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勵志作文

生活需要鼓勵作文

時間:2025-01-03 10:04:58 銀鳳 勵志作文 我要投稿

生活需要鼓勵作文(精選34篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的生活需要鼓勵作文,歡迎閱讀與收藏。

生活需要鼓勵作文(精選34篇)

  生活需要鼓勵作文 1

  生活中,我們會面臨許許多多的困難。這時,鼓勵是克服困難的最好良藥,它讓人恢復(fù)自信,闖過難關(guān)。

  記得剛上五年級的時候,數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次摸底考試,我感到非常緊張。因?yàn)槲遗聰?shù)學(xué),擔(dān)心考不好被人嘲笑。

  我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思,笑了笑,輕松地說:“這有什么緊張的,不就是一場考試嗎!考試,是老師的法寶,學(xué)生的責(zé)任。還沒考試,你就退縮了,學(xué)習(xí)上有困難,解決了就不是問題。再說,你語文學(xué)得那么好,數(shù)學(xué)也差不到哪里去!問題是你要有信心。我相信自己的女兒,會考好的!”媽媽的話,像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心,我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,深深地記住了媽媽的話。

  考試前,我一絲不茍地復(fù)習(xí)?荚囘@天,我的手心仍不斷冒汗,心在顫抖。我盡力控制住自己的`情緒,媽媽的話回響在耳邊。我對自己說:“周雅雯,你行的!”試卷發(fā)下來了,我深深地吸了一口氣,緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著,一會兒就順利做完了。然后,我仔細(xì)復(fù)查兩遍,交了試卷。分?jǐn)?shù)出來后,我考了97分,非常高興。盡管沒有考到第一,但我看到了自己的實(shí)力。

  從此以后,我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué),我衷心感謝媽媽,感謝媽媽的鼓勵!

  生活需要鼓勵作文 2

  在臺上的我拼命向高跳起,繩子飛快的從腳下飛過,咬緊牙關(guān)。我實(shí)再堅(jiān)持不住了。慢慢的,我的動作放慢了,直喘氣。“這次的成請肯定不理想。”我心里暗暗想。

  就在這時,我突然聽到了一陣“加油!加油!堅(jiān)持!不要放棄!"的聲音,回頭望去,只見她兩只小手舉到嘴邊,嘴巴一張一張的,潔白的牙齒露了出來。

  她的聲音好似一股力量注入到了我的身體里。我皺緊了的眉頭,又舒展開來。我感覺周圍的一切都變的很安靜。唯獨(dú)她的加油聲在我耳邊回蕩,我的.手逐漸快速的抖動起來。手中的跳繩從我的頭上,腳下飛過。在空中發(fā)出“咻味”聲,

  也隨之加快了速度,繩子在地面上發(fā)出了“嗒嗒”的響聲。我的呼吸聲,腳步聲以及心跳聲,匯集成了一首完美的旋律。

  一陣哨聲傳來,我停下了腳步,一下子蹲在地上,又努力的站起來,一步一步走下場去。她跑過來,遞了兩張紙巾讓我擦汗,然后說:“只要努力,就有收獲,別失落啦!”她拍拍我的肩,回座位去了。此時,我久久地望著她瘦小的背影。

  我最愛的聲音,不是流行歌曲,而是她甜美又堅(jiān)定的聲音。我最愛看的,不是電影大片,而是她美麗純真的笑容!

  生活需要鼓勵作文 3

  我們的生活處處都需要鼓勵。只有鼓勵,才會使我們重新站起來,繼續(xù)向前沖刺,繼續(xù)奔跑。

  大家還記得那位頂碗少年嗎?就在他接連兩次失敗時,他已經(jīng)愣住了,不知所措。如果這時沒有人來鼓勵他,他還會重新表演嗎?不會。他會默默退場,但從此人們再也看不到一位頂碗少年的精彩表演,也不會有那暴風(fēng)雨般的.掌聲。不過慶幸,那位老者及時出現(xiàn),鼓勵少年,讓他重新表演,重新站起來,獲得成功。

  還要,大家都應(yīng)該看過《草房子》吧。還記得那位溫幼菊老師嗎?就在她絕望時,她的奶奶鼓勵她說“不用怕”,這話雖短,但也是她的精神支柱,促使她活下去。后來,她真的活下來了,并在桑桑沮喪時鼓勵她,把話傳遍桑桑家人心中。

  還有一次是我的親身經(jīng)歷。在一次作文補(bǔ)習(xí)課上,家長們都在下面聽老師講課。這時,老師讓我上臺來念我的作文,我緊張極了,臺下的家長們都看著我。正在這時,我的媽媽突然鼓掌說“不用緊張,加油,你行的!”好多家長也附和起來,就連老師也鼓勵我。我瞬間恢復(fù)了信心,流利地念起來。念完后,臺下再次響起了掌聲,這次更加洪亮,如雷鳴一般。我知道,這次不是鼓勵,而是對我的贊揚(yáng)。

  可見,我們的生活處處需要鼓勵。只要每人說一句鼓勵的話,那聲音將傳遍世界。讓更多人有勇氣、有信心,重新振作起來。

  生活需要鼓勵作文 4

  鼓勵無處不在,而生活正需要鼓勵。

  我本是不會騎車子的,而我每當(dāng)看到與我同齡的孩子騎著車子在我面前繞來繞去的時候,我都不由自主的發(fā)出一種羨慕!斑^來與我們一起騎自行車。 边@句話打破了了我心中的寂靜!鞍?我?不去,懶得去!”我是不會的,而我又不想被笑話,只能這么說。“我看是不會吧!”他們嘲笑道。這就像一把刀,深深地刺進(jìn)了我的心。

  我跑開了,只聽見他和其他的孩子的嘲笑,而我的臉早已被淚水浸濕了!霸趺戳?”一個熟悉的聲音傳到了我的耳朵里,是媽媽!我把事一五一十的告訴了她!澳怯衷趺戳,他們也不是生來就會的,我相信,你好好學(xué),一定會騎得比他們好的!蔽尹c(diǎn)著頭,漸漸的我聽不見啜泣聲了,這時的'鼓勵就像寒風(fēng)中的一縷溫光。

  后來,我刻苦的練,可一次又一次的跌倒,我漸漸的想要放棄了。“堅(jiān)持,你一定能成功,并且一定會是最棒的!”后來,我真得成為了最棒的,那時的鼓勵就像在沙漠中心沒有一滴水的時候的一股清泉。

  而這一次又一次的鼓勵,成為了以后生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)歷挫折有爬起來的動力。

  生活需要鼓勵!

  生活需要鼓勵作文 5

  “一二一、一二一……”,睡夢中聽到這個口令聲,我一骨碌爬起來,這時才想起來我正在參加夏令營訓(xùn)練,于是我立即起床穿衣服,趕快出去參加跑步。

  我們邊跑邊喊:“一二一、一二一……”圍繞著房子跑了二十來圈才停下來,我們每天早上都是這樣訓(xùn)練的。這時聽到“現(xiàn)在全體集合,遲到者圍繞著房子跑兩圈”的口令后,大家一刻都不敢怠慢!全體同學(xué)不到一分鐘就站好了隊(duì)。老師說:“今天我們組織玩趾壓板賽跑”,我心里不由自主的有點(diǎn)緊張,心想我可能跑不過其他同學(xué),因此還產(chǎn)生了退卻的想法。

  不一會兒比賽開始了,雖然心里有點(diǎn)緊張,但是還是硬著頭皮參加吧,好在我站在隊(duì)列的中間,不至于那么快就輪到我,等了一會兒該我們組出場了,我和其他伙伴一起為他吶喊:“加油!加油!加油!”他也奮力的跑了起來,平常跑步最慢的他,既然以最快的速度取得了勝利。經(jīng)過幾次同學(xué)幾步的`比拼,終于輪到了我,可是我卻后退了幾步,讓后面的同學(xué)先比,最后,場上就剩下我了,老師見我不敢跑,就讓同學(xué)鼓勵為我加油!想起來前幾天的刻苦練習(xí)跑步,想起老師在第一天說要在最后一天比賽的事情,我像是聚集了爆發(fā)力一樣,用了比同學(xué)更快的速度贏得了勝利。

  我非常感謝老師和同學(xué)們對我的鼓勵,讓我增強(qiáng)了信心和戰(zhàn)勝困難的決心,因此,才取得了趾壓板賽跑好成績。

  生活需要鼓勵作文 6

  在生活中,遇到一些困難是在所難免的,這時,只要別人能給予你一些鼓勵,你就能化傷痛為力量,繼續(xù)前進(jìn)。

  天,已經(jīng)有一點(diǎn)微光了。當(dāng)我看到這一星細(xì)小的光芒時,便從床上蹦了下來,開始洗漱。洗漱后,我懷著無限期待,把水杯、登山杖等一些物品放入背包后,匆忙吃了個早飯,便出發(fā)了。

  “吱——”隨著一聲剎車聲,我們來到了張家界的一座高山下,山峰高聳入云,山上層巒疊翠,山間更有涓涓細(xì)流。我懷著激動的心情,一步兩級臺階地向山頂沖去。漸漸地,那山頂離我越來越近,越來越近。但,慢慢地,我原本輕快的步子變得沉重起來,汗珠就像雨點(diǎn)一般不停地往下滴落,兩條腿像煮熟的面條一樣,軟趴趴的,身體仿佛已經(jīng)被一只無形的大手給掏空了。在這烈陽熏烤下,我想:我實(shí)在是不行了,要不回去吧!就這樣算了吧,我是登不上山頂了。

  我的.大腦正在說服自己放棄時,耳邊突然響起爸爸對我說的話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只要再堅(jiān)持一會,你就能看到只屬于1%的人能看到的風(fēng)景!毕氲竭@兒,我一咬牙,好像又有了力量和信心,在不斷的堅(jiān)持中,登上了峰頂。

  太陽散發(fā)出來的光輝照亮了這座高山,清風(fēng)將我的疲勞一掃而空,一覽眾山小的美景讓我再次想起了爸爸的那個鼓勵,是他在關(guān)鍵時刻,讓我堅(jiān)持了下來,讓我成為了那個1%。這是一次收獲滿滿的旅行!感謝我的父親。

  生活需要鼓勵作文 7

  生活需要鼓勵。有時一句鼓勵的話語能讓人從崖底飛到崖頂,有時一句鼓勵的眼神能讓人充滿活力,信心大增!

  記得在我一、二年級的時候,因?yàn)槟菚r的我十分弱小,父母離異,我跟爸爸,但爸爸為了讓我上學(xué),過得更好一點(diǎn),不得不出去打工。我只好跟著爺爺、奶奶生活著。不知哪里漏出來的'風(fēng),被我們班那些總是喜歡幸災(zāi)樂禍的人知道了,一下課,就在我耳邊叫到:“唉,真可憐,你媽不要你了,才跟你爸離婚的吧?你爸還外出打工,你爸也不要你嘍!“我心里本來就很難過了,聽他們這樣一講,我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來,只能往肚里吞。有一天,我實(shí)在忍不住了,大哭了起來,哭了十幾分鐘。老師上課了,看見我的眼睛又紅又腫,就細(xì)聲細(xì)語地問我怎么回事,我就一五一十的把實(shí)情說了一遍。老師聽完后當(dāng)著我的面嚴(yán)厲地數(shù)落了那些同學(xué)。下課后,老師還把我叫到了辦公室,對我說:“我相信你媽不是因?yàn)椴幌胍悴烹x婚的,而是因?yàn)槠渌,你爸是為了你過得更好一點(diǎn)才出去打工的,如果你爸媽不要你,還會時不時打電話問我們你在學(xué)校過得好不好嗎?不要因?yàn)閯e人的話而讓自己受罪,你就當(dāng)這些話是空氣,好好學(xué)習(xí),證明給那些嘲笑過你的人,父母離異,我依然過得好!崩蠋熯@番話讓我頓時振作了起來。

  在以后的日子里,我變得十分堅(jiān)不可摧,那些流言蜚語漸漸地消逝,展現(xiàn)了一個全新的我。

  現(xiàn)在的我很陽光,這完全源于那一次老師一番鼓勵的話語。

  生活需要鼓勵作文 8

  不瞞你說,我在五年級的時候還不會騎單車呢!各位不要笑不要笑,至少現(xiàn)在的我也能騎得嫻熟了,同時這件事情也讓我收獲了滿滿鼓勵!現(xiàn)在就讓“朕”給各位“大臣”講講吧!

  那是某個星期六下午,相約班上的三位同學(xué)陸續(xù)到我家“哈啤”。不一會兒,我們總算玩得心滿意足,此時有個同學(xué)突發(fā)奇想,說道:“要不,咱們?nèi)ヲT單車?”其他兩個同學(xué)表示贊同。他們興高采烈說著:“走。 ,但我卻心驚膽戰(zhàn),怕被大家發(fā)現(xiàn)我不會騎車。可是紙是包不住火的,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了!凹o(jì)連璇,原來你不會騎單車。 ,“別嘲笑他了,一起教教他吧!”,“來來來,那我們教你吧!本瓦@樣,這幾個熱心的同學(xué)就開始當(dāng)我的自行車輔導(dǎo)員了。

  剛開始我不緊不慢地騎上車,大家一個在我左邊,一個在我右邊,還有一個在我后邊。起初我穩(wěn)穩(wěn)地騎著,此時我心里還挺得意。心里想著:“切,騎單車也不過這么簡單嘛”,我甚至哼起了小曲!袄蠌堥_車去東北……”

  突然,他們集體放手,我一下子變得不知所措,差點(diǎn)兒跌了下去,就在最后一刻,幸好我及時按住了剎車!真是有驚無險!在大家的.鼓勵下,我鼓起勇氣再來一次,結(jié)果還是一樣!

  “別怕,心里只要想著摔不死的,腳要一直蹬!”我們又來了一次,終于我大聲喊道:“成、成功了!”

  我之所以能成功,不僅是因?yàn)橛辛俗约耗前俜种坏男判,更重要的是來自同學(xué)們那百分之九十九的鼓勵。是他們讓我明白了生活需要鼓勵這一深刻的道理!

  生活需要鼓勵作文 9

  在星期一的早晨,獨(dú)自漫步在校園,看見一兩朵白云,我由此想到了一句詩:孤云獨(dú)去閑。

  一陣音樂鈴聲響了,上課了,我急促往教室跑,數(shù)學(xué)老師來了,只聽見數(shù)學(xué)老師說:“今天不上課,把前面的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下!毙南耄耗且蔡唵瘟,前面的內(nèi)容我已經(jīng)全會了,來吧,老師!币粫䞍,黑板上幾道題呈現(xiàn)在我們的眼前,只聽見同學(xué)們議論紛紛,這也太簡單了吧,簡直沒挑戰(zhàn)性,沒過幾分鐘,同學(xué)們都做好了,而且做的全對,這時,老師見我們這么囂張的樣子說;“先開始對你們放松點(diǎn),小心點(diǎn)哦,后面的題目會越來越難,先讓你們快樂一下,再讓你們絕望!

  只見老師快速的寫了幾道有點(diǎn)難度的題目,同學(xué)們這次做的`時間長了,并且效率也不高了,只有僅僅幾個人答對。只見老師拿出殺手锏,一道難題出現(xiàn)在黑板上,我左望望,右望望,只見同學(xué)們一個個把頭低下去,我也陷入了沉思,這道題怎么做呢?我絞盡腦汁,也沒有做出來。突然間,靈感到來了,我終于做好了。老師的話打破了沉默,有沒有人寫好?只見同學(xué)們搖搖頭,吐了吐舌頭,我心想,我只是個中等生,我能寫對嗎?我一抬頭,目光正與老師相對,“好,就你來答!蔽覜]有信心,小聲的一口氣把答案報了出來!澳阕,你說對了!碑(dāng)時我非常自豪。但老師的一句話使我非常不高興,“不要做對了一題就驕傲。”“您就不能夸我一下?鼓勵我一下嗎?”我心想。我沮喪的坐在教室里。

  我大聲呼吁:生活需要鼓勵!

  生活需要鼓勵作文 10

  生活中,需要具備很多東西才有滋味,才有色彩,鼓勵是滋味之一,也是色彩之一。

  我曾看過一則故事,讓我感觸很深:一個人對長跑很沒有信心,根本不敢嘗試。他的老師為了鼓勵他,讓他去參加長跑比賽,他聽了,努力練習(xí),每要堅(jiān)持不住的時候,老師總是說:“有進(jìn)步哦!我果然沒有看錯你!”后來,他去參加長跑比賽回來拿著一個冠軍的獎杯。這可以體會出老師,家長,朋友的鼓勵是多么重要,他們的鼓勵會讓我們繼續(xù)奮斗,生活的目標(biāo)更準(zhǔn)確。

  我自己也體會過這樣的事情:四年級的.時候,為了慶祝六一,老師讓我去演英語話劇《狐假虎威》中的小鴨子。其中小鴨子的走路姿勢最難拿捏,我自己重視不斷的練習(xí),在排練時卻總是被老師說,這種姿勢是不對的。這樣我很沮喪,這時我的英語老師吳老師,她在每天放學(xué)的時候親自教我怎樣走,總是鼓勵我:“對了,就是這樣子,你已經(jīng)很棒了!”后來經(jīng)過不斷地努力我終于把鴨子的走路姿勢學(xué)好了。而且在六一晚會上表現(xiàn)的很好,得到了老師的表揚(yáng),同時也得到了觀眾的認(rèn)可。媽媽也說我表現(xiàn)的很好!我開心得不得了,可是回頭想想,要是沒有老師的鼓勵和支持,我能演好嗎?所以父母,師長,朋友的鼓勵真的很重要。

  生活需要鼓勵,在我們喪失信心的時候,會來鼓勵我們的人,都是在乎我們,認(rèn)可我們,支持我們的人,生活有了鼓勵這種甜蜜的味道,這條耀眼的顏色,才會更美好!

  生活需要鼓勵作文 11

  在人生的道路上,困難是不可避免的,它可以鍛煉一個人的意志,也可以使一個人氣餒。鼓勵是戰(zhàn)勝困難的法寶之一。

  鼓勵是春雨,滋潤著嫩芽的根系。我的降臨是給母親最好的禮物,可我也沒少給母親添加麻煩,生病,喂奶,換尿布,使母親疲倦不堪,等到我走路的時候,媽媽更是對我細(xì)心照顧。每當(dāng)我被媽媽抱出嬰兒車的時候,我都會哭鬧,在床上亂爬,翻滾.當(dāng)我稍稍站起時,就又倒了下去,是母親的鼓勵使我沒有被困難嚇倒,看著媽媽的笑臉,我又爬了起來,雖然跌倒了無數(shù)次,但每個跌倒我都會覺得這不算什么,我一定行。

  鼓勵是雨露,使龜裂的大地重新充滿生機(jī)。到了上幼兒園時,我體會到了害怕,怕火,怕猛獸,怕黑,怕陌生人,這些害怕使我的膽子越來越小,以至于我不敢一人在房間里睡覺,每次都哭鬧,是媽媽的鼓勵讓我養(yǎng)成了獨(dú)立,鍛煉我的勇氣,感受火的溫度,小動物的可愛,黑暗中的亮光,與陌生的叔叔阿姨打招呼,我再也不害怕了,每次遇到困難都默默地告訴自己:別怕,你會成功的。

  鼓勵是火焰,讓寒冷的冬天感到一絲溫暖。步入中學(xué)的我成績并不理想,每次都差一點(diǎn)點(diǎn),這使我的信心大打折扣,每次成績都沒有什么進(jìn)步,是家人的'鼓勵使我再次點(diǎn)燃信心之火,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),使我的成績有所提高,每次考試都不會手忙腳亂了,這使我感受到了鼓勵的力量。

  生活中充滿鼓勵,會使人養(yǎng)成好的習(xí)慣,是鼓勵豐富了我的生活,鼓勵是生活中不可缺少的精神力量。

  生活需要鼓勵作文 12

  我是個內(nèi)向、不太愛舉手發(fā)言的女生。我從一年級起,不是百分百有把握的問題,我從不舉手,老師也知道我膽小,因此很少讓我回答問題,直到五年級,換了班主任。有一次在語文課上,李老師點(diǎn)了我的名字,讓我回答一個頗有難度的問題時,我愣住了。這個問題這么難,舉手的人也寥寥無幾,何況我平時都不舉手,老師也不叫我,這次我還沒怎么思考……

  我慢吞吞地站了起來,支吾吾地說:“這…個…”我原本抱著僥幸的心理,認(rèn)為李老師見我不回答,會讓我坐下的。誰知,我的目光與李老師堅(jiān)定、溫柔又帶有強(qiáng)烈鼓勵的目光相遇了。我的.心一震,這神圣的目光化成了一股力量,流入到我的體內(nèi),好像在不斷的鞭策我“你一定可以的!相信你自己!”我對李老師笑了一下,用心思考了片刻,準(zhǔn)確無誤的說出了答案。頓時,四十七雙手“工作”起來,掌聲一片。更讓我欣慰的是,李老師也在用力地為我鼓掌。我在同學(xué)們的掌聲中笑著坐了下來。

  從那次起,我開始回答問題了,人也變得活潑開朗、自信了。后來,每次遇到困難,我想退縮時,我的眼前都會浮現(xiàn)李老師那雙鼓勵的眼神!

  生活需要鼓勵作文 13

  一次考試的失敗,使我明白了鼓勵可以讓人重拾信心,也可以讓人發(fā)憤圖強(qiáng)。

  這次英語考試我考砸了,只考了87分,沒有發(fā)揮出真實(shí)的水平。那天,我懷著失落的心情來到爸爸身邊,害怕爸爸會嚴(yán)厲地批評我,于是我像一只膽小的老鼠一樣小聲嘀咕著:“爸爸,我這次考試只考了87分,沒上90分!卑职秩崧暤貑栁遥骸斑@次是不是沒有發(fā)揮好呀?還是卷子太難了?”我慚愧地說:“兩個原因都有!卑职致牭胶,并沒有責(zé)罵我,更沒有打我,只是把我叫進(jìn)了我的房間。他把門輕輕地關(guān)上,坐到了我的身邊,用溫和的語氣對我說:“多多,把試卷拿過來,我教你一下錯題,順便幫你分析分析!蔽覐臅锬贸鼍碜,放在了書桌上。爸爸仔細(xì)地端詳著試卷許久,便開始教我錯題。“這道題是因?yàn)槟闫綍r積累單詞不夠多,導(dǎo)致你會錯!薄翱墒,我認(rèn)為這道題我是對的呀!”這時,爸爸便開始耐心地教我……錯題講完了,爸爸再次用溫和的語氣對我說:“多多加油!我相信你一定能行,能考出一個令我們大家都震驚的分?jǐn)?shù)!”爸爸的話,好似一縷春風(fēng),又好似冬日的陽光,深深地嵌在了我的心里。

  也許是有了爸爸的鼓勵,后面幾次英語考試我都考出了不錯的成績。

  這簡簡單單的.兩句話,竟是我前進(jìn)的動力,也讓我明白了生活離不開鼓勵,鼓勵使人進(jìn)步,鼓勵使人奮發(fā)圖強(qiáng);鼓勵是人在困難中最需要聽到的聲音,鼓勵是人在逆境中反轉(zhuǎn)的動力;鼓勵使人與人之間更加友善,鼓勵使世界更加美好。

  生活需要鼓勵作文 14

  生活是一塊五彩繽紛的調(diào)色板,其中蘊(yùn)涵著追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨(dú)的寂寞……而在我的眼里,我卻希望生活多些鼓勵。

  在三年級的考試中,因?yàn)槲疫^于貪玩,沒有復(fù)習(xí),成績一落千丈,從一二年級的第一名或第二名,現(xiàn)在卻變成了第十名,回家的時候,我覺得我的爸爸媽媽一定會把我臭罵一頓,可是不是那樣的,我的父母說:“這就是一個教訓(xùn),下一回,繼續(xù)努力”,爸爸媽媽的`話激勵了我,到了學(xué)校,同學(xué)問我的分?jǐn)?shù),我都快哭了,但是同學(xué)說:“不就是一次考試嗎!下一回考試好好復(fù)習(xí),不就行了嗎?”,我又重新樹立起了自信心,也有了自己的目標(biāo),不求超越別人,超越自己就行!

  開運(yùn)動會了,我在一百米中,因?yàn)轵湴粒逸斄,在總成績中連名次也沒拿到,連跑四百米的信心也沒有了,同學(xué)給我說:“別在這灰心喪氣的,好好跑,四百米怎么辦。 蓖瑢W(xué)們的一番話,讓我的全身又充滿了力量,我想:我得好好跑,要不然,我不是就辜負(fù)了大家的期望了嗎!四百米時,我一路狂奔,取得了第一名的好成績,我一定要好好謝謝他們!

  生活需要鼓勵作文 15

  鼓勵在生活中代表著什么?它代表著它人對自己的一種肯定

  鼓勵在生活中必不可少。記得那是一個暑假,我去姑姑家玩,見到有一輛自行車,就讓姑姑教我騎自行車。其實(shí),最后讓我學(xué)會騎自行車的,不是我的努力,而是姑姑那鼓勵。

  剛開始,我踏上自行車的時候,還有點(diǎn)害怕,但我假裝鎮(zhèn)定。姑姑慢慢地在后面推著,我在前面騎著,過了一會兒,姑姑便悄悄地松開了手?删驮谀且粍x那,我由于重心不穩(wěn),而狠狠地摔了個“狗啃泥”。我的腿上摔破了皮,流了一大片血,我疼得哇哇大哭。姑姑急忙來幫我擦藥,并貼好了創(chuàng)口貼。雖然我只是腿擦傷了一點(diǎn)皮,但我卻對自行車產(chǎn)生了莫名其妙的恐懼感,心中只打退堂鼓。我那善解人意的姑姑似乎看出了我的.心思,和藹地說:“失敗乃成功之母,如果你這次放棄了,那么你永遠(yuǎn)想做一頭縮頭烏龜嗎?姑姑相信你,加油!”是姑姑的鼓勵讓我重拾了信心。我又一次地騎上了自行車,經(jīng)過幾次的摔跤,我終于成功了。

  啊,原來鼓勵在生活中是多么重要!它能夠讓別人重拾信心。在生活中,我們也要經(jīng)常鼓勵他人,助他人的成功一臂之力。

  生活需要鼓勵作文 16

  世界萬物都有自己的生活需要;▋盒枰柟猓~兒需要水源,鳥兒需要小蟲……我當(dāng)然也有我的生活需要,我的生活需要鼓勵,它的魔力能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)、變得自信。

  在考場上,時不時會遭遇挫折,遇到難題,不懂解答,這時的我會失落、會煩躁;我的老毛病“粗心蟲”總是讓我鬼迷心竅,犯下一些低級的錯誤,諸如“24加38這樣簡單的算式,我居然把答案寫成了63……”哎,當(dāng)這些不理想的試卷發(fā)下來,看到那一個個刺眼的大紅叉叉時,我的小豆子就爭先恐后地撒落下來,又傷心又氣惱。及時出現(xiàn)在我身邊的老師總會溫言細(xì)語地安慰我,鼓勵我,幫我找出原因,為我指點(diǎn)迷津,老師的鼓勵讓我再次擁有自信心,認(rèn)真思考自己的錯誤,迎接下一次的挑戰(zhàn),我也明白:生活需要鼓勵!

  在家里,我以往是個飯來張口,衣來伸手的小公主,有一次,當(dāng)我無意中看到媽媽那雙長滿老繭的手,那粗糙的觸摸感讓我不禁流下淚,這都是為了我,為了家而操勞所致的呀!我該為媽媽做點(diǎn)什么了,看到廚房里的碗還沒洗,我想:表現(xiàn)的.機(jī)會來了,我挽起衣袖干起活兒來了,可是笨手笨腳的我卻連洗碗這么容易的活兒都做不好,還摔碎了碗,弄傷了手,媽媽走過來,幫我拭去眼淚,一邊輕輕包扎起小傷口一邊輕輕地對我說:“沒事的,細(xì)心點(diǎn),你就能成功!”媽媽的鼓勵讓我在之后的家務(wù)勞動中再也沒有出過錯,我再一次明白:生活需要鼓勵!

  我知道,我的生活還將面臨這樣那樣的困難與挫折,我也知道,我會得到更多的人更多的鼓勵,它們會幫助我成長,讓我的生活變得更加充實(shí)!

  生活需要鼓勵作文 17

  生活是七色板,需要很多的調(diào)色劑;蛟S是掌聲,或許是感動。但有一樣始終是不能缺少的,它是什么?它就是在你受到挫折時一句鼓勵的話語,它就是在你失敗時鼓勵的眼神。

  鼓勵在生活中無處不在,在學(xué)校,在家里,在其它任何的場所。老師,同學(xué),家人,都會帶給你鼓勵。

  當(dāng)你考試沒考好或比賽失敗時,鼓勵來了,它隨著老師來了。“沒關(guān)系的,下次你爭取獲得好成績,我們一起努力。”當(dāng)老師笑著對你說這句話時,你還會沒有信心去爭取好成績嗎?

  當(dāng)你在遇到難題有沒有辦法去戰(zhàn)勝時,鼓勵來了,它隨著同學(xué)來了!皼]事,我們一起來解決這個困難。不要退縮,困難是紙老虎,你才是真老虎!碑(dāng)同學(xué)們眼里流露出加油、努力還有鼓勵的目光時,你還會沒有信心與同學(xué)們一起戰(zhàn)勝困難嗎?

  當(dāng)你因參加什么活動沒有準(zhǔn)備好想放棄時,鼓勵來了,它隨著父母來了!凹热粎⒓恿,就不要放棄,哪怕是倒數(shù)第一也沒有關(guān)系。你要是現(xiàn)在放棄了,連倒數(shù)第一也爭取不了。加油!我相信你能行的!碑(dāng)父母對你做出加油的手勢時,你還會沒有信心去努力而放棄嗎?

  并不是只有自己需要別人的鼓勵,別人也需要我們的鼓勵,而我們不要吝嗇自己的鼓勵。你知道嗎?當(dāng)一名同學(xué)在賽場上摔倒了,此刻的他需要什么?需要的`就是我們的鼓勵。或許在我們的鼓勵下,他能爬起來奮力的向終點(diǎn)奔去。

  你是否想過,生活中如果沒有鼓勵,將會是什么樣子?那時的我們會處處被困難絆倒,會向困難低頭;那時的我們沒有成功,只有那讓人迷惘的失敗。所以說,鼓勵,是人生道路中的指示牌,時刻指示著我們的下一步。

  鼓勵,在下一刻或許會是你人生的驕傲。

  生活需要鼓勵作文 18

  生活其實(shí)就像一盞臺燈,只有通了電,才能發(fā)出光明。而必需補(bǔ)充的“電”,并不單單只有一種。蘇聯(lián)的高爾基曾經(jīng)說過:“生活是美人兒,她要求饋贈啦、娛樂啦、各種游戲啦!”我說:“生活需要鼓勵!鼓勵就是生活的電,沒有了鼓勵,我們都無法生存。”

  有一次,我們上到了第五單元里的18課——《我的伯父魯迅先生》。老師說這一課十分的難,讓我們認(rèn)真地聽認(rèn)真的'想。

  首先,老師把課文分成了幾個小段,讓我們談?wù)剰拿總小段中,我們感受到魯迅先生是怎么樣的一個人。同學(xué)們聽到老師說很難,一下子來了興趣,打起十二分精神。哼哼!你說難,我們偏偏不相信!不過一會兒,班級里已經(jīng)手多成林了。我們進(jìn)度如飛,一眨眼就上到了第三小節(jié)。

  這時,我小心翼翼地舉起了手,老師正好看到我,“欽點(diǎn)”了我。我有些緊張,但還是勇敢地表達(dá)了我的感想。我也不知道老師怎么看待我的感想,于是期待地看著老師。老師沒有任何反映,我真的好失望、失落……千思萬想后的答案,還自以為很好能得到老師的表揚(yáng)呢,現(xiàn)在只是竹籃打水罷了!發(fā)言還有什么意思?正在我胡思亂想之時,我看到老師竟然微微頷首,接著老師臉上露出了她獨(dú)有的迷人微笑。

  認(rèn)同!老師認(rèn)同了我的感想!我真是心花怒放、歡欣鼓舞,真想馬上想把這一幕永久珍藏!一直到下課,我都以100%的態(tài)度和精神來上課!鞍l(fā)言其實(shí)很有意思嘛!”我對自己說。

  生活需要很多,不僅僅需要吃喝拉撒等物質(zhì)的東西,更需要鼓勵等精神的東西,有了鼓勵生活才會那么美好!

  生活需要鼓勵作文 19

  我們面對每一件事,都要有足夠的信心,而信心哪里來?它來自于鼓勵。

  可以這么說,小時候,我是被老師寵著長大的,沒有經(jīng)歷過一絲風(fēng)霜雨打。我的很多方面都被老師所欣賞,她就是認(rèn)為我好。因此我活得很快樂,同時我也認(rèn)為上學(xué)最大的樂趣就是被人認(rèn)可,寵愛。

  小時候,幾乎我的每一篇文章都被老師當(dāng)作范文讀給大家聽。小時候,幾乎我的'每一篇文章都是優(yōu),都被老師很好地評價。小時候,幾乎每一次征文都有我的份,當(dāng)然,我也得到了很多獎項(xiàng)。小時候,在一次快畢業(yè)時的家長會上,老師推薦我代表班級,在200多名家長面前發(fā)言。小時候我就是這樣快樂地成長,我的每一天都被表揚(yáng)所代替。我曾問過我的班主任:為什么喜歡我?她說:喜歡我進(jìn)取,向上的品質(zhì)。是呀,別人越說我好,我就越會進(jìn)步。可是到了初中,一切都變了,沒有人特別喜歡我,這樣生活中,就蒙上了一層陰影,不過我很快就適應(yīng)了。因?yàn)槲抑,不要總把自己的位置放在太高的地方?/p>

  不知為什么我會成為語文課代表,雖然我的語文老師也同樣認(rèn)為我還不錯。但是我的文章呵呵,沒有人欣賞。我很努力地寫,但是結(jié)果都只是一些優(yōu)-,良+,一次次地我很失望。這樣,我的信心沒了,心碎了。我想哪怕我能得到一次優(yōu)我都會激動萬分的。

  記得有一次,我的一個同學(xué)看了我寫的一篇日記,她特別喜歡,還說:你以后一定多寫一點(diǎn),別忘了給我看。就是這一句話,使我寫作的熱情又有了,又自信了。包括對,我為什么那么喜歡它,因?yàn)樗o了我鼓勵。

  鼓勵是人生中最需要的東西,有了它才可能樹立信心;鼓勵是孩子最渴望的東西,有了它才可能再接再厲;鼓勵是老師的法寶,有了它才可能使學(xué)生進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步!

  生活需要鼓勵作文 20

  鼓勵正如一縷春風(fēng),吹入心田,感到心曠神怡,好似冬天里的陽光,溫暖著人們的心田。生活之中到處都需要鼓勵,失敗時,一抹鼓勵的微笑,使人重拾自信;成功時,一句鼓勵的話語,令人發(fā)憤圖強(qiáng)?鼓勵的力量是不容小覷。

  記得在三年級的時候,我的語文成績一塌糊涂,甚至可以用慘不忍睹來形容。一次,語文單元考的試卷發(fā)了下來,我早已對成績不抱有任何希望,果不起然,試卷上一個鮮紅的數(shù)字刺入了我的眼簾——87分,只有87分啊,我坐立不安地愣在了位置上。心里百感交集,想到:老師會怎么說我?回家之后怎么向爸爸媽媽交待呢?再怎么后悔也無濟(jì)于事,我靜靜地等待著老師的批評,我抬頭望向講臺桌那兒,老師向我投來了一個鼓勵的.目光,走到我的身旁說:“這次考砸了是因?yàn)樘中牧耍麓卧僬J(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),我相信你一定可以考好的!笨粗蠋熥旖悄呛每吹幕《,我的眼眶不禁有些濕潤,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師欣慰地笑了笑。

  從此之后我發(fā)生了很大的改變,作業(yè)本上的字不再“龍飛鳳舞”一般的潦草,而是端端正正。上課也不再與周圍的同學(xué)聊天,而是聚精會神地聽老師講課?一段時間之后又迎來了一次單元考,自信滿滿地答好試卷,又從頭到尾仔細(xì)地檢查了一番,才滿意地交了卷。日歷一頁一頁地翻過,考卷發(fā)了下來,我用手捂住了分?jǐn)?shù),雙眼緊閉不敢直視,良久才睜開,“耶!97分!”我大叫了一聲,對試卷親了又親。老師也在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我,說我有很大的進(jìn)步,讓我學(xué)習(xí)的動力更加充足。

  鼓勵可以改變一個人的心態(tài),我們應(yīng)當(dāng)在生活中多多鼓勵他人,看到他人身上的優(yōu)點(diǎn),才會更加努力向上,更加進(jìn)步。

  生活需要鼓勵作文 21

  生活如一條大河,所有人的大河都需要些什么。而我的大河需要鼓勵。

  先給大家講個故事。我和家人黃山旅游。要攀登黃山了。上山的路鋪有石階,并不難走。山腳排列著幾十乘用藤椅綁成的轎子。腳夫們擁擠上來要我們乘轎。我們謝絕了,覺得那樣會減少旅游的情趣。慢慢向上爬著,開始還悠悠閑閑,漸漸就感到吃力了。有幾處相當(dāng)陡峭,攀爬十分費(fèi)勁。在可以清楚地望到山頂?shù)囊粋長長的陡坡前,我渾身疲憊地坐在一塊巖石上,感到休息是這樣幸福。抬頭望望,真懷疑自己還有沒有力量爬上去。

  幾位帶著河南口音的.婦女從下面爬上來了,氣喘吁吁。她們在我身邊歇住,仰頭望著陡坡叫苦。其中有一位三十多歲的胖胖的婦女大聲嚷著:"我的媽!還有這么多路呀!真要命。"她注意到了我,笑著問我的年齡。得到答復(fù)后,她愣了一下;仡^大聲對同伴說:"連這位小男孩都敢上去,我們要打退堂鼓就真該跳崖了!走!"她轉(zhuǎn)過身大步走向陡坡,同伴們跟著她。

  我笑笑,自然不甘示弱。于是,雙方的鼓勵讓我們都爬上了高峰。收獲了美景。

  任何人,在做了好事,或獲得成功的最初階段,是最渴望得到別人的夸獎和認(rèn)可的,這個時候的鼓勵,才真的能達(dá)到正面影響的作用,隨著時間的流逝,人們最初的成就感一點(diǎn)點(diǎn)消逝,他心靈的渴望和記憶都逐漸淡化的時候,鼓勵將起不到任何作用。所以鼓勵要及時。

  具體來說,當(dāng)鼓勵成為人們行為的正向的路標(biāo)時,需要具體的明示,到底好在哪里,什么地方好,這樣,才能沿著這個路標(biāo),一步步向前走。此時的鼓勵才真的能產(chǎn)生效果。

  所以說,我的生活需要鼓勵。

  生活需要鼓勵作文 22

  生活中蘊(yùn)含著追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞,當(dāng)這些降臨到你的身上時,你可能會感到沮喪、失望、悲傷,這時候你就需要看看周圍甜蜜的笑容,聽聽身旁溫馨的話語,不管來自于誰,朋友、家人、朋友。只要有這些你就會重新獲得繼續(xù)的信心。

  還記得小學(xué)五年級第一次參加學(xué)校組織的長跑比賽。開始我滿懷信心認(rèn)為自己一定可以,甚至給自己定下了目標(biāo),一定要跑進(jìn)年級前十五。在比賽前的.幾節(jié)體育課,老師要求我們跑步時,我總是特別認(rèn)真,為幾天后的比賽做準(zhǔn)備。

  比賽要求發(fā)令槍響后先繞操場跑一圈在往校園外跑。開始的一圈,我跑的很輕松,但出了校園跑過一條馬路后,我就開始覺得吃力?珊竺孢剩下一大半的路程,這才跑了個開頭。于是我咬咬牙堅(jiān)持了下來,因?yàn)槲疫給自己制定了目標(biāo)。但我越來越就得吃力當(dāng)跑完一半路程時,我真的快堅(jiān)持不下來了。當(dāng)時我甚至想嘲笑自己居然先跑進(jìn)年級前十五,只想停下來走完全程。

  剛好下一個路口是我們班的班主任當(dāng)指引老師。她見我快堅(jiān)持不下去了,就一直沖著我喊,讓我不要走,再堅(jiān)持一會兒,會好的。本以跑到我前面的同學(xué)慢跑兩步推退到我的身邊也開始鼓勵我。我本來想放棄,但看到、聽到老師同學(xué)們都這樣鼓勵我,又堅(jiān)持了下去。

  一路上都是老師和同學(xué)的鼓勵給我打氣。我才一次次放棄了停下的心。跟著同學(xué)的步伐,最后我竟然跑完了全程。還獲得了第二十一名。坐在終點(diǎn)線旁的草地上,回想剛才的一幕幕。我不知幾次想放棄,但還是堅(jiān)持了下來。

  如果你在夢想的過程中,遇到了艱難想放棄、想停止,那就轉(zhuǎn)頭看看你身邊的人吧,他們對你的鼓勵是真心的。生活又時并不是你一個人的別人的鼓勵有時也是十分重要的,這會使你順利到達(dá)成功彼岸。

  生活需要鼓勵作文 23

  成長終究是需要鼓勵的,在這崎嶇的成長路上,當(dāng)別人的加油聲在你耳邊響起時,你一定會信心倍增,在這條艱難路上不懼危險勇敢大步向前邁。

  記得那是陰沉沉的一天,下著蒙蒙的細(xì)雨,天氣不好,人的心情也是陰沉沉的。那次是學(xué)校舉行運(yùn)動會,我參加了男子100米的短跑項(xiàng)目,我的.對手一個個都高大如牛,盛氣凌人,我覺得他們都是些狠角色。我想對手這么高大,我怎么能贏?我既害怕又緊張,我恨不得逃之夭夭,遠(yuǎn)離這恐怖如斯的戰(zhàn)場。

  比賽終究還是開始了,我剛跑出來就被別人甩出一大截,我好緊張,我怕輸了,被同學(xué)們嘲笑,被對手們瞧不起。雖如此,我還是得加油的向前跑,已經(jīng)落后一大截,我有點(diǎn)沮喪,有些失望,如果可以的話,我愿意像個小孩兒一樣坐在跑道上哭鬧。這時我身邊的一位同學(xué)在觀眾席上邊奔跑,歇斯底里的喊著加油,加油聲一直在我耳邊響徹,我十分感動也十分感激,這聲音將永遠(yuǎn)保留在我的記憶中。

  為了不辜負(fù)同學(xué)們對我的期待,我開始使出九牛二虎之力全速奔跑起來,那之前的害怕,那之前的緊張?jiān)谶@加油聲中化為烏有,煙消云散,我現(xiàn)在充滿自信,我覺得我仿佛與我的對手們一樣高大了,不,甚至還要高。漸漸地我的對手一個個被我超越了,我并沒有自傲,因?yàn)榍胺饺匀挥形业膶κ郑夷恳曋胺,耳邊仍然響著美妙動聽的加油聲,直到終于越過終點(diǎn)線。雖然我最終只得了第二名,但在這短短的13秒里我卻學(xué)會了很多很多,在我成長的路上,我最想感謝的人就是那位同學(xué),是他給予了我鼓勵,讓我變得更自信,如果再次遇見他,我會好好跟他道聲謝謝。

  成長是需要鼓勵的,也許別人的一聲微不足道的加油聲就能成為你在這漫漫成長路上的動力和源泉。

  生活需要鼓勵作文 24

  寄語:鼓勵恰似久旱逢甘露,一句鼓勵的話勝于十句批評的話,能夠讓人奮發(fā)圖強(qiáng);可見成長需要鼓勵,做一個鼓勵和表揚(yáng)的人,并不會讓你很為難,但是一句鼓勵的話語的威力超乎想象。

  就在您剛剛來我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,但您使我改變了對語文的看法,原先認(rèn)為語文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有。如今,語文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。

  我是一個力求上進(jìn)的人,我希望我的成績在前三名以內(nèi),所以我會奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。

  我很少犯錯誤,也就很少被老師批評。正因?yàn)闆]有批評的力量去平衡,我多想再受一次批評,再受一次教育。

  在第一次語文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會努力,努力取得好成績,因?yàn)槲矣羞@樣的一個語文老師,老師會一直激勵著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。

  我喜歡在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識的樂趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的.理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會出人頭地,我對自己有信心。

  老師。∈悄,令我勇敢地面對考驗(yàn);是您,激勵我成長。使我放飛夢想!老師,說一聲感謝您!

  或許,老師的一個眼神,就是對你成績的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對你由衷的祝福;或許,父母的一句“加油”,使你信心百倍。

  這都是他人對我們的鼓勵,對我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時刻需要鼓勵,因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動力

  生活需要鼓勵作文 25

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的月亮;如雪的靈魂,閱讀奇異的故事;如夢的歲月,閱讀飄渺的未來;如火的.激情,閱讀青春的篇章。

  生活是什么?

  是歡樂,是沮喪,是清甜的泉水,是甘澀的烈酒,是輕松得不能再輕松的甜歌,還是沉重得不能再沉重的煩惱?

  小學(xué)時,我的成績特差,每次上課都容易走神,考試總是不及格。為此,老師叫了很多次家長,可我仍我行我素,不知悔改。有一次上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師讓我做一個極其簡單的解答題,可我卻無從下手,老師氣憤地走到我面前丟下一句“呆腦子”就摔門而去。頓時,教室里傳來了同學(xué)們的笑聲。那一刻,我傷心極了,任同學(xué)們的訕笑聲在我耳邊徘徊,我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。

  我狼狽地沖出教室,一路小跑回家,媽媽聽了我的傾訴后,撫摸著我的頭,嚴(yán)肅地說:“孩子,記住,落后就要挨打,男子漢,只要努力,別人有的,咱們也會有。”媽媽說完這句話,眼睛濕潤了。這是我出生以來第一次看見媽媽流淚。從那一刻起,我銘記媽媽的話,我不要媽媽再為我流淚。

  從那以后,每天我拼了命學(xué)習(xí)。上課走了神,我便會讓同桌掐我一下,以痛楚來認(rèn)真聽課,時刻提醒自己要專心致志;侍觳回(fù)有心人,在期末考試中,我憑著這股狠勁和不斷嘗試的精神,由原來的差生升到班級第三名,當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時,我的眼淚流下來了。

  我拿著獎狀跑回家,遞給媽媽,媽媽不停地對我說:“孩子,你成功了。”

  是你,一個平凡而又普通的人在心里鼓勵我;是你,讓我重新找回自信;是你,告訴我腳下的路還很長,既然已經(jīng)踏上了人生的航程,就不可以退步,既然風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,就不要拒絕起航。

  生活需要鼓勵作文 26

  在我成長的歷程中,我是一個比較膽小的女生,總是需要別人不斷地鼓勵。

  記得小時候的一天中午,媽媽匆匆趕回來給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對于膽小的我來說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來。媽媽知道我膽小,從廚房走出來,把我抱在懷中,溫聲細(xì)語的對我說:“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會長大啊!”聽完媽媽的話,我的勇氣似乎回來了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時,我又縮了回來大喊道:“媽媽,我怕,我怕。鑶鑶-------”媽媽急忙跑出來對我說了一番鼓勵的語,隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風(fēng)吹草動就想退縮?墒俏矣执饝(yīng)了媽媽,我只有勇敢地下樓。

  到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的.往家里趕,我對自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進(jìn)門,就大喊:“媽媽,我回來了,把錢和鹽一起遞給了媽媽。”媽媽把我抱起來,開心地對我說:“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”

  有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來。媽媽聽到哭聲聞訊趕了過來,看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵,在媽媽的鼓勵下,我買回了糖。

  從哪以后,我明白了人在成長過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵。

  生活需要鼓勵作文 27

  我們成長需要什么?溺愛?冷嘲熱諷?還是百依百順?不!我們成長不需要這些,我們需要寬容、體驗(yàn),有時還要經(jīng)受一點(diǎn)挫折。我認(rèn)為,我們的成長需要這三大要點(diǎn):

  1、學(xué)會交朋友。交朋友,一個看似簡單的事,卻能讓你看到自己在同學(xué)心中的地位,為什么呢?因?yàn)榻涣烁嗟呐笥眩f明他(她)的威信高、待人友善,不為小事斤斤計較,能團(tuán)結(jié)同學(xué),組織同學(xué)的陽光小孩。相反,假如你的朋友很少,甚至沒有,那么說明你在同學(xué)心中的地位低,待人粗暴。在我們交朋友的過程中,不但可以看到自己在同學(xué)心中的地位,也可以幫助自己渡過一個快樂的、有趣的七彩童年。

  2、學(xué)會自食其力。在我們成長過程中,不能當(dāng)家里的小皇上、小公主——衣來伸手飯來張口,我們要鍛煉自己,如果不適當(dāng)?shù)劐憻,那么這個故事會告訴你,不鍛煉自己有多可怕:一個三年級小學(xué)生在學(xué)校吃午飯,連蛋殼都不會剝,還說雞蛋太硬。后來上了大學(xué),連襪子都不會洗!唉!可悲哪!是的,我們成長不能只靠分?jǐn)?shù),還要學(xué)會鍛煉自己,不然就是父母的.、社會的寄生蟲!

  3、學(xué)會經(jīng)受挫折。我們在家里有家長的關(guān)心,爺爺、奶奶、外公、外婆的萬般寵愛,孩子有什么事了,馬上像母雞一樣的保護(hù)我們,把我們照顧得無微不至、百依百順,而這樣的照顧會讓我們經(jīng)不起挫折。知道為什么有那么多人離家出走嗎?因?yàn)樗麄兘?jīng)不起挫折,一遇到困難就退縮。為什么鄉(xiāng)下的孩子有出息?因?yàn)樗麄兡苊鎸Υ煺,挑?zhàn)挫折,不向困難屈服。

  我們成長就像小樹,陽光、雨露、風(fēng)吹雨打都要能接受,那么小樹才能茁壯成長,長成參天大樹。

  生活需要鼓勵作文 28

  鼓勵,是成長中必要的一部分,它使你在不安時平靜,在垂頭喪氣時振作,在沮喪時重拾信心,在灰心時充滿信心。

  就在不久前的音樂課,要豎笛考試,我十分緊張。雖然我已經(jīng)很熟練了,可我還是很緊張,就好像有一個黑洞在把我的信心一點(diǎn)一點(diǎn)地吸走。我緊攥著豎笛,手心出汗。隨著名字一點(diǎn)一點(diǎn)地向我靠近,我的心緊縮成一團(tuán),跳到了嗓子眼。

  在我面前已經(jīng)考過的好友朱勵文,看見我如此緊張,便鼓勵我:“你平時吹得挺好的,一定能考到100分的!边@句話雖然很短,但我感受到了鼓勵,在這一句短小精干的話中,我感受到了他對我高分的期待,我的'心中頓時燃起一股信心之火,那被黑洞吞噬的信心又回來了,我感到全身充滿了力量,充滿了信心。

  到我上去了,我上去后因?yàn)榫o張,第一個音符就吹錯了,我有些泄氣、灰心。我覺得這次肯定過不了了。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時,看到了朱勵文鼓勵的眼神,我分明看到了他眼中殷切的希望。我又鼓足了勇氣,吹了起來。曲子雖然不太優(yōu)美,但好歹流暢、清晰、到位地吹了出來,獲得了90分的好成績。我下去時,看到了朱勵文眼中的難以言說的喜悅。我看著他,露出了微笑,對他報以感謝。過了一會兒,下課了,我和他高興地?fù)袅艘粋掌,表達(dá)我們喜悅的心情以及興奮的感覺。

  成長不能缺少鼓勵,就像植物生長不能缺少水分;動物生活不能缺少營養(yǎng);小鳥飛翔不能缺少翅膀一樣,都十分的重要。鼓勵有時只是一句話,只是一個眼神,但能讀出他們內(nèi)心是最希望你好的情感。給別人一個鼓勵,就會覺得自己也心情愉悅。鼓勵,就是給別人加油、打氣,是對別人感謝的最好方式。

  生活需要鼓勵作文 29

  我們的成長中,需要父母的關(guān)愛,需要老師的認(rèn)可,我用我的親身經(jīng)歷告訴自己,成長需要鼓勵!

  至今為止,我上過許多次舞臺,當(dāng)我表演精彩時,觀眾們給我掌聲,當(dāng)我演搞笑小品時,觀眾們會捧腹大笑,在舞臺的背后,我卻沒有舞臺上的那種自信、樂觀。

  那一年,我剛?cè)胛璧戈?duì),柔韌性是舞蹈隊(duì)中最差的我,非常自卑,我努力訓(xùn)練,可柔韌性仍比比人差很多,我想要退出舞蹈隊(duì),或許,我根本就不是跳舞的料,我們的跳舞老師鼓勵我:“沒關(guān)系的,只要你肯練,一定不比別人差,如果你的柔韌性差,那你就要加倍努力,你要向那些人證明,你不比她們差!”就是這短短的幾句話,讓我樹立了信心,我刻苦努力,成為了一名出色的舞蹈演員,在多次舞蹈比賽中獲獎。但是,人生的道路上總是少不了坎坷的,就在去年,老師讓我參加了“抗日戰(zhàn)爭七十周年抗日小英雄演講比賽”原本在排練時就覺得心有余而力不足,果然,在比賽中,我只拿了一個三等獎,這是我有史以來拿過的最低的'名次,我從此失去了信心,過了一段時間,惲超老師又推薦我參加“書香充溢人生”的演講比賽,我說:“老師,我能不去嗎?”老師說:“我知道是因?yàn)樯洗蔚谋荣悰]有拿到好名次,所以才不想去的,但是人生不可能一帆風(fēng)順,必定要經(jīng)受坎坷的呀!”我聽了老師的話后,勉強(qiáng)答應(yīng)了。我只要一有空就去練習(xí),終于,在演講比賽中我拔得頭籌,獲得了一等獎。

  有了鼓勵,我才能自信的站在舞臺上,我了鼓勵,我才會拿到這么多榮譽(yù),成長需要鼓勵!

  生活需要鼓勵作文 30

  在我們成長的道路上,既需要媽媽的慈愛,又需要爸爸的嚴(yán)愛;既需要勝利的掌聲,又需要挫折的磨練;既需要老師的嚴(yán)厲,又需要同學(xué)的鼓勵……

  鼓勵,在生活中,學(xué)習(xí)上……處處都有,也許你會覺得這是一件平淡的事?墒窃谖铱磥,人在最無助,最低落的時候,那一句鼓勵的話可以給你巨大的能量,讓你有勇氣,有信心去戰(zhàn)勝困難。

  前不久,我們學(xué)校舉辦了運(yùn)動會。我報的項(xiàng)目是女子八百米,可天有不測風(fēng)云,比賽當(dāng)天,我的身體非常不適,但我還是想要比賽,相信我自己依然可以為班級爭得榮譽(yù)。

  天陰沉沉的.,但依然擋不住運(yùn)動員們熱血澎湃的心,他們拼盡全力,不為個人的榮譽(yù),只想為班級爭光。

  快到我了,我非常的緊張,我和班上幾個參加長跑的同學(xué)在一起熱身,我看到了我比賽的對手,據(jù)說她們以前都經(jīng)過了專業(yè)訓(xùn)練的,我很害怕,害怕輸?shù)舯荣。害怕不能為班級爭光,害怕被同學(xué)嘲笑……

  到我了,我深吸了一口氣,聽到發(fā)令槍的聲音,我竭盡全力的向前跑,希望不要成為最后一名,剛跑了不到一半,我的肚子又開始疼了起來,我的雙腿無力,就在這時我的腦子里涌現(xiàn)出一個念頭,放棄吧!可就在這時我聽到來自我們班同學(xué)的加油聲,老師跑過來和我說“我相信你,一定可以的,堅(jiān)持就是勝利!”我頓時有了勇氣,奮力的向前沖,相信,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處?斓浇K點(diǎn)了,有兩名同學(xué)已經(jīng)到達(dá),有一個同學(xué)就在我前方不遠(yuǎn)處,有了老師和同學(xué)的鼓勵,我超過了她,使出了最后一點(diǎn)力氣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們給我送來了毛巾和熱水,我感動的留下了眼淚。

  鼓勵在人最需要的時候帶來溫暖,自信和勇氣,它可以讓一個人走向成功,會給人巨大的精神力量。

  生活需要鼓勵作文 31

  在我們成長的道路上,需要的東西有很多,如:友情、親情、師生情,還需要鼓勵、挫折、壓力、快樂。但我認(rèn)為成長最需要的是鼓勵。

  閱讀初級考試我就是在媽媽和老師的鼓勵下才順利過關(guān)的。那天上午課間老師說:“下一周就要閱讀考級了,大家要抓緊時間復(fù)習(xí)好!庇谑俏颐刻煸诩彝瓿闪俗鳂I(yè)后就認(rèn)真復(fù)習(xí)背誦考級的三十首古詩,重新翻閱十本考級書籍,準(zhǔn)備與考級題目大戰(zhàn)一場。筆試成績出來了,我筆試順利通過,回到家我興高采烈地把這個好消息告訴了媽媽,媽媽也替高興,她提醒我說:“你可不能驕傲啊,還有面試呢,面試也得用心準(zhǔn)備哦!蔽伊⒓蠢潇o下來,心想媽媽說得對,我不能被暫時的'勝利沖昏了頭腦,何況我最害怕上臺當(dāng)眾發(fā)言,面試是我的弱項(xiàng)。媽媽見我有點(diǎn)泄氣的樣子就鼓勵我說:“沒關(guān)系,不就是面試嘛,有什么好害怕和緊張的,只要你認(rèn)真看書和背詩,不管老師出什么題目,你肯定都能回答。相信自己,你一定可以的!庇辛藡寢尩墓膭,我又恢復(fù)了勇氣。

  到了面試的前一天,我再次認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍。面試開始了,面試室里同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去,又陸續(xù)出來,有的緊張得瑟瑟發(fā)抖,有的自信得滿面春風(fēng)。輪到我時,我忐忑不安地來到面試?yán)蠋煾俺楹,然后到一旁?zhǔn)備了一會兒,老師問我問題時,我心怦怦直跳,手心里全是汗,原本背得很熟練的古詩也在腦子里斷片了,問題也回答得吞吞吐吐的,面試?yán)蠋熓冀K面帶微笑地傾聽著我的回答,還不住的點(diǎn)頭對我表示肯定,我答得不流利時老師鼓勵我慢慢說別緊張?jiān)賮硪槐椤N医K于回答完了所有問題,心里松了一口氣。

  閱讀考級的最終結(jié)果出來了,!我順利過級了!多虧了媽媽和老師的鼓勵,我才得以順利通過,謝謝你,媽媽!謝謝你,老師!

  生活需要鼓勵作文 32

  當(dāng)我們遇到困難時,如果身邊的人能給予我們鼓勵,就算是一聲加油,也有不尋常的意義。———題記

  那天中午非常熱,太陽公公無情的炙烤著我們,像烤箱再烤蘇打餅干。我喝了好多水還是口渴的要命,一會兒我就要參加長跑比賽了。發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,一共六圈兒,可我才跑兩圈就氣喘吁吁了!腿也好像不是自己的了!賽前喝的水在肚子里咕嚕咕嚕地唱歌,嗓子眼也發(fā)生了旱情,頭發(fā)上的汗嘩嘩的流了下來。我覺得我要暈了!胺艞壈伞保倚睦镞@樣對自己說。在我就要停下腳步的時候,遠(yuǎn)方傳來一個熟悉的'聲音:“加油!王小龍,加油!”“堅(jiān)持就是勝利!”同學(xué)們的吶喊聲清晰的傳到我的耳邊,就像清涼的甘泉,我忽然渾身充滿了力量,我使勁的向前跑去。我取得了比賽的第七名。這些都要感謝我的老師和同學(xué),在我要放棄的時候給了我鼓勵。

  還有一次做數(shù)學(xué)卷子,我以為不是很難,馬馬虎虎地做完,然后就交上去了。可卷子一發(fā)下來,我就呆住了!60分!我應(yīng)該得這些分嗎?我在暗暗地憂傷。這時老師把我叫到辦公室,耐心地對我說:“這次考的有點(diǎn)差,但是不能沮喪,來我?guī)湍惴治鲆幌略?......”不久后又一次數(shù)學(xué)小測驗(yàn),我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真地完成了所有的題,又檢查了一遍才交給老師,當(dāng)發(fā)下來的時候,清晰地寫著100分!我心里暗暗自喜,以后可不能馬虎驕傲了!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  學(xué)習(xí)和做事,自己的認(rèn)真是必不可少的,當(dāng)我們遇到困難時,老師、父母和朋友的鼓勵更是非常珍貴的!

  我感謝給我鼓勵和支持的人,謝謝你們!

  生活需要鼓勵作文 33

  鼓勵是一陣微風(fēng),吹動揚(yáng)起的風(fēng)帆;鼓勵是甜甜的花蜜,填飽饑餓的蜜蜂;鼓勵是一股清泉,滋潤干涸的心靈……

  在鼓勵中發(fā)芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的溫暖人心!

  在無聲無息中,鼓勵正在千山萬水,越過重重困難而來……

  失落、痛苦?偸怯X得心里很痛苦,無聲的淚,無形的淚在心中流淌。一句生硬的話,一句生氣的話都能在我心靈扎上生疼的刺!但是一次失敗一次痛苦算不了什么,自己對自己說,相信自己,我能做得更好!這是鼓勵就已經(jīng)來了……

  在輕聲細(xì)語中,鼓勵正被愛被親情所傳送,傳送到我的心底……挫折給我的痛,挫折給我的'淚,挫折讓我流的血,使我變得憔悴的無精打采,真想包頭大哭一場!在這無法抵抗的失望中,我的心變成了它手下敗將。任它處置。但是鼓勵正在被愛所傳送,在交流中,在理解中,在溶化中。“要相信自己,你的實(shí)力很強(qiáng)……”這時鼓勵就已經(jīng)來了……

  鼓勵在友情與歡笑中悄悄的潛入我心里的最深處……

  在考場中一身一身的冷汗往外冒,結(jié)果下來很不好。看到了失望的眼神……但是鼓勵正在拉手中,在微笑中,在字里行間中輕輕的潛入我的身體,悄悄地溫暖著我的心!這要相信自己,一次算不了什么,下次努力。這時鼓勵就已經(jīng)來了……

  在鼓勵中發(fā)芽,在鼓勵中抽枝,成長需要鼓勵……所有的傷心事都在鼓勵中被溶化,變成暖流,輕輕的,輕輕的溫暖人心……

  鼓勵是在相信自己中,鼓勵在親情中,鼓勵在友情中,她為你鋪路,鋪向成功,她為你造船,駛向成功,她為你吶喊,為你加油……

  我成長需要鼓勵!

  生活需要鼓勵作文 34

  饑餓時我們需要一塊面包,寒冷時我們需要一件衣服,難過時我們需要一句安慰,黑暗中我們需要一束光明,而課堂上我們需要鼓勵。我是后排的同學(xué),課堂上提問時老師總是讓前排的同學(xué)回答。我們總覺得老師愛護(hù)的陽光只會普照前排的同學(xué),而我們后排的同學(xué)總是生活在陰冷黑暗的角落里。

  一次,領(lǐng)導(dǎo)來聽課,我們后排的同學(xué)多么渴望有一個表現(xiàn)的機(jī)會,多么渴望展示自己的才華。終于上課了,老師一提出問題,我們就和前排的同學(xué)一樣,齊刷刷的高高的.舉起了手,可是,一次又一次,老師只提到前邊的同學(xué)。一次次踴躍的舉手,一次次強(qiáng)烈的期盼,換來的是一次次無盡的失望和一聲聲無奈的嘆息,一會兒,前邊的大部分同學(xué)都泄氣了,手有氣無力的放在了桌子上,整個人象打了劣質(zhì)除草劑一樣,蔫了。突然,教室里一片沉靜,前邊的同學(xué)沒有舉手,老師期盼的目光逡巡著教室的每個角落,我警覺起來,伸長脖子,扶扶眼鏡看黑板,嘿,是一道難題成了攔路虎!終于有了一個絕好的表現(xiàn)機(jī)會,我竊喜道。于是,我以磁懸浮列車的速度運(yùn)轉(zhuǎn)大腦。哈,做出來了!剛想舉起手,過去的陰影倏地籠罩在我的心頭,猶豫起來,這是同桌攛掇我說:“起來,為后邊的同學(xué)爭光!”正說著,老師也踱到了教室后面,看到這一幕,他溫和的說:“做出來的同學(xué)勇敢的舉起手!”鼓勵的話語如正午的陽光驅(qū)散我心中的陰霾,不再膽怯,不再猶豫,我呼的站了起來。回答完,老師露出了燦爛的笑容,那笑容象冬日的陽光,溫暖著我們似乎被冷落的冰冷的心。

  經(jīng)過了這件事,我想告訴老師,我們不是不會,只是不敢,只要你一個眼神或一個微笑,就讓我們信心百倍;我也想告訴同學(xué),徘徊中,你的鼓勵就象助跑器一樣,助我奔向遠(yuǎn)方。

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