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勵(lì)志作文

論奮斗作文

時(shí)間:2025-02-17 16:39:52 詩(shī)琳 勵(lì)志作文 我要投稿
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論奮斗作文(通用66篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的論奮斗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

論奮斗作文(通用66篇)

  論奮斗作文 1

  “人生最重要的不是成功,而是奮斗!闭绾詹厮f(shuō)的一樣,人生在世,與其盲目的去追求成功,還不如瀟瀟灑灑的去奮斗一次。我想:只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  古今中外,有何人不是因?yàn)榕^斗而成就了一番名垂青史的事業(yè)呢?

  奮斗造就人才。柳公權(quán)是我國(guó)古代著名的書(shū)法家,他從小有著非凡的寫(xiě)字天賦,但他十分謙虛,見(jiàn)到別人寫(xiě)字比自己好的,就虛心向別人請(qǐng)教,并發(fā)奮練字,即使手上磨起了厚厚的繭子,也堅(jiān)持練字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,柳公權(quán)最終成為了一位著名的書(shū)法家。與柳公權(quán)相比,方仲永則截然不同,他從小天資過(guò)人,無(wú)師自通,小小年紀(jì)就能“指物作詩(shī)”。但是,方仲永沒(méi)有像人們所希望的那樣繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有朝著成為大詩(shī)人這一目標(biāo)去奮斗,最終卻是“泯然眾人矣”。鐵一般的事例證明:奮斗才能成才。

  這些事例在我們的身邊也有,就說(shuō)我的同學(xué)小李吧,他為了成為校園最佳播音員,每天都早起訓(xùn)練,十分努力,最終實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)初的最佳播音員的夢(mèng)想;還有我的李叔叔,一個(gè)敬業(yè)的公交車(chē)司機(jī),他每天努力工作,為了家庭而奮斗,為乘客而奮斗,所以獲得了十佳公交車(chē)司機(jī)的優(yōu)秀稱號(hào)。這些我們身邊普普通通的事例,也都在證明著:奮斗才能成才。

  奮斗能改變命運(yùn)。人自出生之日起,命運(yùn)各有不同,唯有努力奮斗才可能真正改變命運(yùn)。你相信既盲又聾又啞的'人也可以成為作家嗎?有的,這個(gè)人就是海倫·凱勒女士。她既盲又聾又啞,但在沙麗文老師的教育和熏陶下,她努力奮斗,改變了自己的命運(yùn),最終成為了一個(gè)著名作家。海倫·凱勒雖五官殘缺,但是她能克服不幸,戰(zhàn)勝困難,最后有了卓絕的成就。正因?yàn)閵^斗精神,才改變了她不幸的命運(yùn)。

  與海倫·凱勒相同的事例還有很多。著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基,全身癱瘓,雙目失明,但他不向厄運(yùn)低頭,仍堅(jiān)持奮斗著,完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一著作;貝多芬30歲左右耳失聰,但他仍然不向命運(yùn)屈服,努力奮斗,最終創(chuàng)作了震驚世人的《命運(yùn)交響曲》。由此可以知道,奮斗的力量很強(qiáng)大,以至可以改變命運(yùn)。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有這樣的人才配生活和自由,假如他每天為之而奮斗。”的確,正值青少年的我們應(yīng)該更加努力的去奮斗,讓青春的活力散發(fā)出光彩。同學(xué)們,你們還等什么?一起奮斗吧!為了美好的明天,為了實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松呢?cái)富。

  論奮斗作文 2

  讀書(shū)雖苦,樂(lè)在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們本是正負(fù)姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮"而嘔心瀝血,為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。

  這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎來(lái)我們的'則是一串歡樂(lè)的音符,"一分耕耘,一分收獲""。在學(xué)習(xí)上,雖然有七科科目,但只要調(diào)整一周的適合時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天安排相應(yīng)的科目。要先預(yù)習(xí)明天要上的課的內(nèi)容,然而要找出課文的不懂的字,熟讀課文至少五遍,最后應(yīng)用課文去做課后的那些問(wèn)題。

  上課時(shí)要認(rèn)真注意聽(tīng),做好每課的課堂筆記,講不懂的字向別人問(wèn)仔注音,課文要背誦就應(yīng)該認(rèn)真。晚上,做好老師向我們布置的作業(yè),不會(huì)的留著明天問(wèn)同學(xué),有剩余時(shí)間就看一下課外的書(shū),提高作文水平。由于因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦,這種心理形成的;一、功課多。作業(yè)多。二、是腦袋不靈活。所以我計(jì)劃了著奮斗的計(jì)劃。每一天辛苦的努力學(xué)習(xí)一點(diǎn),收獲就會(huì)多一點(diǎn),成功就會(huì)進(jìn)一步。

  論奮斗作文 3

  堅(jiān)持·奮斗上個(gè)學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文才得了83分?jǐn)?shù)學(xué)得了89分,原因是因?yàn)槲业拈喿x理解很差,數(shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。當(dāng)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神都提不起來(lái)。放假了,姐姐在qq上關(guān)心的問(wèn):“Hi!上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾?”我心灰意冷的答:“哎,別提了。

  姐姐看了看我,心里已明白了八九分。姐姐安慰我說(shuō):“人要有毅力,遇到挫折不能打退堂鼓,學(xué)習(xí)差只是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫在假期上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!蔽蚁耄骸笆前。擞植皇且簧聛(lái)就聰明的',聰明是靠努力奮斗才得來(lái)的!”我學(xué)習(xí)的勁頭又恢復(fù)了。于是我就每天寫(xiě)兩篇閱讀理解,而且我還每個(gè)星期都做一張數(shù)學(xué)試卷,一開(kāi)始我只能的到八十幾分,可沒(méi)想到后來(lái)慢慢的變成了九十幾分甚至滿分。

  看來(lái)這真是“功夫不負(fù)有心人”啊!當(dāng)這學(xué)期第一次語(yǔ)文考試和數(shù)學(xué)老師的成績(jī)公布時(shí),已不再是原先的八十幾分了,而是語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)92分了?粗@些分?jǐn)?shù),我想:這就是我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!這真是“天下無(wú)難事,只怕有心人”啊!

  論奮斗作文 4

  它慢慢的生長(zhǎng)、發(fā)芽、結(jié)果,被風(fēng)雨侵襲,卻從不低頭,總是向著太陽(yáng)升起的地方。

  每個(gè)人都為了自己的目標(biāo)努力,奮斗,不斷進(jìn)取。

  著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,三次考試落榜后,下定決心從醫(yī),一生精心研究,經(jīng)過(guò)二十七年的努力,寫(xiě)下醫(yī)學(xué)巨作《本草綱目》。

  在人生的`道路上難免會(huì)遇到許多挫折,只要相信陽(yáng)光總在前方,朝著心中的陽(yáng)光不斷奔跑、前進(jìn),總會(huì)有成功的一刻。

  愛(ài)迪生小時(shí)候被辱罵為“低能兒”,他難過(guò)的回到家,并下定決心長(zhǎng)大要做一番大事業(yè)。他不斷地做實(shí)驗(yàn),終于成了世界發(fā)明家。他一生發(fā)明了一千多件東西,對(duì)人類做出巨大貢獻(xiàn)。

  有款經(jīng)典游戲叫“植物大戰(zhàn)僵尸”,流行至今。我原本玩此游戲只是無(wú)聊,種向日葵,不斷收集陽(yáng)光,然后打敗僵尸。生活中,我們的目標(biāo)是戰(zhàn)勝困難朝目標(biāo)前進(jìn)。有時(shí)候陽(yáng)光捕獲總是照射在每個(gè)角落,但是每個(gè)人的心中只要有陽(yáng)光,向著心中的陽(yáng)光不斷奔跑,就有希望成功。

  讓我們學(xué)習(xí)向日葵,它們堅(jiān)持向著太陽(yáng),因?yàn)樗鼈円L(zhǎng)。我們也要向著陽(yáng)光奔跑。

  努力奮斗,因?yàn)槲覀円睢?/p>

  論奮斗作文 5

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒(méi)吃好。

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成兩個(gè)隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳檫掌,想試試自己的力氣。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上,繩子的中間扎著一條紅布條兒。誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過(guò)靠自己一頭的.白線,誰(shuí)就贏了。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊(duì)員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開(kāi)始了。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。站在我前面的小明把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅。紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ揭贿呉。拉拉?duì)揮拳跺腳給我們加油。

  漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺蠢怖贿^(guò)來(lái),我們輸了。

  交換場(chǎng)地再戰(zhàn)。上場(chǎng)我們隊(duì)輸在用力不統(tǒng)一,向向不一致,握繩方法不正確。我們吸取了失敗的教訓(xùn),由汪強(qiáng)喊號(hào)子,大家站成一條線,擺開(kāi)一的八字步,身體往后沉,腳跟站穩(wěn)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了。

  對(duì)方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過(guò)幾天你們?cè)俦劝伞薄?/p>

  論奮斗作文 6

  如果世界上有一種距離,那么我希望它是拉近夢(mèng)想的距離

  世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是為了夢(mèng)想而奮斗的時(shí)間

  它讓我門(mén)付出的時(shí)間會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大與我門(mén)所想的

  如果死是一小時(shí)的問(wèn)題那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間就是一年甚至十年;

  如果剩只是一秒中的事情,那么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)間就是一秒的幾十倍,生是每個(gè)人都能得到的,可是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是每個(gè)人說(shuō)有就有的,它需要付出,需要努力

  需要你去拼搏,成功是百分之十的汗水,百分之九十的勤奮;

  所以我們每一個(gè)人都要珍惜這美好的時(shí)光,現(xiàn)在我們是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的'青少年,現(xiàn)在雖然比誰(shuí)都累,可是要想成為人上人,就得吃得苦中哭

  讓我們一起努力,一起創(chuàng)建我們美好的家園,中華民族的偉大復(fù)興,需要我們的努力,也需要我們每個(gè)人去創(chuàng)新

  同學(xué)們不要在拿自己的青春去賭明天,我門(mén)現(xiàn)在要為我們自己負(fù)責(zé),如果誰(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé),誰(shuí)就會(huì)為你將來(lái)的無(wú)知負(fù)責(zé),將來(lái)的你也許會(huì)被世界淘汰,也許會(huì)被國(guó)家重用

  但不管是什么樣我門(mén)都要努力,我努力我無(wú)悔。

  論奮斗作文 7

  拂堤楊柳白沙,驚蟄初過(guò)三月桃始華。四時(shí)共話桑麻,每因雉趣消濃夏;天階乞巧織星,清輝皆入畫(huà);忽見(jiàn)鯉魚(yú)躍冰和雪嚼梅花。四季匆匆變遷,不知不覺(jué)又是一年。

  ——題記

  感嘆之余,不禁惋惜。

  時(shí)光一轉(zhuǎn),碧天、紅霞。一天時(shí)間匆匆閃過(guò),如一束光徑直滑過(guò),懷著滿腔惆悵走出校園。

  大掃除、搬書(shū)、上課。一切都是那么平!

  上課老師雖然沒(méi)有講授正式課程,但講的'都是真理、哲理。一句句教誨孜孜不倦,一篇篇故事叩響警鐘。

  語(yǔ)文課討論,若無(wú)其事,上臺(tái)卻手足無(wú)措,只得臨場(chǎng)吞吐,下臺(tái)一笑而過(guò)。聽(tīng)著別人演講卻羨慕不已,鼓掌喝彩,自己卻……嘆!佩服!

  政治課,吸取教訓(xùn)。思考,苦思,冥思。雖只有一張思維導(dǎo)圖,卻經(jīng)“嘔心瀝血”,花費(fèi)不少心思。所謂的“演述”算成功,但距別人還差不少。嘆!佩服,努力,成功!

  自薦為物理課代表,或一時(shí)興起罷。之前課代表競(jìng)選繁瑣:演講,上臺(tái),故放棄了機(jī)會(huì)。

  寫(xiě)字,上課,寫(xiě)文章;聽(tīng)歌,背書(shū),寫(xiě)作業(yè)。還算是充裕,之后也可能會(huì)亦是如此吧。

  開(kāi)學(xué),可謂是新的開(kāi)始,亦是新起點(diǎn)。拋去繁瑣之事,投身于學(xué)習(xí),讀書(shū),奮讀,苦讀!在此新的起點(diǎn)努力,加油,奮斗!

  論奮斗作文 8

  “林爾娟加星!”每一次當(dāng)我有學(xué)習(xí)之星還沒(méi)加時(shí),我總會(huì)急忙拿去給記星員林爾娟加上。只有看到我的星被打了勾,記上表時(shí),我才放下心來(lái)。

  記得有一次,我上學(xué)遲到了。按班里的規(guī)定,遲到要扣三顆星。所以我被扣了三顆星。當(dāng)我看見(jiàn)星表上我的名字有三個(gè)-1時(shí),我的心情沉落到了極點(diǎn)。不過(guò),我心想:“不行,我一定要把星加回來(lái)!一定!”在語(yǔ)文課上,我回答了一個(gè)問(wèn)題。在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課上,我又加了四顆星……這一天下來(lái),我一共加了六顆星。我已經(jīng)把我所扣的星連本帶利的加了回來(lái)。我高興的蹦了起來(lái)。一下課,我馬上就去加星。看著我的星一個(gè)個(gè)加上,我才心滿意足地走了。

  當(dāng)我加星的.時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘在身邊提醒我:“驕傲使人落后。謙虛使人進(jìn)步。要繼續(xù)加油哦!”當(dāng)我扣星的時(shí)候,學(xué)習(xí)之星總不忘鼓勵(lì)我:“失敗是成功之母,千萬(wàn)別泄氣!

  學(xué)習(xí)之星一直是我的驕傲。每當(dāng)看它印在我的作業(yè)本上,書(shū)上。我就會(huì)有一種說(shuō)不出的幸福。

  “林爾娟,加星!快點(diǎn)!”又是我為學(xué)習(xí)之星奮斗的時(shí)候!

  論奮斗作文 9

  隨著時(shí)間的推移,我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)。在迷茫的人生道路上,我們需要什么才能讓自己健康成長(zhǎng),擁有美好的未來(lái)?答案是:奮斗。

  脫離了幼稚的童年,我們進(jìn)入了多彩的青春生活。在學(xué)習(xí)上,課程比以前更難理解,有時(shí)會(huì)被成績(jī)不理想的問(wèn)題困擾;生活中,我不希望父母干涉我自己的事情。所有這些變化都給我們帶來(lái)了一些麻煩。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們不能退縮,我們可以盡力解決,我們也可以和我們的密友交談?傊泻芏嘟鉀Q方法,只要我們努力,奮斗,奮斗!

  奔跑,向時(shí)間證明我們可以更快;跳下去,向統(tǒng)治者證明我們可以走得更高;奮斗,向生活證明我們可以更強(qiáng)大。剛開(kāi)始學(xué)走路,每個(gè)孩子都會(huì)摔倒。面對(duì)這種情況,有兩種不同的`方式。中國(guó)媽媽肯定會(huì)趕緊接孩子,然后不斷安慰哄孩子。然而,一些外國(guó)母親,看到自己的血肉倒在地上,不上去幫助,而是對(duì)自己的孩子說(shuō):“來(lái)吧,寶貝!站起來(lái)!”然后看著你的孩子爬起來(lái)然后摔倒,然后又爬起來(lái).

  中國(guó)媽媽和外國(guó)媽媽做法不同,結(jié)果顯示鬧翻的孩子學(xué)的更快。這個(gè)例子說(shuō)明,自己的成長(zhǎng)之路不能只靠別人,而要靠自己的力量去爭(zhēng)取成功,讓自己的成長(zhǎng)之路更加順暢!

  論奮斗作文 10

  生物學(xué)家說(shuō),飛蛾在由蛹變蝶破繭而出時(shí),必須要經(jīng)過(guò)一番痛苦的掙扎,身體中的體液才能流到翅膀上去,翅膀才能充實(shí)有力,才能支持它在空中飛翔。

  一天有個(gè)人湊巧看到樹(shù)上有一只蛹開(kāi)始活動(dòng),好像有蛾要破繭而出,于是他饒有興趣地準(zhǔn)備見(jiàn)識(shí)一下由蛹變蛾的過(guò)程。 但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,他變得不耐煩了,只見(jiàn)蛾在繭里奮力掙扎,將繭扭來(lái)扭去的,但卻一直不能掙脫繭的束縛,似乎是再也不可能破繭而出了。

  最后,他的`耐心用盡,就用一把小剪刀,把繭上的絲剪了一個(gè)小洞,讓蛾出來(lái)可以容易一些。果然,不一會(huì)兒,蛾就從繭里很容易地爬了出來(lái),但是那只蛾身體非常臃腫,翅膀也異常萎縮,耷拉在兩邊伸展不起來(lái)。

  他等著蛾飛起來(lái),但那只蛾卻只是跌跌撞撞地爬著,怎么也飛不起來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,它就死了。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,任何一種本領(lǐng)的獲得都要經(jīng)由艱苦的磨煉,“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。任何投機(jī)取巧或妄圖減少奮斗而達(dá)到目的的做法都是見(jiàn)識(shí)短淺的行為,那只飛不起來(lái)的飛蛾的經(jīng)歷就證明了這一切。

  論奮斗作文 11

  當(dāng)你聽(tīng)到“享受”這個(gè)詞的時(shí)候,你會(huì)想到輝煌的人生。也許這只是享受的表象,它的精神里可能有很多不為人知的秘密。

  如果說(shuō)享受榮華富貴是一個(gè)人的追求,那么我想說(shuō)這個(gè)人至少精神上有點(diǎn)失態(tài),有多少古今名人(有志之士)都在追求榮華富貴,奢侈生活,精神享受,更高的享受。

  我不能真正理解精神享受的含義,也不知道我追求的是不是精神享受,但我知道精神讓我感到輕松愉快。即使洶涌的海水也可以平如鏡。我熱愛(ài)大自然,我愿意享受大自然的美好,我愿意讓大自然陶冶我的情操。想追求那種寧?kù)o的生活,不受世俗的'束縛,能讓心隨風(fēng)而動(dòng)。學(xué)生稱之為“白日做夢(mèng)”。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是白天做夢(mèng)。在我們看來(lái),這真的是白日夢(mèng)。前苦后樂(lè)。現(xiàn)在是我們奮斗的時(shí)候了。如果我們只想找樂(lè)子,那只會(huì)荒廢學(xué)業(yè),一事無(wú)成。

  甜的總是在苦的之后,我們總會(huì)體會(huì)到這種感覺(jué)。我不喜歡現(xiàn)在想抽煙喝酒的中學(xué)生。如果這是一種享受,那將是最低的享受。

  別忘了我們的職責(zé)斗爭(zhēng)。奮斗之后,就是享受。

  論奮斗作文 12

  我記得,小時(shí)候我們是多么的快樂(lè),多么的自由自在。沒(méi)有約束,沒(méi)有煩惱,只有那曾經(jīng)令我們難忘的童年。

  現(xiàn)在我們一天天的長(zhǎng)大,時(shí)間也隨著一天天的流逝,我們何嘗想過(guò)怎么去珍惜?只是天天在玩,等待時(shí)間的流逝。那時(shí)不知道時(shí)間的寶貴,只管開(kāi)心,無(wú)聊的過(guò)完一天。過(guò)完一天又一天,轉(zhuǎn)眼間我們都快面臨了初中畢業(yè),青春就是怎么快。但又有幾個(gè)人懂得去珍惜,年輕的我們懵懵懂懂。只想著現(xiàn)在的快樂(lè),卻不曾去想以后的生活,以后怎么過(guò),以后怎么辦?人生有幾次青春,現(xiàn)在我們還年少氣盛,趁我們還年輕要懂得怎么去追求以后的生活,現(xiàn)在的要努力,青春只有一次。

  青春就像一場(chǎng)大雨,即使淋濕了,也要回去再淋一次,唯獨(dú),只有青春才讓人懂得怎么去珍惜,只有讓那個(gè)人怎么去好好的奮斗。怎么去好好的利用。把握自己的青春時(shí)間,掌握好青春的風(fēng)帆,一即便再大的.風(fēng)雨,我也要因難而上,走向自己的美好人生,不管前方怎么的困難我也不會(huì)放棄,因?yàn)槲疫有支持我的人在幫我,我不能放棄,我要把挫折改變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。勇敢的向前,做精彩的自己。

  相信自己,我永遠(yuǎn)是第一的。

  論奮斗作文 13

  “夢(mèng)想”這一個(gè)小小的詞語(yǔ),卻讓了多少人去奮斗、卻讓多少人去哭泣、這一次的失敗和一次次的成功是多么讓人記憶猶新,每個(gè)人卻有著自己的'夢(mèng)想,當(dāng)然了,我也有。

  我的夢(mèng)想一般人可猜想不到,我悄悄地告訴你,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位書(shū)法大師,厲害吧!因?yàn)槲覐男【蜔釔?ài)書(shū)法,每一天都會(huì)找出一本字帖來(lái)練,如果出現(xiàn)了一些困難,我堅(jiān)持不懈,我會(huì)找家人共度困難……尋求解決問(wèn)題的一些辦法,而且,我還很有天賦剛開(kāi)始一年級(jí)時(shí),老師就夸我字寫(xiě)地很好看,我心里美滋滋的,開(kāi)心極了!

  但大家都知道,做什么事,都不是一帆風(fēng)順的,有一天,我遇到了一些困難,發(fā)現(xiàn)這一個(gè)字寫(xiě)的總是非常不順眼,之后,我嘗試種種寫(xiě)法,發(fā)現(xiàn)了最順眼的一種,那個(gè)字就是“高鼎,”我非常開(kāi)心,也許,這就是解出存在已久困難的喜悅之情吧!

  雖然,我得到了老師的夸獎(jiǎng),但是我不能驕傲。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話就是這樣來(lái)的,最后,我送給每個(gè)有夢(mèng)想的人一句話:努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  論奮斗作文 14

  在人生的道路上,有數(shù)不清的坎坷,只有你努力奮斗,才能克服困難,走向成功。

  在打算考這所學(xué)校的時(shí)候,我也曾經(jīng)奮斗過(guò),每天復(fù)習(xí)課本知識(shí),還做課外題,因?yàn)槲疑钪@次機(jī)會(huì)來(lái)之不易,應(yīng)該珍惜,當(dāng)務(wù)之急就是努力奮斗,學(xué)到更多的知識(shí),于是我抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),終于在考試那天發(fā)揮得很好。第二天接到錄取通知的時(shí)候,我高興的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。開(kāi)學(xué)后,我更加努力,取得了老師和同學(xué)們的信任。每次競(jìng)賽的時(shí)候,老師都會(huì)選我,而我每次都以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上了五年級(jí)了,家中的獎(jiǎng)狀一排排、一列列,我知道這些獎(jiǎng)狀都是用我的奮斗,我的'拼搏換來(lái)的,我還要更加努力,因?yàn)橐院蟛挥懈嗟睦щy在等待著我去挑戰(zhàn)。

  讓我們牢記“奮斗汗水=成功”這個(gè)公式,在通向科學(xué)高峰的道路上奮斗吧!

  盡管生活并不是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的,但只要我們懷著一顆期待的心去奮斗,去努力,就會(huì)迎來(lái)光明,迎來(lái)新的人生,看到成功的曙光。就算前方的路上長(zhǎng)滿荊棘,也不會(huì)阻止我們前進(jìn)的步伐。

  我們將滿懷希望去劈荊斬棘,開(kāi)通一條通往成功之門(mén)的道路,連接現(xiàn)在和未來(lái)的時(shí)空車(chē)在等著我們,我們將搭著它向我們美好的明天出發(fā)!

  論奮斗作文 15

  年少之時(shí),人人都是時(shí)間的富翁,暢快淋漓的揮灑大把大把的時(shí)間,自由自在的在時(shí)間的海洋里暢游,但很多人只會(huì)在大海快要干枯時(shí)才去試圖抓住如水的年華,結(jié)果,手里有的只是干枯的白發(fā)和黃昏的眼淚。所以,青春真是奮斗時(shí),你不去奮斗,你要它干嘛?“青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛卻也極致短暫”,雖其短暫,但青春是人生最寶貴的財(cái)富,因?yàn)榍啻赫秋L(fēng)華正茂之時(shí),你有充足的時(shí)間去為自己的理想而奮斗,你不會(huì)有太大的壓力;因?yàn)榍啻赫浅瘹馀畈畷r(shí),你有充足的精力去應(yīng)對(duì)各種成功路上不同的阻礙。年少是有為時(shí),莫等白發(fā)空悲切!

  “題詩(shī)寄汝非吾意,莫負(fù)青春取自殘。”在該奮斗的年齡你選擇了快活,但別人不僅在該奮斗的.年齡奮斗,而且知道老,也在為自己的理想奮斗,這就是一般人與成功人士的區(qū)別。“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞。”現(xiàn)在我們正掌握著自己的青蔥年華,趁時(shí)光不注意,加把勁向自己的理想奔跑吧!

  青春的力量是無(wú)可壓抑的,即使是地獄,也能變成天堂,青春是有無(wú)限彈性的,你越將它狠狠的壓縮,它便會(huì)以更加蹈厲奮發(fā)的彈跳來(lái)報(bào)答你。但青春有極力離去,因此,讓我們?cè)谇啻褐袏^斗吧!有青春不奮斗,你要它干什么?

  論奮斗作文 16

  “……那天,雙河場(chǎng)開(kāi)坑丁坑糧群眾大會(huì),老彭(書(shū)中介紹的一個(gè)軍人名字)臨時(shí)決定去參加,時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗。還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)口,就發(fā)現(xiàn)被匪軍包圍了,匪軍在場(chǎng)口上架上兩挺機(jī)槍,準(zhǔn)備掃射、屠殺!可是開(kāi)會(huì)的群眾還不知道,還在高呼口號(hào)!眼看群眾就要血染全場(chǎng),老彭在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,立即鳴槍示警,并且掩護(hù)群眾撤退……就這樣,為了上千群眾,老彭他們?nèi)齻(gè)同志……”這小說(shuō)《紅巖》的一部分小剪輯,一幕瞬間讓我們感動(dòng)的`電影。

  老彭是導(dǎo)演,導(dǎo)出了一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗的革命戰(zhàn)士,在槍管下,第一想的就是群眾。時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗與犧牲……不是嗎?在老一輩革命烈士里,這樣的同志層出不窮。董存瑞舍身炸碉堡,在敵人槍下,看著戰(zhàn)士們拋頭顱,灑熱血的情景,看著時(shí)間的緊迫,他竟然高舉炸藥包,為黨和人民炸出了一條光明之路……他們隨時(shí)都準(zhǔn)備著奮斗!

  在小學(xué)生學(xué)習(xí)的道路上,我們經(jīng)常也會(huì)遇到一系列種種的困難,我們要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備奮斗,隨時(shí)接受別人的挑戰(zhàn)。在知識(shí)上,我們要“過(guò)的硬”——扎實(shí)!有時(shí),那突如其來(lái)的考試,讓人措手不及,暈頭轉(zhuǎn)向。惟有那工夫扎實(shí)的人,無(wú)論是什么考試,他都“滿不在乎”!時(shí)刻準(zhǔn)備著——奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著奮斗!作文450字

  論奮斗作文 17

  我有一個(gè)小盒,里面裝著一只不知名的小蟲(chóng)子,爸爸說(shuō),他看這只小蟲(chóng)子綠光光的,挺好玩,就抓來(lái)讓我看看。

  我透過(guò)透明的蓋兒,看到一個(gè)像蒼蠅似的東西,趴在里面一動(dòng)不動(dòng),我晃蕩了一下,它只是蹬了幾下腿,見(jiàn)無(wú)濟(jì)于事,也就蜷在一起,任憑我怎樣晃動(dòng),都沒(méi)有反應(yīng),爸爸說(shuō):“它在裝死,這是它的防御自我保護(hù)能力!

  我打開(kāi)盒子,伸手捏住它,仍沒(méi)有反應(yīng),頓時(shí)心里感覺(jué)這只蟲(chóng)子沒(méi)有讓人憐憫處,上來(lái)把它扔在腳下,踩死了它。

  但我的腦海中卻閃現(xiàn),杏林子的<生命,生命>這篇文章,她寫(xiě)到“趁它停在眼前小憩時(shí),我一伸手捉住了它,我原想弄死它,但它鼓動(dòng)雙翅,極力掙扎,我感到一鼓生命的`力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣的鮮明!“但最終杏林子放了它,就是因?yàn)槎曜幽欠N生之欲望感動(dòng)了她,得以生存。

  然而,我像杏林子一樣,我手中也有一個(gè)活生生的生命,但唯一不同的是它沒(méi)有奮斗,沒(méi)有在危險(xiǎn)到來(lái),正在生死邊緣徘徊時(shí),再做最后一次奮斗,而是選擇了裝死,看似很聰明,仔細(xì)一想,卻傻的很,只會(huì)更加速走向死亡。

  論奮斗作文 18

  夢(mèng)想,是前進(jìn)的方向;是努力的目標(biāo);是長(zhǎng)大的命運(yùn)。我也有個(gè)夢(mèng)想,可是,不盡力是完成不了的。我的夢(mèng)想是跆拳道黑帶。

  我為什么產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想呢?是因?yàn)槲铱催^(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)片,里面的英雄都是會(huì)跆拳道的,所以,我就有了這個(gè)夢(mèng)想。我為夢(mèng)想付出過(guò)很多努力。距離考級(jí)只有一節(jié)課的時(shí)間了!教練把考級(jí)的1厘米木板拿了過(guò)來(lái),讓我們一個(gè)一個(gè)的踢。踢斷了獎(jiǎng)勵(lì)一百積分,踢不斷要跳十五個(gè)來(lái)回的`蛙跳……輪到我了,我用右腳使了大勁去踢,“啪”的一聲,我感覺(jué)我的骨頭都要“斷”了,木板卻安然無(wú)恙。果然,我被罰了十五個(gè)來(lái)回的蛙跳。我回到家,又踢了一遍,老是踢歪。媽媽回來(lái)了,看我踢腿老是踢歪,就拿了塊兩厘米的木板,并且告訴我,木板中間是最脆弱的,比較容易踢斷。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)踢,不久,木板就“粉身碎骨”了。

  果然,考級(jí)當(dāng)天,評(píng)委看到我出色的表現(xiàn),讓我不用拿白黃帶,直接跳級(jí)拿到了黃帶。現(xiàn)在的我,也突破了層層困難,沖破了六級(jí),拿到了綠帶。我別提有多高興了!

  通往夢(mèng)想的道路困難重重,可是成功后再回頭看,當(dāng)時(shí)遇到的困難,根本不值一提。所以,夢(mèng)想不能半途而廢。我會(huì)為我的夢(mèng)想繼續(xù)努力,直到拿到榮譽(yù)黑帶!

  論奮斗作文 19

  世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想奮斗。

  每個(gè)人都有理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們用盡了一切努力去實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣與行動(dòng)。

  在生活上、學(xué)習(xí)上,我們奮斗了很多事情,而每次都會(huì)換來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。在每次的大考中,我們不是追求名次,而是在追求各科成績(jī)的提高。要提高必須奮斗。因?yàn)槲覀冎啦还苁墙^路還是轉(zhuǎn)角,只要忘記背后向著標(biāo)桿跑,就能跑出絕路,轉(zhuǎn)角處就有希望。所以我們必須要奮斗,努力就會(huì)成功。

  曾記否?小時(shí)候我曾經(jīng)學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,我摔的跤數(shù)也許數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)我們哭著要父母抱的時(shí)候,父母總是讓我們自己站起來(lái)。盡管我還小不懂什么,但我知道要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)就要經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的.摔跤,這樣才會(huì)有奮斗力。

  不管末來(lái)怎樣,我們都要往前走,只要勇敢,快樂(lè)奮斗,從容地成為一個(gè)真正的自己。

  奮斗是一條永無(wú)止鏡的道路,只要你的今天比昨天更好,那你就已經(jīng)獲得成功。有了奮斗力就會(huì)獲得滿足的結(jié)果。

  論奮斗作文 20

  無(wú)意間看到了這樣一位小作者的文章,他在文章當(dāng)中寫(xiě)到自身的家里條件不是很好,而且父親又得了很?chē)?yán)重的病,要做手術(shù)。

  母親為了給父親治病很辛苦的工作,而且還到處去借錢(qián),每天也非常關(guān)心父親的身體,但他父親卻不是很愛(ài)惜自身,明明得病了卻不去采取健康的生活方式,而是經(jīng)常吸煙喝酒。

  后來(lái)因?yàn)槭裁礃拥脑,父親離開(kāi)了家這就不得而知了,因此他們的家里面就只剩下了啊這個(gè)孩子和母親兩個(gè)人,孩子看到母親每天非常的辛苦,而且家里的經(jīng)濟(jì)也捉襟見(jiàn)肘,因此就選擇了寫(xiě)作文來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)給自身買(mǎi)一些文具?梢陨賳(wèn)家里面要一些錢(qián)。

  我看到的時(shí)候我也是很心疼這個(gè)孩子,小小年紀(jì)的就要背負(fù)起這些本來(lái)不屬于他的生活的重?fù)?dān),如果家里經(jīng)濟(jì)條件好一點(diǎn),這個(gè)年齡的孩子本來(lái)是不需要為錢(qián)而操心的,本可以心無(wú)旁騖學(xué)習(xí)。

  他本來(lái)就只是一個(gè)還在上學(xué)的學(xué)生而已,年齡也不大,大約也就是小學(xué)初中的'樣子吧,每次寫(xiě)文章寫(xiě)得也都非常認(rèn)真。

  后來(lái)這位小作者就沒(méi)有繼續(xù)發(fā)表文章了,不知道他們的條件有沒(méi)有變得好一點(diǎn),希望在多年以后得到回憶起這段苦澀的奮斗的時(shí)候,能有所感慨,能感謝那個(gè)當(dāng)初努力的自身。

  論奮斗作文 21

  著名的童話作家安徒生說(shuō):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。我們現(xiàn)在有爸媽養(yǎng)著,到我們長(zhǎng)大時(shí),誰(shuí)又會(huì)養(yǎng)我們呢?所以我們應(yīng)該在現(xiàn)在就開(kāi)始奮斗起來(lái),比如說(shuō)年少有為的書(shū)法家家:王羲之。

  王羲之是東晉一名優(yōu)秀的書(shū)法家,他每天都堅(jiān)持練字,練完字之后,他便在自家的池塘中洗手。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,水塘被他染成了黑色,像墨水一樣,最后成了一個(gè)偉大的書(shū)法家。

  不僅僅是王羲之努力,還有許多人在努力,就比如說(shuō)巴雷尼,他堅(jiān)持不懈的態(tài)度讓我敬佩。

  巴雷尼小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病而成為了一個(gè)殘疾人,他的媽媽并沒(méi)有大哭,而是走到巴雷尼旁邊,對(duì)他說(shuō):媽媽相信你是個(gè)有志氣的人,希望你能在人生的道路上勇敢地走下去。巴雷尼也不想讓媽媽失望,于是他用掉自己的所有精力學(xué)習(xí),終于考上了大學(xué),沒(méi)有讓母親失望。

  還有一個(gè)人,他是山東大學(xué)的`副校長(zhǎng),他就是童第周。他的學(xué)習(xí)生活可謂是萬(wàn)般艱難:他由于17歲邁入大學(xué)校門(mén),所以落下來(lái)許多功課,平均成績(jī)才45分,但他沒(méi)有說(shuō)放棄,他終于慢慢的把成績(jī)提高了。

  所以,我們?cè)诂F(xiàn)在便要行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始奮斗,為自己的理想而奮斗,只要奮斗的時(shí)間長(zhǎng)了,總會(huì)有成功的那一天。

  論奮斗作文 22

  為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競(jìng)成,相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個(gè)性,沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功!失敗是什么?,失敗沒(méi)什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

  上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的'意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情,增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì),成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視。忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸,堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志,心有多大成就

  論奮斗作文 23

  嫉妒或者奮斗,這個(gè)問(wèn)題,曾經(jīng)在我心中是一個(gè)巨大的障礙。

  以前我非常嫉妒那些航模和車(chē)模的人,因?yàn)樗麄兘?jīng)常得獎(jiǎng);經(jīng)常得到全校的表?yè)P(yáng);經(jīng)常得到被人羨慕的'目光;最重要的是,在學(xué)校的?线能看到他們鼎鼎大名。而我呢?我雖然也是學(xué)校建筑模型隊(duì)的成員,雖然受盡了502的侵蝕,但還是在比賽的時(shí)候功虧一簣。于是,我便進(jìn)入一種消沉的狀態(tài),吃嘛嘛不香,干嘛嘛不順。

  知道我聽(tīng)到了著名主持人尼格買(mǎi)提說(shuō)的一句話:“與其羨慕嫉妒別人,不如奮斗,不如用實(shí)際超過(guò)別人。不要說(shuō)不可能,所有你崇拜的偶像都是自己的影子,只要自己肯付出,你就一定能做到!蔽矣X(jué)醒了:我為什么不去奮斗呢?我為什么要為自己的失敗而痛苦呢?愚者才會(huì)為一時(shí)的失利而痛苦!

  嫉妒or奮斗,這個(gè)巨大的障礙,我已經(jīng)將它消滅了。現(xiàn)在我的心中只有兩個(gè)字:奮斗我就不信,就不信我不能經(jīng)過(guò)奮斗來(lái)得到他們的羨慕。

  航模和車(chē)模的同學(xué),在模型比賽的時(shí)候,我們來(lái)一決高下吧!

  論奮斗作文 24

  “夢(mèng)想”由兩個(gè)字組成,夢(mèng)是虛幻的人們憑空而想的,想則是想去干什么,是一種追求。夢(mèng)在字典里有兩種含義,首先是人們想得到的東西,第二是人們睡覺(jué)時(shí)作的夢(mèng)。而夢(mèng)在夢(mèng)想中的含義是前者,人們有了夢(mèng),就會(huì)想得到。

  在小時(shí)候,爸爸媽媽常問(wèn):你的夢(mèng)想是什么呀?那時(shí),我面對(duì)這個(gè)陌生詞匯還是一片迷茫。長(zhǎng)大后,我開(kāi)始明白夢(mèng)想就是對(duì)某種東西的追求。

  我們對(duì)那些隨意放棄自身夢(mèng)想的人,給予矛視。對(duì)那些執(zhí)著,不停為夢(mèng)想奮斗的人,給予贊揚(yáng)。

  我對(duì)夢(mèng)想的理解是這樣的,只要有了夢(mèng)想,就一定全力以赴地執(zhí)行,應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)任務(wù),一種責(zé)任。而夢(mèng)想要怎樣執(zhí)行呢?我只能告訴你:執(zhí)著。

  貝多芬,因?yàn)閳?jiān)持自身的夢(mèng)想才成為音樂(lè)家。愛(ài)因斯坦堅(jiān)持自身的夢(mèng)想,嘗試了幾千幾萬(wàn)遍的失敗也不放棄,終于發(fā)明了電燈。這些人背后似乎有一股巨大的`力量在推動(dòng)他們成功。這力量就是夢(mèng)想。

  人生就像一場(chǎng)跑步比賽,從你出生那天就起跑,終點(diǎn)就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有些人一生中沒(méi)能完成自身的夢(mèng)想,這也不能遺憾,畢竟他爭(zhēng)取過(guò),努力過(guò)。

  夢(mèng)想就像人生中的明燈讓你看到前方的路,來(lái)吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想奮斗吧!

  論奮斗作文 25

  人的一生總是艱難曲折的,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)過(guò)得一帆風(fēng)順。人并不是什么天才,每個(gè)人都是一樣,一生下來(lái)就像一張白紙一樣,空空如也,而后來(lái)獲得的所有東西都是自己用努力換來(lái)的,是混著淚水和汗水一步一步拿來(lái)的,是自己爭(zhēng)取來(lái)的。

  著名的.科學(xué)家袁隆平,他從年輕的時(shí)候就開(kāi)始研究雜交水稻,直到老朽之年還在努力著。他精通英語(yǔ),帶著自己的學(xué)生每天在田里種地干活,他總是說(shuō)自己是個(gè)農(nóng)民,不是科學(xué)家。袁隆平是天才嗎?袁隆平一生下來(lái)就知道要怎么研究雜交水稻嗎?

  他不是天才,他也并非一生下來(lái)就知道雜交水稻。如今取得的這一切都輸他用自己的汗水和知識(shí)換來(lái)的,在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中,他用自己的聰明的大腦和勤勞的雙手做了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,嘗遍了無(wú)數(shù)次辛酸,他終于成功了。他發(fā)明了雜交水稻,讓中國(guó)的無(wú)數(shù)人吃飽了肚子,不再因?yàn)轲囸I而受罪。現(xiàn)在他的研究成果已經(jīng)傳到了非洲,拯救了很多非洲人民。

  他靠著自己的努力和奮斗精神成功了,成為了一代科學(xué)巨匠。

  人生在世,如果不奮斗一場(chǎng),那還有什么意義呢?我們一定要向古今中外的那些精神上的巨人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持努力,不懈奮斗的精神,成為想他們那樣的人。

  論奮斗作文 26

  一位美國(guó)小伙子中學(xué)畢業(yè)之后立志做一名優(yōu)秀的商人。后來(lái)他考入了麻省理工學(xué)院,但沒(méi)有直接去讀貿(mào)易專業(yè),而是選擇了工科中最普通最基礎(chǔ)的專業(yè)——機(jī)械。這著棋很妙,做商貿(mào)必須具備一定的專業(yè)知識(shí)。大學(xué)畢業(yè)后,這位小伙子沒(méi)有馬上投入商海,他考入了芝加哥大學(xué),開(kāi)始攻讀為期三年的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位。幾年下來(lái),他在知識(shí)上已完全具備了商人的素質(zhì)。出人意料的是,獲得碩士學(xué)位后,他還是沒(méi)有從事商業(yè)活動(dòng),而是考了公務(wù)員,去政府部門(mén)工作。他深知,經(jīng)商必須具有很強(qiáng)的交際能力,當(dāng)公務(wù)員容易培養(yǎng)自己機(jī)敏老練和臨危不懼的品格。在政府部門(mén)工作了五年后,他辭職下海經(jīng)商,業(yè)績(jī)斐然。又過(guò)了兩年,他開(kāi)辦了拉福商貿(mào)公司。20年后,拉福公司的.資產(chǎn)已從當(dāng)初的20萬(wàn)美元發(fā)展到2億美元。這位小伙子就是美國(guó)知名企業(yè)家比爾拉福。

  對(duì)待成功,不同的人有完全不同的做法。一種人是永遠(yuǎn)活在夢(mèng)幻里,另一種人像比爾拉福一樣,對(duì)自己不抱不切實(shí)際的幻想,而是一步一個(gè)腳印,不停息的奮斗,為自己的成功砍著荊棘、劈著頑石、架著橋梁、修著道路。

  論奮斗作文 27

  今天,劉老師告訴我,在6月9日又一次難得的古箏名家演奏會(huì),說(shuō)我有幸去觀看,我很開(kāi)心!

  但票價(jià)比較貴,如果坐在后面:一人一張150元。如果坐在前面:一人一張200元呢。我想坐在前頭。媽媽毫不猶豫地答應(yīng)我了,很支持我觀看名師的精彩表演。但爸爸沉思許久,開(kāi)始說(shuō)沒(méi)必要看,后來(lái)才勉勉強(qiáng)強(qiáng)答應(yīng)了。雖是這樣,但我還是感到無(wú)比的欣慰,至少,我能夠······去觀看呀——呵呵,顧姚勵(lì),你要努力呀爭(zhēng)取在8月底的古箏大賽中拿到獎(jiǎng)!雖然將很難拿到,但你也千萬(wàn)別泄氣,不僅要繼續(xù)努力,而且要比從前更進(jìn)一步地展開(kāi)自我模式訓(xùn)練,讓自己在臺(tái)下好好用功,奮斗下下,并不只是為一等獎(jiǎng)的'獎(jiǎng)金1000或二、三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)和金燦燦的獎(jiǎng)杯,更是為了展示自我,為了能在”高手如林“的集體選手中,了解自己的”底細(xì)“呀!

  哎,別低頭嘆氣,別對(duì)自己說(shuō)苦喊累,別揮手放棄,要勇敢面對(duì),不斷充實(shí)自己,才能在風(fēng)風(fēng)雨雨中昂首挺胸,信心滿滿,超越夢(mèng)想,永不言棄!

  論奮斗作文 28

  有一句俗話說(shuō)得好,青春實(shí)在是難得。所以我們必須要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的話就不會(huì)有第二次青春,我認(rèn)為我們應(yīng)該趁著青春年少多奮斗!

  什么是趁著青春年少多奮斗?就是珍惜每一次青春年少不會(huì)去辜負(fù),不會(huì)去浪費(fèi)……趁著這青春年少大好時(shí)光,盡力的發(fā)光發(fā)熱,做出自己的貢獻(xiàn),展現(xiàn)自己的能力,讓自己站在屬于自己的舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,成為別人仰望的目標(biāo),所以才要多奮斗。如果不多奮斗的話,那你只能仰望別人看著別人的青春發(fā)光發(fā)亮,而自己永遠(yuǎn)不可能變成別人的夢(mèng)想。

  什么是趁著青春年少多奮斗?那就是遇見(jiàn)自己熱愛(ài)和喜歡的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到極致的美好,讓自己的青春不留下遺憾。雖然說(shuō)有的`時(shí)候遺憾也是美麗的,但是能做的優(yōu)秀為什么不讓自己變得更加優(yōu)秀呢?

  趁著青春年少多奮斗這是必須要遵從的道理,如果我們不趁著青春年少多努力,荒廢青春不趁著這青春年少多奮斗。那我們將一事無(wú)成,不會(huì)變成更好的自己,所以我們能不能趁著青春年少多奮斗?闖一闖去找到屬于我們的天地,去找到屬于我們的舞臺(tái)。

  論奮斗作文 29

  夢(mèng)想,對(duì)于每一個(gè)人都十分遙遠(yuǎn),也十分靠近,而追逐夢(mèng)想,確實(shí)是一件不容易的是。

  ———題記

  我喜歡經(jīng)常望著遙遠(yuǎn)的星空、宇宙,在這時(shí)我會(huì)想 我的夢(mèng)在哪顆星球。

  世界再大,天空再遼闊,有夢(mèng)就不怕寂寞;只要有夢(mèng)想就有追求,在追求中成就自己的夢(mèng)想。

  有十個(gè)女孩子,她們盡自己最大的努力,去放飛夢(mèng)想,去追逐夢(mèng)想。她們就是09年‘快樂(lè)女生’前十強(qiáng)。這群‘追夢(mèng)女孩’憑借自己的實(shí)力、還有對(duì)夢(mèng)想的追求努力闖如了前十強(qiáng)。她們就快要成功了、離成功只有一步之遙了;夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了。雖然我只是一名小小的.觀看者,但在這里我不得不發(fā)出感嘆,她們真的很勇敢,她們的付出得到了因有的回報(bào),在我看來(lái)她們已經(jīng)成功了。我替她們感到高興 。

  每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)與不實(shí)現(xiàn)就在于你敢不敢去努力超越它。就像‘快樂(lè)女生’這群‘追夢(mèng)女孩’一樣要勇敢追逐夢(mèng)想,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我很崇拜這群‘追夢(mèng)女孩’,希望你們也能像她們一樣早日夢(mèng)想成真!穳(mèng)女孩’我永遠(yuǎn)挺你們。加油、加油 、加油……

  論奮斗作文 30

  我父親常常告訴我:“,如果我只為學(xué)習(xí),不為身體,他就不會(huì)讓我讀書(shū),如果只為身不為讀他也不肯,唯一的答案就是我要讀書(shū)也要身體健康。”我定會(huì)刻骨銘心。

  也是因?yàn)檫@樣我被選上參加田徑比賽,我知道那后果是非常嚴(yán)重。在我讀四年級(jí)時(shí),我就聽(tīng)姐姐講過(guò),那訓(xùn)練把她折磨得不知該怎么說(shuō),現(xiàn)在也輪到我的,我本想退出,堅(jiān)強(qiáng)的意志催使我參加,我也總是告訴自己風(fēng)雨過(guò)后總能看見(jiàn)彩虹。

  這天老師召集我們開(kāi)始了訓(xùn)練,對(duì)于我這個(gè)“大肉球”有115斤,但我并不為自己而擔(dān)憂,因?yàn)槲覉F(tuán)中還有一個(gè)顯得比我肥的一為,突然我幻想回到現(xiàn)實(shí)隨后鋪天蓋地的下了一句話,“每人次4圈”命令經(jīng)過(guò)“音響”傳送至“電腦”經(jīng)過(guò)精密的計(jì)算得出要跑800米,“開(kāi)始執(zhí)行”身體隨著操作動(dòng)了起來(lái),以為以前有過(guò)扭傷,所以腳會(huì)痛,但我必須忍,直到四圈過(guò)后。

  很快我們跑完了,我的傷腳變的劇痛,忍無(wú)可忍,還需再忍,“唉!誰(shuí)叫你要參加呢?就該認(rèn)命!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。

  做事要有毅力,這是三年級(jí)老師搞死我的,至今還是刻骨銘心,它成為我堅(jiān)持的'支柱。

  雖然運(yùn)動(dòng)很累,每天都腰酸背痛,但都是為了自己的身心健康,“加油,華振”為的“大肉球”的肌肉而奮斗……

  論奮斗作文 31

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”一個(gè)人有夢(mèng)想,便有了目標(biāo);有了目標(biāo)便有了動(dòng)力;有了動(dòng)力,便有沖勁,生命便有了意義。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,人們也因著夢(mèng)想而偉大,而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后要成為一位桌球教練。

  我很喜歡打桌球,因?yàn)楫?dāng)我第一次去上桌球課時(shí),教練說(shuō):“我的'桌球打得很好,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)也不錯(cuò)。”教練的肯定激發(fā)我對(duì)桌球的興趣和信心,每一次的練習(xí),我把它當(dāng)成一種學(xué)習(xí),認(rèn)真打好每一顆球,無(wú)論發(fā)生什么事,都不能阻擋我對(duì)桌球的熱愛(ài)我的球技在教練的指導(dǎo)下進(jìn)步的很快,希望我可以持之以恒的接受教練嚴(yán)格的訓(xùn)練,突破自我,讓我變強(qiáng),也更有自信。

  為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)世界縮短距離,我選擇利用下課時(shí)間去上桌球課另外我也向教練請(qǐng)教教練或是上Youtube看比賽,觀摩選手的動(dòng)作,讓我的技巧更進(jìn)步。

  俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人”,相信只我堅(jiān)持到底,有信心、肯努力,我的夢(mèng)想一定有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  論奮斗作文 32

  人一生在這世上,就要遭遇各種各樣的困難與挫折。人生之路漫漫,一路上的荊棘坎坷,風(fēng)雨交加都要我們自己去克服。就像在逆流之中迎難而上的魚(yú)一樣。

  困難就像一座大山一樣,擋在我們面前想讓我們知難而退,但是只要我們背起行囊,整頓心情,迎難而上。就可以登上這座高山,在高山之巔生出“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡母形颉

  我泱泱中華也曾國(guó)難當(dāng)頭,外敵來(lái)襲,我中華兒女不畏生死,不畏艱險(xiǎn),徑直迎難而上。在經(jīng)歷了種種危急險(xiǎn)難后,我們站起來(lái)了,一步一步走向世界的最前端。若是當(dāng)時(shí)的'我們放棄了奮斗,任由他人宰割,此刻也許中華已不復(fù)存在了。正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,我們的勇往直前,中華才得以存在,中華才得以復(fù)興。

  從我們來(lái)到這個(gè)世界起,困難與挫折永遠(yuǎn)像影子一樣潛伏在我們身旁,讓我們走的磕磕絆絆,但是我們不能就此放棄,而是應(yīng)該奮斗終身?朔щy,一步一步的走上人生的巔峰,就像在河中逆流而行的魚(yú)一樣,不畏艱難,不懼挑戰(zhàn),奮勇向前,迎難而上。

  論奮斗作文 33

  從我開(kāi)始奮斗吧。

  我想,想要奮斗的人不止我一個(gè)吧,應(yīng)該是每個(gè)有上進(jìn)心的人都想奮斗。又有幾個(gè)人真正做到了奮斗呢?相信沒(méi)有幾個(gè)人吧。這樣一來(lái),我們就都是“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”了。

  那么怎樣才能真正的做到奮斗呢?我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要下定決心,不是那種隨便一說(shuō),忽悠自己的決心。那樣的行動(dòng)都是在欺騙自己,欺騙自己的內(nèi)心。我們要真正的下定決心,每時(shí)每刻都要想著自己要奮斗。第二就是要清楚自己為什么要奮斗,自己奮斗的目的是什么。就像一艘航輪,如果沒(méi)有了前進(jìn)的目的,也只能是在茫茫大海上四處亂逛而已。所以,確定好自己的目標(biāo)是很重要的,這個(gè)目標(biāo)一定是那種對(duì)自己有益的,正能量的。

  接下來(lái)就是行動(dòng)了,如果這一步做不好的話,那么照樣也是全盤(pán)皆崩。不過(guò)如果前兩步做好的話,那么這個(gè)行動(dòng)是肯定能做好的',因?yàn)樽约阂呀?jīng)想明白了,那么這一步的核心是什么呢?沒(méi)錯(cuò),就是堅(jiān)持,不要放棄,不要覺(jué)得累了就不做了,不奮斗了,半途而廢的行動(dòng)算不上是行動(dòng)。只有堅(jiān)持下來(lái),才能算得上是真正的成功。

  在我心中,這就是奮斗的三個(gè)要領(lǐng)了。如果認(rèn)真做每一步的話,那么我們必將擁抱奮斗的人生。

  論奮斗作文 34

  晚上,我像往常一樣回到家里。

  “浩然,要做閱讀題了”。聽(tīng)到了爺爺?shù)拇叽俾,我便匆匆忙忙拿著閱讀題坐到了書(shū)桌前。

  第一步,我先給爺爺讀一遍文章。雖說(shuō)讀文章是我最討厭的一個(gè)環(huán)節(jié),但我還是拿出了螞蟻啃骨頭的精神讀了起來(lái)。讀完后,我便皺著眉頭開(kāi)始做題。

  不料,第一題就把我難住了。AABC類型的詞語(yǔ)有哪些。坑惺裁?我東看看,西瞅瞅,時(shí)不時(shí)還望望窗外。突然,我腦子里蹦出了“好好學(xué)習(xí)、天天向上”。哈哈!這道題成功搞定。

  接下來(lái)是造句子,造句子是我覺(jué)得最難的題型。不過(guò)我沒(méi)有畏懼,反而感到這是一個(gè)大顯身手的`好機(jī)會(huì)。我舉起雙手,一會(huì)兒把手指變成直的,一會(huì)兒把手變成彎的,一會(huì)兒……于是我寫(xiě)出了:彎彎的月兒像小船。

  時(shí)間流水般地過(guò)去了,我終于寫(xiě)完了閱讀題。我欣喜若狂,就像一個(gè)打了勝仗的將軍,開(kāi)心和激動(dòng)洋溢在我肉乎乎的臉龐。

  那會(huì)兒已經(jīng)是九點(diǎn)左右,皎潔的月亮嵌在天空中,那美妙的月光,仿佛是上帝給予我努力之后最好的肯定。月光下的奮斗雖然有苦有樂(lè),但卻是走向成功最為關(guān)鍵的一步。

  論奮斗作文 35

  生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人

  在生命的旅程中,我們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多我們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。但是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給我們甜蜜。我們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給我們的每一次磨礪。

  因?yàn)橛刑嗟挠,太多的不甘心,我們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自己往高處走。

  你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的人害的`,如果你不明白這點(diǎn),我想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。

  當(dāng)看到別人比自己好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢(qián),有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自己為什么不能像他一樣。但是,你要明白,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的;蛟S不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。

  不努力才會(huì)過(guò)得不好,我相信努力奮斗的好處,我相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。

  論奮斗作文 36

  人要有理想,還要為理想而奮斗人要有理想,還要為理想而奮斗。周迅在中學(xué)時(shí)很貪玩,一次老師問(wèn)她:“想像一下,二十年后你在做什么?”周迅說(shuō):“我應(yīng)該在電影圈有一定的地位了!”老師又分別問(wèn)了十五年后、十年后、五年后她應(yīng)該在做什么。周迅一一回答。老師又問(wèn)那么現(xiàn)在呢你該做什么呢?周迅忽然明白了現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想,才能成功!

  通過(guò)十幾年的努力,周迅憑借《如果。愛(ài)》、《李米的猜想》、《畫(huà)皮》、《女人不壞》等影片,先后榮獲香港電影金像獎(jiǎng)影后、金像獎(jiǎng)最佳女主角、及金紫荊獎(jiǎng)最佳女主角、和評(píng)論協(xié)會(huì)最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國(guó)親善大使。快樂(lè)與煩惱如影隨形,構(gòu)成人生的整個(gè)行程。沒(méi)有人能擺脫煩惱,如同人不能擺脫自己的影子。平靜地接納、勇敢地上路,一路上的鮮花將為你開(kāi)放!

  有一次,牛頓請(qǐng)朋友吃飯時(shí)腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭,便情不自禁地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,一連工作幾個(gè)小時(shí),朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前,看到了吃剩下的'雞骨頭,竟認(rèn)為自己已經(jīng)吃完了,遂又鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作起來(lái)。正是因?yàn)檫@種吃苦耐勞的精神與頑強(qiáng)拼搏的毅力,牛頓被為“現(xiàn)代科學(xué)之父”。

  論奮斗作文 37

  “奮斗”這個(gè)詞并不是很難理解,但又有誰(shuí)去在乎它,有誰(shuí)想到它。它的好處一大堆,卻沒(méi)有多少個(gè)人去發(fā)現(xiàn),總是默默無(wú)聞,沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái)!一個(gè)人的未來(lái)決定于他是否有過(guò)奮斗,為一個(gè)夢(mèng)而戰(zhàn)。兩三年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,可有沒(méi)有人去掌握該把握的知識(shí),有沒(méi)有人去探索一切的事物,只要堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng),只要有志氣,誰(shuí)也無(wú)法阻擋!

  人的`一生永遠(yuǎn)活在奮斗里,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)奧秘和自己在努力時(shí)總結(jié)出來(lái)的結(jié)論,哪個(gè)地方出錯(cuò),哪里需要改正,為什么總是失敗,沒(méi)有成功,這一切的一切需要我們?nèi)ふ掖鸢。這樣我們才能發(fā)揮出該發(fā)揮的本色,就像老師說(shuō)的,現(xiàn)在我們或許都不知道“死”字怎么寫(xiě),個(gè)個(gè)都是行尸走肉的來(lái)上課,每天都是過(guò)著同樣的生活,敷衍自己的父母,因?yàn)楦改甘俏覀冾^上的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,處處護(hù)著我們,但誰(shuí)有去想過(guò),一把傘能遮我們多久?他們不可能一輩子都為我們擋,傘它最終還是要破,它的質(zhì)量永遠(yuǎn)沒(méi)有保障,(.)剩下風(fēng)雨還是我們一個(gè)人承擔(dān)!

  論奮斗作文 38

  為自己的事業(yè)奮斗吧!有志者事競(jìng)成,相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人,與眾不同是你的個(gè)性,沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功!失敗是什么?,失敗沒(méi)什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(注解)上天將要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的`意志受到磨練,使他的筋骨受到勞累,使他的身體忍饑挨餓之苦,使他備受窮困之苦,讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情,增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì),成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神,我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上,我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功,屈辱并不是懦弱,能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸,堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志,心有多大成就就有[1][2]下一頁(yè)

  論奮斗作文 39

  夢(mèng)想是要朝著目標(biāo)奮發(fā),而不是盲目地空想不行動(dòng)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一名像“NBA”球員一樣的籃球高手。每天回到家做完作業(yè)以后,爸爸就叫我一起去玩籃球,而我總是滿不在乎的應(yīng)付:“今天太晚了,明天去吧”。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),只能望梅止渴,畫(huà)餅充饑。爸爸對(duì)我說(shuō):“你只是嘴上說(shuō)說(shuō),不付諸行動(dòng),有什么意思呢?像你這樣長(zhǎng)大以后永遠(yuǎn)成不了器”。爸爸的話激發(fā)了我的斗志!昂撸∧愕戎,我會(huì)證明給你看的!”我不服氣地回答。

  從那以后,我天天練、月月練、年年練,我告訴爸爸我不會(huì)再霧里瞎跑,每一次努力每一次奮斗時(shí),我總像一部無(wú)電的手機(jī)得到了1%的電源,等我充滿電的`一天,也是我夢(mèng)想成真的一天。

  我堅(jiān)持日復(fù)一日的訓(xùn)練,終于在籃球技巧方面取得了一定的成績(jī):三步上籃、變向過(guò)人、胯下運(yùn)籃等等,我終于從迷霧中走出。

  現(xiàn)在的我雖然不如那些專業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員,但我已經(jīng)離我的夢(mèng)想又近了一步。我堅(jiān)持不懈,刻苦訓(xùn)練的精神,也得到了爸爸的夸獎(jiǎng)。

  夢(mèng)想和實(shí)踐是缺一不可的,沒(méi)有夢(mèng)想將沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,但有夢(mèng)想,不去努力,也無(wú)法實(shí)現(xiàn),只有夢(mèng)想和努力并存,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

  論奮斗作文 40

  讀了這一篇故事我知道了,要想獲得成功就必須堅(jiān)持,而且山德士還忍受了別人都沒(méi)有忍受過(guò)的事真是太棒了。我以后也要向山德士學(xué)習(xí)。

  什么是中國(guó)夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)就是中國(guó)人的夢(mèng)想,只屬于中國(guó)人民的夢(mèng)想,只有中國(guó)人民才可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?上攵袊(guó)夢(mèng)是多么強(qiáng)大,是多么需要強(qiáng)大的力量啊!所以,智慧和力量是中國(guó)夢(mèng)形成的.根本,但是,智慧和力量要從何而來(lái)呢?

  于是,每一天。我都在奮斗,都在努力。做每一件件事。希望得到別人的尊重和肯定。很多屬于我的尊嚴(yán)和待遇都被蹂躪。不過(guò)我想,遲早有一天,我會(huì)的。我會(huì)放下前世的仇恨。解脫自己!

  今天,你們張老師打電話來(lái)了,說(shuō),你的作文寫(xiě)的很好!這就是勞!說(shuō)完,姥姥就去做飯了。

  也許是上帝眷顧我這丑小鴨吧?我的作文竟被文學(xué)社老師選上了,我的心為之激動(dòng)!多少年為這努力?多少年的付出?終于有了回報(bào)!老師對(duì)我的作文寫(xiě)了這樣一句話,大概的意思就是說(shuō):用自己最真的感情才能打動(dòng)讀者的心,情真意切。這么一句短短的話,讓我對(duì)文學(xué)有了更深層的理解。我熱愛(ài)閱讀,喜歡里面的字字句句,多么像音符在跳動(dòng),心也為之蕩漾。

  論奮斗作文 41

  大連最大的優(yōu)勢(shì)是什么?

  其實(shí)就是海洋!在全國(guó)的版圖上,除了臺(tái)灣和南海外,三面環(huán)還的主要是:遼東半島、山東半島、雷州半島。但只有遼東半島的島尖上有大連這個(gè)已經(jīng)成氣候的`大城市。海洋已經(jīng)越來(lái)越重要了。在這方面,青島又搶先了一步,原來(lái)的“青島海洋大學(xué)”更名為“中國(guó)海洋大學(xué)”海洋不僅僅為我們提供交通便利,海洋的文章特別大。

  2500多年前,古希臘海洋學(xué)家狄未斯托克曾說(shuō):“誰(shuí)控制了海洋,誰(shuí)就控制了一切!泵绹(guó)人馬漢也發(fā)表了他的“馬漢海論”“誰(shuí)控制了海洋,誰(shuí)就控制了世界。”大連,你不是三面環(huán)海嗎?臨海不只是港口的問(wèn)題,即使港口現(xiàn)在也很成問(wèn)題,隨著營(yíng)口、丹東、錦州等港口的建設(shè)步伐的加快,大連港口隨著優(yōu)勢(shì)自不必說(shuō)也受到削弱。所以,挑上營(yíng)口或丹東之一,最好是先來(lái)營(yíng)口,把它并過(guò)來(lái),并入大連版圖,到時(shí)怎么計(jì)劃都好,大連應(yīng)盡快關(guān)注海洋的進(jìn)一步開(kāi)發(fā),研究,規(guī)劃等。海洋文化、海洋技術(shù)、海洋精神、海洋生物、海洋制藥、海洋科技、海洋視野…….“大大連”完全可以賦予其“海洋內(nèi)涵”,地球上數(shù)海最“大”。

  論奮斗作文 42

  每個(gè)人無(wú)論做什么事情,都得定一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),然后,朝著那個(gè)目標(biāo)去努力地奮斗!

  我呀,是一個(gè)平凡的四年級(jí)學(xué)生,但是都會(huì)有一個(gè)明確的奮斗(或?qū)W習(xí))目標(biāo)。在上一個(gè)學(xué)期(四年級(jí)<上>),我也有一些做得不足的地方,例如:粗心大意,有好幾次測(cè)驗(yàn)都是因?yàn)榇中拇笠舛貌坏?00分;在學(xué)習(xí)上不敢大膽地把自己的意見(jiàn)發(fā)表出來(lái),但在玩樂(lè)的時(shí)候卻是一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)者”,也許是因?yàn)槊鎸?duì)著老師和全班同學(xué)會(huì)有些懼怕……不過(guò),我堅(jiān)信,只要有目標(biāo)、信念和行動(dòng),這些小毛病我一定會(huì)糾正過(guò)來(lái)的.。ㄎ业膶W(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)如下)

  1。不粗心大意,做完題目時(shí)一定要檢查三次以上,寫(xiě)作文時(shí)要想清楚了再下筆。

  2。積極舉手發(fā)言,克服恐懼,把自己的想法、意見(jiàn),大膽、勇敢地發(fā)表出來(lái)。

  3。每次測(cè)驗(yàn)都要盡全力去做,爭(zhēng)取拿好成績(jī)。在期末考試,要爭(zhēng)取拿全級(jí)第一!

  4。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差。要文明,守紀(jì)律。努力按照學(xué)校“三字經(jīng)”的要求去做。

  以上就是本學(xué)期的學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),我相信毛澤東爺爺所說(shuō)的“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話。我相信,只要有目標(biāo)、有信念和行動(dòng),就一定會(huì)成功!

  論奮斗作文 43

  水是無(wú)色,無(wú)味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。

  你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過(guò)程是非常艱苦的。水在漂流的過(guò)程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等。但是水并不怕困難,沒(méi)有退縮,反而有信心,有毅力地越過(guò)了石頭的`阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

  奮斗是一個(gè)人獲得成功的途徑。在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上。在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生。只有這樣,才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò),屈服過(guò),沉淪過(guò),而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

  奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣,才能用金鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!

  ……

  論奮斗作文 44

  周迅在中學(xué)時(shí)很貪玩,一次老師問(wèn)她想像一下,二十年后你在做什么?周迅說(shuō)我應(yīng)該在電影圈有一定地位了!老師又分別問(wèn)了十五年后十年后五年后她應(yīng)該在做什么。周迅一一回答。老師又問(wèn)那么現(xiàn)在呢你該做什么呢?

  周迅忽然明白了現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)!只有好好學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)理想,才能成功!通過(guò)十幾年努力,周迅憑借《如果愛(ài)》《李米猜想》《畫(huà)皮》《女人不壞》等影片,先后榮獲香港電影金像獎(jiǎng)影后金像獎(jiǎng)最佳女主角金紫荊獎(jiǎng)最佳女主角評(píng)論協(xié)會(huì)最佳女主角等頭銜。此外周迅還是聯(lián)合國(guó)親善大使。快樂(lè)煩惱如影隨形,構(gòu)成人生整個(gè)行程。沒(méi)有人能擺脫煩惱,如同人不能擺脫自己影子。平靜地接納勇敢地上路,一路上鮮花將為你開(kāi)放!

  有一次,牛頓請(qǐng)朋友吃飯時(shí)腦子里突然閃現(xiàn)一個(gè)念頭,便情不自禁地走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,一連工作幾個(gè)小時(shí),朋友只好吃完走了。等他回到餐桌前,看到了吃剩下雞骨頭,竟認(rèn)為自己已經(jīng)吃完了,遂又鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作起來(lái)。正是因?yàn)檫@種吃苦耐勞精神頑強(qiáng)拼搏毅力,牛頓被為現(xiàn)代科學(xué)之父。

  論奮斗作文 45

  生命在哪里?生命在拼搏奮斗里;生命在哪里?生命在心里,每一個(gè)人都有一顆拼搏奮斗的心。

  那次,我在街上看見(jiàn)了一個(gè)女孩,她非常丑陋,頭上幾乎沒(méi)有頭發(fā)。父親是一個(gè)矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友,她告訴我上幼兒園時(shí),總有孩子欺負(fù)她,但是從小學(xué)到高中,再?zèng)]有一個(gè)人小瞧她了。她的懂事、努力和優(yōu)秀,讓同學(xué)和家長(zhǎng)折服。后來(lái),她以全區(qū)第一名的成績(jī),考取了北京的名校。父親喜憂參半,萬(wàn)般愧疚地對(duì)她說(shuō):“這學(xué)費(fèi)......”,她連忙說(shuō):“爸,您別把擔(dān)心放在心上哪個(gè),我先申請(qǐng)助學(xué)貸款,然后打工自己掙!

  就這樣,開(kāi)學(xué)一周后,她在學(xué)校食堂里申請(qǐng)了一份工作,周末做著兩份家教,節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜......靠著自己的'辛苦和努力,她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時(shí),意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請(qǐng)函,就這樣,她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽(tīng)了她的經(jīng)歷,我極為震驚。

  她的故事告訴我:人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中,而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),不懈努力。成功的奧秘就在這里。

  論奮斗作文 46

  金色的秋天,收獲的成功也升騰著希望,圓夢(mèng)的學(xué)長(zhǎng)走進(jìn)了理想的高中,尋夢(mèng)的同學(xué)來(lái)到了美麗的平陽(yáng)。初一.高一的同學(xué)們,你們的到來(lái),已給我們的'校園增添了朝氣與活力,歡迎你們!

  這里有誨人不倦、樂(lè)于奉獻(xiàn)、出類拔萃的老師;這里有熱情奔放、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)。來(lái)到這里,你將與自身的夢(mèng)想更接近!

  當(dāng)然,也有很多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷,值得我們?nèi)ニ伎。昨天已過(guò)去,不論是輝煌亦或是暗淡;今天又是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)重新塑造自身。

  學(xué)習(xí)生活里會(huì)有很多困難,我們一定要拿出信心和勇氣,去迎接各種挑戰(zhàn)!不要茫然失措,不要迷失自我,即使不能做最優(yōu)秀的,也一定要做最努力的!

  剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)寫(xiě)下了輝煌,如今到了我們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)刻!初三.高三的同學(xué),在挑燈夜戰(zhàn)與聞雞起舞的日子后,將要奮力一戰(zhàn);我們初一.初二.高一.高二的同學(xué),也要養(yǎng)成不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取上游。那就讓我們一起為理想而奮斗,為明天而努力!

  論奮斗作文 47

  在人生的舞臺(tái)上,我們都是舞者,每一步的步伐都在書(shū)寫(xiě)自己的故事。那些敢于奮斗的人,無(wú)論結(jié)果如何,都已經(jīng)贏得了屬于自己的榮光。

  記得那是一個(gè)悶熱的夏天,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,灑在我額頭上,汗珠從額頭滑落,我站在體育場(chǎng)上,面對(duì)著長(zhǎng)跑測(cè)試的壓力。眼前的一切仿佛都在咆哮,只有心中的堅(jiān)韌不曾退縮。

  “再快一點(diǎn),再堅(jiān)持一下!”老師的話語(yǔ)在我耳畔響起,激勵(lì)著我。我揚(yáng)起頭,調(diào)整呼吸,緊接著向前沖刺。那一刻,我仿佛與風(fēng)共舞,腳下生風(fēng),最終成功完成了測(cè)試。

  那一天,我明白了奮斗的力量。無(wú)論面對(duì)何種困難,只要我們不放棄、不退縮,始終堅(jiān)持,就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)自我。

  在人生的道路上,我們都需要奮斗。它不僅是對(duì)自我能力的堅(jiān)定信念,也是對(duì)未來(lái)充滿希望的證明。每一次奮斗,都是對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的追求,都是為了自己的人生畫(huà)上更加豐富多彩的'一筆。

  所以,讓我們懷揣著激情,帶著堅(jiān)韌,迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),一步步走向夢(mèng)想的彼岸。讓奮斗的旋律,在人生的舞臺(tái)上奏響,成為我們前行路上最動(dòng)人的樂(lè)章。

  論奮斗作文 48

  生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人

  在生命的旅程中,們會(huì)碰到很多不順心的事,會(huì)遇到很多們覺(jué)得不可思議和不可理喻的人。可是,那又怎樣,生活本就不像棉花糖那樣給們甜蜜。們就應(yīng)學(xué)會(huì)少抱怨,理解它帶給們的每一次磨礪。

  因?yàn)橛刑嗟挠嗟牟桓市,們才?huì)拼命奮斗,努力想讓自往高處走。

  你過(guò)得不好,不是那些過(guò)得比你好的.人害的,如果你不明白這點(diǎn),想,你大部分的生活就會(huì)被埋怨所占據(jù)。很多人都說(shuō),世界有多么多么的不公平,你會(huì)覺(jué)得不公平,是因?yàn)槟氵不夠努力,生活對(duì)于努力奮斗的人肯定是公平的。

  當(dāng)看到別人比自好時(shí),很多人就會(huì)想,他家是多么的有錢(qián),有多少多少的關(guān)系,然后又開(kāi)始抱怨自為什么不能像他一樣?墒牵阋靼,他所擁有的一切,肯定也是透過(guò)奮斗得到的。或許不是透過(guò)他自身的奮斗,抑或是他父輩為他創(chuàng)造的。但那有怎樣,你只看到別人的光鮮亮麗,卻看不見(jiàn)別人的辛酸血淚。

  不努力才會(huì)過(guò)得不好,相信努力奮斗的好處,相信,生活,不會(huì)虧待努力奮斗的人。

  論奮斗作文 49

  暑假已經(jīng)結(jié)束了,我們迎來(lái)了初四的新生活。

  初三一年我們以小中考為奮斗目標(biāo),拼死拼活?yuàn)^斗一年,終于在那一天有了結(jié)果,不管我們考的如何,但是小中考已經(jīng)過(guò)去,我們的目標(biāo)也應(yīng)該轉(zhuǎn)變,初四的生活就在這個(gè)暑假結(jié)束后開(kāi)始,暑假時(shí)我們?yōu)槌跛纳罘e累的一個(gè)過(guò)程,這個(gè)暑假我們到底做了多少、這個(gè)暑假我們積累了多少。只要在開(kāi)學(xué)第一天,便也可以分出高低,檢測(cè)出我們的學(xué)習(xí)成果。而且初四的內(nèi)容越來(lái)越多,我們也會(huì)逐漸的跟不上趟,難度在之后大大提升,這個(gè)暑假時(shí)非常寶貴的一個(gè)時(shí)期。如果拉下了我們彌補(bǔ)起來(lái)會(huì)非常吃力。但是只要我們有信心堅(jiān)持下去,道路也在前方。初四面臨的是6們科目的考試,我們剩余的時(shí)間也已不足1年的時(shí)間了。但是一年的時(shí)間足以改變我們的`成績(jī),一年也可以將我們的命運(yùn)扭轉(zhuǎn),4年備戰(zhàn),一朝試劍,這就是我們新的目標(biāo),新的發(fā)展方向。

  三門(mén)理科,兩門(mén)文科,一門(mén)體育。我們每個(gè)人都有可能有一兩門(mén)弱勢(shì)學(xué)科,也有可能有全能冠軍。但無(wú)論如何,都應(yīng)該努力。體育要鍛煉,理科練思維,文科主要是記憶和理解。這些都會(huì)是決定我們命運(yùn)的科目。要多多重視。

  新的生活已經(jīng)開(kāi)始,我們要向著中考進(jìn)發(fā)。

  論奮斗作文 50

  紅色的跑道上,一群群健兒在奔跑;紅色的跑道上,有著健兒奔跑后揮灑下的汗水;紅色的跑道上,意味著奔跑,意味著奮斗。

  在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,當(dāng)我們?yōu)樗说某晒Χ炔蕰r(shí),你有沒(méi)有想過(guò)成功的背后是什么?每一次發(fā)下成績(jī)單時(shí),看著人家的優(yōu)異成績(jī),再看看自己的勉強(qiáng)過(guò)得去的分?jǐn)?shù),你有沒(méi)有想過(guò)成功成功的背后是什么?

  “少壯不努力,老大徒傷悲”。的確,在青少年時(shí)期,如果你不努力的話,到老時(shí)你就只能悲傷嘆息了。

  每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,都是一段奔跑的過(guò)程。既艱辛而又快樂(lè),或許你會(huì)摔跤,但是,只要你鼓足勇氣,重新站起,成功依然會(huì)在你手里。

  有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥無(wú)味的,可是,你錯(cuò)了,當(dāng)你解決完一道又一道的'難題后,你的心也會(huì)變得快樂(lè)起來(lái),學(xué)習(xí)也頓時(shí)變得趣味無(wú)窮。

  有的人老是會(huì)抱怨作業(yè)太多,可是,你錯(cuò)了。你應(yīng)該感謝你的老師,你的老師為了工作。嘔心瀝血,設(shè)身處地地為你們著想。假如沒(méi)有作業(yè),又怎能取得未來(lái)的成功?

  成功的背后,就是奔跑與奮斗的過(guò)程。

  踏上學(xué)習(xí)的征途

  沐浴春天的陽(yáng)光

  呼吸新鮮的空氣

  奔跑崎嶇的小路

  揮灑奮斗的汗水

  直達(dá)成功的彼岸

  論奮斗作文 51

  你們有沒(méi)有想過(guò)?如果我們不奮斗我們的青春還能干什么?我們不奮斗,我們還能干什么?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我,直到現(xiàn)在我終于有了一個(gè)答案想告訴你們,我們必須得奮斗,不奮斗我們的路就會(huì)很難走!

  不管我們走在哪條路上,如果我們選擇偷懶,則會(huì)一事無(wú)成。但是如果我們選擇奮斗,或許可能會(huì)失敗,或許我們可能會(huì)頹廢但是不可否認(rèn)的最后的結(jié)果一定是走向成功。如果我們不奮斗,走的路非常難走最后走向的只有失敗和滅亡。有的時(shí)候簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的奮斗卻能成就輝煌,這是非常重要的我想分享一下我的經(jīng)驗(yàn)。

  我曾經(jīng)因?yàn)?020年的疫情沒(méi)有聽(tīng)網(wǎng)課,成績(jī)一落千丈。面對(duì)的`是父母失望的目光和老師冷漠的眼神,還有同學(xué)嘲諷的笑聲……這些一度讓我感覺(jué)到非常崩潰,我能怎么做?我要選擇頹廢嗎?對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是不可能的,因?yàn)槲覜](méi)有看到結(jié)果不能就這么墮落,于是我選擇了奮斗。最后的結(jié)果是毋庸置疑的,因?yàn)槲見(jiàn)^斗了無(wú)數(shù)次而不是簡(jiǎn)單的奮斗了一次,所以最后我成功了,獲得了比以前更高的成績(jī)!從那個(gè)時(shí)候起我便明白了,我們不奮斗,還能做什么?唯有奮斗才能讓人生變得更精彩,才能讓自己變得更加優(yōu)秀!所以選擇奮斗吧,少年們!

  論奮斗作文 52

  理想是指路明燈,是前進(jìn)的方向。我的理想是當(dāng)一名“;ā崩蠋煛

  老師,有多少人向往這個(gè)職位,但你對(duì)老師的艱辛了解多少?晚上我們睡著了,他們就開(kāi)燈批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)谡n間玩耍時(shí),他們正忙著備課。當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)課時(shí),他們用疲憊的眼神站著,讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)。有多少人會(huì)愿意繼續(xù)堅(jiān)定自己的理想?愿意這么努力無(wú)私的付出?我愿意!我愿意當(dāng)老師,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋里綻放。我愿意當(dāng)老師,把我的生命精力給渴望知識(shí)的學(xué)生。

  我希望成為一名教師,我會(huì)為我的理想而堅(jiān)持不懈,因?yàn)檫@篇作文也是一件艱難卻快樂(lè)的事情。當(dāng)我面臨難題時(shí),我自問(wèn)自答,研究答案;當(dāng)我迷茫的'時(shí)候,我看書(shū)安慰自己的靈魂。當(dāng)我遇到機(jī)會(huì)時(shí),我會(huì)勇敢地伸出手,試圖抓住它。我相信只要我一步一步走下地球,總有一天我會(huì)登上理想的寶座。

  我的班主任經(jīng)常給我們講一些道理,比如“人生的意義在于付出而不是索取”;她經(jīng)常為我們架起“一匹老馬,志在千里;烈士暮年,心強(qiáng)。這些話落在我的腦海里,進(jìn)一步堅(jiān)定了我向理想前進(jìn)的步伐。

  理想雖然簡(jiǎn)單,但真正奮斗起來(lái)并不容易。時(shí)間就是金錢(qián)。讓我珍惜時(shí)間,為理想奮斗。

  論奮斗作文 53

  奮斗青春

  停止在青春時(shí)刻的奮斗,那么,只意味著你的生命也將停止。

  青春是美妙的,是活力的,是幸福,是夢(mèng)想。擁有青春的們,們就應(yīng)自豪。

  擁有青春的們,每一天都站在起跑線上,不管昨日如何,是酸甜苦辣,們只在乎這新的'一天,昨日已經(jīng)過(guò)去,它就不會(huì)再回來(lái)了。

  擁有青春的們,們能夠盡情的放飛自的夢(mèng)想。不管你怎樣說(shuō),就是愛(ài)音樂(lè),就是愛(ài)唱歌,無(wú)論他們?cè)鯓诱f(shuō),他們?cè)鯓臃磳?duì),們就要大聲唱。神馬都是浮云,一切都擋不住們的自由。

  擁有青春的們,失敗了們不放棄,相信自能行!失敗了又怎樣樣,跌倒了又怎樣樣?們能夠爬起來(lái),繼續(xù)向前跑,有的堅(jiān)強(qiáng),不到終點(diǎn)誓不罷休!盡管唱歌沒(méi)有獲得名次又如何,但不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來(lái),就比你強(qiáng)!相信只要努力拼搏,沒(méi)有什么是不可能的,一切問(wèn)題都將迎刃而解,相信,終會(huì)找到屬于自的閃耀的舞臺(tái),要證明給你們看,是強(qiáng)者!

  青春的們就是這么的叛逆。長(zhǎng)青春痘如何,那是們青春的象征,酸甜苦辣照樣吃!你說(shuō)王琦得矮如何,濃縮就是精華你懂不懂?你說(shuō)聲音難聽(tīng)如何,唱起歌兒來(lái)照樣比你雄!

  青春是完美的,同時(shí)他也很短暫。正在度過(guò)青春的同學(xué)們,且行且珍惜吧!

  的青春,做主。

  論奮斗作文 54

  今天是清明節(jié),學(xué)校里舉行了掃墓活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校,我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,懷著沉痛的心情,沿著公路來(lái)到了青山園人民英雄紀(jì)念碑前。

  首先是學(xué)校主任帶著我們宣誓:“我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大為國(guó)家效力……”接著,上來(lái)了一位聲音洪亮的男教師,他代表全校教師希望我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)繁榮昌盛……這位老師說(shuō)的.話深深印在我的心里。主任又走了上來(lái)說(shuō),默哀三分鐘的時(shí)間到了。我立刻低下了頭,心里祝愿為人民幸福而犧牲的英雄們一路走好。然后,我們圍著人民英雄紀(jì)念碑了一圈,同時(shí),我也獻(xiàn)上了我?guī)?lái)的白花。

  人民英雄碑旁樹(shù)木聳立,他們就像守護(hù)英雄的衛(wèi)士。桃花開(kāi)了,她微笑著住院祝愿人民英雄一路走好。迎春花開(kāi)了,她笑著告訴英雄們要相信我們,我們長(zhǎng)大了會(huì)建設(shè)祖國(guó),會(huì)是祖國(guó)繁榮昌盛。最后,我再次懷著沉痛的心情離開(kāi)了人民英雄紀(jì)念碑。

  再回學(xué)校的路上,我暗暗下定決心要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些為人民幸福而犧牲自己的英雄們!我,將要努力奮斗!

  論奮斗作文 55

  看,那只雄雞,昂著頭,挺著胸,毫無(wú)畏懼地迎著一切,這,就是我的祖國(guó)頭。

  自古至今,我們?nèi)A夏兒女為了祖國(guó)竭盡全力,愛(ài)國(guó)志士層出不窮。屈原,力諫楚王,保家為國(guó),含恨投汨羅江;林則徐在虎門(mén)銷煙,沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰,表明中國(guó)人是不可欺侮的;徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫(huà),讓那些瞧不起中國(guó)人的外國(guó)學(xué)生低下了高傲的頭顱。

  60年前,祖國(guó)硝彌漫,神洲大地飽含遭難;60年后,祖國(guó)一片秀麗:桂林山水甲天下,瞧,桂林的象鼻山的鼻子,深深地插入水中,似乎在摸索著什么;西雙版納秀麗宜人,那香甜可口的.水果讓我連夢(mèng)中的口水都飛流直下三千尺;南沙群島,資源豐富:有許多稀有的海洋生物,豐富的石油礦產(chǎn)。

  瞧,2008年的那場(chǎng)奧運(yùn)會(huì),運(yùn)動(dòng)健兒們,個(gè)個(gè)都取得好成績(jī),中國(guó)獲得了51枚金牌;5.12那場(chǎng)大地震,牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,人們硬著身子挺了過(guò)來(lái);那場(chǎng)百年不遇的雪災(zāi),讓祖國(guó)媽媽受苦了......

  如今,我已是小學(xué)中的大學(xué)生了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要更上一層樓,不再浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了,我會(huì)努力工作的,在祖國(guó)的藍(lán)天下,為她創(chuàng)下輝煌。

  論奮斗作文 56

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)得彩虹。世界上沒(méi)有天才,天才是99%的汗水加上1%的靈感,如果沒(méi)有失敗,人們永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)悟,而我也同樣是經(jīng)歷了失敗而醒悟,而奮斗……窗外,下著傾盆大雨,而我此時(shí)的心情也正如這天氣,灰暗,陰沉,為什么?你可能會(huì)說(shuō)勝敗乃兵家常事,敗了就敗了,何必這么傷心但我卻不一樣,從小一直學(xué)習(xí)中的佼佼者壓根就沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味,現(xiàn)在如同當(dāng)頭一棒,敲得我一蹶不振,無(wú)意間,我看到了窗外的一顆小樹(shù)苗,面對(duì)狂風(fēng)暴雨它毫不退縮,毫不畏懼,盡管他沒(méi)有參天大樹(shù)的枝繁葉茂,根深蒂固。

  但他奮斗著顯示著生命的本色,是我內(nèi)心受到極大的震撼,一株小幼苗都可以這樣,我何嘗又不應(yīng)該去奮斗呢!既然有了奮斗目標(biāo),就要去奮斗在接下來(lái)的日子里,不論嚴(yán)寒酷暑我都認(rèn)真學(xué)習(xí),電腦邊再也沒(méi)有了游戲的嘈雜聲,沒(méi)有了我叫嚷著玩的聲音,籃球場(chǎng)場(chǎng)上沒(méi)有了我瀟灑的身影……這樣充實(shí)著我的'大腦。終于又迎來(lái)了一次證明我的機(jī)會(huì),我沒(méi)有了上次的急躁,沉著冷靜,終于取得了成功激動(dòng)地淚水流了下來(lái)。失敗引人思考,引人警醒,如果愛(ài)迪生沒(méi)有前面的失敗,他永遠(yuǎn)無(wú)法發(fā)明電燈珍惜失敗,激發(fā)你的斗志引你走向成功!

  論奮斗作文 57

  讀書(shū)雖苦,樂(lè)在其中。在人生的旅途中,盡管人人盼望歡樂(lè),無(wú)人喜歡憂傷,但它們本是正負(fù)姐妹,永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是如此,為了那眼花繚亂的"數(shù)學(xué)迷宮"而嘔心瀝血,為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。

  這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎來(lái)我們的'則是一串歡樂(lè)的音符,"一分耕耘,一分收獲""。在學(xué)習(xí)上,雖然有七科科目,但只要調(diào)整一周的適合時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天安排相應(yīng)的科目。要先預(yù)習(xí)明天要上的課的內(nèi)容,然而要找出課文的不懂的字,熟讀課文至少五遍,最后應(yīng)用課文去做課后的那些問(wèn)題。

  上課時(shí)要認(rèn)真注意聽(tīng),做好每課的課堂筆記,講不懂的字向別人問(wèn)仔注音,課文要背誦就應(yīng)該認(rèn)真。晚上,做好老師向我們布置的作業(yè),不會(huì)的留著明天問(wèn)同學(xué),有剩余時(shí)間就看一下課外的書(shū),提高作文水平。由于因?yàn)閷W(xué)習(xí)苦,這種心理形成的;一。功課多。作業(yè)多。二。是腦袋不靈活。所以我計(jì)劃了著奮斗的計(jì)劃。每一天辛苦的努力學(xué)習(xí)一點(diǎn),收獲就會(huì)多一點(diǎn),成功就會(huì)進(jìn)一步。

  論奮斗作文 58

  命運(yùn)決定在你們手中,奮斗吧!少年們。小考的口號(hào)整日縈繞在我們耳邊。

  操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)少年在跑道上,奔跑著。生命在于運(yùn)動(dòng),身體是革命的本錢(qián)。體育老師在隊(duì)伍前頭喊著。同學(xué)們?cè)脚茉娇,你追我趕。他們知道只有身體健康,學(xué)習(xí)才更有精神,活力四射。這就是我們的奮斗,為自己的身體鍛煉。

  面臨小考,教室里一排排整齊的身影顯得如此可爰。埋頭苦讀,筆和紙的摩擦聲顯如此清晰。資料書(shū)已高過(guò)頭頂。白色的試卷與風(fēng)亂舞,宛如大片大片的雪花。一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),有人歡喜有人悲。課上的`雙眼早已布滿血絲,卻毫無(wú)睡意。月下中天,依然是我們昂然的身影。日子過(guò)得緊張而充實(shí)。

  這就是我們的奮斗,為了成功,為了心中的理想而拼博。

  臨近畢業(yè),我們?cè)缫堰駠u一片。陽(yáng)光灼傷一片溫柔。我們含著淚卻笑著說(shuō)再見(jiàn)。友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外珍貴。我們不再因一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤。也不因你語(yǔ)文多我一分而計(jì)較半天。答應(yīng)對(duì)方好好用功,將來(lái)做一輩子朋友。樹(shù)下刻下你和我的名字共記誓言長(zhǎng)存。

  為了友誼,為了那曾經(jīng)的誓言,要向那未知的未來(lái)奮斗。

  沒(méi)有爬不過(guò)的山,沒(méi)有游不過(guò)的河。少年們,奮斗著前進(jìn)吧!面前會(huì)是鋪落鮮花的康莊大道。

  論奮斗作文 59

  你出生的那一天,風(fēng)和雨,或太陽(yáng),或大自然播放著屬于你的每一段音樂(lè)。

  當(dāng)你10歲的時(shí)候,10歲,只是一瞬間。你已經(jīng)從一個(gè)嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。

  20歲的時(shí)候,你覺(jué)得自己活在十年里的每一天都那么快,每一天都那么充實(shí)。你對(duì)善惡有一個(gè)直觀的判斷,你對(duì)社會(huì)有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。

  三十歲的時(shí)候,你已經(jīng)忘記了十年是怎么過(guò)去的。你感覺(jué)如此清晰和模糊,你感覺(jué)不真實(shí)。似乎這十年里的每一天都從未存在過(guò)。似乎有這樣的事,但它也是真的`。你困惑而嘆息。

  在40歲的時(shí)候,你的孩子也有了自己的10年。他經(jīng)歷了比你的時(shí)間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西,所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲,生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。

  五十年了,你的鬢角全是白霜,你的孩子不再讓你有任何牽掛,都有自己的家人,你失去了太多,你感覺(jué)到了,你也懂得了生活,你更加平淡。

  60歲的時(shí)候,你的孫子也變成了會(huì)走路的小家伙。你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),有了新的生活,你又開(kāi)始忙碌了。

  70歲的時(shí)候,你和你的妻子依偎在一起,已經(jīng)駝背,每天的生活還在煎熬!但我做不到。

  論奮斗作文 60

  生活總是伴隨著苦難。有的人愿意沉淪,苦難成了他抱怨命運(yùn)的理由,有的人不愿意沉默,在苦難中崛起,最終成功。

  人生的價(jià)值不在于成就一份轟轟烈烈的事業(yè),而在于你做了什么。所以,當(dāng)我看到茂密的森林時(shí),我只想做森林中最高的樹(shù),沒(méi)有任何羞恥;看到五顏六色的'花園,只希望自己是花園里最普通的一個(gè),沒(méi)有任何羞恥;看到一望無(wú)際的大海,我只需要做一個(gè)沒(méi)有任何羞恥心的普通滄海一粟。雖然是一棵樹(shù),卻能擋風(fēng)遮雨;雖然是花,卻能裝扮春天;雖然是一滴,但是可以拯救一切。

  奮斗是改變現(xiàn)實(shí)的杠桿,是億萬(wàn)人民攀登現(xiàn)代化高峰的堅(jiān)定階梯。沒(méi)有理想的人,活在世上毫無(wú)意義,荒蕪,沒(méi)有生命。

  生活就像爬山。只要前方是高峰,人就停不下來(lái)。只有把自己當(dāng)成對(duì)手,戰(zhàn)勝自己,超越自己,才能有更好的明天。生活在這個(gè)世界上的人應(yīng)該有自信,敢于攀登,敢于戰(zhàn)勝自己,為我們的明天做出貢獻(xiàn)。通往未來(lái)的路很神奇。只有當(dāng)你還年輕的時(shí)候,你才能努力工作,取得成就。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!睍r(shí)光如流水般飛逝。一定要把握好每一分鐘,勇往直前,不然老了后悔都來(lái)不及。

  所以,同學(xué)們,我們要為更美好的明天而奮斗!

  論奮斗作文 61

  從早晨第一次睜開(kāi)眼,就代表了新的一天的開(kāi)始。

  當(dāng)周?chē)鷽](méi)有任何雜音,自己坐在明亮的燈光下讀書(shū),真的是一種很享受的'活動(dòng)。四周環(huán)繞著自己的讀書(shū)聲,就會(huì)讀越有勁兒,更會(huì)大聲讀出來(lái)。知識(shí)都掌握了,看著讀書(shū)的第一名是自己便讓人有一種自豪感。當(dāng)然,也有不好的一方面。讀的多了,嗓子就會(huì)發(fā)干,常常讓人感到不舒服。

  上課時(shí),老師總是會(huì)提出許多問(wèn)題。我總是喜歡首發(fā),當(dāng)老師讀出我的名字并表?yè)P(yáng)我時(shí),我會(huì)得到有知識(shí)的快樂(lè)。聽(tīng)著鍵盤(pán)的敲擊聲和老師的講課,讓大腦飛速旋轉(zhuǎn),努力回想每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。那種滿足油然而生,或者說(shuō)是學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在上網(wǎng)課時(shí),時(shí)間過(guò)的如同白駒過(guò)隙,飛快逃掉。寫(xiě)作業(yè)時(shí)也總是想著知道明天的作業(yè),盼望今天就可以做完。當(dāng)你在小組群率先完成所有作業(yè),身上沒(méi)有了沉重的負(fù)擔(dān)時(shí),便覺(jué)得輕松了許多,這點(diǎn)在語(yǔ)文書(shū)中梁?jiǎn)⒊壬驮f(shuō)過(guò)。

  所有作業(yè)早早完成,效率極高。一天下來(lái),哪能不是愉快的一天?

  青春需要奮斗,青春需要拼搏,青春需要競(jìng)爭(zhēng)。在一個(gè)人一生中最年輕力壯的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真學(xué)習(xí),才能看到更美好的明天。

  論奮斗作文 62

  說(shuō)到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹(shù)發(fā)芽,一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽

  我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著時(shí)間它開(kāi)始成長(zhǎng).先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長(zhǎng)成為參天大樹(shù),

  在人生的道路中,長(zhǎng)成參天大樹(shù)是很不容易的所以會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長(zhǎng)成參天大樹(shù).如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長(zhǎng)成成功的大樹(shù)的

  記得小時(shí)候,我們總會(huì)體弱多病,媽媽也總會(huì)為我們跑上跑下,在母愛(ài)的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為根.根會(huì)慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.

  青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的`說(shuō):這樣的小問(wèn)題,我才不怕。其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn).這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì).

  中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對(duì)問(wèn)題.枝干就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為參天大樹(shù).

  論奮斗作文 63

  回憶小時(shí)候,我是個(gè)聽(tīng)話的的好孩子,現(xiàn)在大家都叫我三面人,面對(duì)老師同學(xué)全是虛偽的,面對(duì)家人狂暴,面對(duì)電腦游戲我是那么的癡迷。對(duì)于以后怎么樣,自己都想在電腦面前度過(guò)算了,我好傻。

  從今天我似乎發(fā)現(xiàn)我前面還有陽(yáng)光,在等著我去追尋。我是網(wǎng)絡(luò)游戲游戲上癮著,兩年前,我來(lái)到廣州,被這里的一切都吸引。電腦游戲帶進(jìn)我生活兩年,這兩年我不分早晚,廢寢忘食面對(duì)著電腦游戲,自己失去了什么也不知道,每天上課都發(fā)心思想著怎么玩游戲,才能玩得有意思,就這樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的我,開(kāi)始既速下降,到現(xiàn)在的倒數(shù)第一,我感到慚愧。

  我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)廢物,有時(shí)會(huì)想用死,拿放棄自己生命,一貫不和爸媽溝通的我,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果我就這樣死了,還沒(méi)有報(bào)答他們讓我的.辛苦,這一不合適的方法也就放棄了。現(xiàn)在奮斗還不遲吧!現(xiàn)在加奮讀書(shū),解除游戲癮還來(lái)得及嘛?

  從刻開(kāi)始我不在玩游戲,我不想再成為游戲的奴隸,我要反抗游戲,直到我騰飛的時(shí)候,為未來(lái)奮斗。

  請(qǐng)大家祝我成功~!

  論奮斗作文 64

  理想對(duì)我們的生活是十分重要的,我就有一個(gè)理想,就是當(dāng)一名人民教師,教給孩子們知識(shí),讓他們快樂(lè)、輕松地學(xué)習(xí)。

  我的父親就是一名教師,他是一名好老師,對(duì)學(xué)生非常好,學(xué)生也都愛(ài)上父親的課。我很自豪,為有一名當(dāng)老師的爸爸而自豪。也就是從那時(shí)起,我幼小的心靈里便有了當(dāng)老師的理想。我一定要當(dāng)一名比爸爸更棒的老師!我在心里暗暗的.想。

  當(dāng)然,空想是沒(méi)有用的,想要成功還要付諸行動(dòng)。我認(rèn)為,老師一定要足夠聰明,才能去教學(xué)生。我便努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,還看了許多課外書(shū):《百科全書(shū)》、《勵(lì)志故事》、《作文精選》、《伊索寓言》……我為了理想而付諸的努力也許還不夠,但我還會(huì)努力!我又想了想,覺(jué)得老師是要教孩子們?nèi)松芾,感悟生命之珍貴,我便看了許多振奮人心的故事,準(zhǔn)備啟迪學(xué)生。我課外要像一位姐姐一樣融入他們中,與他們一塊玩耍嬉戲,我便有了許多興趣愛(ài)好,準(zhǔn)備和孩子們交上好朋友。

  托爾斯泰說(shuō)過(guò)一句話:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活!崩硐雽(duì)人的一生的影響很大,它可以使人振奮起來(lái)。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程是一種收獲的過(guò)程。不管怎么樣,我都擁有自己的理想,我要堅(jiān)持不懈的為理想而奮斗!

  論奮斗作文 65

  理想,相信每一個(gè)人都有。為了理想奮斗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂。

  理想高于現(xiàn)實(shí)卻源于現(xiàn)實(shí),理想的實(shí)現(xiàn)需要我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中努力,談理想。青春的心靈,需要知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)去滋潤(rùn)。

  人生需要理想,理想就像羅盤(pán),引導(dǎo)人生航船的方向,理想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。然而,理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距,要實(shí)現(xiàn)自己的'理想我們應(yīng)該做些什么呢?

  實(shí)現(xiàn)理想需要對(duì)人生做出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn),這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段應(yīng)為找不到目標(biāo)而迷失方向﹔這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體,可以按時(shí)間遠(yuǎn)近,重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力,理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望。

  只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。為理想而奮斗的人,成功一定離他不遠(yuǎn)。

  論奮斗作文 66

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,不管怎樣,都會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。我也不例外,我有自己的夢(mèng)想——成為一位作家。

  我希望我有一天能成為一位萬(wàn)眾矚目的大作家,看到朋友家里擺著我寫(xiě)的書(shū),人人嘴里都掛著我的名字,是“我書(shū)不離手,我名不離口”。這該多好!

  這個(gè)作家夢(mèng),其實(shí)源于一件小事——自然,對(duì)我來(lái)說(shuō),那也許是改變?nèi)松拇笫!在一次集?huì)時(shí),湯老師告訴我一個(gè)出乎意料的消息:我的習(xí)作《雨》竟然在象山報(bào)中發(fā)表了。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到這么多人的矚目,我的心里油然升起了一股自豪感。還有上個(gè)學(xué)期的現(xiàn)場(chǎng)比賽,我獲得了二等獎(jiǎng),得到了大家的贊賞和“嘉獎(jiǎng)”。這兩件事,大大地增加了我寫(xiě)作的信心。那時(shí),我就暗下決心:一定要寫(xiě)好,爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)家喻戶曉、婦孺皆知的作家!

  可是夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想,它不會(huì)輕而且舉地就“降臨”,只有通過(guò)自己的不懈追求、付出艱辛努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以我暗下決心,從現(xiàn)在起“博覽群書(shū)”,增長(zhǎng)自己的`知識(shí)面,細(xì)致入微地觀察身邊的人、事、物,做生活的有心人,這樣我就能寫(xiě)出優(yōu)美動(dòng)人、引人入勝、賞心悅目的佳作。

  努力吧,何鳴霖,朝著這個(gè)夢(mèng)想而奮斗吧!

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