨著一聲哨響，比賽開始了。由于兩個班級的“高手”甚多，經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手，就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了，各班派出了6位踢毽子精英，進(jìn)行比賽，我也是其中一個�！皣u”一聲哨響，我拿起毽子，不甘示弱地踢了起來。這時，毽子飛到了一位穿紅衣服的同學(xué)身后，我連忙跑過去接，卻不小心踢到了那位同學(xué)，我忙說“對不起”，便彎下身去撿毽子�？墒牵坪鹾懿粷M意，猛一轉(zhuǎn)身，我沒有防備，在旁邊的凳子上磕了一下�！把�，好痛！”我疼得快哭了。我看了看手，只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的'口子。我真想打退堂鼓不踢了，可轉(zhuǎn)念一想，這關(guān)系到集體的榮譽，我身為班長，豈能開這種頭。想到這兒，我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來�！�49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲，我更有信心了。最后，我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯�。大家都�(xì)g呼起來。
這時，我才找了個座位坐下，從口袋里掏出紙巾，捂住傷口。此時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我變堅強了。
堅強小學(xué)作文3
一向只會做做表面功夫的我，被我最好的朋友說是外剛內(nèi)柔。的確！我這種人遇到了什么挫折表面不在乎，還總是逃避，但其實內(nèi)心里早已受到了一萬點的傷害。但我也有真正堅強的時候呀！
那次，校園舉行了足球比賽，我以班里身高中等的優(yōu)勢登上了后衛(wèi)的寶座。但我從未有過當(dāng)后衛(wèi)的經(jīng)驗，我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下，我更適合當(dāng)前鋒。我向有后衛(wèi)經(jīng)驗的同學(xué)請教過后，還是很不自信，一直覺得這個位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當(dāng)前鋒的'話，但每次話到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當(dāng)前鋒或者是直接換人頂替我，雖然我知道老師不會那樣做。反正進(jìn)退兩難了，那我也只好恭敬不如從命，只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我，則是一副還沒睡醒的樣子。打了前半場，這前半場賽我一直在胡思亂想，都不知道手腳該怎么放，記不清規(guī)則是什么了。結(jié)果不出我意料，后半場賽我被老師唉聲嘆氣地?fù)Q下來了，但我并沒有傷心，反倒是懸著的心終于放下來了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋，點火扇風(fēng)，被他們說的之后心里挺不是滋味的，但我不僅沒哭，我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油，而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。
我學(xué)會了堅強，學(xué)會了少哭。因為我知道眼淚是沒有用的。眼淚有什么用呀，不過是讓別人看起來覺得自己是個只會哭的弱者罷了。
堅強小學(xué)作文4
如果有人問我世界上哪種生命最頑強，我想應(yīng)該是野草吧！
一個炎熱的夏季，道旁的垂柳蔫了，苗圃的花兒枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯得面黃肌瘦、弱不禁風(fēng)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)之余，下樓散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻旁邊那幾株頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。這是怎樣的草�。≡谶@到處是水泥磚瓦，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，他們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依我，我靠你，共同迎接烈日的考驗。沒有誰會給他澆水，更沒有誰會給他們施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶都不愿在他身邊停歇。他沒有條件生長嬌嫩的葉片可那細(xì)瘦的.葉，片片精神抖擻。他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清。
任何一個珍愛生命的，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌、知難無懼的小草。一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草一樣，無論在學(xué)習(xí)中，還是生活中，都要做一個積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，就連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我。作為一名學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神嗎？
堅強小學(xué)作文5
我有兩個最最知心的朋友。我們的性格各不相同。
她們的名字分別是王嘯和康旻馨。要說到班上最能鬧的，最能弄出點大動靜的.，非我們莫屬數(shù)。這不，每次受害者都是里面比較淑女的王嘯，這次又誤傷她了。
事情是這樣的，下課了，我們?nèi)齻�人又不約而同地聚在一起了。不知是誰引起了康旻馨的“生氣”，鬧著玩鬧著玩，不小心就打著王嘯“”老”受’害者的眼睛了。我們怔證了一下，手停在了半空中，不知是該放下還是該舉著，這似乎是一個“難題”。
幾秒鐘后，似乎變成石頭的我們，異口同聲的柔聲問道：“王嘯，沒事吧？”像這樣的柔聲，我都不知道說了第幾次了。這一定很疼，我想到這里，心里像扎了一個釘子。王嘯的眼睛紅了，她要哭？6年沒見她哭過，這一紅不要緊，那微紅的眼睛仿佛變成了一只手，把我心中的釘子擰了擰，分外內(nèi)疚。
要是不鬧就好了，不知怎的，我低下頭去了，無意間眼一掃康旻馨，她也低下頭去了。王嘯眼中的微紅，仿佛被海綿飛快地吸干，“一瞬間”的沒了，我知道，眼睛還疼著呢。只是不想讓我們內(nèi)疚罷了。過了這幾秒，她又像幾秒前那樣跟我們鬧。上課時，我看她捂了一會兒眼，干嗎非要撐著呢？
她，善良。她，堅強。她的善良打動了我，她的堅強成為了我心中的一顆大樹，永遠(yuǎn)也拔不去，也永遠(yuǎn)別想拔去，我要努力爭取像她那樣的堅強。
堅強小學(xué)作文6
帶著夢想，我向?qū)崿F(xiàn)我夢想的曲徑奔去，雄心壯志，下定決心往前走，爭取把它走好�？墒钦鐤|流水，現(xiàn)實卻給了我一個“初是奮然，竟是徒然”的一個抽刀斷水水更流的回報，讓我痛心不已。
但我知道人生路漫漫，這點痛算不了什么；我知道挫折面前，要坦然面對，笑著接受。所以我要堅強！我想堅強的去面對這些痛苦與挫折，盡管有點害怕，有點難受。 命運就是要如此的捉弄人！特別喜歡捉弄那些心大而又無力為的人，你越是想改變他，他就越是要捉弄你。我特別喜歡那句“每個人都只是在自己平平仄仄的人生舞臺上演繹著注定的結(jié)局”，所以呀，要學(xué)會接受，在接受中成長，在面對時堅強。消沉不是我的作風(fēng)，我不想哭泣，我想快樂。
當(dāng)面對“春風(fēng)又綠江南岸時”總會發(fā)起“明月何時照我還？”的感想，干涸了好久的淚腺還是會經(jīng)不住涌出；當(dāng)一個人面對不可接受的困苦時，雖然還會面帶笑意，但心確實很痛�？蒉祜L(fēng)，海水知天寒，我知道當(dāng)我強笑著沒事的`時候，苦澀的滋味其實不好受，但是一切的一切還是只有自己去承受，所有的一切也只得自己去面對。是呀！所謂 哭一聲，笑一聲，何不快樂過一生？坦然的面對，笑著接受，或許當(dāng)從困苦中走出來時，驀然回首，才覺燈火闌珊處的美妙！
堅強小學(xué)作文7
堅強是什么？這是我小時候?qū)ξ沂掷_的問題，在我小時候覺得堅強是一種奇怪的東西，長大了幾歲，才漸漸懂得了這個所謂的“堅強”，認(rèn)為堅強之是不要哭，直到有一件事讓我深深地明白了堅強是什么。
那天，我放學(xué)趕回家，無意間看到了一個年輕的阿姨抱著一個小寶寶，我停下了腳步看她們要干什嗎，只看見那個阿姨將小寶寶放下，然后讓小寶寶跟著她走，我明白了，原來那個阿姨是想讓小寶寶自己走路，我心想：“這個阿姨是怎么做媽媽的？怎么小的.寶寶就想讓學(xué)走路！”小寶寶走一步摔一步，每次摔倒了小寶寶正要哭，可那個阿姨鼓勵她：“加油，不要哭！”小寶寶似乎聽懂了，搖搖晃晃地站起來，慢慢的走到她的媽媽身邊，摔了站起來，她重復(fù)著一次又一次，我心想：“一個年僅一歲的孩子怎么會有這么強的意志？”我不禁眼睛濕潤了，想起她們母女倆這件事中，我深受啟發(fā)，也真正明白了堅強是一種無窮的能量，只要你學(xué)會堅強就能克服一切困難！這件事給我的視線里亮了許多，在黑暗中點亮了我的人生，點明了我的道路！
堅強小學(xué)作文8
地震是什么？地震是什么？地震就是一雙無形的手殘殺著我們的生命，摧毀著我們的家園。這幾天，四川發(fā)生了八點零級大地震，那一張張刻苦銘心的新聞圖片，一段段繪影繪聲的新聞片段，不斷地映入我的眼簾……終于，我感受到了那一點傷，一點痛。
看著那雜亂無章的瓦片堆，那些想念親人死死地站在廢堆邊，眼神空洞而焦急的幸存者，不禁令我聯(lián)想到瓦片下不幸罹難的人們還有生的希望，可是他們一口一口的氣息正逐漸減弱。他們生活在黑暗中局促而缺水的環(huán)境中，叫天不應(yīng)，叫地不聞，他們不知道自己的前景，不知道外面的情況，也不知道親人的下落，更不知道我們正在為他們焦急。
昨天，我看了報紙，這個數(shù)字令我無法想象，已有兩萬多人因地震而死亡，頓時，我的眼淚流了下來，這一切，我都不能接受。但當(dāng)我看到得救的.人急速增長時，又令我感到了無比的欣慰。
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵……發(fā)出萬丈光芒！”我不禁唱起歌來，為救援人員加油鼓勁。當(dāng)救援人員救出一名受難者時，我都會興奮地蹦蹦跳跳。
雖然我們還是小學(xué)生，但也可以盡自己的一份綿薄之力幫助災(zāi)區(qū)，捐出一點零用錢，為災(zāi)區(qū)同胞送去我們的拳拳愛心。
現(xiàn)在我們生活在舒適的環(huán)境下，更要珍惜一分一秒，學(xué)好科學(xué)文化知識，將來為祖國的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
中國，你的名字叫堅強！
堅強小學(xué)作文9
也許我們想在晴天的時候期待一場大雨的降臨。
他們說天降甘霖是一場大喜事。就好像在普天之下的萬物都非常缺水的時候，如同這一班。
我們也會看到那些美容鏡殼的小哥哥們在路上走著。他們也許有著自己不同的人生道路和命運，但是卻始終都和你擦肩而過。
也許現(xiàn)在的你根本就沒有什么資格去評判去挑選。
只不過是因為你還是卑微如一顆塵土。他們說的`什么亂世紅顏什么黃，佳期如夢，那些不管怎樣都只是一個故事，或者說是和你好不相干的故事而已。
我們也曾經(jīng)盼望著在人生之外能夠有一段徹底休閑的生活，不用去擔(dān)心自己的生活狀態(tài)，也不用去想三相四的去，但又更多未知的狀況。
但是那樣的喜歡卻始終都在你的面前開始變得不太一樣。
如果我們直到現(xiàn)在還浪費了那么多的時間去看一件事情的話，我想我們根本就不會覺得這些到底有什么樣的作用才能夠真的把這一切都變成一件事情了，所以中間還過。
不管是走還是留，都要保持著自己原來的風(fēng)貌。
也是從骨子里面透露出來的堅強。
堅強小學(xué)作文10
人的一生會經(jīng)歷許許多多挫折，只有經(jīng)歷了挫折與困難，才能使人變得勇敢，學(xué)會堅強。正如“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的格言。
堅強，是一種勇氣，是他，粉碎了失敗者的絆腳石，是他，讓我們步步走向成功。
在全班的數(shù)學(xué)測試中，我的成績一落千丈，仿佛一只在天空中自由飛翔的鳥兒，一下子斷了翅膀似的。我想：我這是怎么了？于是，整天悶悶不樂的.。
時間如沙漏一般，過得飛快。下午，往常輕快的書包變得無比沉甸。真希望時間就停留在那個瞬間。我低著頭走回家，生怕爸媽看到。走到小徑那邊，這一幕，令我感觸很深：一個矮矮的小男孩，走在彎彎曲曲的小道上，突然，男孩被石頭絆倒了，他沒有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一舉一動讓我感動在心。于是，我又挺直了腰板兒，重新振作起來，堅強起來。自己默默痛下決心：認(rèn)真仔細(xì)，努力學(xué)習(xí)。
黑暗中，我學(xué)會了堅強，懂得了穿梭；風(fēng)雨中，我學(xué)會了堅強，懂得了在風(fēng)雨中行走的定義；挫折中，我學(xué)會了堅強，懂得了不再流淚，而是振作。這一切的一切都讓我學(xué)會了堅強，邁進(jìn)了成功的一步。
堅強，是成功之路，是失敗者走向成功的力量，堅強，也是我唯一的選擇！
堅強小學(xué)作文11
人總會犯錯，有誰不是從錯誤中走出來的?但是，身為一名中學(xué)生，犯了錯就難免不受老師或家長的批評。
還記得有一節(jié)課，是地理課。老師講的知識點無趣反而覺得有點困，有許多同學(xué)同我一樣，但都把眼睛睜得大大的，心早就飛到九萬八千里的天之涯、海之角去了。我同樣地，在做小動作。老師仍然在講那枯燥的地理知識。但我與別人不同的`是，很不巧，我被老師發(fā)現(xiàn)了。我不僅被老師罵了一頓，還覺得心像紙一樣被撕碎了一樣。但，我很快就會有這種念頭：老師，你罵我是吧!我要告訴你，我不是軟弱的，我是可以成功的。之后的那節(jié)課的知識點，我都會把它們背得滾瓜爛熟。因為我要證明給別人看，我是成功的，我不是懦夫，不是病貓。
對了，還有件事。在兩年前，表弟才幾個月時，不懂得站和坐，我抱著他正在房間里玩耍，可是一個不小心，我把他翻了一個跟斗，只弄得表弟哇哇大哭，小姨進(jìn)來見狀，我又挨了一頓批。自從如此，也讓我明白;照顧一個小孩真不容易。到現(xiàn)在，表弟2歲多了，他一來我們家，我就會很細(xì)心照顧他，不敢再弄哭表弟了。因為看到表弟哭，我就會想起自己所犯下的錯誤，在我的心中如同火車的鳴聲。
生活中沒有十全十美的，我們從錯誤中進(jìn)步，但卻無法走出錯誤的圈子。學(xué)會堅強，是人生最大的起點。
堅強小學(xué)作文12
如果說：“堅強是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個落湯雞似的，走進(jìn)教室的.身影現(xiàn)在還清晰可見。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當(dāng)老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當(dāng)那一個個調(diào)皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁�(zhǔn)備要爬樹時，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
我們要永遠(yuǎn)記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
堅強小學(xué)作文13
我不懦弱，也不美麗，也不是人見人愛的，可因為我是堅強的，我也有著與眾不同的“美”。我是臘梅，只在寒冷的冬天頑強地開放。
春天的時候，萬物蘇醒，我只能夠躲在某一個角落里，揉揉眼睛，看著我的其他姐妹——那些花兒競相開放，翩翩起舞。我只是默默的.，一聲不響。微風(fēng)來了，我最多不過搖晃一下身體罷了。
夏天，當(dāng)別的同胞們，已經(jīng)綠樹成陰時，只有一小部分翠綠的葉子來陪伴我。當(dāng)別人有說有笑時，我悶悶不樂；當(dāng)別人捧腹大笑時，我只能勉強地露出微微的笑容。
秋天降臨，我開始越來越堅強。當(dāng)看見別的光禿禿的樹枝時，我的心里既開心又失落。開心的是，我的開花季已經(jīng)不遠(yuǎn)了；失落的是，美麗的花兒、翠綠的樹葉已經(jīng)隨著秋天的腳步離開了。不過，我的心中多了一份自信。我依然站在那里，一動不動，絲毫沒有抱怨。
終于，冬姑娘輕舞飛揚一般地撒下了夢的水花，許多動植物都走進(jìn)了夢幻般的世界。而我，只是和我兄弟姐妹一起，堅強地站在雪地里，任由風(fēng)雨搏擊。我們不怕寒冷，一點都不怕。我們開出了嫩粉色的花苞，不停地喘著熱乎乎的氣。雖然覺得全身都被凍住了，但我還是堅持著，頂著滿天飛舞的雪花。我為了什么，為的就是能夠給人們帶來一縷幽香。
當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步到來時，我還是躲在一旁默默地看著……
這就是我的一生，很多時候都在等待，等待過后便是燦爛。我的一生，是多姿多彩的一生。
堅強小學(xué)作文14
堅強是一把“總鑰匙”它能夠使你人生充滿成功，充滿激情，它是打開人生未來之路的金鑰匙。堅強的意志一向是我所追求的最高貴的寶藏。
暑假即將結(jié)束，很快的就要升到初四，初四面臨著升學(xué)，面臨著軍訓(xùn)。還記得初一的軍訓(xùn)�；鹆胰�，強紫外線，一個高高的個子站在隊伍的最前面，閉著眼，心里想打鼓一樣，嘴里叨念著，“我快要不行了”“我真的快要不行了”一陣微風(fēng)，站著的我開始前傾后仰。就像一個不倒翁，就像一個霜打的茄子蔫了�！澳隳軋猿肿�？”“不能”。從那一次氣我就成為一個不堅強的男孩，“你能堅持住嗎？”這句話就一向縈繞在我的耳邊，為此我在同學(xué)面前就是一個不堅強的人。
夏日炎炎太陽像火球一樣，站在水泥地上的我還在隊伍的前面，閉著眼，“你能堅持住嗎？”同樣的聲音又出此刻我的耳邊，陣陣微風(fēng)吹過，緊緊的咬著牙，“我能堅持”話音剛落，我的.心里充滿了激情，老師向我投來贊許的眼光。太陽向我微笑，樹葉搖擺著向我鼓掌·我能堅持住，我能行，又一陣清風(fēng)我的小腿鼓足了肌肉一動不動的站在那里，像一桿筆直的旗桿。
晚上，躺在床上，望著天花板，腦海中不住的出現(xiàn)“一位老師在一個學(xué)生面前，問”你能堅持住嗎？“我能”我不住的笑著，如同曇花開放一樣，真是欣喜若狂，我如此堅強。
軍訓(xùn)以后，初四的學(xué)習(xí)生活開始了，有了堅強信念的我不斷的過關(guān)斬將，情緒更加高興，在困難面前，堅強的信念一向鼓舞著我鍥而不舍勇往直前。
堅強小學(xué)作文15
中午，吃過午飯，我就來到操場上散步。像今天這樣春光明媚的天氣太難得了，春天好像總有下不完的雨，我好久沒有到操場玩了。
我沿著操場邊走著，突然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有一株竹筍，和圍墻上金燦燦的迎春花、碧綠碧綠的爬山虎比起來，它是那么的孤單，那么的其貌不揚。
這株竹筍大約有八厘米長，外面一層有許多黑色的斑點，和媽媽平時買回來的竹筍不一樣。我突然產(chǎn)生了一個奇特的想法，想把它給剝開看看，看看這個竹筍的內(nèi)部是什么樣的.。于是我就把它掰了下來，一層一層地扒開。我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面也有許多斑點，顯然這株竹筍很早以前就受到了害蟲的侵害。但是它仍然不屈向上：不管呆在墻角下，陽光雨露是不是充足，不管害蟲的侵害折磨，它還是努力地往上長著！我不知不覺就扒完了整個竹筍的外殼，只剩下最里面的竹筍的“身體”。我們不禁又大吃一驚，這最里面竟然只有一厘米長！啊，我驚訝了，它從一厘米長到八厘米是多么艱難啊！然而它卻成功了，因為它堅持著，因為它努力著！
看著手中的竹筍，我突然覺得自己做了一件蠢事。這竹筍歷盡艱難，努力向上，而我卻這么輕易地毀了它。我真后悔把它掰下來，于是我又重新把它埋進(jìn)土里，希望它能重新長出來……
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