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勵(lì)志作文

鼓勵(lì)的魅力作文

時(shí)間:2022-10-05 12:54:22 勵(lì)志作文 我要投稿

鼓勵(lì)的魅力作文

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的鼓勵(lì)的魅力作文,歡迎大家分享。

鼓勵(lì)的魅力作文

鼓勵(lì)的魅力作文1

  理發(fā)師帶了個(gè)徒弟。徒弟學(xué)藝幾個(gè)月后正式上崗。他給第一位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子說:“頭發(fā)留得太長!蓖降懿徽Z。師傅在一旁笑著解釋:“頭發(fā)長,使您顯得含蓄,這叫深藏不露,很符合你的身份。”顧客聽罷,高興而去。

  徒弟給第二位顧客理完發(fā),顧客照照鏡子,說:“頭發(fā)剪得太短!蓖降軣o言。師傅在一旁笑著解釋:“頭發(fā)短,使您顯得利索、樸實(shí)、厚道,讓人感到親切。”顧客聽了,滿意而去。

  徒弟給第三位顧客理完發(fā),顧客一邊交錢一邊笑著說:“花的時(shí)間挺長的.。”徒弟不知該怎么接話,站在一旁絞著衣角。師傅笑道:“為‘首腦’多花點(diǎn)時(shí)間很有必要,您沒聽說‘進(jìn)門蒼頭秀士,出門白面書生’?”顧客聽罷,大笑而去。

  徒弟給第四位顧客理完發(fā),顧客一邊付款一邊笑著說:“動(dòng)作挺利索,15分鐘就解決問題。”徒弟沉默不語。師傅笑著說:“如今,時(shí)間就是金錢,頂上功夫速戰(zhàn)速決,為您贏得了寶貴的時(shí)間和金錢,您何樂而不為?”顧客聽了,滿意告辭。

  晚上打烊。徒弟愣愣地問師傅:“師傅,您為什么處處替我說話?反過來,那我沒有一次做對了?”師傅寬厚地笑道:“不錯(cuò),每一件事情都包含了兩重性,有對有錯(cuò),有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵(lì)你,作用有二:對顧客來說,是討人家喜歡,因?yàn)檎l都愛聽吉利的話;對你而言,既是鼓勵(lì)又是鞭策,因?yàn)槿f事開頭難,我希望你以后把活做得更加漂亮!

  徒弟很受感動(dòng),從此,他越發(fā)刻苦學(xué)藝。日復(fù)一日,徒弟的手藝更加精湛了

鼓勵(lì)的魅力作文2

  每當(dāng)聽到別人鼓勵(lì)我的的話時(shí),我總會想起我的老師。雖然現(xiàn)在她不再教我們了,但是可以說,沒有她,就沒有我的成長。

  小學(xué)三年級時(shí),我們學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會。我和我的幾個(gè)好朋友參加了接力賽,我是第一棒,我輕松地跑過對手,不一會兒,我和他平行,我看見他很慌張,我連忙把手伸過去,果然我贏了,我們棒棒都是第一,心里不由得有了一絲的驕傲。我們坐在地上高興地說笑,每人臉上的眉毛好像成了月牙,感覺別人都不是我們的對手,我們也不再練習(xí)了,快到總決賽時(shí),老師走過來摸摸我的頭,一臉嚴(yán)肅地說:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!崩蠋煹脑捪窠o我們敲了個(gè)警鐘,總決賽時(shí)我們個(gè)個(gè)用心,最終我們勝利了。

  小學(xué)四年級時(shí),我是班里的體育委員。記得剛開學(xué),班級進(jìn)行大掃除。老師分配好每人的工作后,我們就開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)干得都很帶勁。大家一會兒擦擦門,一會兒擺擺桌子,一會兒擦擦黑板,其中一處地方很不干凈。由于這是我們組負(fù)責(zé)的區(qū)域,我就委托別人打掃這里。這時(shí)老師從辦公室出來拍拍我的'肩膀,笑瞇瞇地說:“身先士卒,才能以德服人!崩蠋熣f完,我臉一紅,立即拿起掃把掃起來。

  彈指一揮間,我五年級了,到了圣誕節(jié)時(shí),老師因?yàn)檠甸g盤突出癥,不能給我們上課。下課后,我與幾位同學(xué)去看望老師。到了老師家老師在沙發(fā)上躺著,我學(xué)著老師的樣子為她鼓勁:“老師,您一定可以的!”老師眼眶里流出了感動(dòng)的淚水,嘴角向上揚(yáng)起,在臉上畫出優(yōu)美的符號。

  老師,您的教誨時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,感謝您!

鼓勵(lì)的魅力作文3

  鼓勵(lì)是一支振奮的高歌,讓我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn)。鼓勵(lì)是我們的眼睛,讓我們看到陽光,看到希望。在我記憶寶庫里有這樣一顆閃亮的明珠,捧起這顆明珠,當(dāng)年的事情好像就發(fā)生在眼前。

  記得那是三年級上學(xué)期時(shí)的一次月考,那場考試來的特別匆忙。在考試的前一晚,我居然都不知道有這回事,導(dǎo)致第二天數(shù)學(xué)和英語發(fā)揮失常。我十分傷心,坐在位置上悶悶不樂,頓感失落落的。傅凱看我的表情后哈哈大笑,走到我身旁嘲笑說:哈哈,這次我們草原三俠終于輪到我第一了,平時(shí)都是你第一,潘子涵第二。沒想到你也不過如此嘛。我聽了更加傷心了,沒想到昔日的`好朋友竟成了嘲諷我的對象,可悲啊!這時(shí),潘子涵跑來說:死傅凱,你只不過是三弟罷了。敢教訓(xùn)你二哥朱鈞了,你這叫犯上。趕跑了傅凱之后,他又跑過來鼓勵(lì)我:老弟,別再為這件事傷心了?荚囉植荒艽硪磺校@只是一次考試罷了。再說了,世界上哪個(gè)偉人不經(jīng)歷大風(fēng)大浪。劉邦卑微時(shí)只是一個(gè)亭長;劉備原本還是一個(gè)賣草鞋的。美國總統(tǒng)林肯競選議員屢戰(zhàn)屢敗,可人家還不連任了兩任總統(tǒng)嗎?所以你要鼓起勇氣,再次戰(zhàn)下去。我聽了若有所悟,暗暗發(fā)誓,要發(fā)憤學(xué)習(xí),在期中考試中竟取得了全班第一的好成績。

  你看,鼓勵(lì)只是幾句話,就可以催人奮進(jìn)。

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