【推薦】奮斗作文（精選54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的奮斗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奮斗作文 篇1
無(wú)論路途多么艱辛，無(wú)論前方有多少障礙！我都不會(huì)放棄，因?yàn)榕惆槲业娜俗屛掖髲卮笪�，明白失敗成功的道理�?/p>
——題記
我經(jīng)過(guò)幾天的猶豫決定參加演講比賽，但是，我，失敗了。我獨(dú)自坐在教室里，想：奮斗了一年為什么結(jié)局給我的.還是失�。恳徊恍⌒挠止雌鹆嘶貞�，想起了一年前的事情。
奮斗作文 篇2
奮斗是青春的底色，青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，青春只有一次，我們要把握機(jī)會(huì)，在對(duì)的時(shí)間和對(duì)的年紀(jì)去為了自己的理想和夢(mèng)想去奮斗，即使不成功也要嘗試一番，你不試試，怎么知道自己隱藏的洪荒之力有多大。
人生在世，苦與樂(lè)常常如影隨形，有時(shí)相互交替，有時(shí)又相互交融。沒(méi)有誰(shuí)的一生只有痛苦，就像我們會(huì)經(jīng)歷黑夜，但也終將迎來(lái)黎明。所以，在逆境面前，我們無(wú)需過(guò)渡悲觀，只要懂得放寬胸懷，心懷感恩，用不屈不撓的意志去迎接各種挑戰(zhàn)，我們一定可以化苦為樂(lè)，堅(jiān)守到烏云散開(kāi)、陽(yáng)光普照的那一天。
胡適說(shuō):“今日的'努力，必定有將來(lái)的打收成”。邁克爾·喬丹也說(shuō)過(guò):“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。失敗是人生的必修課，在失敗中，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，才能獲得更大的進(jìn)步。但是，一旦放棄，那就永遠(yuǎn)地失去了成功的機(jī)會(huì)。
不管是什么困難挫折都不能抵擋住我們前進(jìn)的步伐，讓我們一起走奏響奮斗的青春之歌吧！
奮斗作文 篇3
也許十年的時(shí)間就足夠讓一個(gè)小孩子長(zhǎng)成一個(gè)大人。昨天在夢(mèng)里我再一次的夢(mèng)到了那個(gè)小孩子，雖然我不知道他是誰(shuí)，但是給我的感覺(jué)卻很熟悉，我也看不清楚他的臉。
我想也許做夢(mèng)的時(shí)候他的臉確實(shí)是清楚的吧，只是等我醒來(lái)之后卻是忘記了�；叵胍幌挛抑白鲞^(guò)的所有的夢(mèng)境似乎都是相似的情境，那些臉龐總是迷糊不清。可是他們給我的感覺(jué)又好像是相處多年的老朋友，好像是在我身邊比較親近的熟人。我想我不知道那些夢(mèng)有什么含義。
但是我卻可以做到在這個(gè)夢(mèng)想伴隨花開(kāi)的長(zhǎng)途之中，所有的一切都不是我們所想的那樣簡(jiǎn)單。我也曾經(jīng)聽(tīng)著他們每一句話(huà)都放在自己的嘴邊，但實(shí)在是沒(méi)有行動(dòng)的空間。一開(kāi)始的時(shí)候他們站在講臺(tái)上說(shuō)了那么多的話(huà)，侃侃而談�？墒呛髞�(lái)行動(dòng)上他們又變成了一個(gè)馬后炮，什么都不懂也什么都跟不上套路。
我只是覺(jué)得在這個(gè)旅途當(dāng)中發(fā)生過(guò)很多糟糕的事情，但是也有很多前輩不斷的向我們傳授經(jīng)驗(yàn)，讓我們努力地把自己的事情把自己的本職工作做到最好。對(duì)于這一切我都心存感激。
今天看了一本書(shū)是關(guān)于富爸爸圖書(shū)系列的，這本書(shū)里面講了，如果，你能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由的時(shí)候，你最想要去做的事情是什么？我想了想我的答案，我想如果有一天我不用去考慮生存和溫飽問(wèn)題，不用再為了生存而忙碌，于工作奔波忙碌的時(shí)候，我想我一定要到處去旅游，并不斷的寫(xiě)旅游日記。
我想心靈的感受對(duì)于我而言是最有吸引力的`。
我現(xiàn)在唯一的感覺(jué)就是我的生活經(jīng)歷還是非常貧乏的，最好像一片貧瘠的土地，實(shí)際上并沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)。我想去看看這個(gè)世界的面貌，然后寫(xiě)出來(lái)自己的東西，這些都是我人生的寶貴經(jīng)歷。然而基于這樣的美好目標(biāo)，我也在不斷努力奮斗著。
奮斗作文 篇4
今天，五點(diǎn)半起床，起個(gè)大早就是為了迎接今天的駕駛證文化考試。
七點(diǎn)鐘，就趕到了駕校，沒(méi)成想已經(jīng)有好多人在考前測(cè)試了，看來(lái)自己還是沒(méi)別人早，真是有心人比比皆是��！
我考前測(cè)試考了98分，順利過(guò)了第一關(guān)，然后才有資格參加正式考試。經(jīng)過(guò)攝像，指紋比對(duì)，我終于進(jìn)入了考場(chǎng)。考試我只相信第一感覺(jué)，所以用8分鐘做完了100道題，心想趕緊交卷吧，看看能考幾分，誰(shuí)知15分鐘才可以交卷，沒(méi)有檢查，靜等了7分鐘，提交試卷，得分97，順利通過(guò)了。
其實(shí)這個(gè)結(jié)果也是我預(yù)想到的，因?yàn)槲易罱鼮榱诉@個(gè)考試，把自己未畫(huà)完的畫(huà)都隔起來(lái)了，為了讓心靜下來(lái)，好好復(fù)習(xí)，也很少這樣用功了。
考完試，第一個(gè)發(fā)信息告訴的是在外地談業(yè)務(wù)的老公，他回信息：“真棒！”，我回信息：“親愛(ài)的，謝謝鼓勵(lì)，照顧好自己！”是這份鼓勵(lì)，讓我們相濡以沫，走過(guò)了20幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
昨天，我在說(shuō)說(shuō)中寫(xiě)道：愿我明天駕駛證文考順利過(guò)關(guān)！就已經(jīng)有十幾位網(wǎng)上的'朋友為我加油了，在此謝謝你們了！
從考駕駛證的年齡，性別都可以看出人們的思想在變，在緊跟時(shí)代，也是為了給自己積累點(diǎn)資本吧！
現(xiàn)代文盲定義為：不精通一門(mén)外語(yǔ)，不懂計(jì)算機(jī)，沒(méi)有駕駛證，看來(lái)我如果不努力，真的就成文盲了，所以自己必須努力，要不真的會(huì)落伍！
時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，為了不被社會(huì)淘汰，我們當(dāng)幾回學(xué)生又如何？參加幾次考試又如何？自己努力點(diǎn)，也是為了給孩子做個(gè)榜樣！
今天文化考試過(guò)關(guān)，才是一個(gè)開(kāi)始，以后需要努力的地方還很多，看來(lái)這人的一生，就是努力一生，奮斗一生�。�
奮斗作文 篇5
從四月底立項(xiàng)，到五月底比賽，機(jī)器人社團(tuán)的創(chuàng)意項(xiàng)目也就準(zhǔn)備了短短一個(gè)月的時(shí)間。在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與兩名隊(duì)友精誠(chéng)合作，為比賽而奮斗，同時(shí)也感悟到了很多平日里未曾體會(huì)到的點(diǎn)滴。
立項(xiàng)—3天
“水果洗切”這個(gè)議題剛拋出來(lái)的時(shí)候，會(huì)考已經(jīng)被提上了日程。我們仨——我、傅與邵，時(shí)刻處于一級(jí)備戰(zhàn)狀態(tài)。學(xué)習(xí)與比賽，都需要我們?nèi)^斗。如同作文一般，怎樣把一個(gè)樸實(shí)的題目“寫(xiě)出”新意，這困擾了我們很久�？蓵r(shí)間不等人，面對(duì)月底的比賽，我們不得不珍惜一切的課余時(shí)間。小論文三人一起寫(xiě)，一遍不行，再來(lái)！再不行，再重來(lái)！有時(shí)我會(huì)面對(duì)電腦屏幕嘆息，嘆息時(shí)間的緊迫�？僧�(dāng)QQ的提示鈴響起，又一個(gè)新的文檔被發(fā)給我時(shí)，我被感動(dòng)了：“戰(zhàn)友們”都在奮斗，你又有什么理由輕言放棄呢？于是又埋下頭去�！皧^斗，終會(huì)有結(jié)果的�！蔽沂冀K堅(jiān)信。
“三個(gè)臭皮匠”終于在幾經(jīng)修改后完成了一千多字的小論文。
搭建—12天
會(huì)考越來(lái)越近，事情也越來(lái)越多。
新器材需要上手，新程序需要熟悉——當(dāng)然，還有新的生物地理知識(shí)點(diǎn)需要背誦。五·四那天，我在筆記本上記下這些任務(wù)�？赡苁鞘芰饲嗄旯�(jié)的感召，我們的進(jìn)度可以用瘋狂來(lái)形容。古有“長(zhǎng)安速度”，后有“深圳速度”，如果有后人編史，我提議為我們加上一個(gè)“海陵速度”：一天三個(gè)方案，三個(gè)框架，十幾行的代碼。經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和實(shí)驗(yàn)，幾日后，機(jī)器的雛形已基本形成。六天后，一個(gè)蘋(píng)果被放在工作臺(tái)上等待著切割�！拔恕睓C(jī)器開(kāi)始工作，可是剛運(yùn)行到一半的時(shí)候，機(jī)器就被卡死了。“不行，舵機(jī)動(dòng)力太小了�！蔽覀儾患s而同的想到。我們?nèi)齻�(gè)人并排站著，沒(méi)有人說(shuō)一句話(huà)。離比賽越來(lái)越近，在此時(shí)出岔子，意味著近半個(gè)月的奮斗都白費(fèi)了。站在機(jī)器前，我們都在思索下一步該怎么辦。
這時(shí)，傅大喊：“讓我們?cè)囋囈簤簷C(jī)？”
于是乎，一切只有重來(lái)。
改進(jìn)—5天
好不容易找到了適用的小型液壓機(jī)，在等待商家發(fā)貨的時(shí)候，會(huì)考到來(lái)了。
“招之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”是我們社團(tuán)的.口號(hào)，同樣也是我們面對(duì)一切困難的態(tài)度。大家彼此鼓勵(lì)，抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。會(huì)考也終于取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
考試結(jié)束，便是集訓(xùn)。每天晚上大家都要到半夜才能合眼。身體的疲憊，加之一次次的實(shí)驗(yàn)失敗讓我們有些氣餒�？墒菚r(shí)間緊迫，于是我們擯棄雜念，埋頭鉆研，繼續(xù)奮斗。不久，液壓機(jī)到了，我們馬上進(jìn)行重新安裝，經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)試和調(diào)整，機(jī)器的運(yùn)行越漸順暢……5天后，我們完成了所有的測(cè)試，一切都達(dá)到既定的目標(biāo)，并在后面的省賽中圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
在二十天里，我們靠自己的奮斗達(dá)到了目標(biāo)，我們可以很自豪地說(shuō)“無(wú)論比賽結(jié)果如何，我們都是贏家�！边@一個(gè)月里，有汗水，有歡笑，有氣餒。但更多的是努力奮斗帶來(lái)的充實(shí)感。這一個(gè)月好似青春，只要不虛度，不荒廢，無(wú)論其中有多坎坷，都值得我們?nèi)ャ懹洠ブ戮础?/p>
“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲亦何及”，為奮斗，不負(fù)韶華。
奮斗作文 篇6
奮斗是一道光，照亮前行的道路，奮斗是一陣風(fēng)，吹散心中的憂(yōu)愁；奮斗是……青春年少，正值芳華，回首過(guò)去，向那奮斗的時(shí)光致敬！
抬手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑地望著琴譜和手中的笛子，仿佛看見(jiàn)了過(guò)去的自己，站在比自己高的琴架前，一板一眼地苦練基本功。
從第一節(jié)課起，吹笛子就成了一次次的戰(zhàn)斗。吹笛子的第一步就是要學(xué)會(huì)怎樣拿笛子。我開(kāi)始還能拿，但時(shí)間一長(zhǎng)，胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣，這點(diǎn)苦都吃不了嗎？可是，吹的時(shí)候就更難了，我那小小的手指按在6個(gè)孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會(huì)留下一個(gè)個(gè)深深的圓印。有時(shí)候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的時(shí)候一不留神，口子被孔弄破了，疼的我齜牙咧嘴。
我?guī)缀跸胍艞壛�，因�(yàn)榈炎右恢庇盟恍家活櫟难劬Γ芙^讓我品嘗成功的滋味。每次的練習(xí)都是在一次次偃旗息鼓中再次沖鋒，再次趴下。父母的嘮叨，老師的嘆氣，上課的畏懼………后來(lái)只要一提起“笛子”，我?guī)缀醵家憫?zhàn)心驚了。
然而，想到學(xué)習(xí)多年，心中仍有不舍，再想想風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，還有父母操碎了的心，我真的沒(méi)有勇氣再說(shuō)放棄。我咬咬牙，不斷說(shuō)著再堅(jiān)持一把，再努力一把，再奮斗一把。當(dāng)我不斷開(kāi)始慢慢打贏一次次小小的戰(zhàn)斗之后，開(kāi)始嘗到了些叫做快樂(lè)的甜味。漸漸地，我為學(xué)到一個(gè)新技巧而雀躍不已，也為練習(xí)得越來(lái)越順暢而開(kāi)心自豪，并從內(nèi)心里真心感謝那些個(gè)在艱難的練習(xí)中堅(jiān)持奮斗的.瞬間！
如今，再抬手，一串串清脆的笛聲伴著清風(fēng)飛向窗外的枝頭，引來(lái)鳥(niǎo)兒們的和鳴聲聲。只是，若沒(méi)有那段艱辛奮斗的時(shí)光，何來(lái)這婉轉(zhuǎn)悅耳的笛聲呢？原來(lái)，所有的美好，都是來(lái)自于曾經(jīng)的奮斗�。�
而這悅耳的笛聲，就承載著這一段奮斗的時(shí)光。今天，我在舞臺(tái)聚光燈下吹奏起我心愛(ài)的笛子，致敬那段奮斗的時(shí)光！我也想用這躍動(dòng)的筆尖記錄下那一段奮斗的時(shí)光，致敬我的奮斗歲月，眺望我更多的人生未來(lái)！
奮斗作文 篇7
停止奮斗，就意味著生命也就停止了�！ㄈR爾
——題記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的.我們，是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐�。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放棄的理由即使是風(fēng)雨
交加，只要是他們還在明亮的教室中，他們就一定會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們應(yīng)該做的事。他們的最求并不是自己過(guò)著什么，而是最求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后，你必須拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有希望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自己就是成功的主人。這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，雖然這只是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
奮斗作文 篇8
青春年少，正值芳華。奮斗正是青春的代名詞。回首過(guò)去，奮斗的時(shí)光歷歷在目。
夜已經(jīng)深了，我還扎堆名種練習(xí)中奮筆疾書(shū)。仿佛世界早已睡下，只剩我一個(gè)人在和題目死磕。漸漸地，那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清，我像跌進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，沒(méi)有回頭路。困意如海浪般席卷而來(lái)，我?guī)状蜗腴]上雙眼，但又不甘心。
這是今天晚上用完的第幾張草稿紙，我已經(jīng)無(wú)心回?cái)?shù)，只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數(shù)字與符號(hào)胡亂疊加著，那么真實(shí)，又那么模糊。它們好像會(huì)動(dòng)，在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是，我上緊思維的發(fā)條，不停地跑，拼命地跑，演算，推翻，重來(lái)，一次、兩次、三次……
我屢屢受挫，累得癱倒在床上，我開(kāi)始擔(dān)心：一個(gè)上緊發(fā)條的鬧鐘能走多久？而我又能堅(jiān)持多久？我真的堅(jiān)持不下去了嗎？不！我不想半途而廢，在還未到終點(diǎn)前，怎么能繳械投降？我必須奔跑，把時(shí)間掰碎，省著用，擠著用。
當(dāng)跑得大汗淋漓時(shí)，偶爾歇歇腳自己安慰自己：現(xiàn)在你對(duì)這緊張的生活不也挺滿(mǎn)意嗎？奮斗了一天，躺下休息時(shí)不也有無(wú)與倫比的充實(shí)嗎？一時(shí)間，心里競(jìng)也有了豪情萬(wàn)丈。是��！此時(shí)不奮斗，更待何時(shí)？
于是，我起身重新拿起筆，在草稿紙上一遍又一遍地演算著，終是“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”了。一股思緒突然涌上心頭，我飛快地在草稿紙上算著，得出正確答案的那一瞬間，心頭充滿(mǎn)了無(wú)與倫比的快樂(lè)，這種解題帶來(lái)的快樂(lè)是在其他時(shí)候體會(huì)不到的'，我?jiàn)^筆疾書(shū)了一晚上的成果，僅僅只有一張草稿紙的三分之一而已，但我依然很滿(mǎn)足，這是我?jiàn)^斗的見(jiàn)證。
感謝那曾經(jīng)奮斗的時(shí)光，讓我從青澀變?yōu)槌墒�，讓我從懦弱變�(yōu)闊o(wú)畏，讓我能大步走向未來(lái)。未來(lái)很長(zhǎng)，但我相信，若心存奮斗，終會(huì)收獲喜悅，回首過(guò)去，向奮斗的時(shí)光致敬！
奮斗作文 篇9
有一句俗話(huà)說(shuō)得好，青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春，人生的青春只有一次，如果不珍惜的話(huà)就不會(huì)有第二次青春，我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗！
什么是趁著青春年少多奮斗？就是珍惜每一次青春年少不會(huì)去辜負(fù)，不會(huì)去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時(shí)光，盡力的發(fā)光發(fā)熱，做出自己的貢獻(xiàn)，展現(xiàn)自己的能力，讓自己站在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，成為別人仰望的目標(biāo)，所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話(huà)，那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮，而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的'夢(mèng)想。
什么是趁著青春年少多奮斗？那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情，那就要放手一搏拼命去做好，然后去把它做到極致的美好，讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的時(shí)候遺憾也是美麗的，但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢？
趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理，如果我們不趁著青春年少多努力，荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成，不會(huì)變成更好的自己，所以我們能不能趁著青春年少多奮斗？闖一闖去找到屬于我們的天地，去找到屬于我們的舞臺(tái)。
奮斗作文 篇10
真的，最有意義的在拼搏的過(guò)程，而不在拼搏后的答案。無(wú)論你成功與否，只要你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，那么結(jié)果并不重要，重要的是你為什么而奮斗，它是否有意義，它是否值得你去奮斗。，你是否很看重你的成功和失敗。
我覺(jué)得以前我很傻，竟為了保持老師心目中所謂的“好學(xué)生”，去作弊�，F(xiàn)在想想，多么荒唐，多么幼稚。
那一次英語(yǔ)報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，單詞沒(méi)背過(guò)的我一下子慌了，不聽(tīng)使喚的手偷偷打開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)，開(kāi)始了我的“犯罪”
成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我考了全班第一。當(dāng)我上臺(tái)拿聽(tīng)寫(xiě)本時(shí)，許多同學(xué)用羨慕的眼光看著我，虛心的我把臉低得更下，臉不由得紅了。
下課后，那些沒(méi)考全班第一的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)的打鬧著，我看著他們心里不禁難過(guò)·虛心了起來(lái)。
我在心里默默的問(wèn)自己：你的`目標(biāo)達(dá)到了，你不該比他們更高興么？
曾經(jīng)看過(guò)一部電影叫《寶葫蘆》。里面講述的是一位小男孩得到了一個(gè)葫蘆，它可以達(dá)到小男孩的任何愿望。然而，當(dāng)小男孩達(dá)到自己的愿望時(shí)，他并不像其他小孩一樣高興，以為這些并不是通過(guò)他的努力得來(lái)的。
結(jié)果怎樣呢？自己想想。
在人生中也一樣，無(wú)論成功失敗與否，你拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，你都會(huì)以它自豪。
奮斗作文 篇11
理想，相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。
理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí)，理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力，談理想。青春的心靈，需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。
人生需要理想，理想就像羅盤(pán)，引導(dǎo)人生航船的方向，理想就像航船，一程一程向前推進(jìn)，不斷駛向幸福的彼岸。然而，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距，要實(shí)現(xiàn)自己的理想我們應(yīng)該做些什么呢？
實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的`某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近，重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。
只有根據(jù)實(shí)際，一步一個(gè)腳印的去努力做好自己，定下自己近期的目標(biāo)的話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想，這樣的人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現(xiàn)不了，當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人，成功一定離他不遠(yuǎn)。
奮斗作文 篇12
今天上午，老師告訴我們一個(gè)好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。
好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌，想試試自己的力氣。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線(xiàn)上，繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的白線(xiàn)，誰(shuí)就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，一場(chǎng)緊張而又精彩的'拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓?zhuān)贡M了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響，臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移，一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。拉拉�?duì)揮拳跺腳給我們加油。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng)，我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái)，我們輸了。
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一，向向不一致，握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn)，由汪強(qiáng)喊號(hào)子，大家站成一條線(xiàn)，擺開(kāi)一的八字步，身體往后沉，腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對(duì)方不服，要求再戰(zhàn)。老師說(shuō)：“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>
奮斗作文 篇13
奮斗在每個(gè)人的眼里都是一個(gè)很起眼的詞語(yǔ)，一個(gè)人的必須從小養(yǎng)成刻苦奮斗的習(xí)慣，才能離成功更進(jìn)一步
我們奮斗，并不是毫無(wú)目的、一頭霧水的奮斗。在此之前要先設(shè)計(jì)一個(gè)奮斗的目標(biāo)，只有這樣，才能更好的支配自己的生活和自由。歷史上哪一個(gè)偉人不是經(jīng)過(guò)刻苦奮斗，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈、努力的`奮斗，才有名留青史的成就。
無(wú)論是從書(shū)刊、互聯(lián)網(wǎng)、還是電視新聞，都可以知道，很多人都是經(jīng)過(guò)努力奮斗達(dá)到了自己心目中的目標(biāo)。同時(shí)，要奮斗就不要怕?tīng)奚�。門(mén)捷列夫，一個(gè)總所周知的偉大化學(xué)家，他努力刻苦的奮斗，終于發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素之間的規(guī)律，從而寫(xiě)下了對(duì)現(xiàn)代化學(xué)有很大促進(jìn)和幫助的“元素周期表”。
作為中學(xué)生，為自己定一個(gè)為之努力奮斗的目標(biāo)。懵懂的我們沒(méi)有明確的目標(biāo)，就不會(huì)有奮斗的精神，沒(méi)有奮斗的精神就沒(méi)有什么好的結(jié)果。天才有很多，可肯努力刻苦奮斗的又有幾個(gè)？世界公認(rèn)的天才？——愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。
所以我們要朝著自己的目標(biāo)努力奮斗！
奮斗作文 篇14
隨著時(shí)間的推移，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上，我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng)，擁有美好的未來(lái)？答案是：奮斗。
脫離了幼稚的童年，我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上，課程比以前更難理解，有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問(wèn)題困擾；生活中，我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮，我們可以盡力解決，我們也可以和我們的密友交談�？傊泻芏嘟鉀Q方法，只要我們努力，奮斗，奮斗！
奔跑，向時(shí)間證明我們可以更快；跳下去，向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高；奮斗，向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開(kāi)始學(xué)走路，每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況，有兩種不同的方式。中國(guó)媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子，然后不斷安慰哄孩子。然而，一些外國(guó)母親，看到自己的血肉倒在地上，不上去幫助，而是對(duì)自己的孩子說(shuō)：“來(lái)吧，寶貝！站起來(lái)！”然后看著你的孩子爬起來(lái)然后摔倒，然后又爬起來(lái).
中國(guó)媽媽和外國(guó)媽媽做法不同，結(jié)果顯示鬧翻的'孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明，自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人，而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功，讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢！
奮斗作文 篇15
為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競(jìng)成，相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個(gè)性，沒(méi)有失敗的'淚水就沒(méi)有成功！失敗是什么？，失敗沒(méi)什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（注解）上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情，增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì)，成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿(mǎn)了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸，堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志，心有多大成就就有[1][2]下一頁(yè)
奮斗作文 篇16
“林爾娟加星！”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí)，我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾，記上表時(shí)，我才放下心來(lái)。
記得有一次，我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定，遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見(jiàn)星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí)，我的'心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò)，我心想：“不行，我一定要把星加回來(lái)！一定！”在語(yǔ)文課上，我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上，我又加了四顆星……這一天下來(lái)，我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課，我馬上就去加星�？粗业男且粋�(gè)個(gè)加上，我才心滿(mǎn)意足地走了。
當(dāng)我加星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我：“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦！”當(dāng)我扣星的時(shí)候，學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，千萬(wàn)別泄氣�！�
學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上，書(shū)上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。
“林爾娟，加星！快點(diǎn)！”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候！
奮斗作文 篇17
一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院，但沒(méi)有直接去讀貿(mào)易專(zhuān)業(yè)，而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專(zhuān)業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙，做商貿(mào)必須具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后，這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海，他考入了芝加哥大學(xué)，開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái)，他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是，獲得碩士學(xué)位后，他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng)，而是考了公務(wù)員，去政府部門(mén)工作。他深知，經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力，當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后，他辭職下海經(jīng)商，業(yè)績(jī)斐然。又過(guò)了兩年，他開(kāi)辦了拉福商貿(mào)公司。20年后，拉福公司的資產(chǎn)已從當(dāng)初的'20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。
對(duì)待成功，不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里，另一種人像比爾拉福一樣，對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想，而是一步一個(gè)腳印，不停息的奮斗，為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。
奮斗作文 篇18
生物學(xué)家說(shuō)，飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí)，必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎，身體中的體液才能流到翅膀上去，翅膀才能充實(shí)有力，才能支持它在空中飛翔。
一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng)，好像有蛾要破繭而出，于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，他變得不耐煩了，只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎，將繭扭來(lái)扭去的`，但卻一直不能掙脫繭的束縛，似乎是再也不可能破繭而出了。
最后，他的耐心用盡，就用一把小剪刀，把繭上的絲剪了一個(gè)小洞，讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然，不一會(huì)兒，蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái)，但是那只蛾身體非常臃腫，翅膀也異常萎縮，耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。
他等著蛾飛起來(lái)，但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著，怎么也飛不起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒，它就死了。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉，“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”。任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為，那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。
奮斗作文 篇19
暑假已經(jīng)結(jié)束了，我們迎來(lái)了初四的新生活。
初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo)，拼死拼活?yuàn)^斗一年，終于在那一天有了結(jié)果，不管我們考的如何，但是小中考已經(jīng)過(guò)去，我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變，初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開(kāi)始，暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程，這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天，便也可以分出高低，檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多，我們也會(huì)逐漸的.跟不上趟，難度在之后大大提升，這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去，道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試，我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的成績(jī)，一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn)，4年備戰(zhàn)，一朝試劍，這就是我們新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。
三門(mén)理科，兩門(mén)文科，一門(mén)體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門(mén)弱勢(shì)學(xué)科，也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何，都應(yīng)該努力。體育要鍛煉，理科練思維，文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。
新的生活已經(jīng)開(kāi)始，我們要向著中考進(jìn)發(fā)。
奮斗作文 篇20
奮斗作文 篇21
“奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解，但又有誰(shuí)去在乎它，有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆，卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn)，總是默默無(wú)聞，沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)！一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗，為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識(shí)，有沒(méi)有人去探索一切的事物，只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)，只要有志氣，誰(shuí)也無(wú)法阻擋！
人的一生永遠(yuǎn)活在奮斗里，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論，哪個(gè)地方出錯(cuò)，哪里需要改正，為什么總是失敗，沒(méi)有成功，這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢�。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色，就像老師說(shuō)的，現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě)，個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課，每天都是過(guò)著同樣的'生活，敷衍自己的父母，因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，處處護(hù)著我們，但誰(shuí)有去想過(guò)，一把傘能遮我們多久？他們不可能一輩子都為我們擋，傘它最終還是要破，它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障，(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)！
奮斗作文 篇22
命運(yùn)決定在你們手中，奮斗吧！少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。
操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)少年在跑道上，奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng)，身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇�，你追我趕。他們知道只有身體健康，學(xué)習(xí)才更有精神，活力四射。這就是我們的奮斗，為自己的身體鍛煉。
面臨小考，教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀，筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞，宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，有人歡喜有人悲。課上的'雙眼早已布滿(mǎn)血絲，卻毫無(wú)睡意。月下中天，依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。
這就是我們的奮斗，為了成功，為了心中的理想而拼博。
臨近畢業(yè)，我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功，將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。
為了友誼，為了那曾經(jīng)的誓言，要向那未知的未來(lái)奮斗。
沒(méi)有爬不過(guò)的山，沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們，奮斗著前進(jìn)吧！面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。
奮斗作文 篇23
生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人
在生命的旅程中，我們會(huì)碰到很多不順心的事，會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是，那又怎樣，生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨，理解它帶給我們的`每一次磨礪。
因?yàn)橛刑嗟挠�，太多的不甘心，我們才�?huì)拼命奮斗，努力想讓自己往高處走。
你過(guò)得不好，不是那些過(guò)得比你好的人害的，如果你不明白這點(diǎn)，我想，你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō)，世界有多么多么的不公平，你會(huì)覺(jué)得不公平，是因?yàn)槟氵�不夠努力，生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。
當(dāng)看到別人比自己好時(shí)，很多人就會(huì)想，他家是多么的有錢(qián)，有多少多少的關(guān)系，然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是，你要明白，他所擁有的一切，肯定也是透過(guò)奮斗得到的�；蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗，抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣，你只看到別人的光鮮亮麗，卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。
不努力才會(huì)過(guò)得不好，我相信努力奮斗的好處，我相信，生活，不會(huì)虧待努力奮斗的人。
奮斗作文 篇24
你出生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽(yáng)，或大自然播放著屬于你的每一段音樂(lè)。
當(dāng)你10歲的時(shí)候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。
20歲的時(shí)候，你覺(jué)得自己活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷，你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。
三十歲的時(shí)候，你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺(jué)如此清晰和模糊，你感覺(jué)不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。
在40歲的時(shí)候，你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。
五十年了，你的.鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自己的家人，你失去了太多，你感覺(jué)到了，你也懂得了生活，你更加平淡。
60歲的時(shí)候，你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開(kāi)始忙碌了。
70歲的時(shí)候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。
奮斗作文 篇25
看到了星空這幅畫(huà)，想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但現(xiàn)在它卻離開(kāi)了我，只剩下無(wú)無(wú)奈，好想回到那個(gè)抬頭看就能看見(jiàn)星空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年啊，我們現(xiàn)在的天空已經(jīng)沒(méi)有了亮點(diǎn)我們只能努力，來(lái)鑄造我們自己的星空.
曾經(jīng)陪伴我的.是那片美麗的星空，可今天的夜晚我只能看到那無(wú)邊的黑暗，好像問(wèn)問(wèn)老天我曾經(jīng)的那片星空去哪了？記得曾經(jīng)小時(shí)候夏天的夜晚總能看到那無(wú)邊的星空，可是幾年只有黑暗，以前去現(xiàn)在只能在農(nóng)村才能看見(jiàn)那時(shí)曾相識(shí)的星空，就像我們小時(shí)候只懂得玩不知道學(xué)習(xí)和努力，而現(xiàn)在我們開(kāi)始重視學(xué)習(xí)而那片陪伴我們的星空卻已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，只給我們留下了這篇暗淡的天空讓我們自己去上色，用我們的努力去把這篇填空題變?yōu)槲覀兊男强湛墒俏覀儸F(xiàn)在的努力還不夠，為了我的那篇星空我要努力下去不管前方的路有多么困難我都要勇往直前，現(xiàn)在離我最近的那片星空就在“蘭煉二中”
這就是我的夢(mèng)想為了我的夢(mèng)想我會(huì)努力，讓我走進(jìn)那片美麗的屬于我的星空吧！
奮斗作文 篇26
著名的童話(huà)作家安徒生說(shuō)：一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著，到我們長(zhǎng)大時(shí)，誰(shuí)又會(huì)養(yǎng)我們呢？所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開(kāi)始奮斗起來(lái)，比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家：王羲之。
王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家，他每天都堅(jiān)持練字，練完字之后，他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，水塘被他染成了黑色，像墨水一樣，最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。
不僅僅是王羲之努力，還有許多人在努力，就比如說(shuō)巴雷尼，他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。
巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人，他的媽媽并沒(méi)有大哭，而是走到巴雷尼旁邊，對(duì)他說(shuō)：媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望，于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí)，終于考上了大學(xué)，沒(méi)有讓母親失望。
還有一個(gè)人，他是山東大學(xué)的'副校長(zhǎng)，他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬(wàn)般艱難：他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén)，所以落下來(lái)許多功課，平均成績(jī)才45分，但他沒(méi)有說(shuō)放棄，他終于慢慢的把成績(jī)提高了。
所以，我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始奮斗，為自己的理想而奮斗，只要奮斗的時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)有成功的那一天。
奮斗作文 篇27
我有一個(gè)小盒，里面裝著一只不知名的小蟲(chóng)子，爸爸說(shuō)，他看這只小蟲(chóng)子綠光光的，挺好玩，就抓來(lái)讓我看看。
我透過(guò)透明的蓋兒，看到一個(gè)像蒼蠅似的東西，趴在里面一動(dòng)不動(dòng)，我晃蕩了一下，它只是蹬了幾下腿，見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事，也就蜷在一起，任憑我怎樣晃動(dòng)，都沒(méi)有反應(yīng)，爸爸說(shuō)：“它在裝死，這是它的`防御自我保護(hù)能力�！�
我打開(kāi)盒子，伸手捏住它，仍沒(méi)有反應(yīng)，頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處，上來(lái)把它扔在腳下，踩死了它。
但我的腦海中卻閃現(xiàn)，杏林子的<生命，生命>這篇文章，她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí)，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓動(dòng)雙翅，極力掙扎，我感到一鼓生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣的鮮明！“但最終杏林子放了它，就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她，得以生存。
然而，我像杏林子一樣，我手中也有一個(gè)活生生的生命，但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗，沒(méi)有在危險(xiǎn)到來(lái)，正在生死邊緣徘徊時(shí)，再做最后一次奮斗，而是選擇了裝死，看似很聰明，仔細(xì)一想，卻傻的很，只會(huì)更加速走向死亡。
奮斗作文 篇28
他問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有自己的書(shū)架，我說(shuō)有的，他說(shuō)有沒(méi)有沒(méi)有放到書(shū)的書(shū)架，自己笑了笑說(shuō)有的，那些都被自己放了照片。
他說(shuō)可以，那書(shū)架上還有書(shū)沒(méi)有看完的嗎？我發(fā)了個(gè)笑哭說(shuō)有的啊，還有五十多本差不多吧，他說(shuō)看完了。額，感覺(jué)就是一種沒(méi)有任何可以商量的口吻。我說(shuō)恩恩好的�？赐炅耍凑@本來(lái)也是我一八年的計(jì)劃。
他說(shuō)知道我不喜歡歷史書(shū)，但是還是要買(mǎi)幾本歷史書(shū)回顧一下歷史是怎樣的，我笑著說(shuō)不太可能。感覺(jué)真的有難度，很多高要求，感覺(jué)自己都是不能做到的。我說(shuō)那么就買(mǎi)一本可以嗎？他說(shuō)再加一本？我在心里默認(rèn)了兩本歷史書(shū)，是一八年的計(jì)劃。
他建議自己買(mǎi)一本地理圖冊(cè)，叫什么來(lái)著自己已經(jīng)忘了，但是他說(shuō)那個(gè)今早買(mǎi)，畢竟不會(huì)吃虧，早晚都得買(mǎi)的文科生。那本書(shū)之前也有一個(gè)學(xué)文的同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)，他說(shuō)那本很重要，高三的'文科生都用那一本，但是到了高三再買(mǎi)就太遲了，沒(méi)有時(shí)間可以看。所以自己盡可能吧。
恩，大概是因?yàn)樗私獾阶约旱膲?mèng)想和他差不多，所以主動(dòng)找了個(gè)追夢(mèng)路上的陪伴者吧，其實(shí)感覺(jué)挺好的啊。我們都在為夢(mèng)想奮斗，還可以有個(gè)伴，對(duì)吧。
奮斗作文 篇29
夢(mèng)想，對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn)，也十分靠近，而追逐夢(mèng)想，確實(shí)是一件不容易的是。
———題記
我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙，在這時(shí)我會(huì)想 我的夢(mèng)在哪顆星球。
世界再大，天空再遼闊，有夢(mèng)就不怕寂寞；只要有夢(mèng)想就有追求，在追求中成就自己的夢(mèng)想。
有十個(gè)女孩子，她們盡自己最大的努力，去放飛夢(mèng)想，去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂(lè)女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了；夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的.觀看者，但在這里我不得不發(fā)出感嘆，她們真的很勇敢，她們的付出得到了因有的回報(bào)，在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。
每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂(lè)女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想，這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’，希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真�！穳�(mèng)女孩’我永遠(yuǎn)挺你們。加油、加油 、加油……
奮斗作文 篇30
在我們這次挑戰(zhàn)賽過(guò)后，老師又將我們重新安排了一下座位，重新分配了一下九個(gè)小組。
原來(lái)我在四組的時(shí)候，是我們小組六個(gè)人里的二號(hào)，小組里每個(gè)人的成績(jī)除了左萬(wàn)鑫比我好，別人都和我有一些差距；但是到了七組以后我卻在全小組四個(gè)人里是三號(hào)，我們小組里班級(jí)前十五的就有三個(gè)，真是“人外有人，天外有天”呀！在四組時(shí)我一直覺(jué)得自己很厲害，但是現(xiàn)在我覺(jué)得自己仿佛就是一直井底之蛙，我就像是鶴立雞群一般，其實(shí)比我成績(jī)好的人還有很多，所以要想超越他們我就只有努力奮斗才行。而且在成績(jī)好的'同時(shí)也不能給小組抹黑。
班里每一個(gè)人都有著自己相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，以前在四組的時(shí)候，雖然我的成績(jī)很好，卻因?yàn)檎f(shuō)廢話(huà)和貧嘴而被老師扣分，結(jié)果導(dǎo)致我脫了小組的后腿，最后加上我考試加的分以后，我還是負(fù)二分，到了新的小組里以后我一定要改掉說(shuō)廢話(huà)和貧嘴這個(gè)毛病，一定不能再給小組抹黑了，一定要為小組增光添彩。
以后我要好好學(xué)習(xí)，不在說(shuō)廢話(huà)和貧嘴了要為組爭(zhēng)光。
奮斗作文 篇31
理想是指路明燈，是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“�；ā崩蠋煛�
老師，有多少人向往這個(gè)職位，但你對(duì)老師的艱辛了解多少？晚上我們睡著了，他們就開(kāi)燈批改作業(yè)；當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí)，他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)課時(shí)，他們用疲憊的眼神站著，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想？愿意這么努力無(wú)私的付出？我愿意！我愿意當(dāng)老師，讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師，把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。
我希望成為一名教師，我會(huì)為我的`理想而堅(jiān)持不懈，因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂(lè)的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí)，我自問(wèn)自答，研究答案；當(dāng)我迷茫的時(shí)候，我看書(shū)安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí)，我會(huì)勇敢地伸出手，試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球，總有一天我會(huì)登上理想的寶座。
我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理，比如“人生的意義在于付出而不是索取”；她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬，志在千里；烈士暮年，心強(qiáng)。這些話(huà)落在我的腦海里，進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。
理想雖然簡(jiǎn)單，但真正奮斗起來(lái)并不容易。時(shí)間就是金錢(qián)。讓我珍惜時(shí)間，為理想奮斗。
奮斗作文 篇32
“咚——咚——” 新年的鐘聲即將敲響，回首即將過(guò)去的2010，我也即將要告別我的母校——福田小學(xué)，即將步入中學(xué)的大門(mén)。
對(duì)于每一個(gè)小孩子，過(guò)年是自己心中最期望的�？墒�，當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，漸漸開(kāi)始對(duì)世事變幻有了自己不同的感受的.時(shí)候，或許我們就不再期待“新年”的到來(lái)了。因?yàn)槊恳粋�(gè)新年的到來(lái)就預(yù)示著自己又長(zhǎng)大了一歲，而長(zhǎng)大了懂事了，幼年的天真無(wú)邪就會(huì)漸漸褪去......
在2010年里，我對(duì)友誼有了深深的感觸。我的朋友給了我最最溫暖的友誼，而在不久之后，我就要告別我的朋友，步入中學(xué)的大門(mén)了。 如今，我新年最大的愿望已經(jīng)不是盼望多么徹徹底底的“玩”了，相反，我的愿望是希望自己能夠抑制住自己“玩”的欲望，讓自己能夠更加的投入到學(xué)習(xí)之中。六年級(jí)了，是最最關(guān)鍵的一年，如今，我已不是那個(gè)剛剛步入六年級(jí)的“瘋丫頭”了。我身上背負(fù)了父母無(wú)限的期望，期望我能夠以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上自己理想的中學(xué)。
當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候，讓我在心中默許下自己的新年愿望吧—— 努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，抓緊一切時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，為自己的明天努力拼搏！
奮斗作文 篇33
每個(gè)人無(wú)論做什么事情，都得定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，然后，朝著那個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗！
我呀，是一個(gè)平凡的四年級(jí)學(xué)生，但是都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗（或?qū)W習(xí)）目標(biāo)。在上一個(gè)學(xué)期（四年級(jí)<上>），我也有一些做得不足的地方，例如：粗心大意，有好幾次測(cè)驗(yàn)都是因?yàn)榇中拇笠舛貌坏?00分；在學(xué)習(xí)上不敢大膽地把自己的意見(jiàn)發(fā)表出來(lái)，但在玩樂(lè)的時(shí)候卻是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”，也許是因?yàn)槊鎸?duì)著老師和全班同學(xué)會(huì)有些懼怕……不過(guò)，我堅(jiān)信，只要有目標(biāo)、信念和行動(dòng)，這些小毛病我一定會(huì)糾正過(guò)來(lái)的�。ㄎ业膶W(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)如下）
1。不粗心大意，做完題目時(shí)一定要檢查三次以上，寫(xiě)作文時(shí)要想清楚了再下筆。
2。積極舉手發(fā)言，克服恐懼，把自己的想法、意見(jiàn)，大膽、勇敢地發(fā)表出來(lái)。
3。每次測(cè)驗(yàn)都要盡全力去做，爭(zhēng)取拿好成績(jī)。在期末考試，要爭(zhēng)取拿全級(jí)第一！
4。上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差。要文明，守紀(jì)律。努力按照學(xué)校“三字經(jīng)”的`要求去做。
以上就是本學(xué)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)，我相信毛澤東爺爺所說(shuō)的“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)。我相信，只要有目標(biāo)、有信念和行動(dòng)，就一定會(huì)成功！
奮斗作文 篇34
“人生，為何而奮斗？”這是一個(gè)復(fù)雜的'難題。仰望星空，縱看人生，又有無(wú)數(shù)種答案。
有人說(shuō)：“人生就是一場(chǎng)游戲，我們應(yīng)游戲人生�！贝搜阅酥町�，縱然游戲人間，又怎悲傷離合。還有人說(shuō)：人生來(lái)就是受苦的。此言更為出意�！胺叛劭瓷裰轁M(mǎn)眼風(fēng)光北固樓”又何等解釋。人世間悲傷莫離，笑傲江湖皆存在。安能說(shuō)游戲，受苦人間乎？
山不在高，有仙則名：水不在深，有總則靈。一山更比一山高。人世間莫過(guò)于競(jìng)爭(zhēng)乎。人沒(méi)有完美的，只有更好的。如今，到處都是競(jìng)爭(zhēng)。現(xiàn)在孩子門(mén)迷戀網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)又可想而知？如此也是競(jìng)爭(zhēng)。網(wǎng)蟲(chóng)們一攬青天，爭(zhēng)風(fēng)多雨�！肮�，我比你技術(shù)高�！薄扒�，我比你技術(shù)好！”每每談到這些，網(wǎng)蟲(chóng)們心中豁然開(kāi)朗，歡快涌溢。如果只剩下一個(gè)人玩這網(wǎng)絡(luò)游戲，試問(wèn)其還玩乎？呼呼，無(wú)人玩也，何來(lái)之用，罷了！罷了！
就如同這樣，人生就是競(jìng)爭(zhēng)。不是比誰(shuí)完美，而是比誰(shuí)更好。從比賽結(jié)果來(lái)感受快樂(lè)，溫暖與欣慰。網(wǎng)絡(luò)游戲只是個(gè)例子，縱看天下，何人能說(shuō)吾言差異？此人與吾，也是競(jìng)爭(zhēng)乎！
奮斗作文 篇35
我家本來(lái)有兩只倉(cāng)鼠嗎，卻因以前流感非常嚴(yán)重而放生了。當(dāng)然誰(shuí)都知道，放生之后只有一種可能——被野貓吃掉。為了全家人的健康，我要痛下決心，將兩只小倉(cāng)鼠放掉。
雖然我與它們僅僅只相處了四個(gè)月時(shí)間，但已經(jīng)和它們產(chǎn)生了豐富的`感情。它們雖然是寵物，但是我自從把它們買(mǎi)回來(lái)，我就并沒(méi)有把它們當(dāng)寵物看，我把它們當(dāng)成我的伙伴、朋友、可分享生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和喜怒哀樂(lè)的人�？蛇@四個(gè)多月的友情，從此破滅……
媽媽見(jiàn)我那么難過(guò)，就安慰我，說(shuō)：“等流感不嚴(yán)重時(shí)，期末三科都考95分以上了，我就給你買(mǎi)倉(cāng)鼠�！�
從此，我為了小倉(cāng)鼠，拼命用功，拼命學(xué)習(xí)，就這樣日復(fù)一日……很快，期末考試了。這將是一直用功的最后結(jié)果，決定了這一次的成敗。于是，我要以我最認(rèn)真的態(tài)度來(lái)完成。
雖然考試結(jié)束了，但我還是安心不下來(lái)，因?yàn)榻Y(jié)果還沒(méi)公布，我希望三科都考在95分以上。功夫不負(fù)有心人我終于如愿以?xún)�，三科都考�?5分以上。
媽媽也一言既出，駟馬難追，給我買(mǎi)了兩只小倉(cāng)鼠。
奮斗作文 篇36
“夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ)，卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新，每個(gè)人卻有著自己的夢(mèng)想，當(dāng)然了，我也有。
我的夢(mèng)想一般人可猜想不到，我悄悄地告訴你，我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書(shū)法大師，厲害吧！因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)書(shū)法，每一天都會(huì)找出一本字帖來(lái)練，如果出現(xiàn)了一些困難，我堅(jiān)持不懈，我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的'一些辦法，而且，我還很有天賦剛開(kāi)始一年級(jí)時(shí)，老師就夸我字寫(xiě)地很好看，我心里美滋滋的，開(kāi)心極了！
但大家都知道，做什么事，都不是一帆風(fēng)順的，有一天，我遇到了一些困難，發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼，之后，我嘗試種種寫(xiě)法，發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種，那個(gè)字就是“高鼎，”我非常開(kāi)心，也許，這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧！
雖然，我得到了老師的夸獎(jiǎng)，但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這句話(huà)就是這樣來(lái)的，最后，我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話(huà)：努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文 篇37
夢(mèng)想是要朝著目標(biāo)奮發(fā)，而不是盲目地空想不行動(dòng)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧！小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后，爸爸就叫我一起去玩籃球，而我總是滿(mǎn)不在乎的應(yīng)付：“今天太晚了，明天去吧”。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，只能望梅止渴，畫(huà)餅充饑。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付諸行動(dòng)，有什么意思呢？像你這樣長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話(huà)激發(fā)了我的斗志�！昂�！你等著，我會(huì)證明給你看的！”我不服氣地回答。
從那以后，我天天練、月月練、年年練，我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑，每一次努力每一次奮斗時(shí)，我總像一部無(wú)電的手機(jī)得到了1%的電源，等我充滿(mǎn)電的一天，也是我夢(mèng)想成真的一天。
我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練，終于在籃球技巧方面取得了一定的`成績(jī)：三步上籃、變向過(guò)人、胯下運(yùn)籃等等，我終于從迷霧中走出。
現(xiàn)在的我雖然不如那些專(zhuān)業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員，但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅(jiān)持不懈，刻苦訓(xùn)練的精神，也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。
夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的，沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，但有夢(mèng)想，不去努力，也無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只有夢(mèng)想和努力并存，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文 篇38
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向；是努力的目標(biāo)；是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想，可是，不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)片，里面的英雄都是會(huì)跆拳道的，所以，我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的'時(shí)間了！教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分，踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的蛙跳……輪到我了，我用右腳使了大勁去踢，“啪”的一聲，我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了，木板卻安然無(wú)恙。果然，我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家，又踢了一遍，老是踢歪。媽媽回來(lái)了，看我踢腿老是踢歪，就拿了塊兩厘米的木板，并且告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，不久，木板就“粉身碎骨”了。
果然，考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿白黃帶，直接跳級(jí)拿到了黃帶�，F(xiàn)在的我，也突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶。我別提有多高興了！
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是成功后再回頭看，當(dāng)時(shí)遇到的困難，根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力，直到拿到榮譽(yù)黑帶！
奮斗作文 篇39
夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫(huà)展�！巴郏‘�(huà)地漂亮��！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)�！蔽覐哪菚r(shí)就有了當(dāng)畫(huà)家的'夢(mèng)想�？赐戤�(huà)展后，我回到家，以前從沒(méi)有在意姐姐的畫(huà)，現(xiàn)在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫(huà)畫(huà)！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫(huà)畫(huà)班。
畫(huà)了一年的兒童畫(huà)，終于考完了三級(jí)，可是，媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級(jí)了，可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么�？晌椅寮�(jí)還沒(méi)考，在新的班里我不太適應(yīng)，媽媽又給我報(bào)回了原來(lái)的班。再一次見(jiàn)到韓老師，我非常高興。我也很愛(ài)韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，水粉、油畫(huà)棒、彩鉛、速寫(xiě)、卡通畫(huà)等……她都會(huì)，沒(méi)過(guò)幾節(jié)課，開(kāi)始考級(jí)，我畫(huà)好了。雖然不知道畫(huà)的怎么樣，但我絲毫沒(méi)有緊張。
雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫(huà)家。
奮斗作文 篇40
夢(mèng)想，是前進(jìn)的方向、努力的目標(biāo)。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是獲得跆拳道“黑帶”。
我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢？是因?yàn)槲铱催^(guò)很多武打片，里面的'英雄都會(huì)跆拳道，所以我就有了這個(gè)夢(mèng)想，我也為之付出了很多努力。
記得第一次考級(jí)前的一堂課，教練把考級(jí)用的木板拿了過(guò)來(lái)，讓我們每個(gè)人踢，踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百個(gè)積分，踢不斷要跳15個(gè)來(lái)回蛙跳。
輪到我了，我用右腳使勁踢過(guò)去，“啪”的一聲，我感覺(jué)骨頭都要斷了，木板卻安然無(wú)恙。最后，我被罰跳了15個(gè)來(lái)回的蛙跳�；氐郊遥矣痔吡撕脦妆�，老是踢歪。媽媽告訴我，木板中間是最脆弱的，比較容易踢斷，并給了我很多的鼓勵(lì)。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢，終于木板“粉身碎骨”了。
考級(jí)當(dāng)天，評(píng)委看到我出色的表現(xiàn)，讓我不用拿“白黃帶”，直接跳級(jí)拿到了“黃帶”。從此我每節(jié)課都認(rèn)真訓(xùn)練，仔細(xì)琢磨動(dòng)作，現(xiàn)在的我突破了層層困難，沖破了六級(jí)，拿到了綠帶，別提有多高興了。
通往夢(mèng)想的道路困難重重，可是得到回報(bào)后再回頭看，那些困難根本不值一提。所以，夢(mèng)想不能半途而廢，我會(huì)為夢(mèng)想繼續(xù)努力，總有一天我會(huì)拿到“榮譽(yù)黑帶”！
奮斗作文 篇41
晚上，我像往常一樣回到家里。
“浩然，要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺?shù)拇叽俾暎冶愦掖颐γδ弥喿x題坐到了書(shū)桌前。
第一步，我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節(jié)，但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后，我便皺著眉頭開(kāi)始做題。
不料，第一題就把我難住了。AABC類(lèi)型的詞語(yǔ)有哪些��？有什么？我東看看，西瞅瞅，時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然，我腦子里蹦出了“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。哈哈！這道題成功搞定。
接下來(lái)是造句子，造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼，反而感到這是一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我舉起雙手，一會(huì)兒把手指變成直的，一會(huì)兒把手變成彎的，一會(huì)兒……于是我寫(xiě)出了：彎彎的月兒像小船。
時(shí)間流水般地過(guò)去了，我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂，就像一個(gè)打了勝仗的將軍，開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。
那會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右，皎潔的'月亮嵌在天空中，那美妙的月光，仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè)，但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。
奮斗作文 篇42
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人有夢(mèng)想，便有了目標(biāo)；有了目標(biāo)便有了動(dòng)力；有了動(dòng)力，便有沖勁，生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，人們也因著夢(mèng)想而偉大，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要成為一位桌球教練。
我很喜歡打桌球，因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí)，教練說(shuō):“我的桌球打得很好，運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)。”教練的肯定激發(fā)我對(duì)桌球的興趣和信心，每一次的練習(xí)，我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí)，認(rèn)真打好每一顆球，無(wú)論發(fā)生什么事，都不能阻擋我對(duì)桌球的熱愛(ài)我的球技在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的'很快，希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練，突破自我，讓我變強(qiáng)，也更有自信。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離，我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請(qǐng)教教練或是上Youtube看比賽，觀摩選手的動(dòng)作，讓我的技巧更進(jìn)步。
俗話(huà)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人”，相信只我堅(jiān)持到底，有信心、肯努力，我的夢(mèng)想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
奮斗作文 篇43
夢(mèng)想是石，堅(jiān)不可摧；夢(mèng)想是火，照亮你前行的道路；夢(mèng)想是路，引你走向成功。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)槲蚁霝樽鎳?guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，同時(shí)我想發(fā)明一些可以幫助老人以及貧困家庭的'機(jī)器人。
記得還在上2年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常拿家里的一些甁瓶罐罐做一些漂亮的筆筒。今年這學(xué)期我參加了學(xué)校的選修課程“科技制作”，通過(guò)學(xué)習(xí)制作，我的動(dòng)手制作能力得到鍛煉，而且我更加喜愛(ài)科學(xué)了。在學(xué)習(xí)之余，我會(huì)借閱各種有關(guān)于科學(xué)的書(shū)籍。
我相信：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能練出天堂般的力量；只有經(jīng)過(guò)流血的手指，才能奏出時(shí)間的絕唱；只有經(jīng)歷挫折，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
有了這個(gè)夢(mèng)想，我就會(huì)一直努力下去，堅(jiān)持不懈，直到成功！直到現(xiàn)在，我一直覺(jué)得夢(mèng)想是永遠(yuǎn)的引路人。只要有了夢(mèng)想，就不會(huì)迷路在人生的十字路口。當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想是艱苦的，你可想過(guò)會(huì)遇到什么？你有可能會(huì)遇到挫折，“毒蛇”、“小河”、“荊棘”，但只要你堅(jiān)持就能成功。
有一句歌詞說(shuō)得好：“心還在，夢(mèng)就在�！比缃�，我的夢(mèng)想已經(jīng)放飛，從現(xiàn)在起，我要為我的夢(mèng)想奮斗！
奮斗作文 篇44
俗語(yǔ)云：“年輕就是資本。”確實(shí)，若你正年輕，就請(qǐng)別浪費(fèi)資本，好好去奮斗，拼搏過(guò)，即使失敗也精彩。
我們正年輕，暫時(shí)無(wú)法體驗(yàn)隨著年齡的增長(zhǎng)，有多少東西也會(huì)漸漸退化，除了身體表面可見(jiàn)的，還有內(nèi)在難以察覺(jué)的，比如記憶力。我們常常看到爺爺奶奶輩，總是下一秒忘了上一秒自己曾做過(guò)什么。你不要去笑他們，那是未來(lái)的你，若是你年輕的時(shí)候，還不努力奮斗，到了老年很有可能還遠(yuǎn)不如他們。
羅胖子說(shuō)：“人，就像莊稼。什么時(shí)候就得干什么 時(shí)候的事。要是誤了農(nóng)時(shí)，補(bǔ)都補(bǔ)不回 來(lái)�！蹦阏贻p，那就努力去奮斗，莫等到過(guò)了這個(gè)年紀(jì)才想起去拼搏。你可以試一下，現(xiàn)在去做一件兒時(shí)的事情，比如說(shuō)辦家家。當(dāng)你再一次去玩辦家家時(shí)，你肯定再也找不到兒時(shí)的快樂(lè)，只會(huì)覺(jué)得自己特別的幼稚。這就是年齡限制了你的'思想，什么年齡階段該做什么，你就好好的、努力的去做好。
若你正年輕，若你還有夢(mèng)想，那就抓住現(xiàn)在，好好奮斗，人生沒(méi)有多少明日可以等待，“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”
奮斗作文 篇45
每個(gè)人都有自已的夢(mèng)想，不管怎樣，都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外，我有自已的夢(mèng)想——成為一位作家。
我希望我有一天能成為一位萬(wàn)眾矚目的大作家，看到朋友家里擺著我寫(xiě)的書(shū)，人人嘴里都掛著我的名字，是“我書(shū)不離手，我名不離口”。這該多好啊！
這個(gè)作家夢(mèng)，其實(shí)源于一件小事——自然，對(duì)我來(lái)說(shuō)，那也許是改變?nèi)松拇笫�！在一次集�?huì)時(shí)，湯老師告訴我一個(gè)出乎意料的消息：我的習(xí)作《雨》竟然在象山報(bào)中發(fā)表了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，受到這么多人的矚目，我的心里油然升起了一股自豪感。還有上個(gè)學(xué)期的現(xiàn)場(chǎng)比賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，得到了大家的贊賞和“嘉獎(jiǎng)”。這兩件事，大大地增加了我寫(xiě)作的信心。那時(shí)，我就暗下決心：一定要寫(xiě)好，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)家喻戶(hù)曉、婦孺皆知的作家！
可是夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，它不會(huì)輕而且舉地就“降臨”，只有通過(guò)自已的'不懈追求、付出艱辛努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我暗下決心，從現(xiàn)在起“博覽群書(shū)”，增長(zhǎng)自已的知識(shí)面，細(xì)致入微地觀察身邊的人、事、物，做生活的有心人，這樣我就能寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人、引人入勝、賞心悅目的佳作。
努力吧，何鳴霖，朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗吧！
奮斗作文 篇46
我父親常常告訴我：“，如果我只為學(xué)習(xí)，不為身體，他就不會(huì)讓我讀書(shū)，如果只為身不為讀他也不肯，唯一的答案就是我要讀書(shū)也要身體健康�！蔽叶〞�(huì)刻骨銘心。
也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽，我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級(jí)時(shí)，我就聽(tīng)姐姐講過(guò)，那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說(shuō)，現(xiàn)在也輪到我的，我本想退出，堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加，我也總是告訴自己風(fēng)雨過(guò)后總能看見(jiàn)彩虹。
這天老師召集我們開(kāi)始了訓(xùn)練，對(duì)于我這個(gè)“大肉球”有115斤，但我并不為自己而擔(dān)憂(yōu)，因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個(gè)顯得比我肥的一為，突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話(huà)，“每人次4圈”命令經(jīng)過(guò)“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算得出要跑800米，“開(kāi)始執(zhí)行”身體隨著操作動(dòng)了起來(lái)，以為以前有過(guò)扭傷，所以腳會(huì)痛，但我必須忍，直到四圈過(guò)后。
很快我們跑完了，我的傷腳變的劇痛，忍無(wú)可忍，還需再忍，“唉！誰(shuí)叫你要參加呢？就該認(rèn)命�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
做事要有毅力，這是三年級(jí)老師搞死我的，至今還是刻骨銘心，它成為我堅(jiān)持的支柱。
雖然運(yùn)動(dòng)很累，每天都腰酸背痛，但都是為了自己的.身心健康，“加油，華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……
奮斗作文 篇47
自信是什么？無(wú)非就是相信自己的能力。聽(tīng)起來(lái)似乎很容易，但若真要真正做到這一點(diǎn)，卻并非那么簡(jiǎn)單�；蛟S有些人一開(kāi)始是自信的，但看到和別人的差距時(shí)，就會(huì)失去信心，更何況那些從來(lái)就不曾自信過(guò)的人，自信是非常重要的，成功的第一步往往都是它。再有了這個(gè)的基礎(chǔ)后，才能去努力，去超越。最后達(dá)到終點(diǎn)。
努力是什么？不就是朝著自己的目標(biāo)去奮斗，去拼搏嗎？但在努力拼博的過(guò)程中，遇到的挫折，困難都是難免的�？扇藗兺黄鹌浯驍�。俗話(huà)說(shuō)：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)．是的，不能傻傻地站在那兒被它征服，要振作起來(lái)，和它戰(zhàn)斗，和它搏擊，相信吧，功夫不負(fù)有心人，總有一天會(huì)成功，你將看到輝煌的明天。
超越又是什么？不就是憑借自己的實(shí)力把別人比下去，可當(dāng)遇到勁敵，那又該怎么辦？許多人可能都會(huì)放棄——算了吧，我不是他的'對(duì)手，比下去也沒(méi)有意思。那他們就錯(cuò)了，正因?yàn)椴皇撬麄兊膶?duì)手，我們才更應(yīng)該將他們做目標(biāo)，通過(guò)自己的努力來(lái)超越他，這時(shí)，你就離成功不遠(yuǎn)了。
讓我們自信起來(lái)，努力奮斗，超越對(duì)手，迎接我們的就是絢爛的彩虹和美好的未來(lái)！
奮斗作文 篇48
生命在哪里？生命在拼搏奮斗里；生命在哪里？生命在心里，每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。
那次，我在街上看見(jiàn)了一個(gè)女孩，她非常丑陋，頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)。父親是一個(gè)矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友，她告訴我上幼兒園時(shí)，總有孩子欺負(fù)她，但是從小學(xué)到高中，再?zèng)]有一個(gè)人小瞧她了。她的懂事、努力和優(yōu)秀，讓同學(xué)和家長(zhǎng)折服。后來(lái)，她以全區(qū)第一名的成績(jī)，考取了北京的'名校。父親喜憂(yōu)參半，萬(wàn)般愧疚地對(duì)她說(shuō)：“這學(xué)費(fèi)......”，她連忙說(shuō)：“爸，您別把擔(dān)心放在心上哪個(gè)，我先申請(qǐng)助學(xué)貸款，然后打工自己掙�！�
就這樣，開(kāi)學(xué)一周后，她在學(xué)校食堂里申請(qǐng)了一份工作，周末做著兩份家教，節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜......靠著自己的辛苦和努力，她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時(shí)，意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請(qǐng)函，就這樣，她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽(tīng)了她的經(jīng)歷，我極為震驚。
她的故事告訴我：人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中，而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不懈努力。成功的奧秘就在這里。
奮斗作文 篇49
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹。世界上沒(méi)有天才，天才是99%的汗水加上1%的靈感，如果沒(méi)有失敗，人們永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)悟，而我也同樣是經(jīng)歷了失敗而醒悟，而奮斗……窗外，下著傾盆大雨，而我此時(shí)的心情也正如這天氣，灰暗，陰沉，為什么？你可能會(huì)說(shuō)勝敗乃兵家常事，敗了就敗了，何必這么傷心但我卻不一樣，從小一直學(xué)習(xí)中的佼佼者壓根就沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味，現(xiàn)在如同當(dāng)頭一棒，敲得我一蹶不振，無(wú)意間，我看到了窗外的一顆小樹(shù)苗，面對(duì)狂風(fēng)暴雨它毫不退縮，毫不畏懼，盡管他沒(méi)有參天大樹(shù)的枝繁葉茂，根深蒂固。
但他奮斗著顯示著生命的本色，是我內(nèi)心受到極大的震撼，一株小幼苗都可以這樣，我何嘗又不應(yīng)該去奮斗呢！既然有了奮斗目標(biāo)，就要去奮斗在接下來(lái)的日子里，不論嚴(yán)寒酷暑我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，電腦邊再也沒(méi)有了游戲的嘈雜聲，沒(méi)有了我叫嚷著玩的聲音，籃球場(chǎng)場(chǎng)上沒(méi)有了我瀟灑的身影……這樣充實(shí)著我的大腦。終于又迎來(lái)了一次證明我的.機(jī)會(huì)，我沒(méi)有了上次的急躁，沉著冷靜，終于取得了成功激動(dòng)地淚水流了下來(lái)。失敗引人思考，引人警醒，如果愛(ài)迪生沒(méi)有前面的失敗，他永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)明電燈珍惜失敗，激發(fā)你的斗志引你走向成功！
奮斗作文 篇50
我家屋后有有許多的植物，不乏參天的郁郁古樹(shù)，馥郁的嬌嫩花朵。我的目光原本只圍繞著這些足夠吸引人的草木，絲毫不知一株滕蔓已蔓延至我的眼底。
這棵梧桐是我最喜歡的樹(shù)。粗壯的枝干，碩大的`葉子，充滿(mǎn)了蓬勃的生命力。傳說(shuō)中的神鳥(niǎo)鳳凰就棲息在梧桐樹(shù)上，這更顯得梧桐高貴了。梧桐本就含有凄清的靈氣，“寂寞梧桐深院鎖清秋”，這更得我的青睞。只是，一株小小的不知名的綠色滕曼附上了主干，很是礙眼。
房子有些面頭了，紅磚被青苔覆蓋，墨綠的爬山虎占距了大半面墻，每次留意上它似乎都延伸了許多，像是要到達(dá)最高的地方。我有些厭惡，這滿(mǎn)眼的墨綠色使我想起那小小的滕曼，我怕我最喜愛(ài)的梧桐也會(huì)像這面墻一樣。
我將它們從墻上、梧桐上拉下，任它們無(wú)所依附的被踩進(jìn)泥濘。
我將它們丟棄在記憶的角落里。直到一天，一個(gè)朋友拿來(lái)一組照片邀我觀賞——一片嫩綠的葉子鉆出土壤，一段只有幾片葉子的滕曼攀上了干凈得紅墻，兩段長(zhǎng)短不一得滕曼奮力向上，墨綠的大軍占距可墻面。
我急忙奔至墻頭，一段嫩綠的滕曼攀上墻面。此刻，我的內(nèi)心被這種堅(jiān)強(qiáng)的小生命深深的震撼了。
奮斗作文 篇51
生命是一種過(guò)程，你無(wú)法超越。
無(wú)論你出身豪門(mén)深宅，還是窮家陋室，向人世間報(bào)到的第一志必定是嘹亮的啼哭。從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，你必須在大人的幫助下，完成屬于你生命初級(jí)階段的探索；從吐心不已的青年到風(fēng)華正茂的中年，再到成熟豐稔的暮年，每個(gè)人的生命歷程必然要被時(shí)間輪船載駛向不同的港灣。
這個(gè)過(guò)程是不可逆的'。
所以有圣人感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜，所以有哲人高呼：當(dāng)機(jī)會(huì)多迎面樸來(lái)時(shí)，你牢牢抓住它，你就是天才。
選擇是痛苦的。
你要么隨波逐流，人云亦云。讓生命在自己手中變成一張白紙，在時(shí)間的風(fēng)里飄來(lái)蕩去。你要么另辟蹊徑，按照預(yù)定的設(shè)想選擇一條屬于自己的路，哪怕是磨爛雙腳也義無(wú)反顧。這時(shí)，你所面對(duì)的，也許是孤獨(dú)和寂寞；但你奉獻(xiàn)給社會(huì)的，也許是科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)，也許是藝術(shù)作品給人以賞心悅目的享受，也許什么都沒(méi)有，只有你生命的充實(shí)。
作為常人，最重要的是把撐你自己。當(dāng)生命的過(guò)程臨近尾聲時(shí)，回首自己走過(guò)的路，此生無(wú)悔矣，你的生命便結(jié)出了呈不豐碩，但飽滿(mǎn)的果實(shí)。
奮斗作文 篇52
回憶小時(shí)候，我是個(gè)聽(tīng)話(huà)的的好孩子，現(xiàn)在大家都叫我三面人，面對(duì)老師同學(xué)全是虛偽的，面對(duì)家人狂暴，面對(duì)電腦游戲我是那么的癡迷。對(duì)于以后怎么樣，自己都想在電腦面前度過(guò)算了，我好傻。
從今天我似乎發(fā)現(xiàn)我前面還有陽(yáng)光，在等著我去追尋。我是網(wǎng)絡(luò)游戲游戲上癮著，兩年前，我來(lái)到廣州，被這里的`一切都吸引。電腦游戲帶進(jìn)我生活兩年，這兩年我不分早晚，廢寢忘食面對(duì)著電腦游戲，自己失去了什么也不知道，每天上課都發(fā)心思想著怎么玩游戲，才能玩得有意思，就這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我，開(kāi)始既速下降，到現(xiàn)在的倒數(shù)第一，我感到慚愧。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)廢物，有時(shí)會(huì)想用死，拿放棄自己生命，一貫不和爸媽溝通的我，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果我就這樣死了，還沒(méi)有報(bào)答他們讓我的辛苦，這一不合適的方法也就放棄了�，F(xiàn)在奮斗還不遲吧！現(xiàn)在加奮讀書(shū)，解除游戲癮還來(lái)得及嘛?
從刻開(kāi)始我不在玩游戲，我不想再成為游戲的奴隸，我要反抗游戲，直到我騰飛的時(shí)候，為未來(lái)奮斗。
請(qǐng)大家祝我成功~！
奮斗作文 篇53
理想對(duì)我們的生活是十分重要的，我就有一個(gè)理想，就是當(dāng)一名人民教師，教給孩子們知識(shí)，讓他們快樂(lè)、輕松地學(xué)習(xí)。
我的父親就是一名教師，他是一名好老師，對(duì)學(xué)生非常好，學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪，為有一名當(dāng)老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起，我幼小的心靈里便有了當(dāng)老師的理想。我一定要當(dāng)一名比爸爸更棒的老師！我在心里暗暗的`想。
當(dāng)然，空想是沒(méi)有用的，想要成功還要付諸行動(dòng)。我認(rèn)為，老師一定要足夠聰明，才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，還看了許多課外書(shū)：《百科全書(shū)》、《勵(lì)志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠，但我還會(huì)努力！我又想了想，覺(jué)得老師是要教孩子們?nèi)松芾恚形蛏滟F，我便看了許多振奮人心的故事，準(zhǔn)備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中，與他們一塊玩耍嬉戲，我便有了許多興趣愛(ài)好，準(zhǔn)備和孩子們交上好朋友。
托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。”理想對(duì)人的一生的影響很大，它可以使人振奮起來(lái)。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎么樣，我都擁有自己的理想，我要堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗！
奮斗作文 篇54
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”…走在熱鬧的校園里，面對(duì)優(yōu)秀的同學(xué)們我一直低著腦袋，感覺(jué)世界正在將我拋棄。聽(tīng)著背后傳來(lái)嘲笑的話(huà)語(yǔ)，我感覺(jué)心在哭泣.
這是第二次失利，他將宣告我將退出一線(xiàn)。要知道我可是最有希望進(jìn)入年級(jí)前50的人選呀！一切都是那么的突然，短短的.一分鐘我就從天堂掉到了地獄，黑板上仿佛寫(xiě)滿(mǎn)了“失敗者”，畫(huà)著紅叉的卷子向我投來(lái)鄙夷的目光﹑寫(xiě)滿(mǎn)筆記的書(shū)籍也像我做著鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷，竟然是全班最高分。我再也無(wú)顏面對(duì)我身邊的一切，不，我不要，我相信我就是我，我相信明天，我相信勝利就在某一天。
下次考試是我最后的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)贏，我不會(huì)放棄，就算現(xiàn)在我被人看不起，但考試過(guò)后我一定會(huì)受人尊敬。一周的時(shí)間轉(zhuǎn)眼消逝，我會(huì)成功，我非常堅(jiān)信。考試完畢，我交出了一份滿(mǎn)意的答卷，我會(huì)成功，我又一次提醒自己。一天后，我走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)…
同桌說(shuō)“現(xiàn)在的你和以前判若兩人�！蔽因湴恋恼f(shuō)“士別三日當(dāng)刮目相看”。是什么讓我如此堅(jiān)持？是留戀，是對(duì)掌聲的留戀﹑是對(duì)講臺(tái)的留戀﹑是對(duì)大家的認(rèn)可留戀。
奮斗不一定成功，但不奮斗一定不成功。
【奮斗作文】相關(guān)文章：
奮斗的作文11-03
奮斗的作文11-29
奮斗作文02-04
奮斗人生作文08-12
奮斗人生作文【精選】10-09
砥礪奮斗作文09-04
奮斗的作文范文09-16
奮斗，夢(mèng)想作文09-21
奮斗的作文【熱】06-14
青春奮斗的作文03-28